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最新我驕傲我是一名教師演講稿 我驕傲我是一名人民教師詩朗誦稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:36:58
最新我驕傲我是一名教師演講稿 我驕傲我是一名人民教師詩朗誦稿(三篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:36:58     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

我驕傲我是一名教師演講稿 我驕傲我是一名人民教師詩朗誦稿篇一

大家好!我今天演講的題目是----愛在點(diǎn)滴,,今生無悔!記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,,有了愛,才有教育的先機(jī),?!蔽覀冊谧慕裉爝x擇了教育,,當(dāng)了教師,就擁有了一份愛的藝術(shù),,那就是寬容,、鼓勵(lì)、提醒,,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,?!币粋€(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句親切的話語 ,,都會(huì)讓我們的弟子倍受鼓舞,,獲得無窮的信心。

細(xì)細(xì)回味,,我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個(gè)春秋,,微笑過、哭泣過,、感動(dòng)過,、彷徨過,帶過低年級,,帶過高年級,,在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學(xué)生的心,,一切因愛而生,,一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教弟子知識(shí),,更要培養(yǎng)他們做一個(gè)道德高尚,、品行端正的人,當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時(shí),,我就感到無比的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí),,我會(huì)誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時(shí),我會(huì)用眼神和語言鼓勵(lì);當(dāng)他們身體不適時(shí),,我會(huì)像媽媽去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí),,我會(huì)伸出熱情的手去幫助......點(diǎn)石成金的愛,是世界上最偉大的愛,,我把愛鑲在他們的舉手投足間,,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里。

當(dāng)我慈祥的微笑,、贊許的目光,、親切的話語、連同作業(yè)的批語,,在孩子們心中激起漣漪時(shí),,我才真正領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任,,當(dāng)我看到桃李滿天下的日子,,也就是我的愛灑滿天下之時(shí)。

數(shù)載的教書生涯,,雖然辛苦,、雖然清貧,可我體驗(yàn)了人生最大的幸福------師愛無限,,愛在點(diǎn)滴,,今生無悔!愿所有愛學(xué)生的教師都能得到福澤!!!

七年前,懷揣著美麗的夢想,,我踏上這條充滿希望的陽光之旅,。漫漫長路,一路走來,,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘,,七年的默默守望,,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

清晨,,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,,我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動(dòng)聽的樂章,,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,,我的一天就這樣結(jié)束了,。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,,在我嚴(yán)格要求之中,,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰,。

然而,,工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不求上進(jìn),、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,,他們常常使我頭疼萬分,不知所措,。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候,。用愛去寬容他們,,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命,。我相信:野百合也有美麗的春天,。

七年的工作實(shí)踐,使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟,,特別是做為一名班主任,,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷,。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦,。今年的正月十五,當(dāng)我們沉浸在合家團(tuán)聚的歡慶時(shí)刻,,而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,,更多的時(shí)候是對他充滿著憂慮與同情,。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學(xué)那天,他一如既往地來到學(xué)校,,當(dāng)我真正地面對他時(shí),,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,,我說:“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手,,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離,。我輕輕地告訴他,,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,,同學(xué)們有很多知心話想對你說,,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!你是男子漢!幾句簡單的話,使他頓時(shí)淚如雨下,。他哭著說:“會(huì)的,,老師,同學(xué)們,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”在以后的日子里,,學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)心他,,生活中,我們處處照顧他,。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光又一次回到他的臉上,。

背負(fù)記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹,。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí),,讓我崇拜不已,。大災(zāi)面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,,他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無止境的燃燒,,一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,,更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,,更鞭策著我,。 是呀!既定目標(biāo),行無彷徨,。平凡之中,,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,,讓教師天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者,,傳道,,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流,。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺(tái),,一顆愛生如子,,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!

謝謝大家!

我驕傲我是一名教師演講稿 我驕傲我是一名人民教師詩朗誦稿篇二

尊敬的評委老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我來自應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè),,今天我演講的題目是《成為一名優(yōu)秀的人民教師》

20xx年5月,,國務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。采取這一重大舉措,,就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,,讓教育成為全社會(huì)最受尊重的事業(yè); 免費(fèi)師范生協(xié)議是我們向祖國和無數(shù)渴望知識(shí)的孩子們許下的莊嚴(yán)承諾,我們應(yīng)當(dāng)義無返顧地用愛心和智慧實(shí)現(xiàn)孩子們求知的夢想,,用責(zé)任和肩膀擔(dān)負(fù)起國家與人民的重托,。

起初,在填報(bào)志愿時(shí),,我們懵懵懂懂,,也許很多人受到了家長的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約,,或許是自己的意愿??傊?,我們走進(jìn)了這個(gè)大學(xué),我相信,,當(dāng)時(shí),,我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師,。

時(shí)光荏苒,,我們已經(jīng)度過大學(xué)兩年的時(shí)光,大三生活已經(jīng)過半,,想想過去的時(shí)光,,我們渾渾噩噩,每天談?wù)摰牟皇菍W(xué)習(xí),,也不是如何實(shí)現(xiàn)理想,,而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書之所,,那里已經(jīng)被一對對的情侶所占據(jù),。在校園里,“打醬油”已成為一種時(shí)尚,,一切的學(xué)習(xí)生活都變成了浮云;力爭上游的人正在減少,,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經(jīng)忘了,,我們來這個(gè)學(xué)校是為了什么?起初的夢想在時(shí)間的沖刷下,,都已經(jīng)遠(yuǎn)去了。為什么我們會(huì)變得如此頹廢?這一切的問題都出現(xiàn)在哪里了呢?

俗話說:“無志之人常立志,,有志之人立大志”,。立志是成功的動(dòng)力,,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方,。立志貴在堅(jiān)持,,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,,照亮祖國未來的希望,。

對于我們師范生來說,十年從教不僅是我們要完成的使命,,也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段,。確立長期從教、終身從教的志向,,教好每一個(gè)學(xué)生,,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展,是每一位師范生銘刻于心的價(jià)值追求,。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,,在基層教師崗位上歷練成長,在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望,。

從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”,,到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”,再到擔(dān)當(dāng)歷史重任的“未來教育家”,,這正是我們所努力的成長軌跡,,也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實(shí)際行動(dòng),,將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來從教的動(dòng)力,,把握教育創(chuàng)新的時(shí)代脈搏,奏響基礎(chǔ)教育改革的最強(qiáng)音,,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的青春力量,。同學(xué)們啊,當(dāng)你還在攜戀人之手,,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時(shí),,當(dāng)你還在無休止地翹課,瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時(shí),,你是否該想想,,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值嗎?不,不能啊,。我們應(yīng)該覺醒,,應(yīng)該勵(lì)志—成為一名優(yōu)秀的人民教師!

我驕傲我是一名教師演講稿 我驕傲我是一名人民教師詩朗誦稿篇三

尊敬的評委老師,各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的青年朋友們:

大家好!我是號參賽選手,,今天我演講的題目是“我驕傲我是一名人民教師”

有一首詩這樣寫道:

我是一名人民老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的雛鷹能鵬程萬里

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個(gè)生命

在跳動(dòng)的燭火中升華

在血液的鮮紅中奔騰,。

我驕傲,我是一名人民教師!

記得老師曾對我說過:“在登上講臺(tái)前,,請先學(xué)會(huì)愛,。”是啊!缺乏師愛的教學(xué)是單調(diào)的,,缺乏情感的教育是蒼白無力的,,師愛是每一位學(xué)生希望得到的精神甘露,是打開學(xué)生心靈的一把鑰匙,,我們的愛是細(xì)膩的,,一遍遍的諄諄教導(dǎo),一次次的細(xì)心照料,,一聲聲殷切的關(guān)懷,。

我們的愛是無聲的,學(xué)生的身影在我們的心中,,在我們的腦中,,在我們的夢中。

我們的愛是無求的,,全力的付出,無私的奉獻(xiàn),,只為孩子們健康的成長,。

當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,,也是一種責(zé)任,。

我們猶如人類靈魂的工程師擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們猶如燃燒的蠟燭擔(dān)負(fù)起照亮學(xué)生前途的責(zé)任,。

俗話說的好:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!”“三錢粉筆,,萬鈞重?fù)?dān)?!边@字里行間都一針見血地道出了教師責(zé)任感的重要性,。愛與責(zé)任的交融,是師德之魂,。一名有責(zé)任感的教師,,會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,,在傳授知識(shí)的過程中,,教會(huì)學(xué)生如何做人;一名有責(zé)任感的教師,會(huì)不斷更新教育觀念,,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,傳授學(xué)習(xí)方法,,使學(xué)生終生受益;一名有責(zé)任感的教師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,,無私奉獻(xiàn),,像蠟燭一樣,無怨無悔,。

在我的心中,,愛與奉獻(xiàn)就是大愛譚千秋!譚千秋,一個(gè)讓億萬中國人落淚的名字,。地震來臨之時(shí),,他張開雙臂死死的護(hù)住4名學(xué)生,自己卻被樓板砸得血肉模糊,。譚千秋,,這位平凡而偉大的老師,在地動(dòng)山搖的那一刻,,他心系的是祖國的花朵,,社會(huì)的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,,他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛,,什么是奉獻(xiàn),。

也許在教師崗位上,我注定平凡一生,,那么就讓我做一顆小小的鋪路石,,靜靜地躺在泥土里,它沒有水晶純凈,,沒有寶石艷麗,,但是它閃耀著最獨(dú)特的光輝,因?yàn)閻叟c責(zé)任,,無私奉獻(xiàn)賦予了它人世間最永恒的魅力!朋友們,,讓我們擎起“愛心”的火炬,吹響“責(zé)任”的號角,,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,,在平凡的崗位上,甘愿做千千萬萬個(gè)芬芳桃李后的枯萎的落葉;甘愿做千千萬萬個(gè)國家棟梁后的到死絲方盡的春蠶;讓我們能大聲地說:我驕傲,,我是一名人民教師,。

我的演講完畢!謝謝!

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