為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園寒假活動方案設(shè)計篇一
一、活動目標:
1.通過家長會嗎,,使家長了解我園的工作情況,,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望,。
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力,。
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,,介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務水平。
二、活動時間:20xx年x月x日(星期五晚上17點30分)
三,、活動準備:
1.各班教師發(fā)言稿的準備,,并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長平時接送的時間,,提前把需要幫助的問題寫下來,。
3.班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動,。
4.各班要保持教室整潔,,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放,。
5.各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到,。
6.做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,,該改正的改正,,該補充的補充,該取消的取消,,該解釋的解釋,。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1.活動前一天進行衛(wèi)生大檢查,,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,。
2.各班級活動室毛巾、杯子,、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,,空余場所不擺放雜物。
3.營造溫馨和諧的氣氛,。家長到會的時間早遲不一,,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,。
五、家長會形式:
以班級為單位召開家長會,。
六,、家長會活動過程:
1.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點到一下),。
2.介紹幼兒園一日生活
為了消除家長心中的疑惑,,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,,讓家長理解并支持我們的工作,。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,,(包括:幼兒入園、盥洗,、教學活動,、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,,通過教師講述,,向家長一一展現(xiàn)。
3.本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明),。
4.分享家長的教育經(jīng)驗(安排家長互相交流教育經(jīng)驗,。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,,從而更全面地了解孩子和家長,,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享,。)
5.探討與商議.征求家長意見和建議,。對家長要既有鼓勵,又有要求,。既有商討,,又要指導。
幼兒園寒假活動方案設(shè)計篇二
20__年秋季學期即將到來,,為科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,,確保全市中小學幼兒園20__年秋季學期順利開學,,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20__〕886號,,以下簡稱《技術(shù)方案》)要求,,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,,現(xiàn)就做好有關(guān)開學準備工作通知如下:
一,、開學時間
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20__—20__學年普通中小學校校歷的通知》精神,深圳市確定20__—20__學年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日),,幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行,。
二、開學前工作措施
各區(qū)各學校(含幼兒園,,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒,、僥幸心理,、松勁心態(tài),,深入總結(jié)和鞏固春季學期學校防控工作的經(jīng)驗,壓實責任,,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強監(jiān)測,,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開學前疫情防控工作,,嚴防發(fā)生校園聚集性疫情,,全力確保開學安全。
一是落實屬地管理責任,。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學校的疫情防控與學生返校工作,,尤其要加強對新開辦學校、民辦學校,、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助,、指導和檢查,查漏補缺,,加強整改,。
二是完善學校防控網(wǎng)絡(luò)。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門,、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制,,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同),、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,,協(xié)助指導學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實學校主體責任,。進一步強化學校防控領(lǐng)導小組的主體責任,,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度,,做到疫情防控責任到崗,、任務到人。
四是加強健康監(jiān)測,。師生員工開學前14天內(nèi)原則上不離開居住地,、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安,、保潔,、食堂工作人員、宿舍管理員,、校車司機,、保教人員等)在秋季開學返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測,。開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,,入境后應按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理,。有國內(nèi)高風險地區(qū)(以國務院官網(wǎng)實時通報為準)旅居史的人員,應進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的人員,,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”,。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,,應立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診,,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,,應暫緩返校,,治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。
五是嚴格落實健康申報,。開學前1周,,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導下,,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作,。各學校要提前謀劃,,密切關(guān)注新生健康情況,嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度,,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗,。
七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內(nèi)應急值班,、居住人員的管理,,其他無關(guān)人員不能進入校園,如確需進入校園,,須經(jīng)學校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備,。各學校應根據(jù)學校規(guī)模和師生員工數(shù)量,,結(jié)合應急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,,嚴防發(fā)生安全事故,。
九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設(shè)備,、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護工作;按要求做好飲水設(shè)施,、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,,做好教室,、辦公室,、功能室、宿舍,、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導下,,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈食材配送,,重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安,、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理,。
十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務單位、疾控部門,、醫(yī)療機構(gòu)等參與,,并報主管部門備案。
十一是開學前一周,,各區(qū)學生返校工作專班組織教育,、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位,、達不到要求的,,責令整改。
三,、開學及開學后工作措施
貫徹落實國家和省,、市相關(guān)要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,,以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施,,最大限度實現(xiàn)教育教學正常化,。
一是做好每日健康監(jiān)測,。學生入校前應在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內(nèi)要嚴格落實“一日三檢”,,校門口設(shè)測溫卡點,,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測,、健康觀察等工作的指導,,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報,。
二是加強因病缺勤及周末健康管理,。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度,,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,,重點做好學生周末居家健康監(jiān)測,,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校,避免帶病入校,。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,,校園實行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進入校園,,快遞,、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園,。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢,,近視、脊柱側(cè)彎篩查,,兒童營養(yǎng)項目,,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,,應予以入校,。
四是師生員工應隨身備好口罩,除特殊工作需要外,,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,,學校可逐步恢復正常教育教學活動(包括走班教學,、體育課接觸性活動,、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動,,如確有必要,,應依據(jù)轄區(qū)疾控機構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理,。對在家就餐的學生建立臺賬,,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐,、統(tǒng)一配餐,、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動,。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治,,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動,、廁所革命,、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集,、及時處理廢棄口罩等有害垃圾,。
七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,,做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病,、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,,引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約,、反對浪費主題教育,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德,。
八是持續(xù)開展心理健康教育,。各學校一把手負總責,由學校心理健康領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”,,重點開展衛(wèi)生健康,、交通安全、心理健康等教育工作,,共同營造輕松,、平安的開學氛圍;除初三、高三外,,開學一周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力,、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,,將進行通報并追責,。
九是做好應急處置工作。落實“四早”機制,,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長,、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速,、科學,、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,,精準區(qū)分常見病,、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時,應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施,。
本通知未盡事宜,,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,,以上級文件規(guī)定為準,。
幼兒園寒假活動方案設(shè)計篇三
活動目標:
1、知道在雪地上,、冰面上要慢行,,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍,。
2,、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救,、求救,。
3、考驗小朋友們的反應能力,,鍛煉他們的個人能力,。
4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5、加強幼兒的安全意識,。
活動準備:
1,、多媒體教學資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,。
2,、幼兒用書第38-----40頁。
活動過程:
1,、演示小實驗,,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險,。
(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。
(2)引導幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?
(3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,,其實非常容易破裂,。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,,小朋友容易掉在水里,非常危險,。
2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,,引導幼兒了解自救,、求救的方法。
(1)教師首先要完整的講述一邊故事,。
(2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,,豆豆是怎么做的?
(3)教師小結(jié):當湖面、河面結(jié)冰時,,小朋友們要記住不到冰面行走,、玩耍。如果不小心走到冰面上,,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,,同時要大聲呼喊,,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。
3,、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路,、結(jié)冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論,。
提問:冬天經(jīng)常會下雪,,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,,小心通過,防止摔傷,,避免危險,。