在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高校教師年終工作總結報告篇一

一年在匆匆忙忙之中又抵達了終點,，作為一名高校教師,，我很清楚自己肩負的責任以及頭頂?shù)墓廨x。所以在這一年之中,，我時時刻刻的警醒著、努力著,、堅持著,，在教育事業(yè)上保持絕對的忠誠，對學生的成長保持嚴肅的態(tài)度,，對自身的提高保持著堅決的決心,。一年結束了，另一年有即刻啟程,，沒有一絲的停留,，這也就是時間的速度。因此好好總結過去,，重新面對將來吧,。

一、思想態(tài)度上的堅定

從事教師這份事業(yè)已經(jīng)八年了,，八年的時間一路上跌跌撞撞,，有時候摔跤，有時候贏取歡聲笑語,。經(jīng)歷了很多,，也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的,。如今社會對教師的要求越來越高了,，而我作為高校的一名教師，自身上的提升也是很重要的,。這一年,，我參與了多個培訓，并且積極參與每一次講座,，積極學習,，把思想高度提升上去，堅定目標和方向,，把時間放到工作當中去,，不辜負學院以及每一位領導給予我的信任和關懷。我做到了,，在這樣一個期末和年終,，我終將迎來了自己想要的一個答案,。

二、學生工作上的仔細

和大學生相處,，很多時候我們重要的不是教學方法,，而是相處方式。每一個學生發(fā)展至今,，都有了各自獨立的性格,，專有的處世態(tài)度。大學不如中學,，它更加自由,，也更加崇尚獨立。所以作為一名大學教師,，我認為自己在學生工作上,，首先要保持一份耐心和細致，雖然說大學生不需要我們管太多了,，但是對于安全等問題,，我們還是要仔細去關注和排查的。認真做好自己的教育工作,，把每一份知識更好的去傳達,，這才是最主要的一部分。

三,、師生生活上的配合

師生之間,，一個好的狀態(tài)是非常重要的。大學教學當中,，我們和學生之間的交流是很多的,，比如說在做實驗、上實踐課以及各類理論課的時候,，我們考驗的不是學生之間的配合,，而是我們師生之間的互相支配。作為一名教師,，我應該明確自己的身份,，也應該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分高傲,，也不過度低調(diào),。拿出自己該有的水平，去影響學生更好的創(chuàng)作,，這才是一個最為成功的方式,。雖然這一年已經(jīng)結束了，但是對于未來而言，這是每一個學生新的啟程,，也是我這一名教師新階段的開始,。

高校教師年終工作總結報告篇二

一、嚴格要求自己,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度

熱愛教師工作,，思想進步，團結同志,，能全面貫徹黨的教育方針,，認真完成學校交給的任務和工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求,。

二、扎實做好教學常規(guī)工作,。

(1)課前備好課,，做到：

①認真鉆研教材，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,。

②了解學生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

③考慮教法,，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)組織好課堂教學。關注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂提問面向全體學生,。課堂上講練結合，布置好作業(yè)。努力提高合格率,，爭取較高優(yōu)秀率,。

(3)課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。

三,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,。

在教學交流方面,，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。通過聽評課活動,，加深對教材的理解、教法的把握,，提高課堂教學水平,。

四、工作中存在的問題主要表現(xiàn)在：

1,、教材挖掘不深入,。

2、教法不靈活,，對學生的引導,、啟發(fā)不足。

3,、新課標下新的教學思想學習不深入,。對學生的自主學習、合作學習,，缺乏理論指導,。

4、差生末抓在手,。由于對學生的了解不夠,，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚,。上課和復習時該講的都講了,，學生掌握的情況怎樣,，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性,。

5,、教學反思不夠。

五,、今后努力的方向

1,、加強學習，學習新課標下新的教學思想,。

2,、挖掘教材，進一步把握知識點和考點,。

3,、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念,。

4,、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5,、加強教學反思,，加大教學投入。

高校教師年終工作總結報告篇三

時光飛逝,，在這段時間的工作中我們通過努力，也有了一點收獲,，但也可以有所長進的,，好好地做個總結并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧,！下面是小編收集整理的高校教師總結報告,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

思想方面：作為一名教師,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。我深知要教育好學生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生,。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高。

教學方面：認真上好每一節(jié)課是教師的天職,。我來到學校后認真聽取系開展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓講座,，從中了解如何編寫教學大綱以及如何備好一門課等。同時,，教學過程中遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好，課堂上最大限度地運用自己所學知識,，我在教學方式方法進行了一些改革嘗試,，通過案例或者課堂討論來傳授理論，這些工作調(diào)動了學生的學習興趣,，他們更加認真去聽課,。課后積極參與聽課，并向有經(jīng)驗的老師學習他們的教學方法,，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。本期的工作在院系領導的指導下,，在其他同事的熱心幫助下,，經(jīng)過學生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成績,，但也還存在一定的不足之處,，比如，板書的設計不合理,，對時間的把握等等,，我將在今后的工作中，在其他老師的幫助下不斷改進,，做個與時俱進的合格教師,。

經(jīng)過了這一學期，我深知要成為一名合格的大學教師,，并不是一件容易的事,。我將在以后的工作中不斷完善自己，重視提高個人素質(zhì),，充分利用工作閑余時間學習更多更新進的教學理念,，關注教學新動態(tài)，爭取在今后的教學工作中做的更好,，早日成為一名優(yōu)秀的大學教師,！

首先感謝網(wǎng)絡教育學院能給我這樣的一份工作,，給我一個人認識網(wǎng)絡教育的機會；再次感謝院領導對我的栽培,、教育,、關心；最后感謝各位同事對我的幫助,。

本人思想認識明確,，認真貫徹黨的基本路線方針政策，堅持中國共產(chǎn)黨的領導,；熱愛祖國,，維護國家利益，堅決反對一切破壞國家團結的非法組織,。及時關注時政新聞,，了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,，充分利用我們的教學資源,，盡可能多得學習文化知識，提高自身素質(zhì),，使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展,。在電大、古香古色的文化氛圍的熏陶下,，我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高,。不管是從院領導嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，親切和藹的態(tài)度,，還是同事們一絲不茍的工作精神,，都對我形成了一種良好的督促和引導，是我認識到了認真對待工作的重要性,。對工作充滿了強烈的責任感,，熱愛這份工作,。一年以來,，遵守繼教院院的規(guī)章制度，用紀律約束自己,，成為我行為的尺碼,，尊敬上級，團結同事,，和睦相處,。

工作之初，我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人,，我怕有一天這個"龐然大物"在我一不小心之下,，所有的東西都沒有了,，看到同事們都能運用自如，我也不甘心就這樣什么也不會做,，每天像木偶一樣的坐在那里,。于是一有機會，我就耐心的向同事請教,。在我的努力和同事的熱心幫助之下,，我從不會到了解、熟悉,、再到現(xiàn)在的得心應手,。

在工作期間，善于進行思考,，舉一反三,，能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面,，積極主動,、熱情。對于學生的疑問,，做到耐心的解釋和說明,。由于工作性質(zhì)的特殊性，日常工作比較的瑣碎,，難免會產(chǎn)生不耐煩的心理,，但是一直抱有對工作負責任不出差錯的態(tài)度，一次又一次的重復,，當發(fā)現(xiàn)問題并解決以后,，我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己,，工作是會出現(xiàn)失誤的,，但是我要努力把失誤減少到最低，這是對我自己的一種挑戰(zhàn),，也是別人對我的一種認可,。讓學生對我們有一種值得信賴的感覺，對我們的信任度會不斷的提高,，樹立網(wǎng)絡學院的良好形象,。

：我到繼續(xù)教育學院工作，負責中國人民大學網(wǎng)絡教育學院學務管理工作,，具體的工作是：招生宣傳工作,。目前人大網(wǎng)院在校生__多人，學生報名,、注冊,、選課,、考試預約，考場安排,、教材發(fā)放等工作,。學生的招生和管理工作是一個十分繁瑣和細致的工作。作為學務人員,，必須做到細心,、耐心，不能有絲毫的馬虎,。

1,、報名和注冊在平臺填寫完信息以后再逐一核對，看信息是否填寫完整有無錯誤,。

2,、交費、選課期間以短信,、電話,、發(fā)布通知相結合的方式第一時間提醒學生。根據(jù)平臺統(tǒng)計出未按時交費的學員信息,，逐一電話聯(lián)系,，了解他們未選課的原因，督促他們克服困難,，保持正常學習進度,。

3 、教學計劃的制定,一年組織4次人大的課程考試及全國統(tǒng)考的報名作及時辦理學生免考,、免修,、代修的申請工作。

4,、學務工作是一個服務窗口,，直接面對學生服務，每個學生都是學習中心的主人,，學習中心要求每一個學務人員都要以學生為本,，心系學生，以足夠的耐心和無限的愛心來幫助學生,，這樣才能使學習中心的服務更好的發(fā)展下去,。作為學務人員,，必須做到細心,、耐心，不能有絲毫的馬虎,。我每天都會接到學生打來的各種,，我都會耐心細致的給他們解答,，和學生形成了和諧融洽的關系。

以上是我在工作中的認識和總結,，對于好的方面會繼續(xù)繼承和發(fā)揚,，不足的方面會盡快改進。在以后的工作中,，我會更加努力,，爭取做一個合格的網(wǎng)絡教育工作者。

一,、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,，始終嚴格按照黨員標準要求自己，團結同志,，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴守職業(yè)道德和學術道德，為人師表,，教書育人,。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平,，用馬克思主義理論武裝頭腦,，指導工作。

二,、教學工作方面

作為一名教師,，教學是我的本職工作。一方面,，我認真?zhèn)湔n,，并針對理論課和實踐課的不同特點，尋找更適合的教學方法,，激發(fā)學生們的積極性,，使之愿意學習。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課：《__》和《__》,。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,，任課壓力很大；另一方面,，我也積極參與聽課,，通過對兄弟院系名師的學習，提高自己的課堂教學水平,。

三,、科研工作

這一年來，我撰寫論文1篇，指導大學生創(chuàng)新項目一項,，正在積極準備已申報項目的結項工作,。如何提高自己和團隊的科研能力，將是明年工作的一個重要組成部分,。

四,、教研室工作

擔任建筑學教研室主任已有一年多，但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學科研工作,，如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,，還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間,。

五,、實驗室工作

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理，積極為教師和學生服務,；在院系老師的協(xié)助下,，全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作,。

六,、不足之處

今后還要進一步廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,。在計劃,、安排工作時還要注意多思考、多商量,，以便更周到,、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗,、教學質(zhì)量高的教師請教和學習,。并在課堂教學方法上，勇于創(chuàng)新,，形成自己獨特的教學風格,。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

以上我所做的一些工作和不足之處,。教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一,、思想工作作風

在過去的一年中，本人始終堅持黨的基本原則,、堅持黨的正確領導方向,，認真學習黨的各項方針與政策，認真研究黨的執(zhí)政理論和重大創(chuàng)新成果,。通過認真學習中共十七屆六精神,，將其貫穿于自己日常的工作和教學科研中。在院黨委的領導下,，在主管領導的指導下,，認真抓好辦公室負責的學科建設、科研管理,、博士后管理和圖書資料建設工作,。工作之余本人堅持學習，開拓進取,，團結同事,，不斷培養(yǎng)的合作精神和服務意識，努力使自己成為一個合格的辦公室負責人,。

二,、負責工作取得的主要成績

(一)學科建設

1、啟動了國家重點培育學科建設工作

本年初,，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科獲批國家重點(培育)學科,，根據(jù)大學統(tǒng)一部署，組織撰寫了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學科國家重點學科建設與發(fā)展規(guī)劃(____-20__),，明確了學科方向,、學科隊伍和學科建設經(jīng)費。

2,、“211工程”重點學科建設項目進展順利

完成了20__年度的論文資助,，本年度學科資助出版專著7部，資助出席國內(nèi)學術會議13人次,，購買工具類圖書500余冊,，一般類圖書500余冊，為mba評估專項購買圖書1300多冊。學院項目組組織實施社會實踐調(diào)研項目,，鼓勵教師深入基層收集第一手資料,，今年暑期共組織了4個社會調(diào)研項目。項目組還啟動了兵團經(jīng)濟發(fā)展數(shù)據(jù)資料庫和綠洲農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化數(shù)據(jù)的建設工作,，每個項目資助10萬元,。為落實大學科技創(chuàng)新和社會服務大會精神，與兵團農(nóng)墾經(jīng)濟研究會合作,，組織召開了兵團“三化”建設學術研討會,。起草了《經(jīng)濟與管理學院211工程研究團隊管理暫行辦法》和《經(jīng)濟與管理學院211工程社會調(diào)研項目管理暫行辦法》等制度。10月初,，完成了對學院承擔的項目初評,，項目各項指標完成良好。

3,、積極參與學科平臺建設

在近期組織的自治區(qū)高校人文社科重點研究基地中,，辦公室組織教師假期加班加點，認真核對,，使兵團經(jīng)濟研究中心和公司治理與企業(yè)創(chuàng)新研究中心兩個自治區(qū)高校文科基地順利獲批,。在石河子大學棉花經(jīng)濟研究中心籌建過程中，多次參與撰寫方案的撰寫和論證,，完成了研究中心的各項文稿工作,，保證了研究中心的順利成立。參與中國(新疆)邊境貿(mào)易研究中心的構想和方案討論,。參與學院院級研究中心的方案討論,。為學院構建省級、校級和院級多層次的人文社科研究基地體系做出了自己的貢獻,。負責起草了學院科研平臺管理辦法,，目前正在征求意見中。

(二)科研工作穩(wěn)步推進

1,、科研申報工作數(shù)量大幅增加,。辦公室通過采用網(wǎng)上通知、書面通知,，以及重點對象電話通知的宣傳形式,，共完成了9大類縱向課題的組織申報工作，教師申報項目趨于理性,。本年度組織申報各類項目250項,，參與申報橫向課題10項。近期還組織校級人文社科中青年教師培育項目的答辯工作,。

2,、加強科研檢查督導工作,。辦公室全力配合大學科研處對學院在研的23項國家級課題和20項省部級課題進行了年度中期檢查，對應結題的2項國家級課題和5項省部級課題申請了結題驗收,。目前,，所有在研國家級課題和省部級課題研究工作進展順利，預計能夠按期完成研究目標;所有應結國家級課題和應結省部級課題已順利通過驗收,。同時,，11月份協(xié)同科技處，辦公室組織專家對學院19項各類在研校級課題進行了中期檢查,，對各類應結校級課題進行了組織驗收,。

3,、科研統(tǒng)計與獎勵工作,。完成了20__年科研統(tǒng)計工作，根據(jù)學院文件兌現(xiàn)了科研津貼和獎勵,，對____年我院教師科研成果進行了摸底,，預計全年獲批各類經(jīng)費達310萬元，完成了學院年度規(guī)劃目標,。

4,、學術交流。組織教師參加新疆社會科學青年學者論壇,、兵團屯墾經(jīng)濟研究中心年會,、兵團宏觀經(jīng)濟學年會等會議。

5,、根據(jù)學科建設的需要和科研津貼中存在的問題,，負責起草了科研津貼管理辦法補充說明，目前正在征求意見中,。

(三)博士后科研工作站完成初步評估

學院申請大學撥款用于博士后研究間的裝修,，目前博士后流動站的硬件設備正在招標中。根據(jù)全國博士后管理委員會的安排,，完善了博士后流動站的各項制度,，組織完成了博士后科研工作站的初步評估。

(四)圖書資料建設

利用211資金對學院圖書資料室進行了擴建,，新增150m2,，購買電腦10臺，復印機和掃描儀各1臺,，配合資料室?guī)孜焕蠋?，暑期完?500余冊的圖書交接。為保證學科建設和專業(yè)教學的需要,，現(xiàn)刊室組織各系審閱訂閱期刊,，提高期刊的針對性和實效性,。

(五)其他工作

執(zhí)筆完成了《關于加強學院學科建設的意見》、《科研平臺改革方案》,、《兵團科技政策研究中心》,、《做實學院一級學科建設》等報告的起草工作;與黨政辦一起，負責完成了學院十二五規(guī)劃的編制工作,，起草了學院與各部門十二五規(guī)劃目標責任書,，組織各部門修改了本部門十二五規(guī)劃，目前正在組織結題;協(xié)助研究生辦公室,，執(zhí)筆完成了勞動經(jīng)濟學和人力資源管理碩士學位點的申報和答辯;協(xié)助mba辦公室,，完成1300多冊圖書資料的購置和檢查工作;完成經(jīng)濟研究院的課題結題、研究室調(diào)整等遺留工作,。

三,、個人的教學科研工作

(一)教學工作

在過去的一年中，本人較好地履行了一個教師的基本職責,。本年度完成大學“263”青年骨干教師中期考核,，承擔了2次《人力資源管理》本科生教學、2次《管理學研究方法》研究生教學,、1次mba《人力資源管理》的教學,，擔任大學網(wǎng)絡課程《人力資源管理》的負責教師，這些課程有3門為新開課程,。指導2名碩士研究生,，指導7名本科畢業(yè)生的論文。獲批《人力資源管理》一類課程,，完成研究生網(wǎng)絡課件《人力資源管理》的結題,。

(二)科研工作

____年本人主持在研的國家級科研課題2項，進展順利,，1項正在結項中,。獲批3項橫向課題，完成6項橫向課題,。發(fā)表學術論文論文2篇(1篇cssci期刊《中國行政管理》收錄),。

(三)學術交流

除組織并參加本院組織的學術會議外，參加了第十二屆全國人力資源管理師資培訓班,，《第六屆教育部科技委農(nóng)林學部工作年會》(主題演講),、《中國人力資源開發(fā)教學與實踐研究會第十二屆年會》(論文匯報)等會議。

四,、存在不足及未來努力方向

(一)存在不足

雖然本年度本人在工作和教學科研等方面取得了一定的成績,，但是也暴露出一些問題和不足，如工作中協(xié)調(diào)能力還有待加強,、服務意識有待提高,，工作任務和個人教學科研的需要合理安排等,。

分析原因：一是本人管理能力有限，有些工作做的不到位,，一些能力還有待提高;二是管理,、教學、科研任務多工作重,，本人在各項工作處理的過程中,，有時無法權衡、協(xié)調(diào),，容易產(chǎn)生一些問題和矛盾,。科研平臺建設迅速發(fā)展(今年完成4個,，培育2個),，科研工作量加大(教育部人文社科基金、國家軟科學項目今年組織申報2次),，其他項目申報工作難度也增加(校級課題組織篩選);學科建設進入深入實施期,，211工程和一級學科的各項制度急需出臺,，協(xié)調(diào)工作量大,。本人承擔的教學科研數(shù)量太多。

(二)努力方向

一是進一步提高管理水平和服務意識,。抓住工作重點,，加強與主管領導和系里的溝通協(xié)調(diào);加大學習力度，注重方式方法,，強化協(xié)調(diào),，增加服務意識。

二是做好工作和個人教學科研的協(xié)調(diào),。做好辦公室工作任務的分派,，將個人的教學科研控制在力所能及的范圍內(nèi)。

一,、認真教學,，育人為本

1.提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了如下幾個工作：

(1)課前準備：備好課,。認真鉆研教材,，掌握教材的基本思想,、基本概念,，把每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合,。

2.提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作。

3.積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

二、加強學習,，提高自身素質(zhì)

隨著教育教學改革的不斷深入,，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴,。要求教師終身學習,，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要,，跟上時代的步伐,，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習,，更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵，是提高課效率,，落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學習，不斷進取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學中適應教材、適應學生,、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,，才能常教常新,。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,，向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學習思想。

三,、務本求實,，做好本職工作

本人也積極主動去完成。另外,，學校的中心工作是教學,，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,，首要的任務就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認真?zhèn)湔n,，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備,，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料,，刻苦鉆研教材,，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標,，寫出切實可行的教案,。

在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活、實,、全,。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲，個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時,，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高,。并結合學科特點，向?qū)W生進行思想教育,。

四,、反思總結爭取進步

1、教學方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,，有所收獲,，但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性,，師生之間的互動較少,，不能很好帶動學生積極性

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點，彌補不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

一,、班主任工作

今年下半年接任了法語班的班主任工作,。這是一個全新的工作領域。剛接班就發(fā)生了甲流事件,，在學校的嚴密部署下,，堅持每天按時到教室測量體溫。大家齊心合力度過了緊張的時期,。隨后就面臨著校區(qū)搬遷的工作,，我積極和同學溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題,，在學校和系部的縝密安排下,，使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研,，及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,，不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,，深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易,。

二、教學任務

第一,，我擔任了信管某班的英語教學工作,。該班是我從大一第二學期接班的，針對這種情況,，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績,，了解他們的思想和學習情況,，盡快完成我和學生互相的了解與適應。在公共英語的教學中,，深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同,。公共英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng)，而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,，但是要因材施教,，學會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期達到良好的教學效果;在這種情況下,，系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務,。

第二，本年仍然擔任科技英語的教學,。這次除了認真?zhèn)浜谜n外,，繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識，爭取在講好課文本身的同時,，給學生介紹和電子商務有關的基礎知識,。這次比上次講解更詳細，而且講解章節(jié)覆蓋更廣,，取得較好的效果,。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精,，我把課本詳細地進行了整理,，充分利用網(wǎng)絡的`資源，在課件上補充了一些圖片,，使得教學內(nèi)容更直觀,，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式,，針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,，每節(jié)課布置作業(yè)，及時了解學生聽課的情況,，對問題比較集中的地方重點講解,，比較圓滿地完成了教學任務。

第三,，就是對即將畢業(yè)的學生進行畢業(yè)論文指導,。圓滿完成了__屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟,、電子商務,、企業(yè)管理等方面，在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,，從開題報告到論文的初稿,、中期到終期答辯都給予學生認真的指導，最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,，并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽,。

第四，承擔了__級英語專業(yè)漢英翻譯和__級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務，翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程,。對于這門課之前請教了同事,，參考了多本資料，教學中補充了許多課本以外的知識點,，通過大量的例子講解翻譯的理論,，注重培養(yǎng)學生實踐能力。

總體來說,，通過這次的高校教師工作總結,，是我更加認識到了作為一名英語老師，尤其是科技英語老師,，在教學上不能淺嘗輒止,，要不斷探索新的教學方法，了解學生的心理狀態(tài),，努力提高教學水平,。接下來的一年我將牢記學校“簡約高效,，作風優(yōu)良”的校訓,，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

轉(zhuǎn)眼間,，我在大學參加工作已近一年,。這一年來，我滿懷信心,，努力工作和不斷學習,。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,，也取得了一定的成績,，為使今后的工作取得更大的進步，我對這一年試用期的工作做一總結,。

學高為師,，德高為范，身正為范,，是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名大學教師,，自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,，充實自己的頭腦,。

在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，做好課后反思,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴格要求自己,，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一起玩,、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,，我組織好班干部的管理工作,，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生,。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富的董老師一起管理班級,，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那一份份沉甸甸的情感,。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,，并能取得很好的成績，還被評為“優(yōu)秀班級”,。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,，同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”，在校教學技能比賽中取的“小荷獎”,。收獲的是這一年在校領導,、老師的關懷下,，我的教學技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的,，收獲是豐碩的。

在總結收獲的同時,，我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強。最后,，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁,，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗,。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,，需要不斷的總結與反思,。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好的,。

高校教師年終工作總結報告篇四

一、常抓常規(guī)管理,，初步養(yǎng)成良好習慣

學生從早晨上學到放學,，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中，我主要從小事抓起,，抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,，為學生創(chuàng)設一個和諧,、整潔的學習、生活環(huán)境,。學期初,，我就根據(jù)班中的實際情況,，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員,、兩操檢查員,、班級衛(wèi)生檢查員,、課桌檢查員,、衛(wèi)生櫥檢查員、紀律檢查員等,。同時,，我利用班隊、晨會讓全班同學討論,，明確小學生應做到哪些,，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比,，表彰日常行為規(guī)范好的同學,，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里,，以此不斷強化,，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,。

二,、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必須車頭帶,。同樣的道理,，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的,，所以,，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學期,，我采用了崗位聘任制,，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選,。班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己,，明確自己的職責,，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,，而且工作起來也得心應手,。每過一段時間,，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失,，以及今后的打算等,。這樣，既為班干部進行了指導,，又提高了他們的工作積極性,。

三、開展各種活動,，提高學生素質(zhì)

本學期,，學校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動，為了讓活動更深入,、更具體,、更全面，我鼓勵學生人人參與,，互相合作,，并和爭章活動相結合，以此來調(diào)動學生活動的積極性,，共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊,。在學校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核,，考核合格的頒發(fā)運動章,。運動章的獲得者再進行角逐，優(yōu)勝者代表班級參加比賽,。結果,，我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績,。此外,，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章,、安全章等活動,，為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己，展示自己的機會,，提高了學生和班級整體的素質(zhì),。

在對個別學生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心,，化解他們心中的隔閡,，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,，讓我的教學生活更加豐富多彩。