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最新少先隊輔導員工作計劃春季(7篇)

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最新少先隊輔導員工作計劃春季(7篇)
時間:2023-06-11 17:42:57     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

少先隊輔導員工作計劃春季篇一

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,,以人為本,,面向全體學生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質教育,。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,,有效提高學生的思想道德素質,。

2、端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育。

4,、形成團結向上的良好班風,,班干部分工明確,提高學生的管理能力,。

1,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,,激發(fā)學生的潛能。

2,、健全班級制度,,讓學生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,,特別是成長困難生的成長,,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習,。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓練非常重要,,要嚴格要求,違者必究,,學生盡快收心,,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴格要求下去,漸漸形成習慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時記在家校本上,每周五班會進行總結,。教師根據總結完成每日的學生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,、指導,,加強教育。

利用升旗儀式,,加強學生的德育教育,。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結,。這學期利用中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

2,、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”,,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,,違紀一次扣一顆,,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負責,,帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行表揚加星,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,,進行班干部工作評價,,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結合,,分類施教,。

(1)經常主動找學生談話,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣,。

(3)對于行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當班干部,。

(4)經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。

少先隊輔導員工作計劃春季篇二

以“以人為本,,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,,全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1、建設校園文化,,營造育人氛圍,。

2、強化少年兒童養(yǎng)成教育,。

3,、豐富活動內容,廣開育人途徑,。

4,、積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。

1,、建設校園文化,,營造育人氛圍。

首先,,要充分利用春季良好時機,,抓好校園綠化、美化、凈化工作,,進一步健全完善校園德育環(huán)境,,為少先隊員創(chuàng)設育人氛圍。

其次,,可結合重大節(jié)日,、紀念日開展“節(jié)日文化”活動,加強愛國主義和民族精神教育,。如三月份結合“三八”婦女節(jié),、學雷鋒紀念日、開展三月文明禮貌月等活動,;四月份結合“清明節(jié)”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節(jié)活動,;五月份結合“五一”國際勞動節(jié),開展“勤動手,,自己能做的事自己做”等活動,,培養(yǎng)少先隊員的勞動意識和參與意識;六月份,,結合“六一節(jié)”開展豐富多彩的文娛活動,,并表彰一批在各方面表現(xiàn)突出的少先隊員,形成比,、學,、趕、超的濃厚氛圍,,全方位展示少先隊員的素質,。

2、強化少先隊員養(yǎng)成教育,。

三要加強少先隊員的文明禮儀教育,,堅持人人說普通話、文明語,,優(yōu)化宜人的德育環(huán)境。

四要積極開展主題中隊會課程的開發(fā),,規(guī)定三年級以上中隊,,都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課,,主題中隊會力求樸實,,突出趣味性、兒童性,、知識性,、教育性,學校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。

3,、豐富活動內容,,廣開育人途徑。

(1)繼續(xù)加強法制教育和心理健康教育,,強化少先隊員思想道德建設,。其一,新學期各校應在上學期的基礎上,,繼續(xù)深入開展“掃黑除惡,,拒絕校園欺凌”團結友愛教育。其二,,有條件的話,,邀請專業(yè)人士到校開辦法制、安全,、心健等專題講座,,提高少先隊員知法守法意識,增強少先隊員和安全防范意識,,提升少先隊員的心理健康水平,。其三健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度,,加強安全預案的學習,、演練,深入開展交通,、游泳,、網絡、消防等安全教育工作,,提高學生自救和互救能力,,確保學生的生命安全和學校校園的一切安全。

(2)密切家校聯(lián)系,,形成教育合力,。一要通過各種途徑提高家長素質,幫助家長轉變教育觀念,,提高自身素質,,改變教育方法,增強教育效果,。二要建立家長接待日制度,,幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強班主任(輔導員)與家長的聯(lián)系,,定期與家長溝通,,了解少先隊員在家的表現(xiàn),研究教育對策,經常召開家長會,。四要建立家長通訊聯(lián)系制度,,建立家長信箱和信息聯(lián)系網絡,加強學校與家長的聯(lián)系,。五要利用給家長的一封信,,向家長傳輸家教知識和經驗,發(fā)揮家長在教育中的獨特作用,。

(3)積極加強班主任(輔導員)的培訓工作,。

新學期將積極配合上級主管部門認真抓好班主任(輔導員)的培訓工作,健全和完善班主任(輔導員)工作的評價獎勵制度,,增強工作熱情,,提高德育師資水平。

二月份:做好計劃

1,、召開期初班主任(中隊輔導員)會議,,布置新學期少先隊工作計劃。

2,、對學生進行日常行為規(guī)范教育,。

3、各中隊及時美化教室(中隊角,、學習園地等),,出版第一期黑板報(掃黑除惡,預防校園欺凌),。

三月份:教育主題:播種希望收獲明天

1,、開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,,與學雷鋒密切聯(lián)系,,從身邊做起,向社會延伸,。

2,、開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”的主題中隊會。一,、二,、三年級以“快樂的活動”為重點;四,、五、六年級以“快樂的學習”為重點,。

3,、出版第二期黑板報(春天放飛希望)。3月3日全國愛耳日;3月5日,,學雷鋒紀念日,;3月8日國際“三八”婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié),;3月15日國際消費者權益日,;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日,;3月23日世界氣象日,;3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。

四月份:教育主題:播種文明收獲快樂

1,、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,,組織清明節(jié)祭掃烈士墓等活動。

2,、各中隊開展“三別,、四帶、五無”活動,,培養(yǎng)隊員“愛國守法,、明禮誠信、團結友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范意識?!叭齽e”,,即向粗魯告別,向陋習告別,,向壞事告別,;“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,,把孝敬帶給長輩,,把謙讓帶向社會;“五無”:地面無痰跡,,室內無紙屑,,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,,出言無臟話,。

3、各中隊開展“心中有理想”中隊主題活動,。

4,、出版第三期黑板報

4月5日清明節(jié),;4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日,;4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀念日,。四月份最后一周“愛鳥周”。

五月份:教育主題:勞動光榮動手動腦

1,、開展以勞動實踐為主題的系列體驗教育活動:一,、二年級自我服務;三,、四年級家庭服務,;五、六年級公益勞動,。

2,、各中隊開展“好孩子要誠信”中隊主題活動。

3,、籌備“六一”慶?;顒印?/p>

4,、出版第四期黑板報(慶祝六一???/p>

5月1日國際勞動節(jié),;5月4日中國青年節(jié),;5月8日國際紅十字日;5月12日,,國際護士節(jié),;5月的第二個星期天是母親節(jié);第三個星期日是中國助殘日,;5月31日世界無煙日,;農歷五月初五端午節(jié)。

六月份:教育主題:努力學習快樂迎考

1,、慶?!傲弧毕盗谢顒樱☉c祝大會、游園文娛活動等),。

2,、各中隊開展復習迎考學習經驗交流討論會,幫助隊員掌握科學的學習方法,,努力取得較好的成績,,促進隊員全面發(fā)展。

3,、開展“三別,、四帶,、五無”活動先進集體和個人評比工作。

4,、組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,,如:標準論文,、感人故事、工作反思,、心得體會,、經驗介紹等,但內容必須真實,,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,,也有助于別人借鑒學習。并進行輔導員(班主任)經驗交流,。

5,、出版第五期黑板報(我愛我班)。

6月1日國際兒童節(jié),;6月6日全國愛眼日,;6月22日世界環(huán)境日;6月23日奧林匹克日,;6月25日全國土地日,;6月26日國際禁毒日;6月的第三個星期日父親節(jié),。

少先隊輔導員工作計劃春季篇三

上學期我校少先隊工作開展了豐富多彩的少先隊活動,,積極創(chuàng)新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,,取得了一些成績,。本學期要以實施“學雷鋒,讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手,,結合城區(qū)政府,、教育局等文件精神,培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀,。以體驗教育為基本途徑,,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,,結合櫥窗,、黑板報、廣播等宣傳手段,,全面深入的加強少年兒童思想道德建設,,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,。促進我校少先隊工作再上新臺階,。

1.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,,自我教育,、自我提高、升華心靈,、陶治情操,,成長為一個真正有道德的人。

2.實施“學雷鋒,,從小事做起”社會實踐課程,,從生活勞動教育入手,培養(yǎng)學生清潔整齊,、待人有禮的良好習慣,。

3.以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,。強化小學生儀容儀表,、文明禮儀、尊老愛幼教育,,努力營造寬松,、和諧、向上的教育氛圍,。

4.開展全國青少年讀書教育系列活動,,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,,從小立大志,,為全面建成小康社會貢獻力量。

5.深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質,。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,。

(一)深化少先隊各項基礎活動,。

1.利用升旗儀式、國旗下講話,、紅領巾廣播站,、黑板報等形式,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,。結合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動,,把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。

2.各中隊從自身出發(fā),,根據自己的特點,,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,,大隊部每個月給出1個主題,,各中隊再根據實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色活動,,做到有計劃、有總結,、有反饋,,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3.對各中隊黑板報進行評比,,起到宣傳教育作用,,培養(yǎng)學生的能力;訓練好新的廣播站播音員,、編輯,,充分發(fā)揮紅領巾廣播站的作用。

(二)加強少先隊工作體制,、機制建設和隊伍建設

1.注重隊伍建設,,提高整體素質。

(1)繼續(xù)開展光榮升旗手活動,。積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,,趕有目標,。

(2)繼續(xù)完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養(yǎng),,實行大隊長負責制,,每個大隊委員負責一項常規(guī)工作,充分發(fā)揮小干部的作用,,通過強化輔導,、嚴格要求、每月一次小結,、鍛煉學生才干,。

2.做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。

(三)以豐富的少先隊活動,,培養(yǎng)學生素質

⒈結合學校實際工作,,繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動,,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,,提高道德素質,,倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設的深入發(fā)展,,并在活動中提高學生的社會實踐能力,。

⒉實踐“學雷鋒,從小事做起”社會實踐課程,,從校園,、家庭、社會各角度出發(fā),,設定每月一個教育主題,,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,促進校園文明建設。

⒊開展豐富多彩的校園文化藝術節(jié)活動,。

⒋開展感恩教育和誠信教育,,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校,、家長,、老師的感恩,在活動中融入誠信教育,。

二,、三月:“學雷鋒”、“安全宣傳教育”主題教育月

1.各班制定中隊工作計劃,。

2.開展“學雷鋒,,好事伴隨你我”實踐教育活動。

四月份:好書與我們相伴

1.學習革命先輩精神,、傳承民族精神,,新隊員入隊;

2.誦讀經典,,傳承文明書香系列活動(全校講故事大賽),;

3.法制講座(4月22日世界法律日);

4.清明節(jié)掃墓活動——祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈,;

5.第三期黑板報主題“讀好書、做好人”;

五月份:快樂伴我們成長,校園文化藝術節(jié)

1.“堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽,;

2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日),;

3.第四期黑板報主題“快樂成長”;

4.“國歌,、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽,。

六月份:成功激勵我們前行

1.慶祝國際兒童節(jié)文藝匯演;(6月1日國際兒童節(jié))

2.隊知檢測,、《小學生日常行為規(guī)范》檢查落實,;

3.期末工作評比、總結,。

少先隊輔導員工作計劃春季篇四

20xx年春季我校少先隊工作要,,以十八大精神為指導,以團縣委的工作計劃為思路,,堅持全面,、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,。認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,。突出“以人為本”,大力開展 “文明禮儀伴我行,,青春動力,,和諧校園,少先隊基礎知識競賽”活動,,結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓,,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,,以全面提升學生綜合素質為目的,,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育,、安全教育,、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力,,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階,。

少先隊組織要緊密結合實際,,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,,按照實踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向,、規(guī)范行為習慣、提高基本素質,。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,,集體主義教育,社會主義教育,,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報,、班隊會,、演講、國旗下講話等形式,,開展革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,,強化學生的愛國意識和法制觀念,。要根據書香校園的活動要求,扎實開展人文教育,。做到“熏陶感情,,背誦精華,保護好奇,,引導個性”,;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

學校要以少年隊組織為龍頭,,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,,自覺踐行文明禮儀,,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,,動員全校師生積極行動起來,,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展,。

2,、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者,、實踐者,、示范者。

3,、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,,在家里的文明禮儀行為,。

4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,。

5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,,用宣傳畫,、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀,、講公德,、講文明。

6,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,,讓學生熟知主要條款內容,并填寫好教育活動記錄表,。培養(yǎng)學生形成講文明,、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣,。

7,、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作,。建立健全值周制度,,評比結果每天一公布,,每周一小結,并舉行授旗儀式,。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,,克服空調說教,增強德育實效性,,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣,。

開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明,、懂禮貌,、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,,通過晨會、早操時間的講話,、國旗下講話,、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,,講究衛(wèi)生,。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”,、“學校是我家,,衛(wèi)生靠大家”等活動。

利用清明節(jié),、植樹節(jié),、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會,、走訪,、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動,,深化“小公民道德建設計劃”,。深化拓展“中國少年兒童平安行動”,開展以學習自護知識,、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動,。

1,、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練,。

2,、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課,,隊員在老師的指導下,,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,,人人有時間爭章,。

3、加強少先隊陣地建設,。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,,組織開展教育活動,事例社會資源,,依靠社會力量,,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,,科學實驗基地,。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質,。

4,、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,,以“我是少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容,、廣泛開展少先隊員光榮感教育,,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,,熟悉少先隊的組織生活,,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,。

5,、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者,、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務者,、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育,,全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質,,引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設,、完善少先隊教育培訓機制有機結合,,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度,。

6,、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,,及時總結經驗,,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展,。

二月份:

1,、健全少先隊的各級組織機構,訂好大中隊計劃,;

2,、整頓校容校貌;

3,、大力開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育,;

4、開展安全教育,,加強自救互救教育,;

5、“衛(wèi)生先進”“紀律先進”評比檢查,;

6,、開展“文明辦隊”少先隊主題教育活動;

7,、“文明禮儀伴我行”活動啟動,。

三月份:

1、慶三八活動:享受親情,,感謝母親,!

2、加強愛國主義教育,;

3,、開展孝敬教育活動;

4,、各中隊開展植樹活動,;

四月份:

1,、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2,、接受革命傳統(tǒng)教育,;

3、“節(jié)約資源”主題教育活動(大隊主題會),;

4,、學習《小學生日常行為規(guī)范》;

五月份:

1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,;

2、開展熱愛勞動的教育,;

3,、少先隊基礎知識競賽活動;

4,、法律,、交通、防火知識講座,,進行安全教育,;

5、做好德育工作總結,,初選文明禮儀之星,;

六月份:

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動,;

2,、古詩詞背誦表演活動;

3,、畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘牷顒樱?/p>

4,、評選“文明班級”,;

5、少先隊工作總結,;

6,、制訂暑假少先隊教育活動方案。

七月份:

1,、安全教育、法制教育,。

2,、暑假少先隊活動(各中小隊自行安排),。

少先隊輔導員工作計劃春季篇五

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,,以人為本,,面向全體學生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質教育,。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,,有效提高學生的思想道德素質,。

2、端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育。

4,、形成團結向上的良好班風,,班干部分工明確,提高學生的管理能力,。

1,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,,激發(fā)學生的潛能。

2、健全班級制度,,讓學生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,,特別是成長困難生的成長,,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習,。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,,要嚴格要求,,違者必究,學生盡快收心,,恢復良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴格要求下去,,漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。根據上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時記在家校本上,,每周五班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,、指導,,加強教育。

利用升旗儀式,,加強學生的德育教育,。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結,。這學期利用中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

2,、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”,,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,,違紀一次扣一顆,,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

或小組,,進行表揚加星。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,,進行班干部工作評價,,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結合,分類施教,。

(1)經常主動找學生談話,,點出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時,。

(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣,。

(3)對于行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當班干部,。

(4)經常保持與學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

少先隊輔導員工作計劃春季篇六

以“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育,、等活動為途徑,,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,,使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

1、加強少先隊基礎建設

加強學校輔導員以及校內隊伍建設,。少先隊輔導員,,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習,、活動的空間,,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,,增強實踐能力,。加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大,、中隊委的培訓工作,,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓,,建全隊委學習、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,、開展光榮升旗手活動,,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

建好“綠化”校園文化宣傳欄,。及時更換內容,,營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

抓好少先隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,,每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,。

抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動,、對護旗手,、以確保高質量完成升旗儀式。

少先隊輔導員工作計劃春季篇七

圍繞“全隊抓基層,、全隊抓落實”,,深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,夯實基礎工作,,打響特色品牌,,強化“兒童為本、道德為先,、隊建為基,、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,,促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”,,推動我校少先隊工作再上新臺階,。培養(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊章程的理解,,熟悉少先隊組織生活,,在少先隊的小干部、小家務崗位上承擔工作,,深切感受自己是少先隊的主人,,珍愛紅領巾,熱愛少先隊,,愿為少先隊增光彩,。

(一)圍繞學校中心工作,,開展與時俱進的德育體驗活動,促進學生良好品德的形成,。

一年級——“準備入隊章”,,

二年級——“自理章”,

三年級——“手拉手章”,,

四年級——“崗位責任章”,,

五年級——“民族精神章”,

六年級——“社會考察章”,、“創(chuàng)新章”,。

在每次的爭章活動開展前,少先隊大隊部認真制定各年級的爭章方案,,明確爭章的目的和活動安排,,并要求中隊輔導員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方案,及時做好步驟記載,,大隊部定期檢查,,并把爭章活動成效作為評選優(yōu)秀輔導員、文明班級,、優(yōu)秀少先隊員的主要依據納入班隊考核。

(二)加強隊伍建設,,提高管理水平

1.抓好輔導員隊伍的建設,,積極學習《少先隊輔導員工作綱要》,努力在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。

各中隊輔導員將致力于加強本中隊的自身建設。在抓緊隊干部隊伍優(yōu)化的同時,,也應努力培養(yǎng)隊員的參與意識,,注重發(fā)揮他們的個性、潛能,,使之素質得到全面的提高和發(fā)展,。反映到面上,隊干部在中隊管理,、活動事務上能更充分,、自主、自如,、有效地起到帶頭作用,。隊員則主動,、積極地參與到中隊日常工作中去,真正感受到主人翁的意識,。

2.大隊委員會換屆選舉,。

總結上一學年的經驗,本學期繼續(xù)采取自薦加競聘的方式,,選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的大隊委員會成員,。充分調動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識,。組織一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍,。

3、加強中隊干部的培養(yǎng),,在合理實行競聘,、輪換的前提下,指導他們的`工作,,培養(yǎng)他們的自我管理意識的能力,。

4.抓好新生隊前教育工作的實施。在五六年級成立志愿小輔導員隊伍,,搞好新生入隊工作,。

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