光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)德育新學(xué)期工作計(jì)劃表篇1

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

一、端正思想,，教書(shū)育人,，為人師表

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以，我先從自己的思想入手,。做到”端正思想,，教書(shū)育人，為人師表,?！?/p>

二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2,、同事間相互借鑒,，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒，擇其善者而從之,，其不善者而改之,，這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此,，與同事之間相互配合,，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

三、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。

四,、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,，工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,，而教師如果不小心的話(huà),，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生，還有可能是危害社會(huì),、危害人民的社會(huì)敗類(lèi),。所以，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

小學(xué)德育新學(xué)期工作計(jì)劃表篇2

一,、鞏固德育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織教育職能,，建立健全組織機(jī)構(gòu),，制訂活動(dòng)計(jì)劃。

2,、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用,，有組織,、有重點(diǎn)地抓好德育工作,，將德育工作落到實(shí)處。

3,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)教育法令、法規(guī),，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,。

4,、在師生中加強(qiáng)“五愛(ài)”、“五自”教育,，開(kāi)展無(wú)神論教育,，杜絕師生參與各種反動(dòng)的、邪惡的`活動(dòng),。

5,、強(qiáng)化環(huán)境治理，凈化,、美化校園,。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度,、流動(dòng)紅旗制度、少先隊(duì)執(zhí)勤制度,。

二,、增強(qiáng)德育意識(shí)，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。

1,、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》，定期召開(kāi)隊(duì)干會(huì)議,，研究布置少先隊(duì)工作,。

2、建立健全隊(duì)組織,，發(fā)揮大隊(duì)委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用,。進(jìn)一步健全少先隊(duì)檔案。

3,、認(rèn)真做好宣傳工作,，繼續(xù)開(kāi)播紅領(lǐng)巾廣播站，出好班報(bào),。各中隊(duì)辦好“三欄”和“兩簿”,，做到“三風(fēng)”端正，“五育”并舉,。

4,、堅(jiān)持周一舉行升旗儀式，組織開(kāi)展重大節(jié)日慶?；顒?dòng),。

5、建立評(píng)優(yōu)表彰制度,。定期評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“先進(jìn)班級(jí)”、“文明少年”,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

三,、具體工作安排：

二月份：

1、健全隊(duì)組織,。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。

三月份：

1,、少先隊(duì)執(zhí)勤,。

2,、校園文化建設(shè)。

四月份：

1,、開(kāi)展社會(huì)公德,、安全等教育。

2,、出班報(bào),，辦校級(jí)手抄報(bào)。

五月份：

1,、開(kāi)展隊(duì)知教育活動(dòng),。

2、布置六一慶?；顒?dòng),。

六月份：

做好評(píng)優(yōu)表彰工作。

小學(xué)德育新學(xué)期工作計(jì)劃表篇3

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心，“加強(qiáng)小公民道德建設(shè),，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)”題詞為指導(dǎo),，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、進(jìn)取精神,、自律精神、人際交往能力,。在學(xué)校教育教學(xué)的每個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展“全面參與,、全過(guò)程實(shí)施、全方位提高,、注重實(shí)效”的德育工作,。

二、工作目標(biāo)：

大力營(yíng)造濃厚的校園育人環(huán)境,，在學(xué)校形成教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、活動(dòng)育人,、環(huán)境育人的良好氛圍,，強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)，即“我為人人,，人人為我”的集體生活意識(shí)和“人人有事做,，事事有人做”自我管理體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育,、自我服務(wù)能力。

三,、工作思路：

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，法律為準(zhǔn),，發(fā)展為重，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

3、注重班主任的隊(duì)伍建設(shè),，樹(shù)立“以德立教”,，強(qiáng)化六種意識(shí)，發(fā)揚(yáng)五種精神,，突出四條途徑,。

四、工作要點(diǎn)：

1,、實(shí)施《綱要》,，提高小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生思品教育的實(shí)效性,，堅(jiān)持“細(xì),、實(shí)、新,、活”的原則,，積極探索“以生為本”的育人之路，強(qiáng)化建設(shè)“自主教育”,，抓好家,、校,、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開(kāi)展好少先隊(duì)、班主任工作兩大主要陣地活動(dòng);以文明班級(jí)和紅旗班級(jí)建設(shè)評(píng)比,、重大節(jié)日主題教育,、班隊(duì)會(huì)課等平時(shí)教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細(xì)化教育內(nèi)容、強(qiáng)化教育實(shí)踐,、亮化教育榜樣,、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力),。不斷探索新時(shí)期,、新形勢(shì)下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局,，取得德育工作的新成效,。

2、繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育,，切實(shí)提高愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效性,。

從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā)，在德育工作中把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位,，把愛(ài)國(guó)主義這個(gè)具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立投身于社會(huì)主義祖國(guó)偉大建設(shè)的強(qiáng)烈義務(wù)感和責(zé)任感,。

3,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，加強(qiáng)文明班級(jí),、紅旗班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,，以日常行為規(guī)范教育為入手點(diǎn),，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

4,、加強(qiáng)法制、安全,、科普教育

要以加強(qiáng)法制教育為突破口,，做好依法治教、綜合治理工作,。堅(jiān)決遏制,、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù) 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,，通過(guò)報(bào)告會(huì),、社會(huì)調(diào)查、以案說(shuō)法等形式,，使此項(xiàng)教育鮮活生動(dòng),、扎實(shí)有效，使學(xué)生能學(xué)法,、懂法,、守法，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。積極與司法局等部門(mén)聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),，充分發(fā)揮職能部門(mén)和法制副校長(zhǎng),、輔導(dǎo)員的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合，加強(qiáng)教育宣傳,，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

5,、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育

要重視心理健康教育的研究,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，建立班級(jí)學(xué)生觀察記錄，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座,、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。營(yíng)造“心靈的港灣”,，讓更多的優(yōu)秀少年揚(yáng)起“心靈的翅膀”，在自我成長(zhǎng)的天空不斷奮飛!

6,、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)

有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,，營(yíng)造一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的道德文化環(huán)境。通過(guò)組建各種課外興趣小組,，創(chuàng)辦校園“文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)等形式,，建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀民族文化為主題，健康生動(dòng)的校園文化,，豐富學(xué)生第二課堂,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使校園真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

7,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)工作

要通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)德育工作的責(zé)任感、緊迫感,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，精心培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍。注意發(fā)揮教學(xué)育人系統(tǒng),、管理育人系統(tǒng),、活動(dòng)育人系統(tǒng)的三種功能。健全學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，重視德育科研工作,，樹(shù)立向科研要效益的思想,。

8、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

要認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的一個(gè)核心：為人民服務(wù);深入開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè),，通過(guò)抓學(xué)習(xí)、建制度,、搞活動(dòng),，嚴(yán)獎(jiǎng)懲等方式，努力提高教師道德水平,，充分發(fā)揮教師人格魅力,，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，用自己的道德追求,、道德情感、道德形象去引導(dǎo)教育學(xué)生,，樹(shù)立為師榜樣,。

小學(xué)德育新學(xué)期工作計(jì)劃表篇4

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,，必須堅(jiān)持以德治校,，強(qiáng)化管理，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，堅(jiān)持綜合治理,，培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展,、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑,，堅(jiān)持以人為本的理念,，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,，不斷提高德育工作實(shí)效性,，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平;

2,、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》;

3,、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位,、社會(huì)化育人工作,，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念,，建立融洽和諧的師生關(guān)系;

5、重視樹(shù)立學(xué)生誠(chéng)信人格教育,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí),，提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,，牢固樹(shù)立守信為榮,，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用,、講道德的人,，讓學(xué)生具備健康的人格;

6、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育;

7、積極向上的校園文化生活,，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。因此，我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見(jiàn)德育;

8,、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度,，加強(qiáng)平安校園建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;

9,、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類(lèi)疾病防治和健康知識(shí)的宣傳工作,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì);

10,、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),，規(guī)范學(xué)生的言行,，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

11、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),，做好貧困生的幫扶,，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;

12、拓寬德育教育工作社會(huì)化的空間,，加強(qiáng)與社會(huì),、家庭的聯(lián)系，形成學(xué)校,、社會(huì),、家庭的德育教育綜合體系。三,、具體工作及措施：

(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

1、抓學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù) 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平,。

2,、抓管理,，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃,、督促及考評(píng);

3,、建隊(duì)伍，打造一支品行好,，能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,，并通過(guò)組織學(xué)習(xí),、參觀，以及老教師的傳,、幫,、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作;

4,、建制度，完善各類(lèi)班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;

5、重師德,，樹(shù)立當(dāng)代教育工作者的良好形象,。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念,，形成勤于學(xué)習(xí),、善于育人、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德;新時(shí)期的`學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想,，堅(jiān)定的政治信念，高度的政治覺(jué)悟和敏銳的政治觀察力,，只有這樣,，才能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力,，在德育教育工作中,，曉之以理，動(dòng)之以情,，提高德育工作的感召力,，使學(xué)生德育工作卓有成效;

6、重參與,，進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制,，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái);

(二)抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)規(guī)范管理

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng),。本學(xué)年要結(jié)合教體局工作計(jì)劃的實(shí)施,，組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》，加強(qiáng)目標(biāo)管理,，形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人氛圍;

2,、抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。落實(shí)《淄川職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查兩操和早晚自習(xí)、查穿校服,、戴學(xué)生卡情況;查遲到早退和按時(shí)作息情況,。開(kāi)學(xué)之初，各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力;

3,、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會(huì)課,，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策,，布置好班級(jí)工作;加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)提高治班能力;

4、鼓勵(lì)班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，加大家訪(fǎng)力度,，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),，多指導(dǎo),，少批評(píng)，少指責(zé),，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān);

5,、用好校園廣播站、宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地,，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，真正做到學(xué)校無(wú)小事,，事事教育人,，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人,。

6,、抓好升旗儀式。國(guó)旗下講話(huà)做到有計(jì)劃,，成系統(tǒng),，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律教育，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,，強(qiáng)化國(guó)歌,、國(guó)旗教育，發(fā)揮國(guó)旗下講話(huà)的作用;

7,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失;

8,、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來(lái)校作法制教育報(bào)告,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生;

9,、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,，充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作,，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng);

10,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生去本校勞動(dòng)基地和校外教育基地開(kāi)展參觀實(shí)踐活動(dòng),。政教處統(tǒng)籌安排各班德育活動(dòng),，各班根據(jù)學(xué)生具體情況，做好組織,、實(shí)施,、小結(jié)等教育工作，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,讓學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷,，開(kāi)拓自己的視野;

11,、抓好團(tuán)支部活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,，要求各班成立學(xué)雷鋒小組,，定期開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;

12,、加強(qiáng)德育教科研,。開(kāi)好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)得失;教研組開(kāi)展學(xué)科德育滲透教研活動(dòng),，使德育教育工作不斷走向科學(xué),、規(guī)范。

(三)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

1,、校園是否整潔,、優(yōu)雅、安靜,、舒適,，校園是否明凈整齊，都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,，影響著德育工作的成效,。為此，我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅,、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的校紀(jì),、校風(fēng),、校訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,，日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣;

2,、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校里名言警句,、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào),，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,，努力形成一種主題鮮明，方向正確,，內(nèi)容豐富,，形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)行班級(jí)文化氛圍檢查評(píng)比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍;

3,、組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,，如：征文比賽,、拔河比賽、跳繩比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候;

4、加強(qiáng)校園安全工作,。要牢固樹(shù)立安全第一的思想,，落實(shí)誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,，提高他們的人身安全意識(shí)，確保不出現(xiàn)重大意外事故;

5,、學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,，并把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中，學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的陣地,，必須不斷增強(qiáng)全面德育,、全員德育、全過(guò)程德育的大德育觀,，因此,，必須始終把德育放在首位，切實(shí)保證德育全面覆蓋學(xué)校各項(xiàng)工作,，貫穿學(xué)校活動(dòng)的全過(guò)程;

6,、通過(guò)建立健全科學(xué),、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設(shè)和強(qiáng)化教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,，重視制度的約束和日常管理對(duì)德育的促進(jìn)和保證作用,，把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中，促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。

四,、__年度學(xué)校德育工作活動(dòng)計(jì)劃：

二月：學(xué)生開(kāi)學(xué)后教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類(lèi)安全教育，組織新生軍訓(xùn);

三月：調(diào)整好宿舍,、教室和各班衛(wèi)生區(qū),，明確責(zé)任和要求，開(kāi)展學(xué)雷鋒,、學(xué)規(guī)范活動(dòng);植樹(shù)活動(dòng);

四月：觀看愛(ài)國(guó)主義影片和青春期教育片;組織學(xué)生到烈士陵園掃墓,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育;

五月：組織學(xué)生體檢，進(jìn)行衛(wèi)生和防疫宣傳,，開(kāi)展青年節(jié)慶祝和紀(jì)念活動(dòng);開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng);

六月：觀看法制教育片;學(xué)生德育考核評(píng)定;期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū);

七月,、八月：開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

九月：新生軍訓(xùn)和常規(guī)教育;慶祝教師節(jié)活動(dòng);

十月：組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);觀看愛(ài)國(guó)主義影片;學(xué)生體檢;

十一月：開(kāi)展讀名著、誦名詩(shī),、看名片活動(dòng);

十二月：迎新年越野長(zhǎng)跑;慶元旦文藝演出;

__年一月：組織期末考試,，各種評(píng)優(yōu)和品德評(píng)定，假期安全教育,，發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)和致家長(zhǎng)一封信,。

小學(xué)德育新學(xué)期工作計(jì)劃表篇5

一、德育滲透總體目標(biāo)：

1,、在教學(xué)過(guò)程中,，有機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)自然的教育。

2,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，以及合作互助,、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí),。

3、使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣,。

4,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

5、通過(guò)時(shí)間活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

二,、滲透措施：

(一)數(shù)一數(shù)：

1,、學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。

2,、通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

3、數(shù)教室里的實(shí)物,。

(二)比一比：

1,、比多少對(duì)學(xué)生進(jìn)行互相幫助、樂(lè)于助人的思想品德教育,。

2,、設(shè)置引人入勝的故事情境，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3,、提供充分的教學(xué)資源。

4,、比長(zhǎng)短培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)具的好習(xí)慣,。

5、教師提供物品,、選取身邊的題材讓學(xué)生操作,、比較。

(三)1—5的認(rèn)識(shí)和加減法第幾：

通過(guò)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,、文明守紀(jì)的良好品德。

創(chuàng)設(shè)動(dòng)畫(huà)情境,，引導(dǎo)學(xué)生觀察,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5以?xún)?nèi)數(shù)的組成培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì),，以及合作互助、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí),。

創(chuàng)設(shè)游戲情境,，以小組為單位學(xué)習(xí)5的組成，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作精神,。

5以?xún)?nèi)的減法結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育。

自主探討,、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法,。

(四)認(rèn)識(shí)物體和圖形：

1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力，初步建立空間概念,。

2,、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流,、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí),。

3、給學(xué)生提供充分的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生通過(guò)拼,、擺、畫(huà)各種圖形,，直觀感知各種圖形的特征,。

4、鼓勵(lì)學(xué)生積極探索,，教師要為學(xué)生創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”,，讓學(xué)生利用已有知識(shí)，主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)新知識(shí),。

(五)分類(lèi)：

培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí),。

1、錄像：商場(chǎng)外景鏡頭,，激發(fā)學(xué)生探究欲望,。

2、讓學(xué)生利用手中的學(xué)具動(dòng)手操作,，在實(shí)踐活動(dòng)中找出分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),。

(六)6—10的認(rèn)識(shí)和加減法：

6、7的認(rèn)識(shí)和加減法：

1,、在教學(xué)過(guò)程中,，滲透講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)集體、與他人分工合作等方面的思想和情感教育,。

2,、感受數(shù)學(xué)存在于我們的生活中,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3,、加強(qiáng)操作和觀察活動(dòng),。充分發(fā)揮主題圖的作用。引導(dǎo)學(xué)生全面感受數(shù)概念的形成過(guò)程,。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑掌握加減法的計(jì)算方法,。加強(qiáng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)”活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo),。引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,。

8,、9的認(rèn)識(shí)和加、減法：

1,、結(jié)合8和9的學(xué)習(xí),，向?qū)W生滲透環(huán)保教育和勞動(dòng)教育。

2,、在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生愛(ài)美,、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

10的認(rèn)識(shí)和加減法：

1,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的交流意識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,。

2、結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習(xí),，感受熱愛(ài)自然,、保護(hù)環(huán)境和愛(ài)科學(xué)的教育。充分利用主題圖所提供的資源,，引導(dǎo)學(xué)生多角度地認(rèn)真觀察,，抽象出數(shù)10

連加、連減,、加減混合：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交流的能力。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的小組合作意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助精神。

自主探討,、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法,。

數(shù)學(xué)樂(lè)園：

1、學(xué)習(xí)多角度思考問(wèn)題,、多途徑的探索解決問(wèn)題的方法,，感受解決問(wèn)題方法的多樣性。

2,、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)：送信游戲,、起立游戲,、投擲游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(七)11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)：

11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)能積極主動(dòng)探索,，參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)，初步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系,。

通過(guò)動(dòng)手操作感知數(shù)位。

10加幾及相應(yīng)的減法：

1,、培養(yǎng)學(xué)生自主探索,、合作學(xué)習(xí)的能力。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、歸納能力、想象能力和判斷能力,。

自主探討,、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法

(八)20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法9加幾：

1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、合作交流和動(dòng)手操作能力,，以及初步的提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，發(fā)散學(xué)生思維,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

2,、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。創(chuàng)設(shè)情境、引入問(wèn)題,，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,。動(dòng)手操作，幫助學(xué)生理解和掌握“湊十法”,。

8,、7、6加幾：

1,、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,、比較、抽象及概括能力,、動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的遷移類(lèi)推能力,。

2、初步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情感,。

3、組織數(shù)學(xué)游戲,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

5,、4、3,、2加幾培養(yǎng)學(xué)生用9,、8、7,、6加幾技能,，學(xué)習(xí)5、4,、3,、2加幾的計(jì)算，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)的遷移能力和計(jì)算能力,。

(九)總復(fù)習(xí)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和自覺(jué)性。

2,、培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。