總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
高校教師年終工作總結(jié) 高校教師年度工作小結(jié)篇一
回顧近一年的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲,現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié):
一,、堅持以提高自身素質(zhì),、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點
首先,從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn),,從理論課到專業(yè)課;從課改理念,、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。
其次,在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚民主教學(xué),,使學(xué)生學(xué)有所得,有所進(jìn)步,,從而不斷提高自身素質(zhì),,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二,、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下,,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用能力,,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
高校教師年終工作總結(jié) 高校教師年度工作小結(jié)篇二
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲,。在這一年來,在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,,加強師德修養(yǎng)、增強學(xué)習(xí)意識、改進(jìn)工作方法,、探索新課程,、提升教學(xué)理念,認(rèn)真教書育人?,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:
一,、思想方面
在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)的基本理論和重要著作,,不斷提高自己,,充實自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,團結(jié)同志,;并且教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的`事,,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長了知識,提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進(jìn)步,。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、加強師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)
過去的一年中,我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué),。在實踐過程中,,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí),,對待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通,;對待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
2,、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,要害是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前預(yù)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點與難點,,把握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施??紤]教法,,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注重信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注重力,使其保持相對穩(wěn)定__,。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),。
(3)提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課后__工作。在課堂講授后,,注重做好課后__工作,。及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,給予必要的指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生進(jìn)行探索,,幫助學(xué)生在課余時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平
我積極投入到高職教育的探索中,,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育,、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,,把握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑、高效,,力爭通俗易懂,,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。
三,、存在問題
工作中對高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過程,,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),,提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示__,建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力,。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容,,講的是關(guān)于教學(xué)、學(xué)生,、自己,、工作、學(xué)習(xí),、提高,、認(rèn)真、教師等方面的內(nèi)容,。
高校教師年終工作總結(jié) 高校教師年度工作小結(jié)篇三
20__年是我工作的第二年,,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),,總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一,、教學(xué)任務(wù):
1,、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué),。這是我第二次帶這門課,,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,,爭取在講好課文本身的同時,,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識,。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,,取得較好的效果,。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課,。但是為了精益求精,,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,,在課件上補充了一些圖片,,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,,增加講授課人工智能這一部分,,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,,每節(jié)課布置作業(yè),,堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,,對問題比較集中的地方重點講解,,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處,。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點,。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。
2,、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作,。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,,積極和班主任溝通交流,,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),,及時總結(jié)學(xué)生成績情況,。
在公共英語的教學(xué)中,,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),,而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),,但是要因材施教,,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果,;
3,、承擔(dān)了20__級英語專業(yè)漢英翻譯和20__級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程,。對于這門課之前請教了同事,,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點,,通過大量的例子講解翻譯的理論,,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,,還有許多問題亟待解決,,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),,改進(jìn)教學(xué)方法,;
總體來說,作為一名英語老師,,尤其是科技英語老師,,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,,了解學(xué)生的心理狀態(tài),,努力提高教學(xué)水平。
4,、畢業(yè)論文指導(dǎo)
圓滿完成了20__屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作,。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù),、企業(yè)管理等方面,,在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿,、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),,最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽,。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強,,都選擇了大方向,、大角度入手,缺少貼身的,、時效性強的,、具有普遍意義的案例分析。所以,,在論文的深度把握上還有一定的欠缺,。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,,在這個過程當(dāng)中,,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花,。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二,、班主任工作:
20__年下半年接任了英語20_12班的班主任工作,。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作,。
高校教師年終工作總結(jié) 高校教師年度工作小結(jié)篇四
一學(xué)期過去了,。回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,,便于今后更好的工作,。總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真教學(xué),,育人為本
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1,、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二,、加強學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,,越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新,。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,,要適應(yīng)形勢的需要,,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課效率,,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,,才能常教常新,。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),,向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三,、務(wù)本求實,,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對于系里安排的其他工作,,
本人也積極主動去完成。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實踐使我深有體會,,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級的實際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實,、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活,;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,個個有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。