做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大一新學(xué)期計劃條篇一

大學(xué)是一個新的環(huán)境，是一個小型的社會,。麻雀雖小五臟俱全,，大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ)，所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，認真對待每一件事,，報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,，所以在大一建立目標,，制定計劃很有必要，為四年的大學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ),。

1.各科成績達到全班前十名

作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最重要的，作為一名師范生,，專業(yè)知識更是重要,，因為影響的將是一代學(xué)生，因此,，我給自己定下了這個目標,，以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機一,、二級考試

在信息發(fā)達時代,，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利,，而且有些工作單位對計算機等級有要求,，所以計劃在大一通過這兩門考試。

3.每周堅持看英文書,、報刊

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,，擴大詞匯量很有必要，而且還要了解外國文化,，這是一個長期積累的過程,，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恒,。

1. 詞匯量嚴重缺乏,。

2. 聽力跟不上朗讀者速度。

3. 口語表達不流利

4. 語法知識欠缺

5. 學(xué)習(xí)時間不夠充裕

1.多閱讀英文書籍報刊,，多花時間查單詞，并定時復(fù)習(xí),。

2.課外多做聽力練習(xí),，提高聽力能力,。

3.堅持參加english corner，提高口語表達能力,。

4.認真完成書本語法練習(xí),。

5.高效完成團委工作，保證學(xué)習(xí)時間,，在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,，才能去玩。

大一新學(xué)期計劃條篇二

班主任應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,，即所謂的"班風(fēng)"。由于"班風(fēng)"的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,，所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托，相互推動的,，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,，而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場"全****動",，而不要讓它成為"剃頭的挑子--一頭熱",，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況,，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,，即建設(shè)一支"朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作"的班集體,。由于事先對學(xué)生的特點有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應(yīng),，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ),。

二,、班級建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級建設(shè)的目標之后，圍繞這個目標,，我制訂了詳細的工作計劃,。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念,，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作，供大家參考指正,。

(一)強化奮斗目標,，明確努力方向

提出班級建設(shè)的目標，僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標變成現(xiàn)實,，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想,。以我自身的工作實踐證明,，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,，不斷強化奮斗目標的常用工具之一,。通過精心組織主題班會，既可以對學(xué)生進行有的放矢,、生動活潑的政治,、思想、道德,、心理,、成才、成功等方面的教育,，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力,、語言表達能力等,。

通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點，進行引導(dǎo),，一步一個腳印,，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,，會感受到團結(jié)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

(二)加強班干部隊伍建設(shè),、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔，我個人主張推行"人人平等,、民主選舉,、競爭上崗、動態(tài)管理"的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù),，每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃,。

同學(xué)們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護和信任,，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲,。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對班干部進行動態(tài)管理,。在每學(xué)期初，要求全體班委會成員進行述職和*測驗,，對于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,，班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓(xùn),，在日常工作中要做到"合理授權(quán)、放手使用",，遵循"賞識鼓勵為主,，批評指導(dǎo)為輔"的手段，培養(yǎng)他們主動思考,、獨立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進其健康成長的同時,，也形成班級的骨干與核心,。

(三)"抓兩頭,、促中間"

在班級建設(shè)中要緊緊抓住"先進"學(xué)生與"后進"學(xué)生這"兩頭"，同時促進和推動"中間層"學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運用這一方法時，我認為至少要注意以下三個問題,。

第一,，在進行"先進"學(xué)生的表揚、激勵和宣傳時,，要堅持標準,，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時，要堅持實事求是的原則,，不能盲目夸大,。

第二，在抓"后進"學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時,，要充分了解學(xué)生，通過宿舍走訪等各種途徑,，掌握在學(xué)習(xí),、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,，在教育過程中,，，要注意溝通的方法和技巧,，采用"個別教育和公開鼓勵"相結(jié)合的方法,，盡量挖掘他們的"進步點"、"閃光點"予以肯定和鼓勵,，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽感。

大一新學(xué)期計劃條篇三

1.爭取獲得優(yōu)良成績,。

2.能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。

3.增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

4.做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,，自我勉勵,。

（1）堅持預(yù)習(xí),，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并在教師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

（2）每一周抽一天時間早起背誦英語課文。

（3）每一周堅持到校晚自習(xí)

（4）堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成教師布置的讀書任務(wù),，并做好讀書筆記。

（5）對于課程知識,，要多想多問，并把其中有收獲的部分記入筆記之中,。

（6）每一個月進行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進,。

（7）訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并完成報紙上的.練習(xí)題,。

（8）身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，因此應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。

（9）多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。

（10）爭取利用周末時間多學(xué)一門外語,。

大一新學(xué)期計劃條篇四

大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，可以說是泡湯了,，最后的結(jié)果讓我很不滿意,，不管是生活，學(xué)習(xí),，思想,，人際關(guān)系，工作等等,，都讓我的大一計劃,，前都給證明了，那種計劃是不可行的,，沒有太大的實際操作行,。所以大一第二學(xué)期以來,，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃，讓我在大一的第二學(xué)期有所收獲,。大一的`第一學(xué)期是我的摸索階段,，第二學(xué)期是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,。

首先,，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己,，并且可以充實自己的生活,。使自己過的好一點兒。

其次,，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力,。

第三,，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友,。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,。

第五,，不管今年有什么活動，我只要能參加的,，盡量參加,，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素,。

第七,，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八,，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。

第九,，努力的完成這個計劃,，看看自己的人生是否有自己主宰,。

第十,，活出自己的人格和尊嚴。

大一新學(xué)期計劃條篇五

1,、這一學(xué)期爭取順利通過英語四級,、普通話二甲、計算機一級考試,；

3,、另外在課外活動方面，我要積極參加班級,、年級或?qū)W校組織的活動,。

由于我從小沒有接觸過鋼琴，也沒有接受過專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練,，所以在鋼琴課程和形體與舞蹈方面需要花費更多的精力去學(xué)習(xí),，同時也比較吃力。

勤能補拙,，笨鳥先飛,，無論基礎(chǔ)怎樣，只要自己全力以赴,，認真練習(xí)，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度面對一切,，不斷超越自己,。

大一新學(xué)期計劃條篇六

時間過得真是快，還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了,。先前也寫過一些總結(jié)性的文章,，其實總的來說大一上學(xué)期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神,，學(xué)習(xí)沒搞上去,。所以，這學(xué)期要吸收前車之鑒,，改變自己的精神面貌,。

我把成功總結(jié)成四個字“專一”、“堅持”,，說得簡單,，可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”，專一是心無旁騖,，心無雜念,，受外界的影響甚微，心中只有一個目標,，所有的行為都為它服務(wù),，所有的喜悅都為之生出,，所有的激情都由它放射，一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態(tài)!

這就是所謂的“專一”,。當(dāng)然了,，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不行的,，“三分熱度成就不了大事”,，這是涂軍教師對我寒假學(xué)習(xí)的評價。寒假前計 劃得十分充實,，可堅持了一個星期就不行了,，最后導(dǎo)致寒假大部分時間付諸東流，失敗感油然而生,。能專一的人很多,，但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅持”,。

從開學(xué)這幾天來看,，我基本做到了這四個字，我每天大概七點左右起床,，并且鋪好被子,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了,，起床時間還要提早,。整天都是比較“專一”地做自己該做的事，我覺得這樣的日子過得是非常充實的,。對比的 是,，有的同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個星期里，沒日沒夜地玩游戲,，看電視劇,，雖然也很“專一”，可是沒把“專一”用在該用的地方,，這樣下去,，必將毀掉大好前程。

為 了能夠“專一”,，我辭掉了學(xué)生會及達眾聯(lián)盟,。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,，而且還有入黨等諸多雜事,，所以時間是安排不過來的。

現(xiàn)在國家計算機技術(shù)人才的缺口是很大的，很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的,，都搖頭說不行,，他們其實是人云亦云，自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢,。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看,，自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力，不斷超越自己!