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新加坡留學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去很久了篇一

“不要一個(gè)人，有人支持會(huì)好很多,?！鳖櫦罢f(shuō)。

相信很多在海外生活的人會(huì)認(rèn)同這一點(diǎn),。全然陌生的環(huán)境,，并不是不可以。但是,，如果你每天都在解決生活瑣事,，過(guò)得像打仗一樣，學(xué)校很多資源可能根本無(wú)暇利用,。而陪讀父母人生地不熟,，自己生活事業(yè)同時(shí)轉(zhuǎn)型，更加需要支持,。

一句話：留學(xué)是一個(gè)全方位的戰(zhàn)略,，學(xué)業(yè)、生活,、安全及情緒問(wèn)題需要兼顧思考,。

愿孩子們一路順利!在廣大的世界收獲自己的精彩人生。

作者shasha為英國(guó)外交部志奮領(lǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)者,，本科復(fù)旦,，碩士英國(guó)。從英國(guó)財(cái)經(jīng)媒體到華爾街投行,，生活了3個(gè)國(guó)家6座城市,，致力于探索如何“出得去、回得來(lái)”,，讓事業(yè)和生活成功跨越國(guó)界,。創(chuàng)辦“無(wú)國(guó)界城民”(g-citizen)，分享國(guó)際話題,、教育和生活,。

新加坡留學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去很久了篇二

聊到我們共同經(jīng)歷的家庭變故時(shí)，顧及的第一反應(yīng)是關(guān)心地問(wèn)：你看過(guò)心理醫(yī)生沒(méi)有?

這是在海外生活過(guò)的人的一個(gè)共同認(rèn)知：生活發(fā)生巨大改變,，應(yīng)該找心理醫(yī)生做專業(yè)輔導(dǎo),。

英美的很多心理醫(yī)生是免費(fèi)的。顧及在父親去世后,，曾通過(guò)心理醫(yī)生每周做咨詢疏導(dǎo),，度過(guò)了這個(gè)階段。

她非常幸運(yùn)。

回想我在英國(guó)留學(xué)時(shí),，學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生看心理醫(yī)生,，比如考試前總會(huì)有這樣的宣傳，如果學(xué)生壓力大,，要到免費(fèi)的醫(yī)生那里緩解壓力,。

我由此知道：情緒問(wèn)題可能導(dǎo)致身體疾病，比如慢性病,、失眠等,，不應(yīng)該簡(jiǎn)單粗暴地讓自己“忍一忍，想開(kāi)點(diǎn)”,。

很遺憾,，我在年少時(shí)期，并沒(méi)有這樣的認(rèn)知,。

父親突然去世,，我以高考總分第一名的成績(jī)考入名校，沒(méi)有讓身邊任何人操心和安慰,。在外人眼里,，我很堅(jiān)強(qiáng)。但實(shí)際上,，我壓抑了自己,，情緒一直沒(méi)有找到出口。

在海外我們學(xué)到：教育中把人當(dāng)作人,，允許玻璃心,，允許哭泣，給予緩沖時(shí)間,，甚至在失敗后,，先進(jìn)行情緒撫慰，再打雞血,，這才是正常的情緒建構(gòu),。

所以，如果你的孩子獨(dú)自在國(guó)外留學(xué),，覺(jué)得壓力很大,，父母應(yīng)該鼓勵(lì)她去做心理咨詢，緩解陌生環(huán)境帶來(lái)的不適,。這對(duì)于健康和學(xué)業(yè),，都是有幫助的。

新加坡留學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去很久了篇三

顧及不是富二代,。父母為了支持她的學(xué)業(yè),，做了不少犧牲,。她從15歲起，就基本沒(méi)有花過(guò)父母的錢,。

作為一個(gè)要強(qiáng)的優(yōu)等生,，她年少時(shí)隱約確立了一條道路：要遵循既定的規(guī)則，走和大家差不多的道路,，不要犯錯(cuò),，盡最大努力追求大家認(rèn)可的成功。

曾經(jīng),，她的人生目標(biāo)就是進(jìn)入最好的“下一個(gè)階段”：最好的初中，最好的高中,，最好的大學(xué),，最好的工作。永遠(yuǎn)用“如何進(jìn)入下一個(gè)階段”的角度看待人生,。

“進(jìn)入”就是能力的證明,，“進(jìn)入”就是勝利。

可是,，當(dāng)她進(jìn)入投行,，征服了最頂尖工作之后，她忽然間不知道人生該怎么走了,。由于人生一直在快速軌道上,，顧及提前體驗(yàn)了中年危機(jī)。她想知道自己真正想要什么?

在迷茫中,，她申請(qǐng)了斯坦福大學(xué)商學(xué)院,。

入學(xué)申請(qǐng)的問(wèn)題是：人生什么對(duì)你最重要?

這個(gè)問(wèn)題，讓她把自己關(guān)了起來(lái),。足足寫了六小時(shí),。

這些年學(xué)到見(jiàn)到的：無(wú)論是專業(yè)課程外的考古學(xué)、神學(xué)課,，還是學(xué)校里各行業(yè)來(lái)做分享的人,，以及世界各地背景不同的同學(xué)，最終啟發(fā)她思考：生命短暫,，什么對(duì)我是重要的?我要做什么?

她說(shuō),，能夠找到自己真正想做的，是學(xué)習(xí)最重要的收獲,。

在斯坦福這所離硅谷很近,、倡導(dǎo)創(chuàng)新變革的學(xué)校里，她漸漸明白：真正的獨(dú)立是內(nèi)心足夠強(qiáng)大后,，不需要依附外在的肯定;真正的創(chuàng)新是創(chuàng)造你生活的新的可能性,，而不是別人定義的路徑。

(注：美國(guó)各所學(xué)校的風(fēng)格不同，對(duì)人的影響也會(huì)不一樣)

顧及后來(lái)離開(kāi)了華爾街投行,，轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng),。并在短短半年內(nèi)將一款游戲產(chǎn)品從概念變成了月收入近800萬(wàn)人民幣的生意。這讓她內(nèi)心更加快樂(lè),。

她像很多西方人一樣,，賺來(lái)的錢沒(méi)有買更多的衣服和包包，而是花在了旅行上面,，繼續(xù)探索世界,。

新加坡留學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去很久了篇四

康奈爾本科快畢業(yè)時(shí)，顧及的父親病重,，學(xué)校怕她留下遺憾,，主動(dòng)提出幫她辦理休學(xué)，保留簽證,，讓她回國(guó)照顧父親,。

顧及說(shuō)，她很感謝學(xué)校給了她這個(gè)機(jī)會(huì),。

原本,，父親讓她好好學(xué)習(xí)，考完駕照,，不著急回來(lái),。沒(méi)想到她回國(guó)8天后，爸爸就走了,。

如果沒(méi)有學(xué)校的暫停,，她依然要在海外高速運(yùn)轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)父親的生命,。

顧及的這段經(jīng)歷,，我感同身受。

在我工作的西方公司中,，父母因?yàn)樾『⒌膶W(xué)?；顒?dòng)請(qǐng)假，小孩因?yàn)橛H人的意外停學(xué),，都是很正常的,。

可是，我們從小的詞典里,，好像只有快進(jìn),，沒(méi)有暫停這個(gè)詞。

顧及的父母在她父親患病初期,，為了女兒安心學(xué)習(xí),，像很多中國(guó)家長(zhǎng)一樣,，選擇了隱瞞。

而我也曾經(jīng)歷父親身患絕癥,，那時(shí)的我在準(zhǔn)備一生一次的高考,，一天都沒(méi)有陪過(guò)床。

十多年后我媽住院,，我從國(guó)外請(qǐng)假回來(lái),，全程陪同，因?yàn)楣居杏H人意外假,。然而隔壁床的阿姨,，孩子們雖然在國(guó)內(nèi)，卻沒(méi)法請(qǐng)假,，只能靠年邁的先生和護(hù)工,。

所有對(duì)于家庭和仁愛(ài)的制度支持，背后都是一種思維改變,。

對(duì)人和生命的愛(ài),，應(yīng)該是成績(jī)之外最重要的教育,。孩子不僅需要被一家人圍著,，他也需要主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任，讓他的生命獲得“被需要”的滿足和幸福感,。

愛(ài)和同理心的教育,，這也是顧及收獲的。

自我的發(fā)展,，不是完全為了追逐社會(huì)地位,，滿足家人和自己的虛榮心，而是至少會(huì)考慮自己和別人的生命,、健康和安全,。