計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇一
通過一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗。新學(xué)期剛開學(xué),,幼稚園的領(lǐng)導(dǎo)賦予我為大班的班主任工作,。作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,為使一個班形成堅強的集體,,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標,成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃,。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,,促進全班幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。
1、幼兒發(fā)展目標
本人一來以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛每一個孩子,,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者,。為了讓班級的各項能夠順利的開展,,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位,。并且保持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。
經(jīng)過中班一學(xué)年的教育,,幼兒對音樂,語言,,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達自己的意愿或簡單的事情,能朗誦詩歌,,復(fù)述簡單的故事等等,;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進行簡單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會用歌聲的速度,,力度及及變化表達感情,。能分辨進行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色,,構(gòu)圖比較豐滿,,能正確辨別顏色,涂色較均勻,,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,,能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤,學(xué)會用剪,,折,,粘等方法進行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識,,喜歡參加體育活動,,特別在跑、跳,、鉆,、滾等身體動作上有明顯進步,還掌握了單手拍球,、踩高蹺等技能,。在數(shù)學(xué),、科學(xué)等方面也有很大提高。但是也存在一些問題:
(1)常規(guī)不穩(wěn)定,,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,,插嘴現(xiàn)象嚴重,,自控能力較差,,對自己物品的保管不當,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好,。
(2)大多幼兒能積極,、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,,比如不喜歡動腦舉手,,或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信,。
2,、創(chuàng)造性的發(fā)展
經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,,不管在藝術(shù)還是語言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開動腦筋,,發(fā)揮想象力,,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié),。在語言詩歌創(chuàng)編,,即一些藝術(shù)活動上,如歌唱,、舞蹈,、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。
3,、社會性的發(fā)展
幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做,。同伴之間能友好相處,,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,。有一定的辨別是非能力,,能簡單的評價自己和別人的行為。但新生的自制力較差,不受集體紀律約束。有幾個幼兒較孤僻,,不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,這些都是本學(xué)期教育重點,。
1,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,結(jié)合新教材,,不斷探索新方法,、新思路,積累經(jīng)驗,,計劃組織好幼兒的一日活動,。
2、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),,通過多種形式,、途徑開展主題活動和特色教育。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進行研究,,促進幼兒身心健康地發(fā)展,。
3、加強幼兒安全教育,,教師間密切配合,,防止事故發(fā)生。
4,、積極探索家園合作新途徑,,利用家庭、社區(qū)等有利條件,,開展多元化家園活動,。
5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂的成長
1,、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力,。
2,、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角,。
3,、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域,。
4,、嘗試開展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務(wù)意識,。
5,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會,,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健,。
1、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,,注意各領(lǐng)域的滲透,。
2、結(jié)合我園各項教育活動,,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng),。
3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,,進一步加強幼兒的生活,、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),,并做好平時的滲透教育,。
4、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,,提高運用普通話的能力,。
5、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
6,、能主動地,、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動,;觀察、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量關(guān)念。
7,、進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
8,、保證幼兒的游戲時間,,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,,幫助孩子形成初步的合作能力,,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力,。
9,、結(jié)合園務(wù)工作計劃,有條理地完成各項任務(wù),。同時結(jié)合本班特點,,以班級為主,開展各類小主題,,寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等,。
10、繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,,積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動的有關(guān)課件,,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性與有效性。
11,、為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅強,、勇敢,、孜孜不倦的探索精神。
實現(xiàn)家園共育,,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,,才有可能獲得較好的教育效果,,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,,甚至起到反作用,。
1,、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,,開展家長助教活動,。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動,、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,,形成良好的家園共育氛圍。
2,、通過家長座談會,,與家長在教育思想和教育行為上達成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作,。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3,、實踐過程中,,激發(fā)家長,、教師與幼兒之間的互動,,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,,拉近心理距離和感情,,才能達成共識,使家園共育達到應(yīng)有的效果,。
4,、晨間接待與放學(xué)時,經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,,做到家園了解,。
1、堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,,(每兩周進行一次安全教育活動),。同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生,。
2,、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會給予特別照顧,,并教育小朋友關(guān)心他,,幫助他。
3,、教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護能力,。
1,、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,。
2,、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng),。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信,;
第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法,;
第三,,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,。
4,、通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。
通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合幼稚園教育好孩子,。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇二
很快,,一年又過去了。在不知不覺中,,我又要迎來了新的一學(xué)期,。對于新的學(xué)期的工作,我已經(jīng)準備好了迎接一切,。每當我感到工作勞累的時候,,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,一雙雙懵懂的眼睛,,我的心里就免去了所有的不快感,。在大班里,,是孩子們在幼兒園的最后的一個時期,所以,,為了給孩子們傳授更多的知識,,留下更多的美好的回憶,也為了幫助做好銜接小學(xué)的工作,,我做了如下的總結(jié):
通過近段時間的觀察,,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生,。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離,。有的幼兒,自制力較差,,,?所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對每一位幼兒負責(zé),,每一位家長負責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進步,。在平時的教學(xué)中,,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步,。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。認真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動,。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像,、圖片或書籍,,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂
3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,自己在新的學(xué)期里,?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學(xué)、多想,、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì)。
2,、運動前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準備,。
3、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇三
xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進入新的學(xué)?!W(xué),,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力,。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇四
新的學(xué)期,,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著,。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。
關(guān)注課堂教學(xué),,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,。勤讀,,勤做,勤思,,勤寫,,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,,尊重同志,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步。
在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
通過本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),,能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實的化學(xué)基本功,,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,,雖然我還是一個公司最普通的文員,,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,,在接下來的一年中,,我會做的更加的出色!
新的一年是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力開始的一年,。在這里工作已過3個年頭了,在此,,我訂立了xx年度工作計劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1)發(fā)揚吃苦耐勞精神,。面對倉庫中事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,,主動找事干,,做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”,,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,,增長才干,。
2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習(xí),,勇于實踐,,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”,;同時,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎(chǔ),、辯證的思維方法,、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,,樹立本部門良好形象,。
3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,,增強責(zé)任感,、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上,、落到實處,。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作,。和同事互幫互助,,共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作,。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,,作為公司一名老職員,,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力配合,。
以上,,是我對xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正,?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,。展望xx年,我會更加努力,、認真負責(zé)的去對待每一項工作,。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接xx年新的挑戰(zhàn),。憑借我自己的不斷努力,,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我在新的一年工作就會更加的出色,。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇五
新的學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康,、快樂地成長,,保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實際情況,,特制訂如下工作計劃:
遵紀守法,,積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,。
在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,,以生動,、有趣、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等。
提高幼兒的生活自理能力,,教會幼兒基本的生活技能,,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,,增強幼兒的自我保護能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。
總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,,用熱情孕育孩子的成長,,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長滿意,。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇六
xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進入新的學(xué)?!W(xué),,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達能力,。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇七
新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:
嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認真地投入工作,、堅持正確教育觀,,以正面教育為主,講明道理,、要平等對待每位兒童,、認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,、
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),,給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強職業(yè)道德教育,,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強精神建設(shè),做到五講,、四美,,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,、業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求、平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時,,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,認真參加教研活動、園本培訓(xùn),,樹立終身學(xué)習(xí)的目標,、
對工作做到主動、積極,、踏實,,勇于承擔(dān)責(zé)任、對幼兒有愛心,、耐心,,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,、跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子,、對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴,、上班做到不遲到,、不早退、按時制定各種計劃,,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動,,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,,做好家訪記錄,、做好安全、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,,加強安全第一的意識,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,、并且做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育,,不跟陌生人走、做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費,;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,、并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展,、抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)計劃、
1,、及時向家長反饋幼兒的信息,,加強互動、主動與家長溝通,,增加宣傳力度,、
2、召開家長會,,收集家長的寶貴意見和建議,,共同配合教育好幼兒、
1,、再多點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步,、
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,、
3,、加強自身基本功的訓(xùn)練、
4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,,多看書,多動筆,、
教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,、社會在發(fā)展,,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,、作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負,、
幼兒園大班教師個人工作計劃篇八
作為一名幼兒教師及教室領(lǐng)導(dǎo),。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),,師德規(guī)范,,作到為人師表。在工作中要求真,、求實,、求新。以主動熱度的心態(tài)完成園里安排的各項工作,,主動參加園里各項活動,。
在教學(xué)中,為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的機會與條件,,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗,,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教室氣氛。要主動參加公開課,,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,,因人施教,認真領(lǐng)會新《綱要》精神,。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同父母密切聯(lián)系,,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。
加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”,、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,,增強幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。
1.教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全認識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認真填寫交班內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理,。
1.在學(xué)期初召開“父母座談會”,,向父母介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,,使父母對本學(xué)期的工作做到胸有成竹,。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請父母參加,觀摩孩子的活動,,讓父母充分感受到孩子的進步,。元旦前舉行“家園同樂會”,請父母和孩子共同參加表演節(jié)目,,感受節(jié)日的快樂氣氛,。
2.通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識,,定時向父母發(fā)放家園聯(lián)系手冊,。同時認真收集父母反饋意見,虛心采納合理建議,。
3.利用幼兒入園,、離園機會與父母多聯(lián)系,交換情況,,交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn)。不定期地與父母電話聯(lián)系,,向父母提供幼兒生活,、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況,。共同交流育兒經(jīng)驗,。
4.如遇特殊情況及時向父母匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,,每天做到電話訪問,,并及時進行記錄,做到查有實據(jù),。
總之,,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)他人的長處,,更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱度,,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇九
在辭舊迎新的日子里,我園領(lǐng)導(dǎo)班子認真總結(jié)了過去一年的成績和不足在"求真務(wù)實"的思想指導(dǎo)下,,遵循三條原則即實事求是;努力奮斗;開拓進取,,奪取新的一年更大成績。我們的口號是:認真學(xué)習(xí)條例精神,,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,,重視保教質(zhì)量提高,,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉快,、清潔、有序的人文教育環(huán)境,,促進幼兒全面和諧的發(fā)展,。20xx年幼兒園園務(wù)工作計劃如下:
1、突出以人為本的理念,,管理效益明顯提高,。全園士氣高漲,教師隊伍穩(wěn)定,,各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。
2、教研工作不斷有新進展,,教師的教科研能力得到提高,,促進了我園教育教學(xué)工作的不斷深入。
3,、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,,基本適應(yīng)當前教育教學(xué)需要,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能,。
4,、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,,得到家長普遍好評,。
1、理論聯(lián)系實際不夠,,在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成,。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動,。
2、教師隊伍發(fā)展不平衡,,思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊,。
3、由于地域改造,,將引起一系列的問題,。
發(fā)揚《規(guī)程》精神,認真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》,,鞏固成績,,更新觀念。做好兩個"面向"的工作,。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強化內(nèi)部管理體制改革,。提高保教質(zhì)量,,保持一流工作水平。
(一)管理工作
1,、繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè),。嚴格按照國家各項政策辦事。做到工作作風(fēng)正派,,思想開拓進取,,行動干練果斷。成為群眾所信賴的堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子,。
2,、加強兩支隊伍的思想建設(shè),認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,,培養(yǎng)和扶持年輕干部。為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。
3,、組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,,依法辦事,。教育職工樹立正確的是非觀,。保障各項工作緊張有序地開展,。
4,、堅持民主管理的好作風(fēng),,發(fā)揮職代會在民主管理中的作用,。
5,、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級各類教研工作,。爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組,。
6、組織好"六一"慶?;顒?。
7、籌建"親子樂園活動基地"
8,、按上級部署做好各項體制改革工作,。
9、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作,。
(二)建立一支合格的教職工
1、行政管理人員
(1)牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,,克服驕傲自滿情緒,,提倡不斷創(chuàng)新精神。
(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識和新的信息充實自己,,提高專業(yè)理論水平,,加強自身綜合素質(zhì)的提高。做一個正直向上的人,。
(3)作中要善于合作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強的原則性,、責(zé)任感和事業(yè)心,。
(4)提高政策水平,處理問題思路清晰,。有一定的語言表達能力和寫作能力,。會做群眾思想工作。
(5)學(xué)會使用電腦的辦公系統(tǒng),。
(6)財務(wù)人員嚴格按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定做好財務(wù)工作,。
2、教師隊伍的建設(shè)
(1)政治上有所追求,,業(yè)務(wù)上不斷求精,。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師,。
(2)再教育工作實踐中不斷更新觀念,,加強教育目標意識,,積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子,,在實踐中逐漸形成自己的工作特色,。
(3)認真積極參與教學(xué)檢查活動,通過評價分析促進教育教學(xué)能力的提高,。
(4)鼓勵教師進修學(xué)習(xí),,要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課。
(5)增強教師的保育意識,,落實我國保教工作計劃,。
3、保育員隊伍的建設(shè)
(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),。進一步規(guī)范保育員的工作行為,,用教育者的標準嚴格要求自己。
(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,,提倡保教一體化的教育。
(3)支持和鼓勵保育員進修學(xué)習(xí),,提高保育員的文化素質(zhì),。
(4)掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,,避免意外事故的發(fā)生。
(5)協(xié)助班長進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
4,、后勤隊伍的建設(shè)
(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者,要隨時注意自己的言行,。
(2)提高后勤人員的安全意識,。嚴格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。
(3)繼續(xù)完善"三級伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度。保證幼兒伙食質(zhì)量,。并與班上老師密切配合,,保證幼兒營養(yǎng)攝入量。
(三)提高保教工作質(zhì)量
1,、認真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》,。按照《條例》精神繼續(xù)堅持保教結(jié)合的原則;以游戲為基本活動的原則;寓教育與生活及各項活動之中的原則,。堅持全面發(fā)展的教育方針,促進我園幼兒身心和諧發(fā)展,。
2,、按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價能力,。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上,,客觀真實地完成分析紀錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù),。
3,、繼續(xù)加強青年教師的基本功訓(xùn)練,提高青年教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力,。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動,。
4、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,,包括創(chuàng)編各類型游戲,,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā),。
5,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
6,、加強教育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動,。
7,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力,。
8,、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究,、"幼兒母語整合教育的研究",,并有階段性成果,。
9、加強教研組活動質(zhì)量的管理,,爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組,。
10、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,,強化教養(yǎng)員的保育意識,。
(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點,做好園所得保健工作
1,、保健制度的建立和實施,,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù),。在市區(qū)制定的各項制度基礎(chǔ)上,,結(jié)合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況,,真正發(fā)揮其作用,。
2、保健工作的檢查力度要加強,,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心,。自覺執(zhí)行好各項制度。
3,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,。
4、組織全園對保健工作做一次綜合評價,。
5,、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,,認真分析原因,。尋找解決問題的辦法。
6,、做好幼兒保健工作的宣傳,。
7、堅持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作,,廣泛聽取意見,,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
8,、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
9、針對問題深入研究,,并寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)n}論文,。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預(yù)試驗方案的研究)。
10,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,發(fā)揮我園保健示范園的作用。
(五)家長工作
1,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,。每學(xué)期召開兩次"家委會",向家長匯報我園工作情況,,聽取家長意見,。
2、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施,。根據(jù)家長的意見,,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目,。
3,、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。
4、出家長接待日外,,隨時接待和解答家長提出的各種問題,,包括向家長做耐心細致的解釋。
5,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
6,、師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,,特別是擔(dān)負科研任務(wù)的班組,,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,,以便爭取家長的支持和幫助。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇十
新的學(xué)期即將來臨,,我現(xiàn)對新學(xué)期工作做出如下計劃:
1,、認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。
2、堅持開展讀書筆記活動,,并交流心得,。
3,、每周一召開園教職工會議,及時溝通并解決問題,。
4,、做好幼兒觀察記錄。我們將時常細心觀察,、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣,、需要及行為類型,,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會,。
1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團體,。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
3,、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,,加強幼兒的自我保護意識,把安全,、衛(wèi)生,、保健貫穿于一日活動中。
4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1,、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。
比如,,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿,、脫-衣服,,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,,整理玩具柜,,給花草樹木澆水等。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
①培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念,。
②要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,并講述給父母聽,。
長期堅持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流,。
通過交換玩具,,分享經(jīng)驗,合作游戲,,共同完成一件事情,,建立朋友欄,開展豐富多彩的主題活動等方式,,幫助幼兒發(fā)展對人親近,、合作的態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力,。
體驗活動中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,,促進幼兒的健康,。
培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動,具體措施:
1,、劃分清楚班級活動區(qū),,使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進行的活動,。
2,、準備充足,、有趣的材料吸引幼兒的注意,,不被其它活動所干擾。
3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣發(fā)展,。
新的學(xué)期,我將繼續(xù)努力,,不斷學(xué)習(xí),,為偉大的幼教事業(yè)貢獻出自己的力量。
幼兒園大班教師個人工作計劃篇十一
1,、本班現(xiàn)在幼兒xx人,。其中男孩x人,女孩x人,,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的'新生,,在新生調(diào)查表中我們了解到幾乎沒有幼兒上過幼兒園,新生剛來園時,,哭鬧情況比較多,,對父母和祖輩依賴性較強,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣較差,,如:不會自己吃飯,。不會入廁。有的個性較強,,形成了許多壞習(xí)慣,,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不合群,,任性,,有的說話不清楚,為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,,我們老師將齊心協(xié)力,,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當中去,。使每位幼兒都能愉快的生活,。取得可喜的進步。
1,、以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,,做好保教工作和家長工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,,注意智力的開發(fā),。使幼兒在體,智,,德,,美等諸方面得到全面的發(fā)展。
總目標:
1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,,并激發(fā)其愛父母,愛老師的情感,,會使用一些禮貌用語,,
2、提醒幫助幼兒遵守集體活動行為規(guī)則,,能和同伴共同游戲,。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,。能參加簡單的勞動,,做自己能做的事。
4,、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,。并能發(fā)表意見,
5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往,,
6、能和家人,。小朋友,。教師等關(guān)系密切的人又好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人,,
7,、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則,
語言:
1,、喜歡運用語言與人交往,,樂于當眾表達,能進行簡單對話和表述,。
2,、培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
3,、正確發(fā)音,,會說完整句,,學(xué)說兒歌。
4,、喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié),。
5,、喜歡看書,學(xué)會一頁一頁翻書,,有初步的閱讀能力,。
科學(xué):
1、喜歡自然界,,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植,。
2、發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,,感知天氣和季節(jié)的突出特征,。
3、喜歡并關(guān)心身邊的動,、植物,,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性,。
4,、接觸沙、水,、冰等自然物,,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。
數(shù)學(xué):
1,、喜歡數(shù)學(xué)操作活動,。
2、對應(yīng)比較x~x個物的大小,、長短,、高矮等差別及數(shù)的多少。
3,、區(qū)分正方形,、長方形、三角形,、圓形,,感知其明顯特征。
4,、在實際生活中體會方位,、上下,、前后及里外。
5,、區(qū)分上午,、下午、白天,、黑夜,、早晨、晚上等時間概念,。
健康:
動作發(fā)展:
1,、喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣,。
2,、學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏,。
3,、自然協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,,學(xué)習(xí)鉆、爬,、攀登等動作,。
4、學(xué)習(xí)用雙手拋接球,,用單手向前做擲遠動作,。
6、玩大型運動器械,,桌面玩具及簡單運動器械,。
生活能力:
1、學(xué)會自己喝水,,獨立進餐,,正確使用小勺。
2,、懂得飯前便后要洗手,,飯后要漱口、擦嘴,。
3,、學(xué)習(xí)自己洗臉、洗手,,早晚刷牙,,正確使用毛巾及手絹,。
4、學(xué)會自己入廁,,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣,。
5、按次序地穿脫衣服,、鞋襪,,逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣,。
自我保?。?/p>
1,、不遠離成人,、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走,。
2,、不觸摸危險物品,不去危險地方,。
3,、懂得玩大型器械的方法與規(guī)則,上下樓梯時不擁擠,。
4,、不亂吃東西,不將異物放入口,、耳,、鼻中。
5,、身體不適時知道主動告訴成人,,知道打針、吃藥能治病,、防病,。
社會:
1、認識最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,。
3,、愛家庭、父母及親人,。情緒穩(wěn)定,,有安全感,,不愛哭,不發(fā)脾氣,。
4,、認識自己的名字,性別,,標記,。
5、會區(qū)分明顯的對與錯,,喜歡模仿好的榜樣,。
6、喜歡與同伴交往,,會與同伴一起游戲,。
藝術(shù):
1、喜歡參加音樂美術(shù)活動,,喜歡聽音樂作動作,、玩色彩游戲、捏泥游戲,,辨認3~4種顏色,。
2、喜歡唱歌,、聽音樂,,隨音樂自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌,、紙團印畫,。
3、喜歡用筆涂鴉,,認識紙,、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法,。
4,、大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫
1,、適時的多與家長聯(lián)系,,讓幼兒在園以及在家情況及時得到溝通。
2,、進行電訪工作,,多聽取家長意見,爭取為幼兒創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境。
3,、及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,,促進家園共育。
1,、新生幼兒剛剛?cè)雸@,,一定要抓好幼兒接送證制度,兩位老師都必須在場,,一個老師送上接送車,,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,,一個老師必須在看小朋友,,不能兩個老師同時與家長交流。
2,、帶班老師在帶班時,,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,。入廁所時,,一定要有老師跟著,,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服,;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,,帶班老師一定要在場,。
3、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。
4,、戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外。教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,,防止碰撞,。