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小學生家長評語 小學生素質(zhì)家長評語家長評語(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 22:17:04
小學生家長評語 小學生素質(zhì)家長評語家長評語(通用8篇)
時間:2023-11-03 22:17:04     小編:飛雪

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

小學生家長評語篇一

1.生活處處有困難,,個子高的老撞頭,個子矮的`惹人笑,,有錢的招紅眼,,沒錢的招冷眼,我一正常年輕帥小伙,,什么挫折不能過,。

2. l for man is man and master of his fate.人就是人,,是自己命運的主人。

3.過去的一年,,播下希望的種子,,撒下奮斗的肥料,流下辛勤的汗水,,收獲成功的結果,,新的一年,新的開始,,堅持不懈,,努力奮斗,明年又是一個好兆頭,,祝你成功!

4.一生中錯過多少次,,就像昨夜下了一場雨,而我卻在睡夢中,。

5.當你屢戰(zhàn)屢敗時看一次,,成功往往因堅持;當你心灰意冷時看一次,大量買進待時機;當你徹底絕望時看一次,,否極泰來恭喜你!

6.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星,。

7.微笑面對人生,會發(fā)現(xiàn)哪里都是陽光燦爛;微笑面對困難,,會發(fā)現(xiàn)困難本身并不艱難;微笑面對一切,,會發(fā)現(xiàn)身邊的一切在向好的方向發(fā)展;永遠保持微笑,保持好的心態(tài),。

8.天行健,君子以自強不息,;地勢坤,,君子以厚德載物。我不是天才,,但我愿發(fā)憤圖強,,永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,,因為寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來!

9.職場法則,晉升渠道直面上司領導,,主動推銷自己,,積極脫穎而出,建立人脈通道,,全力以赴助上司,。生活有度,,職場有道,認真學習,,提升自己,。

10.時間是寶貴的,抓住了時間就抓住了成功,。

11.感謝傷你的人,,因為他使你學會堅強。感謝騙你失,,因為他使你學會小心,。感謝取笑你的人,因為他使你學會忍耐,。感謝你,,因為你,我了解到友情的可貴,。

13. ××是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學生,,為人熱情開朗,不拘小節(jié),,肯幫助人,,但個性太強,不會遷就和體諒他人,,上課自控力低,,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,,爭取更大的進步。

14.一開學××給父母最深的印象是一個害羞的男孩兒,,給同學稍為一說笑,,馬上就忙低下了頭羞紅了臉冠林正直善良,尊重父母,,團結同學,,有上進心,但為人不太有主見,,喜歡依賴人,,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,,父母和家長都會看在眼里的,,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

15. ××可愛的時候讓父母很想擁抱一下你,,可惡的時候讓父母很想一口吃掉你,,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,,一絲不茍地做事,?當然,你學習較自覺,人也非常聰明,,就是自控力太差,,嘴太饞,你不小了,,父母希望你能成熟一點,,刻苦學習,長大成為一個大學生,,以后做一番事業(yè)出來,,你行的!

小學生家長評語篇二

在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,,友愛相處,,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,,一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自己。

2.孩子能健康的成長我們就很高興了,,我們一定會配合老師,,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,,能夠獨立面對新的事物和人,,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。

3.小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,,還自唱自樂,,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,,在老師和家長的共同努力下,,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,,盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

的優(yōu)點很多,缺點也不少,,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,,惰性,偶爾任性,。這些與我們家長不同的管理方法有關,。我與班主任老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,,多指導我,,讓關可為從各方面成長,謝謝,!

很喜歡畫畫,,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,,遵守常規(guī),,講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,,她做事缺乏點持久性,,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,,讓她更棒,,祝:新年快樂。

6.在本學期孩子有了很大的進步,,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師,。

7.我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,,畫畫等技能方面比以前進步了,,家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,,變得越來越讓人喜愛,。

8.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,,吃飯也比以前進步了很多,,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激,;一切的`成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,,你們的教育家長會接受,,社會會認可,謝謝,。

9.孝敬父母,,對人有禮貌,有進取心,,是大家族中公認的好孩子,。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹,、了學的作風,上課認真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,,認真及時完成作業(yè),,一定能把成績提高。相信xxx會努力的,!

10.作為家長我很高興看到孩子的進步,,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),,這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

11.孩子隨著時間不斷的長大,,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,,唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,,多對他指點,,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了,!

12.你是一個懂事的孩子,,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,,貪玩,,不用心,媽媽相信,,你會改掉缺點,,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

13.你是一個富有責任的可愛的小孩子,,不過性情比較急躁,,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,,注意學習方法,提高學習效率,,進一步完善自我,!

14.本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,,期間,,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,,致使成績下滑及被動,,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,,有了明顯的進步,。

15.新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,,希望你能夠更加刻苦地學習,,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,,我相信你會是一個強者。

小學生家長評語篇三

3.姿璇,你是一個內(nèi)向誠實的女孩,,與同學團結友愛,,勞動勤快課堂上,你能積極舉手發(fā)言;課后,,你能認真地完成作業(yè),,而且寫得一手好字愿你活潑可愛,全面進步!

4.麒宇,,浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的知識全憑日積月累,你天資不錯,,學起來應該很輕松,,可為什么有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的你應該知道原因希望你告別三心二意,和一心一意做朋友,,專心學習,,相信你的成績會突會猛進的!

7.茹芳,你是個乖巧的小女孩,,父母好喜歡你上課專心聽講的勁兒上課時總能看到你坐得端正的身影,,聽到你響亮的讀書聲但父母也很希望聽到你響亮的回答課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!還希望你能多讀書,,讓書本陪伴你健康成長!

8.沄沄,上課的時候,,好喜歡看你舉起小手嘴里直嚷嚷著:父母,,我來讀!父母,我來說!父母,,我來寫!你的接受能力是那么的強,,又是那么的聰明,很難想像如果每一節(jié)課你都能認認真真,,不甘落后地學,,我們班還有誰是你的對手!孩子,持之以恒地認真學習,,做一(班的number!不過你在數(shù)學方面還要加油哦!

小學生家長評語篇四

xx同學:

xx同學:

你是一個漂亮的小姑娘,,讓人一看,就喜歡,。你是英語老師的好助手,。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙,。然后,,等同學們吃完飯,,就幫他們聽寫。對于,,那些錯的比較多的同學,,你也能及時督促他們練習。希望,,你今后能把語文成績再提高一些。

李xx同學:

你是個守紀律的好學生,。每天上課,,你都坐得特別直。為此,,老師經(jīng)常在同學面前表揚你,。你關心一(10)班小同學,經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生,。你的作業(yè)一貫整齊干凈,,是同學們學習的好榜樣。希望,,你在數(shù)學方面有不懂的題目,,要及時問老師。

鄭xx同學:

你是一個勤學好問的學生,。語文目標上的題目,,你有不會的,就會跑到講臺前來問我,。這種不恥下問的精神值得其他同學學習,。你對小同學也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,,你每次都是有求必應,。希望,你能把語文成績再提高一些,。

xx同學:

你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學生,。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學成了好朋友,。你的朗讀能力,,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,,你都敢讀,,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例,。希望,,你能主動交作業(yè),,不要等著老師催。

xx-x同學:

你思維敏捷,,反應問題很快,。在做填關聯(lián)詞語的題目時,條件關系的復句很難判斷,,別的同學都不敢發(fā)言,,你卻用肯定的語氣說,就是條件關系,。這真是令我刮目相看,。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,,你把字寫得像張冠倫一樣整齊,。

高里鴻宇小朋友

你是個與眾不同的孩子,雖然做事常常出人意料,,令人擔心,。但你的進步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了,,爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎品留給我,。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了,大多數(shù)時候能完成作業(yè)了,。

你還當爸爸媽媽的小助手了,,識字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M步而欣喜,。你喜歡玩耍,,并不是缺點,可是,,如果只貪玩不學習,,是不會獲得知識的。爸爸媽媽贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。相信你會越來越懂事,不讓家長和爸爸媽媽再操很多心,。

任一丹小朋友

你是個乖巧,、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,,尊敬老師,,團結同學,和大家快樂地相處,。課堂上也能認真聽講,,學習比較自覺,。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,而且聲音洪亮了,。你的書寫更加整潔了,。你能主動地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡,。

爸爸媽媽希望你能多讀書,,在生活中識字,增加識字量,,讓自己的各科學習更加輕松,。

黃蕊小朋友

天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,,那么專注,那么入神,。你的進步有目共睹,,基本不輕易發(fā)脾氣了,而且能虛心接受別人的意見,。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音,。瞧你,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了。

你還是我們家最愛勞動的同學,,愛干凈講衛(wèi)生,。希望你能提高寫作業(yè)的速度,讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,,有更多的閱讀時間,。

該同學是個善良、聰明的孩子,,尊敬長輩,,愛護幼小,非常富有同情心,。學習比較粗心,,不是很勤奮,書寫潦草,,但作業(yè)能按時完成,,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

孩子在本學期中,,能積極完成學校各科學習,,性格乖巧內(nèi)向,,對事物的認識有了自己的初步的.見解。在學習中,,態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子,。

不論今后面對的是什么,,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,明確學習目的,端正學習態(tài)度,,做一個品行優(yōu)秀的人,,一步一個腳印地認認真真走路!

該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),,對人有禮貌,,尊敬師長,團結同學,,在家是個懂事的孩子,,學習也比較認真,但寫字比較潦草,,要求以后寫字要工整,,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子,。

能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,,希望今后找出自己不足之處,,掌握正確的學習方法,提高學習成績,,不斷進步,。

小學生家長評語篇五

1. xx是個懂事的孩子,自己的事情自己完成,。能幫助家長做些力所能及的家務,。對待小朋友也很有愛心,樂于分享,。在學習上有些貪玩,,粗心,希望在學習上能更上一層樓,。

5.從家長的話中,,我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,,“知子莫如父——母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,,也能敏銳地抓住孩子的短處,,無不希望孩子能揚長避短,越來越好,。

13.一個學期以來,,xx在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開父母們的耐心幫助,,父母們辛苦了!我相信通過我們家長的父母的教育下,,xx會更上一層樓。

14. xx在家里方圓是個懂事孝順的孩子,。自己能做的事情都自己做,,但是膽子小,不善于交談,,不夠自信,,需要鍛煉。

15. xx是個懂禮貌的好孩子,,熱愛學習,喜歡運動,,喜歡畫畫,,自立能力強,不亂花錢,。是個活潑有愛心的好孩子,。

小學生家長評語篇六

1、你本期來,,遵規(guī)守紀,,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,,參加音樂培訓,,學習上,毫不馬虎,,因為你知道,,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,,你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,,你的學習成績有了長足的進步,,繼續(xù)加油,,爸爸為你打氣。

2,、你思想較單純,,不愛言語,有良好的文明衛(wèi)生習慣,,集體活動積極參與,,尊敬師長,團結同學,,學習成績有進步,。學習過程中,自制力較強,,能保持良好的學習心態(tài),,激發(fā)學習熱情,日積月累,,循序進步,。你有好的天賦,老師發(fā)現(xiàn)你考一次,,前進一點,,照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時,,你會有足夠的信心走向考場,。

3、勇敢活潑率真脾氣急躁,,完成寒假作業(yè)欠主動,,貪玩!再接再厲,,步步高升,!

4、寒假初期,,嶼寧能認真完成數(shù)學試卷,,英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,,會讓家中小妹妹,,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書,。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

6、孝敬父母,,對人有禮貌,有進取心,,是大家族中公認的好孩子,。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法,,再加上努力認真的學習,,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的,!

7、作為家長我很高興看到孩子的進步,,希望這個進步只是一個開始,,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵,!

8、上課聽好老師講的每一節(jié)課,,只要你努力,,就會有更多的希望。好好學習吧,!知識永遠是最強的力量。

9,、魏近午這學期在學習上變化不大,,希望在下個學期里能夠有所提高。

10,、希望孩子在學習和生活中,,是積極的,健康向上的,。要是非分明,,做一個優(yōu)秀的好學生。

11,、看到自己的進步,,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處,。把要做的事盡力做到更好,,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—————滿懷自信,,不畏困難。陽光而有活力的男孩,。

12,、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,,學習成績也有所提高,,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,,學習主動,,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,,在這里說聲謝謝,,老師們辛苦了!

13,、你是一個懂事的孩子,,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,,貪玩,,不用心,媽媽相信,,你會改掉缺點,,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

14,、你是一個富有責任的可愛的小孩子,,不過性情比較急躁,任性,,在家做作業(yè)比較拖拉,,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,,提高學習效率,,進一步完善自我!

15,、本學期,,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,,有些貪玩,,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,,這種情況已改變了許多,,有了明顯的進步。

16,、新的學期開始了,,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,,能夠取得更好的成績,。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,,我相信你會是一個強者,。

17、本學期無論學習,,生活都有很大的進步,,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,,但我們看到了你的努力,,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步,。

18,、你活潑聰明,熱情開朗,,是個好孩子,。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,,世上無難事,,只怕有心人。努力,,再努力,,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階,。

19,、五年級是小學學習期間最重要的階段,,媽媽希望你能夠更主動地學習,,找到自己學科上的不足,加以努力,,成績代表過去,,這學期繼續(xù)加油哦。

20、陳暢四年級第二學期學習有些進步,,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,,學習的主動性自覺性有較大提高,。

21、你要學會獨立自強,,學習方面要學會運用工作不依賴別人,,目標性更強,時間安排好,。改掉拖拉的壞習慣,,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績,。加油,!

22、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,,學習自覺,,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,,但膽子很小,,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒,!

23,、"一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德智體全面發(fā)展的"三好學生",。

24,、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折,。但有時候耐心不夠,,有點急躁。在學習方面,,能追求上進,。希望能更加認真一點,仔細一點,,并持之以恒,。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習,。

25,、聰明伶俐,,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,,缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則,,但有時缺乏變通。

26,、成績只能代表過去,,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

小學生家長評語篇七

1,、你在這個暑假進步了很多,,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,,每天下班回家,,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,,說明你長大了,,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,,更加會得到別人的愛,!開學了,祝愿你可以獲得更多,!天天快樂,!

2、你確實長大了,,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,,第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,,只有合理安排好時間,,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,,好比屬“虎”的你添上了雙翼,,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

3,、作為家長我很高興看到孩子的進步,,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),,這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

4,、孩子隨著時間不斷的長大,,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,,唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,學習主動,,希望老師您對他嚴格要求,,多對他指點,在這里說聲謝謝,,老師們辛苦了,!

5、你是一個富有責任的可愛的小孩子,,不過性情比較急躁,,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,,注意學習方法,提高學習效率,,進一步完善自我,!.

小學生家長評語篇八

2)該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),,對人有禮貌,,尊敬師長,團結同學,,在家是個懂事的孩子,,學習也比較認真,但寫字比較潦草,,要求以后寫字要工整,,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子,。

3)一學期來,,你似乎更加沉默了,除了偶爾溫和地一笑,,你很少講話,。但你學習刻苦,認真鉆研的精神給我留下了很深(評語)的印象,。其實你一直在進步,,只是步伐還不夠大。望你在今后的學習中能夠加足馬力,,勇往直前,,取得你應有的成績。

4)在這學期的學習中,,進步很大,,在各方面都表現(xiàn)良好。學習習慣也有了很大改善,。作為家長很欣慰,。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝,。她在寒假中,,認真聽家長的話,主動完成老師布置的作業(yè),,不足之處就是還不夠認真,,需改進。

5)你做事認真負責,,為人穩(wěn)重大方,,學習刻苦勤奮,是男生中少數(shù)讓老師放心的學生之一,。在過去的一學期里,,你取得了明顯的進步,但也有不穩(wěn)定的時候,。希望在今后的學習中,,更加熱情地投入到學習中去,努力保持向上的勢頭,,爭取有突破性的進展,!

6)xx:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,,基礎不好,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你,!

7)你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸?shù)牧α?。你的努力沒有白費,,一學期來,你的成績有所回升,,老師為你感動由衷的高興。前進的道路上還會有障礙,,但我相信,,你是一個勇往直前無所畏懼的斗士,你一定會掃清障礙,,不斷進步,,最終到達你的目的地的!

9)你膽子大了,,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師,、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺,、跳圈,、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,,大家真為你高興,。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,,大家會更欣賞你,。

10)楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好,。但在對待學習上總是較為隨意,、粗心,自覺性不夠,。集體意識較強,,愛好廣泛,愛幫助人,,幫忙做的家務可以做的很好,。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,,對你嚴格要求,,改正缺點,把學習搞好,。

11)能做一些力所能及的家務勞動,,對學習有信心,,會安排自己的學習時間,學習積極主動,,有一定方法,,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,,會收集整理使用信息,,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,,生活館,,會體諒父母,關心長輩,。希望今后做事能有毅力一些,。

12)在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明,、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,,能夠積極鍛煉身體,,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,太貪玩,,喜愛電腦游戲,。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

13)你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,,沒有做到心到口到和眼到,,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,提高自己的說話能力,。

14)你是一個積極向上,,有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,,能夠合理安排自己的時間,,學習狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關心,、幫助同學,,關心班集體,積極參加班級,、學校組織的各項活動,,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,,尊敬師長,。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,,爭取做的更好,。

15)子欣是一個聰明好學,、活潑熱情的好女兒,,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣,、吃飯,、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,,洗衣服,,買早點等等,我們可以享福嘍,!學習上,,積極主動,對新事物有濃厚興趣,,成績大多讓我們放心,,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,,我們就更喜歡你了,。

16)你是一個開朗、大方,、有禮貌的可愛女孩,,團結同學,樂于助人;積極參加社會活動,,關心班集體,,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真,、有目標,,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,,心理素質(zhì)好,。希望你在今后的'學習中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績,。

17)你是一個很有個性的小姑娘,,性格開朗又獨立,有個人思想,,也相當?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,,有責任心,,做事踏實,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,,希望在學校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,,課堂練習完成得又快又好,,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活,!

18)該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學習態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績,!

19)你在老師的面前總是那樣可愛,,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,,你平常認真寫字的話,,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,,那多好啊,!平常你愛做紙工,,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,,這是不應該的,,望你以后改正。

20)你面帶自信的微笑走過了這學期,。你思維敏捷聰穎過人,,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的??!希望你在今后的學習中,,提高對自己的要求,,努力約束自己,成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明:你也是一樣棒的,!

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