總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高校教師年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 高校教師年度總結(jié)篇一

一,、教授教化方面

在12年，我先后承擔(dān)了20__級(jí)__專業(yè)《__》和20__級(jí)__,、__治理及20__級(jí)與20__級(jí)__《__》的教授教化工作,。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。《中級(jí)財(cái)務(wù)管帳》是管帳專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且管帳準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際環(huán)境,，我在課程籌備時(shí)力爭(zhēng)做到深入淺出；同時(shí),，在教授教化支配中,，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)付《財(cái)務(wù)闡發(fā)與管帳信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直看的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，我參考多所高校相關(guān)杰作課程教案，本身編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作大將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出相符企業(yè)財(cái)務(wù)情況和治理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫，力圖每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的籌備,，并實(shí)時(shí)調(diào)劑和彌補(bǔ)課件，課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

2,、加強(qiáng)上課技能，進(jìn)步教授教化質(zhì)量,。在《財(cái)務(wù)管帳》的教授教化中,，斟酌到上課班級(jí)人數(shù)浩繁，霉畚課下課后,，我實(shí)時(shí)與學(xué)生溝通,，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并實(shí)時(shí)調(diào)劑教授教化內(nèi)容和措施,，盡可能照顧到大多半同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)闡發(fā)與管帳信息系統(tǒng)》這門課程理論對(duì)照死板的特點(diǎn),，講堂上注意精講精練,，讓學(xué)生盡量多著手操作；為此,，我將霉畚三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié),；力圖做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。

3,、客氣請(qǐng)教其他先生，找到本身和別人的差距,。在教授教化上,，有疑必問(wèn)，同時(shí)多聽先生的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，降服本身的不夠,。

4,、認(rèn)真部署作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有條理性，我收集各類幫助材料,，在“財(cái)務(wù)管帳”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的謎底解析,，力爭(zhēng)每一次演習(xí)都起到的后果。在“管帳信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,，我對(duì)學(xué)生在操作歷程中呈現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)時(shí)進(jìn)行解答和演示,。

5、做好課后指點(diǎn)工作,。在課后,，為不合條理的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指點(diǎn)，以滿足不合條理的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能演習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,，我不僅贊助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

二,、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有本家兒動(dòng)告假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、連合同事,，能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,，對(duì)付系上支配下來(lái)的其他工作,，本人也積極主動(dòng)地去完成：除了日常的教授教化工作外,，我還承擔(dān)了20__級(jí)的自力操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),，在__年暑期率領(lǐng)20__級(jí)管帳專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了自力操作實(shí)驗(yàn)。另外,，在這一學(xué)期中,，我依據(jù)系上的支配擔(dān)負(fù)__級(jí)管帳專業(yè)3、4班新生的班主任,，為了讓他們對(duì)管帳專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成本身的各項(xiàng)教授教化任務(wù)。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財(cái)務(wù)闡發(fā)與管帳信息系統(tǒng)》這門課程,；我在教授教化之余，還擠光陰自學(xué)盤算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),，讓本身能實(shí)時(shí)辦理學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題,。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)中晉升本身,。

四、往后盡力的偏向

1,、增強(qiáng)自身基礎(chǔ)功的訓(xùn)練,，針對(duì)本身語(yǔ)速較快的特點(diǎn)，盡量節(jié)制語(yǔ)速,；此外,，在課程支配與設(shè)計(jì)上，力爭(zhēng)讓本身的教授教化作風(fēng)更為簡(jiǎn)潔明快,。

2,、對(duì)接受才能慢的學(xué)生多些關(guān)切，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈吞岣?，做好教授教化個(gè)人工作計(jì)劃。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的途徑上我支付的是汗水和淚水，然而我勞績(jī)的倒是那一份份充足,。我感覺本身是幸運(yùn)的,，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個(gè)連合的充溢人情味的教師群體氣氛中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和生動(dòng)可愛的學(xué)生讓我認(rèn)為了人人庭般的溫暖，讓我把一生矢志教導(dǎo)的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將本身最貴重的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，用滿腔激情親切去觀待本身的工作和生活。

高校教師年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 高校教師年度總結(jié)篇二

在這忙忙碌碌的一年中,，我也做了一些具體的工作,，為了更有利于今后工作的開展，現(xiàn)就本年度的主要工作作簡(jiǎn)要回顧,，總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生,。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起,，便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展,。

二、對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé),。對(duì)于教育是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程,，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng),。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來(lái),，以苦為樂(lè),，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯,，負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。為后代著想，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為我們祖國(guó)千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

三,、對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé),。教師所傳授，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新知識(shí),，對(duì)知識(shí)的第一印象會(huì)給學(xué)生留下根深蒂固的影響,。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,，來(lái)不得半點(diǎn)虛假,，敷衍和馬虎,。不允許含有不清和錯(cuò)誤的概念出現(xiàn),。要保證學(xué)生掌握真正知識(shí)，作為教師不能用照本宣科,，滿堂灌等方法來(lái)教學(xué)學(xué)生,。這樣，就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí),，通達(dá)的學(xué)識(shí),，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過(guò)程中做到鉤深致遠(yuǎn),，游刃有余,，知識(shí)才能被學(xué)生所接受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問(wèn)題的能力,，才能完成了知識(shí)傳授的過(guò)程。

在這一學(xué)期來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,，我認(rèn)識(shí)在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),，要不斷反思教學(xué)，以科研促課改,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力,。常思考,，常研究,，常總結(jié),，以科研促課改,，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅(jiān)持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,，課堂高效率,。

具體說(shuō)來(lái)真正做到以下幾點(diǎn)

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

3,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

高校教師年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 高校教師年度總結(jié)篇三

忽然一夜春風(fēng)來(lái),，千樹萬(wàn)樹梨花開,。轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又度過(guò)了一年,，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,，盤點(diǎn)過(guò)去,，期盼未來(lái),。

一、讓讀書成為習(xí)慣

本人讀書只憑自己的興趣,，依乎性靈,，擇己所好，有所會(huì)意,，有所感受,。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推薦》兩本,；雜書倒是看了不少，比如《問(wèn)題背后的問(wèn)題》、《品三國(guó)》,、《讀者》,、《思維智慧》等,。習(xí)慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站,、圖片新聞、國(guó)內(nèi)外新聞,，及時(shí)了解最新的國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài),；習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,，一年下來(lái)，也記上千把萬(wàn)字,。一言以蔽之,，讓讀書陶冶性情,、啟蒙自我。

二,、讓工作成為快樂(lè)

“讓工作成為快樂(lè),，讓追求成為樂(lè)趣”作為自己的座右銘?！疤煜码y事,，必做于易,；天下大事,，必做于細(xì),?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),，以平和的心態(tài)，扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù),，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。

1,、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟,。為了成為一名功底扎實(shí),、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員,，一年來(lái)，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教,，不重復(fù)自己,、不斷探索,、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,，落實(shí)事業(yè)計(jì)劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作,；組織好成人教育相關(guān)工作,，各種名冊(cè)齊全,；轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)狀況，取證工作全部到位,。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,，認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等，順利透過(guò)了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,，“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”,、“教育改革管理示范校”進(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收。

2,、常規(guī)工作,，堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則（修訂）》要求,，從教師的備課、上課,、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開展等入手,，深入課堂，走進(jìn)教師,，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,，共聽課70多節(jié)。

3,、教科研工作，實(shí)中求新,。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,，并組織實(shí)施,、檢查、總結(jié),。深入開展“課改半月談”,、“課改展示周”等教改活動(dòng),。20__年12月,，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì)；20__年3月,，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)》；4月,，組織“提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展示課,；5月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì),。組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),，并用心與之交流互動(dòng),。另外,，協(xié)助黃主任推進(jìn),、深化教育科研,，實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,，組織申報(bào)全國(guó)及我省教育信息技術(shù)研究“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》,。同時(shí),，20__年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng),，執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。

4,、《駕云》校報(bào)，細(xì)中求活,。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織,、采寫、欄目策劃,、修改,、校對(duì)工作，一年來(lái)共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、資料,、特色，比如想增加校報(bào)的親和力,，改善美工等。

5,、其他工作，穩(wěn)中求實(shí),。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,，組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽及評(píng)選工作,。

三、讓不足成為動(dòng)力

生活不會(huì)虧待用心進(jìn)取的人,，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,，開拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄,，工作缺乏主動(dòng)性,、對(duì)數(shù)字敏感度偏低等,。針對(duì)工作中存在的不足,，我將努力做好以下幾個(gè)方面：

一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí),、技巧,，擴(kuò)大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。

二：蛻變：任何的改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路,。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動(dòng)性,，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,，問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì)，做的是否到位,，怎樣樣才能做得更好,，努力做一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的人,。

三：發(fā)揚(yáng)：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,，勇于爭(zhēng)先，敢于創(chuàng)新,，樂(lè)于奉獻(xiàn)”潯小精神,，以友善之心應(yīng)對(duì)每一件小事,，對(duì)待每一個(gè)同事,，以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)，盡自己最大努力在“真誠(chéng),、善意,、精致,、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在,。

高校教師年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 高校教師年度總結(jié)篇四

20__年即將過(guò)去,，回頭看,，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職,，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，便于今后更好地工作,，對(duì)照學(xué)院個(gè)人目標(biāo)考核現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

1,、本年度我嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,，履行請(qǐng)假手續(xù),，因個(gè)人事宜請(qǐng)假累計(jì)共10天,。按時(shí)上,、下班,，做到不遲到,、不早退,、不擅自離崗。

2,、完成上課教學(xué)任務(wù)之余，認(rèn)真履行值班職責(zé),，參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動(dòng),，做好辦公室值班工作,。

3,、20__——20__學(xué)年第二學(xué)期，我擔(dān)任建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術(shù)》,、《數(shù)字電子技術(shù)》,、《電機(jī)與電力拖動(dòng)》,、《電工基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù),，20__-20__學(xué)年第一學(xué)期,，我擔(dān)任電氣高職1401班《電工基礎(chǔ)》,，電氣高職1301班《建筑供配電與照明》,、《建筑弱電技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),，全年累計(jì)教學(xué)工作量共計(jì)768學(xué)時(shí)。在授課過(guò)程按照學(xué)院規(guī)定各項(xiàng)規(guī)定實(shí)施教學(xué)任務(wù),，維護(hù)課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂管理,，教學(xué)資料上交及時(shí),、規(guī)范，無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。課后做好答疑輔導(dǎo)以及作業(yè)的批改,，本年度我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)院各個(gè)代課教師進(jìn)行虛心聽課活動(dòng)共計(jì)22次，20__年5月在陜西師范大學(xué)參加陜西省中青年骨干教師培訓(xùn),，培訓(xùn)為期1周,，并撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)一篇,；20__年11月于西安培華學(xué)院參加廣聯(lián)達(dá)電氣安裝工程算量培訓(xùn),，并撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)一篇,。20__年12月經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備我為我院學(xué)生做題為《安全用電進(jìn)工地》知識(shí)講座1次,。

4,、20__年5月，與院領(lǐng)導(dǎo)及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學(xué)院,，學(xué)習(xí)該校先進(jìn)的教學(xué)方法，前沿的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及二級(jí)學(xué)院管理制度,，探討建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，在四天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我總結(jié)了該校的人才培養(yǎng)方案，結(jié)合我院的實(shí)際情況進(jìn)行了總結(jié)并完成修訂了建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份,，參與學(xué)院建筑電氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),。

5、本年度完成題為《期末考試復(fù)習(xí)策略》,、《學(xué)院學(xué)生干部改選》等信息報(bào)道共計(jì)8篇,。“三個(gè)一”任務(wù)中完成兩項(xiàng),，其中個(gè)人完成《scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的應(yīng)用》論文一篇,，并與20__年12月發(fā)表于《城市地理》一刊,；第二在本學(xué)期的后半學(xué)期與測(cè)量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,，小組活動(dòng)定期按照計(jì)劃圓滿完成；最后聯(lián)系企業(yè)本項(xiàng)工作很遺憾未能完成,。

6,、在做好教學(xué)工作的同時(shí)，積極參加科研工作,，不斷提高自己的科研能力,。

本年度，通過(guò)深入企業(yè)一線，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行研究,，我和學(xué)院老師積極申報(bào)了我院青年基金項(xiàng)目,，并協(xié)助完成《無(wú)線傳感器在智能樓宇中的應(yīng)用》論文一篇。20__-20__學(xué)年第一學(xué)期制作《電機(jī)學(xué)課件》參加學(xué)院組織的多媒體課件大賽,，本學(xué)期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學(xué)設(shè)計(jì)作品積極參加學(xué)院首屆教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,，榮獲三等獎(jiǎng),，在此期間并制定完成《建筑弱電應(yīng)用技術(shù)》課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。

7,、積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育，深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，撰寫群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)，提高個(gè)人綜合素質(zhì),，積極參加學(xué)院組織的教師乒乓球比賽等課外活動(dòng)。

20__年,，無(wú)論是教育教學(xué)工作還是科研工作都還存在很多不足之處,，對(duì)照個(gè)人目標(biāo)考核任務(wù)書,，有兩項(xiàng)工作未能完成，首先是三個(gè)一中聯(lián)系一個(gè)企業(yè),，在下一年中我會(huì)積極投身與此項(xiàng)工作中，爭(zhēng)取能圓滿完成,；第二是招生工作,，來(lái)年我也會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取完成招生任務(wù)。最后我認(rèn)為一個(gè)人的力量總是有限的,，工作的開展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，在今后的工作中，我將配合教研室同事一起為學(xué)院,、專業(yè)的需要貢獻(xiàn)自己的能量,。

20__年是緊張的一年，是我快速成長(zhǎng)的一年,。這些微薄的成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)懷和幫助下完成的，沒(méi)有你們,，我們的工作也無(wú)從做起,，感謝大家。在新的一年里,，我將繼續(xù)努力,，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，做好本職工作，爭(zhēng)取再有更大的提高,。

高校教師年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 高校教師年度總結(jié)篇五

在緊張與忙碌中,，已經(jīng)參加工作兩年多,，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí),，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)：

一,、在思想上

加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個(gè)人教育理論水平,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記,。

二,、在教學(xué)方面

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，主要擔(dān)任了高職會(huì)計(jì)專業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》,、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,、物流管理專業(yè)《成本會(huì)計(jì)》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)工作量達(dá)1000個(gè)學(xué)時(shí),。在完成正常工作的同時(shí),，主動(dòng)承擔(dān)兩期會(huì)計(jì)證的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù),，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評(píng),。

三,、在科研方面

在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了,，我全身心的投入科研工作,，主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度，撰寫實(shí)證論文《__》,、《__》兩篇(待發(fā)),，在學(xué)生工作方面,，通過(guò)調(diào)研分析撰寫論文《__》一篇(待發(fā)),，此外，根據(jù)自己興趣愛好,，發(fā)表跨學(xué)科論文《__》一篇,。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,，我收集了大量的資料,，拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解,。在教材編寫方面,，參與編寫__大學(xué)出版社出版的《__教程》項(xiàng)目十八"財(cái)務(wù)報(bào)表的編制",。為進(jìn)一步申請(qǐng)科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ),。

四、在個(gè)人發(fā)展方面

積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn),，積極落實(shí)系部組織的聽課評(píng)課制度，積極主動(dòng)聽取經(jīng)驗(yàn)豐富教師的公開課,，通過(guò)教師之間的互聽互評(píng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界,。在專業(yè)方面，20__年參加了會(huì)計(jì)師考試,，x月參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，20__年x月通過(guò)了經(jīng)濟(jì)師考試,，此外,，分別20__年在x月通過(guò)了職稱英語(yǔ)考試，x月通過(guò)了職稱計(jì)算機(jī)考試,，已達(dá)到“雙師型”的要求,。

在取得成績(jī)的同時(shí)我也感覺到自己知識(shí)的匱乏和單一,，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在這一年的工作中,，我得到了整個(gè)教研室團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和幫助,，沒(méi)有他們無(wú)私的幫助,，我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高，在此我一并表示感謝!

一年,，在學(xué)期結(jié)束也是要告一段落了,，回頭看這一年，有很多的不一樣,，但是也是讓我進(jìn)步，自己也是做好了工作,，同時(shí)也是明白，今后還有很長(zhǎng)的路要去走,，學(xué)習(xí)，教學(xué)都是要做好,，讓自己不斷進(jìn)步，而在此也是來(lái)整理下工作,，做個(gè)總結(jié)。

一,、教學(xué)工作

年初也是由于一些特殊的情況,，學(xué)生也是沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,，而我們的教學(xué)依舊要去做好，我也是開設(shè)了網(wǎng)課,，來(lái)讓教學(xué)做好,，和在教室相比，還是有一些差別,，準(zhǔn)備也是要更為充分一些，不過(guò)我也是去做好了,，同時(shí)也是積極的去聯(lián)系學(xué)生，去了解他們一個(gè)在家學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，去幫忙處理，而到了下半年,，學(xué)生們回到學(xué)校，看到他們學(xué)習(xí)的一個(gè)狀況,，也是知道，雖然假期長(zhǎng),，但是也是沒(méi)有把學(xué)習(xí)落下,，而自己的監(jiān)督也是起到了作用，雖然學(xué)生都是成年人了,，有自己的想法,，但是作為老師，還是要多盡到自己的責(zé)任,，讓他們真的是有所收獲,，而不是說(shuō)白費(fèi)了大學(xué)的時(shí)間，而不僅僅是拿到學(xué)分,，更多的是要學(xué)到知識(shí)才行的,。而自己也是做好該做的教學(xué)，去把知識(shí)教好,。

二,、業(yè)務(wù)提升

除了教學(xué)，自己也是要去學(xué)習(xí),，不斷的成長(zhǎng),，特別是作為大學(xué)的老師更是如此,，我們本來(lái)就是面對(duì)成年的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)到的知識(shí)并不差,，如果我們老師都是沒(méi)有把專業(yè)給掌握好，或者有深入的了解,，那么一些難的題目,，甚至自己都是無(wú)法去解決的，這就很尷尬了,，我也是做好了專題的研究,，去發(fā)表論文，同時(shí)積極的和同事去探討,，深入的學(xué)習(xí)提升自己業(yè)務(wù)的能力,，學(xué)習(xí)，無(wú)論是作為學(xué)生,，或者是我們老師,，或者是邁入到社會(huì)其實(shí)都是要去學(xué)習(xí)才行的，而不能說(shuō)不去學(xué)習(xí),，那樣的話也是無(wú)法讓自己有所進(jìn)步的。通過(guò)提升自己的能力,，不斷完善,，理解自己所教學(xué)的內(nèi)容，去接觸最新的研究成果,，我也是對(duì)于自己的教學(xué)更有信心,，并且去作出更好的優(yōu)化。

三,、生活方面

除了工作,，個(gè)人的生活方面也是沒(méi)有什么不良的愛好，平時(shí)除了教學(xué),，要么在辦公室解決學(xué)生的問(wèn)題,，要么自己看書，去學(xué)習(xí),，平時(shí)愛好運(yùn)動(dòng),，積極的參與和同事們的交流，有什么問(wèn)題也是可以去幫助的,，讓自己能更好的融入進(jìn)來(lái),，同時(shí)也是讓自己在大學(xué)里面關(guān)系融洽更好的相處，做好自己該做的事情,，對(duì)于教學(xué)我明白自己的能力如何,，也是不斷的去優(yōu)化才行的,，生活中，愿意去做一些志愿的事情,，假期也是會(huì)做志愿的工作,，為社會(huì)而服務(wù)。一年下來(lái)也是去幫助了很多,，當(dāng)然也是不能以為傲的,。

更是要虛心的多做事情，讓自己不斷完善,，做個(gè)更好的老師,。一年工作的結(jié)束，回顧過(guò)往,，有做的還有待提高的方面,，也是有一些成績(jī)，對(duì)于來(lái)年也是要去規(guī)劃好,，去讓自己的工作得到更多認(rèn)可,，做的更出色。