在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

工程認知實踐報告 工程認知實踐報告5000字篇一

這次實習(xí)的任務(wù)是：了解采暖系統(tǒng)的原理,、組成及各設(shè)備的功能,；了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能,；了解燃媒,、燃油及燃氣鍋爐的構(gòu)造與原理；了解制冷系統(tǒng)的原理,、組成及各設(shè)備的功能,；了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構(gòu)造與原理,；了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成,；了解冷庫的組成及工作原理,；了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

在為期兩周的實習(xí)日子里,，我們在老師的帶領(lǐng)下,，到了秦皇島奧林匹克體育中心，天洋實業(yè)集團,，秦皇島奧萊特腈綸有限公司,，富陽熱力公司，秦皇島煤氣總公司,，秦皇島同和熱電有限公司,，燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進行了觀摩學(xué)習(xí)。

自始至終,，我們都保持了極大的激情,，虛心的態(tài)度，去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結(jié)構(gòu),，去請教我們懸而未解的疑問,，去總結(jié)我們認識上許多錯誤的認識。

其實,，通過兩年多的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，我們對空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個較為全面，大概的認識,?？照{(diào)，簡單的說,，就是利用機器設(shè)備,，對空氣進行調(diào)節(jié)和處理，使人們生活在一個簡單,，舒適的環(huán)境之中,，學(xué)習(xí)，工作,，娛樂等,，實習(xí)報告《建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認識實習(xí)報告》。一般來說,，它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分：壓縮機,，冷凝器，節(jié)流器,，蒸發(fā)器,。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑,。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,，然后流經(jīng)節(jié)流器,，節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,，成為低溫低壓的氣體,，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,，釋放了熱量,，空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),，制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,，從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,，實習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的,。

鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛,、鍋筒,、燃燒器、水冷壁過熱器,、省煤器,、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,，稱為鍋爐本體,。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構(gòu)造及運行圖：在水汽系統(tǒng)方面,，給水在加熱器中加熱到一定溫度后,，經(jīng)給水管道進入省煤器，進一步加熱以后送入鍋筒,，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱,。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水,、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,，繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,，然后送往汽輪機。

在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,，送風(fēng)機將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度,。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛,。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,，放出大量熱量,。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束,、過熱器,、省煤器和空氣預(yù)熱器后，再經(jīng)過除塵裝置,，除去其中的飛灰,，最后由引風(fēng)機送往煙囪排向大氣。

下面我以本次實習(xí)到達的秦皇島奧特萊腈綸廠為例,，簡要介紹一下實習(xí)過程中學(xué)到的知識：

該廠主要包括水系統(tǒng)和熱電車間兩部分,，首先介紹一下水系統(tǒng)。

水系統(tǒng)主要包括：循環(huán)水站,，脫鹽水站,，空分站，空壓站,，冷凍站,，污水處理站.總的工作流程為：自來水公司->生活(生產(chǎn))蓄水池->用戶。

循環(huán)水系統(tǒng)流程如下：蓄水池---------->水泵-------->用戶------->冷卻塔------->蓄水池,。由于該系統(tǒng)是一個閉式系統(tǒng),，對水質(zhì)要求較高，為了防止管道壽命過短,，要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,，殺菌劑，同時為了控制水質(zhì).如水的濃縮倍數(shù)等,，要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進入冷卻塔,，并從上部噴淋而下，空氣則從下向上吸入,，排出,。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種，接觸換熱通過噴淋實現(xiàn),，輔助換熱由上部風(fēng)扇實現(xiàn),。

脫鹽水站負責(zé)生產(chǎn)脫鹽水，供熱電車間和生產(chǎn)車間使用,。脫鹽水是由自來水經(jīng)除鹽獲得的,，使用脫鹽水可以減緩設(shè)備管路的腐蝕，可以減少水垢的生成,，減小生產(chǎn)過程的危險,。工作流程如下：水源----------->陽離子交換站------------>除二氧化碳裝置------>陰離子交換器------------>沉淀離子交換器------------>用戶。經(jīng)實驗研究可知，ph在8.5-9.5之間時對碳鋼腐蝕最小,，而陽離子交換器正是用碳鋼組成的,，水在進入陽離子交換器之前加入適量的氨，將ph調(diào)至8.5-9.5,。陽離子交換器內(nèi)裝有001*7型陽樹脂,，成顆粒狀，直徑在3-5mm之間,，該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,，鎂離子等，陽離子化合價越高,，原子序數(shù)越大,，其吸收的優(yōu)先級越高。水從陽離子交換器出來ph降至3——4,，為了提高ph,，將水送入除二氧化碳裝置。隨后進入裝有20xx7型陰樹脂的陰離子交換器,。此處需注意,，兩種樹脂均可再生，再生劑分別是hcl和naoh溶液,。最后除掉剩余離子,，即可交付用戶使用。

工程認知實踐報告 工程認知實踐報告5000字篇二

工程力學(xué)認識實習(xí)

讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。實習(xí)中，將所學(xué)知識和實習(xí)內(nèi)容互相驗證,，并對一些實際問題加以分析和討論,，使學(xué)生對建筑工程專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認識，了解專業(yè)概況,，為后續(xù)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ),，同時，使學(xué)生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解,，培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛,，強化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想,。通過實習(xí)讓我們對建筑物的規(guī)模,作用及特點有了初步的了解,。

（一）實習(xí)地點：**大學(xué)建筑技術(shù)示范基地

在實踐基地有各種建筑模型，散水,，排水管，屋面桁架，植被屋面,，保溫墻的三種做法等等,。

種植屋面：在屋面防水層上付土覆土或鋪設(shè)鋸末、蛭石等松散材料,，并種植植物,，起到隔熱作用的屋面。鋼筋直螺紋接頭優(yōu)點：接頭抗拉強度高,，質(zhì)量可靠,，不燒傷鋼筋不減少有效截面面積，工序簡單,，成本較低,，施工安全，不污染環(huán)境,。受氣候影響,。能做到連續(xù)工作。施工工藝：購入成螺紋連接套筒并驗收合格,，鋼筋斷料,，斷頭切平。鋼筋螺紋滾壓成型鋼筋現(xiàn)場螺紋直接,?？招钠鰤K磚：煤渣、煤矸石,、尾礦渣,、化工渣或天然砂、海涂泥等（以上原料的一種或數(shù)種）作為主要原料,，不經(jīng)高溫煅燒而制造的一種新型墻體材料稱之為免燒磚,。由于該種材料強度高、耐久性好,、尺寸標準,、外形完整、色澤均一,，具有古樸自然的外觀,，可做清水墻也可以做任何外裝飾。因此,，是一種取代粘土磚的極有發(fā)展前景的更新?lián)Q代產(chǎn)品,。

（二）實習(xí)地點：****再建商業(yè)區(qū)

建筑總面積為6300平方米。工程期三年零六個月,，施工以基本完成,，正在進行裝修階段。建筑采用框架結(jié)構(gòu)，受力方式為梁板承重結(jié)構(gòu),?；◢弾r鋼架固定式貼墻，外觀美觀,，堅固耐用,。外墻是玻璃幕墻具有良好的隔聲﹑隔熱及保溫的功能。

點支式玻璃幕墻施工工藝流程：

（1）測量放線

（2）鋼結(jié)構(gòu)制作安裝

（3）焊接處理

（4）接件安裝

（5）玻璃清洗及安裝

（6）調(diào)整打膠清洗

（7）檢查驗收

由于再建建筑間加了剛結(jié)構(gòu)天橋,，建筑局部將承受更多荷載,，必須做加固處理。采用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固,。確保了天橋放置處梁及柱的安全,。

（三）實習(xí)地點：****路生活區(qū)舊城改造工程

（四）實習(xí)地點：**大橋

**最大的城市橋梁工程，也時省內(nèi)技術(shù)較為先進規(guī)模較大的城市橋梁,，時也是配合**公園中再建景觀橋,。全長220米，單跨100米,，總寬55米,。由市城建局項目部及施工方組織承建。

大橋采用拱型結(jié)構(gòu),。主跨為剛管拱,，主跨由四根預(yù)應(yīng)力鋼絞固定，主跨兩側(cè)的拱為半拱,，混凝土澆鑄而成,。兩個半跨下面的柱子連接處加了抗震橡膠墊。從而減少地震力對橋身造成的破壞,。橋面由左右兩個主跨用懸索支撐,。圓弧鋼管用混凝土填充，該結(jié)構(gòu)能抵抗更大的壓力和拉力,，提高了整體的穩(wěn)定性和強度,。在大橋的主跨之間用大量的k型鋼架固定。預(yù)防橋面左右晃動,，增強了大橋的整體性,。

（五）實習(xí)地點：**市**生態(tài)工業(yè)園區(qū)在建汽車裝配車間

廠房為南北兩跨結(jié)構(gòu)，房頂鋼架由主次梁構(gòu)成,，主梁橫向,，次梁縱向，次梁搭在主梁上,。主次梁成矩形,，結(jié)構(gòu)簡單,，受力合理。增強建筑的整體穩(wěn)定性,。

整個廠房由三排牛腿柱兩排屋架組裝而成,，搭建單層雙跨廠房,。堅固耐用,，經(jīng)濟合理。牛腿柱的安裝方法是澆鑄杯型基礎(chǔ),，再將預(yù)制的牛腿柱吊裝到基礎(chǔ)之中,，

調(diào)整柱的位置，然后放置柳丁,，用水泥砂漿灌縫填充固定?，F(xiàn)場工人師傅正在預(yù)制鋼筋混凝土桁架屋頂。屋頂為三角形,，每一個模型可做四個屋頂,。不僅省時省力，而且減少了預(yù)制屋頂制作時的誤差,。

（六）實習(xí)地點：六教101教室

觀看了關(guān)于力學(xué)的應(yīng)用的資料片,，主要講了在航空航天及水利工程領(lǐng)域上的應(yīng)用。固體力學(xué)是力學(xué)中形成較早,、理論性較強,、應(yīng)用較廣的一個分支，它主要研究可變形固體在外界因素(如載荷,、溫度,、濕度等)作用下，其內(nèi)部各個質(zhì)點所產(chǎn)生的位移,、運動,、應(yīng)力、應(yīng)變以及破壞等的規(guī)律,。流體力學(xué)主要研究在各種力的作用下,，流體的狀態(tài)，以及流體和固體壁面,、流體和流體間,、流體與其他運動形態(tài)之間的相互作用的重要分支。計算力學(xué)是根據(jù)力學(xué)中的理論,，利用現(xiàn)代電子計算機和各種數(shù)值方法,，解決力學(xué)中的實際問題的一門新興學(xué)科。它橫貫力學(xué)的各個分支,，不斷擴大各個領(lǐng)域中力學(xué)的研究和應(yīng)用范圍,，同時也在逐漸發(fā)展自己的理論和方法,。

工程認知實踐報告 工程認知實踐報告5000字篇三

實習(xí)目的：

認識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過2-3天的認識實習(xí),，使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識,，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和管理方法,，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

實習(xí)時間： 20xx年7月7日—20xx年7月9日

實習(xí)地點：xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村

實習(xí)內(nèi)容：

熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物,、泄水建筑物,、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,，基本參數(shù),，運行狀態(tài)，性能狀態(tài),；了解廠房的結(jié)構(gòu),，布置情況，及不同平面的布置情況,；了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用,。

7月4日下午1：30，我們開了動員大會,。老師講了一些實習(xí)在外的注意事項和行程安排,。

7月7日早8點，我們就在a樓門前集合,，我們每人都背個包帶著東西,，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少,。由于地方不是很遠,，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下,。

我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋,，兩旁就是水電樞紐的工程,，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉,。工程建筑非常壯觀,，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處,。住處是一家農(nóng)家旅館,，雖然不大,，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由,，像在家一樣,。而且集體住在一起，感覺很有意思,。

中午休息了一下,，下午2點我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程,。我們步行到那里,，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段,。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用,、原理,，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,，我在工程制圖中看到過閘門,，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的,，真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來,。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的,，真是科技越來越先進了,。此閘門還設(shè)計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力,，設(shè)計獨特,；在工程中有一個船閘，用來航運,。有兩個閘門,，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來時,，把上閘門打開,，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間,，再把上閘門關(guān)閉,，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平,，船只就可以向下游行去,。當(dāng)船只從下游行向上游時,，反之即可。由于通過比較麻煩,，老師告訴我們說一般是幾條船一起過,；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用來擋水以便施工,；等等。面向上游,，可以看到工程布置為：船閘,、10孔泄洪閘、水電站,、28孔泄洪閘,、1.95公里的土壩。

7月8日上午,，老師給我們看了許多圖紙,，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙，圖紙很多,，每張圖都很嚴謹,，它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核，它們有兩個,，也許更多的審核校驗,。可見水利工程是項工作嚴謹?shù)娜蝿?wù),。

10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序,。我簡單記錄如下：

1,、提出想法。

2,、上交《預(yù)可行性研究報告》,，獲批后再上交《可行性研究報告》。

3,、立項,。提交《初步設(shè)計報告》