演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

演講稿格式篇一

1,、了解對(duì)象，有的放矢

了解聽眾對(duì)象,，了解他們的思想狀況,、文化水平、職業(yè)狀況等等,，了解他們的愿望,、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等。

2,、觀點(diǎn)鮮明,，感情深厚

要有一個(gè)明確的觀點(diǎn)，主張什么,、講什么道理,，反對(duì)什么。理性行文,、以情感人,。

3、行文變化,，富有波瀾

“文似看山不喜平”,，平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味,。

4,、語言流暢、深刻風(fēng)趣

演講稿是由主題,、材料,、結(jié)構(gòu)、語言四個(gè)要素構(gòu)成,，而在這些要素中,，語言又是最重要的,。

1)要口語化，口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制,，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,。

2)要通俗易懂，要讓聽眾聽懂

3)要生動(dòng)感人,，語言要形象,、風(fēng)趣幽默，要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化,。

4)要準(zhǔn)確樸素,。要最樸素的語言表達(dá)最深刻的道理。

5,、控制時(shí)間,、不宜過長(zhǎng)。

第一,、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次,，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,，見解精辟，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象、生動(dòng),，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意,，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四,、整體性,。演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來,。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果。另外,，還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。

第五、口語性,?？谡Z性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

第六,、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì),，或饒有興趣,，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此,，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性,，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,。總之,，演講稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,，你們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,，同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問候，利用課間搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴,。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等,。

其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。

當(dāng)你們相聚這里共同慶祝的時(shí)候,，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”,。

望著你們那天真燦爛的笑容，我想問一問你們,，我年幼的孩子們：支持他們樂此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多,，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了你們,，為了你們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長(zhǎng)大,，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，你們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),，又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候!

所以孩子們只有你們快樂成長(zhǎng),，父母才能快樂。社會(huì)才能和諧,，穩(wěn)定,。

只有你們健康成長(zhǎng)，社會(huì)才能祥和,，安康,。

因此，我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂的同時(shí)!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!

孩子們,，六一是快樂的,，可是不要忘記，我們要學(xué)會(huì)感恩,。

演講稿格式篇二

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。

2,、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3,、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4,、語言,、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動(dòng)感人,。 演講稿的結(jié)構(gòu),。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文,、結(jié)尾三部分,。 開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場(chǎng)白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點(diǎn)、有層次,、有中心語句,。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫,，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法,、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結(jié),，使演講能自然收束，給人留下深刻印象,。

同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才,，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮,。 當(dāng)然,，人與人之間，智力是有差別的,，有的人敏銳,，有的人遲鈍。敏銳的人,，如果不學(xué)習(xí),，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思,，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí),，老師說他腦子笨,，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H,，刻苦鉆研，勤奮求學(xué),，經(jīng)過不懈的努力,，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮,，刻苦才是成功的要素。

演講稿格式篇三

尊敬的各位評(píng)委,，大家好,！我是一名熱愛幼兒教育事業(yè)的保育員,，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表我的心得體會(huì)。在我工作的多年中,，我深刻體會(huì)到,，保育員這個(gè)職業(yè)是一份需要全身心付出和負(fù)責(zé)任的工作，但同時(shí)也是一份充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作,。今天,，我想通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與大家分享我的心得體會(huì),。

第二段：工作中的思考與感悟

在我的工作中,，最深刻的體會(huì)是保育員需要時(shí)刻保持專注和耐心。無論是在安撫哭泣的嬰幼兒,，還是在解決幼兒間的爭(zhēng)吵,，保持專注和耐心都是至關(guān)重要的。在這一過程中,，我意識(shí)到：作為一名保育員,，我們不僅要把工作做好，還要建立良好的師生關(guān)系,。只有與孩子建立良好的關(guān)系,，我們才能更好地教育他們，幫助他們成長(zhǎng),。我在工作中也逐漸發(fā)現(xiàn),，通過把握孩子的身體語言和語氣，我們還可以更細(xì)致地了解孩子的需求,，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo),。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

作為一名保育員，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，只有與團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作才能更好地完成工作。我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)檎疹欀鴣碜圆煌尘暗暮⒆?，面臨著不斷的挑戰(zhàn),。在保育工作中，我們必須相互支持,，及時(shí)分享經(jīng)驗(yàn)并共同協(xié)同解決問題,。我意識(shí)到，只有通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),，并讓孩子們得到更好的照顧。

第四段：提高教育質(zhì)量

在我工作的多年中,，我認(rèn)為提高保育工作的教育質(zhì)量是我們要持續(xù)努力的方向,。只有不斷提升教育質(zhì)量,，我們才能更好地為孩子們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在保育工作中,，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和探索,，發(fā)掘孩子的興趣和能力，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中玩樂,。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重規(guī)劃與實(shí)施各種活動(dòng),，如院內(nèi)外的游戲和戲劇表演等,，讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)活潑的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。

第五段：總結(jié)

保育員是一份需要全身心付出和負(fù)責(zé)任的工作,，但同時(shí)也是一份充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作,。在我的工作中，我深刻體會(huì)到：保持專注和耐心,、建立良好的關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作以及提高教育質(zhì)量是非常必要的。我相信,，只有通過不斷努力和提高,，我們才能更好地照顧孩子們，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,。最后,，我要感謝大家的聆聽和支持，謝謝,！

演講稿格式篇四

（一）標(biāo)題,、日期和稱謂

1.標(biāo)題

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法。

一是單標(biāo)題,。由講話人姓名,、會(huì)議名稱、文種組成,，如《江澤民同志在中國(guó)共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》,。也可以省略講話人姓名，如《在中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會(huì)上的講話》,。

二是雙標(biāo)題,。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題，再由講話人姓名,、會(huì)議名稱,、文種組成副標(biāo)題。如《把教育工作認(rèn)真抓起來——鄧小平同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》。

2.日期

將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫,，加括號(hào)置于標(biāo)題下方中央,。

3.稱謂

根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)、與會(huì)者的身份,，分別使用“同志們”（黨的會(huì)議常用）,、“各位代表”（代表大會(huì)常用）、“各位專家學(xué)者”（學(xué)術(shù)會(huì)議常用）,、“女士們,，先生們”（國(guó)際性會(huì)議常用）等。

（二）正文

1.引言

講話稿的引言有多種寫法,，歸納起來有下列主要類型：

強(qiáng)調(diào)時(shí)間,、空間，概略描述場(chǎng)面,。

慶祝大會(huì)比較多地采用這種引言,。如：

今夜月明風(fēng)清，波平如鏡,。中葡兩國(guó)政府在這里舉行莊嚴(yán)的澳門政權(quán)交接儀式,，宣告中國(guó)政府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠(yuǎn)記住這一舉世關(guān)注的重要時(shí)刻,。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》,。

表示慰問和祝賀。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會(huì)議時(shí)的講話,，較多采用這種引言,。如：

今天，我來參加這個(gè)會(huì)議,，主要是表示對(duì)教育工作的支持,，并且向你們，向全國(guó)教育工作者 表示慰問,。鄧小平1985年5月19日《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》,。

開門見山，提出中心話題,。

在傳達(dá)精神,、布置工作的會(huì)議上的講話，較多采用這種引言,。如：

最近，中央強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要精神,，就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治,。我在十四屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,、中央軍委擴(kuò)大會(huì)議,、中央政法工作會(huì)議,、全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議以及在北京、西北,、廣東的考察中,，都講了這個(gè)問題。黨內(nèi)外普遍認(rèn)為,，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題很有必要,，也很重要。今天,，我想就這個(gè)問題再講點(diǎn)意見,。江澤民：《關(guān)于講政治》。

2.主體

作為講話稿的核心部分,，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確,、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚,、表達(dá)通暢,、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容,、文字問題無需多說,，這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式,。

并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個(gè)方面的問題相互并置地排列起來,，說完一個(gè)，再說一個(gè),，各個(gè)層次之間如果相互交換位置,，一般不影響意思傳達(dá)。在布署工作的會(huì)議或總結(jié)性的會(huì)議上的講話,，這種寫法比較常見,。

遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法,，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系,。在統(tǒng)一思想的會(huì)議上，較多采用這種講話方式,。

講話稿的主體,，因會(huì)議不同、講話人的身份不同,、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同,、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同，其寫法也會(huì)有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式,，只是就大體而言,，具體操作起來還需要靈活處理。

3.結(jié)尾

寫結(jié)尾要注意兩點(diǎn)：

首先,，結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方,。主要內(nèi)容表達(dá)完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了,，文章就到了要結(jié)束的地方,。這時(shí)如果還不結(jié)束，聽眾就會(huì)不耐煩,。反過來,，如果內(nèi)容還沒表達(dá)完，主體還不完整,，既使有一個(gè)專門的結(jié)束語,，文章也不完整。

其次,，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式,。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語，但聽眾都能聽得出來,，講話到這里結(jié)束了,。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的各位代表：

你們好,！

今天我非常榮幸能夠以**村村委會(huì)主任候選人的身份站在這里演講，首先,，我要感謝各位對(duì)我的支持和信任,，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。無論我競(jìng)選是否成功,，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意,！

我叫***，今年43歲,，中***員,，初中文化，從1991年開始,，已經(jīng)擔(dān)任**村民小組組長(zhǎng)11個(gè)年頭了,。11年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血,，但可以說是盡心盡力,、問心無愧的,。

這次參加競(jìng)選村委會(huì)主任這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件,。

我的第一個(gè)有利條件是：人品正直、工作踏實(shí),。

做干部,，必須先做人。一個(gè)干部無能,，最多是件次品,，而一個(gè)干部的品德不好，則是危險(xiǎn)品,。

在為人上,，我自認(rèn)為還算公道正派，與人為善,，這么多年來我沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,，背后搞過人。我始終認(rèn)為"吃虧是福,。"

在工作作風(fēng)上,，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事，自己首先做到,。從不攬功避過 ,，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利,。在擔(dān)任組長(zhǎng)期間,，我總是盡力做好每一件事，盡量做到“三個(gè)滿意”,，即領(lǐng)導(dǎo)滿意,、群眾滿意、企業(yè)滿意,，11年來,，我負(fù)責(zé)的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務(wù)問題，也從沒有群眾因?yàn)樽黠L(fēng)問題指責(zé)過我,。

我的第二個(gè)有利條件是：善于做群眾工作,，群眾基礎(chǔ)好。

作為土生土長(zhǎng)的**村人,，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,，能夠幫的忙我總是盡力去幫,，能夠?yàn)猷l(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔(dān)任組長(zhǎng)以后,，我更是如此,。正是因?yàn)槲覟槿松系臒崆橹艿剑业玫搅巳罕姷闹С趾托湃?。?0xx年**路擴(kuò)建和20xx年多**公司擴(kuò)建,，出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時(shí)，我及時(shí)協(xié)助鎮(zhèn),、村深入群眾做工作,，使問題很快得到了解決。

我的第三個(gè)有利條件是：發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力強(qiáng),，能夠帶領(lǐng)群眾奔小康,。

盡管我的文化水平不高，但是,，多年的社會(huì)磨練,，培養(yǎng)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敏銳性。1978年,，當(dāng)大家還在因?yàn)楦母镩_放的新政策遲疑不決的時(shí)候,，我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝。一直到80年代中期,，做童裝的人多了起來,，我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,，當(dāng)時(shí)**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打,。發(fā)展到現(xiàn)在，僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,，我鎮(zhèn)成為遠(yuǎn)近聞名的拖鞋加工基地,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們,，我今天雖然是毛遂自薦,，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸,。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的自我,。如果我能夠得到大家的認(rèn)可，當(dāng)選為村委會(huì)主任,，我將全身心地投入到新的工作中去,，做到“堅(jiān)持一個(gè)原則，把握兩個(gè)重點(diǎn),，力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。

“堅(jiān)持一個(gè)原則”,，就是堅(jiān)持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的原則，堅(jiān)持以人為本,，處處以群眾利益為重,，絕不，努力為群眾辦好事,、辦實(shí)事,。

“把握兩個(gè)重點(diǎn)”：

一個(gè)重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)重點(diǎn)。在城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程中,，突破發(fā)展空間的制約，充分利用緊靠**科技園,、**工業(yè)園的優(yōu)勢(shì),，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，逐步建立起適應(yīng)城市化進(jìn)程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,，使稅收年年都有新突破,。

第二個(gè)重點(diǎn)是農(nóng)民增收這個(gè)重點(diǎn)。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作,，讓群眾有事干,、有錢掙、生活有保障,，力爭(zhēng)在三年時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康,。

“力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”是指：

1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高,。在促進(jìn)農(nóng)民增收的同時(shí),，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實(shí)改善村民的居住條件,、生活條件,，引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風(fēng)尚,。

2,、工作的透明度不斷增強(qiáng)。以村務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn),，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來，對(duì)村兩委的工作進(jìn)行有效監(jiān)督,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，父老鄉(xiāng)親們，如果我能夠得到大家的肯定,，我提出的工作思路能夠得到大家的認(rèn)可,，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，盡心、盡力,、用良心干好工作,，做到權(quán)為民用，利為民謀,。如果競(jìng)選不成功,，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守,。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為了**村的美好未來而努力奮斗,。

演講稿格式篇五

作為一個(gè)即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,，演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項(xiàng)重要技能。然而,，演講的第一步——演講稿的寫作,，卻常常給我?guī)砗艽蟮睦_。在從老師和同學(xué)們的幫助下,，我總結(jié)出了一些寫演講稿的格式心得和體會(huì),，分享給大家。

第一段：學(xué)習(xí)寫演講稿的重要性

許多人認(rèn)為,，演講稿只要好聽就行了,，格式不是那么重要。但其實(shí),，格式對(duì)于演講稿的成功至關(guān)重要,。良好的格式使得整個(gè)演講過程更加流暢、有序,，能夠激發(fā)聽眾的興趣和注意力,，使得演講更加生動(dòng)、生動(dòng)有趣,，具有說服力,。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)演講稿的格式,，可以進(jìn)一步提高自己的語言表達(dá)能力,，使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用。

第二段：學(xué)習(xí)格式的方法

學(xué)習(xí)演講稿的格式并不是一件難事,，只需要掌握一些基本的要素就可以了,。首先，要注意演講稿的組織結(jié)構(gòu),，包括開頭,、主體和結(jié)尾等,。其次，結(jié)合PPT或其他工具,，將演講稿適當(dāng)?shù)鼗ハ鄥f(xié)調(diào),，這可以提高演講的效果。另外,，注意段落的劃分和字?jǐn)?shù)的掌握也是寫好演講稿的重要因素之一,。

第三段：目標(biāo)受眾的考慮

在寫演講稿時(shí)，需要考慮到目標(biāo)受眾的背景,、需求,、興趣等因素，才能更好地與他們進(jìn)行溝通,，并吸引其注意,。在考慮目標(biāo)受眾時(shí)，需要權(quán)衡如何讓演講稿更有趣,、更易懂，并注意不要忽略任何一個(gè)聽眾可能關(guān)注的問題,。特別是在涉及到敏感話題時(shí),，還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來寫好演講稿，以達(dá)到最好的效果,。

第四段：熟悉反復(fù)訓(xùn)練

就像其他的語言技能一樣,，演講也需要熟練的技巧和模仿，才能不斷提升自己的水平,。通過反復(fù)訓(xùn)練和熟悉演講稿的各個(gè)要素,，可以更好地掌握演講技巧，出色地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。在練習(xí)的過程中,，可以結(jié)合PPT等輔助工具，并請(qǐng)親朋好友評(píng)價(jià),，并據(jù)此改進(jìn)自己的演講稿和技巧,。

第五段：結(jié)語

總而言之，學(xué)習(xí)寫演講稿的格式并不是一件很難的事情,。掌握各個(gè)要素后,，可以發(fā)現(xiàn)演講的過程已經(jīng)變得輕松、流暢和成功,。演講技能是在實(shí)踐和領(lǐng)悟中獲得的,，要不斷練習(xí)、摸索,、改進(jìn),。最后要再次強(qiáng)調(diào)的是,，在寫演講稿時(shí)，要考慮受眾的需求,，提出真正有價(jià)值的,、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容，這才是一份優(yōu)秀的演講稿,。

演講稿格式篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是x(10)班的楊xx，今天,，我國(guó)旗下演講的主題是：綠色校園,，從我做起。

這是個(gè)不必回答的問題,，誰不想仰望藍(lán)天,，俯瞰綠地，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園,。

綠,，生命的顏色,，綠,，環(huán)保的顏色,。有了綠色,，便有了清新的空氣,，有了綠色,，便有了沁鼻的花香,，有了綠色，便有了健康的生命,。有了綠色,，便有了我們美麗的校園。

同學(xué)們,，想讓校園變得綠色,，我們應(yīng)該做到兩點(diǎn)：一是環(huán)保，二是節(jié)能,。

如今,“環(huán)?！痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說：“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),，是一個(gè)大工程,，我做不到。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難,，只要我們?cè)谌粘Ｉ钌约幼⒁?，就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說：不亂扔垃圾,，愛護(hù)花草樹木,，不用一次性筷子，生活垃圾應(yīng)分類放置,，以便再回收利用,。

其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來說,，節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力,。在學(xué)校，我們應(yīng)該節(jié)約用水,、用電,。平時(shí)，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,，空無一人的教室里,，日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無一害!

為了我們共同的家園,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們從自己做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?；顒?dòng),，美化綠色校園!

同學(xué)們，今天,，你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,，我的演講完畢。

演講稿格式篇七

演講稿

演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或

其他

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心。

(一)確定講題,，選擇材料

1.根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題,，就是演講的中心

話題

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì),、目的來確定選題的。若被邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)演講,，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,，就應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解,。就連競(jìng)選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題,。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),，是演講的宗旨所在,。材料是主題形成的基礎(chǔ)，又是表現(xiàn)主題的支柱,。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐,，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題,。所以,，凡是能充分說明、突出,、烘托主題的材料就應(yīng)選用,，否則就舍棄，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一,。另外,，還要選擇那些新穎的、典型的,、真實(shí)的材料,，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力,。

其次,，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì),、社會(huì)地位,、文化教養(yǎng)，以及心理需求等,，都對(duì)演講有制約作用,。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的

生活

(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾

不同類型,、不同內(nèi)容的演講稿,，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體,、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：

1.開頭要先聲奪人,，富有吸引力

演講稿的開頭,，也叫開場(chǎng)白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位,。

開頭的方式主要有如下幾種：

? 開門見山,，亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,，直奔主題,，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,，理由如下：”.

?敘述事實(shí),，交代背景

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意,，吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國(guó)從6月22日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著,。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上,，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,，繼續(xù)向前闖進(jìn)?！覀兊淖鎳?guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn),。”

? 提出問題,，發(fā)人深思

通過提問,，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念,，引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該

怎樣

? 引用警句,，引出下文

引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來,。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,，標(biāo)題叫《我的.思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,，那么他從來就沒有思考過,。”

開頭的方法還有一些,，不再一一列舉,。總之無論采用

什么

2.主體部分要層層展開,，步步推向高-潮

演講稿的主體,，要層層展開，步步推向高-潮,。所謂高-潮,，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落,。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣,，水到渠成地推向高-潮。

主體部分展開的方式有以下三種：

并列式,。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,，宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),，證明中心論點(diǎn),。

?遞進(jìn)式。

即從表面,、淺層入手,，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,，最終揭示深刻的主題,，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明,。

?并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),，或是在并列中包含遞進(jìn),，或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔,、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式,。

3.結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號(hào)召，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡(jiǎn)潔有力,，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝,。

演講稿特點(diǎn)

1.整體性

演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、

愛

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

2.口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

?把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

?把倒裝句改為常規(guī)句;

?把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

?把生僻的詞換成常用的詞;

?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

演講稿格式篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天!我演講的題目是《中華文明贊》,。

謳歌我們的歷史，有盤古開天地的神話,，迸發(fā)出生命的光線,。謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀,，播撒在這片荒蕪的土地上,。謳歌我們的歷史，有老子,、孔子的圣明,，幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,，誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史,。那狼煙了沖殺出,，兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,，那宏偉中聳立著,，萬里長(zhǎng)城的堅(jiān)強(qiáng)。謳歌我們的歷史,，千萬年古老的土地,，曾留下若干可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子,，終于被我們拋到寧靖洋上,，我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想。

看今朝,，錦繡大地神采飛揚(yáng),。看今朝,，江山如花詩(shī)意酣暢,。看今朝,，轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,，翻卷出豐收的喜悅與歡唱,。看今朝,，貧油的國(guó)土供起鋼鐵的脊梁,，石油井架聳立在沙海大洋中?？唇癯?，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽,?？唇癯?兩彈"的紅云刺破天穹,，神舟九號(hào)漫游太空,。看今朝,，人民軍隊(duì)的戎行威武雄壯,，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山銅墻鐵壁?？唇癯?，人民迎著改革的春風(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興。 我們?nèi)A夏的兒女,，炎黃子孫是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,，傳承了五千年的精神，正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),。

"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!",，如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽老師為我們傳道解惑，愉快地在寬大的操場(chǎng)上奔跑跳躍,。我們?nèi)缬酌?，似雛鷹，在陽光明媚的春天里努力汲取著知識(shí)的雨露,，鍛煉著稚嫩的翅膀,。我們知道：我們的未來就是祖國(guó)的明天!我們將用知識(shí)的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌，用七彩的畫筆描繪祖國(guó)的未來!

各位尊敬的老師同學(xué)們

大家好：

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,，中華民族五千年明,，書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅,、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋,。綿延的歷史、燦爛的文明,，從來就沒有中斷過,。 中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅,，謙恭禮讓,，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講文明,，懂禮貌,，提高文明素養(yǎng),。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們心中,。中華文明贊演講稿。

站在時(shí)代的今天,，讓我們暮然回首：一個(gè)民族,，要獨(dú)立、要生存,、要發(fā)展,，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱,。千百年來,，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,。 我們是華夏兒女,，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,。"團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息"，我們的民族精神蓬勃向上,，我們的明天更加輝煌,。

"國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)",，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，

用"謙謙君子"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起，從小事做起,，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來屬于我們，世界屬于我們,，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

演講稿格式篇九

演講是一種重要的社交技巧,，掌握演講能力可為人生增光添色,。演講的成功離不開演講稿的準(zhǔn)備，因此學(xué)習(xí)寫演講稿是非常必要的,。在學(xué)習(xí)寫演講稿的過程中,，我深刻體會(huì)到了演講稿的格式、內(nèi)容和語言表達(dá)等方面的重要性,，下面我將分享一下我的心得體會(huì),。

第一段：需要遵循固定的格式

初學(xué)寫演講稿時(shí),，我們需要先了解演講稿的格式。一篇標(biāo)準(zhǔn)的演講稿應(yīng)該包括演講者的姓名,、時(shí)間,、地點(diǎn)、主題,、目的,、講話題材、引子,、正文,、結(jié)尾等元素。這些元素的順序也是很重要的,，因?yàn)轫樞驔Q定了講話的邏輯,。在撰寫演講稿時(shí)，我們應(yīng)該先按照這個(gè)格式列出每個(gè)部分的內(nèi)容,，再逐漸深入,，考慮內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的關(guān)系，提高文采,，增強(qiáng)說服力,。

第二段：需要有精彩有力的引子

演講稿的引子是影響演講效果的關(guān)鍵之一,。引子應(yīng)該精彩有力,，能夠吸引聽眾的注意力?？梢圆捎脤?duì)引人入勝的故事或事實(shí)的描述來營(yíng)造氣氛,，或利用幽默來引起聽眾的共鳴。如果演講者能夠找到觸及聽眾情感的點(diǎn),，那么引子就會(huì)達(dá)到效果,，讓聽眾產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而激起他們的興趣,，注意力集中,，以便全神貫注地聆聽演講。

第三段：需要合適的用詞和表達(dá)

演講稿中的語言表達(dá)需要規(guī)范,、精確,、簡(jiǎn)潔。我們不能使用口語化的語言,，應(yīng)盡量使用深入淺出的詞匯,，使演講質(zhì)量更上一層樓。除語言外,，演講時(shí)的語氣和語速也是非常重要的,，盡量不過于沉悶或炫耀,、夸張，而是以平實(shí),、真誠(chéng),、恰當(dāng)?shù)恼Z氣貫穿整個(gè)演講。

第四段：需要吸引眼球的內(nèi)容

演講稿中的內(nèi)容需要吸引眼球,，讓聽眾能夠感受到自己能從中獲得收獲,。演講內(nèi)容要考慮聽眾的需求，貼切聽眾的實(shí)際情況,，把自己的思想,、觀點(diǎn)傳達(dá)出來，并與聽眾進(jìn)行交流,。我們可以運(yùn)用具體的數(shù)據(jù),、實(shí)例和故事等來闡述我們的觀點(diǎn)，讓演講具有可信性和吸引力,。

第五段：需要切合實(shí)際的結(jié)尾

演講稿的結(jié)尾也是不可忽視的環(huán)節(jié),，結(jié)尾要切合實(shí)際，達(dá)到預(yù)期的目的,。如可以讓聽眾回想起演講的核心思想,，或結(jié)合自己的觀念和思考方式，提出自己的見解,。此外,，演講稿的結(jié)尾也要讓聽眾能夠得到收獲，為他們以后的生活帶來啟示,。

總之,，學(xué)習(xí)寫演講稿需要遵循固定的格式、使用恰當(dāng)?shù)恼Z言,、具有吸引力的內(nèi)容和切合實(shí)際的結(jié)尾,。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地掌握演講技巧,，讓演講成為我們生活中重要而有意義的一部分,。

演講稿格式篇十

有一種愛是無私的奉獻(xiàn)，有一種愛是偉大的付出,，有一種愛是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無法回報(bào)的,，這就是濃濃的，無邊的母愛,。

從孩子呱呱墜地那一刻起,，母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,，母愛像汩汩的清泉,，源源不斷的涌出來,，孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,，每一個(gè) 母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親,，呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候,，就會(huì)褪去這件衣裳，變成一個(gè)普通的女子,，平淡無奇,， 一輩子。我們?cè)谀赣H的懷里度過一個(gè)美好的童年,，從牙牙學(xué)語到懵懂少年,，每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛與操勞，這對(duì)一個(gè)年輕的母親來說,，不知道要付出多少,， 從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子，是高尚而偉大的放棄,。 鶯歸燕去,，春去秋來 ，我們長(zhǎng)大成人,，母親卻兩鬢斑白,，歲月在臉上刻下深深的紋路。

小時(shí)候,，母親工作總是那么繁忙,，但是不管工作多辛苦,，一日三餐都是母親用心去做,，的希望就是看到孩子多吃一口，我卻是從小都那么挑食,?；蛟S每個(gè)孩子都有 這樣的經(jīng)歷，母親清早忙碌做好豐盛的早餐,，因?yàn)樗瘧杏X,，起床之后來不及吃早餐，理所當(dāng)然的無視母親的付出,。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無阻 的付出,，從不計(jì)較得失。現(xiàn)在想來,，心中是多么的愧疚,。

有母親的地方,，就是最快樂的地方。時(shí)光如梭,，似水流年淡去我們很多的記憶憶,，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛 。 無邊的母愛伴我們成長(zhǎng),， 母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟,、最溫暖的地方，孩子愿意用自己的一生去愛您,。 值此母親節(jié)來臨之際,， 讓我們給予母親更多的關(guān)懷，讓我們一同祝愿天下所有的母親 ：幸福安康,！

演講稿格式篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,，也是人類的`母親,。我們依賴它，探索它,。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,，但我們要知道：地球只有一個(gè)！

如果我們破壞環(huán)境,，浪費(fèi)水資源,，生物會(huì)滅絕，人類會(huì)渴死,，地球會(huì)變成沙漠,。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,，節(jié)約用水,，這個(gè)道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過,。

保護(hù)環(huán)境,，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺的行動(dòng),，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方,。

我希望大家都來保護(hù)環(huán)境,，讓大家知道，破壞自然環(huán)境,，就等于自毀家園,。讓全世界少年兒童,，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,，使人類生活變得更加美好,，更加幸福。我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講稿格式篇十二

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！

我叫xxx,。

誠(chéng)信，是春天的花兒,，只有開過花,，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；誠(chéng)信,，是建房的泥漿,，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈,；誠(chéng)信,，是植物的肥料，沒有它的注入,，就不會(huì)有茁壯的綠物,。

“誠(chéng)信，為人之本也,！誠(chéng)信,，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信,，比美貌更具有可靠性,，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”

是??！誠(chéng)信，是一種美德,，是一種源源不斷的財(cái)富；誠(chéng)信,，是一種取之不盡,，用之不竭的智慧。

誠(chéng)信,，像永恒的星輝,，獨(dú)放光彩,，

誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,，

誠(chéng)信,，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！

同學(xué)們,，讓我們守住誠(chéng)信的陣地,，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放,！我的演講完了,，謝謝大家！

演講稿格式篇十三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是誠(chéng)信伴我行,。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時(shí),，你誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),，你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠(chéng)信!

你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),，沒有關(guān)系,，人的成長(zhǎng)中不可能沒有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤,，這并不可怕,，可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,，從今天開始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

我深信,，有了誠(chéng)信,，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!

謝謝大家,，我的演講完畢!

演講稿格式篇十四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富,。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名中學(xué)生,，我們要記住以下幾點(diǎn)：首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量,，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,，將來就能為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn),。

其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理,；在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔,；在社會(huì)上,，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

再次,，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,，從今天開始,，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動(dòng),，用我們的雙手去釀造更甜美的,、更高尚的生活吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！