每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初一作文我的校園篇一

每天早晨，我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,，木橋下的魚兒吐著泡泡,，偶爾躍出水面跟我們打招呼，柳樹姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),，似乎在招手歡迎我們,，小鳥和小燕子從天空中掠過，“嘰嘰喳喳”地叫著,。

走過“雙虹臥波”再往北走,，我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋€(gè)方形噴水池,，這就是“地方”,。從他旁邊向上望，能看見一個(gè)圓形的觀景臺(tái),，這就是“天圓”,。因?yàn)椋郧肮湃苏J(rèn)為天是圓的地是方的,。在夏天,，方形水池周圍會(huì)一排排的噴水，水花一排比一排高,，很有詩意,。

在“天圓地方”的后面，是“江南竹韻”,，它是最具有詩意的景點(diǎn),。每當(dāng)我們吃完午飯，漫步在這條小路上,，微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),，我閉上了眼睛,，享受著這涼爽的風(fēng)，頓時(shí)覺得神清氣爽,、心曠神怡,。

欣賞完“江南竹韻”，往東北走,，就來到了“放眼世界”,，他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,，從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,，你可以向洞外喊幾聲,，這樣你就會(huì)輕松很多。

怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來參觀我的校園!

我的學(xué)?！嚓柨h實(shí)驗(yàn)小學(xué),，是一個(gè)充滿書香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游,，帶你參觀我的校園,。

我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊，來到它的南大門,，只見高高的門樓上寫著“青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字,。走進(jìn)去，映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物：窗明幾凈的食堂,、雄偉壯麗的逸夫樓,、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場(chǎng),，每周一,，我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,，奏唱著國歌,，行著隊(duì)禮注視著國旗，看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),，我們感到無比自豪,。

在禮儀廣場(chǎng)的西邊是寬闊的操場(chǎng)。四周是環(huán)形的塑膠跑道,，中間是足球場(chǎng),。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來場(chǎng)激烈的足球賽。操場(chǎng)的一角還有一個(gè)小型的籃球場(chǎng),，那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材,。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場(chǎng),，操場(chǎng)上一片歡聲笑語。

在校園北門的東邊有一個(gè)小花園,。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個(gè)假山邊,。假山坐落在水池中，它形態(tài)不一,，煞是好看!水池中有一群小魚在歡快地游著,。再往前走來到一片綠色的草地，草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹,，樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾,。草地的一角有一排龍須槐，它的枝條是下垂的,，既像一把把小傘,，又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡：粉的,、黃的,、紫的……五彩繽紛。

這就是我們美麗的校園,，參觀完后你一定會(huì)記住它的,。

今天下午和同學(xué)在社團(tuán)辦公室自習(xí)了一個(gè)下午，晚上同學(xué)社團(tuán)招新,，她去當(dāng)面試官為學(xué)弟學(xué)妹面試,，我隨即也看了一段面試的過程。

大部分的學(xué)弟學(xué)妹都相當(dāng)緊張,，除了個(gè)別有文藝表演的同學(xué),，那真是因?yàn)橛心玫贸鍪值臇|西才顯得膽量略大。對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問的一些問題,，他們反應(yīng)地也比較慢,。其實(shí)，這些都很好理解,。在高中那個(gè)只顧學(xué)習(xí)的階段,，大家埋頭苦干，同學(xué)之間的交流往往是圍繞著學(xué)習(xí)來的,。突然到了大學(xué)這片廣闊的天空,，他們興奮的同時(shí)也對(duì)這個(gè)陌生卻又優(yōu)美的校園產(chǎn)生了濃烈的好奇，把校園走了一個(gè)遍之后發(fā)現(xiàn)每天還是面臨著陌生的面孔,。

我想起了自己剛剛?cè)氪髮W(xué)的樣子,，穿著高中經(jīng)常穿的衣服，皮膚黝黑,，身材略胖,。一看,，就知道這個(gè)人是從鄉(xiāng)下來的。最主要的是,，我還膽子特別小,，那時(shí)候?qū)W生會(huì)面試時(shí)我就差沒把心跳出來。那時(shí)候我并不喜歡大學(xué)的氛圍,，我更希望像高中那樣被老師關(guān)注,，什么事情都有老師為我們安排。但我知道,，很長(zhǎng)一段時(shí)間,，我并沒有把自己當(dāng)作其中的一份子。

然而,，到現(xiàn)在為止,，我已經(jīng)踏入大學(xué)校園兩年了。我成熟了很多,，膽量也變大了很多，這都是在大學(xué)兩年來鍛煉出來的,。雖然我平時(shí)也沒有太過與大家交流,。但是如果必要時(shí)，我能表達(dá)出自己的想法,，能表達(dá)自己,，這對(duì)我來說就是一個(gè)飛躍。

希望新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境與氛圍,，要相信大學(xué)里,，你能真正鍛煉自己，你有足夠的能力和空間去培養(yǎng)各方面的潛能,。一時(shí)的煩惱與懈怠并不可怕,，從青澀到成熟都會(huì)有一個(gè)過程，而你會(huì)踏著這一路上的石子奔跑,，直到遇到更優(yōu)秀的那個(gè)自己,。

我的校園同其他學(xué)校一樣的普通，而它卻又那么的不同尋常,。

在我們的校園里,，你可見不到垃圾。校園總是一塵不染,。你知道是為什么嗎?讓我告訴你吧,，其實(shí)每天清晨都會(huì)從教學(xué)樓里走出幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)，他們就是不辭辛勞地打掃我們校園的“小小清潔工”,。

在我們的校園周圍滿是高大挺拔的榕樹,，它們就像衛(wèi)兵一樣,，無論春、夏,、秋,、冬，總是默默地守護(hù)著我們和諧的校園,。

在這四季不同的校園里,，我們最是喜歡夏天的校園了。

夏姐姐踏著輕盈的步子輕悄悄地來到我們校園的時(shí)候,，我們可喜歡待在榕樹下面了,，在那里我們感覺格外的涼爽愜意;在那里我們?cè)跇湎鲁藳觯o靜地聽著一聲聲蟬鳴,。

每天的早晨,，外圈用紅色橡膠鋪的跑道，里面用綠色橡膠鋪的籃球場(chǎng)上,，可熱鬧了!同學(xué)們都會(huì)在操場(chǎng)上鍛煉身體,。有的在練習(xí)跑步，有的在踢毽子,，有的在跳八字繩呢,。看!那邊有幾個(gè)同學(xué)在互相切磋——比賽單人跳繩,。那兩名同學(xué)都在奮力一搏,。手腳不停地?cái)[動(dòng)著，繩也是舞得飛快,。哎呀!真是天有不測(cè)風(fēng)云,，沒過多久就下起雨來了，早晨鍛煉身體的時(shí)間被雨給霸占了,。同學(xué)們,，只好不情愿地回到教室去早讀了。

教學(xué)樓里,，傳出一陣又一陣?yán)世实淖x書聲,。似乎有千萬個(gè)美妙的音符組成了一首動(dòng)聽的曲子。雖不及音樂般悅耳,，但是對(duì)我而言卻是那么那么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了,，同學(xué)們似一窩蜂地從教室里跑了出來,，急切地想到操場(chǎng)上去玩游戲。他們又爭(zhēng)先恐后地跑到了操場(chǎng)上，生怕落后了,。

可是下課的時(shí)間總是一眨眼就過去了,。依然不情愿地回到了教室，可盡管如此,，也沒有打擾他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),。瞧!他們又在知識(shí)的海洋里探索埋藏的寶藏呢!

我的校園里，有許多美麗的景色,，來隨我看一看吧!

進(jìn)校門的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)大門兩側(cè)有兩只石獅子,，這兩只石獅子像是保護(hù)我們校園的護(hù)衛(wèi)似的。走進(jìn)校園先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇,，小花壇里面的小樹一年四季都不會(huì)變,。偶爾上學(xué)時(shí)望望它，有一種莫名的親切,。

小花壇后有一棟大樓,，叫江和圖書館，江和圖書館兩旁栽滿了桂花樹,。江和圖書館前面有個(gè)小假山,，假山有時(shí)會(huì)噴水;由于假山對(duì)我來說蠻高的，所以我看它時(shí)心里在想：這不就是飛流直下三千尺嘛?可真壯觀!當(dāng)然這都不是我最喜歡的,，我最喜歡的是——校園的噴泉花壇!

噴泉花壇在我們教學(xué)樓前面,，它的構(gòu)造是：中間有一個(gè)噴泉，周圍是鮮花,，有一邊是小木橋。每到夏天噴泉就回噴水出來,，那樣子可好看了呢!放學(xué)時(shí)看見噴泉在噴水時(shí),，那水花可叫個(gè)大呀!離近一點(diǎn)都會(huì)被細(xì)水濺的滿臉都是水珠。噴泉周圍的花會(huì)在不同季節(jié)展現(xiàn)出不同的芬芳與美麗,。

春天的時(shí)候,，迎春花開的一個(gè)比一個(gè)艷，火紅火紅的,，從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)火焰似的;夏天的時(shí)候,，我們噴泉里長(zhǎng)滿了荷葉和浮萍，當(dāng)然在這一片蔥綠之中總有幾朵荷花點(diǎn)綴,，就像藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴了幾顆星星;冬天的時(shí)候,，別看沒幾朵花了，可僅有的那幾朵,，可所謂是萬里挑一啊!

春,、夏、秋、冬,，你會(huì)問秋天去哪了?我就會(huì)悄悄的告訴你秋天跑去桂花姐姐那去玩咯!秋天的桂花樹,，晚上和傍晚桂花也是以不一樣的感覺帶給人們的。早上上學(xué)的時(shí),，原本半睡半醒的我,，桂花的香味就會(huì)使我感到神清氣爽，瞬間沒有了半點(diǎn)睡意,。傍晚放學(xué)時(shí)聞到桂花香時(shí),，瞬間感到一天的煩惱全都不見了。

我的校園是不僅僅只有這么一些些美麗,，它還有很多美麗的景色,，只是我沒告訴你。你如果想來我們校園參觀,，我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游哦!

我的校園孟家灣高級(jí)小學(xué),，坐落在榆陽區(qū)孟家灣鄉(xiāng)板城灘村，它既美麗又整潔,。

走進(jìn)南大門,，兩側(cè)是美麗的兩個(gè)園開慧園和啟智園。兩個(gè)園子的形狀和布置大體相同：都是長(zhǎng)方形,，每個(gè)園子大約有一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)那么大,。園子里有幾十株高大挺拔的白楊樹，它們像哨兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園,。園子的地上有多條用石板鋪成的小路,，也有許多石桌、石凳,。園子的墻壁刻著許多名言和字畫,，也有成語故事等。每當(dāng)下午吃完飯,，同學(xué)們有的在園子里寫字,，有的下棋，有的撿石子,，有的在欣賞墻壁上的字畫兩個(gè)園子成了同學(xué)們學(xué)習(xí),、休閑、娛樂的好地方,。正如它們的名字一樣,，這兩個(gè)園子可以啟迪我們的思想，增長(zhǎng)知識(shí),，開啟智慧,。

走出園子,，我們就來到了學(xué)習(xí)樂園教學(xué)樓。教學(xué)樓共兩層,，像個(gè)倒過來的“凹”字,，白色的瓷磚鑲嵌在淡黃色的墻上，既美觀又大方,。每間教室都整潔,、寬敞、明亮,。教室里的墻壁都是剛粉刷過的,，淺綠色配乳白色，顯得很亮堂,。每間教室都安裝了數(shù)控一體機(jī),，我們上課就更方便了。每個(gè)教室的布置各有特色,。有的墻壁上是催人上進(jìn)的名人名言,，有的是學(xué)生們的書畫作品，有的是激勵(lì)學(xué)生的評(píng)比臺(tái)總之,，都彰顯了濃濃的文化氛圍,，也體現(xiàn)了我們孟高小的特色。

教學(xué)樓西北面是體育愛好者的天堂操場(chǎng),。操場(chǎng)邊上是健身器材,，最中間是綠油油的人造草坪，就像一塊綠色的地毯,，草坪的周圍有一條約200米的水泥跑道,。最北邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑，是我們一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地,。

這就是我的校園,，我愛我的校園，更愛校園里培育我們的老師,。

我愛自己的校園，她是一個(gè)美麗而又古老的花園!

走進(jìn)校門,，一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入眼簾,。往右看就是低段的教學(xué)樓。一樓是學(xué)生飯?zhí)?，可容?800多人吃飯呢!往左邊的階梯向下走,，一排排高大而古老的芒果樹，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵,，整齊列隊(duì)地守護(hù)著我們美麗的校園,。

往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼!從草坪往下看,，是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng),。看,，跑道上有許多人正在跑步呢!足球場(chǎng)旁的墻上寫著：“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子,?！本疚覀円獣r(shí)刻鍛煉身體?？炜?，遠(yuǎn)處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女，一陣風(fēng)吹來,，“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢,。

在往下走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一棟“凹”字形的高段的教學(xué)樓展現(xiàn)在人們的眼前,。不知不覺地來到了高段教學(xué)樓。一股清香撲入鼻子,，頓時(shí),，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子,，上面寫著：“是你的呵護(hù),，讓花兒更美!”花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒,，有紅的,、有黃的、還有白的,。那個(gè)大花壇就像一個(gè)個(gè)雙層的花朵生日蛋糕,，美味極了!從教學(xué)樓往下看，花壇就像四個(gè)英語字母：“o,、x,、g、d,?！焙苡袀€(gè)性。

教學(xué)樓的前面是一個(gè)籃球場(chǎng),，籃球場(chǎng)旁是一排排高大而古老的芒果樹,，芒果樹真大呀,，大得像在地上撐開了一把大綠傘;芒果樹真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣;芒果樹真多呀,，多得像一片綠色的海洋,。看,，籃球場(chǎng)上許多男同學(xué)正在打籃球呢,，多快活呀!上課啦，教室里發(fā)出了陣陣?yán)世实淖x書聲,，同學(xué)們圍著老師轉(zhuǎn),。下課啦，整個(gè)校園又熱鬧起來了!

我愛我這美麗而又古老的校園,，不是愛校園里辛勤勞動(dòng)的老師嗎?

伴著明媚的陽光和湛藍(lán)的天空,，哼著歡快的小曲兒，和著一首校園晨曲,，挎著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園,。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓，有花團(tuán)緊簇的花壇,，也有枝繁葉茂的綠樹,。

我的校園，她像一位美麗溫情的母親,，藍(lán)天是她精致的遮陽帽,，雪白的云朵是她別致的飾花，一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔,、美麗,。走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板,，明亮的窗戶,，嶄新的窗簾，使你覺得賞心悅目,。校園中的一棵棵樹,，就成了這位溫情母親的護(hù)花使者。不分春夏秋冬,，總是挺拔的矗立在那兒,。

校園中最美的地方，莫過于就是池塘了,，池塘旁邊種著竹子和大樹，把池塘渲染的更加美麗,。下雨前,，珍珠般閃亮的雨點(diǎn)落在池塘里,，水面濺起了晶瑩的小水花，非常美麗,，雨后的池塘,，露珠子在荷葉上滾來滾去的，想星光一樣閃爍著,，還真調(diào)皮,。水面平靜的時(shí)候，小池塘就像一面寶鏡,，映出藍(lán)天白云的秀姿,，微風(fēng)吹來，水面泛起層層漣漪,，像是魚神娘娘在抖動(dòng)他的錦衣,。夜晚，一個(gè)人走在池塘邊月光灑在眼前這一片荷塘中,，墨綠的是荷葉,，紅中泛白的是荷花，黑幽幽的是岸,。荷塘里看不見水,，荷葉太多了，密密的,，厚厚的,，簡(jiǎn)直就像一條路，一條點(diǎn)綴著花的路,，但卻是坎坷不平的,。荷葉是躺著睡的，而荷花卻是站著睡的,，苗條的身體,，垂著的劉海，還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉,，宛如睡美人,。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上，好像捕到了一條小蟲,，周圍的荷葉被驚醒了,，但搖了搖又睡著了。

校園中的教學(xué)樓,，是我們汲取知識(shí)的地方,，也是我們修養(yǎng)素質(zhì)的地方;中午，食堂里,，盡管有那么多人,，但是憑著同學(xué)們的素質(zhì),，食堂里卻是安安靜靜的;操場(chǎng)，是我們流過最多汗水的地方,，那里積滿了我們的歡樂,。

我愛我們的校園，愛校園中的一草一木,，愛培育我們的辛勤園丁,。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活，茁壯成長(zhǎng),。

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室,，來到校門口邊的前操場(chǎng)上玩耍,。

前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的,。草地的角落有一個(gè)小亭子,，旁邊有可愛的小鹿雕像，還有一塊大石頭,，上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步,。

大步走過東邊的小徑，我們來到后面的大操場(chǎng),，同學(xué)們都在盡情地奔跑,，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著歡聲笑語。

出了操場(chǎng),，穿過西邊的小路,，就來到了學(xué)校中間的花園?；▓@中間有一條長(zhǎng)廊,，長(zhǎng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤,。長(zhǎng)廊兩旁的圍欄處還有椅子,，同學(xué)們累了就可以坐在上面休息，聊聊天,，看看書,，別提多舒服啦。

如果你休息好了,，就可以離開長(zhǎng)廊,，穿過大廳，來到大廳旁邊的小花壇看看，花壇里種滿了杜鵑花,，開花的時(shí)候可美了,，像一大片玫紅的云霞!

我們學(xué)校最美的時(shí)候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié)，紫藤花開了,，一串?dāng)D著一串，像紫葡萄一樣,，細(xì)細(xì)的看它的花朵,，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包,。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開了花朵,，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,，藏在綠葉從里,，不想露面;還有的像芭蕾舞演員，姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢,。

啊,，我們的校園真美呀，我愛我的校園!