在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

社會(huì)實(shí)踐心得篇一

實(shí)踐時(shí)間：xx—x—x至xx—x—x

實(shí)踐內(nèi)容：西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)踐目的：通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多,。在組織的涉外活動(dòng)中,，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得,。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年,。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜,、有苦有樂(lè),，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象,。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作,；快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默；快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞,；樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程,。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng)，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,，給客人介紹菜單的種,。種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻,。

在這里,，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。

第一個(gè)是“menu”（菜單）,；

第二個(gè)是“music”（音樂(lè)）,；

第三個(gè)是“mood”（氣氛）；

第四個(gè)是“meeting”（會(huì)面）,；

第五個(gè)是“manner”（禮俗）,；

第六個(gè)是“meal”（食品）。

這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店,，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微，物有所值"的服務(wù),。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),，韻味悠長(zhǎng)的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,，是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道，那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢,？那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，就是要充分讀懂客人的心,，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望,，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越。因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活！通過(guò)實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí),，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí),、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力,、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),，在這里,，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作,，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難,，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力,！

社會(huì)實(shí)踐心得篇二

7月15號(hào)我懷著一絲不安和激動(dòng)來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備出發(fā)前往《端午》的劇組片場(chǎng)，不安是因?yàn)檫@次大一新生只有我一個(gè)人報(bào)名也是第一次跟著老師去校外的劇組跟組不知道自己要做點(diǎn)什么,，激動(dòng)是因?yàn)樵谑罴倮锬苡心敲春玫臋C(jī)會(huì)去實(shí)踐一下交到新的小伙伴真的很開(kāi)心,，畢竟我也剛剛成年玩心還是很大，出發(fā)前一天想著要出遠(yuǎn)門7天就激動(dòng)的根本睡不著,。

在路上也互相熟悉了對(duì)方大家看上去都很好相處,，2個(gè)小時(shí)左右的顛簸后，我們到了一個(gè)叫海門的地方,，和我想象中的不一樣幾乎和上海一樣什么都有,，我們住的賓館正處于一條繁華的街上要買什么很方便，當(dāng)時(shí)想著應(yīng)該可以不會(huì)很苦的,。稍作休息之后,，謝老師把我們聚集到一起開(kāi)了一個(gè)會(huì)。從感覺(jué)上和之前學(xué)校劇組相比好像更加嚴(yán)謹(jǐn)了,，在出發(fā)前老師就將劇本給了我們,，讓我們制作了ppt總結(jié)一下人物角色的造型，可是真的自己做起來(lái)是感覺(jué)自己真的是個(gè)門外漢也不知道怎么做才算好,。當(dāng)晚開(kāi)會(huì)時(shí)老師給我們看了一下她自己總結(jié)制作的方案與人物的分析到整個(gè)服裝的準(zhǔn)備與妝面造型的定位,，一下子感覺(jué)自己準(zhǔn)備的差好遠(yuǎn)，更佳堅(jiān)定了來(lái)學(xué)習(xí)的心態(tài),，開(kāi)完會(huì)議分配了工作,，我主要負(fù)責(zé)服裝，看上去好像是一個(gè)很輕松的職位,，直到第二天上手開(kāi)始做的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)并不輕松,。

總的來(lái)說(shuō)第一天和第二天很糟糕，也許是我們都是第一次跟劇組不懂怎么工作確實(shí)是真的有點(diǎn)散漫,，玩心要比工作的心要大,，畫完妝理好衣服就以為沒(méi)事了，老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題耐心的單獨(dú)找我們談話,，引導(dǎo)我們?cè)趧〗M改如何做好自己的工作,，劇組化妝師不只是做好造型就沒(méi)事的，要時(shí)時(shí)刻刻的有人在現(xiàn)場(chǎng)盯著監(jiān)視器,，隨時(shí)補(bǔ)妝注意服裝發(fā)型的細(xì)節(jié),，在朋友老師的激勵(lì)幫助下我們?cè)诤竺鎺滋斓墓ぷ饔辛嗣黠@的進(jìn)步，按照老師的指導(dǎo)我們?yōu)榱瞬蛔屆總€(gè)人太累輪流訂場(chǎng),，一天天我們都成功的完成了自己的工作,，沒(méi)有人叫過(guò)苦反而很開(kāi)心。

最后一天殺青的時(shí)候真的很激動(dòng),，劇組的人我們幾乎都已經(jīng)打成了一片,，導(dǎo)演他們對(duì)我們的工作也十分滿意,，現(xiàn)在我就在期待下一次能夠再有這樣的機(jī)會(huì)我一定能做的更好。

在短短8天的拍攝過(guò)程中,，有苦有甜,，有汗水有歡樂(lè)，有付出就有收獲,，一滴滴汗水才能換回甜美的果實(shí),，希望以后還有機(jī)會(huì)可以參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的就綜合素質(zhì),。

社會(huì)實(shí)踐心得篇三

這是我在大學(xué)里過(guò)的第一個(gè)五一節(jié),，在還沒(méi)到來(lái)之前總是充滿著許許多多的幻想，幻想著我能夠帶著一部相機(jī),，背著一個(gè)裝著沒(méi)的零食的旅行包,，漫步在美麗的姑婆山里，感受著來(lái)自大自然氣息,，那是何等的幸福與享受啊,。可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，因?yàn)樽约簺](méi)有錢啊,。因?yàn)楝F(xiàn)在身上的錢就算是有那么一些也都是老爸老媽的啊。

五一勞動(dòng)節(jié),，勞動(dòng)最光榮嘛,，所以我就想著，我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)一些時(shí)間的實(shí)踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

看來(lái)老天還蠻會(huì)疼愛(ài)我的嘛，機(jī)會(huì)來(lái)了,。4月30號(hào)的這一天,，在食堂吃飯的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)在那里議論去發(fā)宣傳單，我好興奮好激動(dòng)啊,，于是我就央求同學(xué)要一起去,，她們答應(yīng)了，嘻嘻嘻高興啊,，終于有機(jī)會(huì)去試試發(fā)傳單了,，有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的雙手去體會(huì)體會(huì)賺錢的感覺(jué)了，雖然說(shuō)錢不是很多,，而且可以說(shuō)比在柳州的便宜的多,，辛苦得多，但是我想這會(huì)是一個(gè)很值得我去記憶的一天,。

五月一號(hào)的這一天早上,，在舍友們還在做著甜甜的美夢(mèng)的時(shí)候我們就起床了，吃過(guò)早餐,，檫好防曬霜,，拿上帽子，我們整裝待發(fā),，向著我人生充滿意義的一刻出發(fā)了,。

意想不到的是，當(dāng)來(lái)到了該名為100通信的手機(jī)公司，發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,，當(dāng)時(shí)想想這樣豈不是很累嗎,，感情像是被騙了啊，可是最后看到同學(xué)們還是很樂(lè)意的接受我也就不去想那么多了,，做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊,，于是在那個(gè)經(jīng)理的安排下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開(kāi)始了我們的工作，剛剛開(kāi)始感覺(jué)客人好難拉啊,，可是慢慢的就學(xué)會(huì)怎么跟人家講解手機(jī),，講解該公司的搞的活動(dòng)，怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,，最重要的是我們說(shuō)話的方式語(yǔ)氣還有內(nèi)容是否吸引到他們,，慢慢的也就上手了，雖然在這其中遇到很多態(tài)度惡劣的人,，當(dāng)時(shí)心里或多或少覺(jué)得不是滋味,，可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑去面對(duì)，在我的努力下拉了蠻多的客人,，最讓我欣慰的是有一個(gè)客人從店里出來(lái)后上前主動(dòng)跟我聊天,，然后很誠(chéng)懇的說(shuō)“我覺(jué)得在這些工作人員中，你的笑容是最美麗的”我真的很高興,，因?yàn)槲业姆?wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,，所以我覺(jué)得累是累了，但是我樂(lè)在其中,。

大學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，可以逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

大學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，可以逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。 在整個(gè)暑期實(shí)踐中,，自己能夠不怕苦不怕累,，勤奮工作，盡力,、認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù),；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí),；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),，以下就來(lái)分享一下,。

這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí),，為了共同的目標(biāo)聚在一起,，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好,，才能收到預(yù)期的效果,。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì),，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì),，我會(huì)很樂(lè)意再和他們合作一次,，而且我相信我們能做得更好！

我們都知道,，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入,，才能有真切的感受,。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已,！其實(shí)也有原因的,，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕,；有時(shí)候是我們自己不相信自己,，不敢隨便問(wèn)人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ),，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象,。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦,，膽子也大了,，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的,，就沒(méi)有那么多的顧慮了,，放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了,，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂,，謝謝”，情況也便逐漸好多了,，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕,，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造,。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人,。

我想很多人都已習(xí)慣聽(tīng)別人說(shuō),，特別是覺(jué)得別人比自己強(qiáng)的人，別人說(shuō)的都比自己好,、正確,。曾經(jīng)，我也是其中一員,，因?yàn)槲矣X(jué)得很多事都都不值得我關(guān)注啦,，所以除非迫不得已，我是不會(huì)主動(dòng)回答,。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法,！實(shí)踐過(guò)程中，我想我說(shuō)的話不少,，問(wèn)問(wèn)題,，說(shuō)出一些自己的建議、想法,，跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),，但說(shuō)出來(lái)一起交流,，表達(dá)自己的想法，也了解他人的想法,，感覺(jué)很是有趣,，也調(diào)動(dòng)自己的積極性！

這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂(lè)趣,。通過(guò)這次實(shí)踐,，可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來(lái)分析問(wèn)題,，使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,；通過(guò)這次實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。

社會(huì)實(shí)踐心得篇四

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受校園的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為校園培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

校園是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

社會(huì)實(shí)踐心得篇五

大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng),、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,，使其養(yǎng)成吃苦耐勞,、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣,，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離,；推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的工作,；美化校園環(huán)境,，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,。

我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課,，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作,，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí),，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解,，層層落實(shí)，建立職責(zé)制,，劃分職責(zé)區(qū),，明確職責(zé),，職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人,、組內(nèi)職工,、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng),、班內(nèi)成員職責(zé)制,，實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí),，做到職責(zé)任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置,。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況,，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組,、綠化組,、公寓管理組、臨時(shí)突擊組,，構(gòu)成了全天候校園勞動(dòng)教育,、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。

在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心,，服務(wù)學(xué)院要全心,，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,，認(rèn)真細(xì)致,，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,，在勞動(dòng)過(guò)程中注意自身的禮貌禮儀,、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為,，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行,，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了禮貌,。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí),、技能,，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平,，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美,。此外,，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué),、勞動(dòng)處于樂(lè)融融的氣氛之中,。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題,。對(duì)于此刻的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,，從小事做起、從我做起,，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求,。

社會(huì)實(shí)踐心得篇六

千萬(wàn)人中有個(gè)人懂我，你有最珍貴的角落,。讓我們相聚在一起,，我們都應(yīng)感恩、應(yīng)滿足,。我們都是平凡的人,，但是我們要相信我們會(huì)是平凡中最不平凡的一個(gè)。因你有我,，因?yàn)橛羞@個(gè)小組,，才使我們來(lái)到這里，幫助那些需要幫助的孩子們,。在這次的支教活動(dòng)中,，我們彼此相愛(ài),、彼此扶持,、彼此幫助。我們是被揀選的,，我們明白我們的每個(gè)腳步都要跟隨他的腳步,，他給我們更多勇氣，給我們更多信心,，讓我們勇敢踏出每一步,，一步一步都將變成祝福。

一,、下面介紹一下本組的一些情況：

(一),、基本情況：

20xx年1月22日,，我們踏上往支教的道路，當(dāng)我們到達(dá)村里時(shí),，映入眼簾的是一片荒涼的景象,，冷風(fēng)刺骨。道路正在修建,，如照片所示 當(dāng)村民們看到我們,，都很開(kāi)心，都在說(shuō)這些是來(lái)支教的老師,。這讓我們更加堅(jiān)定我們的信心,，我們要將這條路永遠(yuǎn)走下去，不管道路有多坎坷,，只要有主的帶領(lǐng),，我們都將陪伴在他們的左右，一起向藍(lán)天歡呼,，向白云招手,，我們要一起笑一起哭。

(二),、所具備的條件：

1,、住宿條件：我們此行總共有五個(gè)人，其中有三個(gè)弟兄,、兩個(gè)姐妹,，牧師為我們安排了兩個(gè)宿舍，我們自己煮飯吃,，食宿不成問(wèn)題,。

2、設(shè)備條件：

(1),、有一臺(tái)電腦放在宿舍,，這為我們查找資料提供了有力的條件，讓我們能夠及時(shí)查找一些與課程有關(guān)的材料,，解決課堂上所無(wú)法解決的難題,，使我們能夠及時(shí)為孩子解答疑惑。

(2),、我們的課堂里面的設(shè)備適合我們的教學(xué),，而且我們的課外活動(dòng)場(chǎng)地都在一起，安全第一,，因此學(xué)生的安全能夠得到很好的保證,。

(3)我們自己有大門的鑰匙，能夠及時(shí)打開(kāi)大門，讓比較早到的孩子可以及時(shí)進(jìn)到班級(jí),，不至于在外面吹風(fēng),，亦保證了孩子的安全與健康。

以上這些硬件措施全是靠他的恩賜,，所以我們很感恩,，我們要將他所賜的這些充分發(fā)揮它們各自的作用，造福于這些孩子們,。

(三),、生源情況：

2、交通情況：由于當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件的限制,，孩子們都是走路來(lái)上課,，我們?cè)谔皆L時(shí)去過(guò)這些孩子的家里，有些需要走十幾二十分鐘,。但是,，這些孩子仍然來(lái)參加學(xué)習(xí)，這使我們很感恩,。但是,，大多數(shù)孩子的家都在附近，因此也很便利,。

3、學(xué)生分布情況：孩子分布比較分散,，在探訪時(shí),，我們到過(guò)yf等比較遠(yuǎn)的孩子家里，這些孩子若要參加我們的支教學(xué)習(xí)是比較不方便的,，車非常難等,。但是，我們可以利用課余的一些時(shí)間,，安排當(dāng)天沒(méi)有課的弟兄姐妹去探訪,，同樣也會(huì)起到一定的作用。

二,、這次支教的現(xiàn)狀及所產(chǎn)生的效果與影響：

(一),、現(xiàn)狀：

我們22號(hào)到達(dá)村里，接下來(lái)由村里的一個(gè)孩子帶我們?nèi)チ藥讉€(gè)孩子家里,，我們了解了一下情況,，并邀請(qǐng)他們參加我們的支教活動(dòng);晚上我們還電話邀請(qǐng)了其他的孩子,。23號(hào)主日后我們就開(kāi)班,、破冰，下午就開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí),?；蛟S我們組的進(jìn)度會(huì)比其他小組的快一些,，但是孩子們還是很快就進(jìn)入狀態(tài)。接下來(lái)的幾天里,，孩子們跟我們?cè)絹?lái)越熟，越來(lái)越放得開(kāi),，上課也很積極，課下更是生龍活虎啊,。跟他們?cè)谝黄穑覀兌甲兊媚贻p了,，仿佛又回到了童年,，是孩子們幫我們找回了我們的童年。每天的課上總是充滿歡聲笑語(yǔ),，謝謝孩子們燦爛的笑容,，照亮了我們的天空，因他們而有我們,，他們永遠(yuǎn)是我們心中寶愛(ài)的孩子。在告別會(huì)上,，看著孩子的臉,，我們總是感嘆時(shí)間太短，為他們做的實(shí)在是太少太少了,。當(dāng)孩子們問(wèn)我們下次還會(huì)不會(huì)來(lái)的時(shí)候,，我的心情就變得很沉重，我很想說(shuō)我們下次還會(huì)來(lái),，但是我不能給他們?nèi)魏蔚某兄Z,，我現(xiàn)在能為他們做的就是爭(zhēng)取讓這個(gè)小組繼續(xù)開(kāi)辦下去。在這段時(shí)間里,，最遺憾的是,，更多的孩子沒(méi)能參加我們的支教活動(dòng)，不能幫他們輔導(dǎo)課業(yè),。但是我們的愛(ài)仍在傳遞,，我們利用課余時(shí)間去探訪了那些孩子,，為他們送溫暖，他們也都很懂事,、很感恩,。

(二)、效果：

在支教期間,，我們著重關(guān)心孩子,，其中，有一位孩子他很內(nèi)向,，很沉默,，不愿多與人交談。不論在課上還是在課下,，他總是不太愿意融入到群體,。后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)與他交談,，從中了解到,，他也幾乎沒(méi)有什么朋友，之前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),，可是后來(lái)退步了,，就有了輟學(xué)的念頭。我們跟他講道理,，用我們自身的一些例子來(lái)啟發(fā)他,，希望他能繼續(xù)讀書，變得開(kāi)朗,。真的很感恩,，我們?yōu)樗龅乃枷牍ぷ餍Ч欠浅Ｃ黠@的。第二天看到他的時(shí)候,，他會(huì)懂得笑,，而且也漸漸融入到我們當(dāng)中，看到他有如此大的改變我們真的很欣慰!

(三),、影響：

既然我們對(duì)他們的影響那么大,，那么，我們更有必要繼續(xù)開(kāi)設(shè)這個(gè)小組,，讓我們的愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,，這是我們共同所渴慕的，主必應(yīng)允,。

(四),、未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r：

1出現(xiàn)的問(wèn)題：

(1)、由于這是新增設(shè)的小組,，缺乏孩子的相關(guān)的,、具體的一些信息

(2),、小組成員缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一些材料的選擇不能很好的考慮到每一位學(xué)生,，教案準(zhǔn)備不是很充分,，有時(shí)候課堂的氣氛不是很活躍,，有些課比較枯燥,，孩子的積極性得不到很好的帶動(dòng)。

(4)在探訪的過(guò)程中,，由于有些孩子的父母不在家,，從而使得一些探訪工作的收獲不是很大，孩子的情況也缺乏具體性,。

(5),、組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)缺乏，工作的安排比起其他小組仍有一大截得差距

2解決的辦法：

(2),、針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，主要就是要靠我們不斷地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，謙虛地向其他人學(xué)習(xí);若課堂氣氛不是很好,，可能是孩子玩的太累了,，再加上沒(méi)有午休，建議可以讓孩子睡五分鐘來(lái)緩解一下(效果不錯(cuò))

3發(fā)展前景：

(1),、教學(xué)上：

c,、教案要準(zhǔn)備充分，認(rèn)真?zhèn)湔n ,，建議多備幾份教案,，可供選擇

(2)、探訪上：

a,、表明身份,，說(shuō)明來(lái)意

b、要注意言語(yǔ),，禮貌待人,、尊重他人

e、做好探訪記錄,，及時(shí)更新情況

(3),、總體上：

b、組長(zhǎng)要起領(lǐng)導(dǎo)者的作用,，將各項(xiàng)工作分配到每位組員的身上,，提高效率

d、及時(shí)總結(jié)工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題;吸取教訓(xùn),，積累經(jīng)驗(yàn)

e、適當(dāng)?shù)?、適時(shí)地將我們蔓托的理念灌輸給孩子,，選一些有意愿的孩子，將其培養(yǎng)成我們的接班人,，讓這個(gè)接力棒繼續(xù)傳遞!