時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
高中學(xué)年工作計劃篇一
堅持四個面向(“面向世界、面向未來,、面向四個現(xiàn)代化”)教書育人,,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級,把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”四有人才。
高二(8)班是兩個物理b班之一,。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,,其中女生11人,具備典型物理班的特征,。學(xué)生思維敏捷,,富有朝氣,具有較強的學(xué)習(xí)動力,,精神狀態(tài)優(yōu)秀,。從整體成績來看,有部分男同學(xué)重理輕文,,文科成績不夠理想,,是下一步工作的重點之一。
①,、召開班級經(jīng)驗交流會
在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流,。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,,介紹方法,,以此帶動其他同學(xué)。
②,、繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,,起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進行宣傳,,營造良好氛圍,。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,,家長對孩子會有的了解,,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作,。
①,、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談,。
②,、定期召開家長會,把家長請進學(xué)校來,,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,,立足本校,服務(wù)本校,。
班干部是班主任的左膀右臂,,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,,由此可見班干部在班級管理中的重要性,,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,。
①繼續(xù)加強愛國主義教育,。
②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
③加強公民道德教育,。
④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。
⑤關(guān)心學(xué)生的生活,,做學(xué)生的朋友,,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,,盡早發(fā)現(xiàn)問題,,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作,。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),,還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等,。
①,、緊抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
②,、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點名,,每星期匯報一次,,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,,做好轉(zhuǎn)化工作,。
③,、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,,誰值日誰負(fù)責(zé),。
④、做好課堂外的秩序工作,。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,,下課打鬧的情況,老師,、學(xué)生齊抓共管,,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為,。
高二年級時承上啟下的一年,,學(xué)生在將自己高一的成績順利帶入高二的同時,還要為高三的緊張學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,,這些都是我們一直以來教學(xué)的根本之處?,F(xiàn)在我們國家的國情就是這樣的,不能滿足每一名高中生順利的升入大學(xué),,有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,,開始全新的生活。但是我想,,為了學(xué)生將來更好的發(fā)展,,我一定會努力教育他們,努力教育他們考上大學(xué),,實現(xiàn)自己的夢想,!
高中學(xué)年工作計劃篇二
1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2.落實家訪,,了解學(xué)生生活實際。
高三學(xué)生大都是住宿生,,班主任要到學(xué)生的宿舍,,真實了解他們的生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
一年的'時間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達到心理健康的水平。
2.引進競爭機制,。
針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
1.通過主題班會,、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,,強化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。
4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,,全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,,事事有人做。
5.強化科代表的職能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。
6.樹立榜樣和典型,,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
高中學(xué)年工作計劃篇三
遵循“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,,培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)知識要求
1,、理解地球,、地圖的相關(guān)知識。
2,、掌握地球的宇宙環(huán)境,、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境,、陸地環(huán)境的有關(guān)知識,。
3、掌握世界地理及相關(guān)分區(qū)地理的內(nèi)容,。
(二)智能訓(xùn)練要求
1,、培養(yǎng)學(xué)生運用圖像分析說明問題的能力和勇于探索,動手實踐的能力,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,,教會學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
(三)思想教育要求
1,、幫助學(xué)生樹立科學(xué)的宇宙觀,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義世界觀和方法 論,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索的精神,。
1,、拜師學(xué)藝,取長補短按照學(xué)校要求,,新教師與老教師結(jié)對子,,堅持互相聽課,取長補短,。聽完課后,,及時評課,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。
2、集體備課,,持之以恒堅持每周一第八節(jié)集體備課,,共同探討本周備課內(nèi)容、重點,、難點、教學(xué)目的,、教法以及學(xué)法指導(dǎo),,對于備課中發(fā)現(xiàn)的問題集體討論,形成濃厚的教研氛圍,。
3,、參加教研,積極踴躍積極參加學(xué)校組織的教研活動,,認(rèn)真聽取每一位同組教師的匯報課,,示范課,努力探索地理教學(xué)的新路子,,新方法,。
4、研究教法,,及時總結(jié)在教學(xué)工作中,,及時總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn),,不斷改進自己的教學(xué)方法,以利于今后教學(xué),。
5,、教給學(xué)法,培養(yǎng)能力教師要在課堂教學(xué)中逐漸滲透學(xué)習(xí)方法,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成自學(xué)能力,。
1、本學(xué)期教學(xué)的重點為自然地理相關(guān)內(nèi)容,。
2,、地球運動、時區(qū)計算,、等值線計算,、大氣運動是本學(xué)期難點。
1,、加強教學(xué)的直觀性,,多利用多媒體技術(shù),使得教學(xué)內(nèi)容形象直觀,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2、適當(dāng)補充課外地理內(nèi)容,。
3,、加強雙向教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力讓學(xué)生參與教學(xué)活動,,變被動接受為主動探索,。
4、加強輔導(dǎo),,保證差生跟得上,,尖子生吃得飽。
5,、精講多練,,向45分鐘要質(zhì)量。
6,、虛心學(xué)習(xí),,多聽課,向老教師拜師學(xué)藝,。
7,、集體備課,互相探討。
高中學(xué)年工作計劃篇四
展望新學(xué)期,,高中如何制定
工作計劃
呢?下面是本站小編收集整理的高中學(xué)校工作計劃,,歡迎閱讀。一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,,以高效益的課堂教學(xué)為重點,,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組,、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,,細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),,強化教學(xué)過程管理,,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益,。腳踏實地,、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作思路:
根據(jù)教育改革精神,,為鞏固,、擴大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果,高效,、健康地推進新課程改革,,全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,努力促進學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展,,本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開,。
三、主要工作:
本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)過程,,加強教學(xué)指導(dǎo),加大考核力度,。群策群力,、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理
⑴,、切實把好教學(xué)流程,,規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像,。
⑵,、規(guī)范教學(xué)過程,對備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo),、單元驗收,、學(xué)科競賽等明確要求,認(rèn)真檢查,、指導(dǎo),。檢查作業(yè)批改兩次,教務(wù)處設(shè)專人檢查,,記錄,。
⑶、完善教學(xué)管理考核項目,,增強可操作性,,提高實效性。
2,、加強教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核,。
⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫好
教案
,、增強實效性。本學(xué)期檢查教案2次,。加強單元測試情況檢查,,單元驗收卷要附在教案上。⑵,、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課,、遲到、提前下課,、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄,。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。
⑶,、開展好教研組活動,,制定教研組活動計劃,,教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱,,②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題,,③每兩周一次學(xué)科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質(zhì)量,。謹(jǐn)防流于形式,。④每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核,。⑤骨干教師上示范課,,新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課,,xx年以后參加工作的青年教師進行教學(xué)技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學(xué)水平,并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽,。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平,。
⑷、深入聽課,、加強指導(dǎo)(三個主任各主管一個年級),,結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,,定期召開教學(xué)
工作總結(jié)
會,。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄,,供考核用,。⑸、按考核項目,,定期進行檢查,、評價考核。
⑹每月一次月考,,繼續(xù)加強考試信度,,時刻掌握學(xué)習(xí)動向,形成良好學(xué)風(fēng),。月考成績與課節(jié)費掛鉤,。
⑺、聽近三年以來上班的教師,,每科選出1—2人上公開課,,錄像保存。
⑻,、繼續(xù)組織集體備課,,年青教師要積極參與,老教師要給予指導(dǎo),。
⑼,、各年級分別召開教務(wù)會議,統(tǒng)一進度,,開展研究性學(xué)習(xí),。
⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化,,積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文,。提高自身的素質(zhì),。
3、高三備考工作
抓好高一,、高二的教學(xué)工作同時,,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會,、高三教師會,,研究考試大綱,指導(dǎo)備考,。安排每周或半個月進行一次高考測試,。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度。
高三重點班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,,增大訓(xùn)練密度,,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強度,。明確重點學(xué)生的重點培養(yǎng),,(大約20名左右)。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù),。以確保完成來年的高考,。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,,要有升學(xué)目標(biāo),,質(zhì)量提升。
利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,,以便高效的完成好高考備考工作,,勝利的完成高考任務(wù)?;顒右杏涗?。
高三各班要加強對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,增加高分段人數(shù),提高升學(xué)檔次,。
4加強學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
(1),、高一、高二開展單科競賽,,教研組長負(fù)責(zé)組織,,學(xué)校表彰、表獎,,大力宣傳,,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。
(2),、提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人,,開展豐富的課外小組活動。
5,、組織好月考,、期中、期末考試,。把好命題,、考試、評卷,、成績統(tǒng)計四關(guān),。考試后學(xué)校召開教學(xué)工作總結(jié)會,,各班召開成績分析會,。
6、完成教學(xué)實驗任務(wù),,保管好實驗物品,,利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學(xué)成績,。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進行課堂教學(xué),。
7、開展群眾性教科研工作
⑴,、組織開展“說,、講、評”課活動,,有計劃搞好集體備課,。
以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,,全組參加,,以期達到互相切磋,,取長補短,共同提高的目的,。
⑵積極組織號召教師撰寫論文,。
⑶、組織教師參加阜新市教師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動,。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動開展。
一,、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),,積極,,先進的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,凝聚,、挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
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高中學(xué)年工作計劃篇五
按照學(xué)校新學(xué)期的工作計劃,,緊緊圍繞以人為本,,全面發(fā)展,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生可持續(xù)發(fā)展開展工作,。
高一地理教學(xué)以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線,,以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想。第一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要為自然地理知識,,應(yīng)從認(rèn)識人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué),加強綜合性,,使地理性更加突出,。
讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理;倡導(dǎo)學(xué)生主動參加參與,,樂于探究,,勤勞動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,,獲取新知識的能力,,以及交流合作的能力。
高一新生雖然在初中學(xué)過中國地理和世界地理,,對世界的,、中國的自然地理和人文地理有所了解,但由于中考地理所占分?jǐn)?shù)低,對地理教學(xué)的觀念,,也仍保留在應(yīng)試教育階段即認(rèn)為地理是“副科”,,故對地理知識的掌握可以說非常有限。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,深刻領(lǐng)會大綱中的內(nèi)容與要求,,深入鉆研教材,加快教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。
2.在教學(xué)中要體現(xiàn)教育改革對當(dāng)今教學(xué)的要求,,即變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育;體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)方式,,教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力。
3.要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察,、學(xué)習(xí)、調(diào)查及運用圖表和數(shù)據(jù)進行分析等基本方法和技能,,要重視培養(yǎng)學(xué)生的`地理思維能力和地理探究能力;理解地理學(xué)科的基本概念和基本原理,,并學(xué)會運用地理基本概念和原理分析評價地理問題。
4.在教學(xué)中要注重基礎(chǔ)知識的落實,,進行章節(jié)過關(guān)的檢測,。
5.教材中的圖和圖下小字以及活動部分的內(nèi)容均作為課文正文處理,教師要根據(jù)教材內(nèi)容特點,,組織安排好教學(xué),。
地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的地理意義,、地表形態(tài)變化的內(nèi)外力作用,、全球氣壓帶和風(fēng)帶、水循環(huán),、洋流分布規(guī)律,、氣候類型分布、特點及判讀,、地理環(huán)境的整體性,。
首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點,包括看圖能力,、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力的培養(yǎng),。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語言的思想,其次,,積極響應(yīng)新課程理念,,體現(xiàn)學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生去觀察,、體驗,、判斷和推理。
按新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的高中課程計劃,,每周授課2課時,。期中考試之前講完第一單元和第二單元(部分),期末考試之前講完第三單元,。
高中學(xué)年工作計劃篇六
堅持四個面向(“面向世界,、面向未來、面向四個現(xiàn)代化”)教書育人,,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團結(jié),、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級,,把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”四有人才。
高二(8)班是兩個物理b班之一,。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,,其中女生11人,具備典型物理班的特征,。學(xué)生思維敏捷,,富有朝氣,具有較強的學(xué)習(xí)動力,,精神狀態(tài)優(yōu)秀,。從整體成績來看,有部分男同學(xué)重理輕文,,文科成績不夠理想,,是下一步工作的重點之一。
1、樹典型,,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
①、召開班級經(jīng)驗交流會
在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流,。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,,以此帶動其他同學(xué),。
②、繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的.同學(xué)給予一定的獎勵,,樹立典型,,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍,。
2,、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作,。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,,家長對孩子會有的了解,,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作,。
①,、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談,。
②,、定期召開家長會,把家長請進學(xué)校來,,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,,服務(wù)本校,。
3、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),,凝聚核心,,發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級,、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,。
4、做好學(xué)生的德育工作,,以疏導(dǎo)為主線,。
①繼續(xù)加強愛國主義教育。
②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
③加強公民道德教育,。
④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。
⑤關(guān)心學(xué)生的生活,,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,,盡早發(fā)現(xiàn)問題,,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作,。
5,、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),,還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī)、課間常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等。
①、緊抓班級紀(jì)律,,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
②,、做好考勤工作,。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點名,,每星期匯報一次,,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
③,、衛(wèi)生工作專人專管,,并實行包干,誰值日誰負(fù)責(zé),。
④,、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,,下課打鬧的情況,,老師,、學(xué)生齊抓共管,,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為,。
高二年級時承上啟下的一年,,學(xué)生在將自己高一的成績順利帶入高二的同時,,還要為高三的緊張學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,這些都是我們一直以來教學(xué)的根本之處?,F(xiàn)在我們國家的國情就是這樣的,,不能滿足每一名高中生順利的升入大學(xué),有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,,開始全新的生活,。但是我想,為了學(xué)生將來更好的發(fā)展,,我一定會努力教育他們,,努力教育他們考上大學(xué),實現(xiàn)自己的夢想,!
高中學(xué)年工作計劃篇七
認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,落實教學(xué)目標(biāo),。培養(yǎng)學(xué)生的地理素質(zhì),。
高中文科地理教學(xué)內(nèi)容多:從目前高考的考綱的要求看高考內(nèi)容涵蓋了整個中學(xué)階段的10本教材即初中的《中國地理》上下冊《世界地理》上下冊《高中地理》必修123冊《高中地理》選修二海洋地理選修五自然災(zāi)害與防治選修三環(huán)境保護.從知識結(jié)構(gòu)看包括了世界和中國的各區(qū)域地理和高中的系統(tǒng)地理;自然地理和人文地理等內(nèi)容。
(1)就高二地理學(xué)科來說,,學(xué)科主干知識應(yīng)包括兩個方面:一是學(xué)科中的基本概念,、思想、基本原理和規(guī)律;二是地理圖表的識讀,、分析與應(yīng)用,。一方面要注重基礎(chǔ),不要講得太深和太難,,另一方面要突出主干知識,,不必面面俱到,要大膽地處理教材,,要把時間放在學(xué)科中的重點知識和基本原理,、規(guī)律及其應(yīng)用或者遷移上。
(2)初中地理主要是復(fù)習(xí)世界地理和中國地理知識,,著重復(fù)習(xí)各地理事物的空間分布和區(qū)域差異,。教學(xué)過程中適當(dāng)提高難度,復(fù)習(xí)過程中要合理安排時間,,既要重抓基礎(chǔ),,又要突出重點,適當(dāng)補充熱點難點,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
復(fù)習(xí)初中世界地理知識,重點使學(xué)生認(rèn)識各大洲,、各國的地理位置及優(yōu)勢特點,,并能分析認(rèn)識形成特色的原因,。
復(fù)習(xí)初中中國地理知識,重點使學(xué)生認(rèn)識我國地理總體特征和各自然區(qū)域的差異,,并能分析認(rèn)識各區(qū)存在差異的原因及影響,。通時結(jié)合世界熱點地區(qū)復(fù)習(xí)重點地區(qū)地理。
區(qū)域地理復(fù)習(xí)的重點是學(xué)會區(qū)域定位,,認(rèn)識區(qū)域特征,,比較區(qū)域差異,評價區(qū)域發(fā)展條件,。在此,,該背的就要強求學(xué)生背。如世界分區(qū),、世界主要8個國家的定位和地理特征以及中國分區(qū)地理就要采用這種方法復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)中,區(qū)域地理內(nèi)容的掌握要超越初中地理的能力要求,,與高中地理的相關(guān)知識點有機地滲透和結(jié)合,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生地理能力。包括讀圖能力;閱讀和分析運用地理圖表,、地理數(shù)據(jù),、地理事實材料去認(rèn)識實際問題的能力;收集材料、提取有效信息的能力;辯證的思維方式及其表述能力;全面提高學(xué)生的綜合運用能力等,。學(xué)生經(jīng)過高一的地理學(xué)習(xí),,對高中地理知識已經(jīng)有了初步的全面了解,掌握了高中地理的基礎(chǔ)知識,,初步掌握了一些學(xué)習(xí)地理的基本方法,,具備了一定的識圖、讀圖能力和分析地理現(xiàn)象,、地理事物的能力,,具有簡單的地理思維能力。
這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),。但他們在地理空間概念方面,、讀圖能力方面都有一定的局限性,初中地理基礎(chǔ)知識嚴(yán)重缺乏,,讀圖識圖的基本方法欠缺,,在復(fù)習(xí)是應(yīng)重點強化提高。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是上好課的前提,,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。教師要以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,,深入了解學(xué)生,,精心選擇教法學(xué)法,,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,。要有詳細的教學(xué)進度和計劃,認(rèn)真挖掘教材,。
2.以案例教學(xué)為突破口,,改進教學(xué)方法。教無定法,,教學(xué)有法,,能使學(xué)生會學(xué)、學(xué)會就是好方法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象的實際,,采取啟發(fā)式、討論式,、探究式等生動活潑的教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,。倡導(dǎo)主動參與,、探索發(fā)現(xiàn)、合作交流,、善于反思的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教學(xué)過程中要體現(xiàn)自學(xué)釋疑,、知識整理,、訓(xùn)練矯正、遷移延伸四個環(huán)節(jié),。
3.重視地理教學(xué)信息資源和教學(xué)媒體的利用,。
網(wǎng)絡(luò)是目前的地理教學(xué)信息資源地,地理圖像是地理信息的重要載體,,教師應(yīng)重視利用網(wǎng)絡(luò)收集有用信息,,利用地理圖像,通過閱讀,、使用地理圖像和繪制簡易地圖,,幫助學(xué)生掌握觀察地理事物的基本方法,逐步發(fā)展對地理圖像和地理事物的理解,、想象,、分析等思維能力和解決地理問題的能力。
4.注重學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),培養(yǎng)運用知識的能力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,推進學(xué)生素質(zhì)的提高。
學(xué)法設(shè)計是教學(xué)設(shè)計中的一個重要環(huán)節(jié),,它直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成和能力培養(yǎng),。地理學(xué)法的設(shè)計必須從地理學(xué)科的特點出發(fā),來幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)方法,,體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自己構(gòu)建知識體系,,在知識的運用上要有適當(dāng)?shù)奶岣?,以適應(yīng)高三的教學(xué)和高考的需要。