演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
放飛夢(mèng)想演講稿分鐘篇一
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,它是人人所向往的,。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),,船只失去燈塔,,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無為是庸人所為,,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望我有錢,。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來,?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,,有著一顆善良的童心,,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),,中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí),,還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,,對(duì)事物的理解,,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。
上初中的時(shí)候,,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗,。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào),,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝,,從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)間真很短,,孩子脾氣真想犯,,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,,把握自己不再松散。
今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,,盡管它很小,卻可以生根開花,,假如沒有夢(mèng)想,,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,,沒有活力,。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),,你們大家都不會(huì),。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,,有了奮斗的目標(biāo),,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,,擁有夢(mèng)想,,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,,一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng),。
它會(huì)催人前進(jìn),,也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,,跌倒了自己爬起來,,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,,也靠自己創(chuàng)造出來,。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上,。
年少時(shí),,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,,我們長(zhǎng)大了,,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!
理想,,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,,對(duì)未來美好的憧憬,。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
的確,,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神,。俗話說:“有志者,事竟成”,。我相信,,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,,敲出星星之火;
理想是燈,,照亮夜行的路;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是路,,引你走向黎明,。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
放飛夢(mèng)想演講稿分鐘篇二
春天,,草長(zhǎng)鶯飛,,生機(jī)勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春,、放飛理想的季節(jié),。我們帶著對(duì)未來的憧憬與向往、帶著對(duì)未來的渴望與追求,,開始了新的征程,,在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng),。
不知不覺間,,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門檻,。我們興奮,,我們快樂,我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如,,像云一樣隨意飄蕩,。但是,親愛的朋友們,,你在盡情享受青春帶來的活力,、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過,,青春是短暫的,、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,,只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求,,青春才可以無悔,才能夠永駐!
在我的青春字典里,,寫滿了堅(jiān)毅,、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí),,媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師,。當(dāng)時(shí)她看了看我修長(zhǎng)的小手,說:“嗯,,可以彈琵琶,。”從此,,我與琵琶結(jié)下了不解之緣,。剛起步時(shí)很堅(jiān)難,說實(shí)話,,練琵琶很麻煩,。要調(diào)弦(當(dāng)時(shí)還不會(huì)),要帶假指甲,,假指甲硬邦邦的,,搿得手指生疼。沒過多久,,我對(duì)琵琶厭煩了,,說什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí),,我真想把琴摔成兩半,,可又覺得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來回穿梭了三年,,一想到這些,,我又暗暗滋生了力量。
彈琵琶的基本功最能磨練人的意志,。把琴的左手必須抬起來,,時(shí)間一長(zhǎng),,又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),,音就彈不準(zhǔn),。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致,四根弦排在一起,,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn),,聲音不響,,離得太近,指甲又容易憋在琴里,,好不容易掌握了手上功夫,,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,,可椅子太高了我只能踮起腳來,,不一會(huì)腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,。在努力中堅(jiān)持,讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn),,我成為琵琶班的典范,。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對(duì)什么事,,只要你下定決心,,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,,玉汝于成,。
茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,、風(fēng)雨向前,生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌,。我自幼就喜歡畫畫,,早就想去學(xué),可老師總說我年紀(jì)小,,到了三年級(jí),,我才正式進(jìn)入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別,,明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后,,我開始學(xué)習(xí)素描,。第一步就是練習(xí)畫直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里,,卻不聽使喚,,橫不平豎不直的。老師說:以后還要多練切圓,。如果連直線都練不好以后就沒法學(xué)了,。為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了,。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,,我的線條技藝也終于有了長(zhǎng)進(jìn),橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手,??衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,,我記也記不住,,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉,。在老師不厭其煩的講解下,,我終于學(xué)會(huì)了鉛筆測(cè)量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,,它讓我明白拋棄了迷茫,,把握了航向,勤字當(dāng)頭,,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,,誘人的時(shí)刻終將到來!
讓我們把握好生命中的每一天,,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球在我們手中!朋友們,,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,,以激情為旗,,讓青春飛揚(yáng),去放飛理想吧!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,只掛云帆濟(jì)滄海!希望,、陽光屬于你,,這個(gè)世界屬于你!
放飛夢(mèng)想演講稿分鐘篇三
大家好!
一棵古樹頑強(qiáng)生長(zhǎng),根部布滿地下,,肢臂卻伸向遠(yuǎn)方,。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了,年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去,,它開始律定希望,,開始向往,向往那無限的遠(yuǎn)方,,向往那夢(mèng)想的天堂,。
如果沒有一腔熱血,誰能聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒有一的顆飄泊的心,,誰能響應(yīng)青春的號(hào)召;如果沒有詩情韻味,誰能背起一身行囊,,勇敢地追逐夢(mèng)想,。去遠(yuǎn)方,并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年,,更不意于去炫耀自己的經(jīng)歷,,而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人,走走停停,。不去想會(huì)在哪一站駐足,,更不是揮霍時(shí)光,而是將腦海置為一張白紙,,用風(fēng)景肆意地勾勒美好,,用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。
也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈,,然而,,年少的心總被這種奢侈品深深吸引著,只想給自己一次完全自己的旅程,,給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行,,了卻對(duì)未知的無限憧憬,執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào),,讓它去體驗(yàn),,去感受,去為我的前行鋪墊石階,,為我的追求積累,。
遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放,讓我扎起營(yíng)帳,,再次沖擊夢(mèng)想,。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢,,永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒,只要向前拼搏,,將獨(dú)自一人拋之腦后,,華麗地奔跑,廣泛地接納,,將情感充溢遠(yuǎn)方,,就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí),,我僅僅捧著心頭無止的遺憾,。
遠(yuǎn)方,能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì),。年少,,正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上,,也不去做詩人出口成章,,只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心,總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋,。一個(gè)人,,一個(gè)異鄉(xiāng),到處游蕩,,沒有地,。
夢(mèng)中,隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰,,隨即,,我把夢(mèng)想化為一張車票,登上列車,,駛向遠(yuǎn)方,,追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想。年輕的我,,時(shí)常告誡自己,,夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手,而我,,永遠(yuǎn)在路上,。
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿分鐘篇四
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,它是我們心中最美好的愿望,,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,,盡管它很小,,卻可以生根開花,,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,,冷冷清清,,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想,。
小時(shí)候,,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園,,記得在幼兒園時(shí),,老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我,。雖然換了幾個(gè)老師,,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得,那時(shí),,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,,風(fēng)兒總是暖暖的,,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,,從來沒有斥責(zé)過我們,,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,,在她面前撒嬌,,在她懷里睡覺。不知不覺,,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了,。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師,。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),,給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),,繼續(xù)加油!這幾年,,那目光,、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng),、像溫暖的陽光吹拂著我,、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng),。光陰似箭,,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí),、初中,,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師,。
啊,,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……,。我喜歡歷史,歷史無所不包,,博大精深,,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力,。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師,。你看,我微笑著走進(jìn)教室,,站在講臺(tái)上,,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,,加深大家的記憶,,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想演講稿分鐘篇五
大家好!我叫,,來自六年一班,,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍,。我是一名普通的小學(xué)生,,也是一名愛做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天,,在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,,我看見一群白衣天使站在臺(tái)上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡,??吹竭@兒,我的眼淚一滴滴地落了下來,,我在心里默默立下誓言:我將來一定要做人類的保護(hù)天使,,讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。
夢(mèng)想,,并不只是說說而已,,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),。假如夢(mèng)想沒有辛勤地付出,,就會(huì)成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),,幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng),。
這么多年來,我們祖國(guó)的夢(mèng)想能次第開放,,一切根本得益于對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,,得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承,。作為一名中國(guó)小公民,,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,。
努力學(xué)習(xí),,快樂成長(zhǎng),這就是我的中國(guó)夢(mèng),,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),,很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
同學(xué)們,,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
放飛夢(mèng)想演講稿分鐘篇六
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,,渴望成功,。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫,。
人們常說,,有志者,事竟成;還有人說,,最貧的是無才,,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,,所以,,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,,母雞的理想是一把米糠,,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想,,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,,更勇于踐志;富和尚則只敢想,,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),,努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半,。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈,。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),,這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,,原因不是別的,,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。
其實(shí),,人的威力也會(huì)變得巨大無比,,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗,。奮斗是萬物之父,,一個(gè)人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,,是沒有不成功的,。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),,就必須一心一意地做,,必須少說些漂亮話,,多做些日常平凡的小事情,。
人都有惰性,都有太多的欲望,,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣,。我也是如此,,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,,卻偏偏要拖到明天甚至后天,。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近,。