欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)八篇(精選)

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)八篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:59:32
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)八篇(精選)
時(shí)間:2023-06-11 17:59:32     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇一

畢業(yè)后一直找不到合適的工作,,整天在家愁?lèi)灥拇糁?,最后?shí)在是呆煩了,還是不得不出去找工作,,這時(shí)候,,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯(cuò)的工作,就是到學(xué)校當(dāng)老師去,。

不過(guò)我不是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,,對(duì)老師這一行業(yè)沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我,,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,,看我的實(shí)習(xí)情況來(lái)確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。

一,、班級(jí)基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,,其中男生22名,女生19名,,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生,。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問(wèn)題,,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化,,中間力量薄弱,,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,。

二、本學(xué)期工作措施

1,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

2,、開(kāi)展德育科研課題,、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總,,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo),。

3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,。

5、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

6,、抓好班級(jí)每天的保潔工作,,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,,責(zé)任到人,。

7、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作,。提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

8、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇二

班主任跟學(xué)生接觸的時(shí)間最多,因此班主任的每一句話,自身品德修養(yǎng),知識(shí)水平直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。那么你清楚怎么寫(xiě)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃目標(biāo)了嗎,?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“四年級(jí)班主任工作計(jì)劃目標(biāo)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考,!

在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,,特?cái)M定本學(xué)期工作:

一、工作目標(biāo)

1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺(jué)悟明顯提高,。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。

3.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度

4.爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ),。

二,、主要工作

1.加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

a.創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,,遇到問(wèn)題,、困難,要努力克服,,群策群力,,共同解決,發(fā)揮共同智慧,。

b.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3.做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,,愛(ài)護(hù)公物,,堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔、紀(jì)律,。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生。

4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合,。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng),。

5.加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視

本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門(mén)學(xué)科的重視,。

總之,本學(xué)期班主任的工作,,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。這學(xué)期的計(jì)劃,在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,,步步有落實(shí),。

一、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。

二、本學(xué)期目標(biāo)

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做儲(chǔ)能“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),,辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。

(四)活動(dòng)安排

2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌,。

4月:開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),,我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,,牢固樹(shù)立“今天我以儲(chǔ)能為榮,明天儲(chǔ)能以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試,。

5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。

作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

一、班級(jí)基本情況:

我班上學(xué)期期末68人,,本學(xué)期開(kāi)學(xué)流失一人:王__(已和父母外出打工),,從__中轉(zhuǎn)入2人:吳_和何__,現(xiàn)共有學(xué)生69人,,其中男生30人,,女生39人。學(xué)生年齡較小,,活潑好動(dòng),,控制力差,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。

二,、班級(jí)目標(biāo):

1、建立一支有進(jìn)取心,、有凝聚力、有影響力,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;

2,、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

3、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成團(tuán)結(jié),、守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三、具體措施:

1,、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。為了加強(qiáng)班級(jí)管理,我進(jìn)一步明確班干部的職責(zé),,明確分工,,做到人人有事做,事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,,限度的為班級(jí)服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,,我還經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo);風(fēng)氣正,,則學(xué)風(fēng)正,我還注重培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)意識(shí),,讓他們樹(shù)正氣,、講正義,讓正氣之風(fēng)溢滿班級(jí),。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,,讓每一堵墻都說(shuō)話;建設(shè)環(huán)境文化,,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,,做無(wú)聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,,讓刻苦、勤奮,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)、勤儉,、節(jié)約,、互助,、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果,。

3,、正行為規(guī)范。充分利用班會(huì)宣傳,、強(qiáng)化《中學(xué)生行為規(guī)范》,,建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,,對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行督促,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)糾正。

4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課時(shí)要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,讀書(shū)要求學(xué)生放開(kāi)聲音,,作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整,、按時(shí)完成,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),,課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)考評(píng)。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評(píng),,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)操行評(píng)分管理,,對(duì)每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,并張榜公布,,一周一小結(jié),,一周一評(píng)比,大力弘揚(yáng)先進(jìn),,對(duì)違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,,讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己。開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作,。一月評(píng)定一次,,評(píng)定結(jié)果記入家長(zhǎng)聯(lián)系卡。加強(qiáng)評(píng)定后工作,,學(xué)生針對(duì)評(píng)定結(jié)果認(rèn)真反思,,制定新德創(chuàng)星計(jì)劃,。

6、給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài),。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛(ài),作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通,。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛(ài),。特別是對(duì)那些問(wèn)題學(xué)生,,要關(guān)懷備至。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,要及時(shí)幫助,,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對(duì)學(xué)生要即使鼓勵(lì),,讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),。

7、同學(xué)校保持高度一致,,組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),,進(jìn)行每天的小打掃和周一,周四的大掃除,,按時(shí)參加升國(guó)旗,、課間操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。

8,、班級(jí)工作中,做到腿勤,、嘴勤,、眼勤、腦勤,、耳勤,、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示,、多匯報(bào),,上令下達(dá),不折不扣;多到教室,、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;每次會(huì)議、班會(huì),、個(gè)別談心都做好記錄,,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,,虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路,。從而增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力,,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。

9,、認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好“網(wǎng)戀”“早戀”專(zhuān)項(xiàng)主題教育活動(dòng),,凈化教育環(huán)境,,使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展。

10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。電話聯(lián)系不斷,家訪活動(dòng)經(jīng)常,。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,,了解班級(jí),了解學(xué)生,,取得家長(zhǎng)的配合和支持,。

11、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解,,生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多關(guān)心,,不良習(xí)慣上多糾正,。對(duì)他們言語(yǔ)上給多一點(diǎn),眼光多投向一點(diǎn),,在他們課桌邊多站一會(huì),,對(duì)他們的鼓勵(lì)多一點(diǎn)。力求真心,、細(xì)致的工作使他們能有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

12、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,,為科任老師的工作分憂解愁。

13,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

一、班級(jí)情況分析

我班共有學(xué)生__人,,男生__人,,女生__人。班集體建立之初,,高一同學(xué)們還會(huì)對(duì)家有眷戀的情懷,,為了讓學(xué)生更快的融入高中生活,我決定通過(guò)鼓勵(lì),、關(guān)懷、交友等方法來(lái)讓同學(xué)們習(xí)慣高中學(xué)習(xí)和生活,,不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的陌生感,。趁著軍訓(xùn)之機(jī),首先培養(yǎng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的意識(shí)和集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱;我榮班榮,我辱班辱”的共同思想,,爭(zhēng)取在軍訓(xùn)匯演得到良好的回報(bào),。

進(jìn)行班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,,建設(shè)良好的班風(fēng),,努力使班級(jí)形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時(shí)讓全班同學(xué)們樹(shù)立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)發(fā)展自己,打好高一各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),,順利的過(guò)完本學(xué)期生活,。

三、走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

通過(guò)課間和晚自習(xí)與學(xué)生的接觸聊天,,掌握愛(ài)學(xué)習(xí)和厭煩學(xué)習(xí)的同學(xué)名單。首先,,可以通過(guò)觀察同學(xué)們的課間休息表現(xiàn),,上課期間表現(xiàn),完成作業(yè)表現(xiàn),,進(jìn)教室時(shí)間表現(xiàn),,與同學(xué)交流表現(xiàn)等等方面去掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和思想動(dòng)態(tài),,了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難,情緒上的波動(dòng)情況,。希望通過(guò)關(guān)懷,、鼓勵(lì)、支持,、指導(dǎo)等全面帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。在堅(jiān)持中把高一知識(shí)打牢靠。

四,、通過(guò)分析同學(xué)們的高中升學(xué)考試成績(jī),,估摸班級(jí)的知識(shí)基礎(chǔ)

1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?,記筆記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話,,睡覺(jué)等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好,。

2,、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記,。

3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,,隨機(jī)抽查作業(yè)完成情況,。

4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí),、抓會(huì)考,。在期中考、期末考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),,成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

5,、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì),,除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外,還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,,激勵(lì)有潛力的學(xué)生。

五、通過(guò)個(gè)別談話,,激勵(lì)優(yōu)生,,鼓勵(lì)差生

在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,,更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話,,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,讓學(xué)生說(shuō)出心理話,,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo),。

六,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,,做到真正的因材施教。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題,。

七,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃

同學(xué)之間相處的時(shí)間多,可能有時(shí)候有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些自己信任他,,他也敢說(shuō)話的人,向我反映我班學(xué)習(xí)和生活上同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級(jí)情況,。在選好班干團(tuán)體之后,制定一定的班規(guī),嚴(yán)格要求班干要起帶好頭的作用,。班長(zhǎng)要每個(gè)月組織班干開(kāi)兩次班干會(huì)議,,總結(jié)前兩周同學(xué)們的情況與狀態(tài)。學(xué)習(xí)委員要多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,隨時(shí)向我報(bào)告班級(jí)的情況,,及時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng)班級(jí)里的表現(xiàn)情況。紀(jì)律委員要督促和管好班上的紀(jì)律,,維持班上晚自習(xí)的正常進(jìn)行,。鼓勵(lì)體育委員帶頭和同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉。通過(guò)我班11名的班干作用,,積極做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、向上的積極班集體環(huán)境,。

八,、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì),規(guī)范行為,、樹(shù)立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

1、開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì),,如“找出缺點(diǎn),,完善自己”和“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等主題班會(huì)。

2,、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,重點(diǎn)是文明禮儀。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,,并以之教育,、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,5位值日班長(zhǎng)(班長(zhǎng),,兩個(gè)副班長(zhǎng),,團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委)管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),。

3,、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃,、愛(ài)心教育,、感恩教育工作計(jì)劃等。

作為年輕教師,,我會(huì)努力向前輩學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級(jí)的德育教育,,讓學(xué)生們能扎實(shí)高一基礎(chǔ)知識(shí),,并積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)與學(xué)習(xí),,為開(kāi)展我班同學(xué)們的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)一份力量,。

畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁?lèi)灥拇糁?,最后?shí)在是呆煩了,,還是不得不出去找工作,這時(shí)候,,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯(cuò)的工作,,就是到學(xué)校當(dāng)老師去。

不過(guò)我不是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,,對(duì)老師這一行業(yè)沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),,所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我,,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,,看我的實(shí)習(xí)情況來(lái)確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。

一,、班級(jí)基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,,其中男生22名,女生19名,,23名本地學(xué)生,,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問(wèn)題,,有刻苦鉆研精神,,但班里學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化,中間力量薄弱,,差生多為男生,,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

二,、本學(xué)期工作措施

1,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

2,、開(kāi)展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開(kāi)設(shè),。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

3,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。

4,、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,。

5,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

6、抓好班級(jí)每天的保潔工作,,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率,。落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,責(zé)任到人,。

7,、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

8,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

10,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

2.作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),。

3.班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)學(xué)生,,力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。

四、班級(jí)主題活動(dòng)安排

第一周:做好新學(xué)期打算,,提出新學(xué)期要求,。

第二周:主題班會(huì)課——告別陋習(xí),,走向健康與文明,。

第三周:加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生

第四周:月考考試,,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng),。

第五周:做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作,。

第六周:出好“教師節(jié)”專(zhuān)題板報(bào),。

第七周:“科技節(jié)”活動(dòng)。

第八周:自?。何覟榱?2)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考,。

第九周:期中考試。

第十周:期中考試,??荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

第十一周:主題班會(huì):推廣普通話,。

第十三周:主題班會(huì):“成績(jī)跟蹤表” 與我的目標(biāo),。

第十四周:主題班會(huì):優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。

第十五周:主題班會(huì):我的未來(lái),,我決定

第十六周:主題班會(huì):法制教育活動(dòng),。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

第十八周:期末考試,。

第十九周:期末評(píng)獎(jiǎng):學(xué)生考評(píng),、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。

以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,,若有不妥之處,,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。

因?yàn)槲覜](méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),,可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,,我也只有在不停的實(shí)踐中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一個(gè)慢慢了解的過(guò)程,,我相信我會(huì)慢慢適應(yīng)我的新崗位的,。

經(jīng)過(guò)這些天的當(dāng)實(shí)習(xí)教師的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè),,,,我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力的,可惜我不是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,,有一些先天的遺憾,。

不過(guò)無(wú)論如何,我都會(huì)做好的,,我相信哪一天的到來(lái)快了,,我的教師生涯正在路上!

一、情況分析:

班級(jí)概況:升入大班,,我們班有了很大的變動(dòng),,首先是老師的變動(dòng),其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入,。于是,,現(xiàn)在我們班共有51名幼兒,,男生31名,女生20名,,其男女比例很不均衡,,而且其中5人是外地生;另外,,新生是11名,,占了全班人數(shù)的1/5,他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟悉,,正在適應(yīng)階段,。面對(duì)這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化,,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中,。

(一)主要表現(xiàn)

1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng),,能做好自己力所能及的事情,,如:自己整理書(shū)包,自己穿脫衣服等,。

(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識(shí),,喜歡做值日生工作,如:整理玩具,、管理自然角等,。

(3)在生活中,孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,,能較清晰,、完整地表達(dá)自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn),。

(4)有一定的任務(wù)意識(shí),,在老師的提醒和鼓勵(lì)下能自己收集主題資料。

2,、薄弱因素分析

(1)孩子的規(guī)則意識(shí)差,,自控能力仍較弱,堅(jiān)持性不夠,,不能較好地控制自己的言行,。

(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手,、用點(diǎn)心后用手擦嘴,、喜歡趴或跪在地上等,。

(3)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng),,傾聽(tīng)習(xí)慣差,,不能堅(jiān)持聽(tīng)完同伴的發(fā)言,影響了活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

(4)在主題活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試

(二)家長(zhǎng)情況

1,、我們的家長(zhǎng)仍非常重視孩子知識(shí)技能的掌握,,他們希望孩子多學(xué)會(huì)一些知識(shí)性的內(nèi)容,如:兒歌,、計(jì)算題等等,。但是,他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),,不利于孩子今后的全面發(fā)展,。

2、班中很多孩子由祖輩照顧,、接送,,一些新的教學(xué)理念很難接受并達(dá)成共識(shí)。

二,、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí),。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”,。

經(jīng)營(yíng)目標(biāo):

(1)營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任,。

(2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

(3)幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨,、教育形式和課程模式,,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”,。

三,、保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn):

目標(biāo):更新觀念,,實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。

(一)保育工作

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有的放矢,,常抓不懈,。

1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,。每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,保持教室的六面光,。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),,增強(qiáng)幼兒的生活自理能力,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、老師們達(dá)成共識(shí),,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育

在中班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)較弱,有的存在依賴(lài)性,。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,,統(tǒng)一要求,,堅(jiān)持從小事抓起,,將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,,手把手的教幼兒,,并注意指導(dǎo)依賴(lài)性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

a,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。

b,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,,不摳鼻孔,不挖耳朵,。有鼻涕自己及時(shí)擦,,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,。

c,、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn),。

d,、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,,如:吮吸手指,、玩弄生殖器等。

3,、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

4,、加強(qiáng)安全意識(shí),,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

①?lài)?yán)格執(zhí)行接送制度,,防范于未然,,要求家長(zhǎng)用好接送卡。

②我們老師要具有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素。

③經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,。

④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,,比如:上下樓梯不推不擠,,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

5,、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),,在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,,有病兒立即送醫(yī)院治療,,然后通知家長(zhǎng),使其了解幼兒的病情,。做好疾病的預(yù)防工作,,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況,。特別是做好“腸道疾病”的預(yù)防工作和流感的工作,,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”,、“手,、口、足”,、“腮腺炎”等預(yù)防工作,。

(二)教育工作

(1)在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動(dòng),,將數(shù)學(xué)教育、語(yǔ)言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開(kāi)展有些日子了,,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫(huà)、交往,、觀察,、討論、解決問(wèn)題的能力,,都有了不同程度的提高,,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書(shū)面語(yǔ)言水平相對(duì)于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的,,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力,、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養(yǎng),,把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。

(2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性,。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少能力差異,。

根據(jù)園部計(jì)劃我們將加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。

(1)優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境

創(chuàng)設(shè)新奇,、動(dòng)態(tài)的物質(zhì)環(huán)境,。因?yàn)橹挥行缕妗⑸鷦?dòng)的環(huán)境,,才會(huì)使幼兒產(chǎn)生感知的興趣,。“興趣是個(gè)水閘,,依靠它,,能打開(kāi)注意的水 庫(kù)并指引注意流下來(lái)?!焙⒆觽儠?huì)動(dòng)用各種感官參與其中,,幼兒幾乎對(duì)任何動(dòng)態(tài)的環(huán)境都感興趣。所以,,教師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、教育內(nèi)容,、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境,充分利用場(chǎng)地,,為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),,盡量讓幼兒有更多的選擇,從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性,,獨(dú)立自主去觀察,、操作、探索,、發(fā)現(xiàn),,從而認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

(2)優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的材料

陳鶴琴指出:“小孩子玩,,很少空著手玩的,。必須有許多玩具的東西來(lái)幫助才能玩得起來(lái),才能滿足玩的欲望…,,玩固然重要,,玩具更重要?!边@說(shuō)明材料與幼兒活動(dòng)有著密切的關(guān)系,。

1、在幼兒興趣點(diǎn)上不斷生成和改進(jìn)材料,,使幼兒樂(lè)于活動(dòng),。

2、提供難易程度不同的材料,,使幼兒能成功,,有自信。

孩子間是存在差異的,,有的孩子主動(dòng)性強(qiáng),,有的主動(dòng)性差一些,有的動(dòng)手能力強(qiáng),,有的則表達(dá)能力強(qiáng),。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個(gè)孩子的發(fā)展?fàn)顩r,提供適合不同能力水平孩子的學(xué)習(xí),,操作的材料,,讓每一個(gè)孩子有積極探索的愿望和機(jī)會(huì),并使每個(gè)孩子獲得成功,,獲得自信,。

3、教師將重點(diǎn)指導(dǎo)由主題活動(dòng)所珩生的區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。對(duì)于重點(diǎn)的區(qū)域我將擬訂具體的目標(biāo),,投放適宜的材料,,并進(jìn)行及時(shí)地觀察記錄、反思,,不斷提出新的要求,,新的挑戰(zhàn)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣,,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,、豐富,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

4,、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,促進(jìn)幼兒的發(fā)展:

(1)環(huán)境是幼兒的教師,,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn),、建構(gòu)自信、發(fā)展自我,。本學(xué)期,,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣,、需要,,豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料,;另外,,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,,在布置過(guò)程中讓幼兒充分參與,,我們不再只注意畫(huà)面的美觀,一反以前以教師意愿代替幼兒的想法,,專(zhuān)門(mén)創(chuàng)設(shè)涂鴉墻,,讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,,讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會(huì),,作環(huán)境的主人。

(2)引導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的廢舊材料制作手工藝品,,讓他們大膽地想象和創(chuàng)造,,為他們提供展示作品的機(jī)會(huì)、條件,,引導(dǎo)他們相互欣賞,。尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,并接納肯定他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,,分享他們的快樂(lè),。

5,、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),,孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),,開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語(yǔ)言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

四、本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng):

a,、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。

1、針對(duì)幼小銜接,,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。

2、運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷的方式了解家長(zhǎng)的需求,,選擇家長(zhǎng),、幼兒喜歡的材料,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣,。

3,、運(yùn)用多種形式,如家長(zhǎng)互助組,、親子活動(dòng)組等讓家長(zhǎng)孩子之間進(jìn)行互動(dòng)交流,,提高他們的交往能力,發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4,、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長(zhǎng)參與,舉辦“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感,,并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),、幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣,。

2、在體育活動(dòng)中,,多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志,、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。如:消防救援等體育游戲,。

3,、以良好的精神面貌參加幼兒園的早操比賽。

1,、劃分清楚班級(jí)活動(dòng)區(qū),,使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動(dòng)所分散,能使其相對(duì)集中地專(zhuān)注于正在進(jìn)行的活動(dòng),。

2,、利用家具分隔各區(qū)域,阻止幼兒東張西望,,從而能更好的集中與自己的活動(dòng),。

3、準(zhǔn)備充足,、有趣的材料吸引幼兒的注意,,不被其它活動(dòng)所干擾。

五,、教研工作:

繼續(xù)開(kāi)展課題研究《動(dòng)手做思想在科學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用》,,繼續(xù)開(kāi)展課題研究《動(dòng)手做思想在科學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用》,本學(xué)期我們將加大對(duì)幼兒科學(xué)興趣的培養(yǎng),,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)觀察、學(xué)習(xí)紀(jì)錄,。深入開(kāi)展科學(xué)主題探究活動(dòng)如“旋轉(zhuǎn)樂(lè)園”“動(dòng)感天地”“我想飛等”重視非正規(guī)科學(xué)活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。引導(dǎo)孩子進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,在活動(dòng)中及時(shí)張揚(yáng)幼兒的學(xué)習(xí)激情,,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)潛能,讓幼兒字的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、收集資料,,自發(fā)的探究問(wèn)題、合作學(xué)習(xí),,自由的表達(dá)經(jīng)驗(yàn),、表現(xiàn)能力……使孩子在豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)各種經(jīng)驗(yàn),并幫助他們進(jìn)行提升,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇三

本班共有學(xué)生xx人,,其中女生xx人,,男生xx人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,,遵守紀(jì)律,。

三、工作重點(diǎn)

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

四、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

(二),、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2、紀(jì)律方面

(一),、課堂紀(jì)律

(二),、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,做游戲,,拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。

(三)、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

3,、衛(wèi)生方面

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌椅勤擦,,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早上和中午時(shí)間分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

五,、重要活動(dòng)安排

九月份:學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),學(xué)生基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,。

十月份:舉行說(shuō)話,、識(shí)字比賽,讓學(xué)生感到撐握知識(shí)的重要性,,從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去,。

十一月份:個(gè)人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

十二月份:繪畫(huà),、書(shū)法、歌詠等興趣月,。讓學(xué)生全面發(fā)展,,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),。

元月份:課外知識(shí)大賽月,豐富學(xué)生的課外生活,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇四

在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,所以,一定要深入到學(xué)生中去,多與學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,,把握學(xué)生思想脈膊,,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,。能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好。我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭(zhēng)取更多人的支持,,把這個(gè)工作做好,,這個(gè)工作做好了,,我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作也有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、做好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作

在開(kāi)學(xué)初,,我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,,為我們班的學(xué)生做了幾節(jié)課的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成專(zhuān)題講座,不斷增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,學(xué)習(xí)的興趣,,讓他們有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。更主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái),。

三,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤

全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),,這是我們班工作的核心,,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來(lái)就是的成功,。并做好考后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。

四,、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè),,潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),,如果能讓他們上得更好、更高,,就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生,。對(duì)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要緊抓不懈,跟緊他們的學(xué)習(xí),,只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能,。因此,做好了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作就有了全班整體成績(jī)提高的可能,。

五,、為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理

要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán),、隊(duì),、會(huì)的作用,按學(xué)校制定的計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),,積極組織開(kāi)展形式多樣,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),。學(xué)校團(tuán)隊(duì)一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,,樹(shù)立和培育正確的理想信念,,組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

六,、做好班級(jí)文化建設(shè),,學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專(zhuān)人負(fù)責(zé)

班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄?,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,,為師生所喜愛(ài);加強(qiáng)學(xué)校讀寫(xiě)小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)生???。繼續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量爭(zhēng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,,既陶冶了學(xué)生的情操又教育了學(xué)生,。

七、開(kāi)展師生,,家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)

總之,,對(duì)學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,,因材施教,,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇五

班主任跟學(xué)生接觸的時(shí)間最多,因此班主任的每一句話,自身品德修養(yǎng),知識(shí)水平直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,。那么你清楚怎么寫(xiě)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃目標(biāo)了嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于四年級(jí)班主任工作計(jì)劃目標(biāo),,希望你喜歡,。

為了規(guī)范我校留守兒童之家項(xiàng)目建設(shè)和管理,確保民生工程順利實(shí)施,,根據(jù)《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》及市區(qū)教育局有關(guān)文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際,特制我校20__~20__學(xué)年度第二學(xué)期關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)教育民生工程,堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨,,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍,切實(shí)為留守兒童營(yíng)造健康,、快樂(lè),、平等,、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)

1、通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查,、分析與研究,,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地采取行之有效的辦法,,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康,、快樂(lè),、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,,大力宣傳,,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì),。

3,、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率,、入學(xué)率均達(dá)100%,。

三、主要措施

(一)健全機(jī)制,,加強(qiáng)關(guān)愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位,。

(二)建立健全制度,,形成關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)

1、要認(rèn)真調(diào)查研究,,摸清留守兒童的底數(shù),,建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況,、家長(zhǎng)姓名,、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,,家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的姓名、詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話等,。

2、建立健全教師與留守兒童的談心制度,。

學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師,、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì),。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡,、人格發(fā)展不健全,、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行幫助,,做到有的放矢,,因材施教。

(三)真情關(guān)愛(ài),,力爭(zhēng)做到“三個(gè)優(yōu)先”

1,、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。各校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分組,,落實(shí)到每一位任課教師,。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,,明確幫扶時(shí)間,、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,,建立進(jìn)步檔案。

2,、生活上優(yōu)先照顧,。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,,多幫一把,,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心,。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),,要及時(shí)診治,,悉心照料,。

3、活動(dòng)上優(yōu)先安排,。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),,或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,。

(四)細(xì)心呵護(hù),開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)

1,、建立一個(gè)“留守兒童之家”

2,、開(kāi)通一部親情電話,學(xué)校開(kāi)通一部親情電話,,設(shè)立專(zhuān)線,,將電話號(hào)碼公開(kāi),為留守兒童在課間,、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通提供方便,,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。

3,、開(kāi)展互幫互學(xué)的一幫一活動(dòng),,各校對(duì)留守兒童進(jìn)行一次成績(jī)測(cè)試和身心調(diào)查,讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”,,幫扶一名潛能生學(xué)習(xí),,使他有成就感,給學(xué)習(xí)上有困難的留守兒童安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手,、生活上是知心朋友,,上課時(shí)提醒、督促其遵守紀(jì)律,,專(zhuān)心聽(tīng)課;課余時(shí)幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂(lè)時(shí)和他聊天,,為他排憂解難。教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,,建立進(jìn)步檔案,。

4、舉辦一次法制,、安全,、心理健康教育講座

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,開(kāi)展多姿多彩的人文關(guān)愛(ài)活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制,、安全,、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,、了解安全常識(shí),,讓學(xué)生身心都健康。

5,、寫(xiě)一封親情書(shū)信,,愛(ài)心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日,、長(zhǎng)輩生日,、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫(xiě)一封親情書(shū)信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。

(五)明確職責(zé),,努力營(yíng)造良好育人環(huán)境

1,、加強(qiáng)留守兒童之家的建設(shè)與管理。

通過(guò)廣泛宣傳,,讓留守兒童能夠安心,、舒心,讓家長(zhǎng)放心,。讓留守兒童得到應(yīng)有的教育,、管理、照顧與關(guān)愛(ài),。同時(shí),,結(jié)合留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2、加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作,。

各校要對(duì)留守兒童在生活,、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,。

3,、定期表彰自強(qiáng)留守兒童,進(jìn)行榜樣教育,。

對(duì)于留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,、自強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行表彰,這是樹(shù)立留守兒童自信的重要激勵(lì)工作。

(六)加大社會(huì)宣傳,,形成工作合力

學(xué)校要采取集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合的形式,,向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳關(guān)愛(ài)留守兒童工作;及時(shí)總結(jié)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的經(jīng)驗(yàn)及做法,發(fā)掘?qū)W校,、社會(huì)關(guān)愛(ài)工作典型事例,,利用主流媒體及_大力宣傳,擴(kuò)大影響面,。積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的大力支持,,廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織“五老”隊(duì)伍,、愛(ài)心媽媽,、青年志愿者,擔(dān)任留守兒童之家的臨時(shí)父母,、兼職教師和知心朋友,,營(yíng)造齊抓共管、齊心協(xié)力的關(guān)愛(ài)留守兒童工作氛圍,。

一,、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,,按照新課程的基本理念進(jìn)行,,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受,、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二、班級(jí)和學(xué)生分析

本班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生 26 人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo),。

三、采取的具體措施:

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,、長(zhǎng)抓不懈,。

要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣,。 正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,,真誠(chéng)、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),,實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展,。

一、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生62人,,其中男生41人,,女生21人??傮w上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差較大,絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,自覺(jué)性較好,,課堂紀(jì)律較好。但全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題:"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):

學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;

言行文明有感恩心;

做事勤懇有責(zé)任心;

做人踏實(shí)有自信心;

據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

三,、具體措施

貫徹"德育為先,以人為本"的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定"班級(jí)量化管理"評(píng)定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用"立交橋手記活動(dòng)表",平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,,多查午休,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

本學(xué)期繼續(xù)跟班任教擔(dān)任201班主任工作,。我愿用我百倍的真誠(chéng)和熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,我相信在經(jīng)過(guò)我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!

我班共有49學(xué)生人,。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級(jí)的班干部隊(duì)伍,,建立合作小組,,樹(shù)立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng);弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生能自覺(jué)做文明守紀(jì),、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《一日我會(huì)25條》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,積極開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。

二,、基本措施和做法:

1,、了解學(xué)生狀況:

(1)有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,進(jìn)而開(kāi)展班務(wù)工作。

(2)不定期家訪,,定期召開(kāi)集體家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)家長(zhǎng)了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的積極配合,。

2、抓好班務(wù)常規(guī):

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),,爭(zhēng)做合格小學(xué)生!

組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的兩操和活動(dòng)課,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,,做懂規(guī)則的小學(xué)生。

⑵組織學(xué)生做合格值日生:

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3,、組建培養(yǎng)班集體,。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵生本管理,,選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

盡量做到人人有崗,,班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級(jí)整體利益負(fù)責(zé),,增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作,。

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅(jiān)持正確的態(tài)度,,思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,,突出班級(jí)特色,,配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開(kāi)展,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)班貌,。

三、主要工作及措施

1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);

2,、日常管理系統(tǒng)化,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

3、制定周計(jì)劃,,循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;

4,、分工明確,責(zé)任制,,樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

5,、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制,。

四 ,、其它方面

班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,,在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),,還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),,關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友,。

新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,,深感榮幸。因?yàn)橐呀?jīng)帶過(guò)一學(xué)期,,所以學(xué)生的性格,、愛(ài)好,都有了更多的了解,。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),,我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性,。

一,、我班基本情況

我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4 ,、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三,、工作具體措施

1,、 充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級(jí)管理工作,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。

3,、 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

4、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

5、 更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。

6,、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

四,、 班主任工作思路:

1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心。

6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭(zhēng)第一!

一,、工作目標(biāo):

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,健康的人。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心,。

6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭(zhēng)第一!

二,、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:

本班共45名學(xué)生,其中男生21個(gè),,女生24個(gè),。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),,自控能力不是很好,,所以紀(jì)律渙散。班級(jí)缺少凝聚力,,學(xué)生的集體意識(shí)淡薄,,在以往的各項(xiàng)比賽中成績(jī)都居后。班干部形同虛設(shè),,不管事,,不想承擔(dān)責(zé)任,沒(méi)有為班級(jí)為他人服務(wù)的意識(shí),。學(xué)生的頭腦靈活,,反應(yīng)很快,但在學(xué)習(xí)方面,,一部分學(xué)生聽(tīng)課效果很不好,,喜歡講小話或做小動(dòng)作,傾聽(tīng)的習(xí)慣很不盡人意,,還有一部分學(xué)生經(jīng)常因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),。因此,,我一定要多花功夫,不斷努力,,樹(shù)立良好的班風(fēng),,爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī)。

三,、主要措施:

1.不辭勞苦,,堅(jiān)持跟班

目前,有些學(xué)生自覺(jué)性還不夠,。在新學(xué)期里,,要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合,,盡量跟班,,及時(shí)對(duì)有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育、指導(dǎo),、督促,、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,。

2.抓好班干部,,培養(yǎng)“大管家”

3.建章立規(guī),管理制度化,。

古云,,無(wú)規(guī)距,無(wú)以成方圓,。搞班級(jí)工作必須制度化,、連續(xù)性,絕不能憑想當(dāng)然辦事,。如果沒(méi)有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn),,班級(jí)工作肯定會(huì)亂套。新學(xué)期里,,要不斷地修改,、完善班規(guī),,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,,增強(qiáng)其性,使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范,,嚴(yán)格依此辦事,,使良好班風(fēng)早日形成。

4.讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,,建立“手拉手”,“一幫一,,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

5.提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。

6.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事,做事事有人做,。上好兩操,,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四,、班主任工作的分類(lèi):

第一類(lèi):每天必做的事情

1.一日宿舍生活狀況匯報(bào),。

2.值日班長(zhǎng)總結(jié),班級(jí)一天工作總結(jié),。

3.放學(xué)以前的評(píng)價(jià)小結(jié),,布置作業(yè)。

4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查,。

5.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二類(lèi):每周必做的事情,。

1.小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2.每周一總結(jié),。

3.組織班會(huì),利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。

4.欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。5,、爭(zhēng)取全校每周的紅旗。

第三類(lèi):每月必做的事情,。

1.統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,。(同上)

3.給班干部提建議,,給班主任提意見(jiàn)。

4.樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

五、工作安排:

九月:

1.報(bào)名注冊(cè)

2.打掃班級(jí)

3.了解學(xué)生暑期生活,,書(shū)面小結(jié)

4.加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5.慶祝教師節(jié)

6.選拔人才,,參加大隊(duì)干部競(jìng)選、培訓(xùn)

7.辦好以“老師節(jié)”為主題的黑板報(bào)

8.開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

9.布置教室環(huán)境

10.家長(zhǎng)會(huì)

十月:

1.慶祝國(guó)慶黑板報(bào)

2.國(guó)慶手抄報(bào)

3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)

4.安全教育

十一月:

1.黑板報(bào)

2.主題班會(huì)

3.開(kāi)展“節(jié)約”活動(dòng)

十二月:

1.拔河比賽

2.計(jì)算過(guò)關(guān)

3.迎元旦晚會(huì)

4.板報(bào)

5.開(kāi)展“感恩”父母的活動(dòng)

一月:

1.復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

2.安排寒假生活,。

新的學(xué)年,新的開(kāi)始,,我會(huì)盡自己的努力去創(chuàng)新,,為美舍學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇六

本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)班主任工作,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本學(xué)期是小學(xué)最重要的一學(xué)期,,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,,如何做好學(xué)生的思想工作,,是本學(xué)期我工作的重中之重,有10名左右的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績(jī)中等且浮動(dòng)大,。有6名學(xué)生基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,。在接手這個(gè)班級(jí)時(shí),這個(gè)班的班風(fēng)不夠正氣,,學(xué)風(fēng)懶散,,各方面的問(wèn)題都比較突出,而且缺乏得力的班干部人才,。因此,,我就和幾位該班的科任教師就費(fèi)盡心思,齊心協(xié)力狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。因此這個(gè)學(xué)期需要我們對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)常抓不懈,。以下談?wù)劚緦W(xué)期的工作計(jì)劃。

一,、基本工作要點(diǎn)

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,從”要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤睈?ài)學(xué)習(xí)”,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),抓好畢業(yè)班畢業(yè)前學(xué)生的思想工作,,確保教學(xué),、教育的順利進(jìn)行。

2,、做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。

5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的的自我管理能力,。

二,、具體措施

1、認(rèn)真上好班會(huì)課,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳,,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心,。

2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用課堂40分鐘,,將思想教育融入課堂知識(shí)教育中,,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、結(jié)合婦女節(jié),、母親節(jié)和父親節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,,讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心,,勇于表達(dá)自己的尊敬和愛(ài)意;結(jié)合植樹(shù)節(jié),,進(jìn)行環(huán)保教育,;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進(jìn)行安全教育,。

5,、組織參加年級(jí)的跳繩和200米接力比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中,。

三,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1,、出好每一期的黑板報(bào),以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗志,。

2,、配合學(xué)校組織好學(xué)生的中考網(wǎng)上報(bào)名工作。

4,、多與家長(zhǎng)溝通。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育,。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意識(shí),,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓每一位家長(zhǎng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。

最后,,我一定踏踏實(shí)實(shí),,在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),。

一班級(jí)學(xué)生情況分析

本班共有__名學(xué)生,,__名女生,__名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。這些是需要班主任和任課教師的‘修剪’,。

二、確立班級(jí)愿景,、特色班名,、班徽、班級(jí)口號(hào),、班規(guī)等,。

班級(jí)愿景:愿孩子們像初生的太陽(yáng),總能帶來(lái)溫暖和希望,。

班名:向日葵中隊(duì)

班名寓意:向著明亮那方前進(jìn),、學(xué)習(xí),。

班風(fēng):我行我能行我一定能行

班級(jí)口號(hào):我們都是小太陽(yáng)每天充滿正能量。

班訓(xùn):好好學(xué)習(xí)天天向上

班規(guī):

認(rèn)真聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,,爭(zhēng)做好學(xué)生!

誠(chéng)實(shí)守信,,拾金不昧,,爭(zhēng)做好孩子!

熱愛(ài)自然,,保護(hù)環(huán)境,,爭(zhēng)做好公民!

三,、本學(xué)期工作要點(diǎn):

(1)樹(shù)立班級(jí)的奮斗目標(biāo)

(2)班級(jí)量化考核

(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度

四、具體實(shí)施如下:

一個(gè)好的班級(jí)首先要紀(jì)律好,,環(huán)境好,。我會(huì)先培養(yǎng)一個(gè)小班長(zhǎng),首先用口令來(lái)約束孩子們的一些小動(dòng)作,,如:一二三,,我做端。小嘴巴,,不說(shuō)話等,。再陪養(yǎng)孩子們班級(jí)榮譽(yù)感,使他們能自主約束自己,。下課時(shí)的口令‘放凳子,,撿垃圾,擺桌子’這些不僅要印在孩子們的心里,,還要讓孩子們不要隨地亂扔垃圾,,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。大課間時(shí)我會(huì)陪著孩子們一起做韻律操,,跟孩子們培養(yǎng)感情讓他們喜歡上我,,和我交朋友。

量化考核品行起始分為80分,,每周結(jié)分一次,,至學(xué)期結(jié)束,計(jì)算平均成績(jī),,得90分以上(含90分)的為優(yōu)秀,,可獲得2枚優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)拢坏?5分-89分(含75分)的為良好,,可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)?;?0分-74分(含60分)的為及格,,得60分以下的為不及格。測(cè)評(píng)結(jié)果即為該同學(xué)期末操行評(píng)定分,。每周一統(tǒng)計(jì),、每月一總結(jié)、表彰,,期末對(duì)得獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟那笆瑢W(xué)優(yōu)先進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。期末操行平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前列的同學(xué)將優(yōu)先考慮各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先。

經(jīng)典誦讀是我校一道靚麗的風(fēng)景線,,一年級(jí)的孩子年齡小,,識(shí)字少,剛?cè)雽W(xué)時(shí)要多認(rèn)字,,識(shí)字,,把古詩(shī),,晨誦放在第一位,,這樣不僅能讓孩子多認(rèn)字,還能積累更多的詞句,。每天早上到校后,,我打開(kāi)大屏先讓孩子們背誦《古詩(shī)》或《兒歌》讓孩子們誦讀,在識(shí)字積累上更上一層樓,。

根據(jù)上學(xué),、放學(xué)的路線分成兩個(gè)路隊(duì)(東隊(duì)和西隊(duì)),每個(gè)路隊(duì)選派正,、副兩名路隊(duì)長(zhǎng),。每次離校時(shí),有路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),,學(xué)生未到齊或沒(méi)有站好隊(duì)時(shí)不能急著走,。行走時(shí)學(xué)生背誦課文,古詩(shī)等,,有效地避免了學(xué)生在占路隊(duì)過(guò)程中說(shuō)話,、打鬧,促使學(xué)生進(jìn)一步遵守路隊(duì)紀(jì)律,,并能時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化的熏陶,,豐富了學(xué)生的人文環(huán)境,這不僅僅是對(duì)紀(jì)律的遵守,,更是一種文明的表現(xiàn),。

還給孩子們一個(gè)金色·快樂(lè)的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇七

關(guān)于四年級(jí)班主任班級(jí)計(jì)劃目標(biāo)怎么寫(xiě)你知道嗎?班主任跟學(xué)生接觸的時(shí)間最多,因此班主任的每一句話,自身品德修養(yǎng),知識(shí)水平直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,。下面是小編為大家收集有關(guān)于四年級(jí)班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo),,希望你喜歡。

一,、指導(dǎo)思想:

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生50人,。其中男生25人,女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。

三、工作要點(diǎn):

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

要以全國(guó)少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和-諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,給自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立袖珍圖書(shū)角,、衛(wèi)生角、金色童年,、我們?cè)谶@里成長(zhǎng)等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面,。

(二),、班級(jí)考核評(píng)比

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民-主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比,。本學(xué)期,,圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

(三)針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,通過(guò)結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),,從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

四、具體措施:

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題

一、總體指導(dǎo)思想

管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級(jí)管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上,。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能?chē)?yán)守學(xué)校規(guī)章制度,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),,成績(jī)有很大提高,。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、愛(ài)國(guó)愛(ài)家,、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,,使他們的意識(shí)逐步提高,,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,,繼續(xù)以家訪為主,,充分發(fā)揮家庭、社會(huì),、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。

二,、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心

班主任在教育和教學(xué)中,,經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題:很多學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)人生沒(méi)有信心,,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有自信,,自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問(wèn)題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過(guò)自己的教育和教學(xué)中,,增加學(xué)生的信心,,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,,是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的的力量,,是對(duì)自己的信心和自尊感?!睂W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)前途產(chǎn)生信心的火炬,是靠老師用愛(ài)心的火種去點(diǎn)燃,。我國(guó)的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,講過(guò)這樣一段事;他讀小學(xué)時(shí),,由于方言難懂,,又好玩,結(jié)果成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。這時(shí),,同學(xué)們都瞧不起他,。但新來(lái)的老師沒(méi)嫌棄他,而是不斷地鼓勵(lì)他,,耐心地開(kāi)導(dǎo)他,。學(xué)年結(jié)束,他獲得全班第一名,。以后每次考試都是名列前茅,。從這件事對(duì)我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義,。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,,班主任必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀。

1,、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,,從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面,,收到事半功倍的效果。否則,,只會(huì)得到相反的效果,。

2、要尊重學(xué)生的人格,。班主任不論講課,,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心,。學(xué)生有錯(cuò)誤,,不能體罰、辱罵,,而是曉之以理,、動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴(lài)的朋友,。

3、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià),。這樣做,,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。作為班主任,,在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路,,獨(dú)到的見(jiàn)解,閃光的思想,,應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許,。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期待,關(guān)愛(ài)備至,。只有這樣,,學(xué)生才會(huì)在求知中受到鼓舞,增加動(dòng)力,,激勵(lì)上進(jìn),,從而達(dá)到潛力狀態(tài)。

作為一個(gè)班主任,,不可能每天守在教室里,,只有走進(jìn)學(xué)生中,關(guān)心他們,,了解他們,,愛(ài)護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問(wèn)題,,盡自己的努力幫助他們,。同時(shí),也把自已的想法,、做法講給學(xué)生聽(tīng),,也讓學(xué)生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問(wèn)題,。

三,、班主任要做“六心”人

1、熱心,。只有對(duì)班主任工作熱心,,“捧出一顆心,不帶半根草去”,,才能在當(dāng)前班主任工作付出多,、困難多、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作,。

2,、愛(ài)心。班主任要滿腔熱情地愛(ài)每一位學(xué)生,,即使有些學(xué)生成績(jī)差或有很多缺點(diǎn),,也要理解并幫助他們。這樣,,才能贏得學(xué)生的信任,,為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ),。

3,、關(guān)心,。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理,、身體,、學(xué)習(xí)、生活,、志趣,、才能、性格等各方面,,及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理,,及時(shí)引導(dǎo)和教育,以防患于未然,。

4,、耐心。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),,對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容,、有耐心。應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,,留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,不要?jiǎng)虞m停課檢查,,請(qǐng)家長(zhǎng),,諷刺、羞辱,,勸其退學(xué)等,。再者給他們改過(guò)的空間和時(shí)間,不要急于立竿見(jiàn)影,。事物都有一個(gè)變化過(guò)程,,應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn),耐心細(xì)致的引導(dǎo),,積極表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。這樣,才能收到教育的后果,。

5,、誠(chéng)心。師生之間要以誠(chéng)相見(jiàn),,班主任更應(yīng)該如比,。這樣,,雙方才能達(dá)到心靈上的溝通,從而產(chǎn)生共鳴,。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,,才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,,自覺(jué)地學(xué)習(xí),。誠(chéng)心乃是溝通師生心靈的一座橋。

6,、信心,。青少年學(xué)生的可塑性大,世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀尚未完全形成,作為班主任,,對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問(wèn)題都要足夠的信心,,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,。

四,、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化,,培養(yǎng)班干,,樹(shù)立好班風(fēng)

班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì),,發(fā)揮每一個(gè)成員的作用,,努力實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化,。是班主任實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。因此,班主任不僅要重視強(qiáng)化學(xué)生的管理職能,,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,。檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué),要看它是否建立一個(gè)全面,、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng);是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學(xué)管理應(yīng)該長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合;計(jì)劃性和科學(xué)性相結(jié)合;開(kāi)展活動(dòng)的知識(shí)性和學(xué)生年齡相結(jié)合;班級(jí)檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化,、制度化的過(guò)程中,,班主任應(yīng)該堅(jiān)持公平,、公正、激勵(lì)為主,、整體優(yōu)化的原則,。進(jìn)行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平,辦事公道,,讓每一個(gè)學(xué)生都受到鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),。比如在期末評(píng)選“三好學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)積極分子”等活動(dòng),,讓不同方面,不同層次的同學(xué)受到獎(jiǎng)勵(lì),。也可在班級(jí)召開(kāi)民主生活會(huì),,學(xué)生量化考核等要實(shí)行優(yōu)化機(jī)制。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力,,形成良好的班風(fēng),,有利于素質(zhì)教育的發(fā)展,這也是班主任的工作方法,。

五,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

每個(gè)班都會(huì)有差生(指學(xué)習(xí)和思想方面),但每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn),,班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長(zhǎng)處,,加以正確引導(dǎo)。使之發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,改正缺點(diǎn),。在引導(dǎo)他們的時(shí)候方法要正確,如:碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生,,不妨給他開(kāi)個(gè)笑話,,你是不是”特困生”等等,多點(diǎn)鼓勵(lì),,多點(diǎn)贊揚(yáng),,給他足夠的信心和自尊心.讓他慢慢感覺(jué)自己也不比別人差的時(shí)候,就會(huì)感到學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,。每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn),,只要班主任善于發(fā)掘,細(xì)微觀察,,加以引導(dǎo),,一定會(huì)使差生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái),成為用人才,。

總之,,班主任工作是一個(gè)較復(fù)雜的工作,,它牽涉的面廣、點(diǎn)多,,要想將班主任工作真正做好,,我們的班主任必須尋求多種方法,針對(duì)不同的班級(jí)體,、不同的學(xué)生個(gè)體實(shí)施不同的方法,,但也不要局限于某一、兩種方法,,有時(shí)科學(xué)地將各種方法并用才會(huì)有收效,。以上就是本人這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,如有不妥,,望指出改進(jìn)!

一,、班級(jí)情況分析

1、與老師間建立良好的感情,,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園,。

2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,,讓他們交好朋友,,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。

二,、教育教學(xué)

1,、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專(zhuān)業(yè),、思想素質(zhì)的提高,,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通,、愉快合作的良好局面,。建立學(xué)習(xí)型組織。

2,、孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),,孩子在吃、喝,、拉,、撒、睡,、玩等方面有進(jìn)步,,使他們生活愉快。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽(tīng),,敢用語(yǔ)言表達(dá)的能力,。(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,,提高孩子的身體素質(zhì),。

3、開(kāi)展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,,走入大自然,。重視對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。

三,、衛(wèi)生保健

1,、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,,預(yù)防,、杜絕禽流感和非典等傳染病。

2,、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3、組織多種體育運(yùn)動(dòng),,使孩子的身體得到鍛煉,,動(dòng)作得到發(fā)展。

4,、培養(yǎng)孩子健康情感,,給孩子建立幼兒成長(zhǎng)檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),,擁有健康的心靈,。

四、家長(zhǎng)工作

1,、建立“幼兒成長(zhǎng)檔案”,,幫助家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展。

2,、對(duì)沒(méi)有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,,除此之外老師還將利用家長(zhǎng)面談、通電話,、寫(xiě)字條,、發(fā)通知等多種形式,取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3,、配合幼兒園組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1—2次,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放教學(xué)二次,。

五、班級(jí)協(xié)調(diào)

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng),,互相幫助,、共同探討,理順,、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五(1)班共有36名學(xué)生,,17名女生,,19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象,。

三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

1,、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(2)培養(yǎng)班級(jí)干部:輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

3、作好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4,、好住校生的管理,。

對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對(duì)生活的自理能力,,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問(wèn)題,。俗話說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友,。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣,。

一、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五年級(jí)一班共有52人,,男生32人,女生20人,,班干部8人,,大隊(duì)長(zhǎng)1人,中隊(duì)長(zhǎng)2人,。

學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì),,也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。其次,,由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)村莊,,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三,、思想方面:

1、利用班隊(duì)會(huì)大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生按要求去做,,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查,。

根據(jù)學(xué)校的部署,,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,,不遲到,不隨便請(qǐng)假,,衣著整潔,,排隊(duì)時(shí)做到快、齊,、靜,,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮,、整齊,,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。

(2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),,教育學(xué)生做文明學(xué)生,。

3、樹(shù)立良好的班風(fēng),,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。

4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng),。

5,、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,,幫助他們樹(shù)立自信心,,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

四,、教學(xué)方面:

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。

2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹(shù)立必勝的信心,,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,,以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。

具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。

3、參加校本活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,并給予學(xué)生必要的幫助。

五,、安全紀(jì)律方面:

1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,,不罵人,,講文明,講禮貌,,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,,做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。

3,、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,,既要玩好,,又要不發(fā)生任何意外。

4,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),,走好路,。

六,、衛(wèi)生方面:

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌面的物品要擺放整齊,,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

七,、家校溝通方面:

教育學(xué)生,,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通,、交流中進(jìn)步。

八,、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

3,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

4,、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

6、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

7,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

8,、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全,。

9,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡,。

10,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

總之,,我將會(huì)付出努力,抓好班級(jí)工作,,努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),。

一、 基本情況:

本期有學(xué)生62人,,其中男生30人,,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區(qū)活動(dòng),。

二,、 指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

三、 教育內(nèi)容及措施:

(一),、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的君小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)君小一日常規(guī),。

1,、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

4、 班級(jí)開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng),。

設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,,分別是:

a、 文明禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星

b,、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、 熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長(zhǎng)葉——開(kāi)花——獻(xiàn)果

以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過(guò)程,,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過(guò)程

(1),、小隊(duì)里進(jìn)行交流,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),,以求得到大家的支持和幫助,。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))

(2),、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來(lái)

(3),、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。

(4),、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,,評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”,、“智多星隊(duì)員”等稱(chēng)號(hào),,由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。

(5),、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié),。

(6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。

二),、主題教育活動(dòng):

1,、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

(1),、感受一流的新校舍,,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。

(2),、為新校園畫(huà)一張畫(huà),、寫(xiě)一首小詩(shī)、拍一張照,。

(3),、開(kāi)展“如何愛(ài)護(hù)身邊的小生命”的專(zhuān)題討論,出金點(diǎn)子,、寫(xiě)宣傳語(yǔ)

(4),、自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物,,做君小的主人

2、愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育

(1) 每月至少推薦1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,。

(2) 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦,、講故事比賽。

(3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺(tái)”,、“春芽小報(bào)“,,提供好的材料,好的節(jié)目,,輸送好的人才,。

(4)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng),了解上海,,走向社會(huì),。

(5)認(rèn)真收聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題講座。

(6) 積極參與“我心中的祖國(guó)“繪畫(huà)比賽,。

3,、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)

(1)利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

(2)說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

(3)收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流,。

(4)每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情

(5) 評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”,。

4,、開(kāi)展“新世紀(jì),,我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)

(1)充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性,培養(yǎng)小干部能力

(2) 開(kāi)展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會(huì),,做到更多元化,、趣味化、融知識(shí)性,、娛樂(lè)性于一體,,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。

(三),、體育,、衛(wèi)生工作:

1、 上好體鍛課,。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,,不缺席,,不遲到。

2,、 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3,、 與家長(zhǎng)聯(lián)系,,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

4,、 小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步。

5,、 抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。

6,、 上好每周20分鐘的健康教育課。

7,、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí),。

(四),、科技、藝術(shù)工作:

1,、 組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動(dòng),。

2、 協(xié)助科常,、音樂(lè),、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

(五),、家長(zhǎng)工作:

1,、 做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3,、 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地。

4,、 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。

(六),、心理健康教育:

1、 建立班級(jí)心理檔案,,有針對(duì)性的2—3人,。

2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,,深入與學(xué)生談心。

3,、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書(shū)籍,,做好札記。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇八

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會(huì)資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。

二,、班級(jí)概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。

三,、工作重點(diǎn):

1,、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹(shù)立班干部的威性,,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

四,、具體措施:

(一),、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1),、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3),、從語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、書(shū)法,、體育、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1),、對(duì)于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2),、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

(二),、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用早會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。

4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

(四),、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),班級(jí)公約,。

沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,,還要講法制,,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

1,、準(zhǔn)時(shí)到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。

2、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一,、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文,。

3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén),、窗、燈,,并按時(shí)回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。

4、聽(tīng)課專(zhuān)心,,積極思考問(wèn)題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說(shuō)笑、打鬧,。

6,、整隊(duì)做到快、靜,、齊,,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,,不喧嘩,、吵鬧。

7,、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),,不做危險(xiǎn)游戲,不追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走,,不沖撞,不擁擠,。

8,、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說(shuō)臟話、粗話,,不打架,,不罵人。

9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)綠化,,注重環(huán)保,。

10、性格開(kāi)朗,,勇于競(jìng)爭(zhēng),,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭(zhēng)光,,做一個(gè)自信,、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服