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幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇一

下午好,，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會。

我簡單的自我介紹一下,，我姓張,，大家可以叫我張老師，是小班的班主任,，另一位是我們的王老師和我們的保育員,，我們三個老師會共同努力做好班級工作。

今天召開家長會的目的是讓你們了解我們班的這學期的主要學習目標,，以及家長需要配合的一些工作等,，以便讓寶寶更好的適應幼兒園的生活和學習。本學期的主要有以下目標

1,、健康方面,。是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣,，適應幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識,。

1,、孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的集體生活，明顯進步很大,，這離不開家長對我們老師工作的支持,。

現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園,，為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活,，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應對和處理措施

（一）、家長的.準備工作

1,、教給幼兒基本的生活自理能力,，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等,。

2,、對幼兒進行心理準備教育。

你可以對孩子說：你長大了,，該去幼兒園了,，那里有很多老師，很多小朋友,，大家可以一起唱歌,，跳舞，做游戲,，聽故事,，在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道,，是因為他長大了,，要學很多本領，才送他去幼兒園,，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的,。

3、家長要做到保持一顆平常心,，做到情緒穩(wěn)定,。

幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,，會產(chǎn)生分離焦慮,。

對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事,，所以孩子入園,，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感,，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的,，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,，這樣更容易引起孩子強烈的依戀。

其次,，要相信老師,，給予老師有充分的信任,，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,，既要照顧好幼兒在園的一日生活,，又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。

從個性品質上來看,，小班的孩子都比較以自我為中心,，任性，發(fā)脾氣的很多,，不懂得和小伙伴分享玩具,，這既和孩子的年齡特點有關，更和如今的家庭教育有關,。

在家里家長都是為著孩子轉,，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他,。

因而在第一個月里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情有過，有的孩子還掛了彩,，家長看了很心痛,。

其實孩子有些舉動是無意識的，他沒有像大人的思想那么復雜,，去欺負別人,，不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致，著需要一定的時間慢慢改過來,。

解決這些存在的問題,，是我們小小班老師的工作目標，看到孩子被別人抓去,、特別是咬人,，我們也很心疼，希望家長能給我們時間,，給那些喜歡打人,、抓人和個別會咬人的孩子多一些時間慢慢改正,，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,，友好相處的良好品德。

幼兒自己能做的事,，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個好習慣,，就很輕松了,，那么養(yǎng)成一個好的習慣就非常困難了,。

所以只有通過我們共同配合，共同努力,，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

我們的教育教學工作是依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,，每堂課安排為10分鐘,，課堂里,，動靜結合,，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲,。

共劃分為五大領域：健康,、語言、社會,、科學、藝術”英語,、幼兒口才,、華文早讀、弟子規(guī),、邏輯思維等課程

保育工作是幼兒園工作的重中之重,，小班則主要是以保為主。

我們小朋友的口杯,、毛巾,、碗和勺子每天都會消毒，我們班的教室,、,，桌子、凳子,、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,，幼兒在幼兒園每天有兩餐一點（早餐、中餐,、點心）搭配幼兒食譜每季度的營養(yǎng)核算,，家長想了解可以留意。

1,、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,，如服藥請交到老師手中,，并交代清楚。

2,、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,，無特殊情況不要無故缺勤。

3,、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡,、剪指甲,。

4、寶寶的接送卡必須拿到位,，才可以接孩子,，如果是親戚來接，請家長打電話給我們老師說清楚,。

5,、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便關注孩子,。

6,、如果沒什么事情，請不要來偷看孩子,，以免影響孩子的情緒。

如果您工作太忙,，沒有時間來跟我們當面交流您也可以在電話里與我們交流,。

我們的電話就寫在黑板上，請需要的家長們記一下,。

另外,，我們的工作需要您的支持、理解,，如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,。

我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關系,，增進彼此的溝通,，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子,。

在將來的日子里,，我無法保證我們可以做到最好。

可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,，我們會本著熱愛孩子,，關心孩子,，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心,。

今天的家長會到此結束,，我們再一次衷心的感謝您的參與。

最后衷心的祝愿您：工作順利,，萬事如意,，衷心的祝愿我們小一班的每個孩子早日適應幼兒園的生活，健康,、快樂的成長,。

謝謝大家！

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇二

各位家長朋友：

你們好!

感謝你們在百忙當中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,，你們的積極參與就是對孩子教育的重視,，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,，有它獨有的年齡特點,。為了我們能更好地展開教育工作，今天我們聚在了一起,，不管談甚么都離不開一個話題,，那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾說過：幼兒教育是一件很復雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。我想這句話是對我剛才提到的題目的最好回答,，那就是家園共育，這也是今天我們召開家長會的目的,。

在上學期里,，有你們的支持和配合，經(jīng)過我們的共同努力,，我們班獲得很多成績,，如：在衛(wèi)生環(huán)境評比中榮獲年級第一，在幼兒拍球比賽中,，我們班取得年級團體獎,，而我們班孩子在學期結束的各項能力測試中也獲得了年級第一的優(yōu)良成績，為此,，我們班級被評為先進班級,，三人被評為先進個人。

我們以上獲得的這些成績和你們在坐的各位家長的支持是分不開的,，所以,，在新學期里我們?？锤魑患议L朋友繼續(xù)支持我們的工作。

本學期,，我們班又新增了9名新生,，現(xiàn)共有46人，全托26人,，日托20人,，其中男孩33人，女孩13人,，男女比例很不平衡,，因此也顯得更為活躍。孩子們個方面的發(fā)展與上學期相比進步很大,，已能較好的適應幼兒園的集體生活,。特別是自理能力有了很大的進步。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,，精神抖擻,，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的'精力想宣泄,，活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個題目：

1,、部份孩子的留意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;

2,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,，而有的孩子很希看發(fā)言卻忘了要舉手,，想說就說,，十分的隨便。為了讓孩子們改變這類狀態(tài),，我們從孩子的愛好動身，盡量地設計一些孩子感愛好的,，來源于孩子生活的課,，以游戲為主，讓他們在玩中學,，一次進步他們的留意力和活動的愛好,，對那些表現(xiàn)不活躍或留意力不集中的孩子，我們會在下課后個別談話,，積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn),。教育孩子要等他人把話說完再發(fā)表自己的意見，這是對人的禮貌,。(舉例)

生活習慣方面,，我們班幼兒的進餐習慣特別好,。天天中午我們三位老師都認真負責地照顧他們，吃中午餐和午休,，孩子們都已養(yǎng)成了良好的生活習慣(舉例談談)這是我們中三班的一大優(yōu)點,，希看家長在家也能夠多給孩子自己動手的機會,，讓自己的孩子把這個上風堅持下往,。同時我們創(chuàng)設了色采艷麗，整體溫馨的班級環(huán)境,，如主題墻,，常常更換，教師擺設,，創(chuàng)建各個區(qū)角,，并提供豐富多樣的材料。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。幼兒良好、文明的行為習慣是班級展開工作的保證,，在平常教育中,，我們重視更多途徑，多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng),，通過分發(fā)紅花,、紅旗等鼓勵手段，激起幼兒改正缺點,。孩子是父母心中的太陽,，是父母生活的希看,?？粗⒆咏】档某砷L，做父母的就感到自己生命的延續(xù),?？醋映升垺⒖磁渗P是天下父母的共同愿看,，?？此械募议L朋友記住這樣的一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母!

我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿,，那就是讓您的孩子具有強健的身體,，良好的習慣、廣泛的愛好，聰明的大腦,，為了這一共同的心愿,，讓我們相互理解，相互支持,，加強交換,，讓你們的孩子受更好的學前教育，因此?？锤魑荒軌蚺浜衔覀冏龊靡恍┕ぷ?。

1、為了孩子們預備好學習用品,，如：油畫棒,、象棋、算盤,，以便我們能夠正常的組織活動,。

2、請每位家長為孩子買一個手帕,，交兩張一寸照片,，一張全家福，星期一全部交來,。

3,、中班教學讓孩子操縱的特別多，這學期又開始學寫數(shù)字,，因此?？醇议L朋友能抽出一點您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè)，并在家中備一個田字格本,，一支鉛筆,，讓孩子練習拿筆和書寫，為進進大班做預備?，F(xiàn)在孩子即便不會,，寫不好，家長朋友也不要著急,，由于孩子的手發(fā)育沒有完全,，所以請耐心等待，后會好的,。

4、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子進園時及時告知我們,，以便我們能多關注孩子，避免之外事故的發(fā)生，生病的孩子需喂藥的,，請家長一定要將藥親身交到老師的手中,，交代清楚藥的用法用量。(日托的可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)

5,、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來張口，衣來伸手,，現(xiàn)在孩子已升進中班,，要有一定的獨立能力和生活自理能力，這樣才能有助于孩子更好地適應集體生活,，在家時早晚睡覺穿服可以讓孩子自己完成,，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,，盡可能要求孩子做到自己的事情自己做,。

6、假如你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告知我們,，以避免有急事聯(lián)系不上,。

7、請全托的家長,，每星期最少為孩子預備兩套衣服,，以便老師能給孩子及時換洗衣物。

為了我們的工作能夠做的更好,，?？锤魑荒芙o我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,，以后有題目也?？茨芗皶r與我們溝通和交換。

我們三位老師將以真誠,、熱忱的態(tài)度對待每位家長,，力求做到令每位家長放心、滿意!

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇三

各位家長：你們好,！

首先,，我代表大三班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持,。同時,，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

還有一年孩子們就要畢業(yè)了,，為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,，老師需要和家長共同努力，相互配合,，讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,，有系統(tǒng)的學習，在生活方面,?？朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨立性,，提高生活自理能力,。

我們大班上學期重點培養(yǎng)孩子的學習習慣、自我服務能力方面,，下學期才進一步把重點放在幼小銜接上,。相信，經(jīng)過這一年的教育培養(yǎng),，孩子一定會順利升入小學的,。

這個學期我們大三班在常規(guī)教學方面主要是在規(guī)則意識，獨立生活能力,、動手能力,，任務意識，主動性和獨立性方面來著重培養(yǎng)

（1）在規(guī)則意識培養(yǎng)上,，定規(guī)則,，形成規(guī)則意識，讓孩子有規(guī)可尋,，定期讓幼兒開展自評等活動,，完善自身行為規(guī)范。例：自薦護旗手及升旗手,。每逢周一的升旗除了有升旗手,，還會有護旗手，護旗手一共有四名,，由大班的孩子輪流擔任,。繼續(xù)開展值日生工作培養(yǎng)孩子這一意識。

這個學期值日生的工作和中班的值日生工作又有了不同,，本學期的值日生除了分飯菜,、疊餐巾等工作以外,，還擔負一個督促的任務，如提示同伴飯后漱口,、提示同伴吃完飯要把桌子擦干凈等。

（2）獨立生活能力,，習慣的準備：

在家里希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力,，還要給孩子提供一個固定的學習的地方,，如買一張小學生專用的書桌、椅子放在房間里,，每天晚上抽出25至30分鐘讓孩子坐在自己專用的椅子上畫一下畫,、寫寫自己的名字等。另外孩子的書包,，作業(yè)本,，文具一定要讓孩子去整理，父母可指導,，但不要包辦代替,。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事,，都要鼓勵幼兒去與人交往,，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事,，一次次經(jīng)歷和一個個感受,，是孩子真正從心里明白，這世界上,，誰也不比誰特殊,，自己的事情必須自己做（有的家長認為孩子做不好，或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性,。

2教育內容安排

a,、常規(guī)的教育教學活動主要是主題活動來開展的。我們本學期主要設有兩個主題活動：第一個主題活動是“怎樣當哥哥姐姐”第二個主題活動是“有趣的文字”,。

另外在主題活動的開展中我們還滲透一些節(jié)目的.教育,，如中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦等,。

以下還有幾件工作是需要家長配合的：

1、請家長給孩子準備一個文件袋,，是有拉鏈的,，里面放一把圓頭的小剪刀,、一本數(shù)字本、一本大方格本,。還要準備一個小筆盒,、（是買筆袋，不要給孩子買那些汽車筆盒,、雙層筆盒等）

筆盒里放二支鉛筆,、一個橡皮擦、一個卷筆刀,。

2,、為了孩子的安全著想，放學后請孩子不要留在幼兒園里玩操場上的東西,，這些園內的游戲材料老師都會讓孩子們在平時玩的,。

3、從食品安全的角度出發(fā),，本學期開始小朋友不能帶蛋糕,、水里、小零食等食品回園了,，還有不可以把一些涼茶沖劑帶回班上,。孩子們想在幼兒園過生日怎么辦呢？幼兒園的廚房會自制蛋糕,，統(tǒng)一請班上的老師每月都給孩子組織一次生日會,。

4、關于孩子接送的問題：接送小朋友上學放學需要成年人也就是十八歲以上的大人

如果家長沒有空,，就讓家里的18歲以下的哥哥姐姐到幼兒園接孩子,，為了您的孩子的安全著想，我們園里是不讓接的,。

最后長們繼續(xù)關注黑板,、關注班級網(wǎng)頁，以后我們每周都會布置一些小作業(yè)讓孩子回家完成,，除了黑板上會貼出來,，還會在我們班的論壇上發(fā)布。

雖然各位家長平時工作也很忙,，但是也請家長們積極主動的通過各種方式找我們交流,，做好家園合作，朝著我們共同的目標相互配合,，相信孩子們會更加健康,、快樂地成長的。

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇四

各位家長：

大家好,！

你們的到來是對我們工作最有力的支持,。

謝謝,！我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育,，作為我們幼兒園的老師,，更會以耐心、仔細,、認真的態(tài)度,，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；

作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好,，為了適應時代的需要,，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,，也體現(xiàn)了課程體系的科學性,。

因此，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的,、必要的知識

今天,，我們?yōu)榱送粋€目標———那就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況,。

我園是一所有科學化管理的幼兒園,，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的,，部分已進修到大專學歷,，我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展,。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,，與家長有很好的溝通機會，呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的.科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題,。

比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時間,，劑量姓名,。及時看家園園地，那里有對孩子近段進步的表揚,。有對您教育孩子提出的建議,。

有國內外教育的動向。

更有您和孩子共同做的事情,。

也歡迎您把教子良方寫下來,，貼在園地里,，與大家共享。等等,。

大家有什么意見和建議可以留下來,。

以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,，形成教育合力,。

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇五

尊敬的各位家長

大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來,，是對孩子的關心和支持,，也是對我園工作密切配合的最好表現(xiàn)?！耙磺袨榱撕⒆印?，為了他們的成長、為了他們的進步,，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點,。我希望，基于這個目標,，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!

本次家長會分為3個部分,。

一、園長講話,。

二,、家長代表講話。

三,、家長進入教室和各班老師作深入交流,。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話,。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊,，在胡園長的帶領下,，我園的明天一定會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌!)

孩子的教育不僅僅是學校的教育,，教師的教育,，家庭方面的教育同樣是必不可少的'。

下面掌聲有請我們的家長代表講話,。

孩子都是父母的心頭肉,，我們總想把最好的給他，但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,，讓我們的孩子茁壯成長,。

今天,，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來,。

我們的夢想,，給孩子插上知識的翅膀;

我們的追求，給孩子營造美好的人生;我們的信心,，是孩子奮發(fā)拼搏的動力;

我們的熱情,，是孩子日益進步的保障。

讓家長與我們攜起手來,，共創(chuàng)孩子美好的未來!

我們堅信,，只要我們團結一心、眾志成城,，只要我們與時俱進,、開拓創(chuàng)新，我園的明天會更好,，我們孩子的明天一定會更輝煌!現(xiàn)在請各位家長進入各班教室和老師展開互動，做深入的溝通,。

再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會,。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康,、合家歡樂,。

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇六

各位爸爸媽媽：

首先，我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。

在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作,。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年,。

作為教師,，我們將更加耐心，仔細,，認真,，盡自己的'努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,，學得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況，帶著這些我們共同的目標,，就開始我們今天家長會吧,。

（一）班級老師的簡單介紹。

（二）班級狀況分析本學期我們班增加了三個新生,，現(xiàn)在班上總人數(shù)35,，其中男生21名，女生14名,。

經(jīng)過中班一學年的在園生活與學習,，孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高，在教學活動和戶外活動的時候,，規(guī)則意識增強了,。

但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如★上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽,，喜歡在下面自由的交談,，傾聽習慣很不好，坐姿隨便,，不肯動腦筋等等,。

孩子們之間也缺乏互相關心，互相理解的良好風尚,，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,，發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強；

（三）游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,，在你們的桌上有一張紙和剪刀,，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉過一個人,，你們開始行動吧,！

游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀,，用白紙檢出一個圈,，這個圈是可以通過一個人的（游戲總結）看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義,。

總結：

這張只好比我們的孩子,，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時，就會像很多的辦法,。

在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會,，在剪的時候會跟著周圍家長剪,。

第二種是沒有考慮什么，先剪了再說,，成不成功看天意,；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下,。

你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局,，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,，邊做邊學、另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,，成不成就看天意,。

也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做,，就會有回報的

（四）幼小銜接問題,，需要我們與您共同努力的方向。

（五）活動總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心,，相信大家也是一樣,，以后工作中有疏忽之后請諒解！

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇七

尊敬的各位家長：

你們好,！首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會,。我代表xx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎！你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,，正是有了你們的信任,、理解和支持，我們的工作才能順利開展,，希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作,。

今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面：

上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,，引導幼兒適應幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高,，具體表現(xiàn)在：大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，有了集體意識，并逐步適應了幼兒園的集體生活,。大部分幼兒的生活自理能力較好,，能做到xx用餐（除了個別孩子吃飯不專心）、xx睡覺,，xx入廁,，學著自己的事情自己做，有些孩子還學會整理自己的'衣物和床鋪,，學會了把脫下的鞋子排放整齊,，用餐時注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,，早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等,。喜歡參加體育活動，基本動作的協(xié)調xx增強,，適應能力,、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添,，他是我們班上進步最大的孩子,，剛上小班的時候，語言表達能力不是很強,，經(jīng)過老師的引導,，慢慢的就能連貫的說出三個字，后來是五個字,，現(xiàn)在繞口令都會說了,，土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來，其中就有杜浩添,。

這學期我們班來了5名新生,，其中三名轉校生，兩名從未上過幼兒園,，他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別,。個別幼兒喜歡以自我為中心，常常會表現(xiàn)出任xx,、自私,、嬌氣的一面，自控能力較差,，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生,。個別孩子動手能力差,、依賴xx強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足,。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來,，將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,，家長也要多花點心思,。

1、社會：樂意完成xx交代的任務,，能分清自己和他人的物品,。給予幼兒xx穿脫自己的衣服、鞋子的機會,，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。

2、健康：利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育,。開展豐富多xx的戶外活動，提高幼兒對環(huán)境的適應能力,，充分利用陽光進行日光浴,。鼓勵xx格安靜的幼兒主動參與。

3,、語言：鼓勵幼兒學說普通話,，愿意在同伴面前大膽用普通話表達，大膽地參加各種活動,，培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣,。繼續(xù)學習筆畫，開始認識獨體字,。

4,、科學：鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，用各種材料進行簡單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學習6到10的數(shù)字及實物點數(shù),。

5,、藝術：學習根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作，能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受,。

本期我班的特xx還是美術,，因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料,，學習多種顏xx混合使用的技巧,，合理地裝飾自己的畫面。

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,，幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,，有了你們的配合，我們才能更好地開展工作,，所以我希望家長能配合做好以下幾點,。

1、春天天氣漸漸轉暖了,，孩子來園時間也可以正常了,，請來園吃飯的幼兒能夠在8：30之前到幼兒園，不在園吃飯的幼兒能夠在9：30之前入園,。如沒特殊情況,，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好的學習習慣,。如果確實有事來不了,，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，以免老師擔心,。

2,、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來,。

3,、為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接,，如果請別人來代接孩子,，為了孩子的安全，一定出示接送卡,，并提前通知我們,。出入園必須打卡，沒帶卡的請簽個字,。

4,、孩子早上來園時，如果不舒服,，告訴老師,，我們會加強觀察，特殊照顧,。

5,、生病需要吃xx的孩子，請家長把xx和服用的時間及劑量填寫清楚,，入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名,，避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象,。

6、不要遷就孩子,。我們發(fā)現(xiàn),，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,，是我園孩子生病的高峰期,。很多時候是因為孩子在家的飲食,、衛(wèi)生,、休息時間等沒有規(guī)律造成的。

7,、家長電話若有更改請及時告訴老師,，以便及時聯(lián)系。

8,、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,，家長正確對待孩子之間的矛盾,。我們也不希望孩子磕磕碰碰,，抓傷咬傷，我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指xx,，指xx長了容易藏細菌,，也避免游戲時劃傷別的小朋友。

總之,，我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多,，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一,、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,。有時孩子尿褲子了,、磕磕碰碰了,，在此,，我們向各位家長表示深深的歉意,，還請大家諒解，并及時與老師交流,，孩子交給我們,，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自己的孩子一樣,，照顧好孩子的每一天,，在老師的眼中，每個孩子是平等的,，我們尊重每個孩子,，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,，使每個孩子都有進步,、都有提高。在今后的工作中,，我們會盡心照顧好每一個孩子,。用我們的真心和愛心，換取您的放心和安心,。

今天的家長會到此結束,！謝謝大家！

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇八

一,、主持人致開場稿并且跳開場舞

尊敬的各位家長：

大家上午好,！首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎,。

打開快樂的大門,，走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

我是本園教學主任：汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會,，相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間,，在我們自己一生中留下美好的回憶,，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,，請欣賞舞蹈串燒

串稿（首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙 ,柔美輕盈的體態(tài) ,淡雅幽靜的氣質 ,具有多種曲線美的舞姿等構成了傣族舞蹈的藝術特點傣族舞蹈,，傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹椏上,長長的尾羽垂下來,的情境,來自他們傳統(tǒng)的審美情趣,。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風格的五項舞蹈：桑巴激情,、恰恰活潑,、倫巴婀娜,、斗牛強勁、牛仔逗趣,。拉丁舞是一個男女兩性的能量交流,。如何用一種關系、用一種生命,、用一種身體的方式很美地表達出來,，今天張老師帶來的是拉丁當中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體,， 恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走 盡量腳尖不離開地面 恰恰的曲調歡快而有趣,，舞步和手臂動作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺）

二,、園長致辭

非常感謝三位老師的熱烈歡迎,，大家說他們跳的好不好？下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話,，大家掌聲歡迎,。

三、業(yè)務園長講話（張）

（剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報,。陳園長是一位有想法,、有干勁、有經(jīng)驗的園長,。她領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,。在陳園長的帶領下，同和民康幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績,。

本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備,，消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮，下面就隆重邀請我們業(yè)務園長張女士,，大家掌聲歡迎

四,、鋼琴展示

通過業(yè)務園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備！

下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑?、《歡樂小牧童》、

五,、園本特色

謝謝美麗的.王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長！

同和民康幼兒園從開園至今三周年的時光，這一年來,，我們一步一個腳印,，踏踏實實的做好我們的教育工作,，接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色

六,、展示手工作品介紹

時間也過去差不多了,。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。，那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢？這些是老師辛苦制作出來的作品,，我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品…. 主持人總結：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣（廢舊）的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶,。

七、介紹各班級老師

家長把孩子交給我們,，就是把沉甸甸的希望交給了了我們,，我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊,。,，現(xiàn)在請我們同和民康的老師上臺與大家見面,。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始、,、、

八：手語展示

相信通過老師的介紹,，家長們對我們的老師有所認識,、,、,、,、、,、當然,，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,，她們也有一段心聲想要向大家表達，讓我們用一段手語表達我們的心聲,。

八,、結束稿

我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中,，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝,。（會議之前給大家兩張表格，這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶,、了解寶寶,，請大家如實填寫。）

九,、活動結束

今天的新生家長會就要接近尾聲了,，如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話,，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家,。（請大家將表格交給老師,。期待我們下一次的相聚。

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇九

各位家長：

大家好,！

感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次大班段“幼小銜接”專題家長會,，大班幼兒畢業(yè)順利進入小學我園非常關注，也是各位家長都關心的問題,。

為了讓您進一步了解幼小銜接的一些相關事宜,，增進對入小學的認識，為順利進小學做準備,，也為了促進家園之間的配合與協(xié)作,。

今天，我們我們的會議安排了3項內容：

一是黃園長作幼兒園有關招生,、軍訓,、制度等方面的講話。

二是邀請到本學年在我園支教的xx中心幼兒園保教主任xx老師作幼小銜接專題講座,。

三是各位家長有任何疑問或建議可以向王老師與黃老師提出做現(xiàn)場解答和會議結束后各班家長到班級和教師做現(xiàn)場溝通交流,。

為了我們今天的會議有美好的開始，能圓滿成功的結束,，請大家堅持維持會議紀律：將手機調到震動狀態(tài),、家長之間盡量減少走動和交頭接耳現(xiàn)象。

首先我們用熱烈的掌聲歡迎你黃園長作重要講話,。

親愛的家長朋友：

大家下午好,！

今天，為了孩子我們又相聚在一起,，非常感謝大家幼兒園工作的理解和支持,，能在百忙之中抽空來參加本次會議，在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝,，真誠地謝謝各位的熱情支持與配合。

在這幼小銜接關鍵的時刻,，必須遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點,，培養(yǎng)和激發(fā)孩子們入學學習的愿望、興趣和意志力,，力求兒童入學前心理準備的全面性,。我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應的計劃，現(xiàn)向各位家長介紹一下,。

（一）幼兒園開展幼小銜接的計劃與安排

1,、開學初召開了大班教師會議,，商討有關幼小銜接的措施，并認真落實到班級,。

2,、開展幼兒發(fā)展評估工作。前不久我們對孩子們進行了一系列的評價和分析,、并根據(jù)分析結果及時采取一些有效的改進措施,，落實到日常教育當中，爭取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎上有所發(fā)展,。

3,、召開大班幼小銜接家長會，也就是今天的活動,，希望今天的活動能給您一定的幫助,。

4、下周開展“我是小小解放軍”軍訓和“走進小學”主題活動,，讓提早感受小學的氛圍,，和更好的培養(yǎng)習慣，鍛煉體能,。

5,、最后一周開展《再見了，幼兒園》,，幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂點滴,，引發(fā)他們做個小學生的愿望。并在期末進行“大班畢業(yè)典禮”,，讓幼兒進一步感受即將進入小學的氛圍,。

接下來我針對下學期新生招收與軍訓有關事宜做以下說明,。

（二）軍訓與下學期新生招收及制度有關事宜說明,。

1、幼兒園將于20xx年6月13日——6月17日上午舉行一個小時左右的.大班軍訓活動,，希望家長朋友能積極配合幼兒園組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務,。

注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生上課習慣，要早睡早起,，注意飲食營養(yǎng),，早餐吃飽、晚餐吃好,，放學后適時給幼兒沐浴更衣,，讓幼兒保持良好的身體狀態(tài)；8：20左右送幼兒來園,，保證軍訓及時開展,；讓幼兒穿著簡單,、舒適便于活動的衣服。

使幼兒易于穿脫,，不要穿拖鞋最好穿運動鞋方便軍訓開展,；如果孩子有反應身體不適，要及時讓孩子去檢查身體并報告老師做好請假,；如果遇事不能參加的,，也要電話通知老師并請假；晚上在家,，安排并督促孩子良好的生活作息,，讓幼兒園的軍訓延伸到家庭。

2,、根據(jù)上級公辦幼兒園招生文件精神,，我們幼兒園下學期新生招收報名工作時間定為20xx年6月26日上午7：30—11：00，招收xx名小班新生,。

中大班因為現(xiàn)有學生已經(jīng)滿額,，所以不再招收了。在這里,，其實還有一部分孩子,，就是你們三個大班中還有部分不足齡的，如果下學期要報讀我們幼兒園的,，在本學期結束前必須向老師確定,，否則，下學期不再保留名額,。下午家長朋友們互相轉告招生的相關事宜,。

3、最后我再來強調幾件事情：

1.按幼兒園規(guī)定時間接送孩子上午入園時間：7點30———8點20時間內,。放學時間夏秋季4：20,，冬春季4：05。

2.不能提早時間接送孩子入園,，站在門口等待大門打開,，這樣不但帶來安全隱患，更擾亂了幼兒園的秩序,；不得提早來接幼兒,，以免影響幼兒正常上課和幼兒活動；不要中途接送幼兒,，如有特殊情況必須向老師請假并填寫請假單方可,；無論是上午還是下午沒在規(guī)定時間中如果要來探望幼兒，請不要站在門外亂撞大門,，砰擊大門發(fā)出聲響,。

3.以免影響在園幼兒午睡或活動,。

4.你委托他人來接幼兒，請事先通知老師對方的姓名特征,，不讓未滿18歲以下學生來接幼兒,，以確保幼兒安全。

家長朋友們,，幼兒園的工作離不開大家彼此的信任,、理解、支持,，因為只有這樣,，我們幼兒園的工作才能更順利開展。希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作,。謝謝你們,！

家長朋友們，幼兒園無小事,，一些細節(jié)還需大家的理解與支持,。

時間過得很快，再過幾個月,，孩子們即將告別幼兒園生活,，成為一個小學生了，對于孩子來說,，小學的學習有時并不那么吸引人,，在也許還有枯燥；對于我們家長來說,，心里總有有一個擔心,，我的孩子能順利適應小學生活嗎？小學里的生活又是怎樣的呢,？怎樣做好幼小銜接呢,？

為此，我們今天召開“幼小銜接專題講座會議”,，希望給大家有一些幫助,。下面我們有請本學年來我園支教的中心幼兒園保教主任為我們做專題講座,。

2,、xx教師專題講座

感謝王老師的講座。她從幼兒園與小學的不同,、小學新課程的特點,、聚焦習慣、家長準備等四個方面給我們上了生動有效的一堂課,。再次謝謝王老師,。

各位家長,，為了孩子的順利入學，我希望我們家長與老師要一起努力做到：

時間上的互相靠攏,，學習習慣和常規(guī)要求上互相銜接,，生活自理能力上和小學互相銜接、加強閱讀能力的培養(yǎng)等,，通過幼兒園與家庭的共同努力,，協(xié)助孩子們踏上新的起點，做一個健康快樂的小學生,。

本次會議現(xiàn)場互動即將結束,，希望家長朋友們會后多提寶貴意見和建議，到教室里與老師交流孩子的問題,。

再見,！

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇十

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先，我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,，你們的到來是對我們工作最有力的支持,。

今天的家長會主要內容：

一、什么是幼兒教育?幼兒園教育的目標與內容,。

二,、我們的教育理念與課程設置。

三,、幾點家長常見的誤區(qū),。

四、本學期活動安排,。

五,、家長注意事項。

幼兒園的教育目標

1996年國家教育委員會頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第三條明確規(guī)定：“幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則,，對幼兒實施體,、智、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育,，促進其身心和諧發(fā)展?！?/p>

幼兒園教育內容

根據(jù)20xx年國家教委頒布的新的《幼兒園教育指導綱要》,將幼兒學習的內容基本劃分為五大領域：即健康,、語言、社會,、科學,、藝術(具體介紹各領域內容)。目前我園的教育教學內容就是五大領域和我們每個月的主題活動相結合。

(一),、教育理念:健康,、快樂、自主

(二),、課程設置：1)：根據(jù)教育局規(guī)定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康,、語言、社會,、科學,、藝術五大領域的教育內容與目標，每班教師配有教參,、掛圖,、錄音、等教具,。幼兒嚴禁發(fā)放書本,。(這五大領域的內容老師一會將整個學期的內容發(fā)給大家，平時家長可留意班級門口的家園聯(lián)系欄,，有月計劃和周計劃,，每日老師會發(fā)飛信告知當天教學內容。家長可在走路或睡前提問幫助復習,。這也就是孩子每日的作業(yè),。(未加飛信的家長主動找老師加入)

2)但是也為了滿足廣大家長的要求，贈送孩子洪恩英語,、啟蒙閱讀書本,，可根據(jù)孩子興趣學習，不強迫孩子學習成果,，在園英語課程由專門的英語老師,，徐老師教授各班級英語，在家家長可時常播放碟片給孩子看,。

3),、我們的園本課程：幼兒智力開發(fā)課。每周五開設一節(jié)智力可發(fā)課程,，主要有游戲,，和實際操作的課程，有的內容需要家長和孩子共同來完成,。開發(fā)幼兒思維,，激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力。會動手動腦探究問題(對于我們的課程設置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認可),。

1,、重知識化的.學習、寫字,。

現(xiàn)象：家長總希望孩子學很多知識,，包括認字、背古詩,、甚至學拼音,、寫字、做數(shù)學題,。曾經(jīng)還有家長說：“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè),，甚至做到十一點多呢?！卑押⒆铀瓦M幾間教室的幼兒園里,，每天上六節(jié)課。

導致的惡果：1,、就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學校,、討厭學習。在他們應該游戲,、唱歌,、跳舞、繪畫,、到處跑,、到處玩、胡思亂想的年齡,，孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來學習,、讀書、寫字,。這會讓他們認為,，學習是枯燥的，甚至是一種懲罰,，從而喪失了學習的興趣,，對學校心生厭倦。(教育部一個國家級的課題研究成果表明：幼兒園所學的知識在小學三年級將會全部被覆蓋,。換句話說,，在幼兒園學再多的知識，其優(yōu)勢只能保持到小學三年級,。)2,、對孩子手指發(fā)育不好，孩子的性格,、自信心不利,。(拼音小學會20個科室再教的)

正確的觀念：良好的生活、學習習慣學習興趣和自理能力;自我保護能力;良好的個性品質;健壯的體魄。例：(動手操作圖片)(中央電視臺《新聞調查》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉,、戶外活動圖片)

2,、“拔苗助長”給孩子跳級。

現(xiàn)象：很多父母總認為自己的孩子最聰明,，最優(yōu)秀,，在孩子年齡達不到的情況下讓孩子跳級跳班上學。望子成龍心切,。

惡果：讓孩子跟在大孩子后,，很累，不合群,，沒有同伴,，各方面跟不上，給班級整體教學帶來麻煩,，最大的影響是讓孩子永遠對自己失去自信,。(不外乎的確有的萬分之一的天才)

正確觀念：該是什么時候做什么事，讓孩子循序漸進的學習發(fā)展,。

九月：

1,、興趣班開課

2、教學效果檢查

3,、早操展示與開園典禮

十月：

1,、園內教師公開課評比

2、教學效果檢查

3,、秋游

十一月：

對家長半日開放活動

2,、班級環(huán)境創(chuàng)設評比。

3,、教學效果檢查十二月份：

1,、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽

2、教學效果檢查

元月份：

1,、教學才藝展

2,、興趣班才藝展

3、幼兒測評本書寫,。

1,、家園共育手冊填寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況,。

2,、每日接送，注意安全,。讓孩子學會耐心等待,。家委會家長代表統(tǒng)一提出的意見：分時間段接,，小班4點20分接，中班4點35分,，大班4點45分,。一定要帶接送卡，卡丟失第一時間通知幼兒園掛失,，并補辦,。換人接送需要提前向老師告知,，否則老師會打電話給家長確認,。

3、興趣班開始報名,。9月10日開課,。具體安排看表格。尊重孩子的興趣與選擇,?？蓡枂柪蠋熀⒆舆m合上什么班。

感謝傾聽歡迎多提寶貴意見

接下來回自己班級老師說一下相關事項,。

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇十一

各位家長：

大家好!

今天,，為了孩子我們又相聚在一起，非常感謝大家百忙之中抽空來參加本次會議,，也非常感謝鎮(zhèn)小給我們提供了這么一個好場所,，這讓我們感受到了大家對幼兒園工作的理解和支持，對孩子的一種關心,，正是有了大家的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝,，真誠地謝謝各位的熱情支持,。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作,。

時間過得很快,，再過幾個月，孩子們即將告別幼兒園生活,，成為一個小學生了,，在這關鍵的時刻，培養(yǎng)和激發(fā)孩子們入學學習的愿望和學習興趣是非常重要的,，它直接影響孩子們入學后的學習生活,。此外,，孩子的意志發(fā)展水平也是入學前準備的一個重要方面。因此,，對于孩子來說,，學習有時并不那么吸引人，在學習中也有“枯燥的”,、但這是必不可少的內容,；他們必須參加集體活動，接受學校和教師提出的一系列要求,，遵循學校的`各種規(guī)章制度等等,，這些都要求兒童的意志發(fā)展達到相當?shù)乃健３艘酝?，培養(yǎng)兒童熱愛祖國,、熱愛勞動、熱愛集體等良好的道德品質,，也是兒童入學前心理準備的重要內容,。總而言之,，為了做好孩子入學前的心理準備工作,，必須遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點，既要重視兒童智力的訓練與培養(yǎng),，又要強調非智力因素的培養(yǎng),，力求兒童入學前心理準備的全面性。但是孩子們能順利適應小學生活嗎,？小學里的生活又是怎樣的呢,？怎樣做好幼小銜接呢？

一,、下面我們有請中心小學魏校長為我們做專題講座,。

感謝校長的講座。今天我們真的很難得來到小學,，得到校長的大力支持,。家長朋友們在幼小銜接方面有什么困惑的現(xiàn)在可以舉手當面請教魏校長！

二,、家長與專家面對面提問交流

再次感謝魏校長,！掌聲歡送！

三,、介紹幼兒園情況

我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應的計劃,，現(xiàn)向各位家長介紹一下。

三月份,，四月份：

1,、召開了大班組教師會議,，商討有關幼小銜接的措施，并認真落實到班級,。

2,、開展幼兒發(fā)展評估工作,開學初我們的大班組教師根據(jù)幼兒發(fā)展評估要求對孩子作出分析、評價,針對評估結果及時采取一些有效的改進措施,，并落實到日常教育當中,，爭取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎上有所發(fā)展。

3,、召開大班幼小銜接家長會,，也就是今天的活動，希望今天的活動能給您一定的幫助,。

4,、開展“走進小學”主題活動,，今天正在舉行我們幼兒園將安排帶領大班段的4個班的孩子們到小學參觀,，提早感受小學的氛圍，并且有幸讓小學里的項愛平老師為我們的孩子帶來一節(jié)與眾不同的小學體驗課,。

5,、我們將根據(jù)活動的開展依次展現(xiàn)內容，大班班級布置“幼小銜接快樂分享”的專題墻面環(huán)境,，和大家一起分享和回味我們在幼小銜接方面的一些掠影,。

五月份六月份：

1、進行班級摸底,，也就是“知識測驗”,，這個活動是專門為了配合入小學前的知識測驗而設的。主要測一測孩子們在知識方面掌握了多少,，但是要明確的是,，我們的知識測驗也只能算是一次“入小學模擬考試”讓幼兒熟悉這個模式。

2,、開展主題教學《再見了,，幼兒園》，幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂點滴,，引發(fā)他們做個小學生的愿望,。

各位家長，為了孩子的順利入學,，我們家長與老師要一起努力做到：

時間上的互相靠攏,，學習習慣和常規(guī)要求上互相銜接，生活自理能力上和小學互相銜接,、加強閱讀能力的培養(yǎng)

本次會議即將結束,，希望家長朋友們能繼續(xù)一如既往的支持我園的工作,，多提寶貴意見和建議，平時能與老師對交流孩子的問題,。希望通過你我的共同努力,，協(xié)助孩子們踏上新的起點，做一個健康快樂的小學生,。

再見,！

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇十二

各位家長：

大家好！

你們的到來是對我們工作最有力的支持,。謝謝,！我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育,，作為我們幼兒園的老師,，更會以耐心、仔細,、認真的態(tài)度,，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；

作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,，學得好，為了適應時代的需要,，我們這學期對課程進行重組和綜合,，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性,。因此,，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識

今天,，我們?yōu)榱送粋€目標---那就是為了教育好孩子走到一起,，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量,，教師均是幼師畢業(yè)的,，部分已進修到大專學歷，我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,，與家長有很好的溝通機會，呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的.孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,，也比如孩子有藥在園服用,，要寫清服藥時間，劑量姓名.及時看家園園地,，那里有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,，貼在園地里,，與大家共享.等等.

大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力.

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇十三

各位家長：

你們好,！歡迎大家在百忙之中,，能抽出寶貴的時間，來參加我們幼兒園的新生家長會,，我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝,，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持,！這次會議由我主持,，首先我做個簡單的自我介紹，我叫王瑩,，目前擔任聚隆雙語幼兒園教學主任一職,。在家長會開始之前，請各位家長將手機調為靜音或關機狀態(tài),，不要吸煙,、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,，敬請諒解,！

本次家長會分為四個議程。

1,、介紹教職工及教師隊伍宣誓

2、成長中的.聚隆雙語幼兒園

3,、專題學習：孩子的教育是誰的事,？

4、班級溝通

下面有請聚隆雙語幼兒園愛崗敬業(yè),，充滿活力,，有愛心、有責任心的教師隊伍入場,，掌聲歡迎,！

現(xiàn)在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座。

真是聽君一席言,，勝讀十年書,，非常感謝黃助理今天的精彩專題講座。我想今天各位家長肯定是收益頗多,。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育已經(jīng)不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題,，只要我們學校家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。今天的新生家長會就到這里,，再一次感謝各位的參加。接下來就請各位家長分別回到各班課室,，與班級老師交流溝通,。

幼兒園主持家長會的主持稿開場白篇十四

各位爸爸媽媽:

首先,我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解,、支持,我們的工作才能順利開展.在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持.同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作.

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年.作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,；作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧.

（一）班級老師的簡單介紹.

（二）班級狀況分析本學期我們班增加了三個新生,現(xiàn)在班上總人數(shù)35,其中男生21名,女生14名.經(jīng)過中班一學年的在園生活與學習,孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高,在教學活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的.問題:比如★上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等；★孩子們之間也缺乏互相關心,互相理解的良好風尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強,；

（三）游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈,這個圈的大小是足可以轉過一個人,你們開始行動吧,！

游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的.（游戲總結）看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義.

總結:這張只好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪；第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意,；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下,；你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學；另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意.也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的.

（五）幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向.

（六）活動總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解,！