時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
高中學年工作計劃篇一
貫徹落實黨的精神,,以科學發(fā)展觀為指導,,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校中心工作,,進一步加強黨的組織建設,、作風建設和黨風廉政建設,加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育,,增加黨的凝聚力,,充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為學校全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證,。
二,、主要工作及措施
(一)重視政治學習
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,通過組織學習,,統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證教育教學質(zhì)量的工作目標任務上來。
1,、健全學習制度,。進一步健全學習制度,明確學習要求,,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化,、規(guī)范化,,做到理論聯(lián)系實際,學以致用,。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性,,加強黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,,增加教書育人的責任感,。開展創(chuàng)建“學習型黨組織,爭當學習型黨員”活動,。
2,、樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動,,教育黨員把加強學習,、理論武裝同改造世界觀,改進工作作風結合起來,。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,,以愛崗敬業(yè),教書育人,,為人師表為重點,,以“黨員示范崗”為抓手,通過學習,,樹形象,、促發(fā)展,凝聚人心,,促進和諧,。
3、開展崗位練兵活動,,引導黨員做業(yè)務標兵,,讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。
4,、加強師德師風教育,。以治理在職教師有償補課為重點,進一步規(guī)范教師從教行為,,嚴格要求教師,,凈化育人環(huán)境。
(二)加強行風建設
1,、積極開展黨性,、黨風,、黨紀教育,健全完善廉政建設監(jiān)督制度,,規(guī)范從政,、從教行為,辦人民滿意的教育,。
2,、加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理,,民主監(jiān)督制度,,在決策中要做到公正、透明,,健全民主管理制度,,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,,自覺接受教職工的監(jiān)督,。在校務公開實施中,該公開的一律予以公開,。
3,、堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會,,召開專題組織生活會,。黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,,開展批評和自我批評,,并在教師中進行民主評議、黨員互評,。對民主評議滿意度低于50%的黨員,,黨組織要引導深入找差距,做自我檢查和自我批評,。
4,、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,,按照“堅持標準,、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,,重點在中青年教師中發(fā)展黨員,。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,,適時地納入黨組織中來,。
(三)開展各項活動
1,、讀書活動。以學?!俺繒浴弊x書會為載體,,開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書,,認真寫讀書體會,爭做“讀書破萬卷”的典型,,爭做“書香家庭”的典型,,爭做“理論聯(lián)系實際,學以致用”的典型,,并帶動廣大教師讀書,,營造良好的閱讀氛圍。
2,、談心活動,。關心每一個教師,幫扶困難教師,,自愿和群眾結對子,,定期與群眾談心,關心離退休教師,。
3,、信息化建設。除發(fā)揮學校櫥窗,、板報等陣地作用外,,還要充分利用學校網(wǎng)站和學校黨建網(wǎng)的網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢,開展黨員學習教育活動,,完善黨建園地,,搞好宣傳報道,提升黨員形象,。更加重視學校宣傳報道工作,,加強對宣傳工作的領導,為學校的發(fā)展創(chuàng)設良好的外部環(huán)境,,形成凝聚力,,政通人和的學校發(fā)展氛圍。
(四)抓實“一校一品”
按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》,,以學校黨建特色化建設為主線,,以 “黨建示范校”活動為動力,,緊緊圍繞“教書育人”中心,,緊密結合學校工作實際,,突出學校黨建工作轉型創(chuàng)新,充分發(fā)揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發(fā)展,、服務教師專業(yè)成長,、促進教育科學發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,全面提升學校黨組織建設的科學化水平,,為辦對人民負責的教育提供堅強的組織保證,。
廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會,,討論并明確黨員教師應該著重在哪些方面作出“示范”,,重點加強黨員教師在“修師德、練師能,、鑄師魂”方面的示范引領,。對照各項標準,評比“黨員示范崗”教師,,整理先進事跡,,在學校宣傳櫥窗、網(wǎng)站和各級各類新聞媒體及時報道,,營造濃厚的黨建氛圍,。
高中學年工作計劃篇二
以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,,以課程改革為動力,,以高效益的課堂教學為重點,以教師隊伍建設為基礎,,以教研組,、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化,、內(nèi)化教學常規(guī),,強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,,向科研要效益,。腳踏實地、高質(zhì)量,、高效益地實施素質(zhì)教育,,全面提高教育教學質(zhì)量。
二,、工作思路:
根據(jù)教育改革精神,,為鞏固、擴大課堂教學質(zhì)量年活動成果,,高效,、健康地推進新課程改革,,全面提升教學管理和教育教學水平,努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,,本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益,、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開,。
三,、主要工作:
本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,規(guī)范教學過程,,加強教學指導,,加大考核力度。群策群力,、千方百計提高教學質(zhì)量。
1,、抓好常規(guī)教學的管理
⑴,、切實把好教學流程,規(guī)范教學秩序,。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像,。
⑵、規(guī)范教學過程,,對備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導,、單元驗收、學科競賽等明確要求,,認真檢查,、指導。檢查作業(yè)批改兩次,,教務處設專人檢查,,記錄。
⑶,、完善教學管理考核項目,,增強可操作性,提高實效性,。
2,、加強教學指導及教學考核。
⑴,、要求教師認真?zhèn)湔n,、寫好教案,、增強實效性。本學期檢查教案2次,。加強單元測試情況檢查,,單元驗收卷要附在教案上。
⑵,、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課,、遲到、提前下課,、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄,。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。
⑶,、開展好教研組活動,,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風氣,。①認真學習兩綱,,②研究相關的新課改省份的高考試題,③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課,。提高集體備課的質(zhì)量,。謹防流于形式。④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié),,學校檢查聽課記錄并納入期末考核,。⑤骨干教師上示范課,新調(diào)入教師,、畢業(yè)生上匯報課,,xx年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平,,并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽,。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。
⑷,、深入聽課,、加強指導(三個主任各主管一個年級),結合學生問卷,、學生座談會匯總課堂教學情況,,定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業(yè)務能力和水平,。并做好記錄,,供考核用。
⑸、按考核項目,,定期進行檢查,、評價考核。
⑹每月一次月考,,繼續(xù)加強考試信度,,時刻掌握學習動向,形成良好學風,。月考成績與課節(jié)費掛鉤,。
⑺、聽近三年以來上班的教師,,每科選出1—2人上公開課,,錄像保存。
⑻,、繼續(xù)組織集體備課,,年青教師要積極參與,老教師要給予指導,。
⑼,、各年級分別召開教務會議,統(tǒng)一進度,,開展研究性學習。
⑽,、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,,向?qū)W者型教師轉化,積累并整理出有關教學方法,、班級管理方法的論文,。提高自身的素質(zhì)。
3,、高三備考工作
抓好高一,、高二的教學工作同時,更要抓好高三的備考工作,。召開高三備考大會,、高三教師會,研究考試大綱,,指導備考,。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度,。
高三重點班教師更要認真制定教學計劃,,增大訓練密度,加大訓練難度,,提高訓練強度,。明確重點學生的重點培養(yǎng),,(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數(shù),。以確保完成來年的高考,。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,,要有升學目標,,質(zhì)量提升。
利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,,以便高效的完成好高考備考工作,,勝利的完成高考任務?;顒右杏涗?。
高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng),增加高分段人數(shù),,提高升學檔次,。
4加強學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
(1)、高一,、高二開展單科競賽,,教研組長負責組織,學校表彰,、表獎,,大力宣傳,給學生樹立各科學習榜樣,。
(2),、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動,。
5,、組織好月考、期中,、期末考試,。把好命題、考試,、評卷,、成績統(tǒng)計四關??荚嚭髮W校召開教學工作總結會,,各班召開成績分析會。
6、完成教學實驗任務,,保管好實驗物品,,利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學成績,。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學,。
7、開展群眾性教科研工作
⑴,、組織開展“說,、講、評”課活動,,有計劃搞好集體備課,。
以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,,全組參加,,以期達到互相切磋,取長補短,,共同提高的目的,。
⑵積極組織號召教師撰寫論文。
⑶,、組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動,。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展。
高中學年工作計劃篇三
從上學期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風積極健康,學生團結向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,,學習目的不明確,學習效率低,,成績非常差,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,,積極,,先進的班集體。
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。
2,、鞏固良好班風,完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,,注重學法指導,提高學習效率,。
4,、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系,。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,,努力開導學生,,盡力做好心理專家和引導者。
高中學年工作計劃篇四
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,本學期,我們班級積極參與學校,、年級各種活動,,努力做到要做就做好的原則,爭取在各種活動中爭創(chuàng)先進,。具體目標有:軍訓先進集體,、跑操先進集體、黑板報先進班級,、衛(wèi)生常規(guī)管理先進班級,、星級宿舍的爭取、在各種年級考試中要確保在同類班級中排列在前,。同時主動有為創(chuàng)造性開展一些活動班集體在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,要讓每個同學分享集體給大家?guī)淼牡臍g樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感,。形成良好的`班風和學風,,營造良好的學習和成長環(huán)境,。
嚴格的班級紀律是一切班級行為的前提和保證,所以在尊重學生人格的前提下,,將嚴格班級紀律,。首先班主任要以身作則,凡要求學生做到的自己首先要做到,,同時努力探索新形勢下的班主任工作方法,,充分發(fā)揮民主。讓學生參與管理,,創(chuàng)設各種學生展示平臺,。如主題班會的開展、班級博客的建立,,班級責任分工明細化,。建立健全班級規(guī)章制度,尤其是明確公平,、公開的獎懲辦法,。在制度面前人人平等。讓每個同學都對班級工作負責,,都是班級主人,。
本學期是高中起始學期,能否讓每個同學盡快適應高中學習是班級管理的重點,,其中包含學習方法的探索和引領,、良好學習習慣的養(yǎng)成、積極探索教育的新途徑,,積極配合各任課老師,,及時溝通和了解同學們在學習上的困惑,培養(yǎng)學生學習志趣,,讓班級形成濃厚的學風,。同時努力發(fā)揮學生特長,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)能夠參加各類學科競賽的學生,,積極參加各種興趣小組,、發(fā)揮潛能,力爭讓更多的學生在大學自主選拔中能夠脫穎而出!
班級的文化建設對于中學生的教育和學習,,成長和成才起著重要的不可估量的作用。我們的班級要做到:教室環(huán)境整齊規(guī)范,,名人名言潛移默化引領同學,,學習園地豐富多彩,我們還建立班級圖書角,,班級博客等,。在宿舍管理上,,積極教育學生確立一個意識──“宿舍是我家”,全員開展“我愛我家”的活動,。做好宿舍內(nèi)務整理,,做好宿舍文化建設,提高宿舍品味,。從而將班級和宿舍打造書香班級,、書香宿舍。
努力利用現(xiàn)代化技術,,創(chuàng)建“飛信平臺”,、建立班級博客(讓家長可以隨時了解班級各種動態(tài),家長也可以通過發(fā)帖等方式形成互動),。同時積極開好家長會,,保持和家長的溝通,了解家長對班級管理的意見和要求,,本學期要力爭家訪班級一半學生,。
高中學年工作計劃篇五
班級管理步入正軌,班風正,,學風正,,師生關系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高,。
學生的日常行為習慣規(guī)范得不夠理想,,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,,由于種種原因,,學習成績差、紀律差,、習慣差,,他們成為班級的破壞力量。
做人:做事先做人,,通過日常學習生活,,教學生做人,提高情商,,塑造學生人格,。
學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生,。
紀律:讓每位任課教師都滿意,,不給學校找麻煩。
衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,。
差生:扭轉差生,,使其健康、快樂的成長,,最起碼不影響別人,。
總之,讓我的學生遇到我是一種幸運,!
為了實現(xiàn)以上目標,,制定具體措施如下:
多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,,才能更好地服務學生,,更好地豐盈自己。
豐富學生的校園生活,,幫助學生樹立正確的人生觀,、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體,。
用愛心去融化堅冰,,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉化差生,,從人性化角度教育,,多談心、多交流,,并聯(lián)合學生和家長共同努力,,扭轉差生,使其健康,、快樂的成長,,最起碼不影響別人。
讓他們真正成為老師的左膀右臂,,提升他們的領導能力,,帶動班級。
取消班級量化考核制度,。管理紀律一周一清,;班級竟賽懲罰制;管理學習,,采取定目標獎勵制,。
總之,我相信,,在領導和同仁的幫助下,,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好高中班主任新學年教學工作計劃,!