作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。
保護(hù)眼睛的教案幼兒園篇一
眼睛是人體的重要器官,,也是非常容易生病,,非常容易受到傷害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性,,知道怎樣保護(hù)眼睛,。
教學(xué)設(shè)想:
教學(xué)中可以通過學(xué)生對眼睛的觀察與猜測、討論,,以及上網(wǎng)瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,,使學(xué)生認(rèn)識眼睛的科學(xué),。近視眼是學(xué)生常見的眼病,,用眼過度是引起近視的主要原因。教學(xué)中要注意通過近視學(xué)生的親身體驗(yàn)來認(rèn)識與預(yù)防近視的發(fā)生,。本課雖是常識性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視,因?yàn)橘Y料的收集與整理,,是本課的課堂假設(shè),、探討、總結(jié)交流的必要準(zhǔn)備,,也是探究能力的重要方面,。
(一)知識與技能:
1、知道怎樣保護(hù)眼睛,。
(二)情感,、態(tài)度與價(jià)值觀:
1、意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的,、最神奇的“照相機(jī)”,,從而更加珍愛和保護(hù)眼睛。
重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要性,。
教師準(zhǔn)備:保護(hù)眼睛,,預(yù)防近視的投影片、
學(xué)生準(zhǔn)備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,,搜集眼睛保護(hù)的常識,。
一課時(shí)
(一)導(dǎo)入新課:
(二)新授:
1、眼睛?;寄男┘膊,。?/p>
(3)請班上患近視的同學(xué)說一說感受,、
(4)談話:近視眼是怎樣得的,?
(5)分組討論、匯報(bào),、
(6)出示課件,。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎,?
出示課件,。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎,?
(8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求:適度用眼,、眼睛休息、少看電視、眼保健操,、食物與營養(yǎng)等,。
2、測一測我們的視力,。
(1)利用測視表測視自己的視力,。
(2)各組交流。
(3)全班交流,。
(1)談話:眼睛還會因?yàn)椴桓蓛舻貌?、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?
(2)講解:我們每天洗臉時(shí),,要用自己的毛巾,、自己的臉盆,不要與其它人合用,,這樣可以防止傳染上眼病,、另外,眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,,不要用手揉眼睛,,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,,不得砂眼等其他眼病,。
小結(jié):有些同學(xué)平時(shí)愛打鬧,有的同學(xué)愛拿棍子打著玩,,不小心會扎傷眼睛,,在元旦、春節(jié)期間,,大家還愛放鞭炮,,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷。
4,、應(yīng)用:
拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,,了解眼睛保護(hù)知識。
保護(hù)眼睛
預(yù)防近視
保護(hù)眼睛的教案幼兒園篇二
在之前檢查視力時(shí),,我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn),,而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到,他們在家都喜歡看電視,、玩手機(jī),、ipad等電子產(chǎn)品,對保護(hù)眼睛十分不利,。同時(shí)在平常的一日生活中,,許多小朋友喜歡用力揉眼睛,缺乏對眼睛重要性的了解以及保護(hù)視力的應(yīng)有常識。而隨著幼兒年齡的增長,,孩子們參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加,,時(shí)間也相應(yīng)延長。因此,,有意識地對他們進(jìn)行保護(hù)視力的教育十分必要。
本次活動共分為三個環(huán)節(jié):
第三環(huán)節(jié):貼一貼,,在動手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解,。
1、初步懂得保護(hù)視力的重要性,。
2,、了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣,。
3,、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
4,、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
五官的圖片每人一套、固體膠,。
一,、共同游戲——引起幼兒興趣
1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,,好不好,?”
2、討論五官的名稱位置
——“朋友們,,你們的小臉上面都有什么,?”(請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察)
——“眼睛長在什么地方,有幾只,?”
——“鼻子有幾個,,長在什么地方?”
——“嘴巴有幾張,,長在什么地方,?”
——“耳朵有幾只,長在什么地方,?”
小結(jié):原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個鼻子
二,、說一說——說一說五官的作用以及保護(hù)五官
聽故事了解五官的作用。
——眼睛(看)耳朵(聽)嘴巴(嘗)鼻子(聞)
小結(jié):他們的本領(lǐng)這么大,,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢,?
三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解
1、老師示范
2,、幼兒自己動手操作,,教師個別指導(dǎo)
要求:按照正確的位置粘貼
小結(jié):來看看大家貼的五官位置對不對。
這個活動是以保護(hù)眼睛為線索,,讓幼兒了解眼睛的重要性,,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛,。完整欣賞故事,,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識,。在第二環(huán)節(jié)中,,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時(shí)應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理,。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標(biāo)準(zhǔn),。在今后,我會不斷努力,,讓我的教學(xué)不斷提升,。
保護(hù)眼睛的教案幼兒園篇三
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,,預(yù)防眼病,。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性,。
1,、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2,、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解,。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡,,使眼睛看東西模糊,。
4、掛圖《眼睛生病了》,。
1,、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。
3,、討論:眼睛為什么會生病?
教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛,、揉眼睛、眼睛看書太久,、看電視太疲勞,、坐姿不端正等都會引起眼睛生病,。
4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦,。
5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?
教師總結(jié):在看電視時(shí),,距離要電視2米以上的距離,,看電視時(shí)間不能超過2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,,不能趴著,、仰著看書,看書時(shí)間過長,,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看,、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng),、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺,、一寸的.距離;多吃胡蘿卜,,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,,并定期對毛巾,、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療,。
請小朋友集體做一做看書,、寫字的正確姿勢(教兒歌)
帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
7,、活動延伸:
教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。
保護(hù)眼睛的教案幼兒園篇四
2.初步認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),,了解眼睛的作用,。
3.學(xué)習(xí)《保護(hù)視力拍手歌》,掌握正確保護(hù)眼睛的方法,。
課件準(zhǔn)備:“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片,;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護(hù)視力拍手歌》兒歌及圖譜,。
一
出示圖片師幼互動猜謎激趣
1.教師念謎語,,鼓勵幼兒猜測謎底。
2.出示圖片“眼睛”,,揭露謎底,。
二
播放音頻/圖片認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)及其作用
――眼睛上都有什么,?
――你知道這些部位有什么作用嗎?
三
――鬧鬧怎么了,?
――鬧鬧為什么會近視,?
四
播放兒歌/圖譜了解正確保護(hù)眼睛的方法
1.播放兒歌及圖片《保護(hù)視力拍手歌》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。
2.師幼互動,,請幼兒繼續(xù)說說如何保護(hù)眼睛。
保護(hù)眼睛的教案幼兒園篇五
1,。讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu),、特點(diǎn)。
2,。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識。
3,。幼兒通過看眼睛,、說眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流,;在獲得知識的同時(shí)也獲得了快樂,。
4。初步了解健康的小常識,。
5,。學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,,快樂生活的良好情感,。
每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅,。
2,。幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,,知道眼睛像一個小圓球。
3,。提問:眼睛什么地方會動,?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動,。
4,。讓幼兒互相觀察眼睛,進(jìn)行比較,,進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu),。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
5,。引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處,。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛,。
6,。出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護(hù)眼睛,?讓幼兒知道看書,、畫畫時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等,。
教師對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)在活動中積極參與的幼兒,,同時(shí)也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,,讓他們在獲得知識的同時(shí),也獲得了快樂,,更體驗(yàn)到教師的關(guān)心和愛護(hù)。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣,。
活動過程中,,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,,但是我在個別孩子說出謎底時(shí),,原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維,而沒有及時(shí)的給予了肯定,,造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費(fèi)的時(shí)間比較多,。在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由討論,,但是孩子們的回答都比較局限,,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo),。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示,,可是在選擇圖片上來看,,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎,??偟膩碚f,,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,,雖然在活動過程中仍有些許的不足,,但是有反思有改正才會有進(jìn)步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的,。
保護(hù)眼睛的教案幼兒園篇六
1,、通過仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用,。
2,、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣,。
3,、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法,。
教學(xué)重點(diǎn):
知道眼睛的重要性,,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法,。
教學(xué)難點(diǎn):
活動準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅,。
活動過程:
一,、猜謎引出所講主題"眼睛"
師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細(xì)聽額,。上邊毛,,下邊毛,中間夾顆黑葡萄,。動動你們的小腦,,是我們?nèi)松眢w的某個部位。
幼:眼睛,。(若不能猜出則給予提示)
師:真棒,,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢,?
幼:看東西,。
師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?
幼:xxxxxxxxx
幼:是,。
師:我們的眼睛這么重要,,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,,請你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu),。
二,、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,,激勵幼兒保護(hù)眼睛
師:我們從上往下說,,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?
幼:眉毛,。
師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時(shí)遮擋灰塵,,下小雨時(shí)擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,,但不會進(jìn)眼里,。
師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?
幼:是眼皮,。
師:你們知道眼皮的作用嗎,?
幼:保護(hù)眼睛。
師:恩,。我們來看眼皮的下面又是什么,?
幼:睫毛
師:睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛,防止灰塵,、異物,、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。
幼:是,。
幼:xxxxxxxx
幼:xxxxxxxx
(教師小結(jié):畫畫時(shí)離紙?zhí)?,躺著看書,長時(shí)間的看電視,、玩游戲都會成近視)
師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗(yàn)一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,,把塑料袋輕輕蒙在眼上,,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,,那樣會很難受。
幼:看都看不見了,。
師:請摘下來,。這樣你們的眼睛舒服嗎?
幼:不舒服,。
師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,,但是非常的不方便。xx(佩戴眼睛的小朋友)來說一下,。
幼:跑步的時(shí)候老是要往下掉,,都玩不盡興。眼睛有時(shí)還會疼,,會發(fā)癢,。還要去換眼鏡,,看醫(yī)生。
(教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,,為了避免變成近視眼,,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,,離桌子一拳的距離,。平時(shí)我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動,眼睛累了就休息一下,,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜,、胡蘿卜,、瘦肉等)
四、糾正生活錯誤
師:除了老師剛剛說的,,那我們眼睛不舒服的時(shí)候可以用手揉嗎,?
幼:不行。有細(xì)菌,。
幼:給老師說,,爸爸媽媽說,讓他們給我們看,。
師:對,。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,,那我們就得去找醫(yī)生,。
幼:不對,萬一戳到會疼,,會流血,,眼睛就看不到了。
師:小朋友都說的很正確,。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣,。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧,。
保護(hù)眼睛的教案幼兒園篇七
在生活學(xué)習(xí)中,,孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識,看電視時(shí)間長,,動手時(shí)姿勢不對,,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣,。
1.知道眼睛的作用,,懂得保護(hù)眼睛的重要性。
2.了解保護(hù)眼睛的方法,,注意用眼衛(wèi)生,。
3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5.了解健康的小常識,。
電腦課件 故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂
1. 謎語激趣、引入課題
師:那我們一起來猜個謎語吧:
上邊毛,,下邊毛,,中間一顆黑葡萄。
(幼:眼睛)
師:對了,,是眼睛,。你們怎么知道的呀?
(出示圖片課件)
師:哦,眼睛能幫助我們看東西,,那我們還能用眼睛干什么呢?
(幼:看東西,、看書、看電視……)
"你們看看老師的眼睛還能做什么?”
(師用眼睛表演生氣,、高興)
2.自由探索,、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎?誰愿意來說說,。
這里也有很多關(guān)于保護(hù)眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看,、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,,并把它們分一分,、貼到黑板上,然后把了解到的保護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上,;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,,還可以看電腦、看圖書,,看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法,。
3.分享交流,、提升經(jīng)驗(yàn)
師:(以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法,。
師小結(jié):小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧,。(播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護(hù)方法),。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦,。
師:眼睛讓我們看到了藍(lán)天,、白云、小鳥,,看到了很多美麗的景色,,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,,讓它永遠(yuǎn)明亮,。
4.情感體驗(yàn)、加深感知
在音樂中,,幼兒跟著老師邊唱邊跳,,律動出室,活動自然結(jié)束,。
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識,,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,,討論活躍,,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中,,幼兒表現(xiàn)積極,,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒,。
保護(hù)眼睛的教案幼兒園篇八
1,、透過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途,。
2,、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4,、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法,。
5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識,。
一,、謎語導(dǎo)入。
上邊毛,,下邊毛,,中間夾顆黑葡萄。
上大門,,下大門,,關(guān)起門來就睡覺。
二,、了解眼睛的構(gòu)造,,用途。
1,、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,。
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺,。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,,沒有眼睛我們什么也看不到。
三,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的'辦法,。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》,。
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架,?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,,明明得了近視眼,,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們必須要好好保護(hù)我們的眼睛,。
2,、欣賞情景表演或看圖片。
(1)小朋友在用臟手揉眼睛,。
提問:這個小朋友做得對不對,?為什么?就應(yīng)怎樣做,?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣軌蛴酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦,。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
小結(jié):看書,、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼,。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長,,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下,。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜,、動物肝臟等食物,。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操,。
1,、教師示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下,、向左,、向右看,然后向上,、左,、下、右轉(zhuǎn)動,,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉,、太陽穴等,。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一齊做眼睛保健操,。
教育活動內(nèi)容選材非常重要,,它直接關(guān)系到活動的成功與失敗。本次教育活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活,,與他們的身體息息相關(guān),,看似一個簡單的活動內(nèi)容,卻蘊(yùn)含著重要的教育意義:孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生,,熟悉的是眼睛是身體的器官,,時(shí)時(shí)刻刻都能接觸到,陌生的是對眼睛的認(rèn)識缺乏更深入的了解,,通過這次活動,,不但讓幼兒細(xì)致地了解了眼睛的構(gòu)造及其作用,,而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤,同時(shí)學(xué)習(xí)了用眼衛(wèi)生知識,。在整個活動中,,幼兒始終保持對活動的高度興趣和關(guān)注,課堂氣氛活躍而民主,,他們對眼睛的構(gòu)造還是用眼衛(wèi)生,,都能大膽地與同伴、老師交流,,活動結(jié)束時(shí),,許多孩子都能說出不少保護(hù)眼睛的方法,這是我們希望達(dá)到的預(yù)期效果,。