人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初中生新學期計劃篇一

本學期教學內容是青島版七年級下教材,，內容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,，知識的綜合性也較強，教材為學生動手操作,，歸納猜想提供了可能,。觀察、思考,、實驗,、想一想、試一試,、做一做等,，給學生留有思考的空間，讓學生能更好地自主學習,。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往,、互動、共同發(fā)展的過程,。要求老師成為學生數學學習的組織者和引導者,，從學生的生活經驗和已有的知識背景出發(fā)，在活動中激發(fā)學生的學習潛能,，促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數學知識,、技能、思想,、方法,，提高解決問題的能力。開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎還可以,，而大部分學生基礎和能力比較差,，甚至加減乘除運算都不過關，更不用提解決實際問題了,。所以一定要想方設法,，鼓勵他們增強信心，改變現(xiàn)狀,。在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧,。

一是學習態(tài)度不夠端正;

二是智能上存在差異;

三是學習方法不科學。我以為施教之功,，貴在引導,，重在轉化，妙在開竅,。

因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,，我準備具體從以下幾方面入手：

1、掌握學生心理特征,，激發(fā)他們學習數學的積極性,。

學生由小學進入中學，心理上發(fā)生了較大的變化,，開始要求“獨立自主”,，但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足,。鑒于這些心理特征,，教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲，有目的地時時地向學生介紹數學在日常生活中的應用,，還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數學知識將無法進行,。從而激發(fā)他們學習數學知識的直接興趣，數學第一章內容的正確把握能較好地做到這些,。同時在言行上,，教師要切忌傷害學生的自尊心。

2,、努力提高課堂45分鐘效率,。

在教師這方面,，首先做到要通讀教材，駕奴教材,，認真?zhèn)湔n,，認真?zhèn)鋵W生，認真?zhèn)浣谭?，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計,。給學生出示的問題也要有層次，有梯度,，哪些是獨立完成的,，哪些是小組合作完成的，知識的達標程度教師更要掌握,。同時作業(yè)也要分層次進行,，使優(yōu)生吃飽，差生吃好,。

3,、重視學生能力的培養(yǎng)。

七年級的數學是培養(yǎng)學生運算能力,，發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。根據當前素質教育和新課改的的精神,，在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng),。充分發(fā)揮學生的主體作用，盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來,。

4,、加強對學生學法指導。

進入中學,，有些學生縱然很努力,，成績依舊上不去，這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題,，這就要求學生必須掌握知識的內存規(guī)律,，不僅要知其然，還要知其所以然,，以逐步提高分析,、判斷、綜合,、歸納的解題能力,，我要求學生養(yǎng)成先復習，后做作業(yè)的好習慣。課后注意及時復習鞏固以及經常復習鞏固,，能使學過的知識達到永久記憶,，遺忘緩慢。

初中生新學期計劃篇二

另外我要改掉一個壞脾氣,，就是別的.同學來問我題目時,，我總是管自己做自己的事，不聽他的話,，我覺得這樣就是不尊敬別人,、換個角度來考慮,，假如是我來問問題,，被人拒絕是多么難過的事呀!

初中生新學期計劃篇三

短暫的寒假結束了，還沒有好好的玩?zhèn)€夠呢,，感覺時間過的真快,。新年剛剛過去幾天，就到了開學的時候了,。沒辦法窩在暖和的被窩里睡懶覺了,。既然如此，那就該是好好學習的時候了,。

上課跟隨老師的教學而學習,，這是每個學生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來,，因為老師教我們班這么多學生,，她的教學方法不一定就能照顧到每個人?！耙磺€人有一千個哈姆雷特”,，這么多的學生就有這么多的學習方法，我雖然沒拿過全年級第一,，但也有全年級前20的排名,。有時候發(fā)揮好點，也能擠進前五,。我問過xx,，她平常是怎么學習的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的,，但很多細節(jié)上卻不同,。譬如她每周都有她姐姐教她學英語，而我是報考的輔導班,，她習慣于一回家就做作業(yè),，而我是在飯前先將每日的上課內容溫故一遍。老師也有讓我們學習年級第一的xx那樣，但是我知道我做不來,。

不是很多,，一節(jié)課就45分鐘，要把東西方方面面講的詳細是不可能的,。所以這個時候就得靠我自己去學了,。每天老師講完課后，回家先將今天所學的東西都復習一遍,。然后將不會的,、不懂的內容都整理出來。先自己嘗試去理解,，根據課本里的內容學一遍,，得出一個結果，然后第二天再去找老師,，讓老師指出自己的錯誤,。

愛因斯坦曾說過，“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構成的”,，那百分之一很重要,，但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記,，才能學好,，才能更強。

初中生新學期計劃篇四

初中生新學期開學計劃_掌門1對1

對學生來說,，有計劃學習要比無計劃學習好得多,，其好處是：

(一)學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證,。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標,。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標,。在長短計劃指導下,，使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,，看看有什么優(yōu)點和缺點,，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服,，使學習不斷進步,。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習,。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,，達到規(guī)定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處,。

有些學生學習毫無計劃,。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里",，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學生認為,，學校有教育計劃，老師有教學計劃,，跟著老師走,，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,，這種想法不對,。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,，特別是修學以后的自學部分,，更要有自己的計劃。

明顯,。

怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容,。

一、進行自我分析 我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1.分析自己的學習特點,，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細,。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2.分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比,，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來評價,。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大,、有進步、照常,、有退步,、退步大"來評價。

二,、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學習目標,，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費,。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現(xiàn)狀,。當然還可考慮一些社會因素家庭情況,。

學習目標要具有適當、明確,、具體的特點,。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,，過高了，最終無法實現(xiàn),，容易喪失

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查,。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確,，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習,。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,，以后是否達到就可以檢查了,。

具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題,，5道應用題,，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等,。

三,、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排,。使用時間來達到這些目標,。要符合"全面、合理,、高效"的要求,。

全面 在安排時間時,，既要考慮學習,，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習,，還要考慮課外學習,，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,，如有的同學早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務,，此外注意文理交叉安排,，如復習一會語文，就做幾道算術題,，然后再復習自然常識外語待,。

午放學，下午放學到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺,。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容,。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1.要突出重點 也就是說,，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證,。

2.要有機動時間，計劃不要排太滿太緊,，貪心的計劃是難以做到的,。

定了計劃，一定要實行,，不按計劃辦事,，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,，要對計劃的實行情況定期檢查,。可以制定一個計劃檢查表,，把什么時間完成什么任務達到什么進度,，列成表格，完成一項,，就打上"√",。根據檢查結果及時調整修改計劃,，使計劃越定越好,，使自己制定計劃的能力越來越強,。

新的一年開始了,，我們又迎來了新的學期和新的希望,。在上個學期里,，我們班在老師的精心教育下,，取得了很好的成績,，學到了許多知識,，懂得了很多道理,，在這個學期里，我們將要更加發(fā)憤學習,，以更加優(yōu)異的.成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛,。

初二我們又面臨更大的挑戰(zhàn)，因為又加了一門物理課,，它占的分數比例相當大,，要是不好好學，那這門課就變成一門很厲害的拉分科了,。

總的來說吸取去年的教訓,，今年要改變很多，讓我慢慢道來??！

為了避免這樣的慘狀發(fā)生我要爭取學好歷史與政治,，先要做好筆記，背好課文,，這不難,，因為我以前也背，最重要的是,，背下來不會應用,，這怎么辦,？我想是要多做題,，會總結吧,！

這些小問題解決了，最主要的是語文,，我們偉大的國語學不好，如果這樣勉強上了大學,，是會被恥笑的??！怎么辦那?。?/p>

幸好來了一位優(yōu)秀的語文老師,，他的課十分有“號召力”,。有了他，提高語文成績因該不是太難吧??！

但學好要靠自己?。∨D！！

新學期里,，我們要做得比上學期還要好。我為自己做了以下計劃：首先我們得要每天早上來不玩耍，然后認真讀,、背課文,。第二,，課間認真完成老師布置的作業(yè)，等作業(yè)做好后，才出去玩，而且作業(yè)本上的字也要寫得清楚、整齊,。第三,、上課時專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，不要人在教室里，心卻好像在外面飛一樣,。第四,，有不懂的問題要及時提出來請教老師或和同學討論。第五,，放學回家,，先要完成家庭作業(yè)，然后再把這一天學過的知識復習一遍,。第六,，在其他老師上課時，不能好像班主任老師在就不聽話,。第七,，老師不在時要做得與老師在一個樣，甚至還要更好,。第八,，課間文明休息，不吵不鬧,，不要把教室弄得灰塵滿天飛,。第九，在假期間作業(yè)做好后要多看點課外書,。第十,，主動搞好衛(wèi)生，學生標志要配帶整齊,。

有了這十條新學期的打算,，我們的成績才會越來越好。這樣,，老師對我們所花的心血就不會白費,，我們就不會辜負父母對我們的期望！

時光匆匆,，初三新學期開始了.本人在此寫下自己的學習計劃：

新的學期,，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復習方法,，要投入學習中去,。升入初三后,，學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,，也是最重要的一年,，起了總結的作用，初三這一年的用功與否,，直接關系著能否邁進高中的大門,，要扎扎實實，為高中打好基礎,。

即使以前的成績很好,，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在,，更不代表未來,，勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵,。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,，應該勤奮努力，力求有所進步,，重新看待自己,，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲,，整理行囊,，再次上路，以這一次的成功為基石,，走向下一個成功,。

時間像流水一般飛快的流逝，轉眼間一個寒假就過去了,。馬上開學,，我要以嶄新的面貌去面對新的學習生活。

首先要禮貌待人,，再認真學習,，做到上課不開小差，不隨便講話,，使自己的成績保持住,，或有進步。

在這學期我要多讀書,，達到標準以上,。

我要在這學期給老師留下好的印象,，作到嚴于自己，不放松自己,。

我要認真學習,，在這學期成績更上一層樓！

在這新學期來臨之際,，新年的鐘聲漸漸消逝,，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中,，因此制定這個學習計劃,。

首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度,。態(tài)度決定一切,！心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績,！

在這學期里，要加強自己不擅長的科目,，在語文上,，除了把課文中的內容、知識掌握好以外,，還應多讀一些課外書,，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,，不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭,。記好每一次的筆記,，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了,，才可以累計更多,。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,，如果要學好它,，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,，弄懂每一個問題,，作業(yè)及時完成，追求質量和速度,，回家做好預習,、復習工作,。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

最后,，也是最關鍵的一點,，就是要科學安排時間，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。所以，在新學期里,，最要學會的就是要合理安排學習,、娛樂、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

新學期，新打算,，也為新的目標努力。

馬上就要開始了第2個學期咯,， 我該從現(xiàn)在開始,， 就要開始收收心， 把玩的心思放到學習上來,，,，在這個新的學期中， 我應該該正我的學習態(tài)度,， 要喜歡上每一門課,，用心把每一篇課文學好。

回家作業(yè)認真完成,，不敷衍,，用百分百的精力去完成它。

還要把每一門功課的考試考好來,。

要提起信息來面對以后的學習生活,。

相信自己是最棒的！

馬上就要進入新學期了,，新的一個學期我打算認認真真學習,。

俗話說：一年之計在于春。新學期是學習的春天,，春天是耕耘的季節(jié),，春天更是播種的季節(jié),。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會結出累 累碩果,。

一、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識；2,、列寫出這節(jié)的內容提要,；3、找出這節(jié)的重點與難點,；4,、找出課堂上應解決的重點問題。

二,、聽課,。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：1,、要有明確的學習目的；2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1,、筆記要簡明扼要,；2、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義,，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟；2,、認真審題,，弄清題設條件和做題要求；3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟；4,、認真仔細做題,，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查,；5,、及時總結經驗教訓，積累解題技巧,，提高解題能力,；6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè),；7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復習。1,、及時復習,；2、計劃復習,；3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用；4,、提高復習質量,。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

一、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內容提要;

3,、找出這節(jié)的重點與難點;

4,、找出課堂上應解決的重點問題。

二,、聽課,。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：

1,、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重理解,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復習,、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記。

四,、做作業(yè),。

2、認真審題,，弄清題設條件和做題要求;

3,、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,，積累解題技巧,，提高解題能力;

6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

五、課后復習,。

1,、及時復習;

2、計劃復習;

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質量,。

做好以上五點是不容易的,，那需要持之以恒，我決心做到,。

一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去,。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練,，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,，也應該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學，嚴謹的態(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平,，作文干巴巴的,，不生動。 空閑時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習,。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法,，句型,。注意活學活用。

4,。根據考綱認真復習歷史知識點,，在未來的1個多月里循環(huán)復習，加強記憶,，認真記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識點,，關注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。

5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學活用,，認真參考其他地市的中考題目,。

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動,，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃。我要確定學習的目標,，努力學習的方向就是我的目標,，正確的學習目標更能催人奮進。反之,，沒有目標的學習,，就是對時光一種極大的浪費。所以,，我的目標就是進入全班前25名,。

首先，我認為,，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯,，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點上,，我希望自己能在新學期里對待學習更認真,，更有耐心。要科學安排時間,，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流。所以,，在新學期里,，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂,、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。學而時習之預習重要,，復習也不可輕視,。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,，應及時虛心地向同學,，老師請教。不能似懂非懂,，更不能不懂裝懂,，那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,，但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力，勤奮+勤奮,，一點一點,，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進,，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年,。快樂學習也能成果輝煌,，自信微笑,，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道！

首先,，應該先糾正自己的學習態(tài)度,。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績!

在這學期里,，要加強自己不擅長的科目，在語文上,，除了把課文中的內容,、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書,，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,，不能只想課內不管課外了,。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,，認真對待每一次的習作練習,，只有基礎扎實了，才可以累計更多,。數學,，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習,。上課仔細聽講,，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成,，追求質量和速度,，回家做好預習、復習工作,。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā),。 最后，也是最關鍵的一點,，就是要科學安排時間,，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流,。所以,，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習,、娛樂,、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

新學期,，新打算，也為新的目標努力,。

一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去.

五年的小學時光已經結束了,，我已經正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外,，還有對中學生活的好奇與期待,。既然中學生活即將來臨，那么我就來和大家分享一下我的中學生活計劃與安排吧!

我知道,，上了初中后,，各科的學習就會抓得比較緊，與小學的學習進度等方面都是截然不同,。所以我們上課的聽講是最為關鍵的,。

一：上課聽講一定要認真，牢記老師所講的重點,。要學會在課堂上做簡單的小筆記,，把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的記錄,。養(yǎng)成學會聽重點記重點的好習慣。

二：家庭作業(yè)一定要認真完成,，書寫工整,。遇到不懂的題也要學會思考，利用畫圖的方法解決,，用認真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長,，獨立思考,，讓腦袋越用越聰明!

三：要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫完作業(yè)后,，可以將今天所學的知識再復習一下,，從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預習一下新的知識,，看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識,，這是一個很好的學習方法。

四：在每次考試或小測驗中,，要做到會的絕對不準錯,，不會的也一定要在課下通過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣,，剛開始你不吃藥,，不去治療，那么你越往后病情越嚴重,，就沒法再去治了,。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它,。

我已經長大了,，成為一個初中生了。所以,，今后無論是學習還是生活中都要井然有序,，有一個大孩子的樣。在家里,，幫家長分擔家務,，在學校，尊敬老師,，幫助同學,。愿我的初中生活能有一個好的開端，永遠保持下去!

一,、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應解決的重點問題。

二,、聽課,。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：1,、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復習,、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧,，提高解題能力;6,、遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五、課后復習,。1,、及時復習;2、計劃復習;3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量,。

做好以上五點是不容易的,，那需要持之以恒，我決心做到,。

初中生新學期計劃篇五

1.想要提高作文,，就得多寫多改。雖然這學期學校的任務比較艱巨,，但我還是想達到一周寫一篇作文的目標,，改作文也是不厭其煩。雖然時間緊,，但我還是要保證質量,，覺得自己能寫最好的時候再提交。

2.讀這部分,。除了上課認真聽講,，每周一還要堅持練習。現(xiàn)在,，有時候堅持不住,，總想明天再看，結果就拖走了,。還有回答問題的思路和模板,。我沒有記住它們。我還需要仔細鞏固它們,。

3.在背誦基礎古詩時,，我已經開始復習了。除了正確記憶,，我還應該記住筆記和意思,。

4.在所有科目中，我都會犯一個錯誤,。有時候,，我沒有很好地檢查問題，檢查錯誤的問題,，導致一個簡單的'錯誤,。我想擺脫這個問題，仔細審視問題，這是一個很好的起點,。

5.因為初二寒假學過化學,，現(xiàn)在基本上所有課程都學完了。即便如此,，學習之后也忘不了,。每天抽出一點時間出來復習學校沒講過的內容，鞏固牢固,，提前發(fā)揮優(yōu)勢,。

新學期，我會努力彌補漏洞,，不斷提高,。希望以后能取得好成績

首先做一點，查一點,。寫作業(yè)的時候可以做一兩道題,，只要回頭看看有沒有錯題，一點一點檢查,，這樣做完就不用做很多檢查了,。因為大規(guī)模檢查有一個缺點:不容易發(fā)現(xiàn)錯誤。

第二,，要查漏補缺。做一本學習用書,，把它分類好,，把這本書的重點、難點,、錯題寫出來,，然后用幾頁紙把原因寫出來。有時候考試不仔細,，可以在上面寫原因,，提出整改措施。每次打開這本書,，你都能看到錯誤,，然后你就不會再犯同樣的錯誤了。

最后,，考試要小心,。寫完后要一個問題一個問題看，即使沒有耐心,，也要認真看,，就像查別人的卷子一樣。

一，上課認真聽講,，不要小動作,，積極發(fā)言，做好筆記,。

二,，認真完成作業(yè)，認真對待每一節(jié)課,。

三,，做完作業(yè)后，復習當天學過的東西,，預習第二天上課要學的東西,。

四，遇到不懂的要及時請教老師和同學,。

五,，每天晚上聽30分鐘英語，訓練聽力,。

新學期是一個新的起點,。讓我們期待更美好的明天。讓我們再次踏上旅程,。

初中生新學期計劃篇六

新學期,，新起點，新面貌,，新的企盼,、新的希望，新的征程,，新的收獲,。追求是充實生命的必然途徑。讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!

時間就像那無情的流水,，流去我在小學里的五年光陰。轉眼暑假已成為過去,，新的學期已經來臨,。仔細的回想，過去的五年里,，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來。難道真要這樣,，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望,，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,，爭取不讓自己有荒度的一刻,。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實,，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習,，認真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言，還要經常參加各類活動,，做到這些,，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道,，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底,，永不退縮,，那這些又將變得非常容易。

人的希望是會隨時改變的,，不同的時間,，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的,。在新學期里,，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西,。我想,，我一定會用實際行動來做這件事的。

人在一生中,，不管他成為了什么,，是名人，或是偉人,，還是極平凡的普通人,，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情,，我也要做這樣的人,。

我知道,，每個人心里想的是不一樣的，因為,，人各有志,，目標不同。如今我漸漸長大了,，我的新目標不是做什么偉人,，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人,。而是長大后考上一座較好的大學,，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,，為社會作出不平凡的事,，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了,。新學期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

初中生新學期計劃篇七

不論從事何種工作,，如果要想做出高效,、實效，務必先從自身的工作計劃開始,，初中新學期計劃600字,。有了計劃，才不致于使自己思想迷茫,、頭腦空洞,，不知從哪里著手開展工作。以致于白白浪費大量時間和精力,，最后落了個業(yè)績缺失,，工作低效，甚至被人恥笑的后果,。這對任何一個年青人來說都是很不應該的,。

作為中小學生也是一樣，本人常常發(fā)現(xiàn)有不少中小學生,，整天游手好閑,，無所事事，悠哉閑哉,，且一直熱衷于電子游戲,，或者電視，或者玩耍手機等等,。那怕有時坐在那里做作業(yè),，也是一副丟三落四,，心不在焉無法專注的神情。正常來說就那么一點作業(yè),，不需很多時間就可完成,，可由于他們的這種神情及表現(xiàn)，往往也需要很長時間方能完成,，父母看到自己的孩子這樣的學習精神,，也常常感到苦惱而產怨言，也因此經常在校受到被老師點名批評,。

針對這個問題,，通過我細心觀察，以及與相關中小學生溝通交流,。其實很多中小學生均表示自己也很無奈,、很無助，他們也表示不想這樣,。中小學生之所以出現(xiàn)厭學情緒,，往往不是他成績差，很大程度上是因為他回到家后,，每每不知如何著手學習,，那怕有時作業(yè)很多，頭腦也是一片空白,。不少中小學生跟我說,，每當他們看到一大堆作業(yè)時，常常會出現(xiàn)頭腦一片空白和茫然,。

中小學生為何會出現(xiàn)如此學習情況呢?經過我的調查,，幾乎所有的學生都沒有自己的學習計劃，正是因為自己沒有制定相應的學習計劃,，才導致了每天對著一大堆作業(yè)發(fā)呆,，不知究竟從何開展學習?如何著手學習?多數情況下，正是因為沒有學習計劃,，才產生迷?？瞻祝酝芏嘀行W生就把愛好和興趣轉移到其他方面,，而此最能讓其解脫的就是電視,、電子游戲,、手機等等,。

既然談到學習計劃，那學習計劃真有那么重要?是!我告訴你吧,，十分重要,。

1,、有了計劃，就能讓你能按部就班開展學習,，從哪里開始著手學習,，不會引起遺漏。

2,、有了計劃,，就能使你知道哪些是重要的，哪些是次要的?重要的一定要先完成,。

4,、有了計劃，就能讓你更加得心應手做好作息,，生活和娛樂相協(xié)調的合理性,。

5、有了計劃,，肯定能有效提高和促進你個人的學習成績,，提高學習效率。

6,、有了計劃習慣,，會讓你養(yǎng)成有條理、有次序,、有思想的生活和工作習慣,，成為一個有智慧有品位的人。

7,、有了計劃,，每天自己都十分清楚清晰每一天的學習該怎么開展，不亂不茫不空,。

8,、有了計劃，會讓你不會輕易浪費時間,，虛度黃金年華,，成為一個優(yōu)秀合格的中小學生。

俗話說“時間就是生命!”浪費時間有如浪費生命一樣貴重的東西,。更嚴重地說,，你連自己的生命都不重視，不要了,，你這是一種十分可悲的人,。

說到這里，重不重要,，你自己看著辦吧,。

根據我的經驗,，中小學生在制定學習計劃時，如果是要完成一大堆作業(yè)的,，不管作業(yè)有多少,，應先全部把它列出來，然后根據自己的實際情況,，按照主次進行排列和制定,。我所說的主次的意思就是，先主科后副科,，先攻自己最弱的(也是最難的)后才是一般的,。

如果不是學校布置的作業(yè)類的，那更要求自己必須制定個人的學習計劃,。這時你可根據你有多少天?每天要拿出多少時間來完成學習?例如：本次學校放假一共四天,，那我們在制定計劃時就應根據4天時間來開展計劃。同樣道理,，按照我上面所說的,，先主后次，先難后易順序進行,。第一上午需要完成什么?下午需要完成什么?晚上需要完成什么?以此類推,，把這放假的4天時間安排好了，再來開展學習,，就非常清晰了,。這樣依照計劃的順序來開展學習，就不會出現(xiàn)茫然空白無助的感覺,，更不會出亂,。

1、計劃應分期,、分科,、分主次制定。務必做到條理清晰,，切實可行,。同時在制定計劃時，應在自己認為較弱的科目上安排更多的時間來攻克,，較為合理,。

2、整盤計劃的制定時,，中小學生一定要注意在這段時間內,，除了應當完成的作業(yè)或學習任務外，還應拿出一定時間作為自己自由支配。

例如：如果假期一共4天,，那我們一般拿出來做作業(yè)或完成學習任務的時間大概三天半，4天時間中拿出半天加一夜晚來作為對這個假期的`作業(yè)做一番檢查和回味,，以鞏固這個假期的學習成績,，以防止低效的作業(yè)或者沒有效果的作業(yè)出現(xiàn)。如果不檢查或沒有安排一定時間來檢查,，就可能會造成作業(yè)出現(xiàn)不理想的低效,，如果這樣，沒有的效果的工作還不如不做,，工作計劃《初中新學期計劃600字》,。

3、作業(yè)前后半小時或一小時千萬不能玩耍游戲,，這一點是最大禁忌,。前也好后也好，如果你耍起游戲來,，根本就沒有心思放在完成學習上去,。更嚴重的是，當你完成了一大半天的作業(yè)或學習任務后,，就立即開始耍游戲,，那么很快會導致你剛才所學到的知識，一下子又忘記了,。我的建議就是,，當你完成了作業(yè)或學習任務后，你不能急于娛樂之類工作,，你可先靜下心來,，喝些茶水，休息有超過1小時后,，再打開電視看,，如此就不輕易把剛學到的知識拋掉了。

4,、學習時,，應強調自己務必做到有強烈的時間和效率觀念，因為時間是有限的,，要盡量做到在規(guī)定時間內完成所有學習計劃,，不能一拖再拖，常常造成在計劃時間內無法按質按量完成個人的學習任務,。就算有一定時間可支配,，可娛樂，但也必須先在完成所有學習任務后進行，這是鐵的規(guī)律,，做人就必須這樣,。

5、在完成計劃內任務的同時,，如果遇到自己一時無法解答的題目,，可暫時先放下，先完成所有能解決的任務后,，最后再找同學,、老師或父母請教，把所有困難解決,。不能因困難而影響了所有學習任務,。不能認為自己不懂的，就放任不理了,，如此是不負責任的表現(xiàn),。

6、學習計劃制定之后,，在實際操作過程中,，如果自己覺得還有不妥之處，可作適當修改,。但不管如何修改,，一定要把所有的學習任務完成為止。

7,、學習計劃是因人而異,，不能千篇一律，不能照搬其他同學,，需要完全適應自己為宜,。

8、因為你是學生,，你日常的主要任務就是學習,，凡事一定要做到真正像一個學生的模樣，該完成的學習任務務必完成,，做一個能合理安排自己的學習,、生活及娛樂時間的合格優(yōu)秀的學生。

作為來到這個世上的每一個人,，上帝給每一個人預定了一個社會角色,，每一個人一生中最后是怎樣過的?從事何種工作?適合做什么?你是將軍或者士兵，你是教授或者商人,，你是從政或者老板,。你是什么角色,，都是上帝在你未出生之前預定好了的。

我為何要談這一點,，目的是要告訴你,，不論在什么角色中，從事何種工作,，你一定要盡力,、盡心、盡性做好這個角色所附予的責任,。學生也是如此，如果你盡力了,，盡職了,，你還是無法取得一個好的成績，那么也不必氣餒,，不必消極,。因為父母親人也會理解你同情你支持你。但如果你是學生,，卻每一天都過得不像一個學生,，天天貪玩無度，無法安排做一個學生該做的事情,，這樣親人就無法理解和同情你了,。這是你自己造成的，也難怪父母親人會對你有怨言,。

張文龍撰寫于20xx-6-21汕頭

從該名學生的學習強弱項來看,，其主要科目中，數學是其最大弱項,，語文和英語是其強項科目,。因此，制定學習計劃時就應從主到次來進行,。

1,、作息時間安排：

2、學習計劃及內容：

第一天(早讀自己靈活安排)：

a,、攻克數學應用題相關解決規(guī)律(應用題對其來說較難,，應放在最前來完成)。

b,、相關數學定律或定理的理解和熟悉,。

c、學校布置的作業(yè)

d,、其它學習任務,。

(注)：因其最大弱項就是數學，應把較多時間用在這方面的突破上，半天不足就一天,，獨個解決后,，再進入其他科目的學習。

第1天上午的所有時間及下午再加2個小時都用在數學的學習上,。

第1天下午：16：00～晚上所有時間用在英語的學習上,。

第2天(早讀同樣進行)：

上午全部時間學習語文。下午全部時間學習歷史,。晚上全部時間學習地理,。

第3天：

上午全部時間學習生物。下午全部時間學習政治,。晚上休息,，自由支配時間。

第4天：

早讀還需繼續(xù),。上午對過去3天的學習結果進行檢查,，防止出現(xiàn)遺漏。

下午及晚上作為自己自由支配時間,。

3,、建議：可適當做一些游戲娛樂，但不要安排太長時間,，應自己控制(這一點最考驗中小學生),，其余時間可用在看電視或戶外活動上，戶外活動可適當安排多一些時間,，這對身心發(fā)展有幫助,。

本計劃范本只供參考，各人可根據各自的實際情況,，進行合理制定,。有計劃總比沒有計劃強得多。長期持之以恒這樣做,，養(yǎng)成習慣之后,，對個人以后人生幫助很大，做一個有條理,、有程序,、有計劃、有思想的優(yōu)秀人才,。

沒有計劃不懂計劃的人,，一生茫茫然然無所事事，常會靠自己的習慣性隨意工作,，常業(yè)績平平;有計劃的人做事自然有條理,、有主次,，并注重效果和業(yè)績，從而業(yè)績可佳,。