在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
小學三好學生競選演講小學生市三好學生競選稿篇一
大家好,!
今天我可以站在講臺上參加xx(xx)班三好學生的競選,我感到非常榮幸。我今年10歲,是xx小學xx年級的學生。首先,我要感謝我的老師和同學們對我的信任,給了我自我鍛煉的勇氣和機會,。
我的性格活潑開朗,但有時有點內(nèi)向,。我擅長聲樂,、繪畫,、書法,、鋼琴、古箏,、舞蹈和主持,。在各類國家級,、省級比賽中獲得30多個獎項,。最讓我高興的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。在學習方面,,我也能做到不浮躁,、勤奮、整潔,,學習成績優(yōu)異,。我多次被評為我們班里的三好學生。
此外,,我是班里跑步最快的女孩,,并多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳是我的強項!我出生在一個教師家庭。從小,,我的父母就教導我要有禮貌,,尊重老人,,尊重老師,做更多對社會有益的事情,。
這個學年,,我通過自己的努力,,在老師和同學的幫助下,在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名,,并為班級贏得了榮譽,。我能積極參加班級組織的各種活動,,作為語文和英語科的組長,,我也盡職收交作業(yè),,我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手,,在家里做媽媽的小棉襖,。我喜歡我們班,,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,,老師教會了我很多知識,。
今天我站在這里,,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流機會,、實踐的機會。親愛的老師和同學們,,請相信我,支持我!無論我是否當選,,在未來,,我都將以“三好學生”的標準,,嚴格要求自己,努力學習,,培養(yǎng)自己的品德,,以優(yōu)異的學業(yè)成績,優(yōu)良的思想品德,,健康的體魄回報大家對我的信任,!
謝謝大家!
小學三好學生競選演講小學生市三好學生競選稿篇二
尊敬的各位評委老師們,,大家中午好,!
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉。
今天我非常激動,,能夠參加我?!笆袇^(qū)級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,,是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,,感謝同學們對我的熱情幫助,。
客觀地說,我是一名全面發(fā)展,、品學兼優(yōu)的學生,。尊敬老師、熱愛集體,,樂于助人,,嚴于律己。特別是學習成績出色,,在班級始終名列前矛,。我的性格是做起事來一絲不茍,作為班級學習委員,,我是老師得力的小幫手,。用熱情、責任,、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習,,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,,樂于幫助同學,。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友,。
一直以來,,在學校、老師,、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下,,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽,。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生,,五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽,,并取得了較好的成績,。在數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎,在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間,,我還學習了電子琴和中阮,,使自己在藝術(shù)方面有一技之長。
這些成績只能代表過去,,我渴望在小學生涯的最后一年,,取得更大的進步!
如果我能當選市區(qū)三好學生,,我將以這次競選活動為動力,,深懷感恩之心,以市區(qū)三好學生標準更加嚴格要求自己,,更加努力學習,,百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選,,我也不會泄氣,,我會繼續(xù)努力,取人之長,,補己所短,,爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師,,請充分相信我,,請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,,渴望得到你們的支持與厚愛,!
謝謝大家的傾聽!
小學三好學生競選演講小學生市三好學生競選稿篇三
大家好,!
我是×××,,五年級二班的學習委員,一個學習努力,、性格開朗堅強的女生,。
我對待學習認真、堅強,。學習上的困難就像是一座座高峰,。我不怕攀登高峰,用心向老師,、家長請教,,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下,。今年,,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步,。業(yè)余時光我也加強鍛煉,體育成績大幅度提高,,順利透過了體育抽測,。我用心參加課外興趣小組活動,并且參加了計算機,、航模比賽,,都獲得了好成績。另外,,我還愛好輪滑等運動,,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野,。我還建立了自我的博客,,和他人交流學習心得,。
我熱愛班級,,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,,用心幫忙學習有困難的同學,。收發(fā)作業(yè)、維護班級學習紀律,、協(xié)助各科老師的管理,,為老師和同學們做好服務(wù)。我用心參與學校和班級的活動,。體育節(jié)上,,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列,。擔任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞,,經(jīng)過艱苦的訓練,順利完成了演出,。參加藝術(shù)節(jié)及校慶典演出,,我理解了一次靈魂的洗禮,為國家和黨的奮斗而激動,,為學校的歷程和成績而激動,。我更加熱愛我的國家,熱愛今典小學,,熱愛我的老師和同學,。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學生”稱號,,參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎,。我的每一次提高,,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!
這天,,我很高興競爭“區(qū)三好學生”,,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師,、同學們對我提出批評和意見,。今后,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,,做到德智體美全面發(fā)展,。
尊敬的老師、親愛的同學們,,請相信我,、支持我,把神圣的一票投給我,!
多謝,!
小學三好學生競選演講小學生市三好學生競選稿篇四
大家好!
我想,,在三年的學習生活中,,老師和同學們都很了解我了。
在學習方面,,我的付出,,我的努力,使我的成績提高了不少,。雖然我不是全級第一,,但也名列前茅,是成績優(yōu)良的好學生,。平時我能夠勤奮學習,,有良好的學習習慣,保持學習狀態(tài),,并且能認真的完成老師布置的各項作業(yè),,期末考試中也能取得優(yōu)異的成績。但人無完人,,我也在不斷的完善自己的缺點,。我知道,只有這樣,,我才有資格地參加三好學生的評選,。
在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,,但老師教給我做的事我都認真完成,,一點也不馬虎,。
我來廣州讀書的時間并不長,僅有三年,。但在這兩年中,,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,,當然,,老師也功不可沒。
我認為我有良好的品德,,我是個樂于助人,,樂于和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,,我會耐心的講解,。
我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛煉一下自己,,認清自己,。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家,!
小學三好學生競選演講小學生市三好學生競選稿篇五
大家好,!
我叫肖雨菲,,我是一名熱愛集體,、積極向上、活波開朗的女孩,。爭當“三好學生”是我努力的目標,;德、智,、體全面發(fā)展是我成長的坐標,。因此,我自薦爭當三好學生,。
我尊敬老師,、團結(jié)同學、誠實守信,、樂于助人,、遵守校規(guī)校紀,從不遲到,。積極參加學校組織的各項活動,。在學習方面,勤奮好學,,認真完成老師布置的各項作業(yè),。
雖然我有許多優(yōu)點,,但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細,。在紀律上有時有一些小動作,。
我希望能當上“三好學生”,更好地激勵我的進步,。使我發(fā)揚優(yōu)點,、克服缺點,為老師當好助手,,為同學做好榜樣,。如果不能入選,我也會更加努力完善自我,,不泄氣,。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己,努力成長為一名德,、智,、體全面發(fā)展的小學生!
小學三好學生競選演講小學生市三好學生競選稿篇六
大家好,!
我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生,,也非常感謝大家給予我這個機會,作為同學們推薦的候選人,,不管結(jié)果如何,,我都會以此為動力,更加好好學習,,不斷鍛煉和提高自己的能力,。
我叫孟翔宇,是二年級二班的學生,,在小學一直擔任班長的職務(wù),,有一定的組織能力,對工作認真負責,、對學習一絲不茍,。
我競選的理由就是:
一、我學習成績優(yōu)異,,雖然我不是的,,但我很努力,而作為班長,,我不僅自己學習成績優(yōu)異,,我還會幫助其他同學。
二,、在學校嚴格要求自己,,不放任自流,,不驕傲自大、目中無人,。
三,、我曾經(jīng)連續(xù)被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,,還在硬筆書法比賽,、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動,、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵,,假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,,努力做一個德,、智、體全面發(fā)展的小學生,。我會更加嚴格的要求自己,,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率,。我會盡心盡力做好本職工作,,并爭取有創(chuàng)新、有突破,。
假如我沒有被選上,,這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,,我會更上一層樓,,提高自身能力,,不求,,只求更好。
我知道,,任何事都不是只用嘴說,、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的,,都變成現(xiàn)實,。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票,。
謝謝大家,!