時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
我班共有學(xué)生45人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,個(gè)別學(xué)生迷戀吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級工作提供依據(jù),。
人無完人,金無足赤,,只有自重,,才能自尊自愛,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),,讓其樹立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗,、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,都能容的下,,俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,,無則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,,太小氣,,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,,成為對社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下: 對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如雨絲,。 對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
總之,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約,;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。 十,、班級活動(dòng)安排: 1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級各類組織,,明確班干部職責(zé),,分工,,,值日責(zé)任到人,,班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比,。 2,、“三比”活動(dòng),比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),哪組的最好,,作出總結(jié),,指出不足,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn),。 3、“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,體會(huì)助人為樂的快樂感。 4,、比先進(jìn),,看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開展,,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,,樹立典型,。 5、小組總結(jié)評比,,總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。 總之,在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺(tái)階,。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
今年我接任六年級(1)班的班主任工作,,這是我首次接任班主任,面對這些新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在小學(xué)里最后一年的時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),,都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,,最后還是要對得起學(xué)生。在20xx-20186學(xué)年的第一學(xué)期,,我的班主任工作計(jì)劃如下:
1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
3,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。
1、選舉班委:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選用能力,、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展.
2、考勤治理:全班天天考勤情況由班長作具體記實(shí),每月末交班主任統(tǒng)計(jì).因有事有病請假的告知班主任,。
3,、班級紀(jì)律管理:一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.行為由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。
(2)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),可采用師生共同參與的方式,開展打乒乓球,打羽毛球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂.
平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,特別是每次考試后,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥。
1為人師表,,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。
2.通過工作,,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。
九月份:
1,、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào),、布置教室,。
2、組建新班委,布置班級工作,。
3,、做好常規(guī)教育和安全教育,開展“尊師愛師”活動(dòng),。十月份:
1,、慶祝建國60周年,開展愛國主義教育.
2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,。
十一月份:
1、開展我是“班級小能手”活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我
2、召開家長會(huì),,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份:
1,、組織開展讀書活動(dòng),,評比“班級讀書明星”。
2,、開展體育鍛煉,,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩,、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng),。
3、加強(qiáng)法制教育,、安全教育,。
一月份:
1.做好期末復(fù)習(xí)工作
2.慶“元旦”節(jié)目
3.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查
4.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,,完成各項(xiàng)總結(jié)
二月份:
1.組織好期末考評工作,,布置寒假生活、學(xué)習(xí)
2.進(jìn)行班務(wù)小結(jié),。
3.衛(wèi)生管理:講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.積極主動(dòng),及時(shí)打掃。保證安全(包括防火,、防盜和用電安全),。
(3)“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用一次班會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,,收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流。
4.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,。分析后進(jìn)天生因,鼓勵(lì)匡助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同提高,。
為更深入貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)工作,,進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理,,深化德育活動(dòng),,增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長,力爭我校的“出口”質(zhì)量有新的突破,。本學(xué)期,,本人擔(dān)任六年級的班主任工作。為了及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項(xiàng)工作,,特將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
1、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,。責(zé)任感是一個(gè)學(xué)校,、班級穩(wěn)定向上的積極因素。我在教育工作中開展“我是少先隊(duì)員”,、“今天我是值日生”,、“我是小家長”、“我愛課間操”等系列教育活動(dòng),,使學(xué)生體會(huì)到對班集體應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),。如開展“我是小家長”活動(dòng)后,不僅責(zé)任心增強(qiáng)了,,同學(xué)們也養(yǎng)成了珍惜糧食的好品質(zhì) 2,、培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和自信心。未來的社會(huì)是一個(gè)充滿激烈競爭的社會(huì),,健康的競爭意識(shí)能使學(xué)生更加發(fā)奮,,促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成,使整個(gè)班集體蓬勃向上,。在教學(xué)工作和班主任工作中,,我激勵(lì)學(xué)生合理地比一比,、爭一爭。班干部成員以至各小組長,、科代表都由學(xué)生競選產(chǎn)生,,充分給予學(xué)生自我推薦、自我展示的機(jī)會(huì),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系是健康生活,、快樂學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌教育入手,,對學(xué)生進(jìn)行教育,,提倡同學(xué)之間、班級之間,、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系,。
常規(guī)管理是德育的重點(diǎn),只有常規(guī)管理跟上去了,,才能更好地開展各項(xiàng)養(yǎng)成教育工作,,而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。
1,、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范,。
在學(xué)校,與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,,學(xué)生受班主任的影響也最大,。學(xué)生接受班主任的教育,不只聽其言,,還會(huì)觀其行,。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣,使學(xué)生“耳濡目染”,。開學(xué)初,,學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍,,我只是躬身一一撿起,,送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此,,教室地面開始逐漸清潔起來,。學(xué)生工作面廣量大,要想取得好效果,,班主任必須抓住每一個(gè)“用手說話”的機(jī)會(huì),。比如隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作,,都能給學(xué)生以積極的心理暗示,成為學(xué)生仿效的榜樣,,進(jìn)而產(chǎn)生“此時(shí)無聲勝有聲”的獨(dú)到效果,。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,。
本學(xué)期我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范標(biāo)兵”的活動(dòng),,要求每位同學(xué)言語文明、活潑向上,、熱愛勞動(dòng),、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,、儉樸節(jié)約,。這些方面的內(nèi)容就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基本要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。
3,、建立嚴(yán)格的檢查制度,,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。
養(yǎng)成教育就是通過各項(xiàng)活動(dòng),,使同學(xué)們言行“規(guī)范化,,自覺化”。建立嚴(yán)格的檢查制度,,長期督促,、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素,。
我結(jié)合班級實(shí)際,,建立“班主任→班干部→學(xué)生”管理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度,層層檢查,,逐級落實(shí),。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀(jì)律,、清衛(wèi)質(zhì)量,、課間操的質(zhì)量等方面,第二天晨會(huì)課根據(jù)檢查的反饋結(jié)果進(jìn)行教育,。
本學(xué)期,,學(xué)校,、班級開展了很多活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)布置以后,,我都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備,,互相幫助,積極合理競爭,。在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、競爭意識(shí)、動(dòng)手能力,、協(xié)調(diào)能力等,。
我作為班主任,,,將在今后的工作中要不斷更新教育觀念,、認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理方法,要運(yùn)用邊緣學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的相關(guān)理論和最新科研成果研究教育現(xiàn)象,,指導(dǎo)教育實(shí)踐,,要經(jīng)常與任課老師交流溝通以期從其他領(lǐng)域獲得借鑒,探索出班級管理工作的新規(guī)律,。我相信,,只要真誠地捧著一顆“愛心”,在實(shí)踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,,是完全能夠?qū)嘀魅喂ぷ鞲傻梅浅3錾?/p>
1、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力。利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。做好學(xué)生的常規(guī)管理,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,提高自我防范能力。
2,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,,身體的良好習(xí)慣。
3,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,,做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健,,增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全意識(shí),進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度,。
4,、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),,嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,,成為全面發(fā)展的人才,。在促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,,發(fā)展學(xué)生的特長,,培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。
6,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
7,、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑;對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)的家訪,多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
8,、定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家校,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
第1、2周(9.1-9.13..)
1,、報(bào)名注冊,。
2、做好課室的布置,,建立學(xué)生基本情況檔案,。
3、做好常規(guī)教育(進(jìn)行法制教育,、安全教育和食品衛(wèi)生教育),,加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育;明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。
4,、班干部、科代表的選舉和分工
第3,、4周(9.14.-9.27.)
1,、繼續(xù)做好常規(guī)教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。
2,、期初家訪和家長聯(lián)系工作。
3,、開展普通話學(xué)習(xí)活動(dòng)
4,、期初班主任工作會(huì)議。
5,、建立后進(jìn)生檔案,。
第5、6周(9.28-10.11.)
1、出版“迎國慶”小報(bào),。
2,、“迎國慶”作文競賽。
3,、組織學(xué)生觀看有關(guān)國慶影視,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
4,、適量安排假日學(xué)習(xí)任務(wù),。做好常規(guī)教育。
第7,、8周(10.12-10.25.)
1,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
2、班級演講賽
3,、班級籃球賽
第9,、10周(10.26-11.8.)
1、期中復(fù)習(xí)考試2,、小結(jié)開學(xué)以來的好人好事,,表彰先進(jìn),找出存在的不足之處,,提出今后的努力方向,。
第11、12周(11.9.-11.22.)
1,、開展“新道德,、新風(fēng)尚”演講賽
2、家長會(huì)第
13,、14周(11.23-12.6.)
1,、六年級朗讀競賽
2、開展“我成功的秘訣”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
第15,、16周(12.7.-12.20.)
1,、出版“迎元旦”小報(bào)。
2,、迎元旦歌詠比賽
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
1、本學(xué)期學(xué)生x人,其中男生y人,女生z人,年齡結(jié)構(gòu):11歲以下a人,11~12歲者b人,12~13歲者c人,。
2,、學(xué)生情況
上學(xué)期成績優(yōu)秀的占e%,及格率f%,后進(jìn)生d人,占m%。
后勁原因:學(xué)習(xí)興趣淡薄,貪玩,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。
3,、紀(jì)律情況
在思想方面,本班學(xué)生在文明禮貌方面表現(xiàn)較差,尤其是罵人和打架方面較為突出;課堂學(xué)習(xí)不夠自覺,一些學(xué)生上課做小動(dòng)作的習(xí)慣尚未徹底糾正,自律性差。
4、班干部
在班級自我管理方面,學(xué)生干部能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),集體榮譽(yù)感較強(qiáng),但工作方法單一,一些學(xué)生在校外活動(dòng)中的表現(xiàn)不夠自覺,教師需要在工作方法上對班干部加以指導(dǎo),在協(xié)作措施方面加以細(xì)化,。
5,、可能出現(xiàn)的問題
上學(xué)期,教學(xué)工作的有利因素在于師生已經(jīng)有了一個(gè)學(xué)期的磨合,學(xué)生對六年級學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)有了一定的認(rèn)識(shí),不利因素在于尚有一學(xué)期就升學(xué),容易滋生得過且過的思想,尤其是后進(jìn)生,在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律方面容易放松對自己的要求,應(yīng)引起教師的重視,。
以學(xué)生為本,堅(jiān)持正面教育為主,通過活動(dòng)育人,努力使學(xué)生在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí),、自我管理,、保健等方面都有不同程度的進(jìn)步,為下一學(xué)段的學(xué)習(xí)和未來的人生奠定良好的基礎(chǔ)。
1,、端正學(xué)生思想,。通過班會(huì)、即席談話,、課堂教學(xué)等途徑加強(qiáng)學(xué)生思想方面的引領(lǐng),使學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)觀,、人生觀。
2,、指導(dǎo)學(xué)生樹立"規(guī)則"意識(shí),。結(jié)合課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生觀看、閱讀法制節(jié)目,、書籍,提高學(xué)生維權(quán)守法意識(shí);結(jié)合學(xué)生的在校表現(xiàn),通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高辨別是非的能力,。
3、提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。針對學(xué)生在成長過程中集中出現(xiàn)的問題,及時(shí)開展班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在思想上得到升華,并將自己新的認(rèn)識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,。
4、結(jié)合節(jié)假日安排,從有利于學(xué)生成長出發(fā),開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),。
5,、做好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)活動(dòng)。
6,、做好學(xué)生的畢業(yè)指導(dǎo)工作,。
7、實(shí)行班干部"輪崗制",力爭使每一個(gè)學(xué)生都有鍛煉才干的成長機(jī)會(huì),。
8,、與學(xué)生一起制定崗位工作細(xì)則,做好班級日常工作。
9,、及時(shí)與學(xué)生家長溝通,協(xié)力處理意外,共同育人,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
月份活動(dòng)要點(diǎn)周次工作安排
二月份新學(xué)期,新起點(diǎn)1班干部選舉
制定個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
三月份慶祝婦女節(jié)2"我讓媽媽更幸福"活動(dòng)
重溫《小學(xué)生守則》3"找差距,爭進(jìn)步"活動(dòng)
4神話故事及傳說朗讀比賽
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)5學(xué)習(xí)方法交流會(huì)
四月份"清明節(jié)"6"清明節(jié)"節(jié)日設(shè)計(jì)方案交流
重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(一)7"規(guī)則"班會(huì)
重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(二)8"規(guī)則"班會(huì)
"勞動(dòng)節(jié)"9"勞動(dòng)節(jié)"假日設(shè)計(jì)方案交流
五月份維權(quán)守法交流10"規(guī)則"班會(huì)
畢業(yè)升學(xué)指導(dǎo)11學(xué)生及學(xué)生家長座談會(huì)
珍惜時(shí)間12"寶貴的一分鐘"班會(huì)
古詩背誦13古詩背誦比賽
重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(三)14"我這一學(xué)期"總結(jié)交流班會(huì)
六月份復(fù)習(xí)15自定復(fù)習(xí)計(jì)劃
"端午節(jié)"16"端午節(jié)"節(jié)日設(shè)計(jì)方案交流
期末檢測17期末檢測
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
學(xué)生人數(shù):41人,目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,,但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促,,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來說女生較男生稍好,,但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較差,。
1、確立班級體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
3、 面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。
4,、 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
5,、 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
6,、 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
7、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
8、 健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員,,明確職責(zé),,加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)生的管理能力,。
本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù) 譽(yù)感
本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,以弘揚(yáng)和培育民族精神,,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,,以社會(huì)責(zé)任感教育為主線,,以“三個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),,積極組織開展豐富的課余文化活動(dòng),。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育,、安全教育,、環(huán)保教育和心理健康教育,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:
1.利用班會(huì)課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,對學(xué)生的發(fā)型,、校卡的佩帶,、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),,讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,要求學(xué)生自覺做到“六不,、八無”,在切實(shí)執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
2.本期仍將繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,,做學(xué)生的知心朋友。與此同時(shí),,保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,,爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ),。
3.以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想為目標(biāo),。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,,以“五心”教育 (“五心”即:"忠心獻(xiàn)給祖國",把"愛心獻(xiàn)給社會(huì)",,把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",,把"孝心獻(xiàn)給父母",把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,。同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,,學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。利用班會(huì)課等時(shí)間對學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育,、安全教育,,講解違法犯罪的危害,同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒,、禁煙,、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力;與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,利用主題班會(huì)、團(tuán)組織生活和黑板報(bào),,心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),,提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。
5.結(jié)合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情
況,,根據(jù)學(xué)校的各種安排,,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(dòng) (比如班級乒乓球賽,、羽毛球賽,、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)),豐富學(xué)生的課余文化生活,,同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),,讓學(xué)生積極參與班級的管理,提高獨(dú)立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)工作,,參與學(xué)校的一些管理,、組織等活動(dòng),使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉,。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力。
6.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),,我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的懂得,,讓我對工作有一個(gè)較清楚的思路,,我盼望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個(gè)和諧的家庭,!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目標(biāo)不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作打算:
教導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格履行一日慣例,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格請求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,要害在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,,其心坎世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要重視思想道德造就,,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品德造就,,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,裸露學(xué)生的心坎世界,,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級工作供給根據(jù),。
人無完人,,金無足赤,只有自重,,才干自尊自愛,,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了優(yōu)點(diǎn),,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),,讓其建立自負(fù),使其有成功感,,而不是諷刺諷刺打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)當(dāng)愛慕,,而不應(yīng)當(dāng)嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作打算范文
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要豁達(dá),、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)采,,大將風(fēng)采,。無論什么樣的事,都能容的下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若責(zé)備你,,你要好好想想自己的毛病就糾正,不是自己的毛病就引認(rèn)為戒,,有則改之,,無則加勉,,不要一時(shí)激動(dòng)鬧得不可開交,顯得沒有肚量,,太吝嗇,,心胸太狹窄,班主任盼望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué),。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有堅(jiān)強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,,將來才干適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,成為對社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教導(dǎo)他們:要想取得好成績必須付出,,有堅(jiān)強(qiáng)拼搏精力,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下工夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān),。教導(dǎo)他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出,。
無規(guī)矩不成方圓,,為了更好地進(jìn)步班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采用小組管理制度,,每小組長管理十一個(gè)學(xué)生,組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時(shí)做好班級管理工作,。
1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級各類組織,,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評比。
2,、“三比”運(yùn)動(dòng),,比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),,哪組的最好,作出總結(jié),,指出不足,,加以改良,爭取先進(jìn),。
3,、“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,,領(lǐng)會(huì)助人為樂的快活感。
4,、比先進(jìn),,看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超運(yùn)動(dòng)的開展,,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,,建立范例,。
5、小組總結(jié)評比,,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改良的措施和今后努力的方向。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
新學(xué)期搬入了新校,,就要求班主任要改變工作方法,,制定更符合實(shí)際的工作計(jì)劃。本學(xué)期我擔(dān)任六年級2班的班主任,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
本學(xué)期六年級2班共有學(xué)生51人。男生23人,,女生28人,。本班大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,會(huì)抓住重點(diǎn)詞句理解課文,,抓住重點(diǎn)段深入理解課文,。本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響,,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)其積極性,形成活潑,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
1,、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
3、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母,!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報(bào),,搞班會(huì)活動(dòng)等,。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,召開家長會(huì)1次,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、繼續(xù)做好安全教育工作,,,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。總之,,在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,,使班級工作再上新臺(tái)階,。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
一、班級概況分析:
本班共有學(xué)生42名,,學(xué)生來源附近村,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,,具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。在過去的'20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個(gè)光榮稱號(hào),。
二,、學(xué)生思想狀況:
通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,,關(guān)心班集體,,有集體主義觀念。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓,。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象??傮w上分析,,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),,有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,,存在消極思想,。
四,、生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重,、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,,總的來說,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。
工作思路
全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì)議精神,,認(rèn)真貫徹教育方針,,強(qiáng)化管理,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
具體工作
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),,進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí),;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。
重點(diǎn)工作
為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1,、首先以民主評選形式組建新的班委會(huì)成員,。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約,;
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,;
4、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
5,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重,;
6,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步,;
7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作,。
8,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。
工作措施
(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作。
1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ)。
2,、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀。
3,、開展豐富多彩的班級活動(dòng),。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。
2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng),。
3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比,。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
六年級的第二個(gè)學(xué)期開始了,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
我這學(xué)期給孩子的四個(gè)就是“文明!學(xué)習(xí)!”全班學(xué)生通過努力,,使六年四班成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、友愛,、互助、進(jìn)取,、學(xué)優(yōu)的班集體,,幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo),從思想素質(zhì),、文化素質(zhì),、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一),、組織和培養(yǎng)班集體,。
這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級”。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
1、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
2,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,,選拔合格班干部。進(jìn)一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,發(fā)揮班干部的積極作用,。即鍛煉班干部的工作能力,,又在班級中起到榜樣作用,使班主任工作靈活有效的實(shí)施,。
(二),、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。這個(gè)班我一手帶來,對學(xué)生的情況可以說有深刻的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
首先,多與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,。
其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
最后,多與學(xué)生家長電話溝通,,甚至進(jìn)行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
(三)、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
(四)、具體安排:
1,、抓好學(xué)習(xí),,六年級下冊教學(xué)任務(wù),七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重,,要做好學(xué)生的心理建設(shè),,期中期末做好及時(shí)評價(jià)與反饋。
2,、通過間操,、眼操、體活,,鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識(shí)。
3,、做好升旗班,、值周班和勞動(dòng)班工作,培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動(dòng)觀念,。
4,、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
5,、提高班團(tuán)干部的工作能力,采取定期召開會(huì)議和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,,從工作熱情、工作態(tài)度,、工作能力,、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),并建立班團(tuán)干部值日一周制,,調(diào)動(dòng)班團(tuán)干部的積極性,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。
6,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每月都能奪得文明衛(wèi)生紅旗班的稱號(hào),。
7,、召開班會(huì),組織學(xué)生群策群力完善班規(guī),。等等,。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),,把好每一關(guān),。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,,為班級的工作作出我做好的貢獻(xiàn),我就會(huì)給學(xué)生一個(gè)更好的未來,,這是我一直都在為之奮斗的,。做好一名教師,做好一名班主任并不難,,但是要一直堅(jiān)持下去,,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,,我會(huì)一直努力下去,。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
新學(xué)期新氣象,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,,特制定班主任計(jì)劃如下:
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,有些班干部管理能力還需培養(yǎng),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、抓好班級紀(jì)律,重點(diǎn)做好路隊(duì),、課前習(xí)慣,、衛(wèi)生等的工作。
3,、結(jié)合學(xué)校的科技節(jié),、讀書節(jié)、六一等各種節(jié)日及利用班會(huì),,提高學(xué)生各方面的能力,。
4、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,,確保學(xué)生安全,。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
(一)常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
(二)班級紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。
(四)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即”以點(diǎn)帶面“;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即”以面帶面“,。
1、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。
2、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人,。
3,、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響,。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
班集體是學(xué)校的重要組成部分,學(xué)校的管理工作重點(diǎn)是班級,。為了進(jìn)一步搞好班級的工作,,把班級工作提到一個(gè)新的日程,根據(jù)學(xué)校的部署,,及去年班級精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn),,今年我具體實(shí)施了一下下班級精細(xì)化管理方案。
班級中男生居多,,20名學(xué)生有14個(gè)是男生,,普遍學(xué)習(xí)成績差,,隨著年段的提高,知識(shí)難度越來越大,,逐步出現(xiàn)學(xué)習(xí)放棄現(xiàn)象,。此外,王冶,、李博,、張磊、孫鵬等同學(xué)思想復(fù)雜,、行為積極活躍,,雖然人品較好但是難免在本學(xué)段出現(xiàn)逆反心理,甚至他們將一些心里所想從孩時(shí)的直言不諱轉(zhuǎn)為如今隱形溝通方式,,比如建立qq群,、微信群等,因此我認(rèn)為各種教育首先以思想教育作為前提,,作為鋪墊,。途徑主要以學(xué)生、任課老師,、宿舍老師,、家長定期溝通側(cè)面了解重點(diǎn)學(xué)生思想動(dòng)態(tài);正面溝通,、qq,、微信進(jìn)行潛移默化的交流、教育,,做到使其想法,、行為不出格,正常,、健康發(fā)展,,防患于未然。從而取得他們的理解和支持,,產(chǎn)生自我約束和參與的原動(dòng)力,,這對班級良好風(fēng)氣的可持續(xù)發(fā)展大有益處。
學(xué)期伊始我就參照去年制定的各種規(guī)章制度重新建立了更加切合實(shí)際的各種規(guī)章制度并利用班會(huì)及班干部會(huì)與生們一起學(xué)習(xí),。結(jié)合學(xué)校制定的各種表格認(rèn)真研究了實(shí)施措施及量化措施,。計(jì)劃制定了值周班長制度,值日班長制度,,本班學(xué)生上課制度,,衛(wèi)生制度,宿舍制度。都建立健全并使制度深入人心,。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)處處有約束,。
學(xué)期伊始我重新根據(jù)學(xué)習(xí)成績劃分了學(xué)習(xí)小組,并重選了小組長并定期集中培訓(xùn)了小組長,。使小組長明確自己的責(zé)任與義務(wù),。使其學(xué)會(huì)了小組管理方法,使其起到很好的帶頭,,管理作用,。小組內(nèi)主要開展了以下下活動(dòng):
1、嚴(yán)格執(zhí)行班務(wù)日志管理制度,,不流于形式,。
讓劉珊珊記錄一下每位學(xué)生每天的在校表現(xiàn),按時(shí)間,、地點(diǎn),、所干事情詳細(xì)記錄。教師做整體把握,,定期找一些學(xué)生談心,,幫助他們改正自己的行為。
2,、人人爭當(dāng)班級管理者,,按照學(xué)校“志愿者”責(zé)任制度進(jìn)行定崗,,扎實(shí)落實(shí),,特別是容易出現(xiàn)損害班容班貌的“死角”,實(shí)行特崗制,,啟用一些責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任,,比如班級窗簾的管理由李超負(fù)責(zé),晚自習(xí)放學(xué)的清班級和關(guān)好門窗,、斷電由劉田龍負(fù)責(zé),,爭取讓大部分人建立主人翁意識(shí),讓多數(shù)人影響,、帶動(dòng)少數(shù)人,,是班級風(fēng)氣始終朝著正向方向前進(jìn)。
3,、班主任言傳身教
4,、在紀(jì)律方面
班級繼續(xù)原有的紀(jì)律制度,,嚴(yán)格遵守“三上不遲到,,三內(nèi)不打鬧”的規(guī)定,強(qiáng)化有王冶、劉珊珊組成的記錄,、監(jiān)督,、管理小組。學(xué)期初仍舊強(qiáng)化培訓(xùn),,交給他們面臨各種違反紀(jì)律的情況處理辦法,,使他們的工作日臻成熟。
5,、衛(wèi)生方面
繼續(xù)將班上學(xué)生分成四個(gè)組,,負(fù)責(zé)每天的室內(nèi)衛(wèi)生,走廊衛(wèi)生,、西樓分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生,。打破每日只有一個(gè)小組輪流制,實(shí)行值日全日全員制,,實(shí)行任務(wù)輪流制,。具體有王冶、李楊負(fù)責(zé),。每天早晚各一次,,值日組長指揮,掌握值日標(biāo)準(zhǔn),,班主任每天不定期進(jìn)行至少一次巡查,。
讓安全教育成為每周班會(huì)中的重要一項(xiàng),實(shí)時(shí)通報(bào)各種信息提供的學(xué)生安全事故,,依照事實(shí)進(jìn)行各方面的安全教育,,保障學(xué)生安全健康成長。
班主任教師是班級的服務(wù)者,,為學(xué)生服務(wù)是我的職責(zé),,觀察每名學(xué)生的表現(xiàn)特別是下課時(shí)到教室去看看,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,想在學(xué)生的前面,,做在學(xué)生的前面,管理好學(xué)生,,將教室變成溫馨的大家庭,,讓學(xué)生在和諧、融洽的氣氛中去健康成長,。將全班學(xué)生的每天表現(xiàn)都記錄在班主任工作手冊中,。利用班會(huì)及大課間時(shí)間及時(shí)指導(dǎo),管理,,總結(jié),。
總之,一個(gè)班級一個(gè)家,我就是家長,,能從自己孩子角度科學(xué)有愛心的進(jìn)行班級管理,,相信會(huì)有好的收成。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一
春回大地,,萬物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又來臨了,,為了確保班級工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,,特?cái)M定班級工作計(jì)劃如下:
我班共有學(xué)生x人,,其中女生x人,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開小差,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,,使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。
4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。
1,、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心放到學(xué)校,,全身心地投入到教學(xué)上,,一如既往地搞好常規(guī)工作。
2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。
4,、班上開展比學(xué),互助活動(dòng),。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭光添彩的意識(shí)。
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任xx班的班主任,,通過近幾年的班主任工作,,我深深體會(huì)到班主任工作是事無巨細(xì),、牽腸掛肚的一項(xiàng)工作。大家都明白小學(xué)是人的成長起步階段,,需要為學(xué)生的發(fā)展盡心盡力,,盡我所能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。帶頭維護(hù)勤奮踏實(shí)的班風(fēng),。讓孩子們能在快樂的氛圍中不負(fù)時(shí)光和家長的期盼,。相信每個(gè)孩子都是天使,用平和的朋友般的交流,,筑起和孩子們平等溝通的橋梁,,這些是我班主任工作的最高理想,。夢想是自己一步一步走出來的,,再次提醒自己“莫忘初心”,靜下心來做小事,。
xx班有學(xué)生36人,,其中男生19人,女生17人,。學(xué)生都是樸實(shí)的農(nóng)村孩子,,十幾個(gè)孩子已經(jīng)和我朝夕相處一年半了。陪伴孩子們成長,,我常常焦慮,,讓孩子們變?yōu)橥昝赖娜耍@一點(diǎn)難于上青天,,就讓他們比昨天好一點(diǎn),,是我努力地方向。小a是一個(gè)害羞聰明的小男孩,;b一直在學(xué)習(xí)上努力,,奈何成績還是不理想;c,、d從某某村轉(zhuǎn)來后不明原因的成績一落千丈,;部分家長不關(guān)注孩子在家的成長與表現(xiàn),“讀書只求認(rèn)幾個(gè)字”的思想任孩子將大把如黃金般的光陰白白流逝,。在此特指出一個(gè)讓我手足無措的學(xué)生e,,據(jù)我遲鈍的大腦估計(jì),孩子的智力發(fā)育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于平均水平,,目前沒有任何有利于孩子發(fā)展的好辦法,。
從上學(xué)期的考試成績分析,孩子們的語文成績平均66,、68分,,六個(gè)集體排第五,,及格率77、78%,,排第三,,不及格8人,我離今年的基礎(chǔ)分76,、43分還有10分的差距,,排除考卷的難易程度影響,要達(dá)到保底的成績還是困難重重,??梢娺@學(xué)期孩子們要在學(xué)習(xí)上“下的苦功夫”“吃的苦中苦”了。
要緊緊圍繞學(xué)校德育處的安排,,落實(shí)《小學(xué)生行為守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,。學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境,聽過一句話“近朱者赤,,近墨者黑”,,還聽過家庭教育的典范故事孟母三遷。也許我妄自菲薄,,夸大了環(huán)境的作用,。不知道科學(xué)家有沒有數(shù)據(jù)說明環(huán)境的影響,但我覺得“全校好,,才是真的好”,。所以我的目標(biāo)就是努力完成德育處的英明決策。
瞄準(zhǔn)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,,一遍不聽就說兩遍,,鐵了心的屢犯屢教,要實(shí)打?qū)嵉挠闷胶偷膽B(tài)度對學(xué)生說,。對自己的要求是“學(xué)生虐我千百遍,,我待學(xué)生如初戀”,努力的目標(biāo)是達(dá)到學(xué)校的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。
在安全方面我要謹(jǐn)小慎微,,小心翼翼的對待校安辦安排的安全教學(xué)工作。小學(xué)生是活潑好動(dòng)的年紀(jì),,對一切都有無限的好奇心,。由于缺乏必要的生活常識(shí),一不留神就會(huì)讓自己處于危險(xiǎn)中,,要避免“一失足成千古恨”的情況,。本學(xué)期在安全方面的目標(biāo)是保證孩子們的校內(nèi)安全,全力落實(shí)好校安辦安排的工作,。
目標(biāo),,對個(gè)人的成長有鞭策激勵(lì)的作用,。夢想,是一個(gè)充滿著誘惑力的詞語,。選擇了夢想也就要付出相應(yīng)的汗水,,一分耕耘,一分收獲,。為了避免“此刻不努力,,日后淚兩行”的情形,本學(xué)期,,我想從小的方面來,。
對于學(xué)生的錯(cuò)誤,我想用平和的溫柔的對話來指出,,我覺得我沒有權(quán)威式的“針砭”學(xué)生行為的能力,,對于學(xué)生的問題,少一點(diǎn)居高臨下,,多從學(xué)生的角度想,,從學(xué)生的角度去說,,讓孩子能夠理解,。達(dá)到這個(gè)程度是很難的,以我遲鈍的大腦,,想要達(dá)到和孩子真誠溝通,,不是一朝一夕就能辦成的。但我定下了這一目標(biāo),,就要邁出第一步,,即使達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)還要?dú)v經(jīng)千辛萬苦。
在教學(xué)成績方面,,踏實(shí)的把我會(huì)的一招一式教給孩子們,,自己的目標(biāo)就是達(dá)到基礎(chǔ)分。在語文教學(xué)方面,,靜下心來尋找適合我的教學(xué)方式,,學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。希望在作文教學(xué)方面有些許長進(jìn),。能夠去探索對孩子而言合適的合作式學(xué)習(xí)方式,。
我對打籃球、踢足球,、慢跑還是很有興趣的,,只是自己沒有一點(diǎn)天賦,僅僅是作為鍛煉身體的方式,。本學(xué)期,,我的小目標(biāo)是堅(jiān)持鍛煉身體,,每天清早跑步十五分鐘左右,積極參加學(xué)校舉辦的相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,,作為一名年輕的班主任,為了學(xué)生的發(fā)展服務(wù),,是一件富有挑戰(zhàn)的事情,。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,,輕輕地告訴自己,,用發(fā)展的長遠(yuǎn)的眼光來看待學(xué)生,也許其中就有偉大的人物呢,。遇到困難,,多想想解決的辦法,對于長遠(yuǎn)的目標(biāo),,一步一步前進(jìn),,雖不能至,心向往之,。希望這學(xué)期能夠過的有意義,、充實(shí),不負(fù)光陰,!
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三
一.班級基本情況及分析
我班現(xiàn)有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),。具體分析如下:
(一)問題: 從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。
2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠,。
3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,方法不夠科學(xué),。
5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
(二)原因:
1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),,課余又感到無事可做,,不認(rèn)真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律,。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),,一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差,。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),;(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠,。
6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二,、班級的主要目標(biāo)及主要措施
(一)目標(biāo):
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。
2 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上,。
3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上,;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上,;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上,。
(二)主要措施
1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,,由學(xué)生民主選舉班干部,。
2.完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,,小結(jié)上周工作,。
3.平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
4.精選榜樣,,精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,;
5.完善多樣化小組,,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,,完善自己的工作 。
7.定期召開班務(wù)會(huì)議,,做好記錄,,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。
三,、逐月工作安排
二月份
1.報(bào)名注冊,,做好保學(xué)控流工作。
2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育,。
三月份
1. 民主選舉班干部,。
2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。
3.進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育,。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,。
2.號(hào)召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,,開展“祖國你好”的主題班會(huì)。
3.組織學(xué)生開展春游活動(dòng),,及外出的安全教育,。
4.安排期中考試工作
五月份
1.5月1日 開展慶祝“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),。
2,。開展體育競賽活動(dòng)。
3.開展“我愛讀書”活動(dòng),。
六月份
1.組織好家長開放日,。
2.開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。
3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演,。
4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查,。
七月份
安排好學(xué)生暑假生活 。
班主任:
20xx年2月20日
六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四
新學(xué)期的來臨,,代表著小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,,通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生通過升學(xué),進(jìn)進(jìn)到初中,。作為六年級班主任,,我非常緊張,畏懼由于自己的忽視,,讓學(xué)生沒法進(jìn)進(jìn)到理想中的中學(xué)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃以下:
通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)采有了一定改變,,良好的平常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),,行將進(jìn)進(jìn)中學(xué)讀書,,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,,和男生較多的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃:
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部份同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,致使期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);平常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),,并努力到達(dá)要求。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),,如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好作業(yè)的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級氣氛弄得更活躍。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要進(jìn)進(jìn)中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多展開主題班會(huì),,如演講比賽等,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合留意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原本的班委進(jìn)行調(diào)劑,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門作業(yè),,弄好各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
1,、抓好班級一平常規(guī),,杜盡遲到缺課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,進(jìn)步效力,。
2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,,營建良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用各種情勢和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、定期展開學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、展開有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交換,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的題目,。