總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

試用期工作情況總結(jié)篇一

上海市西林中學(xué)創(chuàng)建于20xx年8月，是由上海市朱涇中學(xué)初中部單獨(dú)成立的一所公辦初級(jí)中學(xué),。校園環(huán)境舒適優(yōu)美,，樹(shù)茂草盛充滿綠色，猶如天然的氧吧,。校風(fēng)學(xué)風(fēng)純樸正氣,，教育質(zhì)量不斷提升，學(xué)生獲獎(jiǎng)層出不窮,。西林中學(xué)形成了一支充滿朝氣,，充滿活力，充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。潛心鉆研,、努力探究有效教學(xué)已成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的自覺(jué)行為，教學(xué)比賽屢屢獲獎(jiǎng),，每位教師正發(fā)揮著前所未有的優(yōu)勢(shì)潛能,，崇尚著“樂(lè)教、敢教,、善教,、優(yōu)教”的教風(fēng),，營(yíng)造著“學(xué)善、學(xué)實(shí),、學(xué)活,、學(xué)長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。我的師傅是西林中學(xué)的教導(dǎo)主任姚東夫老師,，已經(jīng)有十五年的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

在我實(shí)習(xí)的第一周，當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)非常的緊張,，不知道我即將面對(duì)的未來(lái)是怎么樣了,，有少許的恐懼。帶我的師傅是教導(dǎo)主任,，平時(shí)工作繁忙,，我只能在他給班級(jí)上課前見(jiàn)到他,，想問(wèn)他很多問(wèn)題，可是師傅知識(shí)很忙碌，忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容,，下課了就匆匆離開(kāi),。雖然師傅很忙,，但是在聽(tīng)了他的課,，我真的受益匪淺，在每次聽(tīng)課的時(shí)候我都不自覺(jué)的被吸引過(guò)去,，跟著他的上課思維在思考,，完全忘記了自己是實(shí)習(xí)生，而把自己當(dāng)成了師傅的學(xué)生,。師傅也對(duì)我很好,，看我辦公桌上沒(méi)有電腦就叫別人上午搬來(lái)了電腦，下午他過(guò)來(lái)看到電腦還沒(méi)安裝,，就幫我一起安裝電腦,，我用的是舊電腦，師傅怕我閑電腦的速度慢,，還特地跟我換了辦公桌,。我真的很感動(dòng)。與辦公室其他老師三天相處下來(lái)還不錯(cuò),，我很高興他們能交給我一些任務(wù),，因?yàn)槲矣X(jué)得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,，教務(wù)處,，那的老師都快認(rèn)識(shí)我了。

在實(shí)習(xí)的第二周，我上了一節(jié)新課,。內(nèi)容是相似直角三角形的判定,，一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準(zhǔn)備非常充分的前提下去授課的，結(jié)果很意外的是,，師傅臨時(shí)通知我上新課,，還只有一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備，讓我很窘迫,。一個(gè)上午我都坐在辦公室,，腦袋里模擬著上課的情節(jié)，包括如何與學(xué)生互動(dòng),，如何提問(wèn)等等,。原本以為上課時(shí)我會(huì)很緊張，但是真的到了上課,，發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定,。一節(jié)課上下來(lái)，我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):

1,、板書(shū)有點(diǎn)亂

2、講解例題與習(xí)題很唐突,，沒(méi)有給學(xué)生足夠的提示是如何思考的,，沒(méi)有從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題

3、問(wèn)了很多無(wú)效的問(wèn)題

4,、沒(méi)有做課后小結(jié)

事后師傅將我整個(gè)上課的環(huán)節(jié)一一給我分析缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),，還教我怎么設(shè)置會(huì)好點(diǎn)，讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),。下次上新課我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,。 課后我利用課間休息的時(shí)間到教室做信息反饋調(diào)查。問(wèn)他們上完我的課后有什么感受,，很多同學(xué)說(shuō)出了他們心中的感受,，學(xué)生說(shuō)我上課比較緊張，有時(shí)候語(yǔ)言都沒(méi)有表達(dá)清楚,。但是學(xué)生也給了我莫大的鼓勵(lì)：你比上次實(shí)習(xí)生上的好,，我們都喜歡上你的課。在上第二節(jié)課之前我吸取了上次的教訓(xùn),，在下課之間對(duì)整節(jié)課做了一下知識(shí)點(diǎn)的中總結(jié),。隨后，隨著第二,，第三,。。。,。,。節(jié)課的完成，我改進(jìn)了許多不足之處,，也開(kāi)始變得放得開(kāi)了,，時(shí)不時(shí)也會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑，調(diào)節(jié)一下課堂氣氛,。和教學(xué)工作一樣重要的是班主任工作--------主持班級(jí)里的管理工作,。我現(xiàn)在覺(jué)得，在班主任工作中始終如一要堅(jiān)持一視同仁的標(biāo)準(zhǔn),，在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),，特別是獎(jiǎng)懲方面要做到公平，公正,。如果處理偏頗,，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的情緒;壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心，甚至使他們產(chǎn)生逆反心理給班級(jí)制造麻煩和混亂,。班主任工作瑣碎且繁重!每天早晨7：35要準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)看學(xué)生早操,，檢查他們的胸卡和紅領(lǐng)巾佩戴情況，中午11：15到教室監(jiān)督他們吃中飯,。除了正常工作外還需應(yīng)對(duì)突發(fā)事件：打架,，逃課，頂撞任課老師,，一波不平一波又起,。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，所以學(xué)生不是很懼怕我,，我講的話他們也不聽(tīng),，但是這種情況在一次午自修改變的，物理老師臨時(shí)有事讓我替她看一下午自修,，剛開(kāi)始我進(jìn)去的時(shí)候班級(jí)學(xué)生很吵,，我叫他們安靜也不管用，所以我決定是要出狠招了,，我對(duì)班級(jí)同學(xué)說(shuō):你們?cè)俨话察o,，我就拉你們?nèi)マk公室做作業(yè)。沒(méi)想到這句話還是很管用,，班級(jí)立刻安靜了下來(lái),，也許是他們真的覺(jué)得我生氣了吧，讓我覺(jué)得很有成就感,，直到午自修結(jié)束班級(jí)都很安靜,。雖然班中有些學(xué)生很調(diào)皮,，但是幾天與他們相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們很可愛(ài),。

在實(shí)習(xí)第七周時(shí),，學(xué)校舉行了“班班有歌聲活動(dòng)”，學(xué)生在排練的時(shí)候唱的不是很好,，這讓我替他們捏了一把冷汗,，但一到比賽是學(xué)生一個(gè)個(gè)都精神抖擻，歌聲非常嘹亮,。出乎意料的是我們班得到了“班班有歌聲”比賽的第一名,。為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，我給每位學(xué)生發(fā)了一包好麗友,，以此鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，為班?jí)再創(chuàng)榮譽(yù)。在班中我推行賞罰分明,，別不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,。

平凡，瑣碎,，緊張卻又美好,，難忘的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的二個(gè)月里,，我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼,。在實(shí)習(xí)期間，我以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表注意自己的言行，關(guān)愛(ài)我所教的學(xué)生,。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,，深感肩上的責(zé)任重大,，對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了教師的苦樂(lè)酸甜,，為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

試用期工作情況總結(jié)篇二

時(shí)光如水,歲月如歌，一眨眼功夫,，一年見(jiàn)習(xí)期滿了,。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,，融入了金四小這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,，體會(huì)到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。當(dāng)小學(xué)音樂(lè)教師原本非自己的初衷，一年下來(lái)與生朝夕相處,，小學(xué)生天真無(wú)暇,，渴望求知，使我增加了堅(jiān)守小學(xué)教師崗位的信心,，便暗暗給自己加油,，決心以師德、師愛(ài),、師智,、師能來(lái)要求自己，以愛(ài)播撒,，用愛(ài)耕耘,，讓孩子身心健康發(fā)展。現(xiàn)將一年以來(lái)工作總結(jié)如下：

一,、為師者德為先

“無(wú)德不成師,，德高才為范”，德是教師的靈魂,，是教師的生命,，作為一名教師，不僅要有淵博知識(shí),，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,，師德的修養(yǎng),，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上,，夸夸其談,，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，堅(jiān)持不懈,，持之以恒,，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做,。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,，還著重拜讀了三本書(shū)籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,，二是美國(guó)作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,，三是美國(guó)普恩的《給新教師的忠告》。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)我做了筆記,，寫了讀后感,，其中名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn)，常常把我從挫折中扶起,，使我堅(jiān)定了小學(xué)教師崗位的信心,，決心為教育事業(yè)奮斗終身。

二,、為師者能為重

學(xué)校要發(fā)展,，教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,，人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,，所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo),，立足教學(xué)常規(guī),，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),，盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā),。

首先通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。為什么要學(xué)習(xí),，理由很簡(jiǎn)單,，因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧儯虒W(xué)目標(biāo)在變,，課堂在變,，師生關(guān)系在變,，沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,，沒(méi)有足夠理論支撐，一切都難以應(yīng)付,，尤其是作為一名新教師,。因此我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。一是讀書(shū),，“讀書(shū)會(huì)讓我們的教師更加善于思考,，更加遠(yuǎn)離浮躁,，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗”,，我深受朱永新教授的真知灼見(jiàn)教導(dǎo),，于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，一年下來(lái)我著重讀了四本書(shū),，分別是浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料—《中小學(xué)音樂(lè)新課程教學(xué)設(shè)計(jì),、案例分析、教學(xué)評(píng)價(jià)》中的音樂(lè)教學(xué)案例與專題研究,，新課程教學(xué)方法研究范例,，以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架，明白了其中編寫意圖和方式方法,。二是聽(tīng)課,，聽(tīng)指導(dǎo)師的課，每次開(kāi)公開(kāi)課前,，都得到了龍港五小的陳端陽(yáng)指導(dǎo)師的指導(dǎo),，并聽(tīng)她的示范課，指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力,、調(diào)控能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)等，我羨慕之極,，是我終身學(xué)習(xí)的榜樣,。還聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課，教研活動(dòng)示范課,，教師們嫻熟的教學(xué)技能,，流暢的教學(xué)程序，互動(dòng)的教學(xué)氛圍,，都深深烙印在我心中,。我不斷加以取長(zhǎng)補(bǔ)短，縮短教學(xué)成熟期,。最后還聽(tīng)了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,，吸納課堂教學(xué)的精髓，豐富自己教學(xué)風(fēng)格,，提高自己課堂教學(xué)水平,。

其次通過(guò)實(shí)踐來(lái)成就自己。

教育是一門藝術(shù),，教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù),。所以教好書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的第一步,。如何教好書(shū)，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,，能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標(biāo),，預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑，基本完成每課的教學(xué)任務(wù),，也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第二努力上好上崗課，不管是校級(jí)還是縣級(jí)上崗課,，我都十分重視,，每次都求陳端陽(yáng)老師指導(dǎo)，陳老師從目標(biāo)制定,、教法選擇,、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的結(jié)束，都一一作了研究和指導(dǎo),，使我受益匪淺,，進(jìn)步頗大。第三積極參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動(dòng),，與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,，從中鍛煉了自己膽量，也取得了較好成績(jī),。第四不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極參加論文撰寫，每次開(kāi)公開(kāi)課后,，都寫好說(shuō)課稿,，每次聽(tīng)了示范課后，都寫好評(píng)課稿,，試圖通過(guò)反復(fù)的練習(xí),，來(lái)加快專業(yè)發(fā)展。另外,，我還開(kāi)了博客,，利用博客這個(gè)手段，把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自己,。

再次通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),。

音樂(lè)教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過(guò)程，而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法,。我注重每節(jié)課后反思編寫外,，更注重公開(kāi)課的教后反思,、教學(xué)后記,，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長(zhǎng),。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,，永無(wú)止境，反思是一個(gè)過(guò)程,，永無(wú)終點(diǎn),。我愿反思教學(xué)過(guò)程終身。

三,、為師者勤是寶,。

勤能補(bǔ)拙，勤奮是為師者的法寶,。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。一年來(lái),，我著重學(xué)習(xí)了五本專著或有關(guān)學(xué)習(xí)材料，參加縣新教師培訓(xùn)五到六次,，讀書(shū)文摘卡達(dá)70張;并寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇;校內(nèi)外聽(tīng)課達(dá)55節(jié),，并作記錄;校內(nèi)外公開(kāi)課3節(jié)，說(shuō)課稿兩篇,，評(píng)課稿兩篇,，教后反思兩篇，教學(xué)總結(jié)一篇,，論文兩篇,。擔(dān)任三、四年級(jí)兩個(gè)年段音樂(lè)課時(shí)達(dá)16節(jié),，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生表演節(jié)目;做到課時(shí)教案齊全,，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象，努力做為一名合格的教師,。

四,、師創(chuàng)績(jī)，績(jī)強(qiáng)師

一年來(lái),，我嘗試著參加各種各類比賽活動(dòng),，先后有兩篇論文在縣、學(xué)區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中為二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),。青年教師賽課活動(dòng),，在校級(jí)、學(xué)區(qū)評(píng)選中分別為一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。初戰(zhàn)告捷,，使我信心百倍，增加我參賽的勇氣和膽量,，也使我提高了教育教學(xué)能力和水平,，我將不懈努力，創(chuàng)造更好的成績(jī),。謝謝!

試用期工作情況總結(jié)篇三

我叫,，20xx年畢業(yè)于安徽理工大學(xué)，于4月份分配到報(bào)到,。5月份正式進(jìn)入崗位工作,。時(shí)光荏苒，一年的見(jiàn)習(xí)期已悄然而過(guò),，在見(jiàn)習(xí)的這一年當(dāng)中,，我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處，熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),，能夠比較得心應(yīng)手的開(kāi)展各項(xiàng)工作,，這些可以說(shuō)都受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教，下面我將這一年的工作總結(jié)如下：

一,、虛心學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步。

見(jiàn)習(xí)期間,，我清醒的認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工作中的不足之處,，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，井下現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)匱乏,，所以在日常工作中,，我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí)，加快補(bǔ)充自己的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而且堅(jiān)持以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待煤礦的每一項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，提高自己的專業(yè)技術(shù)能力,。

在機(jī)電工區(qū)見(jiàn)習(xí)期間，開(kāi)始總會(huì)遇到很多不懂的事都在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握,，在井下機(jī)電設(shè)備檢修時(shí),，總會(huì)看見(jiàn)很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問(wèn)題，例如檢修柴油單軌吊,、維護(hù)皮帶機(jī)時(shí)都是比較專業(yè)的技術(shù)知識(shí),，這些都是書(shū)本上學(xué)不到的，所以現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅,，跟班人員,，他們便是我的指導(dǎo)老師，他們使我得到了很大的進(jìn)步,。

二,、恪守本職，扎實(shí)工作

我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,，所以一開(kāi)始就要求自己嚴(yán)格一點(diǎn),，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò),，只有兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效,。為此,，我把履行崗位職責(zé)、虛心學(xué)習(xí)作為自己的核心任務(wù),。

在安監(jiān)隊(duì)見(jiàn)習(xí)期間,，天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一起進(jìn)出井，現(xiàn)場(chǎng)觀察,、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過(guò)程,，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，認(rèn)真對(duì)施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,，在計(jì)劃,、布置、檢查,、總結(jié),、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習(xí)慣性違章行為，堅(jiān)決狠抓無(wú)證作業(yè),，堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。再與《作業(yè)規(guī)程》,、措施等相比較,，獲得了許多重要的一線經(jīng)驗(yàn)。也經(jīng)常與同事,、師兄們一起討論《規(guī)程》,、措施的編寫依據(jù)和實(shí)際效果，這些都是不可多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色，干起工作來(lái)得心應(yīng)手,。

三,、樸實(shí)誠(chéng)懇，嚴(yán)格自律

作為一名煤礦的技術(shù)人員,，我知道應(yīng)該具有樸實(shí)平淡的本色,，努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄，熱情不虛假,，處事不急躁,。心中始終要有規(guī)章制度，能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作,，特別是井下技術(shù)工作,。

在工作方面，不怕困難,，始終提醒自己要有頑強(qiáng)的拼搏精神,，雖然煤礦的加班比較多，但我深知井下的煤礦工作更沒(méi)有假期,，所以我們不能有怨言,。對(duì)于難度大的工作，要敢于迎難而上,，以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。在生活方面，我積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)這些都使得我保持了比較健康的生活方式,。

不知不覺(jué)就工作了一年的時(shí)間,，總的來(lái)說(shuō)，這是學(xué)習(xí)的一年,，是鍛煉的一年,，也是收獲的一年,。在隊(duì)里，我很好的完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,，從職工的學(xué)習(xí),，隊(duì)的精神文明建設(shè)到現(xiàn)場(chǎng)的跟班，我都能較好的完成,，積極的做自己力所能及的事情,；在科室里，我跟科室的同事們學(xué)習(xí),，任何地方任何場(chǎng)合,，都希望自己能多看到，多學(xué)到,，偶爾能幫上忙的地方也積極參與,。由于前期自身經(jīng)驗(yàn)的不足,，使得我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，我知道未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作之路還很長(zhǎng)，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度,，積極思考，善于開(kāi)拓,，爭(zhēng)取在自己的崗位上為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、推進(jìn),，對(duì)于存在的不足,，我將努力克服。為我項(xiàng)目部和我安全科在未來(lái)的各項(xiàng)工作任務(wù)而不懈努力,！在以后的歲月里,，我的工作一定會(huì)越來(lái)越努力的，盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),，這對(duì)我是必須要要求的,，我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力,！

見(jiàn)習(xí)生活即將結(jié)束了,，經(jīng)過(guò)在項(xiàng)目部各崗位一年的學(xué)習(xí)，我深深地愛(ài)上了項(xiàng)目部,，我將我的很多精力投入到了工作中,，對(duì)工作有了更深層次的理解。作為一名技術(shù)員,，我一直堅(jiān)守自己崗位,，積極深入井下,，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，并積極向現(xiàn)場(chǎng)的老師傅們請(qǐng)教,，利用自己專業(yè)理論結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在今后的工作中,，我會(huì)更加努力，在按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作的同時(shí)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),，使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,，為我項(xiàng)目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。記得《荀子》寫到：“積土成山,，風(fēng)雨興焉,；積水成淵，蛟龍生焉,；積善成德,，而神明自得，圣心備焉,。故不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,，無(wú)以成江海,。騏驥一躍，不能十步,；駑馬十駕,，功在不舍。鍥而舍之,，朽木不折,；鍥而不舍，金石可鏤,?！彼嬲]我沒(méi)有刻苦鉆研的心志，學(xué)習(xí)上就不會(huì)有顯著成績(jī),；沒(méi)有埋頭苦干的實(shí)踐,，事業(yè)上就不會(huì)有巨大成就。所以在今后的工作中我會(huì)更加謙遜地向領(lǐng)導(dǎo),、同事,、工人師傅和身邊的朋友多多學(xué)習(xí)。最后,，感謝礦領(lǐng)導(dǎo)及科,、隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次的見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我從寧?kù)o的校園來(lái)到沸騰的礦山，為我提供了廣闊的鍛煉平臺(tái),，指引著我在成長(zhǎng)的道路上一步步前行,，延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢(mèng)想！此外,，衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作和生活中對(duì)我的幫助和指導(dǎo),！衷心感謝在百忙之中抽時(shí)間審閱我報(bào)告的各位領(lǐng)導(dǎo)！

試用期工作情況總結(jié)篇四

時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,。隨著時(shí)間的推移,，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名 雙新 教師,，既新參加工作,，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門,，環(huán)境雖無(wú)重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳?lè)教師。在這短暫的一年里,，我既興奮又激動(dòng),。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

政治思想方面：

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步,。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)新教師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)精選3篇新教師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)精選3篇,。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的 校本課程研究 活動(dòng)，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，虛心求教,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,，為人師表,。

教育教學(xué)方面：

在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中新課改推行以來(lái),，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,，分析問(wèn)題，找出方案,，解決問(wèn)題,，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題,。在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。更加注重德育,，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo),。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，虛心求教

拜師學(xué)藝，感觸頗多

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)

新教師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)精選3篇工作總結(jié),。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),，聽(tīng)課30多節(jié),，其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課,、英語(yǔ)課,、科學(xué)課,、音樂(lè)課 最遺憾的是師傅的課聽(tīng)得不多，無(wú)法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心,、愛(ài)心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心,，對(duì)孩子有愛(ài)心,。魯迅說(shuō)過(guò)： 一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特。 我要說(shuō),，一千個(gè)教師,，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格,，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面,，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂,，能夠博采眾長(zhǎng),，努力上出讓學(xué)生滿意的音樂(lè)課!

試用期工作情況總結(jié)篇五

加入這個(gè)大家庭已經(jīng)差不多快有三個(gè)月了，和各位家人相處的這段時(shí)間里,，發(fā)現(xiàn)自己努力了很多,，也進(jìn)步了不少，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有過(guò)的東西,，在這不僅是工作,，更重要的是這個(gè)大家庭給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛練的機(jī)會(huì),，為我提供了一個(gè)讓我施展的快樂(lè)舞臺(tái)。從這段時(shí)間來(lái)看,，發(fā)現(xiàn)自己和客戶溝通起來(lái)越來(lái)越輕松,，而且時(shí)間也越來(lái)起長(zhǎng)，考慮的問(wèn)題也越來(lái)越全,，我想這就是經(jīng)驗(yàn),。在此衷心的感謝匯瑞的家人們對(duì)我的關(guān)照和幫助。

現(xiàn)將這三個(gè)月的具體工作情況總結(jié)如下：

在此,，我深刻的體會(huì)到了匯瑞這個(gè)團(tuán)隊(duì)從老板到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,，共同以一顆積極向上的心態(tài)來(lái)迎接每一天的挑戰(zhàn)，也正是這個(gè)時(shí)刻提醒著我自己,，要把每一天的工作做好,。其實(shí),，每一個(gè)公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同，只是在細(xì)節(jié)上稍有區(qū)別而以,，所以,，我自然也很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境以及工作流程，盡量配合大家的工作,，其間雖然也有一些不當(dāng)之處,，但在大家的幫助下，我也積極的改正,，避免再犯,，所以，我就融入了匯瑞這個(gè)大家庭里,，并且認(rèn)真的做自己的本職工作,。我很喜歡這里，并且也很愿意把這里當(dāng)作鍛練自己的平臺(tái),，和公司共同發(fā)展,，把工作當(dāng)事業(yè)對(duì)待，做出自己最大的貢獻(xiàn),。其實(shí),，不論在哪里，在哪個(gè)公司,，我們都必須以飽滿的熱情,，認(rèn)真的態(tài)度，誠(chéng)懇的為人,，積極的融入工作中,，這也是作為一個(gè)員工基本的原則。團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德,，我認(rèn)為,，公司要發(fā)展，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的,。沒(méi)有各個(gè)部門和各們同事的相互配合,，公司的工作進(jìn)程必然要受到阻礙，工作效率也要大打折扣,，公司效益也自然會(huì)受損,，這樣對(duì)公司和個(gè)人都無(wú)益處。

在__,，目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷售部的業(yè)務(wù)基本工作,，每天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞，更新_網(wǎng)站信息，熟悉相關(guān)產(chǎn)品信息,。與此同時(shí)也在完善每個(gè)網(wǎng)站上我們的供應(yīng)信息,，添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)去，讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來(lái),，這樣被關(guān)注的機(jī)會(huì)也就增多,。同時(shí)也在協(xié)助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排，自己這邊也在不斷的開(kāi)發(fā)新客戶,，并且負(fù)責(zé)跟進(jìn)和維護(hù),。

兩個(gè)多月以來(lái)，我更能體會(huì)到,，工作時(shí),，用心，專心,，細(xì)心,，耐心四者同時(shí)具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來(lái)說(shuō)吧,，我要用心的傾聽(tīng)任何一位客戶的需求,，專心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產(chǎn)品，細(xì)心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及注意事項(xiàng),，耐心的跟進(jìn)和維護(hù)好所有客戶,。

在工作中，我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)的緊迫性,，一是向咱們的資料學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品知識(shí),，以做到更專業(yè),。二是向我們的同事學(xué)習(xí)，工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法,。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，要實(shí)踐中檢查自己不足的地方,，更好的提高自己。

要做好一份工作,，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力去完成它，并完成好,，只有這樣愛(ài)你的工作,，工作才會(huì)喜歡你。如果失敗了也不要?dú)怵H,，總結(jié)失敗教訓(xùn),，爭(zhēng)取下次成功，不論怎樣,，在工作和生活中要始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,，才能工作的更好，生活的更精彩,。

試用期工作情況總結(jié)篇六

時(shí)間如娟娟的流水,，緩緩地流淌著。為期一年的見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,，回首這一年多的時(shí)光,，不禁有許多感慨。

這一年是我脫離校園生活的第一年,，是我踏入社會(huì)為圓自己的夢(mèng)努力奮斗的第一年,，是我個(gè)人事業(yè)開(kāi)始揚(yáng)帆起航的第一年，也是我經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的第一年,?；叵肫鹨荒昵暗慕裉欤疫€是一個(gè)懵懂的學(xué)生,，在校園里幻想著工作中充盈的樂(lè)趣,，待到畢業(yè)的那一天，歡呼雀躍,，為即將開(kāi)始的工作生活興奮不已,。7月21日那天，我們接受了為期一周的入職前培訓(xùn),，高昂的工作熱情,，良好的企業(yè)文化充刺著我們的腦海，各種游戲活動(dòng)灌輸著一個(gè)共同的理念,，集體大于個(gè)人,。集體是水，個(gè)人是魚(yú),，魚(yú)兒要想游得又快又遠(yuǎn)一定離不開(kāi)水的推動(dòng),。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期的培訓(xùn)結(jié)束了，我們即將面臨真實(shí)的挑戰(zhàn),。8月2日那天,，懷揣著一顆充滿夢(mèng)想的心,，激情昂揚(yáng)的踏入中國(guó)移動(dòng)位置服務(wù)基地的大樓，剎那間許多問(wèn)號(hào)在我頭腦中盤旋,。在這里我能做些什么?我能為位置服務(wù)基地做些什么?我該如何融入這個(gè)新的集體,，成為集體中優(yōu)秀的一員?正在迷茫之時(shí)，指路標(biāo)出現(xiàn)了,。領(lǐng)導(dǎo)為我們這些新入職的同事安排了為期一個(gè)月的輪崗活動(dòng),，主要目的就是讓我們了解各個(gè)科室的主要任務(wù)，為日后職位選擇,，各部門密切合作殿下基礎(chǔ),。在那一個(gè)月的時(shí)間里，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,，我認(rèn)識(shí)了大多數(shù)的同事,，不間斷的請(qǐng)教與咨詢，也找到了適合自己的位置,。

1. 感謝團(tuán)隊(duì)給予的幫助

在產(chǎn)品研發(fā)二部見(jiàn)習(xí)的這段日子,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的熱情幫助,，在此,，深表感謝。

從車載前裝,，到si接入,，最后到車務(wù)通通用。我在一次次的調(diào)動(dòng)中得到成長(zhǎng),，業(yè)務(wù)能力也在一次次的具體項(xiàng)目中得到升華,。同時(shí)，我也深刻的理解了集體大于個(gè)人的意義,。

無(wú)論是技術(shù)方案還是需求文檔都要求重點(diǎn)要突出,，覆蓋面要廣泛，然而一個(gè)人的智慧是有限的,，集體的力量是無(wú)窮的,，每當(dāng)我完成初稿后，都會(huì)集思廣益,，動(dòng)用大家的智慧,，填補(bǔ)遺漏的功能點(diǎn)，修改表達(dá)或邏輯不當(dāng)之處,，經(jīng)過(guò)大家的精巧細(xì)琢,，最后才能完成領(lǐng)導(dǎo)滿意，客戶滿意文檔材料,。

2. 不斷提高的業(yè)務(wù)技能

愛(ài)崗敬業(yè)的基礎(chǔ)就是精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,。不斷的學(xué)習(xí),，研讀各類車務(wù)通文檔與技術(shù)方案,，掌握車務(wù)通的功能與操作方法,，了解各個(gè)功能點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)方案，針對(duì)現(xiàn)在存在的問(wèn)題,，提出自己的意見(jiàn),。

紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。徘徊在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,，經(jīng)過(guò)點(diǎn)滴的積累，經(jīng)過(guò)同事的點(diǎn)播,，經(jīng)過(guò)正確與錯(cuò)誤道路的探索,，我終于能夠獨(dú)擋一面，有了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,。

3. 不斷提升的協(xié)調(diào)溝通能力

作為服務(wù)行業(yè)，與客戶保持良好的溝通是工作能夠得以順利進(jìn)行的關(guān)鍵,。同時(shí),，作為位置服務(wù)基地的一個(gè)科室，我們不是獨(dú)立存在的,，而是需要與其他科室配合,，共同發(fā)展的。我們需要基礎(chǔ)能力研發(fā)部的地圖,、gis,、定位服務(wù)，需要業(yè)務(wù)合作部制定合作方案,，需要營(yíng)銷服務(wù)部制定營(yíng)銷策略,，需要綜合組作我們強(qiáng)大的后勤保障。

在這一年的時(shí)間里,，我從一名懵懂的學(xué)生成功的轉(zhuǎn)型為一名優(yōu)秀的職業(yè)人,。領(lǐng)導(dǎo)的栽培與同事的幫助，讓我深切感受到了移動(dòng)大家庭的溫暖,。在這良好的企業(yè)文化的熏染下,，愛(ài)崗敬業(yè)精神已經(jīng)融入我的血液。辛勤的學(xué)習(xí),、不斷的實(shí)踐,，我已經(jīng)能夠勝任當(dāng)前的工作。在未來(lái)的時(shí)間里,，我會(huì)不斷努力,、奮斗,，朝著更優(yōu)秀的方向努力，為移動(dòng)增光添彩,。

試用期工作情況總結(jié)篇七

一,、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),。，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤，服從學(xué)校安排,。

二,、教學(xué)方面

本學(xué)年期，我擔(dān)任一至六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù),。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。音樂(lè)真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè),。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)本水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

俗話說(shuō)，音美是一家,。在低年級(jí)音樂(lè)課中,，常常出現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫(huà)出一幅畫(huà)。這時(shí),，我才真正認(rèn)識(shí)到,，音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù)，因此,，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目,。在這個(gè)學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,，在閑暇時(shí)間里,，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣,，天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn),。在那里,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法,、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。從中,，我也學(xué)到了許多的知識(shí)。

四,、努力目標(biāo)

1,、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好,。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

試用期工作情況總結(jié)篇八

一,，教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作的基本情況

該班33名同學(xué)于2-x年9月13日分成兩組,，到達(dá)海南州和黃南州.海南州兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由銀措吉老師指導(dǎo)，其中海南州藏文中學(xué)有我系的8名同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),，海南州民族師范學(xué)校有我系的9名同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí);黃南州兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由格日措毛老師指導(dǎo),，其中黃南州民族師范學(xué)校有我系的6名同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，同仁縣民族中學(xué)有我系的10名同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí).

在實(shí)習(xí)期間,，兩位指導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè),，工作踏實(shí).每位實(shí)習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心求教,，實(shí)習(xí)期間每位實(shí)習(xí)生的周課時(shí)是8-14節(jié),，承擔(dān)了四個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校高中，初中的代數(shù),，幾何,，計(jì)算機(jī)，化學(xué)，物理,，藏文,，音樂(lè)等課程，每人承擔(dān)了一個(gè)班的班主任工作;在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，努力上好每一堂課，同時(shí)積極互相學(xué)習(xí),，每位實(shí)習(xí)生的聽(tīng)課記錄20次以上.在班主任工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，深入學(xué)生了解班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況，有的放矢的開(kāi)展班主任工作.有班主任工作計(jì)劃,，課外活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃,，班主任工作記錄等.總之，每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià).

這次教育實(shí)習(xí)中，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,，每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的小組長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)和監(jiān)督生活，教學(xué),，紀(jì)律等方面的情況,，他們都認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)中做了大量工作,，取得了良好成績(jī),，象謝周尼瑪同學(xué)，在搞好自己的教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí),，協(xié)助指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)海南民族師范學(xué)校實(shí)習(xí)生的生活,，上課，考勤,，紀(jì)律等方面,，監(jiān)督實(shí)習(xí)生的到崗情況，他對(duì)管理工作和教學(xué)工作都認(rèn)真細(xì)致,，實(shí)習(xí)生中存在的各種問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)教師反饋,，自己在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)思路清晰,，教學(xué)方法靈活,，體現(xiàn)出了一定的管理能力和社會(huì)實(shí)踐能力，得到了大家的信任和一致好評(píng),，等等.

二,，取得的成績(jī)

40多天的教育實(shí)習(xí)，我們按照《青海師大教育實(shí)習(xí)綱要》的條例和實(shí)習(xí)大綱的要求,，使實(shí)習(xí)生盡職盡責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍作息制度,，認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的建議，在40多天的時(shí)間里,，使他們的教學(xué)方法有了明顯改進(jìn),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高，也獲得了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,，無(wú)論從教學(xué)工作和班主任工作,，紀(jì)律等各方面來(lái)說(shuō)，這次的教育實(shí)習(xí)是成功的,，受到了實(shí)習(xí)學(xué)校的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià),，這與同學(xué)們兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，耐心細(xì)致的工作精神和4年來(lái)我們對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的.

通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),，同學(xué)們普遍反映，他們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的一些技能,，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理的一些方法,，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界,，同時(shí)也嘗到了教師的辛苦,，樂(lè)趣和光榮，對(duì)人民教師這一神圣職業(yè)有了一種全新的認(rèn)識(shí).

三,，存在的問(wèn)題

這次我們的教育實(shí)習(xí)是比較成功的,，但通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師于10月份到實(shí)習(xí)點(diǎn)的看望也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，今后需進(jìn)一步加強(qiáng).由于擔(dān)任科目較多,，課時(shí)量大,，有些課程準(zhǔn)備不充分，內(nèi)容不夠熟練,，教學(xué)效果不太好.　由于條件的限制,，少數(shù)同學(xué)不能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，做不到藏漢雙語(yǔ)教學(xué).專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),，需進(jìn)一步加強(qiáng).

試用期工作情況總結(jié)篇九

一,、實(shí)習(xí)目的:鞏固文員專業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作技能,，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年11月1日至11月20日。

三、實(shí)習(xí)單位:___公司辦公室,。

四,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文員理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,，以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的,。收到了較好的效果,。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,，是一個(gè)綜合性的部門,，由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，工作范圍大,，任務(wù)也比較繁雜,。在實(shí)習(xí)階段，我主要的側(cè)重點(diǎn)是文員工作,。

秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助,。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。

另外,，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,，提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,，任務(wù)重,，但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間,、部門之間的協(xié)調(diào)工作,，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟,、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,，又出謀劃策。

第二、開(kāi)展調(diào)查研究,，了解基層群眾的學(xué)習(xí),、思想、工作,、生活情況,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議,。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三,、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議,、制度、辦法,、規(guī)定的執(zhí)行,，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,，防止并糾正偏差。

第四,、組織起草本單位的工作計(jì)劃,、報(bào)告、總結(jié),、規(guī)劃,、決議和規(guī)章制度，對(duì)需上報(bào),、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策,、文字上的把關(guān)。

第五,、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告,，要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,，具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報(bào)辦理結(jié)果,。文員人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng),、品德修養(yǎng),、作風(fēng)修養(yǎng),。因此，文員人員要自覺(jué),、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員,。并注重掌握以下原則,。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù),。秘書(shū)人員辦文辦事,，絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的，或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,，或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作,。

因此，必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，是秘書(shū)部門一切工作的準(zhǔn)則,，也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì),。

如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策，秘書(shū)人員應(yīng)有勇氣提出意見(jiàn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,，以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神，把工作做好,。

2,、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,，是對(duì)工作質(zhì)量的要求,。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事，言行有分寸,，文字能達(dá)意,。

它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文員管理的準(zhǔn)確性,，涉及的方面很多,，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是:辦文要準(zhǔn),，辦事要穩(wěn),，情況要實(shí),，主意要慎。而要做到這些,，必須態(tài)度認(rèn)真,，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草,。

比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準(zhǔn)確,，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真,，校對(duì)要仔細(xì),，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。

試用期工作情況總結(jié)篇十

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的工作總結(jié)，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員,。

我從入職至今已快三個(gè)月了,，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我對(duì)工作流程了解許多,，后來(lái)又經(jīng)過(guò)公司的專業(yè)培訓(xùn)，又使我了解了以“以情服務(wù),、用心做事,、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度,。

一,、以情服務(wù)、用心做事

工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待,，保持著熱情,，耐心地幫助他們，對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí),，我向主任,、老同事請(qǐng)教后，給予解答,，工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司,，對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到”，不擺架子,，耐心地和他們溝通,，于他們談心,，避免和他們矛盾，影響公司形象,。

二,、遵守制度、敢抓敢管

施工期間,，我按制度,、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理，每天對(duì)進(jìn)出的人員,、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,，以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜,；對(duì)于那些安全措施不到位的,，比如：“進(jìn)入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽，高空作業(yè)沒(méi)系安全帶,；動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象,，我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,，以確保施工期間零事故。

三,、任勞任怨,、孜孜不倦

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行,，以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,，一如既往地做好每天的職責(zé)，生活中我也常常關(guān)心同事,，經(jīng)常于他們談心,、交流，他們不開(kāi)心時(shí),，我就會(huì)去開(kāi)導(dǎo)他們,，給他們講笑話，逗他們開(kāi)心,。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn),。

工作中我也有很多不足處，但我時(shí)刻以“合格公司員工”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，以同事為榜樣去提醒自己，爭(zhēng)取能做一名合格的xx人,，能在這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,，能為公司的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

試用期工作情況總結(jié)篇十一

金秋九月，我們走進(jìn)了平果城關(guān)初中,，進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí)生涯,，主要進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作實(shí)習(xí)，以下是我的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié)：

六周的教育實(shí)習(xí)雖短,，卻給我們每一位參加實(shí)習(xí)的同學(xué)留下了美好的回憶,，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信,，堅(jiān)定了信念：就是成為一名合格的人民教師,，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!下面我就談一下這次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)：

一.實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)實(shí)習(xí)，使理論聯(lián)系實(shí)際,，使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,，并對(duì)學(xué)生有了更多的了解,，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書(shū)育人”重任,，因而是光榮的,。因此，備更好的課,，講更多的知識(shí),，并且教會(huì)學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習(xí)的共同愿望

通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和表達(dá)能力,。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力，并學(xué)會(huì)了用誠(chéng)信,、謙虛,、好學(xué)和負(fù)責(zé)的態(tài)度解決各種問(wèn)題;而一節(jié)課45分鐘講下來(lái)，也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,，在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng).

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)，提高了實(shí)際工作能力同時(shí),，可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗(yàn),，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

這次實(shí)習(xí)使我得到很大的鍛煉,，一方面,，積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累;另一方面，在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,，領(lǐng)悟到了一名人民教師的責(zé)任和使命. 六周里,，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平,、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,，向社會(huì)展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì)，也為今后的工作打下了良好的基矗

二.實(shí)習(xí)心得體會(huì)

教師,，教書(shū)育人,，既要教書(shū)，也要育人,，在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,，我首先熟悉初一年級(jí)的教材，在此基礎(chǔ)上,，再聽(tīng)指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師上課,，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念，感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,，聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案,，使自己融會(huì)貫通;與此同時(shí)，我認(rèn)真批改作業(yè),，并去熟悉初一10(10)班學(xué)生的基本情況,。

經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,，第三周便開(kāi)始正式上課,，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用常上一節(jié)課，看起來(lái)簡(jiǎn)單,，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),。

初次教學(xué)時(shí)，應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫下來(lái)，即使是很小的,，你自非常有把握的,，你都應(yīng)該把它寫下來(lái)，以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識(shí),，給你的課堂帶來(lái)缺憾。

在實(shí)習(xí)中,，我采取講授法,，一共上了八節(jié)課，課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng),，就是對(duì)我最大的回報(bào),。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),，即時(shí)對(duì)他們的疑問(wèn)作出解答,，使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

近年來(lái),，我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,，加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把學(xué)生分成4-6人一組討論，需要說(shuō)明的是,，并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組,，在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí)，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,，對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),，對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流，以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率,。

初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈嚴(yán)重趨勢(shì),，后進(jìn)生所占的比例較大，這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。原因有：

(一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素,。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力,。

(二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求,。主要是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性 .

所以教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系,。

(一)多找資料,、趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧,，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣,。

(二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，只有溝通、了解,，才能更好地解決問(wèn)題,。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

(三)對(duì)于一些數(shù)學(xué)題,，學(xué)生都不知如何入手去解，他們沒(méi)有形成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題,，我把解題的方法進(jìn)行總結(jié),，分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題,。

批改作業(yè)時(shí),，針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，指出個(gè)性問(wèn)題,，集體訂正共性問(wèn)題,。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力,，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣有較好效果,，最后分析錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué),，提高教學(xué)的針對(duì)性,。

經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活，讓我體會(huì)一名教師的酸甜苦辣,?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，深感如今學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),，要求也越來(lái)越高,。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,，還需要走一段不尋常的摸索之路,。

三.實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足

本次實(shí)習(xí)進(jìn)程順利，取得了一定成績(jī),，但仍有一些不足值得我們重視：

1,、在講課過(guò)程中，在對(duì)教材的挖掘深度不夠，這反映出我們的理論水平還有待提高.

2,、在把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,，尚需積累更多經(jīng)驗(yàn)，去不斷提升自身素質(zhì),。

3,、對(duì)新的課程理念顯得有些生硬，應(yīng)更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系,，做到以學(xué)生為本,。

4、同學(xué)間交流較少,，也讓我們感受到一些問(wèn)題。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論,、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力,。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí),，鍛煉了自己，收獲了許多,，取得了一定的成績(jī),，但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問(wèn)題不斷充實(shí)自己，不斷完善自己,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)水平，提升理論水平,。

總之,，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易,。在此次實(shí)習(xí)中,，首先要感謝所有在實(shí)習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，并感謝配合我實(shí)習(xí)工作的城關(guān)初中10(10)班的學(xué)生們,。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，使我看到了自己的不足之處,，我會(huì)把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為一名合格的人民教師!

試用期工作情況總結(jié)篇十二

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，我進(jìn)校工作的第一個(gè)學(xué)年就這樣很快過(guò)去了,。一年前那個(gè)略帶青澀，剛剛告別大學(xué)生活的青年的形象似乎還歷歷在目;而今，發(fā)現(xiàn)在自己的身上已發(fā)生了很多改變,，告別了當(dāng)初一些稚嫩的想法與做法,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及語(yǔ)文組各位老師的幫助指導(dǎo)下，逐步走向成熟與穩(wěn)重,。

本學(xué)年,，我的工作重點(diǎn)即是在教育教學(xué)方面做到快速適應(yīng)高中教學(xué)方式方法并在此基礎(chǔ)上有所進(jìn)步與突破。作為一名新進(jìn)教師,，我深知要盡快完成由大學(xué)生到市實(shí)驗(yàn)性示范性高中教師的角色轉(zhuǎn)換,，然后再給自己明確定位，確立好今后發(fā)展的目標(biāo)與方向,，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,。

教育教學(xué)的基礎(chǔ)從備好每一堂課開(kāi)始，所以我就在這一點(diǎn)上下了比較大的工夫,。我分別在兩個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)之前已準(zhǔn)備好了教材中一半課的內(nèi)容,，在正式進(jìn)入教學(xué)工作以后繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，對(duì)之前的備課內(nèi)容進(jìn)行修改與補(bǔ)充,，并且堅(jiān)持寫詳案,，平均每一篇教案在3000字左右。其間,，我得到了我的師傅黃爭(zhēng)榮老師以及陸英老師等其他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師熱心地指導(dǎo)點(diǎn)撥,，使我的教案中一些構(gòu)思一般、內(nèi)容普通的教學(xué)環(huán)節(jié)得到了良好的改進(jìn),。從中我也深刻地體會(huì)到備課是一門藝術(shù),，安排得合理精巧將會(huì)使之后的課堂教學(xué)實(shí)踐事半功倍。

談到課堂教學(xué),，我體會(huì)到了通過(guò)一個(gè)學(xué)年以來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,，自己正在逐漸進(jìn)步。缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我的弱勢(shì)所在,，所以我就通過(guò)聽(tīng)課來(lái)學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)思路與方式方法,。本學(xué)年，校內(nèi)外我共聽(tīng)課近60節(jié),。這些課拓寬了我的教學(xué)思路,，給予我很多思考與啟示。在自己的教學(xué)實(shí)踐中,，我首先比較好地做到了把激情帶進(jìn)課堂——我一直是把握著課文內(nèi)容所折射出的情感來(lái)講課的,，通過(guò)講課過(guò)程中的“以情動(dòng)人”，來(lái)激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生共鳴情感,，使他們能夠比較主動(dòng)地融入到課文學(xué)習(xí)中去,。比如我的校級(jí)公開(kāi)課《老王》,，在課上，我的教態(tài)自然,，始終帶著飽滿的激情與熱情,，通過(guò)語(yǔ)音的高低起伏的變換將自己所感受到的作品中蘊(yùn)含的情感詮釋與傳遞給學(xué)生。對(duì)于課文的講解,，我盡可能地做到詳細(xì)和生動(dòng),，使學(xué)生能夠主動(dòng)地投入研讀學(xué)習(xí)課文中，用真心真情去接近與接受作者在作品中體現(xiàn)的情感精神的內(nèi)核,。

當(dāng)然,，對(duì)于一些學(xué)生感覺(jué)比較枯燥的理論性的文章，如略讀篇目《詩(shī)賦論》,，還是比較難以發(fā)揮我的情感渲染的優(yōu)勢(shì),。而且，通過(guò)一年來(lái)的講課實(shí)踐,，我深深感到僅僅依靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的——由于高中學(xué)習(xí)的最終考核是高考,，所以現(xiàn)實(shí)情況是，學(xué)生會(huì)把較多的時(shí)間用在容易提高成績(jī)的學(xué)科上,，語(yǔ)文相對(duì)而言并不在此范圍之內(nèi)。因此,，如何吸引學(xué)生學(xué)習(xí)效率便成了一個(gè)難題,。通過(guò)其他老師的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)撥以及自身體驗(yàn)，總結(jié)出了學(xué)生在一堂課中在知識(shí)能力領(lǐng)域與情感領(lǐng)域內(nèi)能得到積極體驗(yàn)與提升才是教學(xué)的關(guān)鍵所在——這就必須要求語(yǔ)文教師提升40分鐘的課堂教學(xué)“魅力”,。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn),，我目前的講課離“好課”還有不小的距離，在課堂教學(xué)中我還是比較中規(guī)中矩,，而缺少了新穎之處,，沒(méi)有很多教學(xué)亮點(diǎn)，這是我今后必須努力改進(jìn)的地方,。我上完每堂課后,，都會(huì)認(rèn)真寫下教學(xué)反思，指出優(yōu)點(diǎn)與不足,，從而總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和思路來(lái),。我也一直積極嘗試通過(guò)多種教學(xué)方式的實(shí)驗(yàn)，找出能契合學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性的合理的教法,。總之,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。

除了在教育教學(xué)領(lǐng)域的求索，我在教育德育領(lǐng)域中也正不斷求索——主要圍繞著“讓語(yǔ)文教育充滿愛(ài)”這一主題展開(kāi),。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子——這是作為能夠影響他人精神世界的教育者的靈魂”,。本著這樣的思想，我本學(xué)年在思考兩個(gè)問(wèn)題：一是如何在語(yǔ)文教學(xué)中滲透“愛(ài)的教育”(包括愛(ài)國(guó)教育,、親情教育,、關(guān)愛(ài)互助教育等等);二是在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中去與他們進(jìn)行交流、溝通,，并在此基礎(chǔ)上理解,、關(guān)心他們的成長(zhǎng)——現(xiàn)在我的嘗試已初步得到了一些成效。我目前研究的課題“夯實(shí)錐形德育體系的基礎(chǔ)——親情教育的研究與實(shí)踐”的階段性論文得到了人力資源部薛興榮等老師的認(rèn)可與鼓勵(lì),。我會(huì)在今后繼續(xù)努力,，尋找更好的方式方法把“愛(ài)的教育”融入到語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中去。我始終相信“親其師,，信其道”的道理,，真正去給予學(xué)生愛(ài)與關(guān)懷，會(huì)使得他們喜歡親近我這個(gè)語(yǔ)文老師,，從而喜歡聽(tīng)我的課,，然后能積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)之中——在師生的共同努力下取得最終的成功。

在教育教學(xué)與課題研究之外,，本學(xué)年我在其他方面也得到了許多鍛煉與收獲,，培養(yǎng)了自己各方面的能力。如作為見(jiàn)習(xí)班主任,，我得到了帶教班主任劉海波老師的熱心又細(xì)心的指導(dǎo),，協(xié)助她完成部分工作——這使我熟悉了班主任的日常工作，也體會(huì)到當(dāng)好班主任所要付出的巨大的艱辛;又如在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大師生的推薦之下,，我很榮幸地?fù)?dān)任了校團(tuán)委委員,，主要任務(wù)是從王瑛老師那里接管校刊的編審發(fā)行工作以及組織校文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng),。金山中學(xué)的《晨曦》?？呀?jīng)有一定的歷史了，所以如何將?？k好,，讓全校師生關(guān)注、支持文學(xué)社的發(fā)展,，成了我的工作目標(biāo),。令人欣喜的是，在大家的共同努力下,，文學(xué)社目前已推出了《晨曦》電子書(shū),，這對(duì)于提升?？年P(guān)注度與創(chuàng)設(shè)人文氛圍來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要舉措與突破。雖然文學(xué)社的建設(shè)與發(fā)展任重道遠(yuǎn),，但通過(guò)向周圍老師多多討教一些工作經(jīng)驗(yàn),，自己努力創(chuàng)新，以及組織好新一屆文學(xué)社成員群策群力,，各顯其能,，相信一定能將文學(xué)社與校刊越辦越好,。

試用期工作情況總結(jié)篇十三

一年半的時(shí)光很快就過(guò)去了,，這段時(shí)光有收獲也有不足，透過(guò)這一年半的工作和學(xué)習(xí),，讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,，從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè),，從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長(zhǎng)的過(guò)程,，身份能夠瞬間轉(zhuǎn)換，但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮,，因此其過(guò)程也是不容易的,，但是值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的指導(dǎo),、幫忙和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺(jué),。

在思想政治方面，一年來(lái),，我嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自我,，不斷提高自我，充實(shí)自我,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,，努力把自我鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員,。用心參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心理解同志們的批評(píng),，注意在實(shí)踐中改正自我的缺點(diǎn),。同時(shí)認(rèn)識(shí)到自我還有很多不足，還有很多需要向身邊的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。我平時(shí)注意主動(dòng)幫忙其他同志干一些力所能及的事，自我也在做的過(guò)程中得到鍛煉,，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了工作的潛力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫忙下，透過(guò)自我的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。我將努力工作，勤學(xué)苦練,，使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

工作方面,，剛開(kāi)始在公司機(jī)關(guān)的一年里,，安排到工程管理部助勤，首先開(kāi)始從畫(huà)cad工程圖開(kāi)始學(xué)起,，然后漸漸地學(xué)習(xí)對(duì)論文、工法格式的修改,。工作中不懂就問(wèn)，從不一樣角度換位思考問(wèn)題,，盡快熟悉辦事流程,，做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項(xiàng)任務(wù)。做好自我工作的同時(shí),，主動(dòng)要求和接觸新工作,，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評(píng),。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)“四電”方面的專業(yè)知識(shí),，在工作期間學(xué)到了很多上學(xué)期間學(xué)不到的東西。用心參加公司組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),，不僅僅身體得到了鍛煉,，同時(shí)又陶冶了情操,。

此刻是我努力學(xué)習(xí)的階段?！叭诵?，必有我?guī)煛保局械拿恳晃磺拜叾际俏业睦蠋?，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富,。今年六月份榮幸地加入了__桂線項(xiàng)目部并分配在電力牽引變專業(yè)，首先我從簡(jiǎn)單的工作入手,，我在項(xiàng)目的工程管理部協(xié)助電力專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人整理資料,、打印文件、文件歸檔等,。透過(guò)這些工作,，我對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)資料的準(zhǔn)備工作有了初步的了解并構(gòu)成了必須的感性認(rèn)識(shí)。隨后我跟隨電力專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人努力學(xué)習(xí)編寫各種資料,，如：技術(shù)交底,、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、施工工藝標(biāo)準(zhǔn)等,。下到作業(yè)隊(duì)后,，我充分意識(shí)到了我在電力專業(yè)技術(shù)上的欠缺與不足，于是我白天跟隨作業(yè)隊(duì)于施工第一現(xiàn)場(chǎng)的老技師師傅們學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù),，為了盡快提高自我在本職方面的知識(shí)和潛力,，充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，晚上回到住處,，我利用業(yè)余時(shí)光找來(lái)相關(guān)的資料,，如：《鐵路電力設(shè)計(jì)規(guī)范》,、《鐵路電力工程施工技術(shù)指南》、《鐵路電力工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》等,。

在生活方面,，讓自我盡快地融入新環(huán)境，盡快地適應(yīng)自我的本職工作,，能夠適時(shí)的安排好自我的生活,。在空閑之余，和其他同事一齊組織和參加娛樂(lè)活動(dòng),，讓自我和周圍的人能夠在工作中尋找快樂(lè),，在快樂(lè)中認(rèn)真工作,。

以上就是我對(duì)自我一年多來(lái)工作的總結(jié)，雖然成績(jī)平平,，不引人注意,，但是盡心盡職，工作努力,，思想進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)群眾是我永恒的追求，期望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫忙下,，能夠取得不斷進(jìn)步,。

試用期工作情況總結(jié)篇十四

20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯,。時(shí)間不長(zhǎng),，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧,。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),，投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力,。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視,。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期,。

雖然已經(jīng)是大三,，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,，具體操作并沒(méi)有教你,。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手,。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,，都全身心的投入到工作中去,。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

回顧這兩個(gè)月來(lái),，自己的工作情況,，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié),。在諸多方面還存在有不足,。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,，端正意識(shí),，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,，在不足點(diǎn)方面,，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧,。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁,。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī),。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,，激發(fā)起購(gòu)買欲望,，就顯得尤為重要。因此,，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。

其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言,，細(xì)致的推介,，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),，滿意而去,。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。

再次,，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),，大小,，顏色，價(jià)位,。做到爛熟于心,。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧,。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī),。

最后,，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,，不論做任何事,，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理,。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作,，那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù),。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,，我可謂受益非淺,。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生,。通過(guò)此次實(shí)習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

試用期工作情況總結(jié)篇十五

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,，12月的見(jiàn)習(xí)工作業(yè)已結(jié)束,。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,，我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí),，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏,、高效率的工作環(huán)境,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下，我完全融入了經(jīng)管站這個(gè)大家庭中,，較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，各方面能力也得到了一定的提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就見(jiàn)習(xí)期工作情況總結(jié)如下：

自參加工作以來(lái),，本人堅(jiān)持系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)組織觀念,，顧全大局,，服從分工，勇挑重?fù)?dān),，思想作風(fēng)端正,，工作踏實(shí)，銳意進(jìn)取,，切實(shí)履行好崗位職責(zé),。努力使自己的思想和行動(dòng)始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,，保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性,。圍繞西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略精神，進(jìn)一步解放思想,，實(shí)事求是,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,，通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,，做到干一行，愛(ài)一行,，鉆一行,，使自己能勝任基層的各項(xiàng)工作，真正為群眾辦實(shí)事,。

在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時(shí),，我不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研，使自己勝任各項(xiàng)工作,。12月,，我先后參加了干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn)，村級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí),，村務(wù),、政務(wù)公開(kāi)條例的學(xué)習(xí)，并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化等知識(shí),。通過(guò)以上專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了自身的業(yè)務(wù)能力,，為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

近年來(lái)，隨著西部大開(kāi)發(fā)的進(jìn)一步開(kāi)展,，各種惠農(nóng)項(xiàng)目在農(nóng)村基層的落實(shí),，基層工作越來(lái)越多。自參加工作以來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我積極參加并完成了多項(xiàng)工作,。具體工作如下:

1、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)整理了各項(xiàng)目村的沼氣建設(shè),、配套設(shè)施,、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開(kāi)的準(zhǔn)備工作,。

2,、在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)和老同志的指導(dǎo)下,我參加并圓滿完成了關(guān)于財(cái)務(wù)情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開(kāi)展工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

3,、參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報(bào)及年終綜合報(bào)表的調(diào)查、統(tǒng)計(jì),、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化示范點(diǎn)的建設(shè)方案和考核驗(yàn)收的文字工作,。

12月的見(jiàn)習(xí)工作鍛煉,，使我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,，逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，理論知識(shí)水平還比較低,，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐比較少,，今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置,，努力學(xué)習(xí)工作,，勤于思考，找出不足,，進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),，有針對(duì)性的深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,，爭(zhēng)做一名合格的人民干部，為全面建設(shè)小康社會(huì),、和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!

試用期工作情況總結(jié)篇十六

時(shí)間又一次向我證明了它是轉(zhuǎn)瞬即逝的,。不知不覺(jué)進(jìn)入xx幼兒園工作已經(jīng)3個(gè)月了。在這段時(shí)間里,，我從對(duì)教師對(duì)幼兒的不熟悉到逐漸了解教學(xué)工作流程和如何照顧幼兒在園的飲食起居及如何與家長(zhǎng)溝通,逐漸適應(yīng)工作崗位,。衷心感謝園長(zhǎng)和各位老師給予我的無(wú)私幫助,。試用期結(jié)束了，我也將自己這三個(gè)月以來(lái)的工作情況做了如下小結(jié)：

1,、師德方面

我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),，堅(jiān)定正確的信仰，不斷提高思想覺(jué)悟,，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,。與同事關(guān)系和諧，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我以師德,、師愛(ài)、師智,、師能要求自己,，以愛(ài)播撒，用愛(ài)耕耘,，讓孩子身心健康發(fā)展,。我也經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書(shū)籍，不斷充實(shí)自己,，提高自己,。

2、工作實(shí)際

八月末開(kāi)學(xué)鐘聲敲響的前夕,我進(jìn)入到xx幼兒園大一班,在李老師和保育員張老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始班級(jí)內(nèi)的環(huán)境布置及衛(wèi)生打掃工作,。剛剛投入工作的我對(duì)許多東西知之甚少,。因而緊跟著李老師的腳步前行，偶爾有點(diǎn)小想法,，也是和李老師商討后再去執(zhí)行的,。李老師為人熱心，對(duì)于我的一些小想法也常給予肯定,，使我深受鼓舞,。逐漸能夠大膽的將自己的想法付諸實(shí)踐，最終我和李老師一起將教師布置的煥然一新,。

九月幼兒園迎來(lái)了活潑可愛(ài)的孩子們,，而我正是幼兒園本學(xué)期的第一位早值班老師，每天和四位禮儀小朋友一起在幼兒園一樓大廳門口,，以微笑問(wèn)候每一位老師,、家長(zhǎng)及小朋友，并協(xié)助靳老師給入園的孩子做晨間檢查,。為期一周的早值班使我意識(shí)到老師必須以身作則才能成為孩子的好榜樣,。而早值班老師更是得做好帶頭作用，必須準(zhǔn)時(shí)入園,，準(zhǔn)備好一切等待禮儀小朋友的到來(lái),，給他們戴上授帶,，并做好文明禮儀示范。

開(kāi)學(xué)了,，幼兒園內(nèi)的教學(xué)工作也迅速步入常規(guī)化,，我在大(一)班兩位老師的幫助下開(kāi)始嘗試組織教學(xué)活動(dòng)。而在正式教學(xué)前,，我也有幸聆聽(tīng)了多位教師的公開(kāi)課,，并參與到老師們的研修討論中。通過(guò)任課教師的自評(píng)和聽(tīng)課教師的評(píng)論,，我深深的意識(shí)到,，一節(jié)完美的教學(xué)活動(dòng)，背后不僅凝聚了老師的無(wú)限期望和無(wú)限的努力,，而且更是明證了教師的專業(yè)水平,。并使我認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)能力及與孩子們互動(dòng)交流等方面的不足。為此我請(qǐng)教了老師們,，并積極備課,，請(qǐng)老師幫忙指正自己的不足，同時(shí)也請(qǐng)老師們給予指導(dǎo),。

三個(gè)月內(nèi)我有幸接觸到大中小三個(gè)不同年齡段班的教學(xué)工作,，并從幾個(gè)班老師身上學(xué)習(xí)到許多好的教學(xué)策略以及和幼兒相處的小技巧,。兩位園長(zhǎng)也給予了我許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我有幸參與到幼兒園相關(guān)信息的錄入工作，一些園內(nèi)資料收集整理工作中,。真的很感謝園長(zhǎng)和老師們給予的無(wú)私幫助,，促使我在合格幼師的道路步步邁進(jìn)。在以后的工作中,，我將更加虛心的向前輩們請(qǐng)教,，更加認(rèn)真對(duì)待自己的各項(xiàng)工作，做到蹲下身來(lái)與幼兒平等溝通等,。我也會(huì)珍惜幼兒園提供的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)成為一灣活水,。

幼兒園的生活是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界,?！氨＝探Y(jié)合”是學(xué)前教育的一大要求。在保育工作方面,，三個(gè)月的幼兒園生活,，使我認(rèn)識(shí)到作為一名合格的幼兒園教師,，除需具備相應(yīng)的教學(xué)能力外，還應(yīng)該具備相應(yīng)的保育知識(shí),，尤其秋季是水痘,，腮腺炎及手足口易發(fā)季，而我所在的大一班,，就有部分幼兒感染了水痘,。

由于一些家長(zhǎng)對(duì)水痘缺乏認(rèn)識(shí)，所以老師和保育員不僅要做好每天的消毒檢查工作,，而且還需主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通水痘的預(yù)防措施和感染后的注意事項(xiàng),。而我也會(huì)和老師們每天一起檢查孩子是否有長(zhǎng)水痘，并和送孩子入園的家長(zhǎng)溝通,，請(qǐng)他們每天給孩子喝板藍(lán)根之類的增強(qiáng)抵抗力的藥物,。通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到細(xì)心的觀察和全面的保育知識(shí),，對(duì)一個(gè)新手教師是十分重要的,。在接下來(lái)的工作中，我將多多學(xué)習(xí),，以彌補(bǔ)自己在保育方面的不足,。以便更好的照顧幼兒，更好的促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

3,、切身感悟

三個(gè)月的幼兒教師工作經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)定了“獻(xiàn)身教育事業(yè),，當(dāng)一名辛勤園丁”的信念,，我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和能力水平,，為成為一名合格的幼兒教師而努力!為孩子們每天歡唱的“我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)你要好好的愛(ài)護(hù)我”而不懈努力!

再次感謝中心領(lǐng)導(dǎo),園長(zhǎng)和所有老師們的幫助!未來(lái)我會(huì)更加的努力,希望你們多多給予批評(píng)指導(dǎo).

試用期工作情況總結(jié)篇十七

回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,，我第一次站在講臺(tái),，成為一名老師。從實(shí)習(xí)的第一天到了__四中,，一直到現(xiàn)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束,。這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種.種第一次。正式這種.種第一次讓我深刻感受到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,，也深深感受到了作為一名教師,，尤其是一名優(yōu)秀教師，需要付出多少的努力。從剛剛來(lái)時(shí)的內(nèi)心是多么的緊張,、激動(dòng)和忐忑,，當(dāng)現(xiàn)在我即將要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍，在__四中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月,。

還記得我是在8月30號(hào)這天正式開(kāi)始到__四中實(shí)習(xí)的,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了我們的工作和各個(gè)人要教的年級(jí)。我們?nèi)齻€(gè)人分到了另一個(gè)校區(qū)教初一的住宿班,，雨朦一個(gè)人在初二,。但是由于初一他們軍訓(xùn)，所以我們?cè)趯W(xué)校本部進(jìn)行學(xué)習(xí),。去聽(tīng)課,，去聽(tīng)教研，學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗(yàn),。9月5號(hào),，一個(gè)周二，我們來(lái)到了中旺,。上午第三節(jié)課150班的歷史課,，也就是我的第一節(jié)課。仍然記著,，上課前我很緊張,，第一節(jié)課我到班上進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹，告訴他們上歷史課的注意事項(xiàng)和怎么學(xué)習(xí)歷史,。由于班上人數(shù)47人,，相比較不是很多，在之后接觸的一周,，我基本上記得差不多了,。一些學(xué)生很驚訝,，我能在這么短的時(shí)間把他們的名字記全,，這樣一來(lái)，拉近了我與學(xué)生之間的距離,。

在這半年中,，進(jìn)行最多的可以說(shuō)是上課。我?guī)е?個(gè)班的歷史課,，一個(gè)星期14節(jié)課,，其中還有兩個(gè)快班，心理壓力很大,。記得真正上第一節(jié)課時(shí)候,，我備課背了一晚上，就怕自己哪里講的不好，學(xué)生不懂,。后來(lái)我的指導(dǎo)老師鄭老師聽(tīng)了我講課,，專門用一節(jié)課的時(shí)間為我進(jìn)行輔導(dǎo)。教給我怎么備課,、怎么講課,、怎么針對(duì)學(xué)生來(lái)教學(xué)。還指出了我上課的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。我每次都會(huì)發(fā)較多的時(shí)間進(jìn)行備課,，以求達(dá)到較好的講解效果，雖然課堂效果提高的較慢,，但它為我增加了經(jīng)驗(yàn),，只有積累經(jīng)驗(yàn)，改正錯(cuò)誤才會(huì)有提高,。我就這樣的在鄭老師的指導(dǎo)下和自我探索下進(jìn)行我的教學(xué),。記憶最深的是，在我講課一個(gè)多月的時(shí)候,，學(xué)生已經(jīng)過(guò)了才開(kāi)學(xué)的興奮期,，開(kāi)始適應(yīng)了我的講課和對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，那么他們學(xué)習(xí)就有一些乏味,，甚至不聽(tīng),。在和鄭老師討論下，我找了四個(gè)班的部分學(xué)生,，進(jìn)行詢問(wèn),，看他們認(rèn)為什么方式講課更適應(yīng)。他們說(shuō)上課播放視頻是最好的,，其次就是讓學(xué)生自己回答問(wèn)題和討論,。那么在之后的三個(gè)多月的教學(xué)中，我就找一些和這節(jié)課相關(guān)的視頻或者課外知識(shí)讓他們看,，的確他們的上課的氛圍和感覺(jué)有了明顯的變化,。盡管我任存在不足，但我也處在不斷地進(jìn)步之中,。經(jīng)過(guò)了這半年,，我可以自己合理的安排我的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，并對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行合理的安排,。無(wú)論在上課的臺(tái)風(fēng)上還是講課的熟練程度,，都不再是剛剛來(lái)的時(shí)候的那個(gè)“賈”老師了。

其次在實(shí)習(xí)期間,，我還擔(dān)任了一個(gè)班的班主任,。也就是我指導(dǎo)老師鄭老師的150班,。鄭老師經(jīng)常在辦公室給我說(shuō)一些他去班主任培訓(xùn)的一些經(jīng)驗(yàn)，和對(duì)待學(xué)生的各個(gè)情況應(yīng)該怎么處理,。都說(shuō)當(dāng)班主任會(huì)很鍛煉人,，我覺(jué)得很有道理。在這半年的副班主任期間,，我會(huì)和鄭老師一起組織活動(dòng),、一起準(zhǔn)備主題班會(huì)的資料、一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的組織和安排,。尤其在體操比賽那次活動(dòng)中，我真正的體會(huì)到了作為一名老師應(yīng)該怎么去管理班集體,，怎么去處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系和學(xué)生之間的矛盾,。讓我真正的學(xué)習(xí)到了更多的關(guān)于處理班務(wù)的方法和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)。并且我還認(rèn)為,，當(dāng)一個(gè)班主任是無(wú)比驕傲的,。我所帶的這個(gè)150班是一個(gè)快班，在學(xué)習(xí)成績(jī)是穩(wěn)居年級(jí)前三,，并且在各項(xiàng)活動(dòng)中我們班也積極參與,，能夠在各項(xiàng)活動(dòng)中取得很好的名次。每次在領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)150班第幾名第幾名,，我都感覺(jué)心里很自豪,，是我自己帶出來(lái)的班。

除了教學(xué)工作和班主任工作,，我們也積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，我們?nèi)齻€(gè)人相互配合。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞,，曉倩負(fù)責(zé)編舞,，我負(fù)責(zé)化妝;體操比賽我們?yōu)楦髯园嗬镞M(jìn)行體操訓(xùn)練;讀書(shū)節(jié)為我們各自的班級(jí)出謀劃策。,。,。都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這也讓我在一次次活動(dòng)中,，學(xué)到了更多的除了書(shū)本之外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

在這半年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，工作最多的是教學(xué)工作,。但是印象最深的就是我所教的學(xué)生們和實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我們的支持的指導(dǎo)。每一次在我需要讓學(xué)生幫忙的時(shí)候他們都會(huì)趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：老師有什么事啊?我去做吧;每一次在我壓力大的時(shí)候給我說(shuō)老師沒(méi)關(guān)系,，我們一起進(jìn)步一起成長(zhǎng);每一次在送他們回家之后他們回到家就回和我發(fā)信息問(wèn)我回家了沒(méi)有,，周末要好好休息。。,。他們一直說(shuō)我對(duì)他們好,，給他們打水，給他們買東西,，給他們安排各項(xiàng)的計(jì)劃,。但是我更想說(shuō)，是你們讓我體會(huì)到我在這半年實(shí)習(xí)中的溫暖,，是你們讓我在這短短的時(shí)間里適應(yīng)這項(xiàng)工作,，是你們陪伴著我、見(jiàn)證這我的成長(zhǎng);是你們讓我愛(ài)上了老師這個(gè)稱呼,。心里也仍然記得才來(lái)的時(shí)候王校長(zhǎng),、史校長(zhǎng)為我們進(jìn)行培訓(xùn)，給我們介紹我們的工作,，詢問(wèn)我們生活方面;王主任,、彭主任在我們提出來(lái)疑問(wèn)或者工作上有什么困難都會(huì)第一時(shí)間放下手上的工作為我們解決;包括我的辦公室里，只要我上課回來(lái)在辦公室說(shuō)我上課有什么不懂的或者不會(huì)的,，辦公室老師都會(huì)給我提出相應(yīng)的解決方法;而且彭主任為了讓我們實(shí)習(xí)生活不是很枯燥專門和辦公室老師帶著我們?nèi)チ薩_的銀杏林去看銀杏,，讓我們放松，更加適應(yīng)__的生活,。這讓我心里很暖,，尤其在這半年不再家里，學(xué)校老師的關(guān)懷和學(xué)生的愛(ài),，讓我更有動(dòng)力,、更有激情去繼續(xù)著我的實(shí)習(xí)生活。

在這半年的實(shí)習(xí)中,，收獲了很多知識(shí),、很多經(jīng)驗(yàn)、很多的愛(ài),，也體驗(yàn)了不同的角色,，讓我真正的體會(huì)到了一位老師的偉大，讓我真正愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè),，也讓我知道我還需要更加努力去成為一名合格的老師,。

試用期工作情況總結(jié)篇十八

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝,，一年的見(jiàn)習(xí)工作業(yè)已結(jié)束,。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作，收獲頗豐,。在這一年中,，我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí),，努力提高自我的各方面本事，盡快的讓自我適應(yīng)快節(jié)奏,、高效率的工作環(huán)境,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫忙下，我完全融入了經(jīng)管站這個(gè)大家庭中,，較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，各方面本事也得到了必須的提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就見(jiàn)習(xí)期工作情景總結(jié)如下：

自參加工作以來(lái),，本人堅(jiān)持系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“”重要思想,、黨的xx大報(bào)告及xx屆六中全會(huì)精神。樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,，和諧的社會(huì)觀,，深刻領(lǐng)會(huì)“”，增強(qiáng)組織觀念,，顧全大局,，服從分工，勇挑重?fù)?dān),，思想作風(fēng)端正,，工作踏實(shí)，銳意進(jìn)取,，切實(shí)履行好崗位職責(zé),。努力使自我的思想和行動(dòng)始終與黨的基本路線、方針政策堅(jiān)持高度一致,，堅(jiān)持自我思想的先進(jìn)性和純潔性,。圍繞西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略精神，進(jìn)一步解放思想,，實(shí)事求是,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,，做到干一行，愛(ài)一行,，鉆一行,，使自我能勝任基層的各項(xiàng)工作，真正為群眾辦實(shí)事,。

在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時(shí),，我不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研,，使自我勝任各項(xiàng)工作,。一年來(lái),，我先后參加了21世紀(jì)干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn)，村級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí),，村務(wù),、政務(wù)公開(kāi)條例的學(xué)習(xí)，并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化等知識(shí),。經(jīng)過(guò)以上專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了自身的業(yè)務(wù)本事,，為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

近年來(lái)，隨著西部大開(kāi)發(fā)的進(jìn)一步開(kāi)展,，各種惠農(nóng)項(xiàng)目在農(nóng)村基層的落實(shí),，基層工作越來(lái)越多。自參加工作以來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我進(jìn)取參加并完成了多項(xiàng)工作。具體工作如下：

1,、20xx年4月初—20xx年6月中旬,，參加、等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作,。詳細(xì)統(tǒng)計(jì)整理了各項(xiàng)目村的沼氣建設(shè),、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料,。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開(kāi)的準(zhǔn)備工作,。

2、20xx年7月底—20xx年8月中旬,，在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)和老同志的指導(dǎo)下,，我參加并圓滿完成了關(guān)于財(cái)務(wù)情景的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開(kāi)展工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

3,、20xx年8月底—20xx年1月，參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報(bào)及年終綜合報(bào)表的調(diào)查,、統(tǒng)計(jì),、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,，我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化示范點(diǎn)的建設(shè)方案和考核驗(yàn)收的文字工作,。

一年的見(jiàn)習(xí)工作鍛煉,，使我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的提高,，逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,，理論知識(shí)水平還比較低,，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐比較少,，今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置,，努力學(xué)習(xí)工作,，勤于思考，找出不足,，進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),，有針對(duì)性的深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的本事,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,，爭(zhēng)做一名合格的人民干部，為全面建設(shè)小康社會(huì),、和諧社會(huì)作出自我的貢獻(xiàn)!

試用期工作情況總結(jié)篇十九

20--年9月1日至10月21日是進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的時(shí)間,，我被分配到遼師大第二附屬中學(xué)實(shí)習(xí)小組，并按要求進(jìn)行了教育實(shí)習(xí),，取得了良好的成效,。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識(shí),，提高了教學(xué)能力,，熟練掌握了一些教學(xué)基本技能，并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我校體育學(xué)院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,，受到了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的一致肯定。實(shí)習(xí)期間,，在校領(lǐng)導(dǎo),、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，作為體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的體育實(shí)習(xí)教師老師,，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,，處處注意言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),，作為實(shí)習(xí)生一員,，一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),，塑造了良好的形象,，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。我的實(shí)習(xí)工作得了比較圓滿的成功下面就此次實(shí)習(xí)工作,，分別從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一,、基本情況

(一)見(jiàn)習(xí)準(zhǔn)備階段(第1周)

我到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,，及時(shí)請(qǐng)任課教師介紹有關(guān)情況，了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,，并對(duì)我上課提出要求,。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下，我研究討論體育教材,，跟原班聽(tīng)課學(xué)習(xí),，向老教師“取經(jīng)”，了解教學(xué)進(jìn)度和班級(jí)學(xué)生情況,，修改整理自己的教案并進(jìn)一步熟悉教案,，并在試教前將教案交實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊(duì)指導(dǎo)教師批閱，獲得同意后,，在小組中作試講,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確保順利上好課,。我所教的是初二兩個(gè)班級(jí)的男生,，所以針對(duì)這一問(wèn)題我及時(shí)修改、調(diào)整教案和教學(xué)方式,、方法,，以適應(yīng)以后的教學(xué)。

(二)實(shí)習(xí)階段(第2—7周)

1,、教學(xué)工作：

見(jiàn)習(xí)結(jié)束后,，我正式進(jìn)行教學(xué)工作，實(shí)習(xí)課程大多數(shù)圍繞跑,、跳和球類(排球,、籃球,、足球)展開(kāi)教學(xué)。中學(xué)體育課強(qiáng)調(diào)一些比較簡(jiǎn)單的基本技術(shù),、技能的掌握,，我實(shí)習(xí)面對(duì)的主要是初中生，他們活潑好動(dòng),，教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā),，結(jié)合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn)，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,，對(duì)于初為人師的我,，是有一定難度的。由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂教師角色,，會(huì)有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法,、模式帶入中學(xué)課堂。并沒(méi)有考慮到教學(xué)對(duì)象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同,，所以一開(kāi)始并不適應(yīng),，總是有意無(wú)意地習(xí)慣于大學(xué)老師的.教學(xué)模式，學(xué)生練習(xí)的少,，老師講的很多,，一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時(shí)間，學(xué)生還沒(méi)練習(xí)幾次就下課了,，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,，很多動(dòng)作教完了，學(xué)生還是沒(méi)有掌握,。當(dāng)然,，我們也建立了聽(tīng)課評(píng)課制度，相互之間聽(tīng)課評(píng)課,，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和組織,，改進(jìn)教學(xué)過(guò)程中的不足，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),，在不斷的實(shí)踐中,，我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,，教學(xué)效果也明顯提高,。實(shí)習(xí)將近尾聲時(shí)，學(xué)校安排我們進(jìn)行全校的公開(kāi)課教學(xué),，在體育組以及指導(dǎo)老師的安排下,，我進(jìn)行了公開(kāi)課教學(xué)，獲得了學(xué)校的肯定，同時(shí)也提高了我的教學(xué)技能,。

2,、課外體育工作：

(1)在課外體育活動(dòng)時(shí)間，我協(xié)助學(xué)校做好早操,、課間操,、課外活動(dòng)等工作。

(2)結(jié)合學(xué)校課外體育活動(dòng),，我們實(shí)習(xí)組與學(xué)校每周開(kāi)展球技交流賽,，既增加實(shí)習(xí)老師與學(xué)校老師的交流溝通又強(qiáng)化提高了雙方的球技。

(三)總結(jié)階段(第8周)

(1)實(shí)習(xí)生做好總結(jié)：實(shí)習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后,，我及時(shí)檢查自己在實(shí)習(xí)中的態(tài)度和表現(xiàn),、成績(jī)及問(wèn)題所在，提出努力的方向!在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上,，實(shí)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)議,，整理出小組的書(shū)面總結(jié)和實(shí)習(xí)生的初步鑒定,。

(2)實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、體育組組長(zhǎng)和任課教師對(duì)這次實(shí)習(xí)做總結(jié)。指出實(shí)習(xí)生的優(yōu),、缺點(diǎn),，提供合理建議。并在實(shí)習(xí)鑒定上做了意見(jiàn),，肯定了這次實(shí)習(xí)取得的成績(jī),。實(shí)習(xí)學(xué)校為我們實(shí)習(xí)組設(shè)慶功宴，雙方互贈(zèng)紀(jì)念品,，組織學(xué)生歡送實(shí)習(xí)生,。

(3)回校后系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組作總結(jié)報(bào)告，確定實(shí)習(xí)成績(jī),。

二,、主要收獲

1、我作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。一方面認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，幫助學(xué)生解決各種困難。另一方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，端正態(tài)度,，教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)工作，結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),，提出更高的教學(xué)要求,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。

2、各實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)能力得到極大地提高,，能較好地把握教材內(nèi)容,、控制課堂氣氛，教態(tài)自然大方,，課堂氣氛活躍,。

試用期工作情況總結(jié)篇二十

實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)。在這一年中,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

一,、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

不懂就學(xué),、就問(wèn),，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)水利工程知識(shí)更為容易理解和掌握,。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,，就需要查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教老同志,，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,，一個(gè)困難一個(gè)困難的克服，不僅僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,，產(chǎn)生新的理解,，而且學(xué)到很多新知識(shí)，有了許多新的認(rèn)識(shí),。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二,、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高,。

一向以來(lái)，我用心參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng),。透過(guò)不斷學(xué)習(xí),，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,、價(jià)值觀,。

勤勉的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年以來(lái),，我用滿腔熱情用心,、認(rèn)真,、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真履行職責(zé),，自覺(jué)按規(guī)范操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),，不參與違法亂紀(jì)活動(dòng),，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三,、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),，工作潛力不斷加強(qiáng)。

剛開(kāi)始工作時(shí),，我是從零開(kāi)始,，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對(duì)著書(shū)本反復(fù)琢磨,。幾個(gè)月下來(lái),，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和繪圖任務(wù),。過(guò)去的一年中,，我先后參與了“_______地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“_______跨南水北調(diào)改線工程”,、“_______除險(xiǎn)加固工程”,，“_______旅游度假村防洪評(píng)價(jià)工程”，“_______供水取水口改建工程”,，“_______灌區(qū)__渡槽施工設(shè)計(jì)”，“_______水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程”,，“___灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計(jì)”,，“_______灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。透過(guò)實(shí)踐,，我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力得到了很好的鍛煉。

在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：一是工作中有時(shí)自信心不足,，反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能個(gè)性是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1,、學(xué)無(wú)止鏡,，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),，并用于指導(dǎo)實(shí)踐,，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2,、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,，我將透過(guò)多看、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要透過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,，用心,、熱情的對(duì)待每一件工作。

總之,，短短的一年見(jiàn)習(xí)期,，是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長(zhǎng)的一年,，也是我對(duì)水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉,、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

試用期工作情況總結(jié)篇二十一

首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來(lái)所思所想,、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

一,、思想政治方面

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,，在各方面嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二,、教學(xué)工作方面

為提高教學(xué)質(zhì)量,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),，課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,，作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法,、進(jìn)度等。經(jīng)過(guò)不斷地努力,，教學(xué)效果在不斷得到提高,。

本年度，上半年承擔(dān)了(1),、(2),，以及(1)、(2),、(3)六個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù),，線代、概率,，以及期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué),。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文，其中1人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

本年度下半年,，共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù)：(1)、(2),，和(1),、(2)共6個(gè)班的工科線性代數(shù)、x班的高數(shù),、金融工程學(xué)。

雖然教學(xué)工作量很大,，但終于克服困難,，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三,、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索),、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇,。

本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,，并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，目前正在進(jìn)行中,。

本年度,，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評(píng)為本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),，作為指導(dǎo)教師，參與指導(dǎo)的學(xué)生先后獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng),。

以個(gè)人身份，協(xié)助x老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,，已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過(guò)了論文答辯,。

積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,，參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作,。

本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開(kāi)始推廣使用,，xx年將正式出版,。

這一年，如果說(shuō),，我的工作還取得了一些成績(jī),，那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機(jī)會(huì),，感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,，謝謝!

試用期工作情況總結(jié)篇二十二

時(shí)光飛逝,，很快一年的見(jiàn)習(xí)期就要接近尾聲了。下面對(duì)幾個(gè)方面作點(diǎn)小結(jié)：

一,、政治思想方面

我能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事。遵守工作紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同事；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實(shí),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、師德修養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

三,、班主任工作方面

班主任特別是小學(xué)班主任是教師當(dāng)中最難干的活，最辛苦的活,。每天備課,、上課、批改作業(yè),、處理學(xué)生之間的矛盾,、家訪、班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生等,，一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。剛初出茅廬的我聽(tīng)說(shuō)除了教學(xué)還要當(dāng)任班主任工作時(shí)，我心里真是既激動(dòng)又擔(dān)心,。在擔(dān)任班主任階段我盡力做到：

1.用真心贏得學(xué)生的信任

無(wú)論是在課堂上還是在課下我總是關(guān)注一些學(xué)生,，尤其是一些學(xué)困生。只要他們稍有進(jìn)步,，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講了,，課上積極回答問(wèn)題了，或者回答問(wèn)題正確了,，課后作業(yè)有提高了并且肯下功夫了等等，我就及時(shí)的給予表?yè)P(yáng),，如果時(shí)間可以,，我還常把這些學(xué)生叫到辦公室里給予認(rèn)可和表?yè)P(yáng),，給他們以鼓勵(lì)，促進(jìn)他們的提高,。

2.公平,、合理地對(duì)待問(wèn)題學(xué)生

做有責(zé)任的班主任，就必須分析班內(nèi)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，分析如何讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,，如何把學(xué)生的劣勢(shì)得到改變，這就要求我們班主任時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注班中的每一位學(xué)生,。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,，及時(shí)了解并找到亟待糾正的弱點(diǎn)；并要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛(ài)好等）,，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。這對(duì)于我一個(gè)新教師,、新班主任而言更是一種挑戰(zhàn)。

3.學(xué)會(huì)贊美

我覺(jué)得不管是教學(xué)工作還是班主任工作,，都應(yīng)該做到有一點(diǎn)：“學(xué)會(huì)贊美”,。林肯說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都喜歡人家的贊美”，其實(shí)人性最真切的需要就是渴望別人的欣賞,。真誠(chéng)的贊美可以拉近心靈,，吸引孩子們向你真心靠攏，傾聽(tīng)你的教誨,，還將每時(shí)每刻從積極樂(lè)觀里面影響著孩子的生活和成長(zhǎng),。

在我班里有一個(gè)學(xué)生是全校出了名的搗蛋鬼。經(jīng)常有小偷小摸的現(xiàn)象，老喜歡把班里同學(xué)的本子藏起來(lái),，害得大家到處找作業(yè),，生活中又不愛(ài)干凈，跟別的同學(xué)不和,，班里的學(xué)生都很討厭他,。剛開(kāi)始我也確實(shí)拿他沒(méi)辦法，像這樣的問(wèn)題學(xué)生,，不知道該怎么教育才好,。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)作業(yè)上的字寫得非常清楚、漂亮,，而且在平時(shí)勞動(dòng)的時(shí)候,，他總是不拍累、不怕臟,，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)不時(shí)地給他加油,，還對(duì)他說(shuō)：“相信有一天你會(huì)成為一名書(shū)法家，要好好加油??！”僅僅幾句贊美卻改變了他的懶散，換來(lái)了他的好學(xué)心,。

作為一名班主任確實(shí)很累,，事情很多，很操心,，但是,，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你的教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了……那快樂(lè)是從心里往外涌的,。在班主任工作中,，初出茅廬的我，確實(shí)有許多的不足之處,，但是在接下來(lái)的時(shí)間里,，我會(huì)加倍地努力，向那些優(yōu)秀班主任看齊,！

四,、教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán),。一年來(lái),，我擔(dān)任了一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在做好班主任工作的基礎(chǔ)上,，我并沒(méi)有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,，力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲,。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和寫好教學(xué)反思,。同時(shí),，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長(zhǎng),。同時(shí)，我所擔(dān)任的兩個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī)。

五,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修方面

教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任,，我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),；新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng),，腳踏實(shí)地,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，提高自己的教育教學(xué)能力,，積極走進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂，向老教師學(xué)習(xí),。我還積極參加區(qū)里組織的90學(xué)時(shí)的培訓(xùn),，并且積極鉆寫教學(xué)論文，取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

六,、今后努力方向

一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短,，在這里我感到時(shí)間過(guò)得很快,，在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步、在發(fā)展,，不僅是教學(xué)上的,，還有自己的人格上，在前進(jìn)的道路上人們說(shuō)是艱辛的,，曲折的,，這一點(diǎn)我想每個(gè)人都會(huì)承認(rèn)。但我想說(shuō),，在這里工作,，有同事的合作,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，曲折會(huì)少很多,，艱辛?xí)驗(yàn)榧w的協(xié)助而變得快樂(lè),，感到絲絲的暖意，體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣,。今后的路還很長(zhǎng),，我應(yīng)該在工作責(zé)任意識(shí)上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個(gè)任務(wù),。有人說(shuō)：“走好人生的路,，關(guān)鍵就幾步，什么樣的選擇,，什么樣的路?！蔽乙郧耙苍S走得不好,，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行！

古人云：“學(xué)習(xí)入逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”做為新教師的我們,，有很多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí),，不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí),，一步一個(gè)腳印,，虛心接受前輩的意見(jiàn)，不恥下問(wèn),，這樣才會(huì)取得進(jìn)步,。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛(ài)生的心，當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí),，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。我會(huì)在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)繼續(xù)努力,！一份春華,，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

試用期工作情況總結(jié)篇二十三

時(shí)光如水,歲月如歌,，一眨眼功夫，一年見(jiàn)習(xí)期滿了,。在這初為人師的一年里,，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,，融入了金四小這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,，體會(huì)到了做教師的滋味,，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。當(dāng)小學(xué)音樂(lè)教師原本非自己的初衷，一年下來(lái)與生朝夕相處,，小學(xué)生天真無(wú)暇,，渴望求知，使我增加了堅(jiān)守小學(xué)教師崗位的信心,，便暗暗給自己加油,，決心以師德、師愛(ài),、師智,、師能來(lái)要求自己，以愛(ài)播撒,，用愛(ài)耕耘,，讓孩子身心健康發(fā)展。現(xiàn)將一年以來(lái)工作總結(jié)如下：

一,、為師者德為先

“無(wú)德不成師,，德高才為范”，德是教師的靈魂,，是教師的生命,，作為一名教師,，不僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng),，不能靠一朝一夕而就,，也不能掛在嘴上，夸夸其談,，要善于學(xué)習(xí),，用心修煉，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，堅(jiān)持不懈,，持之以恒,，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做,。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，還著重拜讀了三本書(shū)籍,。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,，二是美國(guó)作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》，三是美國(guó)普恩的《給新教師的忠告》,。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)我做了筆記,，寫了讀后感，其中名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn),，常常把我從挫折中扶起,，使我堅(jiān)定了小學(xué)教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身,。

二,、為師者能為重

學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵,。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,，人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度，所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰,。作為新教師我以名師為目標(biāo),，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu),，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),，盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā),。

首先通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。為什么要學(xué)習(xí),，理由很簡(jiǎn)單,，因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧儯虒W(xué)目標(biāo)在變,，課堂在變,，師生關(guān)系在變，沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,，沒(méi)有足夠理論支撐,，一切都難以應(yīng)付，尤其是作為一名新教師,。因此我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現(xiàn),。一是讀書(shū)，“讀書(shū)會(huì)讓我們的教師更加善于思考,，更加遠(yuǎn)離浮躁,，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗”,，我深受朱永新教授的真知灼見(jiàn)教導(dǎo),，于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，一年下來(lái)我著重讀了四本書(shū),，分別是浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料—《中小學(xué)音樂(lè)新課程教學(xué)設(shè)計(jì),、案例分析、教學(xué)評(píng)價(jià)》中的音樂(lè)教學(xué)案例與專題研究,，新課程教學(xué)方法研究范例,，以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架，明白了其中編寫意圖和方式方法,。二是聽(tīng)課,，聽(tīng)指導(dǎo)師的課，每次開(kāi)公開(kāi)課前,，都得到了龍港五小的陳端陽(yáng)指導(dǎo)師的指導(dǎo),，并聽(tīng)她的示范課，指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力,、調(diào)控能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)等，我羨慕之極,，是我終身學(xué)習(xí)的榜樣,。還聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課,，教研活動(dòng)示范課，教師們嫻熟的教學(xué)技能,，流暢的教學(xué)程序,，互動(dòng)的教學(xué)氛圍，都深深烙印在我心中,。我不斷加以取長(zhǎng)補(bǔ)短,，縮短教學(xué)成熟期。最后還聽(tīng)了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,，吸納課堂教學(xué)的精髓,，豐富自己教學(xué)風(fēng)格，提高自己課堂教學(xué)水平,。

其次通過(guò)實(shí)踐來(lái)成就自己,。

教育是一門藝術(shù)，教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù),。所以教好書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的第一步,。如何教好書(shū)，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,，能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標(biāo),，預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑，基本完成每課的教學(xué)任務(wù),，也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第二努力上好上崗課，不管是校級(jí)還是縣級(jí)上崗課,，我都十分重視，每次都求陳端陽(yáng)老師指導(dǎo),，陳老師從目標(biāo)制定,、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的結(jié)束,，都一一作了研究和指導(dǎo),，使我受益匪淺，進(jìn)步頗大,。第三積極參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動(dòng),，與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝，從中鍛煉了自己膽量,，也取得了較好成績(jī),。第四不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加論文撰寫,，每次開(kāi)公開(kāi)課后,，都寫好說(shuō)課稿,，每次聽(tīng)了示范課后，都寫好評(píng)課稿,，試圖通過(guò)反復(fù)的練習(xí),，來(lái)加快專業(yè)發(fā)展。另外,，我還開(kāi)了博客,，利用博客這個(gè)手段，把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自己,。

再次通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),。

音樂(lè)教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過(guò)程，而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法,。我注重每節(jié)課后反思編寫外，更注重公開(kāi)課的教后反思,、教學(xué)后記,，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長(zhǎng),。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,，永無(wú)止境，反思是一個(gè)過(guò)程,，永無(wú)終點(diǎn),。我愿反思教學(xué)過(guò)程終身。

三,、為師者勤是寶,。

勤能補(bǔ)拙，勤奮是為師者的法寶,。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái),，我著重學(xué)習(xí)了五本專著或有關(guān)學(xué)習(xí)材料,，參加縣新教師培訓(xùn)五到六次，讀書(shū)文摘卡達(dá)70張;并寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇;校內(nèi)外聽(tīng)課達(dá)55節(jié),，并作記錄;校內(nèi)外公開(kāi)課3節(jié),，說(shuō)課稿兩篇，評(píng)課稿兩篇,，教后反思兩篇,，教學(xué)總結(jié)一篇，論文兩篇,。擔(dān)任三,、四年級(jí)兩個(gè)年段音樂(lè)課時(shí)達(dá)16節(jié)，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生表演節(jié)目;做到課時(shí)教案齊全,，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,，按時(shí)到校，從無(wú)遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象，努力做為一名合格的教師,。

四,、師創(chuàng)績(jī)，績(jī)強(qiáng)師

一年來(lái),，我嘗試著參加各種各類比賽活動(dòng),，先后有兩篇論文在縣、學(xué)區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中為二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),。青年教師賽課活動(dòng),，在校級(jí)、學(xué)區(qū)評(píng)選中分別為一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。初戰(zhàn)告捷,，使我信心百倍，增加我參賽的勇氣和膽量,，也使我提高了教育教學(xué)能力和水平，我將不懈努力,，創(chuàng)造更好的成績(jī),。謝謝!