演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇一

感恩老師，你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向

感恩老師,，你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷

感恩老師,，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵

感恩老師，你是人類靈魂的工程師,，把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才

感謝您,，老師!向您致敬!作者:戴紫鈴

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時間像一縷青煙,，漂然而去,，轉(zhuǎn)眼間,，美好的暑假就過去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,，就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,，在這個美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié)。

新的學(xué)期,，新的起點,，在此我祝愿，所有的同學(xué)都能,，好好學(xué)習(xí),，天天向上，把更多的知識凝聚在我們的腦海中,，記得有這樣一句話：“飯可以不吃,，但書一定要讀?！弊x書不但豐富了我們的知識,，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,，但沒有哪一次不帶書,。就連生病了都堅持看書學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量,。

奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,，不求回報，幾十年如一日辛勤工作的老師們,，你們就像園丁一樣,，為我們澆水、施肥,、除草，我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長,。你們又像一座橋,，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累,，只是希望我們好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!

在教師節(jié)來臨之即，我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲：“老師我愛您,，老師您辛苦了,，老師謝謝您的教育，老師節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

這是我們最后一次歡聚在這里,。望著聳立的教學(xué)樓,，望著高高飄揚的國旗。當(dāng)我們離開校園的時候,，我們思念校園的點點滴滴,，回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,，老師的諄諄教誨在我耳畔響起,，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴,，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中,。

一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理,。當(dāng)我為了一點小事和同學(xué)爭吵時,，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容,。一件件小事,，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,，老師并沒有責(zé)怪我,，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子,，如果我們被一件小事而打倒,，那就永遠也長不大。你要學(xué)會不恥下問,，要學(xué)會承擔(dān),。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭,。當(dāng)我考試不及格的時候，老師走了過來,，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它,，就會成功,。”老師又使我明白了一個生活的道理：失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益,。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,，生活的點點滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,，只有受到生活的磨練我們才會成長。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,，是第一個教我識字和人生道理的人,。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁,，是推動小船前進的船槳,。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：感恩父母感恩老師,。

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來，要到何處去,。

要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠大的志向.

同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.

英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的.

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有美麗的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場!

師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課，這便是感恩;

下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師,，我能行”，更是對老師的感恩,。

感恩老師,，您給我前進的動力;

感恩老師，您給我飛翔的翅膀;

感恩老師,，您給我指明人生的方向;

感恩老師,，您給我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?。但我們感恩的心永遠不會變，讓我們勤奮學(xué)習(xí),，從一點一滴做起,，感恩我的老師!

謝謝大家!

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，老師，是您天使般的來到我身邊,，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里,。感恩老師,，給我前進的動力;

感恩老師，給我飛翔的翅膀;

感恩老師,，給我指明人生的方向;

感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn),，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

學(xué)會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師!

謝謝大家!

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,，老師》。

我要感謝媽媽,，因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,，因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué)，因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

記得剛上一年級的我,，與同學(xué)不相識，我感到孤獨 不快樂,。是老師您,，一句句問候,，讓我感到溫暖，不再害怕,。課堂上,，老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里,，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼,，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,，是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,，還堅持給我們上課,，我的心里是多么的感動，是您讓我學(xué)會了關(guān)愛,。

啊!老師,，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠,，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,，我想說一句：“感謝您，我的老師!”

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

下午好!

我是王,，我今天演講的題目是:在感恩中成長。

首先,，請允許我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展,，組織“青年新秀”評選的活動，督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講,，我深感榮幸,，但更多的是誠惶誠恐和不安，因為我深知我們外中有太多優(yōu)秀的青年教師,，在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動,，給更多的青年教師展示自己的機會!

七年前，剛剛大學(xué)畢業(yè),、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學(xué)外語的,，就去外國語中學(xué)吧”的建議下，報考了我們學(xué)校,，從此,，踏入了人生新的征程,。我從20xx年開始當(dāng)班主任，20xx年送走了自己第一屆畢業(yè)班?，F(xiàn)在,，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英語課,，擔(dān)任初二年級英語備課組長,，還負責(zé)學(xué)校的英語角。這一路走來,，每一點滴的進步,，都離不開我們外中這個溫暖的大家庭給予我的鼓勵，離不開各位親愛的同事對我的幫助!每一次回首自己走過的路,，我都深深的感激生活,，感激讓我選報了外中的朋友，讓我入對了門;更感激所處的優(yōu)秀團隊,，團結(jié)務(wù)實的英語組,、年級組和外中這個大家庭，讓我一次又一次取得進步;也感激自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗,，讓自己擁有了七年無悔于青春的前行,。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課;忘不了當(dāng)班主任之初，鮑校長每個早讀從我班走過時的悉心的指導(dǎo);忘不了在感到挫敗猶豫時付主任的和風(fēng)細雨的鼓勵,，;忘不了太多的同事總是在我需要的時候伸出無私的援助之手,，忘不了我生病時各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我，鼓勵我……

正是有這樣優(yōu)秀的團隊和集體,，所以我才絲毫不敢懈怠,，一直在積極努力，七年來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，在各位同事的熱心幫助下，當(dāng)然,，也在我自己的刻苦努力下,，我還是取得了很大的進步的:教學(xué)業(yè)務(wù)上，我先后獲得:鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎,、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎,、鶴壁市教學(xué)之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎,、多次獲河南省論文一等獎,、課件制作一等獎、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項,，并多次獲校內(nèi)各項英語活動先進個人,。作為班主任,，在班級管理和成績方面，20xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人,，超額50%完成了學(xué)校訂的10個人的目標,，同時我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任,。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任,，多次獲校德育課先進個人。

比起這些榮譽,，我更欣喜的是得到了各位家長和學(xué)生的認可和肯定,。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了，家長們還會和我打電話探討孩子的情況,，進步了,、退步了、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,，學(xué)生們第一時間捧著鮮花來看我;每逢節(jié)日，因為成績太差當(dāng)兵走了的楊中華總是準時打來電話;前幾天彩排節(jié)目遇見我原來的課代表,，現(xiàn)在在我校讀高二的張云雪同學(xué),，她問我:“老師，你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪,，我現(xiàn)在幾乎每天跑操時看見你就要提醒自己一遍:一定要努力,，努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言，您可一定要鍛煉好您的身體!”她還說:“老師,，你知不知道,，我在一次很難得的演講機會上，講我的老師,，說的就是你和王xx老師,。過后很多人羨慕我，你為什么遇見那么好的英語老師和班主任?”王xx老師是我努力的榜樣,，但能被學(xué)生肯定,，這何嘗不是一種榮譽?

有了外中這個優(yōu)秀的大團隊，其實,，每個外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,，我們都鼓勵他:你招教考試都過了，一個公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說:這里可是外中呀!確實,，優(yōu)秀的外中,，有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我,，投我一票呢?我仔細想了想,，認真的總結(jié)了總結(jié),，我認為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài)、有愛心肯用心,、有擔(dān)當(dāng),、有學(xué)習(xí)和反思!

1.有良好的心態(tài)

良好的心態(tài)是一切成績的根源。無論何時,，我總是保持著積極陽光的心態(tài),。身邊的朋友都說我熱愛生活，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的,，我想這都是我心態(tài)好的原因,。

正是有了良好的心態(tài)，我才能正確的認識自己,，正確的面對自己的工作和生活,。去年暑假，我得了一個非常不好的病,，手術(shù)后很多人勸我放棄工作,，在家休息，最終我還是靠自己強大的心態(tài)堅持下來了,，戰(zhàn)勝了病魔,，也戰(zhàn)勝了自己!

2.有愛心肯用心

有愛心、肯用心,，才能有心的溝通,，才能有和諧的班集體。有人說班主任工作是一門藝術(shù),。我想,，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去,，像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生,，像母親對孩子般地?zé)o私奉獻，你便掌握了這門藝術(shù),。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生,，先后幾次召開別開生面的家長和學(xué)生共同參加的家長會:初一下期的段考后表彰大會，我們表彰了各個方面表現(xiàn)好的學(xué)生:引領(lǐng)初一同學(xué)前進的標桿人物,、感動外中風(fēng)云人物,、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等,，讓家長了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子,，請家長和學(xué)生代表發(fā)言，收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長來開家長學(xué)校的會議,，我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學(xué)期,，我們又一起和家長探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會:不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評,。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說:這是我開過的最好的家長會，大人孩子一起受教,。希望王老師多開這樣形式的家長會,，啟發(fā)了家長教育孩子的方式。

我還建立了家長的微信群,，現(xiàn)在這個群里有88位家長,，每天你我會把孩子們的生活片段，以小視頻的形式發(fā)給家長,，讓家長了解孩子們在校的生活情況:早操,、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè),、早讀情況,、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已,，經(jīng)常會有家長發(fā)信息感謝,，甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級工作的同時,，也為咱們外中做了良好的宣傳,，因為所有的家長都會先說“感謝外中!”再說“感謝王老師!”

3.有擔(dān)當(dāng)

有擔(dān)當(dāng)才有成長。除了正常的兩個班的英語教學(xué)和班主任的工作之外,，我還負責(zé)學(xué)校的英語角。所以每當(dāng)各種活動襲來時,，我都會尤其忙碌,。就拿英語演講來說吧，要訓(xùn)主持人,、準備節(jié)目,。剛開始我也是很膽怯的，因為自己是個毫無藝術(shù)細胞的人,。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰(zhàn)說不,。沒有經(jīng)驗，我就一點一滴從頭來,，多排練,、多溝通、多向音樂老師求助,。最終,，幾年來，在各位同事的幫助下,，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽,。去年我校十年校慶,，學(xué)校要求我們上演個英語話劇。天哪,，好難!因為我們的觀眾不僅僅有學(xué)生,，還有各界來賓和全體家長!我和年級的英語老師迅速商定了一個方案:劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂,，所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇,。然后我們就打出劇本，張貼到各班,，從年級200多名報名的同學(xué)中,，經(jīng)過海選、復(fù)選,、終選,，選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練。一次次排練,、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下,，呈現(xiàn)給大家一個精彩的節(jié)目!

平時在年級工作中也是這樣，我從沒有:這個工作該我做,，或者不該我做的想法,。想到了，就去做,，做的效果好了,，就和大家分享。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,，讓我經(jīng)歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮,，才有了更大的進步。

4.有學(xué)習(xí)和反思

有學(xué)習(xí)和反思,，才有進步?，F(xiàn)在是一個各種信息和技能迅速發(fā)展的時代，不學(xué)習(xí),，不掌握過硬的知識,，就會被淘汰，就會徒勞無功,。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思,。積極讀書、認真參加各種學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、反思自己的工作。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機會。去年,，李鎮(zhèn)西思想演研究報告團來我校講課,，聽了之后，我加入了他們的qq群,，被一大批在積極努力的老師所感動,，所以堅持踐行他們的活動:寫文章,、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動,。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的!

在那次報告中，我們還了解到了素材型班會課,，前段時間這個發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團隊，我知道后,，也積極參加，連創(chuàng)三關(guān),，成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待著在這些團隊的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己,。

不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀,，我都要感謝一路走來，學(xué)校對我的養(yǎng),，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫助，所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結(jié)束今天的演講:

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想收獲一縷清風(fēng)，你卻給了我整個春天;

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候,，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;

讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你的時候,，我原想擷取一枚紅葉,，你卻給了我整個楓林;

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候,，我原想親吻一片雪花,，你卻給了我銀色的世界

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇九

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是六年級的,。今天我演講的題目是——<感恩老師>。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個字??這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

感恩老師,，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼??感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩。

下課后,，看到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績,，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師,，我能行”,，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起,，來感恩我們的老師!

老師，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

謝謝大家!

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇十

尊敬的：

大家好!我今天演講的題目是“感恩老師”,，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們要步入新的學(xué)習(xí)天地了,。這六年里歡聲笑語,，讓我對對老師、對同學(xué)深深的眷念,。我感恩老師這個無私的園丁對我們的付出!

多么希望不要分離,，多么渴望小學(xué)老師再一次的叮嚀，多么希望再當(dāng)一次小學(xué)生,，再聽一次老師的言語,，再看一次老師的面容，起航第一站的老師將我們送往新的旅程,，母校的老師啊,，讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當(dāng)我從懵懂的年齡變成現(xiàn)在即將“出發(fā)遠航”的少女，都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵,，老師你可知道,，你可感受到，我們對你深深的不舍之情呢?

老師,，你把你所有的青春都傾注在學(xué)生身上,，是多么的偉大呢!老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念!

同學(xué)們，讓我們感恩老師,，在未來的路上認真學(xué)習(xí),，不要辜負老師的希望!

謝謝大家!

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!我是來自初三(8)班李媛,，今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》,。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n,。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點,、走出路線、發(fā)出聲音,，譜寫成一篇華彩的樂章時,，我們應(yīng)該飲水思源,，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄,。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師,，顏鈞坐了6年的牢,，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞,，但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”,。仍然堅持親自侍奉。后來,，他賣掉田產(chǎn)救出老師,，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,，參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮時,，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,，便抑制不住激動的心情,，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱,。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌,。居里夫人的言行舉止,，成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”一個人無論學(xué)問有多深,，地位有多高,，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師,。讓我們懷著一顆感恩的心,，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng),。

我的講話完畢,，謝謝大家!

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇十二

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,、蠟燭,，在她們的嘔心瀝血、無私奉獻中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證,。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋,。

語文是一陣宛轉(zhuǎn)悠揚的羌笛聲,，讓人心曠神怡;語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，讓人賞心悅目;語文是一座富麗堂皇的宮殿,，讓人流連忘返;語文是一壇香醇陳年的老酒,，讓人意猶未盡。語文陳老師啊,，感謝您帶我走入語文這個美妙的世界!

數(shù)學(xué)甄老師,，您隨手輕揮，空間平面盡出,。妙語微點,，體積面積都解。尺子一把,，心中自有曲直,。粉筆幾支，眼前早有橫豎,。您帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的世界,，指引我們永攀數(shù)學(xué)顛峰。在這里，我祝愿您一年365天天天開心,，8760小時時時快樂,，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福!

英語崔老師,，您在我們眼中是嚴厲的,，但您可知道，我們又是多么的崇拜您,，您通曉語法,，學(xué)博思精造詣深，熟練口語,，音準速快翻譯棒,，您讓我體會到了語言的美妙!

政治岳老師，您喜談唯物論,，實際客觀看事物,。善用辨證法，聯(lián)系發(fā)展解問題,。您教會了我們?nèi)绾巫鋈?，您讓我們懂得了道德倫理,。感謝您,，我以后一定會成為一位優(yōu)秀的人，讓您為我自豪,。

地理郭老師,，您的學(xué)識比珠穆朗瑪峰還高，您的涵養(yǎng)比馬里亞納海溝還深,，您為我們付出的汗水比紅海還咸,，您為我們付出的時間比尼羅河還長，您的胸懷堪比亞馬遜平原,，滋潤我們比撒哈拉還干涸的心靈,。

歷史岳老師，您的小小課堂,，盡觀古今中外,。大大世界，全看成敗榮辱,。您教我們縱觀歷史,，秦漢隋唐元明清，您教我們橫看世界,，中美英法德日俄,。您的諄諄教導(dǎo)就和古老歷史一樣給人啟發(fā)。您帶領(lǐng)我們遨游上下五千年，漫步古今中外,，評論歷史人物成敗,，指點歷史事件得失。感謝您,，您讓我體會到了歷史的輝煌!

生物侯老師,，您教過我們，新細胞從老細胞中產(chǎn)生,，是老細胞給予營養(yǎng),，那我要說，學(xué)生從老師那里學(xué)習(xí),，是老師給予了知識,，生物的知識殿堂，感謝您帶我游賞,。

美術(shù)老師,，您的手中就好似有馬良的神筆，妙筆涂丹青,，巧手繪美景,。空白化神奇,，瞬間成永恒,。您是那么神奇，您是那么美麗,。您為我的人生畫出了絢爛的一筆,。

音樂邢老師，在我心中,，您是解說員,。優(yōu)美的歌詞配上老師的解說，讓人如臨其境,。您是舞蹈家,。美麗的舞蹈，學(xué)生在您的教導(dǎo)下跳得歡快忘形,。您是歌唱家,。自彈自唱，琴聲流暢,，嗓音優(yōu)美,，讓人仰望!

在學(xué)校的操場上有這樣一個人，他是英俊,、健康的代名詞,。朝氣勃勃,、豁達直率是他特有的氣質(zhì)，每天都在與太陽賽跑,，為的是讓所有孩子獲得健康和歡笑,。這個人就是您，體育張老師,，您是孩子們最為信賴的良師益友,，您塑造的是一個強健的中華民族!

我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我更不是個作者,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在以后的日子里,， 或許只有尊敬老師,，認真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我獻給老師最好的禮物。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此之際,，初一(1)班學(xué)生路文雙代表全班同學(xué)在此向我們尊敬的老師們深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,，望著高高飄揚的國旗,。當(dāng)我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴,，回憶校園里的朝朝夕夕,。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起,，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,，母校的生活在我的腦海里難以忘卻,，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級我只是一個無知的孩子,。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理,。當(dāng)我為了一點小事和同學(xué)爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,，并教會了我寬容,。一件件小事，老師使我從這些小事中受益,。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的,。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较?。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,，老師并沒有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭,，語重心長的對我說：“孩子,，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大,。你要學(xué)會不恥下問,，要學(xué)會承擔(dān)。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣,?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時候,，老師走了過來,，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功,?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益,。老師對我的教益我一生也受用不盡,。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力,。生活雖甜也有一點澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長,。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,，是培育祖國花朵辛勤的園丁,，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù),。

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇十四

時光匆匆如流水,，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻,，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,，積極進取的精神,，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

5年來,，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出,，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時間的流逝會遺忘,，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師,。將來不論我們走到哪里,，都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心,。

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇十五

各位老師、同學(xué)們：大家好!

我是五年級211班的劉洋,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。

請問同學(xué)們，是誰用淵博的知識,，把我們帶入知識的殿堂,，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師,，是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，老師衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓我們感到親切與盼望,。老師是多么偉大!

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心的聽課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩,，遵守紀律,，文明有禮，愛護環(huán)境??這些都是感恩,，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,，你我如此,，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,，在試場上,，認真應(yīng)試，仔細答題,，牢守紀律;讓我們,，在教室里，把教室打掃得干干凈凈,，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,，在校園里，看到地上有果皮紙屑,，能夠毫不猶豫地將它們拾起??

我想,，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩,，同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報,。

同學(xué)們，感恩老師從點滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師,，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

謝謝大家!

感恩老師主題演講稿三分鐘 感恩老師主題演講稿一等獎300字篇十六

感恩的心，感謝命運,，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活,，我的心中涌動著無數(shù)感動,。

從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師,，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月,，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動,。人們都說,，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人,。而我認為,，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登,，更像一位慈祥的母親,，時時關(guān)心呵護著我們。

班主任并不總是和顏悅色,，有時也會“河?xùn)|獅吼”,，當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀律時，她會大發(fā)雷霆,，但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,，更嚴格的要求自己,，不斷的提高自己嗎?

記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績,，班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習(xí),，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優(yōu)秀的成績,，嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅,，那時是多么的高興多么的快樂埃

在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校,，督促我們,，給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭分奪秒,，斗志激昂,。后來，我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，這都離不開老師的辛勤工作,。

老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈,。