總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
社科普及基地工作總結(jié)匯報(bào)社科普及基地作用篇一
科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,。這意味著要為每一個(gè)學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會(huì)和有效的指導(dǎo)。同時(shí),,它充分考慮到學(xué)生在性別,、天資、興趣,、生活環(huán)境,、文化背景、民族,、地區(qū)等方面存在的差異,,在課程,、教材、教學(xué),、評(píng)價(jià)等方面鼓勵(lì)多樣性和靈活性,。
一、認(rèn)清新課程改革的目標(biāo),。
從思想上重視課程改革目標(biāo)的能動(dòng)性,。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神、熱愛(ài)社會(huì)主義,,逐步形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,;養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,,成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。
二,、具體做法:
1.基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,,實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,,最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時(shí)培訓(xùn)材料,明確目標(biāo)和任務(wù),,理清新課程的結(jié)構(gòu),、理念。
2.學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,。學(xué)生對(duì)周?chē)氖澜缇哂袕?qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲,,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過(guò)程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,,提供他們能直接參與的各種問(wèn)題,,比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,,引領(lǐng)者和親密的伙伴,,對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)給予充分的理解和尊重,并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,。
3.嚴(yán)格設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一,依靠實(shí)驗(yàn),,一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,,從而使學(xué)生在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中體會(huì)著科學(xué)規(guī)律的存在,體驗(yàn)著科學(xué)知識(shí)的形成,。
4.創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料,,布置探究式的課外作業(yè)。為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求,,轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式與知識(shí)的形成方式,,我充分挖掘教材資源,使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題,。雖然那些課題不是真正意義上的課題,,但是通過(guò)學(xué)生的自主探究,學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與探究能力上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
通過(guò)努力,,本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是在實(shí)施新課程的過(guò)程中還存在很多困惑,,以待于以后在教育教學(xué)過(guò)程中解決:一是知識(shí)的全面性問(wèn)題,,特別是一些原有教材中沒(méi)有而新增的內(nèi)容,有待于進(jìn)一步去學(xué)習(xí),;二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進(jìn)行整合的問(wèn)題,;三是新課程的實(shí)施需要更多的外界條件的支持;四是如何把新課程的實(shí)施與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐更好的融合的問(wèn)題,,有待于進(jìn)一步去思考,。今后我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
社科普及基地工作總結(jié)匯報(bào)社科普及基地作用篇二
一,、服務(wù)居民,開(kāi)展各類(lèi)低碳生活教育講座
發(fā)動(dòng)退休科技人員20人充實(shí)到科普志愿者隊(duì)伍中,,舉辦
“低碳生活” 專(zhuān)題講座,,組織科普志愿者為社區(qū)居民開(kāi)展 “綠色與低碳同行”的系列活動(dòng)等。
二,、營(yíng)造宣傳氛圍,,開(kāi)展科普活動(dòng)
開(kāi)展科普活動(dòng)的主題是“森林為民”,由于目前森林植被遭到破壞,,造成自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,,特別是全球氣候變暖深刻影響著人類(lèi)生存和發(fā)展。為響應(yīng)聯(lián)合國(guó)號(hào)召,,科技協(xié)會(huì)舉辦各種與森林有關(guān)的科普活活動(dòng),,大力宣傳森林知識(shí),,宣傳林業(yè)在應(yīng)對(duì)氣候變化中的獨(dú)特作用,引導(dǎo)社會(huì)公眾自覺(jué)參與碳補(bǔ)償,、消除碳足跡,,加快公眾形成低碳綠色的生活方式和消費(fèi)模式,全年接待青少年參觀人數(shù)7000人,,社會(huì)公眾4000人次,。
三、井岡山干部學(xué)院亞林中心教學(xué)點(diǎn)籌建工作扎實(shí)推進(jìn)
社科普及基地工作總結(jié)匯報(bào)社科普及基地作用篇三
1,、認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)并積極宣傳《_科學(xué)技術(shù)普及法》,、《_憲法》等法規(guī)知識(shí),每個(gè)季度換一期科普板報(bào)及科普畫(huà)廊,。
2,、利用宣傳月、宣傳日結(jié)合社區(qū)實(shí)際開(kāi)展各項(xiàng)科普知識(shí)宣傳活動(dòng),,提高居民的科學(xué)意識(shí),。
1、突出重點(diǎn),,抓住一些吸引力大,、影響面廣的活動(dòng),比如:數(shù),、理,、化興趣小組、愛(ài)迪生班,,以及各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,。
2、為青少年走向社會(huì)或參加家庭勞動(dòng)學(xué)會(huì)一些基本勞動(dòng)技能和生活科學(xué)知識(shí)所辦的有關(guān)活動(dòng),。如:電工,、家用電器維修、種植,、編織等實(shí)用技術(shù)班組,。
3、為青少年走向未來(lái),、走向世界,、開(kāi)闊視野、活躍思想,、增強(qiáng)科技意識(shí),,樹(shù)立雄心壯志等的有關(guān)活動(dòng),如各種新知識(shí),、新技術(shù),、新學(xué)說(shuō)的講解,、演示、閱讀,、討論,、參觀、考察,、以及專(zhuān)題知識(shí)競(jìng)賽、夏令營(yíng)等,。
1,、充分利用駐區(qū)的各級(jí)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))、醫(yī)學(xué)等社會(huì)資源的智力優(yōu)勢(shì),、人才優(yōu)勢(shì)和信息優(yōu)勢(shì),,開(kāi)展特色的“科教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
2,、為把“身邊科學(xué)”輸送到千家萬(wàn)戶(hù),,倡導(dǎo)科學(xué)、健康,、文明的生活方式,,我社區(qū)積極組織社區(qū)居民的知識(shí)講座和對(duì)科技人員繼續(xù)教育活動(dòng)。
3,、要發(fā)展,,人才是關(guān)鍵。引進(jìn)科技管理及專(zhuān)業(yè)人才,,及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)有關(guān)人才申請(qǐng)表,,積極統(tǒng)計(jì)轄區(qū)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
1,、按時(shí)參加上級(jí)部門(mén)組織的科教文化會(huì)議及各類(lèi)關(guān)于科教文化的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
2、嚴(yán)格按照“科普之家”的標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)建科普文明家庭,,向上級(jí)部門(mén)推薦“優(yōu)秀科普之家”。
3,、及時(shí)向辦事處報(bào)送有關(guān)科普活動(dòng)信息,。
認(rèn)真貫徹_同志關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,深入實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略,,大力發(fā)展社區(qū)科學(xué)服務(wù)這一主題,,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,突出廉政教育,,提高自身素質(zhì),,要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè),,營(yíng)造奮進(jìn)的工作局面,以自加壓力,,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,,將科普活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,確??破杖旯ぷ魅〉酶玫某煽?jī),。
社科普及基地工作總結(jié)匯報(bào)社科普及基地作用篇四
20xx年科普工作總結(jié)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)始終把科普宣傳工作擺上社區(qū)工作的重要議程,,成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組和科普工作站,。科普工作由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,并帶頭開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng),。同時(shí)選拔素質(zhì)高、工作能力強(qiáng),、熱心科普工作的人員為科普工作站工作人員,,明確科普建設(shè)思路以貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為重點(diǎn),科普畫(huà)廊為載體,,圍繞戶(hù)外科普活動(dòng),,不斷推動(dòng)轄區(qū)科普教育工作的健康發(fā)展,將全民科學(xué)素質(zhì)工作專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到位,。
二,、強(qiáng)化科普隊(duì)伍建設(shè)
做好科普工作,提高公眾科學(xué)文化素質(zhì),,不但需要建設(shè)一支
社科普及基地工作總結(jié)匯報(bào)社科普及基地作用篇五
我館安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)社科普及工作,,并與省、市,、區(qū)社科聯(lián)長(zhǎng)期保持密切聯(lián)系,。我館認(rèn)真策劃、搭建平臺(tái),,組織基地廣泛參與各項(xiàng)社科普及宣傳,、交流活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)示范基地走向大眾化的力度,,不斷增強(qiáng)社科普及工作的實(shí)效性,;同時(shí)與社區(qū)、企業(yè),、學(xué)校等建立固定聯(lián)系,,定期合作開(kāi)展相應(yīng)的社科普及活動(dòng);還廣泛利用社會(huì)力量,積極組織和動(dòng)員讀書(shū)愛(ài)好者,、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會(huì)科學(xué)普及工作中來(lái),,成立了通州圖書(shū)館“布谷鳥(niǎo)”志愿者服務(wù)隊(duì)。
通州區(qū)圖書(shū)館長(zhǎng)期與全區(qū)各中小學(xué)校保持密切聯(lián)系,,2013年先后在金郊初中,、金北中學(xué)、育才中學(xué)設(shè)立了圖書(shū)分館,。并長(zhǎng)期作為通州幼兒園讀書(shū)教育基地,,為幼兒園的小朋友們提供免費(fèi)借閱。
我館所有社科普及活動(dòng)均在圖書(shū)館網(wǎng)站上進(jìn)行發(fā)布,,并在《通州日?qǐng)?bào)》,、通州電視臺(tái)、“書(shū)香江蘇在線”進(jìn)行報(bào)道,,進(jìn)一步擴(kuò)大社科普及活動(dòng)的影響力,吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館,,利用好圖書(shū)館,。
近年來(lái),我館聯(lián)合通州區(qū)社科聯(lián)“金沙市民講壇”活動(dòng),,堅(jiān)持開(kāi)展“古沙大講壇”活動(dòng),,每年邀請(qǐng)名家開(kāi)展面向讀者、學(xué)生,、公務(wù)員等等的專(zhuān)題講座:2012年至2014年,,先后邀請(qǐng)通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書(shū)講座;華東師范大學(xué)楊揚(yáng)教授做“莫言的文學(xué)世界”專(zhuān)題講座,;著名作家,、編劇陸天明先生做“一個(gè)作家眼中的當(dāng)下反腐風(fēng)暴”專(zhuān)題講座;南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專(zhuān)題講座,。精彩的講座受到了廣大讀書(shū)愛(ài)好者的喜愛(ài),,也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
通州區(qū)圖書(shū)館現(xiàn)有館舍面積3295㎡,,新館面積8812㎡,。目前全館藏書(shū)35萬(wàn)余冊(cè),利用圖書(shū)館豐富的各類(lèi)圖書(shū),、報(bào)刊和雜志等資源,,在人手緊張的情況下,確保借閱室正常開(kāi)放,,其中成人外借室全年365天開(kāi)放,,更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書(shū)館一樓的通州區(qū)文化共享工程支中心面積60㎡,,配備20臺(tái)電腦,,接入帶寬10m,,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。全年對(duì)外開(kāi)放,,供讀者查閱,、下載所需電子資源。三樓報(bào)告廳面積100㎡,,每周六下午播放國(guó)內(nèi)精彩講座錄像,,吸引了一大批學(xué)生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書(shū)資源,,積極開(kāi)展陣地服務(wù),,在寒假與暑假期間推出“提籃挑書(shū)”活動(dòng),增加每證每次借閱冊(cè)數(shù)上限,,大大提高了讀者借閱的積極性,,給他們帶去更多的社科知識(shí),豐富了他們的業(yè)余,、課余生活,。
2014年下半年經(jīng)南通市文化廣電新聞出版局批準(zhǔn),我館創(chuàng)辦了內(nèi)刊《通州書(shū)緣》,。目前已印發(fā)了第一期,,刊登了參與我館社科活動(dòng)的一些征文、電腦小報(bào)等等內(nèi)容,。
2013年,,我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯(lián)合參考咨詢(xún)網(wǎng)和館際互借系統(tǒng)。作為成員館,,這幾年來(lái)我館一直堅(jiān)持每日專(zhuān)人負(fù)責(zé)上網(wǎng)答題,。僅2015年起我館共回答讀者咨詢(xún)3395條,滿意率達(dá)99.9%,,答題總數(shù)也在省內(nèi)名列第二,,取得了良好的成效。
每年年初通州區(qū)圖書(shū)館制定詳細(xì)社科普及工作計(jì)劃,、統(tǒng)一部署全年工作,,并在年底及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。每年年底員工績(jī)效考核與社科普及活動(dòng)參與情況掛鉤,,崗位目標(biāo)管理考核津貼(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的60%)根據(jù)工作量,、工作質(zhì)量和滿意度以及社科普及活動(dòng)參與情況,按12個(gè)月和年度考核及對(duì)應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行計(jì)發(fā),。
2012年4月23日,,由通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)教育局等八家單位聯(lián)合主辦,,通州區(qū)圖書(shū)館承辦的“古沙讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,。2012年至2014年已舉辦了三屆,分別以“書(shū)香漫通州·文明涌江?!?、“我的書(shū)·我的夢(mèng)”、“讀書(shū)·筑夢(mèng)”為主題,,共開(kāi)展了30多場(chǎng)包括名家講座,、演講比賽、“千冊(cè)圖書(shū)·百日漂流”,、圖文展覽,、讀書(shū)沙龍等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),,深入基層,,為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個(gè)良好的生活閱讀平臺(tái)。共有34000多人次參加活動(dòng),,在市民中贏得了良好的反響,,《通州日?qǐng)?bào)》、通州電視臺(tái)也多次對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。2014年“古沙讀書(shū)節(jié)”榮獲江蘇省第六屆公共圖書(shū)館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市市級(jí)一等獎(jiǎng)?!肮派匙x書(shū)節(jié)”現(xiàn)已成為通州區(qū)圖書(shū)館長(zhǎng)期開(kāi)展的品牌活動(dòng),,為優(yōu)化通州區(qū)人文環(huán)境,打造勤奮樂(lè)學(xué)的書(shū)香城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關(guān)活動(dòng):2012年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書(shū)會(huì)”讀書(shū)沙龍活動(dòng),;2013年在學(xué)校、機(jī)關(guān)舉辦“千冊(cè)圖書(shū)·百日漂流”活動(dòng),;2014年舉辦“夢(mèng)之魂”中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦會(huì),。
2013年通州區(qū)數(shù)字圖書(shū)館建成,經(jīng)過(guò)全館的討論與策劃,,我們不僅在館內(nèi),、網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,還制作了兩期數(shù)字資源的介紹與使用手冊(cè),,放在各個(gè)科室供讀者取閱,,同時(shí)也不放過(guò)每次社科普及活動(dòng)的機(jī)會(huì),分發(fā)宣傳手冊(cè),。發(fā)放宣傳手冊(cè)的效果十分明顯,,我館數(shù)字資源的訪問(wèn)量從開(kāi)始的每月200-300人次,增加到后來(lái)的每月3000-4000人次,是一個(gè)不小的進(jìn)步,。
我館舉辦的“古沙讀書(shū)節(jié)”是以區(qū)圖書(shū)館為中心,,以機(jī)關(guān)單位和各中小學(xué)校為多點(diǎn)輻射的讀書(shū)平臺(tái)。聯(lián)合了中共通州區(qū)委宣傳部,、通州區(qū)精神文明辦,、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)關(guān)工委,、通州區(qū)機(jī)關(guān)工委,、通州區(qū)教育局、通州區(qū)廣播電視臺(tái),、通州新華書(shū)店共8家主辦單位,。社科活動(dòng)覆蓋了全區(qū)55個(gè)幼兒園、45個(gè)小學(xué),、16個(gè)中學(xué)以及各機(jī)關(guān)單位,。三年來(lái)舉辦了母子讀書(shū)會(huì)、中小學(xué)生讀書(shū)征文,、圖書(shū)宣傳周,、千冊(cè)圖書(shū)百日漂流、故事大王大賽,、專(zhuān)家講壇,、讀書(shū)沙龍、提籃挑書(shū)等30余項(xiàng)形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),,為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個(gè)良好的生活閱讀平臺(tái)。
我館舉辦的所有社科普及活動(dòng)都在通州區(qū)圖書(shū)館網(wǎng)站上進(jìn)行報(bào)道,,同時(shí)在通州政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——中國(guó)通州網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布,。每次社科普及活動(dòng)在《通州日?qǐng)?bào)》上都有刊登。并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書(shū)香江蘇在線網(wǎng)”進(jìn)行投稿,。
(三)社科普及獲獎(jiǎng)情況
近年來(lái),,我館大力開(kāi)展社科普及活動(dòng),也得到了社會(huì)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,獲得了許多榮譽(yù),。2014年“古沙讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)榮獲江蘇省第六屆公共圖書(shū)館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市級(jí)一等獎(jiǎng);2013年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術(shù)節(jié)市級(jí)選調(diào)評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等(詳情附后),。
(四)社科普及活動(dòng)富有特色及創(chuàng)新精神 我館舉辦的“古沙讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)是極富通州特色的社科普及活動(dòng),,針對(duì)通州當(dāng)?shù)靥厣瑒?chuàng)新性地結(jié)合了演講,、征文,、講座,、沙龍、讀書(shū)漂流,、比賽,、展覽等形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng),,給全區(qū)人民奉上了一道精美的文化大餐,。相關(guān)活動(dòng)多次在市級(jí)、省級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。
通州區(qū)圖書(shū)館
2015年3月