光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。
護理部工作計劃及思路婦幼保健院護理部工作計劃篇一
根據(jù)現(xiàn)代教育精神,,突出“學會做人,、學會做事、學會合作,、學會學習”的育人要求和“學會關心”到21世紀教育主體,,引導學生確立“尊重、關愛,、團隊,、權利、義務”的基本價值目標,,引導學生珍惜初中生活,,適應新的學習環(huán)境。引導學生珍愛生命,,正確,、客觀地認識自己,主動把握自我,、發(fā)展自我,。引導學生認識理解社會的復雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非的能力,,能負責的作出正確選擇,,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,。
二,、教學主要內(nèi)容:
本冊書分五個單元,。
第一單元“走進中學”,要學生認識一個人的“新的起點”,,把握學習新節(jié)奏,,引導學生適應初中學習新的特點,珍惜學習機會,。
第二單元“學會學習”,,懂得學習的重要意義,找到適合自己風格的學習方法,,認識和理解進入初中后面臨的壓力和競爭,。
第三單元在“成長中的我”,學習這單元是要引導學生從認識心理的角度認識自我,,了解青春的角度認識自我,,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新自我。使學生養(yǎng)成堅韌,、果敢,、自制,、獨立的品質(zhì),。增強學生的忍耐力。
第四單元“人與人之間”,,使學生通過了解,、體驗與自己生活中最貼近的人交往,來理解,、領會與人相處的道理,,學習、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術,。
第五單元“在分數(shù)的背后”,,本單元意幫助學生懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求,,理解學校社會生活中的必要規(guī)則,,尊重規(guī)則,追求公正,。認識理解社會的復雜性,,具有基本的判斷能力,能負責的作出正確選擇,。
三,、教學重點:
引導學生盡快適應初中學習生活,珍惜初中生活和學習機會,,感悟生活和學習的快樂,,學做學習和生活的主人,,初步確立“尊重、關愛,、團隊,、權利、義務”的價值目標,。
四,、教學難點:
教會學生自主學習,引導學生學會學習和做人的方法,,學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),,引導學生珍惜初中生活,學做生活的主人,。
五,、學情分析:
本期所教七_、七_兩個班級,,其中_班48人,,_班46人。這屆學生剛進入新的學校,,有一定的學習積極性,,據(jù)了解學生的基礎不一,但只要教師嚴格要求學生,、轉(zhuǎn)變教學觀念,、改變教學方法,就能使學生盡快進入學習狀態(tài),。但也要注意有一部分學生在小學就不認真學習,,成績較差,要做好他們的工作,。
六,、教學措施:
1、重視學生自主學習,,注意學生的接受性,,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性,。激發(fā)和提升學生的體驗,,用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展,。
2,、注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關懷,,在學生的互動活動中提高教學的實效性,。突出探究式學習,,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究,。
3,、加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,,根據(jù)學生實際和教學條件,。
4、搞好教學還要抓好以下幾個問題:第一,、充分了解學生的生活實際,,這是教學的基礎。第二,、分析透徹活動和材料,,這是傳授概念、觀點的前提,。第三,、組織好體驗活動,這是促進學生內(nèi)化的手段,。第四,、指導好實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑,。
護理部工作計劃及思路婦幼保健院護理部工作計劃篇二
1,、課堂活動情況:班級課堂活動比較沉悶,大多學生處于被動學習狀態(tài),。這源于學生的自制力不足。
2,、作業(yè)情況:由于基礎不一,,學生的作業(yè)質(zhì)量呈現(xiàn)兩極分化,作業(yè)整潔度差,,基礎知識鞏固不夠,,寫作基本功差,缺乏創(chuàng)新,。
3,、習慣養(yǎng)成:預習習慣還尚鞏固,早讀效率低,,課堂效率低,,書面作業(yè)不佳。這學期要重點加強作業(yè)監(jiān)督與指導,。
二,、教材分析
七年級語文下冊,,以語文與生活的聯(lián)系為線索,按照人與自我,、人與社會,、人與自然三大版塊組織單元。本冊書的六個單元依次為:成長,、祖國,、名人、文化,、探險,、動物。
第一單元,,散文單元,。重點篇目是《傷仲永》、《從百草園到三味書屋》,、《爸爸的花兒落了》,。《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》是背誦篇目,?!冻笮▲啞纷宰x篇目。
第二單元,,散文詩單元,。五篇課文都是歌頌祖國、抒發(fā)愛國激情的文章,,《最后一課》重點篇目,,《黃河頌》、《木蘭詩》誦讀篇目,,《土地的誓言》,、《艱難的國運和雄健的國民》自讀篇目。
第三單元中的文章寫的是名人故事,?!秾O權勸學》、《聞一多先生的說和做》重點講讀篇目,,《鄧稼先》,、《音樂巨人貝多芬》、《福樓拜家的星期天》自讀篇目,。
第四單元中的文章涉及了文化生活的不同方面,,《社戲》、《安塞腰鼓》,、《口技》重點,,《竹影》,、《觀舞記》自讀篇目。
第五單元主要反映的是人類對自然界勇敢的挑戰(zhàn),?!秱ゴ蟮谋瘎 分攸c,其他篇目自讀,。
第六單元也是以自然為主題的單元,,《貓》、《斑羚飛渡》重點,,其他篇目自讀,。
綜合性學習,三次小活動分別是:成長的煩惱,、我也追“星”,、漫話探險,它們都是結合該單元的主題設計的,是對學生情感態(tài)度,、價值觀感染的一種延伸,。三次大活動分別是:黃河,母親河、戲曲大舞臺,、馬的世界,它們以積累為主要目的,。
本冊名著導讀介紹了高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫飄流記》和法布爾的《昆蟲記》,。它們都與課堂閱讀有著有機的聯(lián)系,。課外古詩詞背誦,選取了十首著名古詩詞,。主要由學生讀讀背背,,增加文化積淀。漢語知識:了解實詞,。
三,、教材的重點和難點:
本冊語文教學難點是關注散文的閱讀訓練,關注語文(大語文),、養(yǎng)成習慣、鞏固提高,,是本期教學的重點;寫作能力的提高仍是整體教學的難點,。
四、教學活動安排:
1,、課前三分鐘美文推薦,,要求脫稿背誦,鍛煉表達能力,。每周評選演講之星,,課代表負責,。課前字詞上黑板,既有利于學生對生字詞的掌握,,又鍛煉學生的書法,。
2、練字計劃,,兩天一次,,要求臨帖,每四周競賽一次,。
3,、讀書筆記,每周兩篇,,摘抄后附讀書感受一二百字,,周記一篇,小練筆,。每月進行一次展覽,。
4、古詩文朗誦比賽,,一個月后進行,。
5、作文授課,,保證兩周一次,,作文寫作,每周一次,,作文競賽,,本學期兩次。
6,、開發(fā)學習資源:班級博客管理,,分別招聘各一員。
五,、培優(yōu)輔差計劃
采用結對方式,,主要是介紹方法、監(jiān)督作業(yè),。名單待定,。
六、教學隨筆:
1,、班級日記
2,、教學敘事:及時寫好教后記,總結教學過程中的得失.主要從學生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題,,以利于今后的教學工作,。
護理部工作計劃及思路婦幼保健院護理部工作計劃篇三
以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,,引導學生主動參與音樂實踐,,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,,形成良好的人文素養(yǎng),。
二、學生情況分析:
六年級的學生現(xiàn)在一般都十三,、四歲了,,心理都趨向成熟,他們的感知,、理解能力更加豐富,,對抽象事物思考也會加強,但在想象力上或許有所減弱,,換句話講,,他們的表達方式與中低段有明顯區(qū)別,他們更希望在小范圍內(nèi)討論,。所以對于這些學生教師應該在語言方面有所改變,,可以一種成人式或直接式的對話提問,而且語言中要不時的加入幽默的成份,。
三,、本冊教材分析:
1、同一首歌“我的祖國”,。
2,、“草原牧歌”。
3,、“多彩的美洲”,。
4、“芬芳茉莉”,。
5,、“神奇的童話”。
6,、“勞動的歌”,。
7、“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音”,。
四、教學目標:
學生的.生活范圍和認知領域進一步擴展,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強,。引導學生對音樂的整體感受,,豐富教學曲目的體裁、形式,,增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量,,以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。
(1)保持學生對音樂的興趣,,使學生參與音樂活動,。
(2)培養(yǎng)音(行政主管年終個人工作總結及小結)樂感受與鑒賞能力。
(3)培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力,。
(4)培養(yǎng)藝術想象和創(chuàng)造力,。
(5)培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。
(6)注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識,。
五,、教學內(nèi)容:
1、歌唱部分:
本學期按照教學大綱的要求,,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲,、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢,、清晰的咬字吐字方法,。教學中抓住重難點,演唱時要注意音準,、節(jié)奏和正確的情緒,。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱,、輪唱,、獨唱、小組唱等,。
(1)在氣息的控制下,,逐步擴展高音。
(2)運用不同的力度,、速度,、音色表現(xiàn)歌曲的情感。
(3)唱保持音時,,聲音要飽滿,。
(4)學習二聲部合唱,注意音量的均衡,,音色的協(xié)調(diào),。
2、基本知識部分:
(1)認識變音記號:升記號、還原記號,,知道其作用,。
(2)理解3/8、6/8拍號的含義,。懂得六拍子的強弱規(guī)律,,學習其指揮圖式。
(3)學習三連音,,切分音;認識速度標記;認識保持音記號,。
3、欣賞部分:
上好欣賞課,,通過欣賞,,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生,。好欣賞課的同時,,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,。在欣賞方面,,大多數(shù)學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,,學生不知道音樂美在哪,,就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的目的,,因此,,需要學生先熟旋律,再作欣賞,。
護理部工作計劃及思路婦幼保健院護理部工作計劃篇四
一,、工作目標
1、加強護理質(zhì)量與安全管理,,持續(xù)改善護理服務品質(zhì),,確保護理安全;
2、強化優(yōu)質(zhì)護理服務內(nèi)涵,,落實責任制整體護理;
3,、完善護士崗位管理、績效管理;
5,、大力推進護理信息化建設;
6,、創(chuàng)新思維積極開展護理科研與教學,推進護理專業(yè)發(fā)展,。
7,、護理各項指標完成情況,。
二、具體措施
(一)加強護理質(zhì)量與安全管理,,持續(xù)改善護理服務品質(zhì),,確保護理安全
護理質(zhì)量管理是護理管理永恒的主題,是護理管理工作的核心內(nèi)容,。在20xx年的護理工作中,護理部將對照各項質(zhì)量考核標準遵循pdca循環(huán)模式認真進行考核,、分析,、評價,整改,、追蹤,、再評價,體現(xiàn)持續(xù)改進,,實行目標管理,。
1、護理質(zhì)量管理委員會考核小組成員每月進行護理質(zhì)量督查,,分級護理質(zhì)量評價標準,,各護理單元每月進行護理質(zhì)量自查,對存在的問題及時整改追蹤,,適時修訂護理質(zhì)量標準,,完善制度、規(guī)范,,提出改進措施,,促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
2,、加強重點環(huán)節(jié),,重點時段,重點人群,、重點部門(消毒供應室,、手術室、急診科)的護理質(zhì)量管理,,護理部將不定期下科室按照二甲標準要求進行監(jiān)管,,確保護理安全。
3,、進一步加大感染控制力度,,嚴格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,加強職業(yè)防護,,保障護理人員安全,,做好一次性物品,、醫(yī)療垃圾的管理、使用,、處理,。
4、健全,、完善患者風險評估制度;加強危急重癥病人及護理不良事件的管理,,對上報的危重患者和不良事件護理部及時下病區(qū)進行查看,提出合理化建議,,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。
(二)強化優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵,落實責任制整體護理
1,、加強護理人力資源管理,,實施護士崗位管理,盡可能滿足臨床護理工作需要,。
2,、落實“以病人為中心”的服務理念,按照分級護理,、??谱o理工作標準,實施責任制整體護理,,加強健康宣教,,為患者及家屬提供安全、優(yōu)質(zhì),、高效,、滿意的服務。
3,、進一步加大對優(yōu)質(zhì)護理服務工作的考核力度,,定期召開護士長專題會議,不斷總結改進臨床護理工作,。
4,、護理部每月進行病人滿意度調(diào)查,廣泛聽取患者及家屬意見,,不斷改善服務態(tài)度,,提高服務質(zhì)量,達到六滿意,。
1,、進一步落實護理人員分層管理,將護理崗位需求與護理人員能力相對應,,體現(xiàn)“人盡其才,,才盡其用”的科學用人機制,,為患者提供較高專業(yè)水平護理服務,體現(xiàn)多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)得,,兌現(xiàn)獎懲。
2,、改進和細化工作流程,,把制度、標準,、職責,、常規(guī)、規(guī)范等貫穿融入到流程中去,,加強細節(jié)管理,使護士工作具有執(zhí)行力和可操作性,。
(四)加快護士長,、護士工作能力培養(yǎng),切實提高護理隊伍整體素質(zhì)
1,、加大對護士長工作的考核力度,。
2、護理部對護理人員進行三基訓練理論,、技能,、中醫(yī)基礎理論、技能培訓,。
4,、加強護理制度、職責,、流程,、應急預案的培訓與考核。
5,、護理部定期和不定期組織護理查房,。
6、加強??谱o士培養(yǎng),,安排外出進修學習,加快??谱o理的建設和發(fā)展,。
7、鼓勵護士,、護士長參加各種形式的學習并提高學歷層次和管理水平,。
8,、護士長會議每月一次。
9,、護理質(zhì)量管理委員會每季度一次,。
(五)大力推進護理信息化建設,提高工作效率
加強護理不良事件,、壓瘡,、夜查房的管理,各種護理文書實行電子病歷,,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在護理質(zhì)量管理中的作用,,優(yōu)化流程,提高工作效率,。
(六)創(chuàng)新思維開展科研,,推進臨床護理教學
1、加強護士新理論,、新知識,、新技術的學習,不斷拓展視野,,創(chuàng)新思維,,積極撰寫護理論文,將護理隊伍中的好人好事進行宣傳,,展示天使風采,。
2、積極開展臨床護理教學,。加強實習,、進修、新上崗護士的管理,,總結實習帶教工作,,新上崗護士崗前培訓3天。
3,、配合總務科落實控煙工作,,創(chuàng)建無煙醫(yī)院。
4,、計劃新增護士7名,,實現(xiàn)床護比1:0.4,滿足臨床工作需要,。
5,、開展一些有意義的文娛活動,豐富業(yè)余生活,,提高護理隊伍的凝聚力,、向心力,。
(七)護理各項指標完成:
1、基礎護理合格率95%
2,、??谱o理合格率95%
3、分級護理合格率95%
4,、危重病人護理合格率95%
5,、急救物品完好率100%
6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%
7,、護理文書書寫合格率100%
8,、病人對護理工作的滿意度90%
9、護理技術操作合格率95%
10,、“三基”考核合格率100%
11,、護理差錯發(fā)生率“0”
12、壓瘡發(fā)生率“0”
13,、醫(yī)療廢棄物處理合格率100%
14,、一人一針一管一用滅菌合格率達100%
15、一次性注射器,、輸液(血)器用后毀形率達100%
16、健康宣教覆蓋率100%
17,、健康宣教成效率95%
18,、優(yōu)質(zhì)護理服務覆蓋率≥30%
19、責任制整體護理合格率≥100%
護理部工作計劃及思路婦幼保健院護理部工作計劃篇五
一,、增進護理內(nèi)涵建設,,打造特色優(yōu)質(zhì)護理
1、全面實施責任制整體護理,。持續(xù)改進護理流程,,實現(xiàn)以人文關懷為核心的責任制整體護理,實施護理人員分級管理,,多個班次老中青護士形成梯隊,,每個班次崗位職責明確,協(xié)作意識強,,充分發(fā)揮高年資護士在應急,、危重護理、健康教育,、臨床帶教和指導低年資護士等方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢,,確保為病人提供持續(xù)、全程,、整體的護理,。
2,、圍繞“以病人為中心”,定制特色的優(yōu)質(zhì)護理服務,??剖覂?yōu)質(zhì)護理的項目、和實施方式根據(jù)病人不同需求而定,,護士在掌握患者“十知道”的同時,,從心理、生理,、社會,、精神因素上考慮患者需求,從點滴入微的細節(jié)入手,,跟進生活幫助,、心理護理、康復指導,、營養(yǎng)指導,,體現(xiàn)護士專業(yè)照顧、協(xié)助治療,、健康指導和溝通協(xié)調(diào)的多面功能和角色,。
3、逐步提升護理專業(yè)能力,,體現(xiàn)在護理專業(yè)的全程,、整體、專項三方面,。隨著科室新業(yè)務新技術的開展,,護理隊伍必須緊跟醫(yī)療步伐,利用業(yè)務查房和病例討論的機會,,學習,、積累、更新,、整合知識,,及時留取特殊病例的圖片資料,善于總結科室護理經(jīng)驗,。
4,、全程落實健康教育,健康教育覆蓋率達到100%,,知曉率達到95%以上,。做到病人院前、院中、院后有全程的健康指導,,尤其保證圍手術期,、特殊檢查前后、病情變化時等重點環(huán)節(jié)的健康指導,,有意識的提高護士的溝通能力和檢查意識,,保證健康教育的效果。
5,、落實病人滿意度調(diào)查和回訪制度,,實現(xiàn)98%以上的科室零投訴。在院病人實施科室和院級的滿意度問卷,,出院病人進行回訪,,要求回訪率達100%。護士長充分利用交接班和五查房審核指導護理工作,,同時有意識的征求患者及陪護意見,,針對性改進護理工作,做到科室病人滿意度調(diào)查覆蓋率100%,。
1,、緊抓護士長隊伍,促進管理能力提升,。護理部組織護士長學習系列的專業(yè)管理課程,,引導各護士長正確定位,把工作重心由埋頭做事轉(zhuǎn)移到抬頭管事和培養(yǎng)護士上來,,提高管理能力;通過下科室檢查,、跟班、檢查護士長日志等形式跟進護士長的日常工作,,保證工作高效流程;加強護士長德能勤績考核,做到每月一公布,,季度一匯總,,激勵護士長恪盡職守,提高能力,。充分發(fā)揮醫(yī)院文化的引導,、凝聚和激勵作用,創(chuàng)建和諧發(fā)展科室,,關心護士成長,,護理部在“5·12”護士節(jié)舉辦趣味運動會,豐富護理生活,,增強團結協(xié)作意識,,同時也有助于建立和諧融洽的護患關系,提升護理的價值。
2,、在培訓和業(yè)務學習方面,,護理部結合全年培訓計劃,重點抓帶教人員,、授課人員的培訓質(zhì)量,。增設對帶教人員教育能力和教育方式的培訓,確保帶教達到實效;以對外學習和自我評估等方式進行授課人員的能力培訓,。護理操作技能今年重點培訓臨床必須,、共性和常用的護理技術,定期進行搶救病人模擬演練,、各項應急情況演練等,,提倡各科室根據(jù)需要主動練習,護理部做好各科室示教室使用率的統(tǒng)計,??剖颐吭驴己思堎|(zhì)留檔,并于月底前上傳到護理部,,護理部根據(jù)考核成績對科室進行抽查,,以審核學習效果。全年每季度進行全院操作比武項目和理論考核,,全院排名,,確保培訓實效性。
3,、提升護士專業(yè)和全科護理能力,。完善護理會診制度,落實科間會診和院外會診,,尤其對于跨專業(yè)綜合性強的危重的病人,,確保護理質(zhì)量,提高全科護理能力;根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需求,,護理部針對性進行??谱o士培養(yǎng),儲備??迫瞬?在原有壓瘡,、靜療、禮儀小組的基礎上增設新聞小組,,負責及時報道科室護理實況,。所有專科組要各司其職,、落實年度計劃,,護理部年底予以審核,。
三、全面細化質(zhì)控標準,,檢查保證實效性
1,、持續(xù)實行護理質(zhì)量三級管理體系,護理部每月組織護理質(zhì)控組對全院護理單元進行護理質(zhì)量檢查,,將檢查結果在護士長例會上分析反饋,,提出改進措施并布置實施,逐步提高臨床護理質(zhì)量管理規(guī)范化,。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,,追究護士長的有關責任。
2,、根據(jù)2016年質(zhì)控檢查情況,,修訂檢查表單,增加“優(yōu)質(zhì)護理”項目,,把護理服務科學量化,,今年將嚴格按照各項表單細則要求,以更加靈活和貼近臨床實際的形式進行逐項檢查,,每季度護理部組織綜合檢查一次,。重視一級質(zhì)控效果,充分發(fā)揮科室質(zhì)控員的作用,,培養(yǎng)質(zhì)控護士嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T和主人翁意識,,將質(zhì)量控制和日常工作緊密結合,讓規(guī)范形成常規(guī)化,,促進科室護理質(zhì)量,。
3、嚴防差錯發(fā)生,,完善不良事件上報制度,。對醫(yī)院內(nèi)跌倒、墜床,、壓瘡,、手術并發(fā)癥(深靜脈血栓、肺部感染)等不良事件進行提前預防,。對發(fā)生的原因及時進行分析,查找不足,,制訂改進措施并全面落實,。護士長從各項操作標準和規(guī)范把關,嚴防各項護理差錯發(fā)生,,追責到人,。
四、落實《三甲醫(yī)院jci評審標準》,提升護理質(zhì)量
1,、全面落實《三級綜合醫(yī)院評審標準實施細則》,,按照《細則》中涉及的護理方面的條款,逐一細化分解,,在現(xiàn)有的規(guī)定上查缺補漏,,制訂措施并落實,重點做好護理管理與質(zhì)量持續(xù)改進,,繼續(xù)修訂和完善與護理質(zhì)量相配套的制度,、質(zhì)量標準、考核方法等,,對方案執(zhí)行,、各項管理標準與措施的落實情況定期檢查、分析,、反饋,,使護理體系和護理管理更加系統(tǒng)、規(guī)范,。
2,、建立護理路徑,完善各項流程,,確保所有護理行為都有流程和標準,。在田院長指導下,結合科室臨床路徑,,完成護理路徑的建立,。確保護理行為規(guī)范、科學,、全面,。在原有常規(guī)操作的基礎上,重點做好??撇僮鞯牧鞒?,同時完善疾病的護理流程。嚴查游擊習氣和不良習慣,,不放過工作中的任何細節(jié)缺陷,。持續(xù)鞏固交接班的質(zhì)量和效果,保證班報告書寫質(zhì)量,,今年繼續(xù)從護士長日常工作每個環(huán)節(jié)入手,,細化指導每項工作,務實求真的督查日常護理工作,,提升護理質(zhì)量,。
3,、保障護理安全,實現(xiàn)無差錯護理,。護理安全是2017年重點,,要求加強各環(huán)節(jié)監(jiān)控,避免護理差錯,。加強對護士的環(huán)節(jié)監(jiān)控,,護理差錯和缺陷多發(fā)生在新護士身上,因此對新上崗護士以及有思想情緒的護士必須加強管理,,做到重點帶教,、重點監(jiān)督,嚴格按照準入制度進行工作安排,,帶教監(jiān)督責任到人,,抓好新護士風險階段的管理工作,減少護理糾紛和護理事故隱患;加強對患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控,,對于重點病人進行重點監(jiān)控和評估,,嚴格交接高風險病人并采取措施防止意外事件的發(fā)生;從防盜、防火,、水電門窗安全等環(huán)節(jié)保證病區(qū)安全,,確保每人熟練掌握應急預案,謹小慎微,,抓好薄弱和風險環(huán)節(jié),。
2016年既是繼往開來的過渡年,又是三年規(guī)劃的開始年,,我們必須緊跟醫(yī)院發(fā)展腳步,,積極學習前沿護理知識,結合科室發(fā)展現(xiàn)狀,,不斷更新和積累,,帶領護理隊伍一步一個堅實的腳印,實現(xiàn)“零差錯”的總體目標,,把護理工作做到精益求精,,成為醫(yī)院的品牌影響力。