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最新小學生六年級畢業(yè)評語簡短 小學生六年級畢業(yè)考試時間(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 18:32:55
最新小學生六年級畢業(yè)評語簡短 小學生六年級畢業(yè)考試時間(五篇)
時間:2023-04-10 18:32:55     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學生六年級畢業(yè)評語簡短 小學生六年級畢業(yè)考試時間篇一

2,、趙琦:聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學們一絲不茍做作業(yè)時,,你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人,你是如何打算呢?

3,、你是一個非常有潛力的孩子,,現在是乒乓球訓練隊的球員,一定要珍惜機會好好訓練呀!從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意,,現在你的作文仍舊那么具體生動,。一定要好好寫字,老師好把你的作品給大家欣賞呀!當你克服網癮時,語,、數,、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績,,所以你一定要加油,,認真閱讀,趕跑那個“壞”小人噢!

4,、丁葉云驄:看似不聲不響的你知道的還真不少,,許多同學都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明,、懂事善良,,只要一如既往地和好書做伴,你的明天一定會精彩不斷!

5,、一學期以來你為班級做了很多工作,,辛苦了。擔任班干部相對會累點,,作為班主任我理解你,,也感謝你。你工作主動,、熱情,,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,,也令大家敬佩,。你熱愛班級,樂于助人,,尊敬師長,,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的。但你成績不太突出,,還須加把勁,,繼續(xù)努力,爭取更大進步,,要知道學習猶如逆水行舟,,不進則退。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲,。

6,、李超:調皮、好動的你終于讓老師,、同學另眼相看了,。你上課積極舉手發(fā)言了,你作業(yè)字跡端正清楚了,。你說話,、玩耍文明了。你還能代表全班為大隊部負責管理了,。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會更棒!

7,、嚴萍:文靜、懂事的你總是默默無言,。讀書,、背書,你似乎還努力不上,。老師,、同學為你急啊!孩子,“勤能補拙是良訓,,一分耕耘一分才,。”為了美好的明天,,加緊加油吧!

8,、馬宸柯:一向讓老師、家長放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗,,克服上課的隨意性,,嚴格要求自己。沒有最好,,只有更好,。要想有所作為,還得努力,,努力,,更努力!

9、陳益飛:總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓,。兄弟情手足情,。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,,多花時間,,多花功夫,,爭取樣樣做得先進!

10、你是個好勝心很強的孩子,,改正缺點的你,,以自己的實力贏得“三好學生”的稱號!你是007班的超級閱讀大王,一個學期不到,,你已經讀了700多萬字,,寫密密麻麻2本讀書筆記。你隨時都會帶一本書和一個記錄本在身上,,無論何時何地,,你都捧著一本書在讀:座位上、走廊上,、教室門邊,、臺階旁……通過閱讀,你變了,,性格溫和了,,脾氣沒有了,能力提高了,,自信增強了,,朋友增多了。相信你會更加出色!

11,、劉凱:胖乎乎的你今年可愛多了,。因為你的數學還能擠進中列,你的語文成績雖然起色不多,,但作業(yè)總能及時完成了,,書也能讀了許多。只要你有毅力,,克服懶惰,,你的英語也會進步的。咬緊牙,,加油吧!

12,、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,,你都積極參與,,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,,我想,你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,,分明會做的題目卻在考試時丟了分,,可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,,你不會讓大家失望吧!

13,、朱雯雯:一直以為你認真、踏實,,可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,,回頭看看自己的成長,,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,,做一個善始善終的人,。

14、韓聰:聰明,、思維獨特,、文采優(yōu)美。這是你在學校給同學的印象,。你在家的表現呢?做事干脆利索,,男子漢說到做到,是這樣嗎?一個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣,,相信你也會是這樣的,,對嗎?

15、你是個熱情大方的男孩,,喜歡幫助同學,。你熱愛勞動,喜歡運動,,被評為“采茶能手”和“登山之星”,。你們家在建房子,對你的學習肯定有影響,,但是你可以像國軍一樣靠自己的努力來取得成績呀!我們都不小了,,學習上要有自覺性。希望你今后專心聽講,,大膽發(fā)言,,認真閱讀,讓自己更優(yōu)秀!

16,、陳再飛:聰明,、調皮的你總讓老師、同學愛在心頭口難開,。如果你能約束自己的不良舉動,,上課多舉手發(fā)言,,那該是多好啊!自從你獨坐后,老師發(fā)現你進步多了,,但愿你越來越好!

17,、彭臻:被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學習也如此,,停在原地不進則退,。好好努力吧,爭取下學期給大家一個驚人表現,。

18,、姚樂:看似不言不語的你其實很活躍。同學們?yōu)槟憔实碾p跳繩喝彩,,老師為你積極要求為班爭光鼓掌,。拿出跳繩的拼搏精彩,你的學習一定會進步很大,。

19,、魏濤:小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,,對待作業(yè)再認真踏實些,,你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著,。

20,、常言道:重無足赤,人無完人,,你能找出自己的不足嗎?實際上,,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,,你有新的目標嗎?在榮譽面前,,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

小學生六年級畢業(yè)評語簡短 小學生六年級畢業(yè)考試時間篇二

1,、浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,,學起來很輕松,,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

2,、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”,并能保送上重點中學,,這是你平時努力的結果,,老師真心地為你感到高興,,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,,新的生活已經在你面前展開了,,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn),。

3,、一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,,但你一次又一次讓老師失望,。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當一蛔蟲,,了解你真實的內心。孩子,,你應該比別人更懂事,,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,,目的是什么,,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲,。

4,、雖然你的字寫得不太好,但很認真,。下課時,,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂,。會讀書不會玩這不是最佳的表現,,玩時玩?zhèn)€痛快,學時學個踏實,,那才是真正的智者,。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,,大膽地展示自我,。

5、這學期你各方面的表現都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,,在你即將步入中學之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步,。

6,、有段日子,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,,不過,,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣,。

7,、每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),,老師真的為你著急,。你的任務是學習,而不是沉浸在游戲中,,一天到晚云里霧里的,,怎么行呢?孩子,你應該懂得珍惜,,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切,。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。

8,、老師謝謝你的平安果,,給大家?guī)砹丝鞓放c祝福。你的表現力很強,,詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,,老師看在眼里,喜在心上,。俗話說“宰相肚里能撐船”,,“退一步好闊天空”。愿你永葆樂觀的心態(tài),笑對生活,,嚴以律己,,寬以待人。

9,、你很熱心,,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,,只要耐下性子,,什么都能干得很好。你的表現力,、感悟力較強,,學什么都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀,。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄,。愿你多一份細心,、耐心,多一份謙讓,。

10、別看你平時不太愛說話,,但能勇敢地站在講臺上唱歌,,那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自我,,認認真真寫好每一次作業(yè),,專心致志上好每一節(jié)課,踏踏實實做好每一件事,。在這里,,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用。

11,、火熱心腸,,心胸寬廣,這是真實的你,。小品表演,,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,,個性鮮明,,這是亮麗的你。和細心拉緊手,,和懶惰說分離,,你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口,,你的提高一定不會太大,,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,,好與不好,,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?

12,、你的悟性很高,,能在幾分鐘內掌握擲實心球的技巧,并一舉奪得第二名的好成績,,老師為你鼓掌,。老師一次次向同學肯定你行,但又一次次被你的言行否定,。你究竟是一塊璞玉還是一塊頑石,,那就看你的表現了。請記?。褐灰?,凡事都有可能!希望你能成為語言和行動上的雙重巨人。

13,、你的表現力越來越強,,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記,。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,,凡事專注一點,,沒有什么做不好的。

14,、人家都說,,上帝是公平的,你付出多少,,就能收獲多少,。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,,感悟力較好,,這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累,,知道為什么嗎?希望你注意安全,,玩得痛快,學得更踏實,。

15,、你總是縮著一個身子,是因為害怕嗎?學不好,,害怕是沒有用的,。你得認識到自己的不足,專心聽課,,積極思考,,樂于交流,不懂就問,,不斷地提高理解能力和語言的表達能力,。記得課后還得多讀點課外書喲。小學的最后一學期,,老師希望你能調整自己,,從落后到進步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看!

16,、盡管你作業(yè)有時出現小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩。

17,、你是個聰明,、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,,不能滿足現狀,,細心答題,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

18,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學習基礎,,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果,。

19,、你工作負責,每次垃圾沒人倒時,,你總是首當其沖,。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,,但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢?難道你只會說,,不會聽,不會反芻嗎?孩子,,學習的方法很重要,。俗話說:“好記性不如爛筆頭?!毕M愣嘞蛲缹W習學習,,愛讀書,多積累,,勤動手,,巧運用,,爭取更大的進步。

20,、你的作文內容豐富,,語言優(yōu)美,寫得不錯,,老師為你點個贊,。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優(yōu)秀,,但你能盡自己最大的努力去學,。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字?!崩蠋煱堰@句話送給你,,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,,你的思維能力,、記憶力一定會越來越強的。

21,、你那工工整整的作業(yè),,那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目,。你的表現力很強,,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,,語言的感悟力較強;你也很熱心,,關心集體,樂于助人,,如果能更積極主動一點,,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,,精益求精,。

22、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。

23,、勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。

24,、你純真可愛,你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解。的確,,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

25、你很秀氣,,心靈同你的外表一樣也很美,。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,,我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,,怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

26、,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色,。

27、你沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,。面對同學的過錯,你總是以德報怨,。作為學習委員,,你盡職盡責,不厭其煩地幫助同桌,,老師謝謝你,。但有時候別太委屈自己,有事一定要告訴老師或同學,。悄悄地告訴你,,只要學會玩,玩中尋找快樂,,積累素材,,你的作文就不會為無米之炊而發(fā)愁了。

28,、你是個有上進心的孩子,,看到自己的學習退步,知道著急,,并進行反思,。老師相信,經過你的努力,,一定會有很大進步的,。元旦聯(lián)歡會上,你那有優(yōu)美的舞姿給同學們帶來美的享受老師知道你有一個舞蹈夢,,只要堅持就是好樣的,。因多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!愿你學習進步,,夢想成真!

29,、這學期,你的膽子大了,,聲音亮了,,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現象啊!老師為你感到高興,。你很認真,,踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,,還得有悟性,、有韌勁才行。愿你好好練字,,多多閱讀,,學習像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

30,、書是一杯蜜,,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,,才能透過苦澀,,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,,在書山學海中,,品嘗探索知識的樂趣。

小學生六年級畢業(yè)評語簡短 小學生六年級畢業(yè)考試時間篇三

1,、你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,,關心集體,,工作負責,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的'構思,,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

2,、你是一位聰明的學生??赡阌袝r顯得不那么的聰明,。自習課上,,你常常走神,無精打采,。其實,,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,,課后認真復習,,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的,。你并不是笨,,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,,上課時集中注意力,,改變懶散現象,積極投入到學習當中去,。

3,、你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!

4,、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,,可愛,,寫字工整,喜愛讀書,,成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,,老師相信只要你努力,,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

5、你是一個活潑有個性的學生,,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經心,,這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學業(yè),,“腳踏實地,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!

6,、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,,作業(yè)整整齊齊,,老師很喜歡。你還是老師的小助手,,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊,。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,,不分心,,那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!

7,、在學校,,你尊敬老師、團結同學,、熱愛班級,。這些都是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n,、積極發(fā)言,老師非常地高興,??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,,字跡潦草,,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。

8,、你活潑可愛,,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,,音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,,你應撥正航標,,做一個全面發(fā)展的好學生。

9,、擁有多種特長的你,,身上那種進取、不服輸的勁兒,,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學們的好榜樣,,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

10、你特長突出,,很有靈性,,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出,。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,,從基礎抓起,多思善問,,善問者跨越高山,,不問者迷路平原,,定出切合實際的目標,腳踏實地,。不管路途多么遙遠,,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的,。

小學生六年級畢業(yè)評語簡短 小學生六年級畢業(yè)考試時間篇四

1,、這學期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,,,、你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,,老師真為你高興?。∧阌泻脤W上進的愿望,,但學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,那么,,你可以成為一名佼佼者,、試試看,老師等你的好消息,。

2,、你誠實,善良,,雖然言語不多,,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽,、如果你能自信一些,在課堂上積極思考,,大膽地表達自己的觀點,,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

3,、你是個聰明又可愛的男孩,,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作,、可作業(yè)不能按時完成,,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色,、你還有一個貪玩的壞朋友,,如果你能和它絕交,認真學習,,細心地完成練習,,學習成績一定會有很大的提高,努力吧,!

4,、你熱愛集體,關心同學,;你思維敏捷,,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,,說出自己獨到的見解,,在辯論會中,你機智善辯,,精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評,、要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,、愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,,更積極舉手發(fā)言,,塑造一個完美的你!

5,、你誠實乖巧,,對老師有禮貌,能與同學友好相處,,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生,、你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業(yè),,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,,多么可惜啊,!及時調整自己,,細心一點吧!老師相信你一定能做到,。

6,、一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位聰明的孩子、這學期你的學習自覺性有所提高,,成績也有了進步,、希望你不要自滿,克服畏難情緒,,繼續(xù)刻苦學習,,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,,爭取更大的進步,、俗話說:吃得苦中苦,方為人上人,、你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無畏的勇士吧!

7,、你誠實守紀,,是個聽話的男孩、上課能專心聽講,,大膽發(fā)言,、課后能按時完成老師布置的作業(yè)、勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。

8、你關心集體,,樂于助人,,樂于參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,,供大家閱讀,、上課有時能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,、回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚,、如果你能把有時變成每天,,學習成績一定會有很大的提高,。

9、你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,,成績不理想,老師知道你并不愚笨,,只是對學習缺少信心、貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步,、希望你在學習上多下點功夫、我相信你定能取得好成績,,你說對嗎。

10,、認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,,正確率高、愛動腦,,勤思考是你的優(yōu)點,,每次你解答出思考題,,臉上流露的得意勁,,老師能感受到你的高興,!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,,努力吧,你會更出色的,!

小學生六年級畢業(yè)評語簡短 小學生六年級畢業(yè)考試時間篇五

1.溫嵚瑜頭腦機靈,反應敏捷,,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢,。希望你能上課好動的精力用在學習上,為實現理想而孜孜不倦地學習,,在知識的海洋里暢游。

2.曾喬你還是那樣的待人真誠,、熱情,這真叫人喜歡,。老師很欣賞你的堅強,、自立,、自強的性格,,你對待每一件事情都一絲不茍,,據理力爭,。課堂上,,對待老師的問題,,你總是認真思考,,并且大膽的說出自己的想法,。這個學期,你沒有讓老師失望,,你的每一點進步,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會更出色的!

3.鐘少霓這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你,,你總是給老師帶來很多欣喜。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作,,在班級中很有威信。你的表現說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心你的學習目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。希望希望你能再接再厲,帶動班級中其他的同學,,共同進步!

4.李欣文靜秀氣的小姑娘,像一只憩息在樹上的小鳥,,那么安靜,默默無聞中顯示出你不懈的追求,。你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮,、成績優(yōu)秀、勞動積極,、善解人意,老師挺喜歡的,。如果有一天,,你能盡情揮灑你的笑容,,那該多好啊!

5.張航華你是一個積極上進、勤奮學習的好學生,,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。每次作業(yè)完成得很好,學習上一絲不茍,,成績優(yōu)秀。爭勝好強的你應該記住“不求,,但求更好”應是你的追求,謙虛務實,、永不滿足才會使你登上理想的殿堂,。

6.熊鑫鳳你是一個文靜的女孩,平時言語不多,,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,,多多鍛煉自己,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。加油,,老師關注著你的成長!

7.魏夢丹聰明活潑的你總是積極地對待生活,對待一切,。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認真整潔,。如果你能保持這種勢頭,為自己制定更高的目標,,并努力地去實現,你一定會成為更優(yōu)秀的學生

8.賴志彬你是個性格內向,、誠實聰明的好學生,課堂上能積極思考老師提出的問題,,每次作業(yè)都能完成,,成績優(yōu)良,。熱愛集體,同學間能和睦相處,。學習上大有潛力可挖的你,如能進一步增強預,、復習工作的主動性,定會取得可喜成績,。愿你揚起理想的風帆,駛向如意的港灣

9.賴沼璇你是那么聰穎,、可愛,,一學期來,,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,,興趣愛好廣泛,,你能寫出一手漂亮的字,,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,,希望你練字持之以恒,再接再厲,。

10.李兆龍活潑好動,、調皮而有著良好學習基礎的你,由于放松對自己的要求,、缺少那種持之以恒的學習精神,使得進入優(yōu)秀行列的機會屢次錯過,,老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高,,會使你成為全面發(fā)展的好學生。

11.鄭清興你頭腦聰明,待人和善,同學關系相當好,學習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時間沒有充分利用,自習課上不夠專心,效率不高,。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。

12.賴福琪你非??蓯?臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時再專心致志些,你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學們會為你喝彩的!

13.溫凌文你文靜老實,、踏踏實實的作風令老師暢然。平時老師很少看到你甜甜的笑容,,希望你多與同學交流,。老師希望在新的學期中,,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,,你燦爛的笑臉會明媚如春!

14.王怡安你真是個可愛的姑娘,性格溫和,,樂于助人,,課堂上認真聽課,,積極思考;學習認真刻苦,作業(yè)總是整潔美觀;學習成績也有所提高,。我知道你一定會繼續(xù)努力的,盼著你更大的進步!

15.簡夢秋沉默寡言的姑娘,,你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜,,你有著同齡人很少的好品質,,學習成績也在逐漸進步,希望在今后的生活學習中,,揚長避短,取得更大的進步,。

16.張熠璐你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,,明事理的好女孩;但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

17.盧俊哲你活潑、開朗;你又調皮,、頑固,。相信這是你我還有你爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是成績優(yōu)良不是天資高,,而是學習勤,。你的成績好壞,不是腦子問題,,關鍵是你平時努力不夠,。你愛好數學,,希望你也能學好其它功課,做全面發(fā)展的學生,。老師相信,你只要努力,,一定會成功

18.盧弘燁機靈的小伙子,你的好學與認真令大家佩服,,你,可是男生的榜樣之一哦,,別讓自己成為一般人,,對自己應該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任,,希望以后也能為你分擔風雨,,分享快樂。

19.巫彩燕你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的女孩,,臉上的每一個表情都很溫和,,工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,學習上要多問,多思考,,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進一步,。

20.姜珍紅你的文采讓同學們驚嘆不已,,因為你有細膩的情感,生活中的酸甜苦辣,,你都能體會到,并且能很準確的表達出來,。書面表達你已經做的不錯了,開始練練口頭表達吧!

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