工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

宿舍心理委員工作總結(jié)篇一

這一學(xué)期，我們開展的很多活動包括：羽毛球比賽,，游抱犢寨，團日活動,，運動會等，每一次活動的準(zhǔn)備和進行,，我們都進行多次的討論,，在一起的討論中尋求最佳方案,，并且進行明確的分工合作,，以及活動的舉辦離不開同學(xué)們的'積極配合。我印象最深刻的還是運動會,，在會上同學(xué)們一起為班級加油，運動健兒們?yōu)榘嗉墵幑?，每一身影，每一次吶喊聲在我心中都留下了深刻的印記,。在這個活動中我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，當(dāng)時,，我油然而生的自豪感：這就是我們團結(jié)的xx電子商務(wù)班。

作為一名心理委員我覺得自己的工作還是一般,，更多的時候還是輔助其他干部進行工作。但是對于我來說只要對班級有益處的工作,，只要需要我，我就會盡自己最大的努力完成工作,，工作總結(jié)《心理委員工作總結(jié)》。因為集體的榮譽就是我們大家的榮譽,。

通過這一年來，覺得同學(xué)們通過相互熟悉和理解,，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也學(xué)會了安排,，大家一起都有了不少成長，也希望大家能好好調(diào)節(jié)自己的身心變化,，心情不快時可以向朋友們訴說，傾訴也是一種放松的方式,，我也希望我能成為大家傾訴的對象,。這是我奮斗的目標(biāo)。

這一年的工作我很開心,，在工作中得到了鍛煉，也希望能更好的為大家服務(wù),。我也會繼續(xù)努力，一起和大家為我們的09電子商務(wù)班奉獻自己的力量,。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇二

競選班干部后,，我一直很彷徨，因為我當(dāng)選為班級的心理委員,。這一班干部的職位是在大學(xué)才新設(shè)的，也是校領(lǐng)導(dǎo)比較重視和培養(yǎng)的班干部,，我突然明白自己肩上的擔(dān)子并沒有原本想象的那么輕松。說實話,，當(dāng)我在競選這個職務(wù)時，對心理委員這個職務(wù)并不是很了解以及作為一個心理委員在班級內(nèi)部的作用只有一些模糊地概念,，但抱著服務(wù)同學(xué)的想法,，我開始了我的心理委員的工作，我想無論什么職務(wù),，只要班干部做好自己的工作，就是對班級負(fù)責(zé)了,，做貢獻了。在正式擔(dān)任心理委員這個職務(wù)后,，我從最初的彷徨到小心探索,，自我創(chuàng)新，踐行當(dāng)初競選時對大家的承諾,，積極的與同學(xué)們交流，力爭最短時間內(nèi)成為大家貼心的好朋友,。同時，在接受心理委員的培訓(xùn)之后,，我了解到：要成為一名合格的心理委員首先對班級事務(wù)要有相當(dāng)?shù)拿舾卸龋粌H需要交流,，而且要能夠及時的關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)生活的近況和成為輔導(dǎo)員甚至學(xué)校與同學(xué)溝通的橋梁。在明白了自己的任務(wù)后,，我除了盡量保證參加學(xué)校心理咨詢中心定期的培訓(xùn)外,，也自主的找相關(guān)材料提高自己對心理工作地了解，我看了《大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)》,、《高校心理委員培訓(xùn)手冊》等書，大有收獲,。對于如何在本班開展心理工作方面，我想過很多計劃,，其中就有做了關(guān)于這一學(xué)年的班級心理健康教育宣傳計劃，隨后,，建設(shè)了班級“星語心園”平臺（下設(shè)心理小報，心理短信,，心理郵箱，班級心理專欄等形式）,。取得了不錯的宣傳效果。

但因為心理工作的特殊性,，我并不能直接接觸到同學(xué)們最真切的心理狀況，同學(xué)彼此之間溝通不多,，相互間的了解更是有限，因而最初的幾個月我的心理工作進行的并不順利,。擔(dān)任心理委員已經(jīng)接近一年,，有歡笑，有辛酸,，也有收獲。但無論如何,，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，完成了這一年以來的工作,。

我的具體工作總結(jié)：

第一，定期地向同學(xué)們發(fā)放班級心理小組自編的《心理小報》,，每周的心理短信（一些勵志名言）。向同學(xué)們宣傳學(xué)校心理健康活動的訊息,，鼓勵同學(xué)們積極參加。第二,，及時了解班級里發(fā)生的大小事務(wù),，借此了解同學(xué)們的心理狀況。第三,，比較密切的和有選擇性地與班里一些同學(xué)進行溝通了解，比如班長等班干部,，及時了解班級大體情況,。第四,，每月固定地想心理輔導(dǎo)員顧老師匯報版吉利的整體情況和個別同學(xué)存在的各方面的問題,，并向老師請教如何處理，以書面表格和面對面交談兩種形式,。第五,，協(xié)助其他班干部做一些力所能及的事情,。本學(xué)年,，在經(jīng)管學(xué)生會心協(xié)分會的組織下，我們心理小組在班級舉行了不少有利于同學(xué)們發(fā)展的主題班會,。分別為“認(rèn)識自我,，提高自信”、“大學(xué)生的戀愛觀”,、“大學(xué)生人際交往”、“感恩”等心理主題班會,。通過游戲、心理測試等形式,，促進同學(xué)們之間的'心理交流和溝通，以緩解學(xué)習(xí)生活上的壓力,。第六，作為心理委員,，具有強烈的責(zé)任感,，每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn),。并通過測試,，拿到麗水學(xué)院心理委員證。第七,，帶領(lǐng)我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動。如參加心協(xié)舉辦的各種活動及心理教育講座,，還有團體輔導(dǎo),。為加強我校心理健康教育工作，提高我校大學(xué)生心理健意識和心理素質(zhì),，活躍校園心理氛圍，學(xué)校的學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心決定舉辦“青春的故事”大學(xué)生心理情景劇大賽,、第四屆心理健康教育宣傳月等活動，活動節(jié)目,、活動豐富，班級同學(xué)參加的積極性較高,。在班級心理小組的帶領(lǐng)下,，班級同學(xué)積極的參加了情景劇組，取得了第三名的成績,。總體來說,，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷,，如下：第一,，沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通,。

第二，同學(xué)們跟我反映的問題,，有一些并沒有得到實質(zhì)性的解決。有一些工作計劃，由于某些原因,，也沒有得到實施。

第三,，心理活動的舉辦還不夠。心理主題班會的形式,，是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由發(fā)言,，氣氛也十分輕松，有助于相互之間的交流和溝通,，同時促進同學(xué)們之間的團結(jié)。

除以上之外,，我與老師們的交流還不夠。自己感覺工作上不夠有序,，說明經(jīng)驗不足。

不過,，經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,，以及同學(xué)們的積極配合,，對于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已十分了解,，感謝同學(xué)們的信任與理解,。

也許許多人認(rèn)為這一職無足輕重，不必太認(rèn)真負(fù)責(zé),。我認(rèn)為這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理,，才能正確地對待每一件事，才能把每一件事做好,。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇三

作為一名大三的心理委員，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗并不是很多。但通過三年的工作經(jīng)歷,，我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,，漸漸成長起來。

在這剛過去的一年,，我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是,，我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學(xué)都在成長，都在成熟,，大家都在良好的心理環(huán)境下,，保持著健康的心理狀態(tài),，向自己的目標(biāo)努力著,。當(dāng)然,，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情,，我不僅需要時時刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,，最起碼，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,，去感染他人。在工作的過程中,，我有了一些想法和體會,，下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享：

隨著社會的發(fā)展,，大學(xué)生的壓力越來越大,，無論是來自家庭的，還是來自社會的,，都使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬，我們會時不時的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓,、自殺等發(fā)生這是我們每個人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個結(jié)論,，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用,。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，預(yù)防是必要的,，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢？學(xué)校在這方面費了很多功夫,。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，在心理老師的.組織下,，經(jīng)常會有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說大學(xué)生戀愛,、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等,，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時,，作為班級的心理委員，我都會讓大家最大限度的參加,，讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。為了讓同學(xué)們積極參與,，我和班級另外一名心理委員商量，實行一宿舍一名額制度,。就是說，無論如何,，每個宿舍在有心理講座的時候最少都要有一人參加。這樣不僅對于聽講座的人有一定的促進作用,，同時也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識，互相開導(dǎo),。（我們要知道，一個宿舍的同學(xué)溝通起來要容易的多）在這臨近畢業(yè),，壓力越來越大的一年,，很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說：講座，真的很有用,。

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為,，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題,，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,，作為心理委員，與同學(xué)多溝通,，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要,。平日里，利用與同學(xué)閑聊的機會,，去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài),，因為這樣同學(xué)們不會起戒心,，有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,，以便于我們可以及時與老師溝通，將問題解決,。在與同學(xué)溝通時，我會盡力做到多聽,、少說、不批評,、不說教，尊重對方,，不說不該說的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化,。通過交流，久而久之,，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富,。

作為班級的心理委員，我在恪盡職守,，認(rèn)真做好本職工作的同時，對于班級舉行的各項活動也積極的組織和參與,，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級工作,，以往舉行過的班級春游、班級捐款等活動都很成功,。在進行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進班級的和諧與團結(jié),，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員,，不僅僅是心理委員。

20xx年9月21日,，我院藝術(shù)設(shè)計系某學(xué)生性情發(fā)生變化！經(jīng)常獨自在天臺逗留,，孤僻不愿意與人交流。周邊的同學(xué)一下子緊張起來,。我知道我該做點什么。我跟同班的密友們私下討論了,，爭取他們的意見。第二天我們就分工合作,，展開秘密行動。

我們打聽了她最近發(fā)生的些事,，初步了解到她是因為個人感情問題所困惑，雖然有了頭緒,，這一下子大家更緊張了，我們決定先讓她安靜下,，不對她造成心理壓力。

除了每天不經(jīng)意的接近她,，并不說什么，只是說開心點,。還準(zhǔn)備怎樣勸解她,，這時候我們想到了學(xué)校的心理咨詢室，我找到學(xué)校的咨詢老師,，想她詳細(xì)說明了情況,。

20xx年9月22日晚,，我們決定陪陪她，就叫她一起吃飯,，其實大家知道她很難過，只是她就是不原哭出來,，我們也不忍心說出來。

我們想有人陪她總是好的,，至少比一個人好的多，飯后我們陪她去了她想去的天臺,，我們站在那里，可以看見很遠(yuǎn),，我們拉著她，城市的夜晚有些喧鬧,，也有些噪雜，不過這不影響我們對她的關(guān)心,。我們只是靜靜的陪她，我們用真心,，用眼神跟她交流，我們多希望她哭出來,，哪怕說說也是好的。

突然間,，她一直垂著的頭看了我一眼，我知道她有話想說,，可是欲言又止，呵呵,，總算有反應(yīng)了,，不過,，我想還是不問,，只是想：小樣，告訴你,。有大姐在，你想做傻事,，沒門！那天,，我是開心的，因為我覺得那天我們離友誼很近,，離這個城市的浮華很遠(yuǎn)。我想該找個合適的時候跟她介紹我們的那位老師了,，不過不能以心理輔導(dǎo)的方式,，就說介紹個熟人她認(rèn)識好了。

20xx年9月23日,，我故意要求她請我吃飯，說介紹個人她認(rèn)識,，她沒有拒絕，因為她心理還是苦的吧!

吃飯的時候她只是安靜的吃,，老師問她了，為什么不愛說話,，最終還是坦白了。其實知道你不開心,，跟你講個故事吧,！

老師講的故事不長，但我知道她聽懂了,。

她看看我，有點生氣,，不過她的眼睛濕潤了，她哽咽起來,。我們看看她，輕輕的拍拍她的肩膀,。

過去很久了，我忘不掉那個在天臺的晚上,，友誼離我們很近，城市的浮華很遠(yuǎn),。而現(xiàn)在她呢，是我的好姐妹,！

我想生活沒有過不去的坎！不是嗎,？我感激我的老師，慶幸我是一個心理委員,！

一個人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，懂得自我批評,，只有不斷的改正自己的缺點才會有進步。這一年來,，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不之處,，主要表現(xiàn)在一下幾個方面：

1,、做事有時會魯莽,，計劃不精細(xì)，有的時候在工作中會出現(xiàn)疏漏,；

2,、偶爾辦事會急于求成，不能夠腳踏實地,，一步一個腳印,；

3、想問題有時有過于理想化的傾向,，會和現(xiàn)實有較大的差距。

面對以上不足,，我會盡最大的努力予以克服，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級心理委員工作,，希望經(jīng)過自己的努力,，能夠在班級里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們在積極,、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼之間,，大二的上半學(xué)期已經(jīng)過去。我很榮幸在大一擔(dān)任了一年心理委員之后,，大二又被大家選為心理委員。經(jīng)歷大20xx年的學(xué)習(xí)和工作,，我已逐漸了解了心理委員的工作,，也開始接受了這份工作,。所以一升入大二,，我就清楚地知道了自己的職責(zé)所在。

剛進大一時,，我一直覺得心理委員是個閑差，心想都考上這么好的學(xué)校了,，還能有什么心理問題啊。但后來我發(fā)現(xiàn),，真的不是這樣，在同學(xué)們心中,，真的存在很多心理問題,，于是我意識到了心理委員的重要性。心理委員真的能成為很好的溝通橋梁,，也真的能幫助班里同學(xué)緩解壓力。

進入大二,，我很快就進入了工作狀態(tài)，開始了如下工作：

（1）了解班里同學(xué)來自那些省份,，并將其存入手機，以便以后和同學(xué)有話可聊,，能很快增進與同學(xué)之間的感情。

（2）給班級同學(xué)群發(fā)飛信,，詢問大家是否有困難需要幫助，是否有問題需要班委幫助解決,。

（3）統(tǒng)計班里同學(xué)的生日,，每到一個同學(xué)生日,，我會在他生日的前一天晚上發(fā)短信告訴班里其他同學(xué),，并讓他們在他生日那天給與最大的祝福,，這樣不僅增進了同學(xué)間的友誼，也讓同學(xué)們感受到了班級的溫暖,。

（4）由于我是女生，怕一些男生遇到問題不想向我反映,，我就叮囑班長、團支書要多多注意班里男生的心理動態(tài),，有什么問題要及時幫助解決，還要通知我,。

（5）開展以“交流與溝通”等為主題的班會，讓同學(xué)們相互了解,，減輕心理壓力。

（6）每月按時上交班級心理排查表,，讓學(xué)院新協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)放心。

在這半年的工作中,，我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們心里存在的一些問題,，比如，有的同學(xué)課余時間很充足,，卻不知如何去用，結(jié)果讓時間荒廢，之后心里又后悔,；個別同學(xué)性格稍內(nèi)向，集體活動中有點膽怯害羞,，不愿表現(xiàn)自己；還有許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的.佼佼者,，對自己定位比較高,，而面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),，去面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn),，以取得更好的進步,。

這些問題,，很多時候也困擾著我，但作為心理委員,，我要想辦法解決。所以我會通過閱讀有關(guān)心理學(xué)的書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力,，這樣就能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問題，我也會根據(jù)自己和同學(xué)的時間,，有正針對性的和同學(xué)談心交流，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,，成為她們知心信任的朋友。

作為心理委員,，我深知要具有強烈的責(zé)任感，所以每次我都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)，并及時了解一些心理方面的知識,，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí),。

總體來說，上一學(xué)年的工作是比較順利的完成了,，但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足,，還有很多需要改進的地方。

（1）我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠,。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。

（2）有時候不能和每一位同學(xué)充分交流,，沒能及時了解他們的心理困惑。

以上就是我對上學(xué)期工作的總結(jié),，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中，遇到過這樣那樣的困難,，也投入了自己相當(dāng)?shù)臅r間和精力，但能和同學(xué)們這么坦誠的交流,，能讓大家那么信任我，我真的很開心,，也會覺得自己的工作是值得的,。

新的學(xué)年,，我會繼續(xù)努力,，改進工作方法,，幫助大家塑造一顆堅強的心,，也會更積極配合學(xué)校,、學(xué)院組織的相關(guān)心理活動,，向班級同學(xué)宣傳心理健康常識，鼓勵大家以積極的心態(tài)面對生活,、面對學(xué)習(xí),。當(dāng)然，新的學(xué)期,，我也會更加積極地配合班長,、團支書的工作，使我們班更加有愛,，更加和諧。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇五

很榮幸，本學(xué)期能夠在老師和同學(xué)的信任下?lián)挝覀儼嘈睦砦瘑T這一職務(wù),，一開始擔(dān)任這一工作時，我感到非常茫然,，不知道作為心理委員應(yīng)該做些什么,。經(jīng)過一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，在同學(xué)們的積極配合下和老師的耐心指導(dǎo)下,，我漸漸了解了這個工作，也漸漸認(rèn)識到心理委員工作的重要性,。

在這一學(xué)期里面，我一直努力與同學(xué)們進行溝通交流,，在與同學(xué)們交流的過程中,，我發(fā)現(xiàn)大家在適應(yīng)大學(xué)生活方面主要存在以下一些問題：

1,、 一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),，不知道怎樣來安排自己的時間,，有些盲目,。

2、 個別同學(xué)性格內(nèi)向,，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己,。

3、 很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者,，對自己定位較高，面對人外有人,，天外有天的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài),。

4、 現(xiàn)階段,，班里同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍中都相處得很開心,，但是與班里其他同學(xué)交流較少。

針對以上的情況,，我組織策劃了一次主題為《心語心愿》的心理活動，此次活動在20xx年12月2日舉行,，這次活動的主要目的是讓同學(xué)們在活動的過程中敞開心扉，暢所欲言,。同時，想借此機會拉近同學(xué)們之間的距離,，增進班級融洽感。此外,，也想通過這次活動，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余得到放松,，緩解大學(xué)第一次考試給同學(xué)們帶來的壓力。

這次活動舉辦的比較成功,，同學(xué)們能夠積極參與到活動中來，在活動的過程中也能積極發(fā)言,，有的同學(xué)還與大家分享了自己的復(fù)習(xí)計劃，這對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,。總的來說,，這次活動對同學(xué)們的身心健康有一定的幫助，有助于引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,，時刻保持一種健康向上的生活態(tài)度,，有助于幫助同學(xué)們勇敢地克服自己的缺點，時常完善自我,。同時這次活動對班級的建設(shè)也有一定的幫助，有助于建設(shè)一個融洽和諧的班級體,，為同學(xué)們營造一個輕松愉悅的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

當(dāng)然,，這次活動之中也存在不足之處,，因為有些同學(xué)有其他的事情，所以參加人數(shù)不是很多,；因為準(zhǔn)備時間不是很充分，所以板報設(shè)計方面還存在不足,；因為有些同學(xué)性格內(nèi)向,，所以參加活動時有拘束感，不愿意表達自己的心聲,，不愿意表現(xiàn)自己。

針對以上的不足之處,，我決定在以后開展活動的時候注意以下一些問題：活動開展之前要做好宣傳工作，爭取找一個大家都不忙的時候開展,；要提前做好板報等方面的設(shè)計工作，使活動的氛圍更加濃厚,；以后要更加積極的與同學(xué)們溝通交流，鼓勵大家在活動中積極發(fā)言,，踴躍的表現(xiàn)自己。 首先,，我想對自己本學(xué)期工作不足之處做一些總結(jié)：

1,、 沒有充分地和每一位同學(xué)進行溝通交流，沒能及時掌握同學(xué)們的心理動態(tài),。

2,、 我策劃的心理活動沒有得到更快更好地實施,。

3,、 我班關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠，缺少一些以“心理健康”為主題的班會或活動,。

4、 我與老師的交流不夠,，沒能把班里同學(xué)的狀況及時向老師匯報。

5,、 自己在工作時有時會感到慌亂，不夠有序,，說明我的經(jīng)驗不足,，以后要多向他人請教。

其次,，我想談一下自己本期工作的成功之處：

1、 積極與同學(xué)們進行溝通交流,。

2、 及時督促同學(xué)們做校園網(wǎng)的心理測試,。

3、 組織策劃一次對同學(xué)們身心健康發(fā)展有一定作用的心理活動,。

最后，我想談一下自己下學(xué)期的工作打算：

1,、 每周一群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測試,、小笑話,、心理美文以及輕音樂以緩解同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上的壓力,。

2,、 繼續(xù)增進與同學(xué)們進行溝通交流，同時組織策劃一些有意義的心理活動或開展一些與心理健康有關(guān)的班會,。

3、 繼續(xù)積極配合并幫助其他班委做好班級工作,。

以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié)，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中遇到了一些困難,，但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學(xué)們有所幫助，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的能力也在工作中得到鍛煉的時候,，我就漸漸對自己的動作充滿了信心，也漸漸喜歡上了這個職務(wù),。在以后的工作中，我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，與大家一起健康快樂地成長,！

作為一名大三的心理委員，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗并不是很多。但通過三年的工作經(jīng)歷,，我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,，漸漸成長起來。

在這剛過去的一年，我們班級的心理工作取得了較好的成績,。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激,，更令我感到欣慰的是,，我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學(xué)都在成長，都在成熟,，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài),，向自己的.目標(biāo)努力著。當(dāng)然,，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情,，我不僅需要時時刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,，最起碼，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,，去感染他人。在工作的過程中,，我有了一些想法和體會，下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享：

隨著社會的發(fā)展,，大學(xué)生的壓力越來越大，無論是來自家庭的,，還是來自社會的，都使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬,，我們會時不時的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生??這是我們每個人都不想看到的結(jié)果,。但從中我們可以得出一個結(jié)論，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用,。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，預(yù)防是必要的,，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),，在心理老師的組

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為,，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題,，大家也總是埋藏在心底,。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員,，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要,。平日里，我經(jīng)常去各個宿舍,，利用與同學(xué)閑聊的機會，去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài),，因為這樣同學(xué)們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,，以便于我們可以及時與老師溝通，將問題解決。在與同學(xué)溝通時,，我會盡力做到多聽、少說,、不批評、不說教,，尊重對方，不說不該說的話,，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流,，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委

作為班級的心理委員，我在恪盡職守,，認(rèn)真做好本職工作的同時，對于班級舉行的各項活動也積極的組織和參與,，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級工作,，以往舉行過的班級春游、班級捐款等活動都很成功,。在進行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進班級的和諧與團結(jié),，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員,，不僅僅是心理委員。

一個人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，懂得自我批評,，只有不斷的改正自己的缺點才會有進步,。這一年來,，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不之處,，主要表現(xiàn)在一下幾個方面：

1、做事有時會魯莽,，計劃不精細(xì),，有的時候在工作中會出現(xiàn)疏漏;

2、偶爾辦事會急于求成,，不能夠腳踏實地，一步一個腳印;

3,、想問題有時有過于理想化的傾向，會和現(xiàn)實有較大的差距,。面對以上不足，我會盡最大的努力予以克服,，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級心理委員工作，希望經(jīng)過自己的努力,，能夠在班級里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們在積極,、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇六

擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,，幾多歡笑，幾多辛酸,，幾多收獲,。但無論如何,，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，較好地完成了去年的工作,。總結(jié)起來有以下幾個方面：

第一,，定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案,。

第二，較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進與了解的工作模式,，建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。

第三,，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,，并取得良好的效果。

第四,，每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題，并向老師請教如何處理,。

第五，與文娛委員,，宣傳委員合作，和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽,，本班自己舉行了主題為“我自信，我成功”的聯(lián)誼活動,。通過這些活動，促進同學(xué)們的心靈交流和溝通,，以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力,。

第六,，作為心理委員，具有強烈的責(zé)任感,，每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí),。

第七，帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動,。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。

如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,，我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,，并獲得老師的稱贊。

總體來說,，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：

第一，沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通,。

第二，同學(xué)們跟我反映的問題,，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,，由于某些原因,，也沒有得到實施,。

第三,，在與各個舍長之間的溝通方面，還存在著一些不足之處,，沒有做到定期地開舍長會，征求他們的意見,。

第四，經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,，我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的.活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會,。因為這是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學(xué)們的自信心,，同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié)。

除以上外,，我與老師的交流是不夠，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序,，說明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教,。

不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合,，對于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對我的信任，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真,。我認(rèn)為這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理,，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此，我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作,。

在接下來的學(xué)期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷,，但我會盡力做好每一件事情,，不斷完善自己,。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正,，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇七

不經(jīng)意間，一個學(xué)期很快即將過去,，在這學(xué)期里，我很榮幸地被推薦擔(dān)任了班級的心理委員,。一開始擔(dān)任這個工作,，我很迷茫,，不知道應(yīng)該做些什么事，后來經(jīng)過學(xué)院心理家園的培訓(xùn)后,，我受益匪淺,，學(xué)習(xí)到很多關(guān)于心理方面的知識，也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性,，于是我漸漸開始了解這個工作，也開始接受這份工作,，最終也漸漸喜歡上這個職位。

在這一學(xué)期里,，我試著努力地主動與同學(xué)們溝通，去傾聽他們心里的困惑,，去分享他們的快樂，去分擔(dān)他們的煩惱,，為此我做了以下工作：

作為心理委員，必須具備強烈的責(zé)任感課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍,，也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識，以此來提升自身的素養(yǎng),，提高服務(wù)同學(xué)的水平。

雖然這點做得有很多不足,，但在來年我會更多地組織班級活動，策劃一些看電影,、玩心理小游戲等活動。

總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,，有待改進和提高。

(1)沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。

(2)積極主動找我傾訴的同學(xué)不多,，一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況，這個還需有待加強,。

(3)我班舉辦的心理活動不夠多,，參與面還不夠廣泛，有部分同學(xué)參加不太積極,。

(4)自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,，處理問題的經(jīng)驗還不足。

鑒于以上問題,，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算：

(1)為提高大家對我的信任，我將一貫堅守保密原則,。

(2)為方便同學(xué)們與我的交流溝通，我將統(tǒng)計大家的e-mail地址,、qq號和手機號，建立一個完整的無障礙交流渠道,。

(3)每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識，小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力,。

(4)繼續(xù)主動聯(lián)系同學(xué),，與他們交流掏心,，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。

(5)建立信息回饋制度,。將自己和院或校心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué),，收到同學(xué)們的信息及時給與回復(fù)，同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議,。

以上是我擔(dān)任班級心理委員以來的工作總結(jié)，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難,，也投入了我不少精力，但我發(fā)現(xiàn)我的.付出是有意義的,，我很有成就感，總結(jié)教訓(xùn),，吸取經(jīng)驗，我會在以后的工作中更加積極主動服務(wù)同學(xué),，讓我們這個大家庭更加溫暖更加溫馨，與大家一起快樂陽光成長,。

說句實話，做一個稱職的心理委員不是很容易,。心理委員是傳播心理陽光的使者，是同學(xué)們最值得信賴的傾訴對象,。我很欣慰在過去的一個學(xué)期，我和同學(xué)們建立了這種相互信任的關(guān)系,。我相信我的工作會給大家?guī)砀嗟膸椭．?dāng)然我在工作中仍然存在著不足之處,，那就是工作中缺乏耐心，在遇到不愿意敞開心扉的同學(xué)時，我往往工作進展緩慢,。不過我有信心繼續(xù)做我的工作，使心理健康的陽光照在每個可愛的同學(xué)身上,。

總的來說，回顧剛剛過去的一個學(xué)期,，我很享受這份工作，它給我?guī)砹俗孕藕涂鞓?。我會在接下來的工作中更加努力要求自己做得更好，并繼續(xù)認(rèn)真總結(jié),。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇八

在這一學(xué)期中，我作為班級心理委員,，為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻，但是,，還存在著許多不足，仍需要自己努力改進,。當(dāng)初，競選心理委員,，是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè)，同時也很希望,，通過這個職位為大家解決一些心理上的問題,。很榮幸,，我當(dāng)選了,。在一學(xué)期的工作中，我深刻感受到,，心理委員也不是個輕松的職位,。它需要足夠的耐心,，需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,，需要在保持自己樂觀積極向上的前提下，想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個方面存在的問題,，同時，還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識,。這個職位看似輕松，實則責(zé)任重大,。我也努力在自己的崗位上把工作做好。

本學(xué)期,，xx年10月30日至11月1日，學(xué)校組織了班級心理委員培訓(xùn),。我積極參加，并認(rèn)真作了筆記,。在培訓(xùn)中，老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),，教會了我如何識別大學(xué)生心理問題，如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題,，等等。此次培訓(xùn),，對我的工作起了一定的作用。

xx年11月6日,，我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍――心理素質(zhì)pk賽。雖未取得名次,，但也從中學(xué)到了一定的心理知識,。

xx年11月22日,，理學(xué)院心理健康協(xié)會舉辦了新生訓(xùn)練營――八閩歡樂行。在全班的共同努力下,，我班獲得了優(yōu)秀獎。

xx年12月1日,，我同班長、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會,，我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,，幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作，并且向大家介紹了我校心理咨詢室,，鼓勵大家在須要的時候，能夠向其主動尋求幫助,。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴(yán)重，我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況,。在被隔離期間，未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,，送去慰問，而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達自己的感謝,。這種活動在很大程度上，增進了同學(xué)們之間的感情,，能夠讓大家在患難之中見真情，能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,，這是處理這種意外事件比較良好的方式。同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,，保持著積極的態(tài)度,，沒有出現(xiàn)重大事件,。但是，在部分時期,，大家的心理還是有所變化,。例如，在甲流剛開始蔓延到我們身邊時,，部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌，但隨著同學(xué)們的安慰,，即甲流知識的普及，這種恐慌心理隨之煙消云散,。考前焦慮,，依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題,。如何幫助大家解決這一方面問題,，也是一直困擾我的,。雖然，我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),，但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的.地方,。

說到不足，首先,，我在部分事情上，不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙,。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足,，及技巧不夠,。因此，下學(xué)期,，我除了需要補充相應(yīng)知識外，還可以同其他班的心理委員進行交流,，溝通心得。當(dāng)然,，如果學(xué)院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺，并向我們介紹一些實例,，是再好不過的。其次,，我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,，尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此,，下個學(xué)期，還需加強同學(xué)之間的關(guān)系,。基于我班是一個相對比較安靜的班級,，因此，下學(xué)期不需要太多的活動,，但是班級活動是必須舉辦一次的，具體情況要視下學(xué)期的安排而定,。

還有，下學(xué)期需要加強宿舍心理氣象員的作用,。同學(xué)們的心理問題,，只靠心理委員一個人，是不能周全地解決的,，因此，宿舍長們將成為心理委員強有力的助手,。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題，有重大事情的苗頭時,，也好上報。因此,，與心理氣象員保持聯(lián)系，做好溝通工作是必要的。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇九

入學(xué)以來,，在我己的親身體驗和與同學(xué)交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難：

1,、學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí)，但好象一下子失去了航標(biāo),，比較盲目,。

2,、課余時間一下子多了許多,，成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。

3,、個別同學(xué)性格稍內(nèi)向，集體活動中有點膽怯害羞,，不愿表現(xiàn)自己。

4,、許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,，對自己定位比較高,，而面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),，去面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn),，以取得更好的進步。

學(xué)校非常重視學(xué)生的心理和思想上的問題,，多次組織各班心理委員開會，還開展了一些有關(guān)大學(xué)生心理輔導(dǎo)的講座,，這些日子以來我深切地感受到，要想干好心理輔導(dǎo)委員的工作,，至少要具備四心細(xì)心，愛心,，真心，熱心,。我給自己設(shè)訂了這個工作態(tài)度，就在朝著這方面努力,。

大家都是大學(xué)生了，有自己的想法和思維方式,，所以心理輔導(dǎo)委員的工作就要有較好的工作形式才行。有一次,，心理輔導(dǎo)老師給我們開會，我給她講了工作中遇到的困難,，她說：“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員，工作方式上要做到‘潤物細(xì)無聲’是最好的境界了?！备杏X老師說的很對，我要在無形中提高大家的心理素質(zhì),，幫助大家共同成長才行。另外,，接受了專業(yè)的`心理輔導(dǎo)委員的培訓(xùn)后，我在策劃著一次和其他班級的聯(lián)誼活動,，預(yù)計做一些很調(diào)動大家情緒活躍氣氛的心理游戲，準(zhǔn)備讓大家認(rèn)識更多的朋友,，更好地展示自己的風(fēng)采,。

這些日子以來,，同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中共同進步,，在克服困難中體會著成長的樂趣，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,，不少困難已經(jīng)得到很好的解決,。

但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題，總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),，很多工作都還沒有到位。但是我想我會努力的,！

總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中，我會積極在10社會工作這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，與大家一起快樂，健康地成長！

在接下來的三年同窗時光中,，如果同學(xué)們有什么問題，我會盡力去幫助解決,，讓我們一起品過最后的青澀。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇十

上學(xué)期主要的工作是參與了學(xué)校開展的12·5大學(xué)生心理健康節(jié)活動,，包括參加北京交通大學(xué)一名心理老師的講座，主要是對心理委員進行培訓(xùn),，舉了一些例子，還對我們進行了現(xiàn)場催眠,，如果大家感興趣或者有催眠的必要，我們可以找個時間試一試……當(dāng)然我覺得最實用的應(yīng)該是暖場或者說是破冰的技巧,，也就是說，在一些活動或者會議開始之前,，調(diào)動現(xiàn)場的氣氛和大家的熱情和積極性。比如做早操,，雖然我覺得挺幼稚的，但是確實挺搞笑的,，還有很多有意思的小游戲，希望下次能派上用場,。

除了交大老師的講座，我們還參加了材院自己的心理委員培訓(xùn),，,，所以千萬不要覺得心理委員就是完全打醬油的,，我們暗地里參加了很多培訓(xùn),。就是等待著有朝一日派上用場,。

后來就是在心理周開展了主題班會,，其實本來我們打算要好好做這個心理主題班會的,，由于通知時間的限制，沒來得及好好準(zhǔn)備,，而且在班會上也只給我們勻出了大概十幾分鐘的時間，剩下的時間開期中考試大會了,。

心理周其實還有一個重頭戲，就是心理征文,，為了不增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)和壓力，李厚緣扛下了這個艱巨的任務(wù),，一個晚上就搞掂了一篇征文，我負(fù)責(zé)把稿子錄成電子稿,，后來還被聰明過人的吳悠硬拆成了兩篇，我們班出色地完成了心理征文,，我真是異常感動。

其實心理委員的工作真是各種有趣的,，我也很喜歡這份比較符合我性格的工作,。如果我能繼續(xù)得到大家的支持，我會把工作做得更好的,。

首先，我覺得大家都應(yīng)該接觸一些心理學(xué)方面的東西,，這無論是對自己還是對他人都是有很大的好處的'，由于心理學(xué)的概念十分廣泛,，大家可以選擇適合自己需求以及自己感興趣的方面去了解一下。由于學(xué)校圖書館資源比較匱乏，所以我打算去昌平圖書館淘幾本好看的心理書推薦給大家看看,。然后呢，我想以后有機會就開一下心理班會,，或者在班會的時候勻出一部分的時間來調(diào)動大家的積極性或者給大家催一下眠什么的。當(dāng)然有什么煩惱也可以向我傾訴,，我會保密的。

由于心理委員的工作尚未成熟,，如果大家有什么意見或者建議，歡迎提出,，一經(jīng)采納,，會有精美禮品哦,，禮品由班長特約贊助,。

謝謝大！

宿舍心理委員工作總結(jié)篇十一

非常榮幸,，我成為了天津大學(xué)軟件學(xué)院09級動畫（1）班的的一名心理委員，在短短的將近一年時間里,，我與王開老師以及我校全體的心理委員，校院學(xué)生會心理部度過了非常愉快而且美好的時光,。在這一年里，在老師的幫助和同學(xué)們的配合下,，我們齊心協(xié)力，完成了一個個的任務(wù),，不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任，同時也使自己在很多方面得到了提高,。

首先當(dāng)感謝大家的幫助,。經(jīng)過了心理委員培訓(xùn)和心理咨詢室值班培訓(xùn),，老師幫我們指出并分析了大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題，如人際問題,、戀愛問題、就業(yè)問題等等,，不僅在相當(dāng)程度上給我們補充了心理學(xué)的知識，同時教給我們克服心理困境的方法和途徑,，讓我們受益終生。專業(yè)性的指導(dǎo)也讓我們認(rèn)識和喜歡上了了心理健康的世界,，利用專業(yè)性的幫助來解決問題，科學(xué)合理的來維護心理健康,，在開展班級工作中我們事半功倍，取得了良好的效果,，同時對我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。另外,，通過這份工作使我更加的認(rèn)識別人，也更加的認(rèn)識自己,，繼而不斷地改善和完善自己,，使自己能夠在科學(xué)的指導(dǎo)下不斷進步,，不斷發(fā)展,，一下是總結(jié)工作的幾點收獲。

我了解到心理委員的職責(zé)：宣傳普及心理健康知識,，使大學(xué)生更好地認(rèn)識自己,，了解心理健康對成才的重要意義，樹立心理健康意識,；介紹增進心理健康的途徑和方法，便大學(xué)生[本文來自]掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能動地開發(fā)智力潛能,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,；傳授心理調(diào)適的知識和方法,，使學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)適,，有效消除心理困惑，自覺培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì),，提高社會生活的適應(yīng)能力，增強承受和應(yīng)對挫折的'能力,；解析心理異常現(xiàn)象,，便大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度待各種心理問題或心理疾病,。

學(xué)會和同學(xué)心理溝通。我及時得了解班級各位同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察了解每個同學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化,。并定期向院心理部匯報狀況，也記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài),。記錄的時候，我會盡量多一些客觀描述,，少一些主觀判斷,。因為同學(xué)的信任，她們愿意來找我聊天,。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的，多聽,、少說、不批評,、不說教。尊重對方,，不說不該說的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化,。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富,。

積極配合，共同努力,。在心理咨詢室里，我認(rèn)識了很多人,，并因此結(jié)交了很多朋友，在舉辦學(xué)校的各種心理健康活動中,，我們共同努力，和我的師兄師姐,，同屆以及朋輩的同學(xué)們同甘共苦，525大學(xué)生心理健康日我們頂著夏天的太陽在火辣辣的操場上開展心理健康節(jié)活動,，在開展活動為大家排憂解難的同時,，也鍛煉了自己,，這次活動我將終生難忘,，也終生難忘我們一起奮斗的兄弟姐妹們。

但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題,，總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),，很多工作都還沒有到位。但是我想我會努力的,！

總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中，我會積極在會計二班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，與大家一起快樂，健康地成長,！

最后，我想說的是：我,，深愛著這個集體，深愛著這些可愛的伙伴,！

宿舍心理委員工作總結(jié)篇十二

暮然回首，自己已站在學(xué)期之末,。回憶這學(xué)期的工作,，不知覺得略感失落，時間過的太快了,，總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份總結(jié),，但是總結(jié)還是要寫的,，因為只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己,，以至于來開展以后的工作。

成功,、失敗,，這就好比一對孿生兄妹,，與生俱來,，渾然天成，他們地位等同,。勝不驕，敗不餒,，也許人在最痛苦的時候，成長的更快,，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的.。

我是班上的心里委員,，一開始我以為這是一個閑職,，但是經(jīng)過了幾次班會之后我漸漸對這個職位有了更深的了解,，班上每個人性格不同,，眾口難調(diào)，要想?yún)f(xié)調(diào)好每個人之間的關(guān)系不僅需要班長,，還需要心里委員從旁協(xié)助，讓我們每個人都能過一個充實,，有意義的大學(xué)生活。

在思想成長方面，我很喜歡每一次的例會,，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊,，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書,。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西,。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益,，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強了，組織能力也有了很大的提升,。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，都讓我受益匪淺,。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心,、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中（忠）心,。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)會,，實踐，隨著時間的推移,，我對這些話有了較深的認(rèn)識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,，我都會對其進行編輯，保存到學(xué)生會電腦中存檔,。

經(jīng)過一個學(xué)期的相處，同學(xué)們基本上沒什么心理問題,，每位同學(xué)也學(xué)會了如何去處理人與人之間的摩擦。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇十三

光陰荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼本學(xué)年心理健康工作也開始進入尾聲,。隨著社會的發(fā)展，人們的心理素質(zhì)越來越受到重視,。時代需要我們給學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康的精神和自由的心理氛圍，需要我們培養(yǎng)具有健康心理全面發(fā)展的學(xué)生,。基于這種認(rèn)識,，20xx年，我校心理健康教育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在思政部的直接領(lǐng)導(dǎo)和各二級學(xué)院的大力支持下，在全體心理健康教育工作者的共同努力下,，取得可喜成績。現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年學(xué)生心理健康工作總結(jié)如下：

1,、學(xué)校對心理健康咨詢室進行了設(shè)施配置，學(xué)校成立了大學(xué)生心理健康教研室,，負(fù)責(zé)全校的心理健康及咨詢工作。學(xué)?，F(xiàn)有咨詢室一間,，配備有專業(yè)的沙盤,，并有心理監(jiān)測室一間。

2,、完善了心理咨詢室制度建設(shè)，制定了心理健康教師工作守則,、確定了心理咨詢的原則、心理咨詢來訪者注意事項及流程,、心理咨詢師道德規(guī)范、心理咨詢室工作制度,、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)等。

3,、成立了二級學(xué)院心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建了校-院-學(xué)生三級預(yù)警模式,，培養(yǎng)出一批具有專業(yè)素質(zhì)的心理委員，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識心理健康,，隨時關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況。

1,、建立了20xx級學(xué)生心理健康狀況系統(tǒng)

對20xx級3765學(xué)生進行了心理健康普查，了解了學(xué)生心理健康方面的狀況,。并據(jù)此構(gòu)建了20xx本科新生心理健康預(yù)警名單，對學(xué)生的測評結(jié)

果進行了統(tǒng)計分析,，形成了20xx級學(xué)生心理測評報告，把預(yù)警的學(xué)生名單都反饋給各帶班輔導(dǎo)員,，然后由輔導(dǎo)員把需要關(guān)注的學(xué)生名單反饋給校心理咨詢中心,，再安排時間進行約談,，以確定該學(xué)生的心理問題的嚴(yán)重程度,，約談時間平均達到了60分鐘。針對他們目前的狀態(tài),，并提出了一些合理的建議。而對個別的學(xué)生要重建認(rèn)知,，塑造人格。對有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生定期跟蹤,，建立了心理檔案及心理危機預(yù)警機制。

2,、心理咨詢室得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。學(xué)生們最主要的問題體現(xiàn)在人際關(guān)系不良,、自卑、情緒不善于控制等,。心理咨詢形式包括網(wǎng)上咨詢、現(xiàn)場咨詢,。而且對20xx級嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進行了跟蹤服務(wù)。在咨詢過程中,，以坦誠、信任,、鼓勵、平等,、接納的態(tài)度對待學(xué)生，形成一種和諧,、相互信任的氣氛,。對于所接待的學(xué)生,，都會實事求是地進行分析，幫助他們調(diào)整看待問題的角度,，改變看待問題的方法，建立新的思維模式,，從而最終為他們解決心理問題。

3,、每天下午2：00心理咨詢室準(zhǔn)時開放，接待學(xué)生來訪,。自我校心理健康中心于20xx年3月擴建以來，共接待學(xué)生咨詢21人次,，主要涉及到學(xué)生的人際交往,、適應(yīng)問題,、親子矛盾、戀愛問題,、情緒問題等大學(xué)生常見的心理困擾，咨詢中發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題傾向的,，已經(jīng)及時聯(lián)系其二級學(xué)院與輔導(dǎo)員,，對學(xué)生的問題及時關(guān)注,，必要時可聯(lián)系家長,。

1、大力開展心理健康宣傳活動,，利用廣播,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄等形式，倡導(dǎo)心理健康的理念,，利用5·25全國大學(xué)生心理健康日，倡議學(xué)生愛惜自己,，健康生活。樹立關(guān)注自己心理健康的思想,，提高心理素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時求助。

2,、開設(shè)心理健康教育課，是學(xué)校開展心理健康教育課的一條重要途徑,。教學(xué)工作不斷規(guī)范，以課堂教學(xué)為主渠道,，普及心理健康知識，傳授心理調(diào)試技巧,，讓學(xué)生用心理學(xué)知識去更好地適應(yīng)學(xué)校以及生活中遇到的問題。

3,、針對各年級學(xué)生不同的心理狀況,、學(xué)習(xí)階段中遇到的`心理困惑,，利用各種渠道開展心理健康專題講座,。20xx年我校共開展各種心理講座11場,，其中邀請外校知名教授講座共三場,，校內(nèi)班級心理委員培訓(xùn)3次，心理志愿者招募及培訓(xùn)共5次,，大型現(xiàn)場咨詢1次,。

1,、組織開展“525心理健康活動月”活動，通過講座,、觀看心理學(xué)影片及心理測試等形式多樣、內(nèi)容多彩的活動,，關(guān)注個別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),，提高他們的心理健康水平。

2,、成功舉辦大學(xué)生心理健康知識辯論賽，既豐富了學(xué)生的課余生活,，倡導(dǎo)了健康的生活方式，同時也培養(yǎng)了他們積極的生活態(tài)度,，達到“健康、快樂,、成功”的目的,。

3、在各二級學(xué)院的支持下給學(xué)生開展了心理輔導(dǎo)專題講座,。比如新生適應(yīng)、大學(xué)生人際關(guān)系,、戀愛觀等，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,，促進心理素質(zhì)逐步得到提高。

在工作中,，我們還很注重理論學(xué)習(xí)和總結(jié)實踐經(jīng)驗，注重將理論和實踐緊密的結(jié)合在一起,，取得了很好的效果。

1,、堅持做好心理健康教育課題研究工作，以科研帶動全校的心理健康教育走向更高一層的臺階,。

2、繼續(xù)在開展心理健康教育的模式方面的探索研究,，力爭在班級團體心理輔導(dǎo)方面創(chuàng)出一片新的天地，為心理健康教育的模式增添新的內(nèi)容,。

3,、要在堅持面向全體學(xué)生進行心理健康教育的同時,，加強對個別有輕度心理障礙的學(xué)生的個別輔導(dǎo)，爭取積累更多的經(jīng)驗,。

4、強化對心理健康教育工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，要求利用業(yè)余時間不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，廣泛涉獵專業(yè)知識,，在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文，提高科研能力,，更好地為廣大學(xué)生服務(wù)。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇十四

上個學(xué)期，我榮幸地被推薦為班級的心理委員,，一開始覺得這只是在班級內(nèi)一個并不重要的工作，對自己應(yīng)該做的工作也很茫然,，不知道該如何開展工作、如何服務(wù)同學(xué),。

在上個學(xué)期沒有開展心理委員工作培訓(xùn)課程的情況下,，我只是適當(dāng)?shù)脑黾恿似綍r溝通的對象和溝通時間,，多了解同學(xué)的實際想法,。當(dāng)然，這樣做是得不到多少有價值的信息的,，但也讓我與很多平時缺少溝通的同學(xué)建立了基本的信任。這個學(xué)期學(xué)校開展了心理委員工作培訓(xùn)課程,，我受益匪淺，學(xué)到了很多基本的心理知識,，學(xué)到了一些平時開展心理工作方法，開始讓我改變了對心理委員工作的認(rèn)識,。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作總結(jié)出以下幾個方面：

第一，上個學(xué)期多與同學(xué)溝通的做法是正確的,，這樣做建立了基本的信任關(guān)系,，為今后開展工作提供條件,。在與女同學(xué)溝通方面,，我開展我的“串門”行動，平時多去同學(xué)寢室聊天,，在聊天的過程中分享他們的快樂,、分享我的快樂,，分擔(dān)她們的煩惱、分擔(dān)我的煩惱,。

第二，這個學(xué)期,，我積極參與、配合其他班級干部同學(xué)開展建黨90周年系列活動“黨史我來講”短劇拍攝,、“紅歌班班唱”視頻拍攝活動，以及班級內(nèi)部籃球賽活動,。在這些活動中從側(cè)面了解同學(xué)們的心理。

第三,，學(xué)校開展的心理培訓(xùn)課程為我提供了許多工作方法，讓我對“心理”有了進一步的了解,，對工作有了新的想法。

雖然日常的工作開展的比較順利,，但是與學(xué)校的要求還有一定的差距，在工作中還存在不足和缺陷：

第一,，由于我院男生宿舍與女生宿舍距離較遠(yuǎn)，導(dǎo)致男女同學(xué)平時交流的時間較少,，這也為我的工作帶來困難,。所以在男同學(xué)心理方面的工作做得很少,，也就不能及時了解他們的心理狀況,。

第二，雖然在培訓(xùn)課上學(xué)到了很多知識,，但是并沒有真正有效地應(yīng)用在工作上。第三，同學(xué)向我反映的問題,，有一些并未得到實質(zhì)性的解決，這也是因為我缺乏對心理咨詢的知識,。

第四，班級內(nèi)缺少與心理健康相關(guān)的'班級活動,，同學(xué)們的溝通也不足，并且我與其他班級干部關(guān)于同學(xué)心理方面的溝通也很少,。

第五，缺少與心理輔導(dǎo)老師的溝通,，不能及時反映我在工作中的情況，及時獲得老師的指導(dǎo),。導(dǎo)致功夫做事會比較慌亂，沒有信心。

經(jīng)過快一年的工作,，同學(xué)們的配合，讓我對于心理委員的工作有了一定的了解,，從中學(xué)到不少知識,。我會在今后的工作中更加積極地服務(wù)同學(xué),、配合其他班級干部開展工作，我堅信通過我們的努力,，一定會將我們這個大家庭建設(shè)得更加溫馨，更加完善,。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇十五

不知不覺,，當(dāng)我們班的心理委員差不多快一年多了,。首先，我想問大家一個問題：你們知道5月25日是什么日子么?——就是大學(xué)心理健康日,。 為期三天的心理委員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，在這三天中我學(xué)到了好多關(guān)于心理委員應(yīng)做的工作，知道了我們 心理委員應(yīng)盡的職責(zé)與任務(wù),。如：

1. 保密原則

2. 負(fù)責(zé)全班同學(xué)的心理問題工作

3. 敏銳觀察并及時記錄本班同學(xué)的心理動態(tài)

4. 對常見的心理問題，實行零報告制度

5. 在自身能力范圍內(nèi),，向同學(xué)提供心理援助，對超出自己能力范圍是 ,，要及時轉(zhuǎn)介

6. 協(xié)助資詢中心，做好心理建檔工作

7. 定期收集同學(xué)的一般性心理困惑,，解答并及時反饋，尋找專業(yè)解答

8. 組織開展全班性的其他與心理相關(guān)的活動

通過這三天的培訓(xùn)我知道了 我們心理委員應(yīng)該協(xié)助輔導(dǎo)員了解收集同學(xué)們的心理信息,，及時匯報異常情況。所以,，每個月我要交一份我們班的心理總結(jié)報告。當(dāng)然,，目前為止,，我們班還沒有出現(xiàn)異常情況,，我相信以后也不會有的`,。聽我們汽運系心理健康協(xié)會會長說過這樣的話，我們心理委員的責(zé)任還是挺大的,。

三天的心理委員培訓(xùn),，培養(yǎng)老師向我們心理委員普及心理健康知識,。可能很多同學(xué)覺得自己不是心理專業(yè)的,，不懂得什么心理健康知識。其實不是這樣的,，我們每個人都懂得一些基本的心理知識，和解決一般情緒問題的方法,。例如：傾聽，安慰這些小小的舉動都是很有用的 ,。另外，我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期的開展一些心理健康知識的活動和講座,。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇十六

10月22日晚四棟會議室舉行了心理委員培訓(xùn)會，趙為人文學(xué)院的心理委員做了工作指導(dǎo)及心理教育,。

活動分以下步驟：

1.游戲為培訓(xùn)活動的開場。心理委員們手拉手成為手結(jié),，依靠隊友的指導(dǎo)解開結(jié),。該活動活躍了氣氛,，加強了委員們對彼此的了解,，并對集體力量與合作精神有了更深入的了解。

2.先為大家講了“梭子魚綜合癥”的故事,，以此引入活動的主題，并通過大家的剛想討論進一步了解了大家的思想,。

3.接著介紹了心理委員設(shè)立的原因，使大家認(rèn)識到了心理委員的重要性,。

4.然后提出了“要做好別人的工作,，首先從自己的工作做起 ” 的觀點并深入討論了以下幾個問題：

a.大學(xué)生身心發(fā)展特點

b.什么是心理健康，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

c. 建立助人自助的意識

5.針對委員們關(guān)心的問題“心理委員的具體職責(zé)是什么? ” 做了解答并對如何展開工作提了幾點建議,，使委員們認(rèn)識到職責(zé)的重要性以及如何解決工作中可能遇到的`困難，有助于日后工作的順利開展,。

6.接下來，介紹了心理學(xué)中的“黃金規(guī)則”及“反黃金規(guī)則”“復(fù)合型人格關(guān)系的處理”,。該內(nèi)容為委員們生活工作中的人際交往提供了幫助。

7.討論互動環(huán)節(jié)中,，委員們紛紛說出了自己心中的困惑,，然后一一解答,，幫助委員們增強自信,，完善心理知識。

培訓(xùn)活動的最后,，推薦了幾部心理學(xué)電影，書籍等,，以豐富委員們的心理知識。

活動在愉快的氣氛中圓滿結(jié)束,，心理委員們表示活動使他們受益匪淺，并對自己的工作充滿信心,，充滿興趣。

宿舍心理委員工作總結(jié)篇十七

經(jīng)過這么長時間的適應(yīng),、鍛煉與培訓(xùn)，我對心理委員這一職務(wù)有了進一步的了解,，對于如何當(dāng)好一名心理委員有了一個新的認(rèn)識,。同學(xué)們也很積極配合我的工作,，。

擔(dān)任心理委員這么長時間以來,，我堅持遵循心理工作輔導(dǎo)員的指導(dǎo)開展班級心理工作。時刻關(guān)注著班級同學(xué)的心理行為,，發(fā)現(xiàn)問題主動與其交流溝通，隨時接受同學(xué)的主動咨詢,。在此過程中，有一名同學(xué)在我的建議與幫助下排除了困擾,，在一定程度上解決了他的心理困惑，他人也開朗起來了,。我還按時參加學(xué)院組織開展的心理委員工作培訓(xùn),，并將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作當(dāng)中去,。向同學(xué)宣講心理健康知識,。使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識，更加重視心理健康,。與班級的其他班委組織了兩人三足的游戲，同學(xué)們玩得很開心,，了解了配合的重要的行，且每個人更好地認(rèn)識了自我,，增強了同窗的情誼。動員和組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校,、學(xué)院組織開展的各項心理健康教育活動，廣泛宣傳學(xué)校及學(xué)院可利用的資源,、咨詢室,、網(wǎng)站等,。

邀請每個寢室的寢室長幫助我完成工作。提醒他們留心每個寢室成員,，有異樣及時提醒我。這樣就能更加全面了解到班級同學(xué)的心理行為變化,，將信息搜集不透徹的可能性降低到最低。扮演好排雷兵這個角色,。

總體來說，這一學(xué)期的工作完成地比較順利,，各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足：

1,、沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通,。

2,、有一些工作計劃,，由于某些原因，也沒有得到實施,。

3、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,，商討并征求他們的意見4、缺少一些以“心理健康”為主題的班會,。因為這是一種寓教于樂的形式,，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會十分輕松,，有助于增強同學(xué)們的自信心,，同時還可以促進同學(xué)們之間的`團結(jié)。

不過經(jīng)過一年多的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。但我卻不以為然,，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情,，才能把每一件事情做好。因此,，我依然會認(rèn)真踏實做好心理委員本職工作。

我知道,，我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力,，縮小這個差距,，相信我有信心也有能力當(dāng)好這個心理委員,。