演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇一

大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》,。

我有一個(gè)美麗的校園,，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草,、和青翠的樹(shù)木,，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了,，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,，爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱,，它削尖腦袋,，使勁地往上鉆，柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽,?！奥　⒙?、隆”,，雷公公用力地敲起大鼓來(lái)，一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),，這讓嬌柔的小花有些膽怯,。

夏天來(lái)了，小花開(kāi)得艷麗極了,，小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了,，樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(zhǎng)高了,。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來(lái)了,，大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,，我們可以利用這些千姿百態(tài),、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫(huà),。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了,。

冬天來(lái)了,，雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,，操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣,。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,，下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的,。

美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》,。

時(shí)光匆匆,，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué),，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了,。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,、積極進(jìn)取的班干部,，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更主要的是,，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,，更濃了,。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè),，離開(kāi)學(xué)校了,，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先,，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。“非典”時(shí)期,，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛(ài)護(hù),，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃,。陸良的七月驕陽(yáng)似火,，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望,。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō),，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?？v觀全縣,、全市、全省乃至全國(guó),，五湖四海,，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn),，哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板,。遠(yuǎn)的不說(shuō),，單是近幾年,，我們的學(xué)校先后被省,、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,，上一年,，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列,。與此同時(shí),，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那寬敞的教室,，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。“非典”時(shí)期,，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛(ài)護(hù),，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃,。陸良的七月驕陽(yáng)似火,，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望,。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō),，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?？v觀全縣,、全市、全省乃至全國(guó),，五湖四海,，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn),，哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板,。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年,，我們的學(xué)校先后被省,、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,，上一年,，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí),，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那寬敞的教室,，廣闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇三

大家好,，今天我為大家演講的題目是：我愛(ài)我校。

我的校園,，是一個(gè)美麗的校園,，是我學(xué)習(xí)的搖籃，是我成長(zhǎng)的地方,。

我是一名小學(xué)一年級(jí)的新生,。學(xué)校校園是我上幼兒園時(shí)就向往的地方，看著哥哥姐姐們背著書(shū)包,，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，踏著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。我是真的很羨慕他們的,。今天,，我也背上了我的書(shū)包，里面裝滿了新發(fā)的課本,，我也到了我曾經(jīng)向往的學(xué)校,。進(jìn)入了校園，突然覺(jué)得,，我長(zhǎng)大了,，我好開(kāi)心。校園里的一切都是那么的新鮮,，新的老師,，新的朋友,。同時(shí)，在校園里,，我學(xué)習(xí)到了知識(shí),，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，很多很多在幼兒園學(xué)不到的東西,。我在校園里健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我努力,，我學(xué)習(xí),，成為了第一批少先隊(duì)員。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的那一刻,，我也感到深深的自豪,。當(dāng)我第一次考試，得到好的成績(jī),，那份激動(dòng)的心情,，實(shí)在是太美妙了。

我愛(ài)我校,，感謝你,，校園。感謝你,，老師,。感謝你，我的同學(xué)們!

我是一名一年級(jí)新生,，也是一名少先隊(duì)員,。

我的校園，我夢(mèng)開(kāi)始的地方!

謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我代表___班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我?！?。

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想;

樹(shù)木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧新校園的歡快樂(lè)章。

我們的新校園美麗,、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí),，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞,，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，新校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先,，成為我們德茂中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我愛(ài)新校園的美麗,。

我愛(ài)那書(shū)聲瑯瑯的教室,，愛(ài)那廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!

我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的___,，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母?！粘青l(xiāng)中學(xué)校。

秋風(fēng)送爽,，在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園,。

鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人,。

學(xué)校愛(ài)我們,，我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),，我們就有責(zé)任,、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),，從自己做起,，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,。不是嗎?

當(dāng)你漫步于校園中,，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,，我想,，這就是愛(ài)校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà),，我想,，這也是愛(ài)校的表現(xiàn);

見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,，積極參加各種比賽,，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,，那么,，我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹,。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),，就如同生活里失去了陽(yáng)光,。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛,。

我相信,，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,，留在了我們親愛(ài)的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲：謝謝你,，陶城鄉(xiāng)中,，我的母校!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇六

大家好,，今天我為大家演講的題目是：我愛(ài)我校,。

我的學(xué)校是開(kāi)福區(qū)新竹二小，校內(nèi)干凈整潔,，綠地鮮花隨處可見(jiàn),，學(xué)校里還種植了很多竹子，一眼望去一副生機(jī)盎然的景象,，校園里的每個(gè)角落更是師生們精心“打扮”過(guò)的,，我們?cè)谶@里求學(xué)，并在這里茁壯成長(zhǎng),。美麗的校園就像我們的家一樣,，學(xué)校里的一草一木我們都應(yīng)該愛(ài)惜。因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)美感和新鮮的空氣,，作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏,。

為了我們能更快速的融入現(xiàn)代化的社會(huì)中，學(xué)校給我們每個(gè)班都配備了便于教學(xué)的電視機(jī),、課桌椅,、投影儀等等，比起大山的的孩子我們可幸福多了,，每當(dāng)我走進(jìn)自己的教室上課時(shí)，我都能感覺(jué)到自己好幸福呀!所以我不能辜負(fù)學(xué)校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,，一定要努力學(xué)習(xí),，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用之才。

我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細(xì)心呵護(hù)著我們每一位孩子,，我的老師是那么的和藹可親,，對(duì)我們的關(guān)懷總是那么的無(wú)微不至。每當(dāng)我們遇到難題時(shí),，老師總是一遍又一遍的跟我講解,，每當(dāng)我因難題灰心氣餒時(shí)，老師總是給我的鼓勵(lì)和安慰,，每當(dāng)我身體不舒服時(shí),，老師總是在身邊關(guān)心著我。這樣的老師總讓我感覺(jué)到溫暖,，因?yàn)橛欣蠋熯@種大公無(wú)私的愛(ài)才讓我們每個(gè)孩子這么幸福的在學(xué)校健康快樂(lè)的度過(guò)小學(xué)6年時(shí)光,。

當(dāng)然,，校園里也少不了我們這樣一群可愛(ài)的孩子們，我們每天在一起為了各自的夢(mèng)想認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),，課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習(xí)題,。班級(jí)就像是我們的小家庭，而學(xué)校就_是我們的大家族,，我為能成為新竹二小的一員而自豪!

謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家好!

今天我演講的題目是：安全第一。

一,、生命至上

朋友,，當(dāng)您每天上學(xué)和放學(xué)回家的時(shí)候，您是否想到今天我一定要安全呢?朋友,，當(dāng)您每天上下班的時(shí)候,，您的心中是否惦記著安全呢?朋友，當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作單位的時(shí)候,，您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?朋友,，當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會(huì)想到因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小的違章,，會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友,，如果，您還沒(méi)有,，那請(qǐng)讓我提醒您：時(shí)刻牢記“安全第一,，生命至上”。

人的生命只有一次,，每一個(gè)人都想笑口常開(kāi),，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),，然而這一切都離不開(kāi)安全,，安全是人生永恒的主題。沒(méi)有了安全也就談不上發(fā)展,，任何時(shí)候我們不能存在任何的僥幸,。然而由于我們安全理念沒(méi)有深入人心，部分干群不重視安全,、不講安全,、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識(shí)淡薄,，對(duì)安全工作,，說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要,、忙起來(lái)不要,，違章指揮,、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場(chǎng)真正的落實(shí)等原因，導(dǎo)致安全事故一起又一起的發(fā)生,，吞噬著我們的生命,，毀壞著我們的幸福。

“前事不忘后事之師”,，安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開(kāi)始,，向零進(jìn)軍’。今年不到兩個(gè)月的時(shí)間,，在我們國(guó)家__縣,、__、__等地相繼發(fā)生了6起中小學(xué)校園慘案,，兇手直接把魔爪伸向那手無(wú)縛雞之力的幼兒園學(xué)生和小學(xué)生,，導(dǎo)致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞,，多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演,。朋友們，讓我們大家攜起手來(lái),，共同對(duì)抗社會(huì)的無(wú)聊,、無(wú)恥、犯罪之徒,，維護(hù)我們的生命,，維護(hù)我們共同的家園。

安全伴隨著家庭的穩(wěn)定,，社會(huì)的繁榮,、發(fā)展和進(jìn)步，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,，一個(gè)家庭,、一個(gè)單位如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障，還談什么效益,，一個(gè)人如果沒(méi)有生命，就談不上生活,，對(duì)自己,、對(duì)家人更談得上什么生活幸福。朋友,，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你,、想你的妻兒撒手而去嗎?

“生命誠(chéng)可貴,，安全責(zé)任大”,。堅(jiān)守在一線工作崗位的教師們、朋友們,，每天都是一個(gè)新開(kāi)始,，每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效益的同時(shí)我們一定要保障安全的長(zhǎng)治久安;為了自己和家人的幸福安康,，讓我們每天“從零開(kāi)始,，向零進(jìn)軍”。孟子曰：“生于憂患,，死于安樂(lè)也”,。魯迅先生說(shuō)：“安全只存在于那些永遠(yuǎn)生活在憂患之中的人群和家庭”。

我們共同牢記：“安全工作只有滿分,，安全第一,，生命至上”!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們,，

大家好，我是來(lái)自年級(jí)班的,，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》,。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏,?！卑殡S著嘹亮的歌聲，我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活,。校園是我的第二個(gè)家,，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣,。

曾記得,，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校,，到了現(xiàn)在,，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起,，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,，她去的的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起,。

我們的校園,，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影,。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,，與另外一座大樓守望著,，操場(chǎng)中有一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂,，令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,。

我愛(ài)我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起,，朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解,，盡情遨游于知識(shí)的海洋中,。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,，乒乓臺(tái),，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng),。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,，使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,，同學(xué)們聲情并茂,，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。

我愛(ài)我們的老師,，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁,，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑,。他們辛勤地耕耘著,。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng),，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,，各抒己見(jiàn)，展開(kāi)熱烈的討論,。華燈初上,，校園一片寂靜,，然而，辦公室里的燈依然亮著,，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè),。朝花夕拾，春種秋收,，正是老師們的一言語(yǔ),，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫(huà)出自己的藍(lán)圖,。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),，因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍，他們關(guān)心每一位教師的工作,，生活,。為了學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,，我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,，學(xué)校能不發(fā)展嗎?

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天,，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,，明天，她的成就將更輝煌,。愿我們師生共同努力,，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

我們的校園美麗,、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí),，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞,，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的`追求,。

我們的學(xué)校是人才的搖籃,。七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī),，就連天空都升騰著希望,。這對(duì)我們的小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié),。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取,，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

大家好! 我是__年__班的 ,此時(shí)此刻,我能參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪,。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》,。當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚,打上了地面,花池里載上了我們不知名的樹(shù)木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭,。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈,。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校,你會(huì)想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?那么當(dāng)我們走在干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿?能視而不見(jiàn)嗎?對(duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩,。說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩,。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!謝謝大家!我的演講完畢!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好,！在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻，能與大家在這里相遇,，我倍感榮幸,，謝謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我演講的題目是：我愛(ài)我校,！

風(fēng)輕輕，天藍(lán)藍(lán),，漫步在這壞境優(yōu)美的校園內(nèi),，我的內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪??！職教中心，在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝你,，是你給了我無(wú)限的希望,，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束的那段黑色日子,，確實(shí)讓我傷心絕望,，上一高的理想與我無(wú)緣，路漫漫其修遠(yuǎn)已,，而我的路卻在何方,？回校復(fù)讀，不,！那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字,，退學(xué)打工，也不行,，年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng),，怎么辦？怎么辦,？彷徨與困惑,，失意與孤寂，時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我,，難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò),？不！我不甘心,！這不是我的性格,。

一日，我看見(jiàn)招生廣告中"職教中心"這個(gè)名字在我眼前一亮,，對(duì),！就選擇它！我下定決心帶著憧憬、帶著希望,、帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)到這里,。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的一番話更堅(jiān)定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地,，職教中心能幫助你們就業(yè),，職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺(tái)！這番話讓我激動(dòng)不已,，我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手,。

于是，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲,，操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影,，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑,、快樂(lè)的小鳥(niǎo),，我的生活充滿陽(yáng)光，我的身體內(nèi)充滿活力,，我的身上散發(fā)著青春朝氣,！難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光，當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝,，手拿話筒,，站在那偌大的舞臺(tái)上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,，真好像站在夢(mèng)中的舞臺(tái)天堂,，當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來(lái)越精彩時(shí)，當(dāng)臺(tái)下觀眾的掌聲越來(lái)越響,，一浪高過(guò)一浪時(shí),，我自己?jiǎn)栕约海莻€(gè)能說(shuō)話得體,，熱情高漲的主持人真的是我嗎,？我會(huì)成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀嗎？

當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后,，我還沉浸在快樂(lè)之中,，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那幸福的感覺(jué)在我渾身流淌,，我只想說(shuō)謝謝職教中心的老師們對(duì)我的精心培養(yǎng),，謝謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，管理有方,！謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài),！謝謝職教中心讓我健康成長(zhǎng),！時(shí)光如梭，一年的學(xué)習(xí),，一年的生活,，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博,！是你,，讓我找回了自信！是你,，給我提供了場(chǎng)所,！

是你，讓我體現(xiàn)了價(jià)值,！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實(shí),，你讓我感到了驕傲,！我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用,！我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本,！我知道我擁有熱情,，它也不是我賴以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退的道理,！所以，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)：努力理論知識(shí),，鍛煉自己的能力,，不斷給自己加油！不斷給自己充電,，讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái),！

同學(xué)們，藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想,，青春的朋友傳遞的歌聲,，遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程,，在未來(lái)的日子里,，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起,，踏著時(shí)代的步伐,，學(xué)好各科文化知識(shí),，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧！我選擇了職教中心,，我就選擇了無(wú)悔,，心若在，夢(mèng)就在,，人生豪邁,！我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),，執(zhí)著拼搏,，盡顯我們職教中心的風(fēng)采！

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十一

我是一個(gè)普通的教師,，普通得就像銀河里的一顆小星星一樣,。然而，普通的人很多很多,，于是,，我的故事，我的經(jīng)歷,，我的生活,，是不是可以代表這很多很多……

當(dāng)我以優(yōu)異的成績(jī)被師范學(xué)校錄取的時(shí)候，我所高興的,，不是我將成為一名未來(lái)的教師,，說(shuō)來(lái)慚愧，我那時(shí)所高興的,，是我的農(nóng)村戶口可以轉(zhuǎn)變成城鎮(zhèn)戶口了,。想起這往事，想起我眾多的同學(xué),，讀了高中上大學(xué),，上完大學(xué)再變?yōu)檠芯可優(yōu)槁蓭?、講師的時(shí)候,，我曾覺(jué)得：我的選擇是那么尷尬，多么無(wú)奈和可悲!

后來(lái),，“既來(lái)之,，則安之”這句話安慰了我。再后來(lái),，三年的師范教育在我身上大見(jiàn)成效,，我開(kāi)始覺(jué)得“教書(shū)有點(diǎn)意思”了。到現(xiàn)在,，盡管教師的地位,、待遇還不如意,，但我仍可以聊以自慰地說(shuō)：“當(dāng)教師太有意思了!”這并不是因?yàn)橛休^好的經(jīng)濟(jì)待遇或者較高的社會(huì)地位，而是有了同行的友誼,、關(guān)懷,，有了學(xué)生的尊敬、愛(ài)戴,。能夠擁有一批人的心,，這是多么值得驕傲和自豪啊!

我中師畢業(yè)拿著介紹信到學(xué)校報(bào)到時(shí)，校長(zhǎng)和其他老師還以為我是學(xué)生呢!這倒好,，他們便象關(guān)心學(xué)生一樣關(guān)心我：初來(lái)乍到,，人地生疏，便有一位年過(guò)半百的老師不辭辛苦地為我搬行李,，上樓下樓,，又上樓，下樓……直到汗流浹背,，氣喘吁吁,。這過(guò)程，他還一邊搬行李一邊向我介紹學(xué)校的情況：同住的是誰(shuí),，性格怎樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí),，食堂在哪里……使我頓時(shí)產(chǎn)生了歸家的感覺(jué),，我從心底里感激他——后來(lái)我知道，這可親可敬的老師叫王垂榮老師,。

能當(dāng)好班主任,，才可算是一個(gè)完全的教師，有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都這樣認(rèn)為,。一進(jìn)學(xué)校,，領(lǐng)導(dǎo)便安排我當(dāng)班主任。我一聽(tīng),，嚇出一身大汗,。天哪，我初出茅廬,，當(dāng)教師還不知行不行,，要我當(dāng)班主任?我?guī)缀醪恢耄m然讀師范的時(shí)候就死記了不少的所謂“理論”和“方法”,，但這些和實(shí)際有著很大的距離,，就象一個(gè)剛從書(shū)本上懂得怎樣游泳的人一下子要到?jīng)坝康拇蠛＠锶ヒ粯樱蔷o張的心理是可想而知的,。幸好,，學(xué)校安排了同級(jí)的一位富有班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老師帶著我,，他叫廖雪濤。這使我有了靠山,，心里吃了“定心丸”,。

廖老師三十開(kāi)外，為人厚道熱情,，工作精明能干,，當(dāng)班主任經(jīng)驗(yàn)豐富。每當(dāng)與他在一起的時(shí)候,，我的心就踏實(shí),。他經(jīng)常主動(dòng)提醒我：開(kāi)學(xué)初做些什么準(zhǔn)備工作，如何管理學(xué)生,，學(xué)生出了問(wèn)題怎么辦等等,。從初一到初二，廖老師一直支持我,，幫助我,。他幫我解決了不少難題，教我管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)秘訣,，使我順利出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。

如今，我已經(jīng)能夠獨(dú)立地開(kāi)展各項(xiàng)工作了,，而且也取得了一定的成績(jī),，不但被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教師，多次受表?yè)P(yáng),，還被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀班主任，出席了表彰大會(huì),。

每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)時(shí),，我總忘不了曾經(jīng)幫助我，支持我的眾多的領(lǐng)導(dǎo)和同行：嚴(yán)肅果斷的辜校長(zhǎng),，和藹可親的吳主任,，精明能干的廖老師……

我愛(ài)學(xué)校，是因?yàn)閷W(xué)校愛(ài)我,。除了工作中領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心支持使我出色地完成任務(wù)外,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的生活更是關(guān)懷備至。住房的缺乏,，是教師最大的后顧之憂,，這是眾所周知的，不少青年教師的婚姻也因此成問(wèn)題,。但是,，當(dāng)我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示我要結(jié)婚并希望能適當(dāng)安排住房時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校住房極端緊張的情況下，做通了部分教師的思想工作,，重新調(diào)整組合,，騰出一間小房子來(lái)，為我解決了一大難題,。如今,，學(xué)校又蓋建了教師住宅樓，我想高興地告訴大家,，就在幾天前,，我已經(jīng)搬進(jìn)了一套兩室一廳的新居。我做為一個(gè)二十多歲的年輕教師,，能和那些干了幾十年,，至今已經(jīng)白發(fā)蒼蒼、即將退休的老教師一道分到住房,，還有什么不滿足的呢?我覺(jué)得,，如果工作做不好，就對(duì)不起關(guān)心我,、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，就會(huì)辜負(fù)他們寄予我的厚望，我還有什么理由不努力做好各項(xiàng)工作呢?

我愛(ài)學(xué)校,，還因?yàn)閷W(xué)生愛(ài)我,。這是我感到當(dāng)教師其樂(lè)無(wú)窮的一個(gè)重要原因。近十年的教學(xué),，我深刻地體會(huì)到：學(xué)生是老師的本錢(qián)，教師的資本是學(xué)生,。因?yàn)槲夷贻p,，和學(xué)生有很多共同語(yǔ)言，容易接近和相處,。就像兄弟姐妹一般,，我和學(xué)生一起長(zhǎng)跑，與他們一道做游戲,，同他們一道到食堂取飯吃飯,，帶他們外出旅游……既是老師，又是朋友,，在不知不覺(jué)中,，讓他們接受我的教育熏陶。在心與心的溝通之后,，對(duì)他們進(jìn)行的教育,，是多么省力而又高效啊!這幾年的粉筆生涯,，使我更體會(huì)到肩上擔(dān)子的分量，也體會(huì)到當(dāng)一個(gè)教師的光榮和快樂(lè),。

我想,，教師除了這微薄可數(shù)的工資，除了這枯燥無(wú)味的粉筆和教科書(shū),，幾乎就兩袖清風(fēng)了,。但是，我們擁有一份珍貴的精神財(cái)富,，這就是學(xué)生的心,，學(xué)生的尊敬、愛(ài)戴和祝福!這是任何可數(shù)和不可數(shù)的財(cái)物都換不到的啊!當(dāng)一個(gè)學(xué)生面對(duì)父母的訓(xùn)斥責(zé)問(wèn)而一言不發(fā),，卻在你的面前痛哭流涕傾吐肺腑的時(shí)候,，當(dāng)你的學(xué)生聯(lián)名寫(xiě)信向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)要求你繼續(xù)當(dāng)他們的班主任的時(shí)候，當(dāng)你在熙熙攘攘的人流中聽(tīng)到一聲親切的“老師您好”的時(shí)候,，當(dāng)你的學(xué)生居高臨下地指揮著他的下級(jí),，卻在你面前畢恭畢敬唯言是命的時(shí)候，當(dāng)雪片般的“教師卡”“生日卡”向你飛來(lái)的時(shí)候……老師們,，你不覺(jué)得你所從事職業(yè)的偉大和崇高嗎?你不覺(jué)得這是人生最大的安慰,，最大的滿足和幸福嗎?你不覺(jué)得這心靈的祝福是使世界上最美麗的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，最豐富的詞匯都無(wú)法言狀的最最珍貴的財(cái)富嗎?!

我愛(ài)學(xué)校,，是因?yàn)閷W(xué)校愛(ài)我,，學(xué)生愛(ài)我。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,，我演講的題目是:<學(xué)校是我家>。

常言道:學(xué)校是我家,，人人關(guān)愛(ài)它,。不錯(cuò)的，學(xué)校像一位慈愛(ài)的母親,，給我?guī)?lái)溫暖,，讓我在它的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

我的學(xué)校,，也是我的第二個(gè)母?！珘纬跫?jí)中學(xué)，它座落在鐵頂寺的山腳下,，前面是一條橫貫東西的交通干線——襄渝鐵路,，右邊是一條清清的小河。學(xué)校依山傍水，人杰地靈,，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方,，好學(xué)校!

今年九月一日，一個(gè)令我難忘的日子,，學(xué)校敞開(kāi)它那寬闊的胸懷,，接納了我。我有幸成為這個(gè)大家庭的一員,。短短的兩個(gè)月過(guò)去了,，可許多往事還歷歷在目。它讓我真真切切地感受到了快樂(lè)和溫暖,。今天,，我站在這里演講，心情非常激動(dòng),，我要為我的學(xué)校高歌一曲!

清晨,，學(xué)校沐浴在陽(yáng)光里，我唱著小曲,，邁著輕快的腳步跨入校園,。花壇里綠樹(shù)蔥籠,，幾枝花正在開(kāi)放,，花香沁人心脾。旗桿上,，五星紅旗高高飄揚(yáng),，令我精神振奮。窗內(nèi)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，那是同學(xué)們跳動(dòng)著的一曲曲音符,，奏出我們跨世紀(jì)一代的心聲。我快步走進(jìn)教室,，到知識(shí)的海洋里去遨游,。“勤奮,、開(kāi)拓、拼搏,、進(jìn) 取”,，成為我們每一個(gè)中學(xué)生的追求。

課余時(shí)間,，操場(chǎng)沸騰了,。到處都是我們矯健的身影。你瞧，幾位籃球愛(ài)好者正在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,。也許,，他們就 是明天的姚明。場(chǎng)外,，幾位同學(xué)是他們忠實(shí)的看客,。有時(shí)為運(yùn)動(dòng)員鼓掌加油，有時(shí)扼腕嘆息:“唉!”我們幾個(gè)女生也不甘寂寞,，有的跳繩,，有的打羽毛球，歡聲笑 語(yǔ)在校園上空久久回蕩,。

剛?cè)氤踔械奈?，還有點(diǎn)幼稚，天真,。學(xué)習(xí)上滿不在乎,。這下可慘了，前不久的階段考試,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,，好幾科都不 及格。我想這下老師肯定會(huì)狠狠地批我一頓,，同學(xué)們瞧不起我,，恰恰相反，幾位老師向我伸出了援助之手,，幫我分析原因,，找差距，耐心地教育我,。

他們循循善誘的 諄諄教誨像一股清泉,，潤(rùn)濕著我的心田。同學(xué)們鼓勵(lì)我,，有的給我借資料,，有的給我補(bǔ)課。我的信心大增,，我真切地感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,，集體的力量!工 夫不負(fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于上升了,。這點(diǎn)進(jìn)步,，我得感謝慈母般的老師，親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這里,，我向你們敬禮，向你們衷心地說(shuō)一聲“謝謝”!

同學(xué)們，愛(ài)我們的學(xué)校不能只掛在口頭上,，而應(yīng)該付諸行動(dòng),。我認(rèn)為:首先，我們要用<中學(xué)生守則>,、<中學(xué)生日常行為規(guī)范>嚴(yán)格要求自己,，遵守校規(guī)校紀(jì)、 班規(guī)班紀(jì),，自尊,、自愛(ài)、自律,、自信,，做一個(gè)合格的中學(xué)生;

其次，在日常生活中,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，要有“校榮 就是我榮,，校恥就是我恥”的意識(shí);再次，要勇于向有損學(xué)校的壞人壞事做斗爭(zhēng),，爭(zhēng)做愛(ài)校,、護(hù)校的小衛(wèi)士。

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們齊聲高喊:“學(xué)校是我家，人人關(guān)愛(ài)它,?！蔽以僖淮沃孕淖Ｔ肝覀兊膶W(xué)校，明天會(huì)更加輝煌,，燦爛!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自xx班的參賽選手,，非常高興來(lái)到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我,，支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我?！贰?/p>

光陰似箭,，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月,，我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),，開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門(mén),，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,。這座教學(xué)樓,，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。每當(dāng)課間休息時(shí),，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),，龍騰虎躍,，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,。

我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方,。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí),，校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲,，唱響我們勤奮博學(xué),，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),，而且也懂得了該怎樣生活,，怎樣做人,。

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),。同學(xué)之間如同兄弟姐妹,。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,，濃濃的感情。

我們的學(xué)校真是人杰地靈,，人才輩出,。自從1992年建校以來(lái)，我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,，也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……

在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書(shū),，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),，這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,，同學(xué)們,，朋友們，讓我們攜起手來(lái),，開(kāi)拓進(jìn)取,，共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主,。”

首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我,，來(lái)自__學(xué)院__班,，大名__，小名叫__,，喜歡__,，__，聽(tīng)__,，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活，希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾,，做完美的自我,。

自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天，我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),，對(duì)自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),，這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正,，是自己走上正常的發(fā)展軌道,。我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài),。

在這僅有的幾年大學(xué)生活中,，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,，因?yàn)閼B(tài)度決定高度,。對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余,，馳騁江海而不畏縮,。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,，為我們的以后做最完美的鋪墊,。

最后我想對(duì)大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀,，播種我的希望,，讓蒙夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛,。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十五

科學(xué)共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說(shuō)過(guò)：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,，也就是說(shuō),，只有在集體中才可能有個(gè)人自由?！?/p>

人是一種社會(huì)性的生物,，不存在完全獨(dú)立于某一具有普適意義的整體的人,，也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之，人只有籍由某一集體所構(gòu)筑的關(guān)系,、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價(jià)值準(zhǔn)則和行為方式,，才能適應(yīng)于日趨復(fù)雜化的時(shí)代潮流與發(fā)展傾向。如果某一個(gè)人的生存脫離了集體這一概念,，那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無(wú)猶豫是有所缺失的,，更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè)。從某種意義上而言,，沒(méi)有集體的鋪墊,，個(gè)體的生存和發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn)，而個(gè)人的成績(jī)和業(yè)績(jī)更是無(wú)從談起,。

而學(xué)校作為一個(gè)集體性的平臺(tái),，在這一方面的作用對(duì)于尚未踏入社會(huì)的我們尤其突出與重要——一方面，學(xué)校通過(guò)統(tǒng)一授課的形式,，給予我們身處當(dāng)下這一日漸多元的社會(huì)文化系統(tǒng)所必須的知識(shí)和行為準(zhǔn)則,，另一方面，學(xué)校又為我們提供了一個(gè)窺視社會(huì)冰山一角的平臺(tái)與具體方式,，作為牽系學(xué)生與社會(huì)的重要途徑,，學(xué)校為我們提供了眾多寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)與可供參考的豐富經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。因而,，學(xué)校之于學(xué)生的重要性,，也就不言而喻了。

但是,，學(xué)校這一集體最終還是由其中的無(wú)數(shù)個(gè)體所構(gòu)成的龐大機(jī)關(guān),，其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性，這一集體的生命力,，最終還是要取決于這一機(jī)關(guān)中的所有個(gè)體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強(qiáng)制的規(guī)定性,，更是依靠于個(gè)人自發(fā)性的維系。如果一個(gè)機(jī)關(guān)的維持僅僅籍由強(qiáng)制性的制度與規(guī)定,，那么即使它能夠保持自身的嚴(yán)密性和完整性,，也必然因?yàn)槭グl(fā)展的彈性而陷入停滯，正因?yàn)槿绱?，一個(gè)集體的發(fā)展,，也離不開(kāi)個(gè)體的某些自發(fā)性行為。

而感恩,，正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>

我們感恩學(xué)校,，不僅僅因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)安寧而平穩(wěn)的環(huán)境，讓尚不成熟的我們?cè)诓饺肷鐣?huì)之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因?yàn)樗o予了我們所需要的知識(shí)，讓我們?cè)谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)擁有生存的資本,。

是這里,，讓我們踏上了更加遼闊的平臺(tái)，眺見(jiàn)了更加深遠(yuǎn)的那片天空,。

是這里,，讓我們得以和更多良師益友相遇，共同締造更加美好的未來(lái),。

也正是這里,，讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權(quán)利;令我們成為【我們】這一存在而不僅僅陷于毫無(wú)意義的平均之中——對(duì)此,，我由衷地感到慶幸,，我能夠得以進(jìn)入這所立于杭城之中的中學(xué)。

因此,，感恩學(xué)校吧——為了它延續(xù)的長(zhǎng)久，也為了它為我們所描繪的,，更加美好的未來(lái),。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十六

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,，和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的芳菲,。楊柳依依，絮蕊飄飛,，處處鶯歌燕語(yǔ),，這些美的萌芽是春的啟明星，在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華,。

感謝有你——,，您是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,，一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

我們都是您的兒女,，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,，“團(tuán)結(jié)文明，求實(shí)進(jìn)取”,，的精神嵌入了我們的靈魂,，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年,、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,，我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,，我們便醉倒在溫厚的懷里,。

感謝有你——,，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,，半畝方田灑陽(yáng)光,，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

感謝有你——,，您是成功與美麗的升華,，我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,，譜出成功的詩(shī)篇!

承傳了三千年巴蜀文明，經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,，您積淀了深厚的文化底蘊(yùn),。“招南北東西杰才寫(xiě)特色,，集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅(jiān)持‘以人為本，和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,，踐行者“成人,、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,，用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆,，您雄關(guān)漫道,，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。謝謝!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十七

敬愛(ài)的班主任,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我們才剛來(lái)學(xué)校不久,，有些同學(xué)對(duì)我應(yīng)該還不熟悉，我叫__,，和大家有緣在_班相聚,，平時(shí)會(huì)的不多，但是愛(ài)好很多,，愛(ài)唱歌,，有喜歡音樂(lè)的我們可以以歌會(huì)友哈。愛(ài)看動(dòng)漫、打游戲,，有二次元的小伙伴也可以一起約現(xiàn)下活動(dòng),，的一個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)交朋友，大家應(yīng)該一眼就看出來(lái),，我是特別熱情,、大方的，所以大家可以輕松的和我相處,，有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f(shuō),。

話不多說(shuō)了，直蹦主題,，我今天是帶著一點(diǎn)野心來(lái)的,，我既然參加了這次的班干部競(jìng)選，選擇了站著這個(gè)講臺(tái)上,，我就要做到,，我要競(jìng)選的就是班長(zhǎng)一職!

我深知班長(zhǎng)對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要意義，外人評(píng)判一個(gè)班級(jí)的好壞就是觀察這個(gè)班的班長(zhǎng)是否足夠優(yōu)秀,，班長(zhǎng)如果品行優(yōu)異,，能力超群，能把班級(jí)里的所有同學(xué)的心連在一起,，領(lǐng)導(dǎo)大家能心往一處使，一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn),，那么這個(gè)班級(jí)的班魂就在,，自然不會(huì)是一團(tuán)散沙，我不敢說(shuō)我百分百的勝任,，但我覺(jué)得沒(méi)有人比我更適合!

我有這個(gè)自信,，也有這個(gè)潛力。

我高中的時(shí)候就是從高一開(kāi)始就擔(dān)任了班長(zhǎng)還兼任班級(jí)團(tuán)支書(shū),。我盡管身兼多職,，但我能在管理好自己的學(xué)業(yè)的同時(shí)管理好班級(jí)，并且能很好地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)與會(huì)議,，我完全不需要什么“新官上任三把火”,，因?yàn)槲矣行判目梢悦裰鞯墓芾砗冒嗉?jí)，處理好和班級(jí)同學(xué)們的關(guān)系,。

大家可以放心,，如果我是班長(zhǎng)的話，大家的學(xué)習(xí)首先就不用太擔(dān)心了,，我是個(gè)名副其實(shí)的隱藏性學(xué)霸,。平時(shí)課后，我可以幫大家復(fù)習(xí)功課，考試前我可以幫大家劃重點(diǎn),，針對(duì)性的講解難題,。我在工作時(shí)會(huì)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待，不會(huì)濫用職權(quán),，不會(huì)用大家給我的能力來(lái)謀私利,，我會(huì)做到身先士卒，為大家起好帶頭作用,。大家課后也可以來(lái)找我玩,，我課后就是大家最友好的小伙伴，我也很愛(ài)開(kāi)展活動(dòng),，大家有什么想法可以直接和我說(shuō),，我會(huì)認(rèn)真考慮大家的建議，畢竟相聚在一起真的是很難得的,，我想盡量給大家留下一個(gè)難忘充實(shí)的大學(xué)生活,。

我不想我的大學(xué)生活荒廢掉，我想帶領(lǐng)大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極進(jìn)步,，不讓大家畢業(yè)后回憶起大學(xué)生活是一無(wú)所獲的，我想大家都能很好的融入班級(jí)這個(gè)大家庭中,，我想看到四年之后大家應(yīng)當(dāng)是胸有成竹的去參加工作,，而不是碌碌無(wú)為。所以,，你也和我希望的一樣的話,，那么請(qǐng)信任我，投出手中的票給我,，我絕對(duì)不會(huì)讓你大學(xué)四年之后后悔你的選擇的!

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

高大整齊的教學(xué)樓，格外美麗的花草樹(shù)木,，還有聰明伶俐的小學(xué)生,，組成了一個(gè)漂亮的好地方——這就是我們的學(xué)校。

春天,，樹(shù)木抽出新的枝條,，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。教學(xué)樓后面有一片小樹(shù)林,，在太陽(yáng)公公的沐浴下,，長(zhǎng)得更加茂盛，課間,，同學(xué)們?cè)谛?shù)林里追逐嬉鬧,。

夏天,，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅,，它開(kāi)的花是雪白色的,，還散發(fā)著濃濃的香氣，誘人的香味引得同學(xué)們天天都去看,。

秋天,，樹(shù)木的葉子掉在了地上，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣,。小竹林卻一點(diǎn)也不怕秋風(fēng),，直起頭，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!”

冬天,，雪精靈在空中跳起來(lái)歡樂(lè)的舞蹈,，并且給大地媽媽、樹(shù)木都穿上了白白的皮襖,，讓他們不再感覺(jué)寒冷,，我們這些孩子們?cè)谘┑氖澜缋锿娴梅浅７浅ｉ_(kāi)心。

我們的校園一年四季景色迷人,，是一座美麗的花園,，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

感恩學(xué)校的演講稿 贊美學(xué)校的演講稿篇十九

作為一名普通的教育工作者,，我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。

八年前,，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),，但很快就碰到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中,，是讓學(xué)生做主人，還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和治理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生,。為此,，我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀,，并起早貪黑，鉆研理論,，分析學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案，耐心走訪每一個(gè)家庭,，一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,，我終于迎來(lái)了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái),。老鄉(xiāng)們奔走相告,，紛紛要把孩子送到我的班上,。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇!

炙熱的夏天即將過(guò)去,，我們用同樣一顆炙熱的心在期待著新學(xué)期的來(lái)臨,。我們將欣喜的迎接那一雙雙待扶的小手，聆聽(tīng)那一聲聲稚嫩的童聲……哦,，孩子的笑容如陽(yáng)光般燦爛,，孩子的雙眼使人仿佛置身于閃爍的星空……孩子是我們快樂(lè)的源泉，那么在那清澈的眼睛里,，我們,，又是什么呢?

毋庸質(zhì)疑，我們是孩子的老師,?？墒鞘紫龋覀兏鼞?yīng)該是他們溫柔的母親,。我想每個(gè)人都能體會(huì)第一次離開(kāi)母親,，離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的恐懼和焦慮,。那哇哇的哭聲不是孩子的任性撒嬌,，而是他們對(duì)母親的依戀。他們需要的不是一個(gè)糖果,，一個(gè)玩具,，不是小紅花，而是一個(gè)溫暖的懷抱,，一個(gè)親昵的愛(ài)撫,，一個(gè)媽媽!請(qǐng)不要厭煩哭泣的孩子，不要施舍般扔給他一個(gè)洋娃娃,，請(qǐng)不要漠視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心,。假如你有一個(gè)孩子，你會(huì)捧在手心里呵護(hù),，那么,，請(qǐng)給孩子一個(gè)親切的微笑，一個(gè)母親的擁抱,，一份家的溫馨……請(qǐng)這樣愛(ài)這群孩子,，讓孩子們可以用清脆的嗓音唱：“幼兒園像我家，老師愛(ài)我像媽媽……”古人說(shuō)：“親其師而信其道,?！币粋€(gè)不肯親近孩子的老師，她的教育是蒼白的;只有孩子信賴,、喜愛(ài)的老師,，才能真正的感染他們,。所以首先，請(qǐng)你像母親一樣愛(ài)孩子!

在你童年記憶里,，什么事最快樂(lè)呢?哦,，是和小伙伴的趣事吧?什么事最讓你難過(guò)呢?一定是犯錯(cuò)被老師批評(píng)或者被父母責(zé)打了吧?對(duì)于一個(gè)孩子什么最重要呢?當(dāng)然是快樂(lè)!可是我們卻有意或者無(wú)意的剝奪了他們太多的樂(lè)趣，用自己立場(chǎng)約束他們這樣那樣,，所以孩子更愿意親近小伙伴,。孩子的心五彩斑斕，遠(yuǎn)不是我們成人蒼白單調(diào)的心靈世界所能比擬的,。一片綠葉,，一只小螞蟻，可以讓他們驚奇好半天;一個(gè)動(dòng)作,，一個(gè)小游戲,，足以讓他們樂(lè)不可支……或許，有時(shí)他們會(huì)從魚(yú)缸里撈起小魚(yú)讓它們透氣,，會(huì)拆開(kāi)音樂(lè)盒看看里面是不是真的有人在彈鋼琴……當(dāng)然,，他們會(huì)給你制造無(wú)窮的麻煩?？墒?，請(qǐng)你千萬(wàn)別呵斥他們頑皮搗蛋，別拉長(zhǎng)了臉讓他們站到一邊,，請(qǐng)你不要抹殺孩子對(duì)世界的好奇心和剛剛萌芽的創(chuàng)造力,。請(qǐng)你把思緒拉回到十幾年前，二十幾年前,，當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,。哦，媽媽生氣了,，不許你再玩泥巴;老師又在批評(píng)你,，因?yàn)槟阌貌噬P在墻上畫(huà)花;爸爸也……是的，那份委屈似乎還在心里,，你只是想做一輛汽車玩玩,，你只是想把教室變漂亮，你只是……今天,，你有什么理由斥責(zé)他們呢?曾經(jīng),，你也是一個(gè)孩子呀,，那么就請(qǐng)你用一顆同樣純真的心去感受,，去理解，去認(rèn)同,，去融入孩子吧,，像愛(ài)你自己一樣,，給予他們你兒時(shí)得到和得不到的快樂(lè)，是你能給予孩子的最美的禮物,。

而作為一名教師,，愛(ài)心和童心固然重要，但我們應(yīng)給予孩子的,，意義更深遠(yuǎn),。自古云：師者，傳道,、授業(yè),、解惑者也。隨著時(shí)代的進(jìn)步,，社會(huì)的發(fā)展,，教育理念不斷更新，教師的角色也在不段的改變,。從傳道者到知識(shí)的引路人,，從授業(yè)者到解決問(wèn)題的參與者，從解惑者到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的的啟發(fā)人,，這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的教與學(xué),。孩子雖小，卻有著獨(dú)立的思想,，獨(dú)特的眼光,，甚至有我們已不具備的巨大潛力，作為一名新時(shí)期的教師,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的目光看待,、教育孩子。所謂“授人魚(yú)不如授人以漁”,，我們不可能給予孩子應(yīng)對(duì)一生的知識(shí)和技能,，而學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力,、探求新知和創(chuàng)造的激情與精神,、良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣，才是我們應(yīng)賦予孩子的珍貴財(cái)富,。

身為人民教師,，我們自豪的說(shuō)：“甘為春蠶吐絲盡，愿做紅燭淚不停,?！痹谛聦W(xué)期來(lái)臨之際，讓我們用一片赤誠(chéng)與熱情,，去做孩子的慈母,、益友和良師,，為這太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!