在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園家長會開場白主持詞篇一

你們好!歡迎大家在百忙之中，能抽出寶貴的&39;時間,，來參加我們幼兒園的新生家長會,，我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝，你們的積極參與就是對孩子教育的重視,，也是對我們工作的支持!這次會議由我主持,，首先我做個簡單的自我介紹，我叫王瑩,，目前擔任聚隆雙語幼兒園教學主任一職,。在家長會開始之前，請各位家長將手機調(diào)為靜音或關機狀態(tài),，不要吸煙,、隨意走動和高聲談論,。由此給各位家長帶來的不便,，敬請諒解!

本次家長會分為四個議程,。

1、介紹教職工及教師隊伍宣誓,。

2,、成長中的聚隆雙語幼兒園。

3,、專題學習：孩子的教育是誰的事?

4,、班級溝通。

下面有請聚隆雙語幼兒園愛崗敬業(yè),，充滿活力,，有愛心、有責任心的教師隊伍入場,，掌聲歡迎!

現(xiàn)在讓我們聚隆雙語幼兒園的黃助理為大家做專題講座,。

真是聽君一席言，勝讀十年書,，非常感謝黃助理今天的精彩專題講座,。我想今天各位家長肯定是收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育已經(jīng)不僅是學校社會的責任,，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。今天的新生家長會就到這里,，再一次感謝各位的參加。接下來就請各位家長分別回到各班課室,，與班級老師交流溝通,。

幼兒園家長會開場白主持詞篇二

本班有幼兒58名，其中男小朋友x名,，女小朋友x名,，有3名新生，兩名從小班升上來的學生,。經(jīng)過一學年的學習生活,，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的,。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,，互相幫助，形成了良好的班級風氣,。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師,、同伴交談，喜歡參加各種活動,。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班,，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步,，我們對他們的要求當然也是提高了很多,。

三、介紹本學期各領域的教育目標,。

幼兒園家長會開場白主持詞篇三

各位家長：

老師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來感謝您對學校工作的支持,。在過去的半個學期中我們一起努力著付出著收獲著；在逝去的這三個多月的日子里我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜幾多憂慮幾多忙碌幾多感慨,。對于今天的家長會在座的各位一定是期待著的我們也是期待著的讓我們共同把握住這次機會使得學校更加了解您們的需求您們更了解學校的工作,。

就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報,。

二,、下面就有請xxx。

為大家講話,。

四,、聽君一席言，勝讀十年書,，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,，分析了應該如何解決這些的最佳途徑，我想,，不光是各位家長會從中有所收獲,，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學校和社會的責任,，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。再次用熱烈的掌聲謝謝xx,！接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流,。

幼兒園家長會開場白主持詞篇四

尊敬的各位家長朋友：

大家上午好!

承載著爸爸媽媽們的期望,，我們即將結(jié)束小小班的生活。

首先,，讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句:“謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶!有了你們的積極配合和幫助,，我們又圓滿地結(jié)束了一個學期的保教工作,。

幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行，家長放心地把孩子交給幼兒園,、老師,，那么幼兒園就是孩子們的另一個家，老師們是孩子的另一個媽媽,。因此,，對于我們來說，班上每件事都是小事,，但每件事都是要緊事,。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,，努力地讓孩子們順利,、愉快地度過幼兒園小小班的生活、學習,。

本學期我們盡自己的努力做做好班級工作,，在取得成績的后面，我們也不斷總結(jié)自己的工作,，不斷反思,。

在此，我們將本學期所取得的點滴成績及不足地方向您匯報,，請你們驗收并給予寶貴的意見和建議,。

幼兒是祖國的花朵，更是各位家長和老師心中的至寶,，最后忠心的祝愿孩子們在家人的關心和呵護下健康快樂度過每一天,，為孩子們鋪設一條走向成功的道路。

幼兒園家長會開場白主持詞篇五

開場白：

甲：親愛的爸爸媽媽,，

乙：親愛的老師,，

合：大家下午好！（鞠躬）,。

甲：我是xx,。

乙：我是xx,。

合：感謝大家百忙之中相約來到xx班這個溫暖的大家庭。

甲：新學期的腳步匆匆而過,，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余,。為了我們的成長，您付出了太多太多,！

乙：每個清晨,，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕,。

甲：每個夜晚,，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活,，耐心輔導我們的功課,。

乙：日復一日，年復一年,，我們一天天長大,，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

甲：今天,，讓我們代表全班xx個同學,，向您深情地說一聲。

合：“爸爸,、媽媽,，您辛苦了！謝謝您,！”（鞠躬）,。

乙：下面我宣布：

幼兒園家長會開場白主持詞篇六

各位家長：你們好!

首先，我代表明珠清華幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,，讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持，對孩子的關心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝,，謝謝你們,，同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作,。

大會主席臺就坐領導有《寶貝盒子》主編李海英,、青云明珠學校劉校長,、趙書記、清華幼兒園仇園長,。

第一項：劉校長致賀詞,。

第二項：仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。第三項：家長代表發(fā)言,。

第四項：頒獎,。

第五項：李海英主編介紹《寶貝盒子》。

下面逐項進行：

1,、有請劉校長致賀詞,，大家歡迎。

2,、我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的,。下面有請仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果,。

3,、下面有請小班家長代表發(fā)言。

4,、下面有請中班家長代表發(fā)言,。

5、下面有請大一班家長代表發(fā)言,。

6,、下面有請大二班家長代表發(fā)言。

7,、為了進一步提高幼兒的生活自理能力,，更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽,。下面有請獲獎幼兒上臺領獎,。

8、頒獎：下面有請《寶貝盒子》主編李海英,、新泰市郵政局報刊發(fā)行部曲局長,、時經(jīng)理、新泰市明珠實驗學校劉校長,、仇園長上臺為獲獎幼兒頒獎,。

9、明珠清華幼兒園家長會到此結(jié)束,。謝謝大家!

幼兒園家長會開場白主持詞篇七

家長會是溝通的最佳方式,，通過家長會來構建一個全面、深入,、透徹互相了解的平臺,。本站小編為大家整理了20xx年幼兒園家長會,。

主持詞。

開場白,，歡迎大家閱讀,。

各位爸爸媽媽：

首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作,。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的一年,。作為教師,，我們將更加耐心，仔細,，認真,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,，學得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況，帶著這些我們共同的目標,，就開始我們今天家長會吧,。

各位家長:大家晚上好!

首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會,。請允許我代表全校領導,，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,，感謝您對學校工作的支持,。在過去的半個學期中，我們一起努力著,，付出著,，收獲著;在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮,，幾多忙碌,，幾多感慨。對于今天的家長會,，在座的各位一定是期待著的,，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會,，使得學校更加了解您們的需求,，您們更了解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任,、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報,。

二,、下面就有請周校長為大家講話。

四,、聽君一席言,，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,，分析了應該如何解決這些的最佳途徑,，我想,，不光是各位家長會從中有所收獲,，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學校社會的責任,，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流,。

尊敬的各位家長：你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會,。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心，正是有了你們的信任,、理解和支持,，我們的工作才能順利開展，希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作,。今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面：

一,、上學期幼兒基本情況總結(jié),。

上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,，引導幼兒適應幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學期的學習,，全班幼兒的各項能力都有所提高,，具體表現(xiàn)在：大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識,，并逐步適應了幼兒園的集體生活,。大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心),、獨立睡覺,，獨立入廁，學著自己的事情自己做,，有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,，學會了把脫下的鞋子排放整齊，用餐時注意保持桌面整潔,，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,，早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,，基本動作的協(xié)調(diào)性增強,，適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高,。

在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添,，他是我們班上進步最大的孩子，剛上小班的時候,，語言表達能力不是很強,，經(jīng)過老師的引導，慢慢的就能連貫的說出三個字,，后來是五個字,，現(xiàn)在。

繞口令,。

都會說了,，土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來，其中就有杜浩添,。

二,、本學期的班級情況。

這學期我們班來了5名新生，其中三名轉(zhuǎn)校生,，兩名從未上過幼兒園,，他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,，常常會表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,，自控能力較差,，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差,、依賴性強以及缺乏交往技巧,、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來,，將拉下的課程補回來,。不光是老師要多花精力，家長也要多花點心思,。

三,、本期教學重點。

1,、社會：樂意完成成人交代的任務,，能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨立穿脫衣服,、鞋子的機會,，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

2,、健康：利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育,。開展豐富多彩的戶外活動,，提高幼兒對環(huán)境的適應能力，充分利用陽光進行日光浴,。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與,。

3、語言：鼓勵幼兒學說普通話,，愿意在同伴面前大膽用普通話表達,，大膽地參加各種活動，培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣,。繼續(xù)學習筆畫,，開始認識獨體字。

4,、科學：鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,，用各種材料進行簡單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學習6到10的數(shù)字及實物點數(shù),。

5,、藝術：學習根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作，能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受,。

本期我班的特色還是美術,，因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料,，學習多種顏色混合使用的技巧,，合理地裝飾自己的畫面。

四,、家園聯(lián)系,。

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,，幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,，有了你們的配合，我們才能更好地開展工作,，所以我希望家長能配合做好以下幾點：

1,、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，孩子來園時間也可以正常了,，請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,，不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,，請按時送孩子來園,，這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了,，請打個電話或發(fā)個短信說一聲,，以免老師擔心。

2,、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。

3,、為了安全起見,，盡量不要隨意讓別人來接，如果請別人來代接孩子,，為了孩子的安全,，一定出示接送卡，并提前通知我們。出入園必須打卡,，沒帶卡的請簽個字,。

4、孩子早上來園時,，如果不舒服,，告訴老師，我們會加強觀察,，特殊照顧,。

5、生病需要吃藥的孩子,，請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,，入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名，避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象,。

6,、不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),，每次長假或是短假回幼兒園后,，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期,。很多時候是因為孩子在家的飲食,、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的,。

7,、家長電話若有更改請及時告訴老師，以便及時聯(lián)系,。

8,、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,，家長正確對待孩子之間的矛盾,。我們也不希望孩子磕磕碰碰，抓傷咬傷,，我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,，指甲長了容易藏細菌，也避免游戲時劃傷別的小朋友,。

總之，我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,，但由于孩子比較多,，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,。有時孩子尿褲子了,、磕磕碰碰了，在此,，我們向各位家長表示深深的歉意,，還請大家諒解，并及時與老師交流,，孩子交給我們,，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自己的孩子一樣,，照顧好孩子的每一天,，在老師的眼中，每個孩子是平等的,，我們尊重每個孩子,，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,，使每個孩子都有進步,、都有提高。在今后的工作中,，我們會盡心照顧好每一個孩子,。用我們的真心和愛心，換取您的放心和安心,。

今天的家長會到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園家長會開場白主持詞篇八

尊敬的.各位家長：

你們好!首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,。

學校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力,，更離不開社會各界的大力支持,。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私,、最真誠,、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,，把自己家庭的未來希望交給我們,，這是對我們最大的信賴和支持。在此,，我代表學校初中部對家長表示衷心的感謝,。

今天的家長會，主要有三方面內(nèi)容,，一是由我向各位家長匯報開學以來初中部的工作情況;二是請初中部劉校長講話;三是請各位家長回到教學樓,，聽班主任老師介紹班級的情況,，老師和家長之間進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見,。

首先,，我向各位家長匯報一下開學以來初中部的工作情況和學生在校表現(xiàn)。

開學以來,，我們重點做了以下工作：

文檔為doc格式,。

幼兒園家長會開場白主持詞篇九

各位爸爸媽媽：

首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作,。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的一年,。作為教師,，我們將更加耐心，仔細,，認真,，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,，帶著這些我們共同的目標,，就開始我們今天家長會吧。

（一）班級老師的簡單介紹,。

（三）游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈,，這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人,，你們開始行動吧！

游戲規(guī)則：家長人手一張白紙,，一把剪刀,，用白紙檢出一個圈,，這個圈是可以通過一個人的,。（游戲總結(jié)）看看有沒有成功的,，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

（四）總結(jié)：這好比我們的孩子,，潔白無暇,，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時，就會像很多的辦法,，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會,，在剪的時候會跟著周圍家長剪,；第二種是沒有考慮什么，先剪了再說,，成不成功看天意,；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下,；你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局,，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,，邊做邊學；另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,，成不成就看天意,。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做,，就會有回報的,。

（五）幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向,。

（六）,。

活動總結(jié)。

：幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,，但是我們一直在努力做到,，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣,，以后工作中有疏忽之后請諒解,！

【篇二】。

尊敬的各位家長,，大家好,！感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會,。各位的到來，是對孩子的關心和支持,，也是對我園工作密切配合的表現(xiàn),。“一切為了孩子”,，為了他們的成長,、為了他們的進步，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點,。我希望,，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠取得*的成功,！

本次家長會分為3個部分,。一、園長講話,。二,、家長代表講話。三,、家長進入教室和各班老師作深入交流,。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話,。（剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊,，在胡園長的帶領下,，我園的明天一定會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌?。?。

孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育,，家庭方面的教育同樣是必不可少的,。下面掌聲有請我們的家長代表講話。

孩子都是父母的心頭肉,，我們總想把的給他,，但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心，讓我們的孩子茁壯成長,。

今天,，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來,。我們的夢想,，給孩子插上知識的翅膀,；我們的追求，給孩子營造美好的人生,；我們的信心,，是孩子奮發(fā)拼搏的動力；我們的熱情,，是孩子日益進步的保障,。讓家長與我們攜起手來,，共創(chuàng)孩子美好的未來,！

我們堅信，只要我們團結(jié)一心,、眾志成城,，只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,，我園的明天會更好,，我們孩子的明天一定會更輝煌！現(xiàn)在請各位家長進入各班教室和老師展開互動,，做深入的溝通,。

再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步,、健康成長,；也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂,。

【篇三】,。

各位家長：

大家晚上好！

首先,，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會,。請允許我代表全校領導，老師,，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,，我們一起努力著,，付出著，收獲著,；在逝去的這三個多月的日子里,，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮,，幾多忙碌,，幾多感慨,。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的,，我們也是期待著的,，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求,，您們更了解學校的工作,。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任,、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

二,、下面就有請校長為大家講話,。

三、剛才校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,，作為學校，作為老師,，我們無以為報,，只能盡心盡力，教育好您的孩子,，我們的學生,。今天，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛(wèi)生中心主任,、高級心理醫(yī)師,、博士來到我們學校，大家掌聲歡迎,。

四,、聽君一席言，勝讀十年書,，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,，分析了應該如何解決這些的途徑，我想,，不光是各位家長會從中有所收獲,，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學校社會的責任,，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,，用科學的方法,，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任,！接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流,。

【篇四】,。

各位家長朋友：

你們好！首先歡迎您在百忙中,，抽出寶貴的的時間,，來參加我們小（x）班的家長會,，很高興有這樣一次交流的機會,，讓我們彼此了解、學習,。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持,！在此表示衷心的感謝,！

二、介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名,，其中男小朋友13名,，女小朋友14名，有3名新生,，9名從小班升上來的學生,。經(jīng)過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外,，在園生活是快活而充實的,。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動,，孩子的行為習慣,，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,，互相幫助,，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師,、同伴交談,，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化,，特別是在自理方面有明顯的進步,，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

三,、介紹本學期各領域的教育目標,。

健康：

1、身體健康能較好地適應環(huán)境,。

2,、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,。

3,、生活、衛(wèi)生習慣良好,，有基本的生活自理能力,。

4、逐步形成自我保護和安全的意識,，知道一些避免危險和意外傷害的方法,，能主動遵守必要的規(guī)則。

5,、能積極參加體育活動,，動作靈活。

6,、能獨立地,、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣,。

語言：

1,、樂意與人交談，講話有禮貌,。

2,、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容,。

3,、能清楚地說出自己想說的事。

4,、喜歡欣賞多種題材的文學作品,，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍,、閱讀和書寫感興趣,。

5、會說普通話。在家和在園都能說普通話,；能督促家長也要使用普通話,，當好普通話的宣傳使者。

科學：

1,、能積極,、主動、較長時間地參與科學活動,，有好奇心,，和求知欲。

2,、能主動運用各種感官探究問題,，尋求答案。

3,、能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。

4,、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關系,，體驗數(shù)學的重要和有趣。

5,、愛護動植物,，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識,。

6、保護環(huán)境,，愛護周邊的動植物,，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長,、生活,。

社會：

1、能主動參與各項活動,，有自信心,。

2,、能積極與人交往,，學習和同伴互助,、合作和分享,，有同情心,。

3,、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

4,、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

5,、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

藝術：

1、對環(huán)境,、生活,、藝術中的美，喜歡并有初步的感受力,。

2,、積極、主動參加藝術活動,，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

3,、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動,。

4,、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品,，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環(huán)境,。

四、介紹本學期的教學內(nèi)容（見墻面）,。

五,、向家長介紹班務工作，取得家長的配合,。

1,、衛(wèi)生習慣、

教育幼兒講衛(wèi)生,，每天入園保持手,、臉、衣服,、鞋子干凈,，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,，因為3樓水壓小,，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞,，影響環(huán)境,。

2,、安全教育。

幼兒離家時請檢查身上所帶物品,，要求什么都不讓帶（除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學習用品）,。

幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯(lián)系,，入園是必須送到教師門口,，并關注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點,，因為在操場上放學老師照顧不過來,。

3、保險工作,。

報銷金額（保險單上有）,。

六、家教論壇,。

如今,，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是望子成龍型的，這也是大部分家長的心態(tài),?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢,！第二類是隨波逐流型的,，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地,，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少,；第三類兼于兩者之間，對孩子的學習抓一陣,，放一陣,，三天打魚、兩天曬網(wǎng),，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯,。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。

比如家長的望子成龍本身是一件好事,，他能大大促進學校教育地發(fā)展,。但我們知道，任何事物都具有兩面性,，家長望子成龍的心態(tài)一旦過火了,，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學接孩子時,，第一句話就是今天寫字了嗎,？今天學了哪個拼音？,，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點,，看看我國的教育方式,，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么,？問的是：今天你玩得快樂嗎,？今天你跟誰合作了？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,，讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究,，讓他們自己開展調(diào)查,，收集資料，寫研究報告,。小學生能寫出上萬字的課題研究報告,，這對我們來說是有點不可思議的。

七,、家長發(fā)言,。

八、結(jié)束,。