做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇一

1,、進(jìn)行讀書活動：

必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完,。

推薦書目：《魯賓遜漂流記》《窗邊的小豆豆》《湯姆、索亞歷險記》《快樂星球》等中外名著,，也可根據(jù)家里的藏書選擇自己喜歡的閱讀,。并做好讀書筆記。

2,、每天在寫字本上練字一張,。

4、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的語文部分,。

數(shù)學(xué)

1,、口算天天練：每天完成一頁口算。

2,、思維天天變：每天完成一道思維訓(xùn)練題,。

3、完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的數(shù)學(xué)部分,。

英語：

1.每天堅持聽錄音15分鐘,。

2.收集有關(guān)英語的圖片，在生活中應(yīng)用英語進(jìn)行簡單交流,。

3.適量收看英語頻道節(jié)目,。

4.完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的英語部分。

科學(xué)：

1,、依據(jù)課本,，做好實驗，發(fā)展動手能力,。

2,、觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，在實踐中學(xué)習(xí),。

3,、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇二

我的寒假是這樣計劃的，每天看書閱讀10分鐘，復(fù)習(xí)古詩兩首,，讀英語,、語文各5分鐘，彈電子琴1小時,，騎自行車或打羽毛球等運動30分鐘,，每天做口算1張。

我還要給老師和同學(xué)們制作新年電子賀卡,，祝老師和同學(xué)們新年快樂,、自體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、全家幸福!其余時間就到杭州看爸爸,，和爸爸媽媽看春節(jié)聯(lián)歡晚會。穿上漂亮的新衣服,、新鞋子,，到親戚朋友家拜年，向爺爺奶奶,、外公外婆,、舅舅舅媽、姑仗姑婆,、哥哥姐姐送上節(jié)日的祝福,。我還要一起和宇翔、佳豪弟弟做彩陶,、照燈籠,、騎自行車，和佳敏姐姐折紙工;我還要抱抱小徐徐,、小六六,，拉拉他們的小手、親親他們的小臉蛋,。

【

學(xué)習(xí)計劃

新年快到了,，寒假也快到了，我馬上就要長大一歲了!

在寒假里,，我要認(rèn)真地完成寒假作業(yè),，要看很多的書，其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》,。要合理地安排看電視的時間,。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木,，媽媽說,，只要我期末考試考得好，媽媽就送我電子積木?？荚嚨臅r候,，我一定要細(xì)心、不要漏題,，做好了以后要檢查,，爭取考一個好成績給自己。

一年一度的新春佳節(jié)正好在寒假里,，我還要去給長輩拜年,。

這一定是個豐富多彩的寒假，我好期待啊!

【學(xué)習(xí)計劃三】

寒假就要到了,，我在寒假期間制訂了一個

寒假計劃

主要安排是這樣的：

一、按時作息,，早上8:30起床,，晚上10:00左右上床;

三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;

四,、講究文明衛(wèi)生,，注意文明言行;

五、生活要自理,，積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

六,、不挑吃穿，不亂花錢,，學(xué)會節(jié)約用錢,，用錢有計劃;

七、學(xué)會如何招待客人;

八,、為家人講些笑話或故事,，帶給家人快樂;

九、了解世界各國歷史,，國旗的來歷,，了解世界地理以及氣候的變化;

十、為下學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃,，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;

十一,、堅持寫

日記

【學(xué)習(xí)計劃四】

語文

1,、古詩文誦讀：每天堅持背古詩20分鐘,，至少熟練背誦十首。

2,、書法天天練：每天15分鐘練字,，結(jié)合課本中的生字,，每天約三十字。做到認(rèn)真規(guī)范,。

3,、讀課外書一小時，

a：必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完,。

b:推薦書目：《格林童話》,、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版),、《十萬個為什么》,、《少兒百科全書》、《成語故事》,、《寓言故事》,。

數(shù)學(xué)

1、口算天天練：每天5分鐘至少2頁

2,、練一道趣味數(shù)學(xué),。

英語

1.堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;

2.適當(dāng)收看英語節(jié)目

學(xué)會自主學(xué)習(xí)，優(yōu)化寒假生活

【學(xué)習(xí)計劃五】

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2,、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住,，獨立完成,，切不可開小差。

3,、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過一小時。

6,、晚上是你自由活動的時間,，但要看看新聞,。

7、讀一篇好的小文章,，寫一份日記,，不少于300字,。

8,、有可能的話,，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想,，字?jǐn)?shù)可多可少,，但不能不寫。

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇三

我班現(xiàn)有學(xué)生38，一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開,、多人少寫的原則上,，學(xué)生已會認(rèn)250個生,，會寫100個;能根據(jù)一定的情境或看圖，用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀,、背誦指定課文,，能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,，認(rèn)識了句號、感嘆號,、問號,，并能讀出陳述,、疑問,、感嘆的語氣,。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如能掌握正確的讀書姿勢,、寫姿勢和握筆方法,，并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)孩子樂于探究、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。

上學(xué)期末的成績不錯。本學(xué)期將致力于對學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng),。

二,、教材分析

(一)識與寫

1、喜歡學(xué)習(xí)漢,，有主動識的愿望,。

2、認(rèn)識常用漢550個，其中250個會寫,。

3,、掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫,，注意間架結(jié)構(gòu),。初步感受漢的形體美。

4,、養(yǎng)成正確的寫姿勢和良好的寫習(xí)慣,，書寫規(guī)范、端正,、整潔,。

5、初步認(rèn)識大寫母,，熟記《漢語拼音母表》,。

6、能用音序法查典,，學(xué)習(xí)獨立識,。

(二)閱讀

1、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。

3,、借助讀物中的圖畫閱讀,。

4、結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,，在閱讀中積累詞語,。

5、閱讀淺近的童話,、語言,、故事，向往美好的情境,，關(guān)系自然和生命,，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流,。

6,、誦讀兒歌,、童謠、淺近的古詩,，展開想象,，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美,。

7,、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在閱讀中,，體會句號,、文號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣,。

(三)寫話

對寫話有興趣,，能簡單寫自己想說的話

(四)口語交際

1、學(xué)講普通話,，逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣,。

2、能認(rèn)真同別人講話,，努力了解講話的主要內(nèi)容,。

3、聽故事,、看音像作品,，能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。

4,、能較完整地講述小故事,，能簡要講述自己感興趣的見聞,。

5,、與別人交談，態(tài)度自然大方,，有禮貌,。

6、有表達(dá)的自信心,。積極參加討論,，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

三,、教學(xué)重難點：

重點：

教學(xué)重點是識寫和朗讀,，以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng),。

難點：

(1)在進(jìn)行課文教學(xué)時，要重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外,，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會,，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會。

(2)學(xué)生與別人能大膽,、自信的交流,。

(3)增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識,。

四,、突破重、難點措施：

1,、在語言環(huán)境中把的音,、形、義結(jié)合起來,，聯(lián)系生活實際識,。

2、注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實物,，把識和認(rèn)識事物有機(jī)結(jié)合起來,。

3、采用多種形式,，注意加強(qiáng)生的復(fù)習(xí)與鞏固,。

4、在閱讀教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),，而是要引導(dǎo)學(xué)生入情入境,，如給畫面配音，分角色朗讀,，表演讀等等,。

5、注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,。

五、教學(xué)措施：

(一)識與寫：

1,、相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識能力來學(xué)習(xí)本冊生,，鼓勵他們用自己喜愛的方式識?？梢圆捎枚喾N方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,，如，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),，當(dāng)小老師等,。2,、采用多種形式，注意加強(qiáng)生的復(fù)習(xí)和鞏固,，防止回生,。

3、加強(qiáng)寫指導(dǎo),，不但要寫對,，更要寫好。每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個,，切實保證寫質(zhì)量,。

(二)閱讀教學(xué)：

1、重視朗讀的指導(dǎo),。

2,、避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo)，采用多種方式,，如給畫面配音,，分角色朗讀等，引導(dǎo)學(xué)生朗讀,。

3,、重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外,，給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會,，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會。

4,、重視課外閱讀的指導(dǎo),。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。

(三)口語交際教學(xué)：

1,、重視創(chuàng)設(shè)情境,，使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語交際。

2,、重視日常教學(xué)中的口語交際活動,。

3,、努力開發(fā)語文課程資源,，充分利用校內(nèi)外課程資源，開展豐富多彩的語文時間活動,，增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文的意識。

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇四

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9：25—11：25 數(shù)學(xué)試卷一份

11：25---11：45 看報課外書

11：45--13：00 吃飯午休

13：10---14：10 閱讀

吃完飯后：看少兒節(jié)目,，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)

21;00—21：30 電視,，電腦,，課外書，

21：30 睡覺

1,、認(rèn)真完成寒假作業(yè)冊(要求書寫工整,，開學(xué)評星級作業(yè))。

2,、買一本司馬彥的字帖,，每天練寫一版，要求字跡工整,、美觀,。

3、每天讀有益的課外書半小時,，摘抄不同類型的美詞美句5次,。

4、準(zhǔn)備一個語文本寫日記,、作文,，不少于5次。(要求高質(zhì)量完成)

5,、制做一張質(zhì)量較高的寒假見聞手抄報,。(a4紙，可貼照片圖片配上文字)

6,、用a4紙大小的文件夾制作一本精美的個人成長檔案袋,。(內(nèi)容包括封面，個人基本情況介紹,，獲獎情況復(fù)印件及作品,，個人活動照片及文字說明等等。)開學(xué)進(jìn)行評比,。

7,、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學(xué)生的反思”、“父母的寄語”(孩子用鉛筆,、家長用黑墨水筆),。

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇五

1、學(xué)生剛到一個新的環(huán)境,，學(xué)習(xí)的方式與以前有了很大的改變,，師生之間互不相識，需要一個熟悉的過程,。

2,、小學(xué)低年級學(xué)生愛唱、愛跳,、愛動,，對音樂有著一定的興趣,。本年級有四個教學(xué)班，每班有70多人,。由于班級人數(shù)多,、年齡小、組織紀(jì)律性相對較差,。又由于學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,，外來務(wù)工人員的子弟較多，所以學(xué)生的音樂素質(zhì)肯定會存在個別差異,，因此對學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待,，讓他們在鼓勵和贊揚聲中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、豐富情感體驗，培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度,。

2,、培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,。

3,、提高音樂審美能力，陶冶高尚情操,。

4,、培養(yǎng)愛國主義和集體主義精神。

三,、教材特點：

1,、根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生心理特點，從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化,，鼓勵和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí),。

2、發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢,，在呈現(xiàn)上,，給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。

3,、建立了發(fā)展性綜合評價體系,，課后——“音樂小花在開放”包括：今天表現(xiàn)真棒、音樂的感覺真好,、我們班的小明星,、老師對我說、爸爸媽媽對我說,。

四,、教學(xué)重點、難點分析：

1,、把每個學(xué)生的發(fā)展擺在第一位,，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱,、多聽,、多動、多想,、多說,，在音樂實踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。

2,、要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,，營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓他們在感受,、鑒賞,、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,，陶冶情操,、凈化心靈。

3,、要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的長處,，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣,。

4、發(fā)揮自己的特長,，積極探索,、努力鉆研。

五,、教學(xué)進(jìn)度安排：略

六,、各方面要求：

(一)、發(fā)聲基本要求：

1,、培養(yǎng)練聲的興趣,。

2、歌唱姿勢要正確,。

3,、發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲唱歌,。

4,、按教師的手勢,，整齊地唱歌。

5,、用正確的口形,，唱好u、o,、u韻母,。

(二)、讀譜知識：

1,、知道音有高低,。

2、知道音有長短,。認(rèn)識四分音符,、八分音符、二分音符的形狀,，知道各唱幾拍,。

3、知道音有強(qiáng)弱,。

4,、認(rèn)識小節(jié)、小節(jié)線,、終止線,、換氣記號。

(三),、視唱：

能用聽唱法模唱歌曲,。2、能打出x,、x——,、x—、x等節(jié)奏,。

(四),、練耳：

1、聽辨音的高低,，比較不同樂器,、人聲及統(tǒng)一樂器的不同音區(qū)音的高低。

2,、聽辨音的長短,，比較全音符與二分音符、八分音符與四分音符的長短。

3,、聽辨并說明音的強(qiáng)弱差別,，比較ff與pp、f與p的強(qiáng)弱差別,。

(五),、欣賞：

1,、初步培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好和欣賞音樂的習(xí)慣。

2,、發(fā)展音樂聽覺能力,、記憶能力和想象力。

3,、使他們具有初步的音樂感受能力,。

(六)、唱游：

1,、培養(yǎng)兒童對音樂的興趣,，提高兒童對音樂多種要素的感知力。

2,、通過歌唱,、律動、表演,、舞蹈等活動來感受音樂的美,。

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇六

以“三個代表”重要思想和xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針從學(xué)校教育工作要點和本班學(xué)生思想實際出發(fā),，“以人為本,，以構(gòu)建和諧校園”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、社會公德和家庭美德教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，加強(qiáng)班級小干部的思想品德教育和管理能力的培養(yǎng),，抓好班級管理,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力把校內(nèi)外教育與學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，建立一個團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮,、創(chuàng)優(yōu)的班集體,。

二、本班學(xué)生基本情況及目標(biāo)：

(一),、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、充分利用升降旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的讀書、寫字的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二),、班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

(三),、體育衛(wèi)生方面

認(rèn)真落實學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。組織學(xué)生上好體育課,、上好“三操一活動”,。講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物,，保持室內(nèi)外干凈整潔,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：制定班吉衛(wèi)生公約。堅持每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。本學(xué)期我將采取細(xì)心觀察,，民主推薦小助手，交給他們管理班級的方法,，從一點,、一滴的小事做起，給予耐心細(xì)致的指導(dǎo),。使班級管理步入正軌,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

三、班級工作安排：

九月份：文明之花滿校園,。

1,、認(rèn)識校園活動。(自我介紹,，愛我校園,，認(rèn)識新朋友)

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“守則“,、“規(guī)范”,，制定班規(guī)。

3,、形體訓(xùn)練(好好走路),。

4、教會眼保健操,、學(xué)做廣播操,。

十月份：星星火炬，代代相傳,。

1,、愛國主義教育(認(rèn)識地圖，國旗,，會唱國歌)。

2,、認(rèn)識紅領(lǐng)巾,、綠領(lǐng)巾(了解少先隊組織)。

3,、參加校運動會,。

4、文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動),。

十一月份：積極鍛煉,，我能行。

1,、金秋收獲(收集花瓣,、樹葉)。

2,、我是生活小能手(整理書包,、房間、系鞋帶,、扣子等),。

3,、科學(xué)家的故事(美麗的小問號)。

4,、安全教育(如：走丟了怎么辦?),。

十二月份：心中有他人。

1,、收舊利廢活動一：我是大自然的小衛(wèi)士,。

2、愛老師,、愛同學(xué),、愛校園。(說一說,，做一做),。

3、禮儀教育(見人問聲好,，學(xué)會對人有禮貌),。

4、讀報活動(評選閱讀之星),。

元月份：

1,、“元旦”聯(lián)歡(才藝展示)。

2,、收舊利廢活動二：“筆的哭訴”(節(jié)約水電等),。

3、心理健康教育(評選“文明禮儀之星“),。

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想：

時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)、文明,、禮儀,、安全等教育，重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解、信任,、寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

二,、班級情況分析：

本班學(xué)生26人，其中男生14人,，女生12人,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情,，可塑性極強(qiáng),。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下,，他們會有所轉(zhuǎn)變,。

三、一年級下學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。

3,、利用電話,、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)注他

們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，利用晨會、集會,、墻報等形式,，開展安全知識教育,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

6,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解,、信任,、寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

四,、一年級下學(xué)期具體要求和措施：

1、加強(qiáng)德育教育,、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。

2,、利用晨會,、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的主題教育,。

3,、抓好學(xué)生一日常規(guī)，樹立良好的班風(fēng),，形成文明的班集體,。

4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5,、對后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查,，并采取一幫一的方法，幫助后進(jìn)生進(jìn)步,。

6,、重視家訪，及時全面了解學(xué)生。

7,、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律,，注意個人衛(wèi)生，平時要衣著整潔,，紅領(lǐng)巾要佩帶整齊,，對人要有禮貌，不打架罵人,，課間不做危險的游戲,。

8、重點教育學(xué)生注意安全,，如不玩電玩火,，不做危險游戲等等。

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇八

一,、每天寫兩篇寒假作業(yè),，成老師的作業(yè)。

二,、每天寫一篇字貼,，練練自己的鉛筆字。

三,、每天看一小時書,，提高自己的知識量。

四,、每天繼續(xù)做一篇口算,，提高準(zhǔn)確率，改掉馬虎的毛病,。

五,、每天繼續(xù)堅持寫博客，提高寫作水平,、多交博友,、增加訪問量。

六,、每天玩半小時qq農(nóng)場和半小時摩爾莊園,，勞逸結(jié)合。

七,、每天繼續(xù)練琴，自己作作小曲子,。

八,、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心里話,。

九年級寒假計劃表九年寒假計劃表篇九

本班共有學(xué)生 人,，其中女生 人,，男生 人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

三、工作重點

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī),、校規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

四、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

(一),、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、紀(jì)律方面

(一),、課堂紀(jì)律

(二)、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三),、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,。

3、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

五,、重要活動安排

九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項紀(jì)律。

十月份：舉行說話,、識字比賽，讓學(xué)生感到撐握知識的重要性,，從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去,。

十一月份：個人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

十二月份：繪畫,、書法、歌詠等興趣月,。讓學(xué)生全面發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，找出學(xué)生的優(yōu)點,，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),。

元月份：課外知識大賽月，豐富學(xué)生的課外生活,。