演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇一

我演講的題目是“用勤奮塑輝煌”。

書山跋涉,，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中,，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒,，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初它的芽兒，灑滿了血雨腥風(fēng),，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,，駕馭著它生命的舵把,，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水,，血水的交融!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,，讓我們乘著長風(fēng),、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是，朋友們你們要知道,，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮,、夏華、秋實(shí),、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,，從我人生的宮殿,，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,，你難道還需要徘徨,、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇二

能不能,，還是要不要?“一個(gè)人的成就,，不是以金錢衡量,，而是一生中，你善待過多少人,，有多少人懷念你。生意人的賬簿,，記錄收入與支出,，兩數(shù)相減,，便是盈利。人生的賬簿,，記錄愛與被愛,，兩數(shù)相加,，就是成就。但是不光要有愛心,，還要有愛力。人生的美好都在于你如何去追求,。如果不去努力那么永遠(yuǎn)停留在平行線上”。

曾經(jīng)和無數(shù)的同齡人一樣,，在高考?xì)埧岬娜A容道上,，摩拳擦掌,、披荊斬棘、無不豪情,，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血,，無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,，邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),，壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,，盡如同漫天閃爍的星光，雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫,、困惑、壓抑,、無聊,、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我,。這些一眼就能看穿的未來這使我不得不發(fā)問：

我的青春難道真的無處安放?

我的未來難道就該是黑白嗎?

我能不能擁有自己想要的未來?

我不想拿著父母那流著血汗的銀子安逸的過完大學(xué)四年，看著他們爬滿皺紋的眼角,，我的心在隱隱作痛，看著相仿年齡的別人的父母,，他們可以吃完大餐之后再喝飲料吃甜點(diǎn),，休息之日去逛街去旅游,、我在問我自己為什么我的父母就不能享受這些，不是他們不努力不奮斗,，相反他們比誰都要努力奮斗?？赡苣蔷褪撬麄兊哪芰?，可他們盡力了,，盡力為他們的孩子們創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,，盡力給孩子們最好的。起早貪黑的,，集市上買菜還能看見我媽媽和人討價(jià)還價(jià)的聲音，容易嗎?

那一年我念高中的時(shí)候,，有一次回家，我哥突然開玩笑說我媽在什么山上弄柴火,，叫我過去呢,，我信了,，也去了，到了我就大聲的叫了,，“媽媽”。沒一會兒就聽到“咚”的一聲,，媽媽掉井里了,，還不怎么晚的天好像頓時(shí)一下就黑了,。帶著懸空的心摸著黑就亂躥找我媽，拼了命的扯著嗓子喊:“媽,，媽，你沒事兒吧”,，“沒事兒”聽到這潺弱而低沉的聲音我開始吸了口氣，確定我媽沒大礙我才離開去找人弄我媽上來的,。從那以后我就告訴我自己我一定要爭氣,，一定要強(qiáng)大自己保護(hù)他們,，不受別人欺負(fù),。

他們吃了別人吃不了的苦，我就要讓他們享別人父母享受不了的福!

就這樣，我努力的學(xué)習(xí),，朝著考個(gè)好大學(xué)的這個(gè)既定目標(biāo)去奮斗。但我卻沒有全力以赴,，心里還是在想“我能不能考上呢?”所以我又在為自己萬一考不上買了份保險(xiǎn)——考了個(gè)教師資格證,。可最后還是考上大學(xué)了,，雖然說不是很好,，心情卻是抑制不住的喜悅,。

帶著憧憬和希望躊躇滿志的步入大學(xué)，可是一個(gè)月,，一個(gè)學(xué)期，一年,、過去了,，我發(fā)現(xiàn)自己越讀越?jīng)]方向越看不到曙光,，不是我不上進(jìn)，不努力,。我每年拿著院級國家一等獎(jiǎng)學(xué)金，分?jǐn)?shù)不比別人低,，學(xué)習(xí)不比別人差,，學(xué)生眼里羨慕的優(yōu)秀團(tuán)干,，老師心中的好學(xué)生。但我為什么還會那么害怕走出校門,，畏懼找工作?從我陳安之老師——木炭走火事件激發(fā)人的潛能的講座，之后問問自己,，我想做什么,，我能做什么,，我做的了什么?我的回答都是“no”我不知道。

然而現(xiàn)在的我毅然決然的的選擇了離開我的大學(xué),，背負(fù)著老朋友的不理解，新同學(xué)老師的詫異,，等等來到新華,，我沒有什么覺得畏懼的,，因?yàn)槲抑牢易约合胍玫绞裁礃拥慕Y(jié)果。我的未來我做主,，現(xiàn)在我不是想自己以后能不能有好的工作，能不能出息的時(shí)候,，現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí),、充分提高自己的時(shí)候,。只要做好現(xiàn)在，美好的將來就一定會向我們走來,。

著名演說家徐鶴寧講“你要生活得隨意些，你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些,，你就需要承擔(dān)更多的責(zé)任”她可以用生命去激發(fā)自我的潛能,，他出生平凡也是女人,，然而不甘于平凡的我只是放棄了一個(gè)學(xué)位，尋找更好的圓夢之途而把自己把自己逼到角落,，放到最低,。

我從來都是在想自己能擁有什么,，而沒有告訴自己一定要得到什么。所以說不是我們能不能成功,，而是我們要不要成功!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇三

各位老師,，同學(xué)：

大家好!

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張,，多出了淡定，多出了從容,。

青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著,。我,，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易,，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望,，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,，翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí),，困難磨礪人生，上天對每個(gè)人都是公平的,。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量,。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,，學(xué)會了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志,，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任,，我不只是我自己,，我還是父母的兒子,。所以，我必須努力!

老師們,，同學(xué)們，朋友們,，彩虹總在風(fēng)雨后,，秋實(shí)總在春花后,，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上,，走過荒蕪，走過闌珊,，走在青春里,，我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,，我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束,，謝謝!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇四

我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”,。美女孩不愿來親熱我,，男孩子也很少來瀕臨我,，更談不上來“觀賞”我,。為此，我也曾懊惱過,、哀傷過、自大過,，但我毫不能人所難,，由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,，那切實(shí)是笨拙的。

小時(shí)候,，我不感到自己生得“丑”，過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我,、輕視我;在學(xué)校，同窗不愿與我同桌;在工廠,，工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,，異性們見了我不屑一顧，有時(shí)還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,，錯(cuò)誤見了我指指導(dǎo)點(diǎn),，摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè)：我長得“丑”,。

我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你,、不穿你、不必你的,，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我,、奢求我,、譏笑我?我好難過!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,，我都在淚水中渡過;有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,，我都在寂寞中度過。

有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,，灑脫的風(fēng)采，光榮的相貌,，我好愛慕,，總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天,。

有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜，便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn),。

有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,，便也像東施那樣去模擬。然而,，無論我怎么去效仿,、去假裝,、去禱告，都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實(shí),。我仍然是我——一個(gè)丑女孩,?！吧系垩?你太不公正了，為何不給我一副姣美的面貌呢?”

可后來,，有位十分美麗的女孩,，很傷感地對我說：“要是我能生得丑就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子,?！逼鸪跷疫€認(rèn)為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我，此后我才發(fā)明：但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,，大都生活在風(fēng)言風(fēng)語之中,，她們過得比凡人還要加倍的繁重,，時(shí)時(shí)被無真?zhèn)€長短困擾著,，有時(shí)還會有“紅顏薄命”的危機(jī),。我慶幸：我生得“丑”,。

從此，我就不再抱怨上蒼的不公,，學(xué)會了默默地與運(yùn)氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,，微笑著去開墾自己的寂寞,。每當(dāng)煩惱襲來時(shí)，我就去看看書,、抄抄詩、作作畫,、練練字,、聽聽音樂、寫寫札記,，終日使自己不停地繁忙著,。百無聊賴時(shí)，我就出門逛逛,，去吹吹天風(fēng),、觀觀野景,、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,，它們，成了我的諍友,。

既然是一條孱弱的小溪,，就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,，就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線，我就甘原平常,。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn),，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天,。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,，小小的我終于有了一束微笑了,，固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),，當(dāng)我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí)，我的心境那是何等的沖動(dòng),、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中，我終于找到了一份寄托,，尋到了一縷慰藉,，也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,，我會說：“我丑,，也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,，真的不用叫苦。

當(dāng)初我不再孤寂,，悄悄地等候著——期待一個(gè)熱情的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,，當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),，就棲身進(jìn)去,，讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,，丑女也有她的風(fēng)流。

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇五

大家好!

懵懂的歲月已悄然逝去,，純真無邪已定格在過去,，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞,，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路,。

我們歌唱青春,。其實(shí),，青春就是一首歌，跌宕起伏,，或傷感，或歡喜,，朦朦朧朧,，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,，譜寫自己的淡淡青春,。

在青春的歲月里,，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,，我們肆意地哭著、笑著,，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,，我們留下了永恒的美好回憶,。可歌可泣的純真年華,。我們歌唱著青春，歌唱著生活,，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

在這青春的旋律中,，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,，曾經(jīng)的辛酸與眼淚,，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶,。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春,，帶著感動(dòng)度過青春,，帶著希望邁出青春、走向未來,。

不需要掩飾，不需要躲避,，我的青春我做主，在這五彩的世界里,，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春,。珍惜青春，放飛夢想,，我的青春我做主。

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇六

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好!

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆,，勤奮作漿,，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學(xué)校,，是知識的寶庫，是文化的走廊,，是師生的樂府，更是人才的搖籃,。同學(xué)們,，在這寶庫中 ,、走廊上 、樂府里,，沐著晨光，你是否想過,，今天該干些什么?踏著夕陽,，你是否問過,，今天有多少收獲?

狄更斯說過，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會,。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí),，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn),，真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識，提高你的才能,，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說,，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇,，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高,。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰 ,，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽兒,，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起,，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇七

尊敬的老師,，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這段演講開始之前,，我想先問大家一個(gè)問題。在我們十歲那年,，我們有許多愛不釋手的玩具，但是我們買不起,，只能食不知味,，夜不能寐的想著,。所以我想問大家,，你們現(xiàn)在能不能買的起十歲那年買不起的玩具,？那你們還有十歲那年對玩具的熱愛和執(zhí)著嗎？

二十歲那年你能買得起十歲那年買不起的玩具,，又有什么意義呢,？

人生就是這樣,，錯(cuò)過了就再不會不來了。

有些事,，現(xiàn)在不做，以后也都不會做了,。

你在該吃苦的年紀(jì)選擇了安逸,，就注定要在該安逸的日子里加倍辛苦,。所以哪怕?lián)Q來的是黃粱的空歡喜一場，也一定要義無反顧的撞一次南墻,。

人的意念和思想就像電池一樣有能量，它對一個(gè)人既可以像陽光一樣有利,，也可以像毒藥一樣有害。如果讓一個(gè)悲傷或惡意的念頭進(jìn)入到你的心田,，就如同猩紅熱的病毒一樣危險(xiǎn),。

美國女作家伯內(nèi)特說：“任何一個(gè)人,，每當(dāng)心中有了苦悶失意的念頭時(shí)，就及時(shí)地意識到并把他們驅(qū)逐出去,，重新放進(jìn)一些愉悅堅(jiān)定的信念，那么奇跡就會發(fā)生在這個(gè)人身上,。

《-》就是伯內(nèi)特一本具有世界影響的名著，它是一本關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事,，是關(guān)于友情,、決心和毅力的一本好書。展示了人的態(tài)度如何決定人的生活,，生活可以無比美好，也可以非常悲慘,，完全取決于你對它的態(tài)度，同時(shí)這本書也充滿了生命力,，閱讀的過程就像在呼吸氧氣,。

人生里喜憂參半,，生命中得失并存，今天幸福不代表明天美好,，今天示意不代表明天失敗。書中命運(yùn)多舛的小女孩瑪麗,，脾氣惡劣，性格乘戾,，在霍亂病瘋狂傳播的日子里,，只有她幸存了下來,，身在異國他鄉(xiāng)，無依無靠的她只能被送到一個(gè)同樣冷酷,，冷清的米瑟期韋特莊園。

但是米瑟荒原有著神奇的力量,，古老的莊園里也埋藏著無數(shù)的秘密。這里有上百個(gè)關(guān)閉的房間,，神秘的夜半哭聲，會帶路的知更鳥,，乘戾的老園丁,。可以與動(dòng)物們交流的荒原男孩,，還有一座被塵封的-。

-是一個(gè)神奇的世界,，一座心靈的花園,，也是一個(gè)墨鏡,，折射出每一個(gè)人的命運(yùn)。他有被常青藤條隱藏起來的門,，在地下埋藏十年的鑰匙，只有找到那把埋藏的鑰匙,，開啟這座封閉的花園，才能讓它復(fù)蘇,，讓它生長，讓它開滿鮮花,，讓它生機(jī)盎然。

它點(diǎn)燃了瑪麗和柯林的生命之火,，讓她們來到充滿生機(jī),，陽光燦爛，鳥語花香的大自然中,，年輕的生命仿佛遇見了取之不盡的養(yǎng)分,，像幼苗一樣茁壯成長起來，擺脫了痛苦和煎熬,，擺脫了噩夢一般的生活，讓她們重拾對生活的信心和熱愛,，進(jìn)入了一座心靈的花園。

山高水長,，路途遙遠(yuǎn),，你不能因?yàn)楫?dāng)時(shí)跌宕就甘愿以后都過著單薄的日子,。面對生活不言棄,，走過今天的崎嶇，也許就能迎來明天的順利,；走過今天的風(fēng)雨，也許就能迎來明天的晴朗,；走過今天的挫敗，也許就能迎來明天的輝煌,。

微博里有一個(gè)熱門話題是“如果時(shí)光可以重來你會怎么做,？”,，我們都希望這樣一個(gè)如果，如果一切都能從頭開始,，從頭,，從出生開始,，那么一切會不會有什么不一樣,。可是你們仔細(xì)想一想,，如果時(shí)光真的能重來,，你真的能丟掉包袱,，去完成心中蘊(yùn)藏已久的夢想嗎？你真的能變成更好的自己嗎,？

人生沒有如果，也無法重來,。人生當(dāng)中傾向你的墻,，離你而去的人,，流逝的時(shí)間，永遠(yuǎn)的過去,，別人的嘲笑,，沒有選擇的出身，莫名其妙的孤獨(dú),，無可奈何的遺忘,，不可避免的死亡,，無可救藥的喜歡，你都無能為力,，但你不能怪時(shí)光仗勢欺人，你能做的只有心懷感激,，永不放棄,，因?yàn)檎鎸?shí)和讓你驕傲的，就是你挺胸抬頭走過的人生,！

謝謝大家！

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇八

生活如海,，青春作舟，泛舟于海,，方知海之寬闊;生活如山,，青春為徑,，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌,，青春作曲，按曲而歌,，方知歌之靈動(dòng),。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,，我們應(yīng)該好好珍惜!

青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星,，令人神往,。只有我們珍惜我們所擁有的,，才能締造輝煌篇章，就如同他們,，珍惜自己所擁有的青春,，讓青春成為生命中那最明亮的星,。

是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,，面對滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史,，終成一家之言?沒錯(cuò),，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷,。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡凌辱,，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書,，他沒有被打倒,，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,，一鼓作氣,，忍辱負(fù)重,，珍惜他所擁有的青春,，繼續(xù)撰寫《史記》,，最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵 ”,，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽,。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯(cuò),，是著名的中草藥家李時(shí)珍,。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè) ,。他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書,，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解,。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù),。他不顧自己的安危,，百嘗藥草，以此來明確其藥效,。誰能承受他付出的努力,，誰能扛起他流下的汗水,。他攀險(xiǎn)峰淌激流，沒人理解他的艱辛,，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》,，筑就了一生的輝煌,。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒錯(cuò),，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際,，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè),。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書,，只好在街頭火車上賣報(bào),。他以青春為代價(jià)換來了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利,，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動(dòng),。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,，爭分奪秒,，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路,，青春是樂音,，只有珍惜所擁有的人,，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫,， 只有珍惜所擁有的人,，才能乘著它擺渡向成功!!!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇九

青春的夢想少年狂,，志氣破山河。夢無限,，朝氣蓬勃空將來。青春是我們特有的羽翼,，我便要長出這有著無限美好的羽翼,，翱翔在夢想的藍(lán)天,。

小時(shí)候，夢想是迷惑的,，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大,。

稍大些,，夢想是溫暖的,，天真活潑，想家庭永久幸福美滿,。

再大些，夢想是炫麗的,，不為自己，一心只想給他人看,。

此時(shí)的我，夢想是輝煌,，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵,，不是好士兵,?！蔽乙?dāng)將軍，一人之下,，萬人之上,，我要為自己爭光,，為老師爭光，為親人爭光,，為祖國爭光!

憑什么說中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,，說不定某個(gè)中國人就把比爾,。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行，說不定把比爾,。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

少年不怕失敗，有的是機(jī)會,，有的是盼望,，夢想是遠(yuǎn)大的,，要立長志。失敗了,，我可以一次次爬起，精神是永久打不倒的,。

青春的夢想時(shí)刻都有在激勵(lì)我,。有人說：“人不可有傲氣……”是不全面的,，沒有傲氣，哪來奮斗的目標(biāo),，沒有傲氣，哪來飛越?

青春的夢想不是鬧著玩的,，也不是簡單說說就算了,，而是如長江一去而不可收回的,。

洶涌而起，夢想無所懼怕,，誰敢說不立大志者能成才?

我要成功,，查找我偉大的夢,，出海遠(yuǎn)行，向著重生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>

青春的夢想已在我心里扎了根,，結(jié)了果，那就是成功與輝煌,，我要為歷史添上燦爛的一筆,，或許在千百年以后,，人們還會想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,，但他竟奇妙地做到了,，那女孩真“?！?。

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學(xué)校,，是知識的寶庫，是文化的走廊,，是師生的樂府,，更是人才的搖籃。同學(xué)們,，在這寶庫中 、走廊上 ,、樂府里，沐著晨光,，你是否想過,，今天該干些什么?踏著夕陽,，你是否問過，今天有多少收獲?

狄更斯說過,，“我所收獲的,，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會,。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí),，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),，"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),，"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),，"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn),，真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識，提高你的才能,，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識。 對于九年級的哥哥,、姐姐們來說,，中招考試已并不遙遠(yuǎn),，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高,。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰 ,，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽兒,，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起,，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇十一

各位老師，同學(xué)們：

青春是人一生中最美好的年華,。在這段時(shí)光里,，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇,。但是很多時(shí)候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云,。

每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),，悲哀的是,，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,，但是思想是一個(gè)人的靈魂,，就算做蘆葦,，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你,。這就更簡單了,，你又不是人民幣,，怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個(gè)夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海,。長江劈山開路、黃河迂回曲折,，軌跡不一樣，但都有一種水的精神,。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙,，就永遠(yuǎn)見不到陽光了,。

長江,、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢想,，因?yàn)樗木?，都收獲了生命的壯麗,。而我們，雖然個(gè)性各不相同,，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神,。只有奮斗,，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目,，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間,，而不是做一棵草,。你見過誰踩了一棵草,，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子,，為著一棵樹的夢想奮斗,，即使被踩到泥土中間,，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來,?！?/p>

生命是充滿遺憾的篇章,，因?yàn)樗龥]有機(jī)會讓你修改病句，青春也是如此,。所以，為了不留下太多的遺憾,，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,，盡情地?fù)]灑青春吧!謝謝大家!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事,，青春是一首動(dòng)人的旋律,，青春是一首感人的詩篇,。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代,。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的,，也是最好動(dòng)的。我們會彼此走到一起,，不在乎身份的差異,，因?yàn)樵谛@里,，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北,，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

青春是我們積累自己,，豐富自己的最佳時(shí)機(jī),。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī),。我們在一起可以彼此激勵(lì),，一起努力向前沖刺,，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,，一心想超越別人,，所以我們也就有了前進(jìn),、拼搏的動(dòng)力，才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真記筆記;在課間,，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,，會彼此安慰,，同時(shí)也會去找自己的問題所在,，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,，也有我們面對挫折時(shí)的舉足無措,，也有我們辛勤揮灑的汗水,。從軍訓(xùn)開始，我們相見,，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,，有些陌生,，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭,，彼此相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心,。一年多了,，我們越來越熟悉,，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會一樣讓我們難以忘懷的事情,，真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

青春,，一個(gè)多么令人神往,、讓人難忘的世界，五彩斑斕,。我們一定要把握好自己的青春,，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們,，青春無悔,，讓我們一起書寫青春吧!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

匆人生如流逝，殊不知風(fēng)華已殘年,，紅顏已破碎。流光歲月永不返,，兩鬢皆蒼白,。嘆息無情歲月，奈何歲月流逝,。

蒼茫海角天涯，滾滾亂世紅塵,。多少英雄豪杰,，已遠(yuǎn)去,。多少風(fēng)流人物，已云煙,。多少紅顏知己,，已破碎,。多少英勇事跡，已湮滅,。所有的一切都已悄然無息，猶如滾滾流水東逝去,，消失的無影無蹤。唯獨(dú)留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃,，讓人不由得深思無奈,，歷史為何物?遠(yuǎn)去的人與事為何變得都是如此不真實(shí),，留給后人的為何總是一些猜不透的懸念,。真真假假、假亦真,，真假難辨。凡塵的事物真假又能如何,。對錯(cuò)又能怎樣，但隨著世間的流逝真假對錯(cuò),，其實(shí)又能算什么,，只不過都是過眼云煙,，浮云罷了。

人生苦短,，快樂為先,，凡事無須斤斤計(jì)較,，待人需寬仁。遇事莫生氣,，煩事莫浮躁,。心平氣和才是寶,，萬事以和為貴，子孫以孝為先,，兄弟以誠相待，愛人以己待之,，方可家和興旺,。

人的一生雖短暫,，但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多，無論事情好與壞,，希望能平和面對,。俗語說的好：“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香,?！币?yàn)槲覀冞€年輕，年輕是什么?年輕就是資本,。挫折算什么，失敗又能怎樣,。失敗并不可怕，可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對,。摔倒又能如何,，我們可以再爬起來,，只要我們心還在，大不了從頭再來,。勇敢的去面對人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷，所接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。年輕時(shí)就要活得瀟灑,，活得自在,，活得逍遙,，活出別樣的青春，活出別樣的年華,。即使老到風(fēng)燭殘年，即使江湖沒有哥的傳說,，哥也會把傳說寫到這篇文章里,。

花無百日紅，人無事事順,，蒼茫海角云和月,，獨(dú)燈殘?jiān)掠趾畏粒慈松攀钦妗?/p>

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇十四

夢想,，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲乏,，不曾停下,。

青春，將夢想托起,，將思想點(diǎn)燃,，將熱情釋放。

我,，把夢想的珠子串在青春的鏈子上,，送給自己,。

從來沒假設(shè)過自己成為海倫后，會如何安排那三天光明,，因?yàn)闆]必要,。一切都只是假設(shè),，假設(shè)一個(gè)假設(shè)，到頭來還是虛偽的,，不是么?

真正有夢想的人，不會白費(fèi)時(shí)間去想這些,，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,，不需要外在的形式,。

我想要成為作家,。

這個(gè)夢想，很遠(yuǎn),，亦很近。

我的青春，被學(xué)習(xí)充斥,。間或也會寫點(diǎn)東西,，就像此時(shí)此刻,，我正在用筆寫,，寫自己的所思所想,。很幸運(yùn)的，我生活在這樣一個(gè)和平的年代,，沒有戰(zhàn)爭,，沒有紛擾,，只有安靜與和諧。于是,，我寫不出模糊詩,，寫不出邊塞詩，更寫不出八股文,。

但我相信,，寫作，本來就是一種創(chuàng)新,，只要思想不息,，筆尖的流暢就會不息。

忽然想起一句話——青春很短,，理想很長,。

的確，理想可以貫穿人的一生,，而青春,，只是生命的一部分,。青春再長，也長不過理想的城;只要活著,，就有理想。理想,，或近或遠(yuǎn),，或小或大，卻無貴賤之分,。

成為作家這個(gè)理想,，可能有人認(rèn)為不切實(shí)際，但至少,，這是我的理想，它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中,，它流淌在我鮮活的血液里,。

只是很單純地喜愛寫作，喜愛透過自己的瞳孔,，去張望世界，去感受獨(dú)特的人生,。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術(shù);也不需要艷羨韓寒的銳利,，郭敬明的細(xì)膩,。每個(gè)人的閱歷不同，想法迥異,，每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別?；蛟S有人會對稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑，但必定有人會說它清新自然,。

青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,，只要它不違背社會倫理,，不構(gòu)成社會危害，那么,，即便它再一般，它畢竟是你最寶貴的財(cái)寶,。你一個(gè)人珍惜它，一個(gè)人堅(jiān)持它,，反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場來得更激情吧,。

抓緊手中的線，別讓理想飄遠(yuǎn),。

行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向!

中學(xué)生青春演講稿3分鐘篇十五

沁人心脾的芳香,，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,，那是青春的力量。青春是一本書,，有悲傷也有歡樂;青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路,，有平坦有坎坷!

因?yàn)榍啻海拍茱w翔!邁著青春的步伐,，我們活力十足,，熱情奔放;吐著青春的氣息,，我們信心百倍，開朗大方;帶著青春的力量,，我們昂首挺胸,，步履鏗鏘;露著青春的笑容,，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,，我們積極進(jìn)取,，努力向上;擁著青春的夢想,，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽升起的地方起航!

因?yàn)榍啻?，所以快?青春,，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,，用它動(dòng)聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,，用她激昂有力的詞匯,，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,，讓我們敢想敢做，我們努力,，我們奔跑，我們堅(jiān)持,，我們不倦，所以我們無悔!

青春,，生命中最耀眼的那顆星,?？墒牵鋈话l(fā)現(xiàn),，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星,。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,，她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……可是，沒人留心她的腳步,，沒人在乎她的即將離開,。于是，我們大把大把的揮霍著青春,，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,，不再那么有活力了,，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開始去尋找她的足跡,，卻遲遲看不到她的身影,。我們后悔了,，可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來，因?yàn)槲覀兊牟徽湎?，她絕不會再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,，卻永遠(yuǎn)不會讓我們找到她,。她用這個(gè)特殊的方法,，告訴了我們，她是圣潔的,，是值得珍惜的!

我的朋友,，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,，請緊緊抓著她的手，把握好她,，別傷了她,。如果有一天她必須要離去,，也希望你們會毫無遺憾的，開心的互相告別!