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學(xué)校的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

為這首新下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長,。記得那是一個清晨,，我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,，我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動,，突然，他彎下腰去,，從地上撿起什么,，然后走向垃圾箱。我走過去一看,，那人竟是我們的孫校長,，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了,，這就是我們的校長,，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去,。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌,，那是奉獻(xiàn)之歌,，那是文明之歌，那是榜樣之歌,，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>

回到班上,，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,，做一個愛班,，愛校，愛他人的文明少年,。于是,，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽光中,，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋,。你看,，教室里，一盆盆鮮花競相開放,，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲,；操場上,，一盆盆清水嘩嘩作響,，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞,；你再看,，路燈下，一個胖乎乎的小男孩,，蹬著石頭,，翹著腳尖，伸著小手,，把亮了一夜的路燈拉滅,。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊,，兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽,，起風(fēng)了,，是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好？不用問,，一看那機(jī)靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動檢查各班的門窗,；你再聽，敬老院里,，是誰在為老人們放聲歌唱,？也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,，從班內(nèi)到班外,，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微到暮色降臨,，一張張燦爛的笑臉在證明,，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,，一個個勤奮的身影在證明,，整齊劃一的動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明,，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強(qiáng)音,！

這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,，校園內(nèi)外好春色。師生共育文明花,，香滿乾坤譜新歌,。

學(xué)校的演講稿篇二

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。

在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實驗學(xué)校,。在這個溫馨的家園中,，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活,，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖,。

春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,，我的心充滿著愉悅;夏天,，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天,，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天,，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,，我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!

美麗的實驗學(xué)校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,，您浩瀚若海的知識畫廊,，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩,，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,，您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影,，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時,，我心中充滿了感謝,，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學(xué)校,。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,，我的生活變得如詩、如畫,。我像快樂的天使,，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪,。

我們的青春在這里閃光,，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展,。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚,。實驗學(xué)校,，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望,，我人生的輝煌!

學(xué)校的演講稿篇三

大家好!

今天,，我代表___班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我?！?。

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長。

樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;

樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想;

樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧新校園的歡快樂章,。

我們的新校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時,，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語單詞,，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,，新校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,，成為我們德茂中學(xué)每一個學(xué)生的追求,。

我愛新校園的美麗。

我愛那書聲瑯瑯的教室,，愛那廣闊的操場,，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ),。

謝謝大家!

學(xué)校的演講稿篇四

大家好!

今天我演講的題目是：安全第一,。

一、生命至上

朋友,，當(dāng)您每天上學(xué)和放學(xué)回家的時候,，您是否想到今天我一定要安全呢?朋友，當(dāng)您每天上下班的時候,，您的心中是否惦記著安全呢?朋友,，當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作單位的時候，您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?朋友,，當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,，您是否會想到因為我的一個小小的違章，會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友,，如果,，您還沒有，那請讓我提醒您：時刻牢記“安全第一,，生命至上”,。

人的生命只有一次，每一個人都想笑口常開,，每一個家庭都愿幸福美滿,，每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)，然而這一切都離不開安全,，安全是人生永恒的主題,。沒有了安全也就談不上發(fā)展，任何時候我們不能存在任何的僥幸,。然而由于我們安全理念沒有深入人心,，部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全,、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,，對安全工作，說起來重要,、干起來次要,、忙起來不要，違章指揮,、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實等原因,，導(dǎo)致安全事故一起又一起的發(fā)生，吞噬著我們的生命,，毀壞著我們的幸福。

“前事不忘后事之師”,，安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開始,，向零進(jìn)軍’。今年不到兩個月的時間,，在我們國家__縣,、__、__等地相繼發(fā)生了6起中小學(xué)校園慘案,，兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學(xué)生和小學(xué)生,，導(dǎo)致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞,，多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演,。朋友們，讓我們大家攜起手來,，共同對抗社會的無聊,、無恥、犯罪之徒,，維護(hù)我們的生命,，維護(hù)我們共同的家園。

“生命誠可貴,，安全責(zé)任大”,。堅守在一線工作崗位的教師們、朋友們,，每天都是一個新開始,，每天都是一個新的起點，在實現(xiàn)生產(chǎn)效益的同時我們一定要保障安全的長治久安;為了自己和家人的幸福安康,，讓我們每天“從零開始,，向零進(jìn)軍”。孟子曰：“生于憂患，死于安樂也”,。魯迅先生說：“安全只存在于那些永遠(yuǎn)生活在憂患之中的人群和家庭”,。

我們共同牢記：“安全工作只有滿分，安全第一,，生命至上”!

學(xué)校的演講稿篇五

大家好,，我是來自年級班的，我演講的題目是《我愛我的校園》,。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?！卑殡S著嘹亮的歌聲,，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,，這個家再小,，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得,，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在,，我們的學(xué)校以舊貌換新顏,，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,，她去的的成績是有目共睹的,，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,，是一座比較美麗的校園,。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影,。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,，與另外一座大樓守望著,，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂,，令人頓時覺得神清氣爽,。

我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起,，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中,。課間,，校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺,，音樂教室,，籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,，使他們在這里茁壯成長,。運動會上，同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,，盡顯青春的訊息,。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂,，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采,。

我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁,，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑,。他們辛勤地耕耘著,。在講臺上，他們?nèi)鱿轮R的種子,，為我們的成長提供滋養(yǎng),，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,，各抒己見,，展開熱烈的討論。華燈初上,，校園一片寂靜,，然而，辦公室里的燈依然亮著,，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè),。朝花夕拾，春種秋收,，正是老師們的一言語,，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖,。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,，今天,，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可，明天,，她的成就將更輝煌,。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章,。

學(xué)校的演講稿篇六

我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光,，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。

秋風(fēng)送爽,，在這個收獲的季節(jié),，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園,。

鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長的搖籃,，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中,，使我們成為全面發(fā)展的一代新人,。

見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,，積極參加各種比賽,，在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,，那么,，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩! 學(xué)校就像是一個大家庭.，老師是和藹可親的長輩,，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學(xué),，就如同生活里失去了陽光,。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛,。

陶城鄉(xiāng)中,， 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來,，力量將會無窮,，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校,，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯,，我為我的學(xué)校而驕傲,。 我愛我校，是她給與我新的生命,，是她豐富了我的人生,、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇,，我無怨無悔,。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天,，我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲,、自豪,。

我相信,，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,，留在了我們親愛的母校! 鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你,，陶城鄉(xiāng)中,，我的母校! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

學(xué)校的演講稿篇七

感恩無處不在：鮮花感恩雨露是因為雨露讓它生長,；蒼鷹感恩長空是因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地是因為大地讓它高聳。我們感恩父母,，因為他們給予我們生命；感恩朋友,，因為他們給予我們幫助,；感恩家人，因為他們給予我們溫暖,。

而今天我站在這里是為了感恩老師,。老師這兩個字背后包含了太多太多的責(zé)任：他們傳授我們知識，教我們做人的道理,。他們是是我們?nèi)松囊啡?，人類文明的傳道者，他們的肩上承受了太多太多,。古人說得好："滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。"更何況他們付出的何止滴水,！一日為師,，終生為父,。師恩之重確值我們?nèi)缡菫橹?/p>

老師的.愛，叫做師生情,，是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個贊揚的眼神，是我萬分開心,；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情。

記得初三那年,，我因病住院,，當(dāng)時醫(yī)生的診斷——疑似白血病，瞬時讓我大腦一片空白,，如墜冰窟,，只見到媽媽掩面抽泣不止，而爸爸卻站在一邊不止的吸著那根早已燃盡的煙,。我就躺在那張床上躺了整整一上午,，就感覺自己已經(jīng)沒了希望，就像是一具失去了靈魂的軀體,。就在這時,，邊上的手機(jī)響了，我機(jī)械地拿起它,，摁下接聽鍵,，耳邊傳來了班主任焦急的聲音，“葉璋你怎么到現(xiàn)在還沒來上課,？你在哪,？”一連串的問題將我的思想從遠(yuǎn)處拉了回來，但我卻一時之間無法說出一個字,，話一到嘴邊,，淚水便不受控制地流了下來。聽不到我的回答,，老師似乎更加著急了,，不斷地追問。于是,，我便將事情一一告訴了她,，過了一會兒，“葉璋,，你一定要堅強(qiáng),，你要相信任何苦難都會過去,，只要你自己堅持，不放棄,。如果連你自己都放棄了你自己,，那么一切都沒了意義，最終結(jié)果出來之前,，一切都還有希望,，千萬不要放棄自己?！本瓦@些簡單的話,，讓我看到了一絲希望，讓我振作,，讓我有了堅持下去的信念,，就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最后,，檢查結(jié)果出來了,，是eb病毒感染，并不是白血病,。重獲新生的同時,，我心中充滿了對老師的感謝，也許這幾句簡單的話對她來說并不算什么,，只是對學(xué)生的安慰罷了,，然而對我來說，這些安慰便像是黑暗中的一絲曙光,，雖然十分微弱,，但卻給了我堅持下去的勇氣啊,！

正因老師為我們付出了許多,，我們要感恩老師。感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一種思想境界,。

感恩,，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報,。

感恩,，是一種美德，是一種境界,。

感恩,，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇,。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉,。

感恩,，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

感恩,，讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫馨。

學(xué)校的演講稿篇八

大家好,，我是來自初二（4）班的伏丹,，我今天演講的題目是《我愛新陽》。兩年前,，我踏入了這座神秘的殿堂,；現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí)，成為我們班級的光榮,。感謝你——新陽中學(xué),。

晴空萬里，鳥語花香,，這里,，將是我人生的發(fā)展的起航碼頭，溫和的陽光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,，走近你,，似乎有種久違的溫馨，腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,，這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o,。在這里，我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校的朋友,，大家在一起談天說地,，暢語開懷?！爸弘y逢”,，大家在閑談時都添了幾分幽默，同時也增長了幾分見識,，更讓我深刻感觸的是：每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香的慷慨，每個人都有似海如江的胸懷,，這,，讓我更深的愛上了這里，愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥的生活,！

我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園；我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我校的價值,；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌頌我們的學(xué)校,。然而,，我是這美麗校園中的一員，我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,，我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛新陽,。

坐在寬敞明亮的教室，仿佛置身于一個溫暖的家,。這么多的兄弟姐妹,，友愛互助，文明禮讓,，班里的每個人團(tuán)結(jié)上進(jìn),，在未來的日子里，我們將風(fēng)雨同舟,，在未來的歲月里,，我們將榮辱與共。

現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，我有點離不開你了,、走近你，溫暖我,。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,。新陽，今天我為您而驕傲,，明日,，你將為我而自豪！

學(xué)校的演講稿篇九

大家好!

青春是一團(tuán)火,，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏,。

青春是一條河,，平靜時，泉水叮咚響,，綿綿訴說著青春的故事,，激蕩時，洶涌澎湃,，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景,，也會設(shè)下陷阱使你墮落,。但是，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

不再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情,，就也可以使靈魂起皺,，讓生命失去激情。所以,，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，掌握了航向,，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳,，青春的激揚樂章終將奏響!

時光飛逝,，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無怨無悔，展望明天,，我們信心十足,。

學(xué)校的演講稿篇十

恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德,。

感恩的關(guān)鍵在于回報?；貓?就是對哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍,、百倍的付出,用實際行動予以報答,。

那么，作為一名中學(xué)生,，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母,。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然,。

老師是我們成長的領(lǐng)路人,，是我們的朋友，老師尊重,、理解和愛護(hù)我們,，言傳身教，讓我們受益終身,，老師為我們付出心血和汗水,，我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,，同學(xué)間互相鼓勵,，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,，我們應(yīng)該感恩學(xué)校,。

祖國是我們的根，是我們的源,。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。