制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

大專學(xué)期計(jì)劃大專學(xué)期計(jì)劃篇一

1,、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué),。

2,、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候,，更要仔細(xì)聽,，不能心不在焉。

3,、上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè),。此外,，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍,。

4,、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析,；數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整,。

5,、作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長,，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則。

6,、揚(yáng)文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采,。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到,。所謂“苦后甘來”,，只要努力去做，肯定會獲得回報(bào),。在這個學(xué)期里,，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠信美德,。

大專學(xué)期計(jì)劃大專學(xué)期計(jì)劃篇二

1,、積極參加學(xué)習(xí)，在計(jì)劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課,、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核,。

2、 提前對一些個人認(rèn)為較有難度的課程下手學(xué)習(xí),。

3,、 做好相關(guān)作業(yè)，并且要做到按時完成,，不能拖拉堆積課后作業(yè),。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,，同樣遵循先易后難的原則,，遇到難題要認(rèn)真思考，但一時做不出要學(xué)會“放棄”,。

4,、 做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真對待每次上課,，盡可能每次開課都到,。在認(rèn)真聽講的同時，做好相關(guān)筆記,。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況,，主動向同學(xué)借錄筆記，主動向老師,、同學(xué)詢問相關(guān)問題及老師提出要求,，此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成。

5,、合理分配時間,，保證每周自學(xué)學(xué)時不少于8個小時,，每天保證一小時學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)時做好相關(guān)筆記,，將不會的,、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記,。

6、 做好課后復(fù)習(xí),，明確復(fù)習(xí)目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒理解和認(rèn)識。

7,、積極參加分組學(xué)習(xí),，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，互相幫助,、相互提高,。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動積極與大家交流，提高學(xué)習(xí)效率,。

以上為個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信制定了這個學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以有計(jì)劃,、有條理的去學(xué)習(xí),，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

大專學(xué)期計(jì)劃大專學(xué)期計(jì)劃篇三

以新《綱要》為指導(dǎo),，以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù),，結(jié)合“三名工程”，圍繞“創(chuàng)立省一流名園”,、禮貌禮儀為特色的幼兒園為目標(biāo),，以年級組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,，進(jìn)行分析,、討論，經(jīng)過再實(shí)踐促進(jìn)年級組各項(xiàng)工作的提高,，實(shí)現(xiàn)“孩子歡樂,、家長放心、社會滿意”的教育宗旨,。

(一)師德師風(fēng)建設(shè),。

1、抓好師德學(xué)習(xí),。

以“四講”“三賽”主題系列教育活動為契機(jī),，結(jié)合保教處要求開展向全國優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵、身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動,。具體措施：每月堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會;間周在年級組會議上開展十分鐘學(xué)習(xí)三分鐘演講活動;x月份的第二周在本組舉行一次“我為實(shí)幼做貢獻(xiàn)”或“我為實(shí)幼添光彩”演講比賽,，并推出1——2名教師參加園里演講。

2,、開展“微笑服務(wù)”活動,。

各班利用家園聯(lián)系園地向家長、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾,，認(rèn)真履行并自覺理解家長監(jiān)督,，為我園樹立良好的師德形象。具體措施：笑迎每一位家長,，遇事不與家長正面沖突,，為幼兒打造一個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，使每位家長和幼兒都能感受到班級的溫暖,。

(二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，促教師專業(yè)成長。

1,、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),。

具體措施：結(jié)合保教處要求，每位教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，上交的各類計(jì)劃均以電子稿形式出現(xiàn),，每月按時將自我的讀書心得、教育隨筆,、教學(xué)反思上傳到博客上,，并在4月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動中，進(jìn)行多媒體課件展示,。

2,、開展讀書活動，促教師學(xué)習(xí),。

結(jié)合保教處要求,，每人每學(xué)期讀一本專著。學(xué)期初第一個月每位教師將自我預(yù)讀書上報(bào)年級組處,，進(jìn)行有目的閱讀,，并做讀書筆記，寫讀書心得,，于每月最終一周進(jìn)行讀書筆記及讀書心得展示,，評出本月讀書標(biāo)兵。力爭期末本組推選1—2名“讀書積極分子”,。

3,、練習(xí)基本功

如：學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌,、游戲、律動,、歌曲,、故事等。每位教師在x月份積極參加園組織的基本功大賽,。

4,、結(jié)合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。

分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,，討論并互相交流,，找出解決策略，促進(jìn)幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成,。每周年級組會上，鼓勵教師提出工作中遇到的實(shí)際問題,，大家共同解決,，不能解決的，會后自我查資料,，搞研究,，下周例會上做交流。以到達(dá)共同提高,。

5,、繼續(xù)實(shí)施“教師成長”工程。

具體措施：一是年級組每位教師依據(jù)自我的弱項(xiàng),，制定教師自主發(fā)展計(jì)劃,，并嚴(yán)格對照計(jì)劃進(jìn)行有目的學(xué)習(xí)，期末進(jìn)行考核獎勵,。二是學(xué)期初,，根據(jù)保教處的要求，明白本組教師進(jìn)行幫帶,，落實(shí)幫帶結(jié)對活動,，使每位教師都在不一樣的基礎(chǔ)上有所提高，力爭在本組推出2—3名園優(yōu)質(zhì)課教師,，1名園骨干教師,。

(三)幼兒活動

1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動,。

具體措施為：每周每班上好一節(jié)閱讀課,。并利用班內(nèi)圖書角開展不一樣形式的閱讀活動，組織幼兒課前飯后,、區(qū)域活動等時間引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀,。期末每班評選2—3名讀書之星,。

2、開展晨間區(qū)域活動,。

教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,，力爭每班每一天早上有2—3種活動。

3,、戶外游戲,。

積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒室外一日活動時間為兩小時,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。每班至少有一個特色游戲。

4,、自我才藝展示活動,。

利用飯前、飯后,、課前,、入廁后的時間讓幼兒進(jìn)行自我才藝展示(展示的資料為：兒歌、謎語,、故事,、律動、歌曲,、舞蹈等),，提高幼兒的語言表達(dá)本事和自我表現(xiàn)的本事，充分彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒的活潑,、自信與開朗,。

5、主角游戲,。

結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征,，不斷更新和添置游戲材料，做到材料充足,，每周至少舉行一次主角游戲,，并做好指導(dǎo)，力爭學(xué)期末每班都有一個較為精彩的主角游戲,。

6,、結(jié)合保教處要求，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，利用一切可利用的資源,，開展“小巧手”活動。

每兩周進(jìn)行一個項(xiàng)目,，促進(jìn)幼兒動手操作,，力爭在學(xué)期末每班幼兒都學(xué)會幾種手工制作,。

7、各種節(jié)日活動的開展,。

如：三八節(jié)“愛媽媽”活動,，五一節(jié)“我真能干”活動，世界環(huán)保日“我為地球洗個澡”活動,，“六一”兒童節(jié)活動,。結(jié)合禮儀教育開展“感恩父母”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”等主題活動,。

8,、幼兒對口班活動。

根據(jù)保教處要求,，讓幼兒在相應(yīng)的對口班有對口哥哥,、姐姐、弟弟或妹妹,，進(jìn)行相互關(guān)愛,，相互交流，相互展示,，共同分享，使獨(dú)生子女歡樂成長,。

(四)特色教育

1,、禮貌禮儀

①教師做好禮儀表率。每一天進(jìn)入幼兒園行為規(guī)范,、衣著得體,、化淡妝，講普通話,。

②結(jié)合多種活動進(jìn)行“禮貌禮儀”教育之學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng),。具體措施：每周上好一節(jié)禮貌禮儀課，周一的年級組例會時制定2—3個“禮儀小目標(biāo)”,，在活動中經(jīng)過榜樣示范,、同伴互學(xué)、教師督促等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng),，在下周年級組會議上開展“你提問我解答”活動,，提出禮貌禮儀工作中遇到的實(shí)際問題，大家共同解決,。在x月份開展“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”評比活動,。

2、“經(jīng)典誦讀”和“德育小故事”

教師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課,，課前飯后組織幼兒進(jìn)行“三字經(jīng)”,、古詩誦讀,，使經(jīng)典誦讀蔚然成風(fēng)，并四月份在中班年級組開展班級“三字經(jīng)誦讀”和“古詩誦讀”比賽活動,。組織好每周三午時的“德育小故事”活動,，為幼兒自我展示增添資料。

(五)課題研究

加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育觀念。結(jié)合本學(xué)期各項(xiàng)活動把課題研究,、常規(guī)教研,、日常教學(xué)三者結(jié)合，本年級組以禮貌禮儀教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、幼兒動手操作為研究基礎(chǔ)，結(jié)合本班幼兒生活實(shí)際,，設(shè)立科研小課題,，要求教師努力做到勤思考、多探討,、求創(chuàng)新,，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有記錄,、有積累，從而不斷提高教科研水平,。

(六)家園共育工作

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,，使家長能主動、進(jìn)取的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。

1,、開學(xué)第二周組織開家長會。

2,、每一天及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)資料,，并利用每一天午時接孩子時間與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動、幼兒在園情景,。x月份的最終一周開展親子游戲和半日開放活動,，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,，及時掌握孩子的特點(diǎn),、喜好，了解幼兒的個體差異,，更好的加以引導(dǎo)教育,。

4、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊,、qq、家長留言薄等,，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5、向家長推薦教育,、育兒資料,，家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)，對幼兒進(jìn)行教育,。

6,、充分發(fā)揮家長委員會的作用，對中班教師隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督,，督促我們進(jìn)行家長溝通工作,。

(七)年級組管理工作

加強(qiáng)本組班級管理力度，使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高,。

1、常規(guī)要求

①學(xué)期初年級組成員認(rèn)真分析自身的狀況,，制定出個人工作計(jì)劃,、自主發(fā)展計(jì)劃、幫帶結(jié)對計(jì)劃,、班主任計(jì)劃于開學(xué)第一周上交,。

②每一天做好消毒、晨午檢,、疑似病例,、幼兒缺勤、幼兒服藥,、午休值班記錄,。每周按時上交周計(jì)劃、教案,，班主任做好周排查工作,。每月按時上交月計(jì)劃,，教育筆記(并將教育筆記上傳到博客上)，班主任配合教師于x號前將家園聯(lián)系原地資料更換完畢,。(年級組：每周上報(bào)德育小故事的名稱,，班主任每月做好主角游戲的記錄)

2、結(jié)合《綱要》認(rèn)真研讀教材

結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程進(jìn)度,，進(jìn)行授課并積極參與教學(xué)研究,，積極參加x月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動，力爭推出2名優(yōu)質(zhì)課教師,。嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息制度,，從不一樣的角度促進(jìn)幼兒情感、本事,、知識技能等方面的發(fā)展,，搞好常規(guī)工作。每個中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色,。

3,、結(jié)合保教處要求x月份各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

包括：活動室內(nèi)外,、主題墻,、家園聯(lián)系園地，區(qū)域活動角,。具體要求：環(huán)境優(yōu)美,、整潔，版面資料豐富,，使教室的每個地方都會說話,，都能教給孩子知識。

4,、每周一午時開展年級組活動

商討教學(xué),、教研策略，共同學(xué)習(xí),，一齊提高,。

5、年級組成員應(yīng)互幫互助,，共享各種教學(xué)資源

如：共同制作教玩具,、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實(shí)踐活動,，實(shí)行資源,、經(jīng)驗(yàn)共享。

6、加強(qiáng)平行班的橫向聯(lián)系

每月最終一周組織班主任進(jìn)行交流,，促進(jìn)各個班級相互學(xué)習(xí),，做好家園共育工作。

7,、真正做到保教合一,。

在新的教育觀念下，開展保育工作為幼兒成長供給良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,，嚴(yán)格遵守清潔,、消毒等時間、要求,，為幼兒供給一個衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。

8,、開展平安班組的評選活動

使每個班組提高安全意識，消除一切安全隱患,，杜絕一切職責(zé)事故的發(fā)生,，力爭每個班組的衛(wèi)生、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化,、科學(xué)化,。

新學(xué)期，我們中班組的9位教師必須會鼓足干勁,，為實(shí)驗(yàn)幼兒園第二個分園的開辦,，為“省一流名園”的目標(biāo)而努力奮斗。

大專學(xué)期計(jì)劃大專學(xué)期計(jì)劃篇四

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前,，需要我去探索去研究,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,，獲得長足的進(jìn)步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一,、

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實(shí)在大專里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,，自我勉勵,。

二、

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記,。

5. 對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,。

6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大專的我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己,，但是我們要堅(jiān)信，如果在大專里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大專三年生活就等于是浪費(fèi)了的,，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西,。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,，鼓勵自己,，學(xué)有所成!

大專學(xué)期計(jì)劃大專學(xué)期計(jì)劃篇五

1、積極參加學(xué)習(xí),，在計(jì)劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課,、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核。

2,、 提前對一些個人認(rèn)為較有難度的課程下手學(xué)習(xí),。

3、 做好相關(guān)作業(yè),，并且要做到按時完成,，不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考,，但一時做不出要學(xué)會“放棄”,。

4、 做好課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真對待每次上課,，盡可能每次開課都到。在認(rèn)真聽講的同時,，做好相關(guān)筆記,。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況，主動向同學(xué)借錄筆記,，主動向老師,、同學(xué)詢問相關(guān)問題及老師提出要求，此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成,。

5,、合理分配時間，保證每周自學(xué)學(xué)時不少于8個小時,，每天保證一小時學(xué)習(xí)時間,，在學(xué)習(xí)時做好相關(guān)筆記，將不會的,、存有疑問的章節(jié)做好記錄,、標(biāo)記。

6,、 做好課后復(fù)習(xí),，明確復(fù)習(xí)目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒理解和認(rèn)識,。

7,、積極參加分組學(xué)習(xí)，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，互相幫助,、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動積極與大家交流,，提高學(xué)習(xí)效率,。

以上為個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信制定了這個學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可以有計(jì)劃,、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過,。

開放教育學(xué)習(xí)心得體會

隨著信息化社會,，學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟(jì)時代到來以后，教育正在成功深刻的變革,。在長期的實(shí)際工作中,，使我深深感到知識匱乏，真有種“書到用時方恨少”之嘆,。這樣直接影響到工作的質(zhì)量,、效果。因而,，我尋求各種方式學(xué)習(xí),，以此不斷提高專業(yè)水平，以適應(yīng)不斷變革的教育教學(xué)工作,。我有幸成為中央電大的一名學(xué)員,，是開放教育給了我再學(xué)習(xí)、再教育,，再提高的機(jī)會,，受益非淺。開放教育最大的特點(diǎn)是：學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主,，如：收聽,、收看廣播、電視錄音,、錄像課,，利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授指導(dǎo),。因此如何處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾是在職人員面臨問題,。通過學(xué)習(xí)，就此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)心得體會,。

一,、 科學(xué)安排時間,，合理制定計(jì)劃。

在職人員各自的具體情況不同,，只有合理的計(jì)劃好時間,，保證旺盛的精力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境運(yùn)用學(xué)習(xí)技巧,。因此，制定計(jì)劃主要依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,，這些才是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)是否合格的具體的標(biāo)準(zhǔn),。制定計(jì)劃要體現(xiàn)個人特色，根據(jù)自己的實(shí)際水平,，查缺補(bǔ)漏,，在學(xué)好各門必修課的基礎(chǔ)上，確定自己主攻方向,。還要根據(jù)自己工作的特點(diǎn)及生理上的特點(diǎn)安排好自己時間,，使學(xué)習(xí)時間的分配科學(xué)性，提高學(xué)習(xí)效率,。做到：合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、任務(wù)，及時復(fù)習(xí),。

二,、 尋求提高學(xué)習(xí)效果的最佳途徑。

1,、要學(xué)思結(jié)合,，自己提問題。

讀書要一邊讀一邊想,，不時地向自己自問“是什么”“為什么”尋求問題,，在深思中解決質(zhì)疑。

2,、 向他人提問,，相互切磋。

在自主學(xué)習(xí)中碰到疑難問題解決不了要及時向教師和同學(xué)請教,，要善于在周圍的同學(xué)中友學(xué)友,、拜老師。

3,、要讀寫結(jié)合,，養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。

在閱讀時要隨時在書上圈,、點(diǎn),、劃,，要把要點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、關(guān)鍵處標(biāo)出來，把自己的收獲,、體會、感想和疑問記下來,，反復(fù)琢磨,，加以理解。

做筆記還可以幫助自己集中精力思考和總結(jié),、歸納問題,，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。

配合學(xué)習(xí)保持適量的運(yùn)動,。

休息和運(yùn)動可以讓人保持良好的狀態(tài),，也可以消除壓力，是一舉兩得的好辦法,。

中央電大為我們學(xué)員提供了學(xué)習(xí)資源和相關(guān)的支持服務(wù),，作為電大遠(yuǎn)程開放教育的一名學(xué)生，我熱愛,、渴望學(xué)習(xí),，這種動力促使我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，通過一段時間的自學(xué),，我認(rèn)為只要樹立自學(xué)的堅(jiān)持性,、頑強(qiáng)性，有信心,、有毅力,，堅(jiān)持不懈，就可以學(xué)業(yè)有成,。一定能夠?qū)W有所成,，學(xué)有所用。

以上是在學(xué)習(xí)工作實(shí)踐中的一些體會感受,，自跨入電大學(xué)習(xí),，對現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育有了一定的認(rèn)識，深感教育教學(xué)手段的先進(jìn),。我要在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己各方面的素質(zhì),，以適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)的形勢。

總之,，中央電大遠(yuǎn)程開放教育培養(yǎng)了我自信自強(qiáng)的精神,，以及自主學(xué)習(xí)的能力,，也為更多的就學(xué)者提供了學(xué)習(xí)機(jī)會。我愿電大遠(yuǎn)程開放教育越辦越好,，前途美好,。

大專學(xué)期計(jì)劃大專學(xué)期計(jì)劃篇六

社會在前進(jìn)，科技在發(fā)展,，現(xiàn)在的各個行業(yè)需要更專業(yè)的知識,，更高要求的技藝，知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,。正是憑著這樣的想法,，我滿懷熱情、義無返顧地報(bào)上了電大,，來用知識武裝自己; 更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出,、八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策，我選擇了電大的?？茖W(xué)歷進(jìn)修,。

在競爭激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習(xí)，掌握一些小學(xué)教育的基本理論,，基礎(chǔ)知識和基本技能,，具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力,、自我發(fā)展能力,，盡力上好面授課，晚上在網(wǎng)上學(xué)習(xí),。我就針對我的實(shí)際情況來制定我的計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,。要全面,、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的,，其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論,，加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實(shí)在是太少了,，有限的面授時間,，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論,，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。

一、上好面授課,，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記 電大以自學(xué)為主,，通過收聽、收看廣播,、電視,、錄音、錄像課,，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”,。在面授課中，教師對教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,，把不懂、不理解的地方弄清,，把有限的上課時間充分地利用起來,，把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量,。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價值的信息,，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。 在做自學(xué)筆記的過程中,，必須思考教材的內(nèi)容,，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二,、合理分配時間,，爭取一次過關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張,，面授課主要功能是“指點(diǎn)”,，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理,、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通,，做到“溫故而知新”,。

三、成立學(xué)習(xí)小組,，解決學(xué)習(xí)困難 俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組,。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)槲以谧x中專時所學(xué)的專業(yè),，既要學(xué)習(xí)理論的知識,，又要補(bǔ)充實(shí)際操作的能力，遇到的難題比較多,，這樣大家可以一起討論,，共同提高。

四,、積極參與多媒體教學(xué),，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校，各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多種媒體的教材等),、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室,、計(jì)算機(jī)多媒體教室、語音教室,、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話,、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺,、學(xué)習(xí)小組等),。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育,，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便,。我們要把書本上的知識，運(yùn)用到實(shí)踐中去,，努力提高工作效力,。

五、積極完成課后作業(yè),，及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,，應(yīng)認(rèn)真分析,，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題,，應(yīng)認(rèn)真鉆研,，加深對難題的理解，直至問題解決,。

六,、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華 復(fù)習(xí)的目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識,。

七,、 學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

八、學(xué)習(xí)遇到困難時能及時的解決問題 

遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,。此時,，應(yīng)尋求幫助。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論,。要求教師在輔導(dǎo)課上講解，或在輔導(dǎo)課前后給予單獨(dú)講解,。通過電話,、語音信箱、電子郵件(email)或信函,、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答,。約請教師單獨(dú)會面給予解答。通過網(wǎng)上討論板(bbs)尋求解答,。

綜上所述,，在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會思考,，只有通過思考的學(xué)習(xí)才會理解深透,，記憶深刻。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心,、重點(diǎn)和難點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭，啟發(fā)頭腦的思考,。開動腦筋學(xué)到更多的知識,，通過不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來鍛煉自己的思考能力。若自學(xué)沒有一個科學(xué)的計(jì)劃，勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài),，為了明確自學(xué)為主的目的,，有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去,，制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的,。感謝電大為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍，還要感謝指導(dǎo)老師及學(xué)習(xí)組長引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個平臺,，使自己解決了學(xué)習(xí)中的難題;形成性考核制度的實(shí)施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力,。 我希望兩年以后，通過電大的學(xué)習(xí),，不但能熟練掌握小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)知識,，還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神,，提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。良好的開端是成功的一半,。自己未來的路還很漫長，面臨的困難還將會更多,，但是我相信,，不管是什么樣的困難我都會克服，順利的完成學(xué)業(yè),。

大專學(xué)期計(jì)劃大專學(xué)期計(jì)劃篇七

1,、積極參加學(xué)習(xí)，在計(jì)劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課,、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核,。

2、提前對一些個人認(rèn)為較有難度的課程下手學(xué)習(xí),。

3,、做好相關(guān)作業(yè)，并且要做到按時完成,，不能拖拉堆積課后作業(yè),。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣"進(jìn)入狀態(tài)",，同樣遵循先易后難的原則,，遇到難題要認(rèn)真思考，但一時做不出要學(xué)會"放棄",。

4,、做好課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真對待每次上課，盡可能每次開課都到,。在認(rèn)真聽講的同時,，做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況,，主動向同學(xué)借錄筆記,，主動向老師、同學(xué)詢問相關(guān)問題及老師提出要求,，此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成,。

5、合理分配時間,，保證每周自學(xué)學(xué)時不少于8個小時,，每天保證一小時學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)時做好相關(guān)筆記,，將不會的,、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記,。

6,、做好課后復(fù)習(xí)，明確復(fù)習(xí)目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒理解和認(rèn)識,。

7、積極參加分組學(xué)習(xí),，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，互相幫助、相互提高,。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動積極與大家交流,，提高學(xué)習(xí)效率,。

以上為個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信制定了這個學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以有計(jì)劃,、有條理的去學(xué)習(xí),，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。