在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

孔乙己課文解析 《孔乙己》課文分析篇一

魯迅先生對什么是悲劇有一句非常經(jīng)典的闡述：“悲劇就是將人生有價值的東西毀滅給人看?！睔绲氖怯袃r值的,，所以可悲可恨。

初讀《孔乙己》,，很容易發(fā)現(xiàn)這篇文章在描寫人物時,，使用了正面與側面描寫相結合的手法。人物形象在我們腦中是滑稽,、可笑,、甚至是自作自受。我們很難感受到其身上的悲劇性,，只是知道他被封建科舉制度毒害,，心中覺得這個人是該同情的,。

當我們再細細品味，看到魯迅先生對孔乙己命運的描述“大約的確是死了”,，那種悲涼的感覺縈繞于心,。

一、 正面描寫——“大約是死了”,。一個有價值的人,。

孔乙己“他身材很高大”，由此外貌描寫可見,，他具備了很好的勞動能力,。“竊書不能算偷……竊書,！……讀書人的事,，能算偷么？”由此語言描寫可以看出,，雖然他有小偷小摸行為,，但至少是為了讀書?！翱滓壹旱攘嗽S久,，很懇切的.說道，‘不能寫罷,？……我教給你……’”由此神態(tài)描寫,，我們可以看出孔乙己內(nèi)心的孤獨，只有與小孩子為伴,。在他與孩子們的對話中,，我們可以感受到這個人內(nèi)心的善良,，分給孩子們茴香豆吃,，至少孔乙己在現(xiàn)代社會中可以說是很“實在”的人。

那么這樣的一個人,，說他是“有價值”的,，一點也不為過的,?！按蠹s死了”,，可能是我們想不出這樣的一個正常的人，的確會死的理由,。然而大家都知道,，孔乙己的結局很悲慘的，為什么會有這樣悲劇的結局呢,？魯迅先生是怎樣“毀滅”有價值的東西,。

二,、 側面描寫——“的確是死了”，有價值的東西被毀滅了,。

姓名的來歷：別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”中,，替他取了一個綽號。這樣一個人連一個正規(guī)的名字都沒有,，為什么,？因為他的科舉考試沒有成功！

地位的表現(xiàn)：孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人,。站著喝酒是因為經(jīng)濟拮據(jù),。穿長衫是因為什么呢？舍不得自己讀書人的身份,！忘不了考科舉的愿望,！

社會的氛圍：“孔乙己，你怎么連半個秀才也撈不到呢,？”“眾人也都哄笑”,。“便又在別人的說笑聲中,，坐著用這手慢慢走去了”人們?yōu)槭裁磿@樣對待他呢,？因為他科舉考試沒有成功，因為那時的人們都是以讀書人是否考中科舉來衡量讀書人的價值,！

側面描寫的內(nèi)容補充：“孔乙己好吃懶做,，替一人家抄書，換一碗飯吃,，坐不了幾天,，便連人和書籍紙張筆硯，一起消失,?！笨吹竭@時，我想為什么他會這么做呢,？會不會因為抄著抄著就想著還不如讀書,，書讀進去了，忘了給別人抄書了,，就不敢給別人交差,，趕緊卷著東西跑了。如果孔乙己斷了科舉考試的念想,，脫了他身上那臟兮兮的長衫,，他會不會踏踏實實的為別人抄書呢？

從文章中知道，孔乙己“在我們店里,，品行卻比別人都好,，就是從不拖欠：雖然間或沒有現(xiàn)錢，暫時記在粉板上,，但不出一個月,，定然還清，從粉板上拭去了孔乙己的名字,?！边@樣的人，人們議論的內(nèi)容只有他是如何好吃懶做或者因為偷丁舉人的東西被打折了腿,。那個社會沒有人關心孔乙己的死活,，更沒有人同情孔乙己的遭遇。

在這樣一個社會里,，人們的思想被封建科舉制度,、封建讀書制度這樣的毒害，一個“有價值”的人就這樣被活活“撕碎”“撕一裂”,。如果不曾有這樣的思想,，孔乙己脫一下他身上的長袍，用他高大的身體勞動,，難道養(yǎng)活不了自己,；如果不曾有這樣的思想，孔乙己不用“之乎者也”,，和大家說說笑笑,，和諧相處；如果不曾有這樣的思想,，人們會這么冷漠嗎,？會因為一個人沒有考上功名而欺負那個人嗎？

魯迅先生將一個有價值的人活活在我們眼前撕碎,，看的我們唏噓不已……

魯迅先生用封建的科舉制度“毀滅”了一個孔乙己,，而在那個社會里又有多少個孔乙己被毀滅了呢？一個,、兩個,、三個……亦或是數(shù)也數(shù)不清楚的。那這個孔乙己會“大約”死了嗎,？不會,！他“的確”會死，這一類的孔乙己也“的確”會死,！除非他考中科舉,，學而優(yōu)則仕吧！

孔乙己的悲劇從正面描寫看似乎是性格悲劇,，但從側面刻畫可以看出《孔乙己》是命運悲劇,，是那個時代造成的，是那個科舉的制度毀滅了一批讀書人,。

再次看看：悲劇就是將人生有價值的東西毀滅給人看,。

可悲！可憐,！可嘆,！可惜！

孔乙己課文解析 《孔乙己》課文分析篇二

魯迅先生一生寫了許多膾炙人口的優(yōu)秀作品,，如《社戲》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》等,。又一次魯迅先生的好友孫伏園問魯迅：“在先生的小說中，你自己最喜歡的是哪一篇,？”魯迅先生說“是《孔乙己》,。”

《孔乙己》是魯迅先生繼《狂人日記》之后的第二篇白話小說,，是討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文,。孔乙己是封建文化教育的殉葬品,。

《孔乙己》一文以“我”的口吻來寫,，體現(xiàn)了真實性?！拔摇笔切≌f的線索人物,，是孔乙己悲慘命運的見證人。文章就是以“我”的見聞為線索,。同時《孔乙己》又以人們對待孔乙己的態(tài)度來貫穿全篇,，可以說“笑”在全篇：1孔乙己在笑聲中出場，2孔乙己在笑聲中度日,。3孔乙己在笑聲中死去,。

小說題目是《孔乙己》，是不是一開頭就出現(xiàn)了孔乙己呢,？不是,。是第四段才出現(xiàn)孔乙己的。那么前三段寫了什么呢,？是寫孔乙己生活的社會環(huán)境,。這里將兩種人做對比，一貧一冨,，一站一坐,，一里一外,，一長衫一短衣幫。而孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人,，暗示了孔乙己的悲慘結局,。

孔乙己在第四段出場了，特殊的身份不免引人發(fā)笑,。這第一次的出場作者給了我們一個總的印象,，做了一全方位的素描。穿著,、身材,、臉色、胡子,，長衫,。這一切無不說明“萬般皆下品，唯有讀書高”的封建教育理論深深毒害了孔乙己的靈魂,。除此以外還有語言：一“偷”一“竊”顯示了孔乙己性格多么迂腐,。還有動作：一個“排”字刻畫了孔乙己的窮酸相，偏擺闊氣,，還有神態(tài)：“漲紅了臉”“青筋”“爭辯”顯示了孔乙己死要面子,。

第五段是插敘，概括了孔乙己的身世,，揭示了孔乙己窮困潦倒沒落的過程及性格的形成根源,。第六、七,、八段同樣刻畫了孔乙己的語言,，動作，神態(tài)等,，如：孔乙己著了慌,，伸開五指將碟子罩住，彎下腰去說道：“不多了,，我已經(jīng)不多了,。”直起身子又 豆,，自己搖頭說：“不多不多,！多乎哉？不得也,?！边@一言行神態(tài)刻畫得十分生動形象，尤其是孔乙己用“罩”而不用“捂”或者“蓋”,，說明他跟孩子們鬧著玩,，說明孔乙己性格善良,。

第九段說明孔乙己是一個可有可無的多余的人。第十段寫孔乙己被丁舉人打折了腿,，這是孔乙己悲慘結局的預兆,，把孔乙己推上生活舞臺，最后一次亮相,。與第一次的出場形成鮮明的對比,，由“身材高大”到“盤著兩腿”,，由語言的“偷”“竊”到小聲的“打”“跌”,，由動作的“排”到“摸”，由“爭辯”到“懇求”的神態(tài)可以看出孔乙己的麻木,，到了這個時候孔乙己也沒明白照成自己悲劇的根源是什么,。到了這種地步，掌柜的和酒客還在笑孔乙己,?？滓壹壕瓦@樣在人們的笑聲中死去了。他的死沒有驚動這個社會,。他成了封建教育制度的一個犧牲品,。

孔乙己課文解析 《孔乙己》課文分析篇三

《孔乙己》是魯迅小說集《吶喊》中的一篇小說，也是該篇小說的主人公,。這篇小說是魯迅在五四運動前繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說,。這篇小說描寫孔乙己作為一個沒有考上秀才的讀書人，缺乏實際技能,，只會諸如“‘茴香豆’的‘茴’字有幾種寫法”這樣的迂腐“知識”,。他喪失了做人的尊嚴，淪落為小酒館“咸亨酒店”里人們嘲笑的對象,，后來因為偷書而被打斷了腿,。根據(jù)小說的內(nèi)容，因為他姓孔,，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,，替他取下一個綽號，叫作“孔乙己”,。小說暴露了當時的一些社會問題──科舉制度制造了大量只懂鉆故紙堆,，沒有實際營生技能的讀書人。小說塑造了孔乙己這樣一個可笑又可悲的底層人物形象,，揭露了人與人之間的冷漠無情,。

《孔乙己》是魯迅在“五四”前夕繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說，這篇小說描寫一個沒有考上秀才的讀書人,，他喪失了做人的尊嚴,，淪落為小酒店里人們嘲笑的對象,，從而暴露了當時的社會問題。

(1)這篇小說選取了一個獨特的角度,，用第一人稱“我”——12歲的小伙計的口吻來寫,，使全文顯得真實可信，產(chǎn)生強烈的感染力量,?！巴詿o忌”，一個12歲的小伙計的眼光來看待一切人和事,，沒有偏見,，沒有顧忌，因而行文比較自由,，便于表達作者冷峻而熱烈的思想感情“我”既是旁觀者,，又是參與者，從一個孩子的角度來看,，他是一個喜劇人物與周圍的環(huán)境極不協(xié)調,，以喜寫悲，是悲更悲,。

(2)“當時”——1918年,，封建科舉制度已經(jīng)廢除，孔乙己賴以生存的社會環(huán)境不復存在,，人物以及表現(xiàn)人物的故事情節(jié)就無法展開,。寫20年前的故事能更好地表現(xiàn)主題，以“引起療救的注意”,。

(3)開頭兩段，描寫了人物活動的環(huán)境——咸亨酒店,，然后讓主人公孔乙己出場,，這樣安排的好處是： ①使人物在一個特定的環(huán)境里活動，故事情節(jié)在一個特定的環(huán)境里展開,。這樣,，全文結構嚴密,，情節(jié)集中,。 ②這樣一個勢利,、冷酷,、虛偽的社會環(huán)境,，為我們渲染了一種冷漠的社會氣氛，預示著人物悲劇的必然性。這樣一種階級對立十分嚴重的社會環(huán)境,，為既穿“長衫”又“站著”喝酒這一特殊身份的孔乙己的出場作了有力的鋪墊,。

(4)這里寫的是無數(shù)次喝酒的情形,。作者是取生活中幾件典型事例來寫，既節(jié)省筆墨，又能刻畫人物,，表現(xiàn)主題,。

(5)要是再用一段文字,，側面描寫孔乙己的死,，就會顯得太平白、太直露,，沒有給讀者回味,、思考的余地，那么,，表現(xiàn)主題思想的深度和廣度將受到嚴重的影響,。