范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

家長寫學(xué)生評語 小學(xué) 家長小學(xué)生評語篇一

2. 如許娟秀的字跡,，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺,，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

3. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實,、豁達(dá)。你的作文功底很好,，這也是你長期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活,，寫出更加感人的好文章,。

4. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,，也很漫長,，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你,。

5. 文能怡情,。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài),、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

6. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,，失敗在所難免,，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,，總會有閃光之時,。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

7. 真是“下筆如有神”啊,。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會更精彩,。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪,，清純,，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。

9. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,，你看事物有自己的獨到見解,，認(rèn)識深刻，真是難能可貴,。

10. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

11. 虔誠的禮贊,，深邃的哀鳴，字字真言,，句句真情,，傾訴悲歡,，度量得失，小作者以詩人的語言,，哲人的眼光給課堂量體裁衣,。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚,，雄強而剛健,，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力,、厚實的心智和敏銳的靈光,。精美的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),、深刻的思辨,、廣博的見識，無不令人賞心悅目,。

12. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強,要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢中準(zhǔn)時在凌晨4點起來觀看這實況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.

13,、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色,。

14、比喻貼切,用詞生動,。

15,、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分資料過于孤立,，與文章主體聯(lián)系不夠密切,。

16、本文取材真實生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明,，過渡自然,，情趣盎然，可讀性強,。

17,、透過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

18,、文章邊敘事邊抒情,。

19、文章開頭引人入勝,吸引讀者,?！c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

20,、重點突出,，詳略得當(dāng)，資料具體,。

21,、對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

22、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味超多采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以?點明中盡,含蓄雋永,意味深長

23,、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感

24,、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實搞笑,，寫得入情入理

25、通篇文章語調(diào)簡單幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手

26,、文章含蓄的結(jié)尾,，既點題，又耐人尋味,。

27,、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻,，耐人尋味,。

28、作者對…觀察仔細(xì),描述細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)

29,、情節(jié)平直,，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬,。

30,、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪,，清純,，可愛。希望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。

31、事件雖小,，但反映出較深刻的道理,，具有必須的普遍性。

32,、文章語言清新活潑,，描述能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

33,、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好

34、重點突出,，中心明確,，立意鮮明。

35,、…切合實際,，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮,，情緒激昂,。

36、結(jié)尾處對人物的贊美,，情真意切,，感人至深。

37,、文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,，也很漫長,，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你,。

38,、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

39、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點突出。

40,、對于景色的描述,，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合,。

家長寫學(xué)生評語 小學(xué) 家長小學(xué)生評語篇二

1.性格比較要強，有時候甚至有點過,，在生活和學(xué)習(xí)中會因此而不敢直面迎戰(zhàn),，新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善，由于寒假里做了個小手術(shù),，體會到了傷的痛苦,。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會更加友好地與同學(xué)相處,，介于孩子缺乏靜的定力，我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學(xué)習(xí),，使之修養(yǎng)等方面能一起成長,。

2.在家表現(xiàn)總的來說還好，只是有些好動,，在學(xué)習(xí)上還不夠主動，寫字姿勢筆順掌握不好,，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強,。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步，能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活,。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

3.假期表現(xiàn)還算還算可以,，能做一些力所能及的事情，特別是回老家期間,，做事比較積極主動和小朋友相處,，能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,，作業(yè)總要家長催。

4.本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,，但還是有些任性,，希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦,。

5.是個熱愛生活的小朋友,，對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神，熱愛運動喜歡爬山騎車打球,。也是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友,，能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力,。

6.本學(xué)期每天早睡早起,，做作業(yè)積極書寫工整，能聽從爸爸媽媽的話,，在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成,。

7.在寒假里表現(xiàn)還不錯，每天能完成媽媽交代的作業(yè),，作息準(zhǔn)時,，但是希望你能更自覺點，不要看太多電視玩太多的游戲,。不要總是跟大人比,，你沒法跟大人比較,。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

8.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),，講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,，能夠積極鍛煉身體,，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩,，喜愛電腦游戲,。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9.有求知欲望,，能夠接受一些新事物,，思想固封，興趣需進一步開發(fā),，基本上沒有不良習(xí)慣,。希望在下一個學(xué)期將英語數(shù)學(xué)語文進一步提高，把把音樂體育提升到a級,。

10.是個聰明善良誠實的孩子,，也懂得關(guān)心家人，但在學(xué)習(xí)上比較粗心,，在生活中愛哭,，發(fā)脾氣，爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣,，這樣你自己也會更開心快樂,。加油!

家長寫學(xué)生評語 小學(xué) 家長小學(xué)生評語篇三

1.安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧,。看著你在靜靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時真讓爸媽無言以對,。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧!

2.聰明思維獨特文采優(yōu)美。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象,。你在家的表現(xiàn)呢?做事干脆利索,，男子漢說到做到，是這樣嗎?一個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習(xí)慣，相信你也會是這樣的,，對嗎?

3.調(diào)皮好動愛說愛笑,，你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話,。學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，精下心來,，用心思考,。踏實去做才能比別人更好!

4.胖乎乎的你今年可愛多了。因為你的數(shù)學(xué)還能擠進中列,，你的語文成績雖然起色不多,，但作業(yè)總能及時完成了，書也能讀了許多,。只要你有毅力，克服懶惰,，你的英語也會進步的,。咬緊牙，加油吧!

5.你的乒乓球打得好,，跳高誰也別想超過你,。 因為你在體育方面很優(yōu)秀，所以同學(xué)一致同意你為體育星,。老師曾說過你很聰明,，不過學(xué)習(xí)缺少點兒主動性，但是老師相信你一定會努力的,，是嗎?

6.瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題,，老師高興極了。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。爸媽真希望你能像其它同學(xué)一樣,，手臂再舉高些，再舉直些,，聲音再響亮些!

7.寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時完成作業(yè),，每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點任性膽子小,。

8.多鼓勵,，進步就快。孩子長大了,，懂事多了,，規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了,。

9.在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。講文明懂禮貌。尊老愛幼,，積極鍛煉身體,，在家中學(xué)會了跳繩，注意安全懂得自救自護,。講衛(wèi)生,，自己能做的事情自己做。

10.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,，孩子在各位老師的精心呵護下,，進步很多，懂事了很多,。但還不夠大方,，不夠自信，希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點,，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,。