為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)方案幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)篇一

體驗(yàn)交通部門工作者的艱辛,，和諧與志愿同行,，生命與文明共存。

這是四川大學(xué)錦城學(xué)院財(cái)會(huì)系“星火”志愿者服務(wù)隊(duì)與成都市交通管理部門第一次合作,，也是大學(xué)生參與宣傳交通法規(guī),，走上街頭協(xié)助管理交通的一次嘗試,。希望這次活動(dòng)將會(huì)對(duì)成都市的交通管理和我們大學(xué)生交通遵守規(guī)則的意識(shí)產(chǎn)生一定的積極影響,。

協(xié)助成都市交通管理部門宣傳交通法規(guī)，提高行人的安全行車意識(shí),，擴(kuò)展人們的基本交通法規(guī)知識(shí),。讓志愿者親自走上街頭協(xié)助管理交通，切實(shí)在活動(dòng)中增強(qiáng)安全意識(shí),，體驗(yàn)交通部門工作者的艱辛,，感受未來工作的辛勞。

1,、活動(dòng)時(shí)間：11月12日

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：紅照壁路口

3、活動(dòng)承辦方：川大錦城學(xué)院財(cái)會(huì)系星火志愿者服務(wù)隊(duì)

4,、活動(dòng)對(duì)象：成都市市民

5,、活動(dòng)開展

（1）第一階段： 前期宣傳與聯(lián)系：

人力資源部制作張貼海報(bào)，貼于各宿樓下與食堂門口,，并且聯(lián)系學(xué)校廣播站,，寫好新聞稿,。由學(xué)校廣播站宣傳本次活動(dòng)，加大本次活動(dòng)的影響,?；顒?dòng)策劃部聯(lián)系成都市交通管理部門商討其計(jì)劃的可行性和實(shí)施的具體步驟。

(2)第二階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1）活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)聯(lián)系成都市交通管理部門負(fù)責(zé)人,，確定活動(dòng)開始時(shí)間,。

2)人力資源部做好人員統(tǒng)計(jì)工作，并分配人員,。

3）活動(dòng)策劃部準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，如相機(jī)等。

4）根據(jù)交通協(xié)管部門提出的要求和規(guī)定,，對(duì)參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行簡單交通知識(shí)的培訓(xùn),。

（3）活動(dòng)開展階段

1）08:30所有人員在老食堂門口集合，人力資源部宣布具體人員分配,。

2)08:40——09:30全體成員到達(dá)天府廣常

3）09:30——13:50 志愿者們按分工開始工作,。協(xié)助成都市交通管理部門宣傳交通法規(guī)，管理交通等,?；顒?dòng)策劃部進(jìn)行全程拍攝。

4）14:00活動(dòng)結(jié)束,，所有人員在天府廣場集合,，人力資源部做好人員統(tǒng)計(jì)，并合影留念,。

（4）活動(dòng)后期：

1）人力資源部負(fù)責(zé)寫工作總結(jié)和新聞稿,，并交由廣 播站宣傳。

2）活動(dòng)策劃部整理并沖洗照片為日的展板宣傳做準(zhǔn)備,。

人員分工

任務(wù)

人數(shù)

活動(dòng)前期

制作宣傳資料

制作宣傳海報(bào)

若干

協(xié)管活動(dòng)

天府廣場路口

協(xié)管交通

20 人

拍攝人員

2 人

應(yīng)急人員

10 人

礦泉水（給交警以及協(xié)管人員） 20元

車費(fèi) 30元

1,、活動(dòng)中嚴(yán)肅紀(jì)律，體現(xiàn)志愿者高尚的精神風(fēng)貌,；

2,、活動(dòng)組織人員起好帶頭作用，認(rèn)真負(fù)責(zé),，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,；

3、參加人員要注意自身的生命安全,；

4,、活動(dòng)中，工作人員佩戴工作證,，參加人員配帶綬帶,、志愿者衣服,、志愿者帽子。

5,、參加活動(dòng)的會(huì)員要嚴(yán)格按照成都市交通管理部門和我隊(duì)的要求工作,，不準(zhǔn)擅自行動(dòng)、做出違規(guī)的行為,。

7,、活動(dòng)結(jié)束后所有成員在集合點(diǎn)名，統(tǒng)一返回學(xué)校,；

8,、活動(dòng)中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)方案幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)篇二

1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感,。

全園幼兒,。

5月1日到5月31日。

各班正,、副班主任,，保育員。

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),，什么活兒都會(huì)干!

一,、故事講述篇

1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳,。

2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽,、講一講,、唱一唱。

3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的。

二,、勞動(dòng)實(shí)踐篇

(一)小班-自己的事情自己做

1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng),。

2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班-我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,，如擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點(diǎn),、分飯菜等。

2.各班每天選出小值日生,，幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜,、收發(fā)本子等。

3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”,。

(三)大班-家務(wù)勞動(dòng)小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng),。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流,，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦。

2.通過調(diào)查,，了解父母的艱辛之后,，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量,，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,。

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

三,、活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽,，每班男女各10人,。

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽,。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書包)

四、活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)方案幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)篇三

《我勞動(dòng)我快樂》

4月29日

小區(qū)內(nèi),、園內(nèi)

1、知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),；

2）提前對(duì)社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)與各行工作人員溝通,；

3）各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物（贈(zèng)送勞動(dòng)者）,；

5）“我勞動(dòng)我快樂”橫幅,；（29日掛園內(nèi)）

1）內(nèi)容：收集勞動(dòng)者的圖片

流程：教學(xué)活動(dòng)后布置作業(yè)——回家觀察——手機(jī)圖片資料——展示（我的觀察勞動(dòng)成果展示）

備注：

1、時(shí)間：4月27日以前,；

2,、可收集家里大人、社會(huì)勞作者,、小動(dòng)物等勞動(dòng)的圖片,；

3、28日展示各班觀察成果,；

2）內(nèi)容：參觀活動(dòng)

流程：對(duì)社區(qū)踩點(diǎn)——教師引導(dǎo)參觀——訪問——討論（勞動(dòng)與生活的關(guān)系）——操作參加力所能及的事——教師總結(jié)—照片收集——展示（我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示）

備注：

1,、時(shí)間：29日上午9:20—10:30；

2,、參觀之前教師要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、知識(shí)教育、規(guī)則教育,；

3,、參觀過程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要正確；

4,、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點(diǎn)評(píng)到每位幼兒今天的表現(xiàn),，并請(qǐng)幼兒分享感受；

5,、照片展示在勞動(dòng)節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示”中,；

6、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)

3）內(nèi)容：親子勞動(dòng)體驗(yàn)

流程：準(zhǔn)備勞作工具—講解勞動(dòng)節(jié)相關(guān)事宜（教學(xué)主管）—班級(jí)執(zhí)行任務(wù)（班長）（對(duì)園內(nèi)進(jìn)行勞作）--總結(jié)活動(dòng)（分享）（班長）——延伸（繪畫）

備注：

1,、時(shí)間：29日下午15:30分—16:30分,；

2、提前通知家長參加親子活動(dòng)的時(shí)間,；

3,、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計(jì)劃；

幼兒園勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)方案幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)篇四

五月的顏色是綠色的,，在這個(gè)美妙的季節(jié)，精彩的科技節(jié)挑戰(zhàn)活動(dòng)拉開了序幕,。盡管時(shí)間短暫,，但是項(xiàng)目精彩,，挑戰(zhàn)刺激，希望給每一位同學(xué)帶來科技挑戰(zhàn)的無窮樂趣,！

:

培養(yǎng)學(xué)生科技動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,，提升科技素養(yǎng)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平,，為培養(yǎng)靈動(dòng)健康的季小少年而努力,。

:

挑戰(zhàn)極限

:

20xx年5月4日中午

:

時(shí)間短暫挑戰(zhàn)無限

:

項(xiàng)目一：1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離

項(xiàng)目二：4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間

項(xiàng)目三：3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車王2圈競速

項(xiàng)目一：1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離

比賽規(guī)則：

4)比賽共兩輪，每輪5人同時(shí)進(jìn)行,，兩輪成績?nèi)∑浼眩?/p>

項(xiàng)目二：4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間

比賽規(guī)則：

4)比賽共兩輪,，單人比賽，兩輪成績?nèi)∑浼眩?/p>

項(xiàng)目三：3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車王2圈競速

比賽規(guī)則：

3）現(xiàn)場賽道起點(diǎn)出發(fā),，開始計(jì)時(shí),，跑完兩圈計(jì)算成績；

4）比賽兩輪,，一輪結(jié)束排在本組選手最后一位,，以用時(shí)最短者為佳；

5）學(xué)校發(fā)放車輛賽后統(tǒng)一回收,，再做處理,；

比賽成績分為學(xué)生個(gè)人、班級(jí)團(tuán)體成績,。

個(gè)人年級(jí)取前8,，班級(jí)年級(jí)團(tuán)體取前三。

由校統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。

報(bào)名表附后：上交電子稿（xx）

幼兒園勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)方案幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)篇五

1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們的情感,。

全園幼兒。

5月1日到5月31日,。

各班正,、副班主任，保育員,。

一,、故事講述篇

1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳,。

2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講,、唱一唱,。

3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的,。

二,、勞動(dòng)實(shí)踐篇

(一)小班-自己的事情自己做

1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),，參加班級(jí)組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”,。

(二)中班-我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜等,。

2.各班每天選出小值日生，幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,，如擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn)、分飯菜,、收發(fā)本子等,。

3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

(三)大班-家務(wù)勞動(dòng)小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng),。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦,。

2.通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后,，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,。

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來,。(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

三,、活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武,，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人,。

小班：穿衣服比賽,。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書包)

四,、活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。