時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇一

1、安靜就餐,，避免把飯粒撒到桌面,、地面上，吃晚飯能將凳子推到桌子下面,。

2,、教幼兒正確的洗手步驟,，同時(shí)挽起袖子，會(huì)使用自己的毛巾擦手,。

3,、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,，提高自我服務(wù)能力,。

1、蒙氏教學(xué)

生活區(qū)：洗手,、脫鞋,、舀黃豆

感官區(qū)：溫覺板、重量板,、觸覺板

語言區(qū)：圖片與文字配對(duì),、安靜游戲，看大圖聽故事,、相似物配對(duì)

科學(xué)文化區(qū)：青蛙嵌板,、觀察植物

蒙氏數(shù)學(xué)：按形狀分類、按一級(jí)類別分類,、按用途分類

2,、韻語識(shí)字：一人大（四個(gè)階段）

3、英語 hello good morning

4,、手工：手環(huán) ,、簸箕、烏龜,、蝙蝠

5,、美術(shù)：畫帽子、長頸鹿,、媽媽的菜籃子,、神奇的太空

6、禮儀：蹲姿,、請(qǐng),、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)

7,、奧爾夫音樂：膽小鬼,、鈴兒響叮當(dāng)

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識(shí),，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

2、戶外活動(dòng)、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作（教師不能讓孩子離開自己的視線,，注意自己的站位）

3,、衛(wèi)生消毒工作（教室里所有物品定時(shí)消毒、幼兒毛巾,、水杯的消毒）

1,、做好家園練習(xí)冊(cè)，讓家長了解每周食譜,，在園所學(xué)知識(shí)

2,、和家長面對(duì)面交流，溝通寶寶一日在園情況

3,、坐校車的家長隨時(shí)做好家長溝通

4,、每?jī)芍苓M(jìn)行一次家訪活動(dòng)，并做好家訪記錄,。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇二

1.提聽取班組工作匯報(bào)。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),，結(jié)合班級(jí)工作情況匯報(bào),。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況，即反映成績(jī)也反映存在問題,，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜,。匯報(bào)可在全園進(jìn)行，也可在組長之間進(jìn)行,，還可單獨(dú)進(jìn)行,。全園進(jìn)行可更好互相交流，組長之間進(jìn)行的討論問題,，單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班進(jìn)行針對(duì)性的進(jìn)行磋商,。匯報(bào)后園長應(yīng)在全園會(huì)上作小結(jié)，肯定成績(jī),，提出下半學(xué)期的希望,。

2.全員性研討活動(dòng)。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，推舉代表在全園進(jìn)行研討,。

3.進(jìn)一步提高制定計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量，針對(duì)具體情況幫助能力弱的教師和新教師,。

4.繼續(xù)做好家長工作,。結(jié)合教育要點(diǎn)更換“家長園地”進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座,，小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)”中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”大班課將“如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣和能力”或“自信性的培養(yǎng)”等。

5.結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老,、敬老的活動(dòng),，如慰問本園離退休教師,、慰問敬老院長著等。

6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng),。此外,，還需做好的工作有：黨、政,、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動(dòng),，根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食，根據(jù)進(jìn)食量對(duì)食量少的班級(jí)幼兒分析原因,，采取相應(yīng)措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,，如購煤、檢查和添置火爐等用具,，對(duì)爐,、暖氣管等作安全檢查;對(duì)越冬花卉進(jìn)行管理，檢查落實(shí)情況,。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇三

⒈開展主題活動(dòng)《開心一刻》,，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑,、忘情大笑,，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí),、評(píng)判自己和他人的情緒,、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控,、轉(zhuǎn)化自己的情緒,、情感。

⒉開展主題活動(dòng)“克隆專家”,， 從幼兒的生活入手,，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,，感受了復(fù)制原來就不是秘密,，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制，有些復(fù)制是整體的,，有些復(fù)制是局部的,，它們會(huì)復(fù)制，會(huì)繁衍后代,，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象,。

⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

保育工作:

⒈加強(qiáng)體育鍛煉,，預(yù)防冬季疾病,，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床,，按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉,。

⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊,，起床后穿好衣服出午睡室,，避免著涼。嘗試自己整理床鋪,，自己疊被子,。

⒊注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食,。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

⒈結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,，布置“開心一刻”主題墻,，收集幼兒開心,、快樂的照片，配以文字說明,，布置在主題墻內(nèi)。

⒉布置“《“克隆”專家》欄,，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品,。

⒊加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí)，并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,，避免與下次游戲重復(fù),。

家園共育:

1.請(qǐng)家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事,。

2.引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人,，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系,。

3.建議家長利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng),。

其 它:

⒈多關(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系,。

⒉與孩子一起迎接元旦節(jié),。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇四

1、本月開始開展《健康寶寶》的主題活動(dòng),，從身體健康等方面入手,，圍繞貼近幼兒的吃、穿、行,、情緒等方面,，開展多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的生活自理能力,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高幼兒自主健康意識(shí)。

2,、知道吃飯不挑食,，飯菜搭配吃，了解健康飲食的常識(shí),。

3,、愿意自己走，不依賴成人,。喜歡音樂活動(dòng),，能用自然的聲音唱歌。

4,、引導(dǎo)幼兒感知里,、外、上,、中,、下的空間方位；培養(yǎng)觀察能力,，幫助幼兒理解事物在不同形式下的對(duì)應(yīng)關(guān)系,。

5、知道摔倒了,，要自己勇敢地站起來,。鍛煉大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

6,、感受冷色和暖色的不同,，大膽用色，并喜歡用有趣,、新穎的'繪畫方法,，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

7,、會(huì)用較明確的語言表達(dá)自己的意思,，促進(jìn)愛家庭、愛親人的情感,。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇五

一,、修整幼兒園的環(huán)境

七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個(gè)月,，七月份放假，園里只有個(gè)別老師還在,，園里整個(gè)環(huán)境也沒有人料理,，早已樹葉掉落滿地，雜草叢生,。八月份就著重的修整園的環(huán)境,，通過剩下的老師把樹葉打掃干凈，把雜草清除,，還幼兒園一片整潔,，整個(gè)八月就不斷的修理園環(huán)境，等待九月份開學(xué),，幼兒進(jìn)園讀書,，也就不需要遭受環(huán)境的摧殘，換幼兒一片安逸,。

二,、清查設(shè)備，進(jìn)行維修和更換

園里的設(shè)備大多數(shù)都是前幾年購買進(jìn)來的,，礙于各種原因,，一直不得空去清查設(shè)備，這次在八月,，幼兒園就打算整齊后勤人員清查幼兒園內(nèi)所有的設(shè)備,，比如桌椅、電線,、空調(diào),、電燈等設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)故障和損壞的一律進(jìn)行維修及更換新的設(shè)備,，保障幼兒開學(xué)進(jìn)入園里因?yàn)樵O(shè)備的損壞和故障出現(xiàn)安全隱患,，這是園里不允許出現(xiàn)的情況,，我們必須保證幼兒的安全,。在八月里，把設(shè)備都布置好,，給幼兒一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三、聯(lián)系家長,，了解幼兒學(xué)習(xí)情況

要知道經(jīng)歷一個(gè)七月,，再有一個(gè)月，又是新的學(xué)期,，那為了能夠順利開展新學(xué)期的工作,，我們?cè)诎嗽路菥鸵o聯(lián)系家長,，通過家長去了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，這樣有助于下學(xué)期做好教學(xué)的準(zhǔn)備,，了解各幼兒學(xué)習(xí)的情況,，方便進(jìn)行對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)，也比較便于各幼兒教師在下個(gè)學(xué)期里根據(jù)幼兒情況去分析教材,，探討如何教學(xué)才能適合幼兒的學(xué)習(xí),。上學(xué)期放假之前，園里各班老師都是給幼兒布置了作業(yè)的,，只有先了解他們?cè)谑罴僮鲎鳂I(yè)的情況,，才能知道下一步的工作怎么做，才方便安排幼兒的作業(yè),。

八月還在暑假期,，幼兒園的工作需要這個(gè)時(shí)間去完成，為了能夠把下學(xué)期的工作順利展開,，只有提前一個(gè)月把園里的事情安排好,，下學(xué)期開學(xué)前才不會(huì)亂，直接就能進(jìn)入主題,。幼兒園也是希望通過八月份的準(zhǔn)備工作,，在九月份到來之前，就能夠安排好所有的事宜,，這樣也是為了幼兒著想,。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇六

本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名,。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積孩子的情緒,。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長的準(zhǔn)備非常重要,。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始,，我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。

二,、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角,、美工角,、益智建構(gòu)角、娃娃家等,。

三,、本月教育教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1,、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，堅(jiān)持上幼兒園。

2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手,、進(jìn)餐,、睡覺又側(cè)臥。

3,、喜歡體育運(yùn)動(dòng),，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走,。

4,、喜歡做早操、律動(dòng),、手指游戲,。

語言領(lǐng)域

1、愿意與人交談,，講話禮貌,。

2、注意傾聽對(duì)方說話,，能理解日常用語,。

社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心,。

2、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心,。

科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

2,、能運(yùn)用各種器官,，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問題。

藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

2,、能聽懂不同的信號(hào)音樂,，喜歡唱歌、跟音樂做動(dòng)作,，節(jié)奏感強(qiáng),。

三、具體常規(guī)工作要求和措施：

1,、新學(xué)期開始,，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨,、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。

2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,，不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,，先學(xué)習(xí)挽袖子,，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手,。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,，養(yǎng)成活動(dòng)、開飯,、午睡前后入廁,，飯前便后洗手的習(xí)慣。

(3)安靜就座,，愉快就餐,，一手扶碗，一手拿勺,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴,，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷?，不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗,、洗嘴,、放凳子。

(4)午睡時(shí),，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床,，安靜有右側(cè)臥入睡,，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套,。

(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,，正確搬凳、上下臺(tái)階,、使用體育器材,、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。

(7)學(xué)習(xí)收放玩具,。

3、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥,、檢查身體、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等,。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水,。定期檢查幼兒的指甲,，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步,，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng),。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng),。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi),、毛巾、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,，保持桌面,、凳面、地面,、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,。

四,、家長工作

1、 幼兒入園前家長會(huì)上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng),。向家長公布班務(wù)計(jì)劃,，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請(qǐng)家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,，不要遲到。

2,、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通,，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況,、飲水飲食狀況等,。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇七

以“三個(gè)代表”重要思想，黨的xx大,、xx屆三中,、四中起全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)省教育廳等部門關(guān)于加快幼兒教育改革與發(fā)展的意見,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極推進(jìn)幼兒教育現(xiàn)代化，認(rèn)真實(shí)施幼兒教育領(lǐng)域的素質(zhì)教育,，全面提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)我園幼兒健康全面發(fā)展，為幼兒,，家長,，社會(huì)提供良好的服務(wù)。

二 工作目標(biāo)

1、幼兒入園率96%以上,。

2,、家園聯(lián)系率90%以上。

3,、做好教科研工作,。

4、提高幼兒教育質(zhì)量,，深化幼兒教育體制改革,。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

6,、全面實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點(diǎn)工作。

三 主要工作

(一)強(qiáng)化管理,，依法治園,，促進(jìn)發(fā)展。

1,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì)。教育者必先受教育,，不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí),，實(shí)踐知識(shí),，不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時(shí),，我們還要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè),，以不斷提高自己適應(yīng)教育改革，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。一是加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)修,，教學(xué)基本功的訓(xùn)練。要專業(yè)合格率,，專業(yè)理論水平,，努力使自己成為一名優(yōu)秀教師。二是加強(qiáng)教學(xué)過程的自我提高,。上一堂課容易,，上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學(xué)任務(wù),，也看作進(jìn)行自我提高的途徑,，提高自己整體素質(zhì)。三是加強(qiáng)教學(xué)中的相互學(xué)習(xí)，取人之長,，補(bǔ)人之短,。對(duì)全鎮(zhèn)開出的教學(xué)觀摩課，要認(rèn)真聽,，認(rèn)真記,，認(rèn)真評(píng)。

2,，加強(qiáng)園風(fēng),，教風(fēng)建設(shè),。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),，要求全體教職工要做到熱愛幼兒，關(guān)心幼兒,，尊重家長,，經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系。本學(xué)期,，將增加園開放日的次數(shù),，廣開言路，讓社會(huì),，家長了解,，監(jiān)督，參與幼兒園的管理與建設(shè),。要求中心園每月都要有園開放日,，每個(gè)教師都要向家長開課，都要在家長會(huì)上作一次中心發(fā)言,，給家長指明幼兒家庭教育,，學(xué)校教育的途徑與方法。園內(nèi)將對(duì)每一次活動(dòng)的內(nèi)容,，效果進(jìn)行記載,，列入幼兒園檔案和個(gè)人業(yè)務(wù)記載內(nèi)容。以此推進(jìn)園風(fēng),，教風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)讓幼兒健康成長的良好環(huán)境。幼兒園的辦學(xué)成績(jī)直接影響到我們園的發(fā)展方向,，我們每一位教職工必須認(rèn)識(shí)到個(gè)人在整個(gè)園工作中的重要地位,。要加強(qiáng)個(gè)人工作作風(fēng)建設(shè)，樹立和諧的工作環(huán)境和良好的人跡關(guān)系,。在工作中,，大家應(yīng)該互相幫助，互相提高。本學(xué)期要求全體工作人員將在園的八小時(shí)工作時(shí)間全負(fù)荷運(yùn)作,，除了集中開會(huì),，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間外，每個(gè)人都立足于各自崗位,，不得走崗,，串崗,。不利于團(tuán)結(jié)的話不說，少請(qǐng)假,，多和幼兒在一起,，把良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)帶給幼兒健康成長。

(二)加強(qiáng)保教,，保健,，后勤工作管理，為幼兒,，家庭和社會(huì)提供良好服務(wù),。

1， 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定,，樹立良好的服務(wù)意識(shí),，規(guī)范自己的言行。

2,，重視對(duì)保教工作的培訓(xùn),。通過開展保育工作的評(píng)比,，競(jìng)賽活動(dòng)，使幼兒園保育工作在原有的基礎(chǔ)有所突破,。

3,，保健教師除做好每天的常規(guī)保健工作外，還要做好指導(dǎo),，督促各班級(jí),，廚房的保潔，消毒工作,，并及時(shí)做好衛(wèi)生保健的檔案資料記載,。

4，加強(qiáng)幼兒膳食管理,。建立幼兒伙食管理委員會(huì),，堅(jiān)持伙管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的專人負(fù)責(zé)制度,，每周制定多樣化主食，輔食,，葷素搭配合理的食譜,，保證按量供應(yīng)。幼兒餐點(diǎn)供應(yīng)必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關(guān)飲食安全衛(wèi)生,。

(三)學(xué)習(xí)《綱要》,，切實(shí)提高辦園質(zhì)量。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件,。各保教人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,，深刻認(rèn)識(shí)幼兒早期的經(jīng)歷和體驗(yàn)對(duì)個(gè)體生命成長的重要影響，根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整和端正自身的價(jià)值取向,，理性地建構(gòu)自己地教育觀念,。要加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理，促進(jìn)幼兒體,、智,、德,、美等全面發(fā)展,。各教師在教育實(shí)踐中，要重視幼兒游戲活動(dòng),、戶外實(shí)踐活動(dòng),、手工制作活動(dòng)，做“幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者”，而不僅僅是知識(shí)的傳授者,。要研究如何在教育活動(dòng)中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動(dòng),，以有利于幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展地方法引導(dǎo)他們?cè)跊_突中學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中成長,。要加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社會(huì)的合作，充分利用幼兒園和社會(huì)的資源優(yōu)勢(shì),，面向家長開展多種形式的早期教育宣傳,、指導(dǎo)等服務(wù)，不斷提高教育質(zhì)量,。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇八

1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,，

2,、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放，不拖桌椅,。

3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走,。

4、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械,。

5,、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

6,、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)。

7,、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

8,、用自然音唱歌,，吐字清楚，學(xué)會(huì)唱3,、4首歌曲,。鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9,、學(xué)習(xí)用撕,、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。

常規(guī)培養(yǎng)

1,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí)。

2,、通過晨間談話,、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師,、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。

家長工作

1、天氣轉(zhuǎn)冷,，鼓勵(lì)孩子早睡早起,，堅(jiān)持天天上幼兒園。

2,、請(qǐng)家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。

3、在家中,，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,，收集,、整理孩子自己喜物的物品,。

4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,，并告訴幼兒吃水果的好處,。

5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,，并與幼兒討論收藏葉子的方法,，和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇九

1,、準(zhǔn)備六一幼兒文藝匯演

2,、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié)，感受夏天的自然特征,。

3,、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂,。

4,、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。

《氣球逃走了》

《小熊冒泡泡》

《誰住在皮球里》

《香蕉宮殿》

《大餡餅》

《昆蟲大家族》

《小飛蟲》

1,、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,，不要奔跑。

2,、戶外活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧,，提醒幼兒友好地游戲，注意安全,，出汗及時(shí)休息,。

3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、天氣漸漸炎熱,，提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物，提醒幼兒多喝水,。

2,、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音，充分享受夏天的特別時(shí)光,。

幼兒園～月份工作計(jì)劃幼兒園月工作計(jì)劃安排表內(nèi)容篇十

黨的__大,、__屆三中、四中起全會(huì)精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)省教育廳等部門關(guān)于加快幼兒教育改革與發(fā)展的意見,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極推進(jìn)幼兒教育現(xiàn)代化,，認(rèn)真實(shí)施幼兒教育領(lǐng)域的素質(zhì)教育,，全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)我園幼兒健康全面發(fā)展,，為幼兒,，家長，社會(huì)提供良好的服務(wù),。

二 工作目標(biāo)

1,、幼兒入園率96%以上。

2,、家園聯(lián)系率90%以上,。

3、做好教科研工作,。

4,、提高幼兒教育質(zhì)量,，深化幼兒教育體制改革,。

5,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

6,、全面實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點(diǎn)工作,。

三 主要工作

(一)強(qiáng)化管理,，依法治園,，促進(jìn)發(fā)展,。

1,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì)。教育者必先受教育,，不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí),，實(shí)踐知識(shí),，不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時(shí),，我們還要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè),，以不斷提高自己適應(yīng)教育改革，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。一是加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)修,，教學(xué)基本功的訓(xùn)練。要專業(yè)合格率,，專業(yè)理論水平，努力使自己成為一名優(yōu)秀教師,。二是加強(qiáng)教學(xué)過程的自我提高。上一堂課容易,，上好一堂課不容易,。我們要把每一堂課既看成是完成教學(xué)任務(wù),，也看作進(jìn)行自我提高的途徑，提高自己整體素質(zhì)。三是加強(qiáng)教學(xué)中的相互學(xué)習(xí)，取人之長,，補(bǔ)人之短,。對(duì)全鎮(zhèn)開出的教學(xué)觀摩課,，要認(rèn)真聽,，認(rèn)真記，認(rèn)真評(píng),。

2,，加強(qiáng)園風(fēng)，教風(fēng)建設(shè),。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),，要求全體教職工要做到熱愛幼兒,，關(guān)心幼兒，尊重家長,，經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系,。本學(xué)期,，將增加園開放日的次數(shù),，廣開言路，讓社會(huì),，家長了解,，監(jiān)督，參與幼兒園的管理與建設(shè),。要求中心園每月都要有園開放日,，每個(gè)教師都要向家長開課，都要在家長會(huì)上作一次中心發(fā)言,，給家長指明幼兒家庭教育,，學(xué)校教育的途徑與方法。園內(nèi)將對(duì)每一次活動(dòng)的內(nèi)容,，效果進(jìn)行記載,，列入幼兒園檔案和個(gè)人業(yè)務(wù)記載內(nèi)容。以此推進(jìn)園風(fēng),，教風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)讓幼兒健康成長的良好環(huán)境。幼兒園的辦學(xué)成績(jī)直接影響到我們園的發(fā)展方向,，我們每一位教職工必須認(rèn)識(shí)到個(gè)人在整個(gè)園工作中的重要地位,。要加強(qiáng)個(gè)人工作作風(fēng)建設(shè)，樹立和諧的工作環(huán)境和良好的人跡關(guān)系,。在工作中,，大家應(yīng)該互相幫助，互相提高,。本學(xué)期要求全體工作人員將在園的八小時(shí)工作時(shí)間全負(fù)荷運(yùn)作,，除了集中開會(huì)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，每個(gè)人都立足于各自崗位,，不得走崗，串崗,。不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，少請(qǐng)假，多和幼兒在一起,，把良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)帶給幼兒健康成長,。

(二)加強(qiáng)保教,，保健，后勤工作管理,，為幼兒,，家庭和社會(huì)提供良好服務(wù)。

1,， 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定,，樹立良好的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范自己的言行,。

2,，重視對(duì)保教工作的培訓(xùn)。通過開展保育工作的評(píng)比,，競(jìng)賽活動(dòng),，使幼兒園保育工作在原有的基礎(chǔ)有所突破。

3,，保健教師除做好每天的常規(guī)保健工作外,，還要做好指導(dǎo)，督促各班級(jí),，廚房的保潔,，消毒工作，并及時(shí)做好衛(wèi)生保健的檔案資料記載,。

4,，加強(qiáng)幼兒膳食管理。建立幼兒伙食管理委員會(huì),，堅(jiān)持伙管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的專人負(fù)責(zé)制度,，每周制定多樣化主食，輔食,，葷素搭配合理的食譜,，保證按量供應(yīng)。幼兒餐點(diǎn)供應(yīng)必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關(guān)飲食安全衛(wèi)生,。

(三)學(xué)習(xí)《綱要》,，切實(shí)提高辦園質(zhì)量。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件,。各保教人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,，深刻認(rèn)識(shí)幼兒早期的經(jīng)歷和體驗(yàn)對(duì)個(gè)體生命成長的重要影響，根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整和端正自身的價(jià)值取向,，理性地建構(gòu)自己地教育觀念,。要加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理，促進(jìn)幼兒體,、智,、德,、美等全面發(fā)展。各教師在教育實(shí)踐中,，要重視幼兒游戲活動(dòng),、戶外實(shí)踐活動(dòng)、手工制作活動(dòng),，做“幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者”,，而不僅僅是知識(shí)的傳授者,。要研究如何在教育活動(dòng)中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動(dòng)，以有利于幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展地方法引導(dǎo)他們?cè)跊_突中學(xué)習(xí),，在互動(dòng)中成長。要加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社會(huì)的合作,，充分利用幼兒園和社會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，面向家長開展多種形式的早期教育宣傳,、指導(dǎo)等服務(wù),，不斷提高教育質(zhì)量。