在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學六年級畢業(yè)時間 小學六年級畢業(yè)時間軸怎么畫篇一

剛考完試后的那幾天,，對我們來說是愉悅、放松的,，連那煩人的蟬鳴也格外悅耳,，就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起游戲,、寫同學錄,，交換寫著對對方的祝愿;都忘了，畢業(yè)的另一含義是——離別,。

第一次離別的預(yù)兆,，是通知照我們自己班的畢業(yè)照。那是正午,，陽光穿過樹葉叢里,，穿過我們的戲耍，穿過老師的發(fā)隙,。我這才發(fā)現(xiàn),，林老師的發(fā)上竟新生出了幾根銀絲，心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了,，也不曾注意到老師故作玩笑話語里的鼻音和眼角些許的濕潤,。那時我們還沒有真正長大，還沒有真正懂事啊!

真正的憂傷的日子,，是在拍全體畢業(yè)班畢業(yè)照的那個傍晚,，往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終于意識到--離別的日子就要來了,。夕陽離地平線還有微許距離,，但也不遠了。操場上很靜,，我閉上眼睛,。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘,，落葉飄到我的腳邊,。心中，只有憂傷一片,。我開始有些恨那快門聲,，恨它那么早的提醒了離別。

夕陽,，仍掛在地平線,。

終于輪到我們班拍畢業(yè)照了，“咔擦”,，悄然剪斷了過去,，我好像明白了：“人生無處不離別”。

放學后,，我與同學小y一同出了那走過無數(shù)次的校門,。我問：“畢業(yè)以后，我們還能再聚嗎?”小y默然：“可……能吧……”此后一路無語,。

走到家門口,，抬頭望望已沒過一半的夕陽，哦!原來,，離別就是夕陽吧：夕陽落下前還是茫然,，夕陽落后只存憂傷;然后，然后,，靜待來日的光明,，只是，再尋不到昨日的夕陽了,。

愿,，一切安好,。

小學六年級畢業(yè)時間 小學六年級畢業(yè)時間軸怎么畫篇二

小學六年級畢業(yè)作文——回憶

回憶我爬上床，把mp3狠狠地塞進耳朵里,，企圖逃出這噴涌而來的悲愴,。可惜,，這注定人人都在同學骨子里狠狠的刻上一筆的小學,，從手中逝去的哀傷，終究沒讓我逃脫,。

昔日的歡聲笑語今天回想起來還恍若昨日,，但這珍貴的回憶不久之后就會被歷史的車輪碾碎，埋進記憶的深淵,。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,，被風吹散，消逝無蹤,。

此時的我，早已拋棄人定勝天的孤傲,。也失去了“舊的不去,，新的不來”的豁達，只知道小心的收好滿目瘡痍的心,，在腦子想一遍同學們的音容笑貌,，就當作我對他們最后的紀念。我的心如小小的寂寞的電影院,，聽不到一絲聲響,，盡是光與影的交錯。

畢業(yè)了,，第一次嘗到了離別的痛楚,，就想孩子失去了心愛的玩具，終日夜不能寐,，無數(shù)次想回到從前,，回到那草長鶯飛的'日子，可這癡心的愿望,，注定只是奢望,。原本想丟掉這一切，重新開始,，現(xiàn)在才知道,，我根本不能做到那么不以物喜，不以物悲,。當生活翻開了嶄新的一頁,，卻就得在前一頁上蒙上一層塵埃,，或許很多年后，它就將被我遺忘,，悲塵埃掩埋,，從而不見蹤影。

所謂的人生閱歷,，不過是踩著過去的時光上看到得一幅新的景象,，可我完成了這第一步，卻好像失去了什么珍貴的東西,。一想到從此以后再也看不到同學們晶瑩剔透的嘴角為我上揚,，我就心如刀絞。但不愿意歸不愿意,，我畢竟走了上來,，盡管丟失了很多我以前賴以生存，為之奮斗的東西,。

有很多人對我說“放

開吧,，人生就是如此?！笨晌艺J固執(zhí)的不接受,，我希望能保留心里這一塊凈土，為與我相識6年的伙伴們留一個空間,，我不想忘記他們,，他們曾是我的世界，現(xiàn)在也應(yīng)讓他們占據(jù)我心中的一角,。

寫下這些文字,，就想喝了一杯威士忌，從我的喉管一直燒到我心里,?；蛟S過了很久之后，我又會忘了這種感覺,。

或許,，生命真的需要遺忘，既然我開了一個錯誤的頭,，也不奢望能有一個正確的結(jié)尾,。

小學六年級畢業(yè)時間 小學六年級畢業(yè)時間軸怎么畫篇三

“來，看這里,，咔~”

六年前我?guī)е髮W的心態(tài)來到學校,，當時還傻傻天真的以為，在學校會和在家里一樣的溫暖,，老師會像爸爸媽媽一樣疼愛著我,、護著我,，但是，這個只是一個幼小的小孩子幻想起來的,。來到了學校就要中遵守學校的校規(guī),，老師說的話我們要認真聽，我們來學校是求學的,，更是要學會如何做人,。老師每天布置的作業(yè)必須做完，以免把今天所學的知識忘記……

從現(xiàn)在回想到以前,，六年前的我們連李白都不知道是誰,，即便是知道李白這個人的名字但也不知道李白給人們帶來的詩句。轉(zhuǎn)眼,，六年過去了,，我還記得那次李老師問我們：“李老師教了你們多少年啊?”那時我們已經(jīng)在上四年級，“李老師教了我們七年了”哈哈哈~一幫糊糊的同學異口同聲,，李老師笑到：“李老師都老啦!”此話一出全班都笑開了花,。

一次班上幾個調(diào)皮的學生不聽李老師的話把李老師氣哭了，事情發(fā)生在三年級,。李老是一向很反對我們吃三維食品的,，那個星期的星期一李老師去別的學校聽課，上個星期五還不停的囑咐我們一定要聽話,，不要瘋逗打鬧亂買零食，結(jié)果這個星期二李老師一來,，看著滿地的垃圾和垃圾桶里的數(shù)都數(shù)不完的三維食品垃圾袋,，李老師先批評了我們?nèi)缓笞谥v臺上哭了起來，我們頓時像是被冬眠的小鳥一樣痛,，渾身都痛,，看著李老師哭了，我們也跟著哭了……

麗麗走向講臺,，手緩緩的在李老師背上來回撫摸著,，這時全班的同學也都紛紛上了講臺，大家都圍在李老師面前,，格格對李老師說：“李老師我們錯了,，我們聽您的，您不要再哭了”說罷,，全班的同學說：“是的,，李老師我們聽話您不要再哭了~”李老師保住麗麗和格格，說：“嗯!好孩子們,，聽話!”此時此刻,，同學心里想得一定跟我一樣,，李老師~是我們的第二個母親。

李老師傳授我們知識,，為的是我們的將來,，做為李老師的第一批學生，我們向她致敬,，李老師為了我們,，浪費了她寶貴的青春，但她一句抱怨的話都沒有,，無時不刻都在關(guān)系我們,，是的，李老師我承認,，我曾經(jīng)恨過您,，沒當您責罵我時，那種不該恨的恨踴躍我腦梗,，使您在我心中留下教誨的陰影……

李老師,，今天我們畢業(yè)了!