方案是從目的、要求、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇一

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神。?

二,、活動主題：文明,、健康、團結(jié),、協(xié)作,。?

三、活動時間地點?

201_年6月1日三年級各班教室?

四,、活動對象?

三年級全體學(xué)生,、教師?

五、活動目標(biāo)?

1,、學(xué)生在各種各樣的活動中,，感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。?

2,、學(xué)生大膽的在集體面前表達表現(xiàn)自己,，促進自信心的建立。?

3,、學(xué)生的觀察,、與人交往的等能力在活動中得到發(fā)展,。

六、活動內(nèi)容：

1,、認識兒童節(jié)?

展示日歷,，請大家找一找今天在哪里。?說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些,。?

找一找最近的節(jié)日是哪一個?看看那一天是星期幾?——引出周日是兒童節(jié),，要大家一起慶祝所以今天舉行活動。

2,、猜猜我是誰?

游戲規(guī)則：首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,，觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰，有什么區(qū)別,。?

接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,，其他學(xué)生自由交換座位，蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進行挑戰(zhàn),，猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)成功,。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。?

挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎品,，被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,，則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。

3,、才藝展示?

規(guī)則：用擊鼓傳花的方式進行游戲,，被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目，如果表演完整可以獲得一份禮品,。?

4,、夸夸他?

說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好，夸夸他,。?

引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學(xué)的優(yōu)點,，特別感謝他們的積極參與和配合，請勝出者為他們送上禮品,。?

5,、活動小結(jié)

七、活動具體要求：?

1,、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,，做好準(zhǔn)備工作。?

2,、凡各班涉及到參加活動的人員要明確?,，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律,、講文明等日常行為習(xí)慣,。

4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序,。?

八,、注意事項：?

1、講安全：服從負責(zé)老師的安排,，按要求活動,。?

2、講文明：自覺就座,，不亂擠,，禮貌謙讓。?

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。?

4,、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇二

一,、活動性質(zhì)

本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動,。

二、活動目的

希望通過本次活動,，加強同學(xué)們之間的友誼,，促進班風(fēng)建設(shè)。增強了班級凝聚力,，提升了班級榮辱感,，促進了班級同學(xué)間的交流，通過本次活動,，能將班級凝聚力再上新臺階,，同學(xué)之間感情得到加強，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學(xué)生活充滿著向往,。讓班委之間合作得到加強,，使我們這個班委團隊得到磨合。

三,、活動對象

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員,、全班同學(xué)、全體任課教師

四,、活動經(jīng)費

aa制,，生活委員進行本次活動預(yù)算，算出每人大概出40,，多出部分充當(dāng)班費,。

五、活動時間

_年6月17日(星期日)晚上6點至9點,。

六,、活動地點

學(xué)院附近的人和魚府

七、活動形式

以學(xué)號為單位,，共9大組(桌),，每桌7人，男女各半,，加一個老師

八,、準(zhǔn)備工作

(一)前置任務(wù)

做好活動前的征求班里建議工作

(二)班長任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2,、做好人員調(diào)配

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

1,、負責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

2,、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

(四)文藝委員任務(wù)

根據(jù)活動流程,，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

負責(zé)好活動場地及道具安置工作,，及活動結(jié)束后的清理工作

(六)團支書任務(wù)

負責(zé)拍攝有意義的照片

九,、活動流程(正式聚餐)

1、當(dāng)晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2,、六點半點——六點五十分

班上同學(xué)人和府集合;

3,、七點整

分桌妥定，開始上菜

4,、七點——九點整

十,、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍

班長負責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,，確定每人人安全回到宿舍

十一,、下次班會由生活委員公布本次花費情況

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗

_年5月26號

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇三

活動目標(biāo)

1.體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能,，增進親子感情,。

4.督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,，為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣,。

活動準(zhǔn)備

1.活動程序表。

2.準(zhǔn)備各種運動器械,，布置場地,。

3.小獎品。

活動計劃

1.主持人宣布活動開始,。

2.各班幼兒及家長入場,。

3.園長、教師或家長代表講話,。

4.小班會操表演,。

5.小班親子游戲展示。

(1)游戲：大腳和小腳

材料準(zhǔn)備：單元筒2個,、體操墊2套,。

游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組，一個家長領(lǐng)一個幼兒,，兩組各站在單元筒的起點處,。家長、幼兒脫掉鞋子,，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好,，家長握住幼兒的雙臂,。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走,。到達終點后，第二組方可出發(fā),，依次進行,。哪個組先全部走到終點即獲勝。

(2)游戲：搶陣地

材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個;音樂,。

游戲方法：家長和幼兒手拉手,，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲后,，沿著大圓走,，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,，搶到陣地者繼續(xù)游戲,，最后三對為勝利者。在游戲的過程中,，家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外,，音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。

(3)游戲：鉆山洞

材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個,、單元筒2個,、體能環(huán)2個、投籃器1個,、體操墊1套,。

游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞,、家長手腳著地撐起身體搭成的山洞,，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲,。游戲可反復(fù)進行,。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。

(4)游戲：親子傳球

材料準(zhǔn)備：橡塑球60個,、體操墊2套,、大龜背4個。

游戲方法：游戲開始前,，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球,，每個家長旁邊放一個大龜背,。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里,，在規(guī)定時間內(nèi),，接到球最多的家庭獲勝。

(5)游戲：小袋鼠

材料準(zhǔn)備：體操墊2套,。

游戲方法：家長抱起幼兒,，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子,，雙腿夾住家長的腰,，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作，從起點到終點,。游戲可反復(fù)進行,。也可以計時進行比賽,，看哪個家庭從起點到終點用時最少。

(附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋,，袋袋里面裝個乖乖,，乖乖和媽媽相親又相愛。)

(6)游戲：捉小魚

材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套,。

游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組,，三組同時游戲。游戲開始前,，家長圍著布道成一圈,，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂,。游戲開始,，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面,，自由學(xué)小魚游啊游,，當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住,，蹲下身子的同時,，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,，不被扣在下面,，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進行,。

(附兒歌：許多小魚游來了,，游來了，游來了,，許多小魚游來了,，快快抓住。)

活動結(jié)束

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇四

一,、活動性質(zhì)：本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。

二,、活動目的

希望通過本次活動,，加強同學(xué)們之間的友誼，促進班風(fēng)建設(shè),。增強了班級凝聚力,，提升了班級榮辱感，促進了班級同學(xué)間的交流,，通過本次活動,，能將班級凝聚力再上新臺階,，同學(xué)之間感情得到加強，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,，讓大家對大學(xué)生活充滿著向往,。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合,。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)

三,、活動對象：電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué),、全體任課教師

四,、活動經(jīng)費

aa制，生活委員進行本次活動預(yù)算,，算出每人大概出40,，多出部分充當(dāng)班費。

五,、活動時間：6月17日晚上6點至9點,。

六、活動地點：學(xué)院附近的人和魚府

七,、活動形式：以學(xué)號為單位,，共9大組(桌)，每桌7人,，男女各半,，加一個老師

八、準(zhǔn)備工作

(一)前置任務(wù)

做好活動前的征求班里建議工作

(二)班長任務(wù)

1,、做好具體流程策劃

2,、做好人員調(diào)配

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

1、負責(zé)通知班里同學(xué)(飛信,、班群告知)【組織委員】

2,、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

(四)文藝委員任務(wù)

根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目,，使活動富有趣味性

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

負責(zé)好活動場地及道具安置工作,，及活動結(jié)束后的清理工作

(六)團支書任務(wù)

負責(zé)拍攝有意義的照片

九、活動流程(正式聚餐)

1,、當(dāng)晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2,、六點半點——六點五十分

班上同學(xué)人和府集合;

3、七點整

分桌妥定,，開始上菜

4,、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結(jié)束,，同學(xué)返回各自宿舍

班長負責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,，確定每人人安全回到宿舍

十一,、下次班會由生活委員公布本次花費情況

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗

每一個學(xué)生的成長，每一個班集體的組織與建設(shè)都不是在靜止的狀態(tài)中進行和完成的,，而是在活動的狀態(tài)下進行和完成的,。以下是小編精心收集整理的創(chuàng)意班級活動策劃方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧,。

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇五

一,、活動主題：我的班級 溫馨做主

二、活動背景：漫長的學(xué)生生涯中,，班級是完整的象征,，榮譽的共同體，記載著我們的歡笑和成長,，你一定不會忘卻,。和“溫暖”相比，“溫馨”更強調(diào)一種氛圍,，是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),，體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等,、理解,、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面,。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,，值得我們分享,。但是由于大學(xué)生活的特點決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進,，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor，班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,，所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

三,、活動目的：一個班級就像一個大家庭,，班主任就是一個長輩，同學(xué)們就是兄弟姐妹,。通過我們一起參與這個活動,，我們一起努力、一起加油,、一起分享快樂,，可以提升班級的凝聚力,，讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力,，在各個班級找到溫馨之處,。調(diào)動同學(xué)的積極性，為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊,。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué),。

四、主辦單位：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委

五,、承辦單位：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

贊助單位：,、精英入黨范文網(wǎng)

六,、活動對象：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

七,、活動時間：具體待定

八,、活動地點：具體待定

九、活動流程：

(一)活動前期：

1.策劃部在活動前寫好策劃書,。(負責(zé)人：徐竹婍)

2.與嘉匯園管理人員聯(lián)系,，取得場地的使用權(quán)利,。準(zhǔn)備活動所需的食材與獎

品,。(負責(zé)人：韓順冰)

3.與各班班主任聯(lián)系，確定出場事宜,。與團委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜,。

(負責(zé)人：艾哲)

4.宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板，分別擺放在一期,、二期與嘉匯園的

人流密集處,。(負責(zé)人：李小露)

5.全面通知各班級，說明活動內(nèi)容以及注意事項,。做好宣傳工作,，著重強調(diào)集體的力量與集體榮譽的重要性,，鼓勵更多的人參與其中,。

(負責(zé)人：班隊長)

6.分派負責(zé)各個活動部分的人員，做到井然有序,。(負責(zé)人：艾哲)

7.各班準(zhǔn)備好班級ppt資料,，主要由班主任組織編排，材料要以班級團結(jié),，

和諧為主題,。班主任選擇一名同學(xué)作為ppt解說員.

8.各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,，充滿活力,，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強不息精神的歌曲作為班歌，由同學(xué)以及班主任投票選擇,，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌，以在活動中進行班歌比賽,。

9.班主任要挑選5位同學(xué)進行廚藝培訓(xùn),，并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時展示，進行班級比拼,。

(二)活動期間：

第一部分：ppt展示

1.事先抽取出賽順序,，通知到場時間,，以及比賽規(guī)則于注意事項,。

2.各班同學(xué)班主任按時到場，各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,，做好比賽的準(zhǔn)備工作,。

3.各班展示ppt配合解說，評分員做好評分工作,。

第二部分：班歌比賽

1.各班負責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上,。

2.開始比賽。由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分,。

第三部分：廚藝大比拼

1.事先抽簽決定各班的分組情況,，通知到場時間，以及比賽規(guī)則與注意事項,。(負責(zé)人：各班班隊長)

2.比賽前布置好會場,。(負責(zé)人：艾哲)

3.按照分組的順序，第一組的參賽班級出賽,，由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,，過程同上,。

4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴，說出具有誘惑力的宣傳語。

5.第一組的班主任作為第二組的評委,，第二組的班主任作為第一組的評委,，進行抽取菜式的互評，各班的私房菜由特別評委評審,。綜合打分,。

6.現(xiàn)場頒布獲獎情況,，班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。

7.新聞采編部負責(zé)當(dāng)天的拍攝,。(負責(zé)人：朱小丹)

第四部分：班刊評選

1.各班征集同學(xué)的班級生活,，將自己對于這個班級的認識,、感受與期許用語言表達出來,，制作成冊，參與班刊的評選,。

(三)活動后期：

1.秘書處做好活動總結(jié),。(負責(zé)人：蔣琦)

2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報,。(負責(zé)人：朱小丹) 十、注意事項：

1. 工作人員應(yīng)佩戴工作帽,，工作牌和志愿者徽章,。

2. 活動過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,，時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象,，做到以禮待人。

3.注意活動當(dāng)天的秩序和安全,，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),，由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊，發(fā)生意外的可能較大,，需要增加更多的人手,，以確保現(xiàn)場的秩序與安全工作,。

十一,、可行性分析：

一個集體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對于集體的責(zé)任,，就不會為之去努力奮斗,。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動,，營造出融洽向上的集體心理氛圍,。這一次，我們以全院為范圍,，展開較為大型的活動,，更加鮮明的宣揚了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,，以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨,。就活動而言，各部分都強調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力,，對于班級而言是非常有作用的,。因此本次活動是十分有意義的，所以是很有必要進行的,。

附帶：比賽說明

一,、 比賽規(guī)則：

ppt展示：以班級為單位，運用ppt配合具有感染力的演講,，向大家呈現(xiàn)你的溫馨班級,。

班歌： 選取最能代表你的班級心聲的歌曲，以班級的力量唱給大家聽,。

廚藝：以班主任為主,、4位同學(xué)為輔組成五人團，大顯廚藝身手,。每個團隊需要做出3道菜,，其中兩道菜是現(xiàn)場抽取菜名制作，材料有活動主辦方提供,，另一道為私房菜,，各團隊自行準(zhǔn)備材料。要求在40分鐘內(nèi)完成制作過程,，不允許帶菜料成品,。廚藝展現(xiàn)完畢后，由各團隊介紹自己的作品,，要有自己的特色,。評分環(huán)節(jié)：第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔(dān)任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔(dān)任第二組的評委試吃打分。

二,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(一),、ppt展示,、班歌以及班刊部分：

1.表現(xiàn)形式(50分)

①內(nèi)容健康積極向上，能良好的反應(yīng)班級的整體風(fēng)貌,。

②內(nèi)容具有一定美感,，表現(xiàn)形式多樣，能體現(xiàn)班級內(nèi)部同學(xué)團結(jié)能力,。 ③內(nèi)容新穎,，具有一定的內(nèi)涵與深度。

2.班級參與度(20)

根據(jù)展示內(nèi)容所表現(xiàn)的參與人數(shù)和氛圍進行打分,。

3.風(fēng)采加分(30)

展示的內(nèi)容與形式,，能給人耳目一新的感覺，吸引眼球,。

(二)、廚藝大比拼部分：

1.菜色：25分,。

2.菜味：25分,。

3.速度：25分。

4.協(xié)作能力：25分,。

注：私房菜占總分的50%,，現(xiàn)場抽取的兩道菜式各占總分的25%。

三,、獎項設(shè)置：

溫馨班級獎：三名(各年級一名,，視綜合結(jié)果而定)

廚藝獎：三名(各年級一名)

凝聚力獎：三名(各年級一名，視廚藝,、班歌比賽結(jié)果而定)

湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

__年11月25日

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇六

一,、活動目的

＂六一＂是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使幼兒人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二,、活動時間安排

5月31日上午10：00-12：00

1,、10：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，幼兒,、家長及負責(zé)老師到位,。

2、10：10全園幼兒及老師集合,，做活動的重要安排,。

3、10：30幼兒開始游園。

4,、12：00活動結(jié)束,。

三、活動地點

1,、運動場

2,、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。

四,、活動的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,，利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等,。

五、活動的形式

1,、以班級為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與,、幼兒感興趣，比如可組織套圈,、扔乒乓球,、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品,、禮物。

2,、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人,。

4,、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游戲節(jié)目的進行,、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放,。

六、活動要求

1,、活動前游戲節(jié)目的負責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,。活動結(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）。

3,、先在本班參加活動,，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準(zhǔn)參加一次,。

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇七

一,、活動主題：

“團結(jié)互助，增進友誼”

二,、活動目的與意義：

四月天,，春意盎然，點點新綠點綴著大地,，正是踏青春游的好時節(jié),。通過本次春游活動,，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,，促進本班同學(xué)間的交流，陶冶我們的情操,。春游,，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識,，開拓同學(xué)們的視野,，增長知識，感受生活,，同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

三,、活動對象：

徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)

四,、活動時間：

20__年4月24日星期日(暫定)

五、活動地點：

萬綠園(暫定)

六,、地點優(yōu)勢,、劣勢：

<1>優(yōu)勢：位于海口市濱海大道的中段,，總面積1070畝?，F(xiàn)階段主要以公共綠地為主,，分16個區(qū)，即大門區(qū),、廣場區(qū),、內(nèi)湖區(qū)、兒童游樂區(qū),、草坪區(qū),、竹林區(qū)、熱帶觀賞植物區(qū),、高爾夫球練習(xí)場等,。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態(tài)風(fēng)景園林特色，與藍天,、碧水,、現(xiàn)代化高樓融為一體，成為都市中的一道迷人風(fēng)景線,。目前是?？谑械拈_放性熱帶海濱生態(tài)園林風(fēng)景，也是游人和?？谑忻裥蓍e運動的好去處,。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南_帶觀賞植物數(shù)百種，呈現(xiàn)出一派熱帶園林風(fēng)光,。萬綠園有領(lǐng)導(dǎo)貴賓植樹區(qū),、社會性會團體植樹區(qū)和公民個人植樹區(qū)。徜徉于萬綠園中,，藍天白云,，綠草茵茵，碧海波光粼粼,，讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,，體會人與自然和諧交融的美好情趣

<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘左右,，包車費用較貴,，來回接送大概需要240元。(待定)

乘車方式：班級集體包車,。<強烈建議包車,，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時間差,，二是包車便于集體活動,，也有安全保障。>(待定)

七,、經(jīng)費預(yù)算：

1,、門票：免門票

2,、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧>,。

3,、包車費用：(待商議)

4、如包車,，則費用預(yù)定為每人20元,，多退少補。

八,、活動具體安排：

<1>組織策劃：

略

活動總負責(zé)人：班主任汪雅婷負責(zé)整體安排和清點人數(shù)：班長王洪靜負責(zé)聯(lián)系包車：衛(wèi)生委員孟雪,、陳小飛負責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目：文娛委員任靜負責(zé)準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具：團支書沈傲君、龍耀國

<2>時間安排

4月24日早上8：30在校門口乘車,，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時間要說早一些,，因為有人會遲到，這樣剛剛合適,，但是車要提前叫它來接,，尤其是下午，盡量避開車流高峰期,，大概在3點半的時候聯(lián)系司機>

9：30~11：00,，利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)

14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校

九,、活動注意事項：

1,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班長做好出發(fā)前的組織工作,。

2,、愛護花草樹木,，嚴禁破壞公共財物,。

3、以班級為單位活動,，不獨自行動,，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮,。

4,、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品,，不宜多,。動員不帶貴重物品。如果帶了,，請教育好注意保管,。

5,、不參加的學(xué)生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定,。

6,、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

預(yù)祝本次10級報關(guān)與國際貨運1班班級春游活動_成功!

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇八

1.活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日,。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年,。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進_學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能,，為更好的建設(shè)與豐富_學(xué)院師生校園生活文化而助推添力,。

2.活動時間：_

3.報名地點：_

4.　參與對象：_全校師生

5. 承辦單位：_

6.人員調(diào)配：體育部和生活部負責(zé)會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負責(zé)游戲主持

文藝部負責(zé)海報和宣傳,，其他部門協(xié)助,。

7. 活動內(nèi)容：

(1)20_年12月21日到20_年12月22日進行海報，廣播,，oa宣傳

(2)20_年12月21日到20_年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買,，場地布置，人員安排,，工作分配等,。

(3)賽事安排：

時間：20_年12月24日下午 20_年12月25日晚

地點：室外 大操場

內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡. 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干,，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

游戲二： 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

游戲三：心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲四： 踩氣球 道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

8.獎勵安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾

班級活動策劃方案5

一,、晚會主題：迎新春,、慶元旦 ——暨20__年石屏高級中學(xué)元旦晚會(暫定)

二、活動對象：石屏高級中學(xué)全體師生

四,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳昂

副組長：龔良偉,、馮耀華、張明,、白自平

成員：其他校務(wù)會成員,，各班班主任、音樂教師,、美術(shù)教師

五,、節(jié)目來源分配：

1、學(xué)生節(jié)目：

①,、高三 5個

②,、高二 7個

③,、高一 8個

④、初一 3個

2,、教師節(jié)目：2個

3,、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

六,、晚會節(jié)目要求

1,、內(nèi)容文明健康、積極向上,，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌,。

2、既有時代特色,，又要適合學(xué)校特點,。

3、形式力求靈活多樣,、新穎,、豐富多彩，有獨創(chuàng)性,。

4,、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱,、重唱,、獨唱、對唱,、歌曲串燒,、歌伴舞、集體舞,、獨舞,、民族舞,、現(xiàn)代舞,、街舞等、武術(shù)等);

樂器類(鋼琴,、古箏,、吉他、小提琴,、巴烏等等)

語言類(朗誦,、小品,、相聲、快板,、校園劇,、情景劇等);

5,、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目,。

6,、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

七,、活動具體分工

第一項目組：節(jié)目組

組長：白自平

組員：王自成,、孫貴明、王紹平,、喬鴻,、沐正有、白玉陽,、程卓然

a,、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：程卓然

b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：王自成

任務(wù)：1,、各年級主任負責(zé)落實本年級節(jié)目的安排,、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作,。

2,、孫貴明、程卓然負責(zé)完成節(jié)目收集,、篩選及后期的彩排工作;負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,，節(jié)目單的制作。

3,、王自成老師負責(zé)教師節(jié)目布置安排工作,。

第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組

組長：馮耀華

組員：馬俊生、張林峰,、李發(fā)寶,、鄭永軍、李俊

任務(wù)：1,、舞臺整體設(shè)計,，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。

2,、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品,。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備,。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：龔良偉

組員：陳國輝,、普世洪、王喜,、李宏祥

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇九

一,、活動主題：悟偉人精神，筑愛國情懷,，凝班級情誼

二,、 活動時間： 6月5日下午3：00到晚上9：00.

三、 活動地點：橘子洲公園

四,、 舉辦單位：13級物理二班全體成員

五,、 活動目的：

1. 為進一步引導(dǎo)我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取,，奮發(fā)向上,。

2. 班級同學(xué)站在橘子洲頭領(lǐng)悟偉人精神，體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,，以來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,。

3.為加強班級凝聚力，加強班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責(zé),，有效開展今后工作;在活動中吹起備戰(zhàn)期末考的號角,，全班成員約定一起努力備考。

六,、活動嘉賓：13級輔導(dǎo)員鄒孝老師,、物信院青年志愿者協(xié)會會長

七、活動前期準(zhǔn)備及相關(guān)安排：

1. 全體同學(xué)參與確定活動項目,，組織委員寫好策劃書,。

2. 組織委員和團支書提前考察并確定好場地。

3. 班委成員準(zhǔn)備好相應(yīng)活動用品：氣球3袋,，喇叭,，音響，音樂播放器,，攝像機1臺,，照相機1臺,，桌布5張,，防中暑藥和跌打藥,，綁帶。

4. 文娛委員確定好活動歌曲3首,，并組織同學(xué)在課間學(xué)會,，選出5位聲音洪亮的志愿者作為領(lǐng)唱，在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致,。

5. 宣傳委員進行前期海報新聞宣傳,。

6. 心理委員根據(jù)不同學(xué)生的特點將全體同學(xué)分為5組并編號，每組10人,。

7. 每組由組員選出小組長,，確定組名與口號，做好相應(yīng)活動準(zhǔn)備：備好風(fēng)箏,，彩紙,，筆，家庭自助食品;

八,、活動流程：

u 全體集合:(15：40----16：00)

1. 全班同學(xué)于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數(shù),催促未到者,落實攜帶好活動用品:風(fēng)箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,，自帶水。

2. 班委謝俊,、劉芬,、雷曉歡負責(zé)落實攜帶好活動用品。

u 前往橘子洲：(16:00----16：30)

1. 出發(fā)前一刻,，每組組長帶領(lǐng)組員喊團隊口號,。

2. 所有同學(xué)在班委及組長的帶領(lǐng)下，沿湘江步行前往橘子洲,，途中由5 位領(lǐng)唱帶動大家唱紅歌,，活躍氣氛。

u 主題活動(娛樂環(huán)節(jié))：

1. 到達活動場地,。小組休整15min,，組長介紹活動安排。(16:30----16:45)

2. 默契大考驗：(16:45----17：15)

比賽規(guī)則：

a) 男女間隔綁腿

b) 每組在指定線路上前進,，不得越道,，影響其他組

c) 組成員選出三支參賽隊，并選出一名評委,，最終以評委計時為準(zhǔn),，以所有組員到達終點的時間排名

d) 活動獎項設(shè)置：一等獎1名，積分30

二等獎1名,，積分20

三等獎1名,，積分10

活動時由組織委員記錄好名次

3. 吹氣球大戰(zhàn)：(17:15----17：25休息10分鐘,，17：25--17：35)

比賽規(guī)則：

a) 組長分配好組員任務(wù)(自吹自系，一部分人吹,，一部分人系)

b) 比賽時間為3分鐘,，以系好的氣球個數(shù)排名

c) 活動獎項設(shè)置：一等獎1名，積分30

二等獎1名,，積分20

三等獎 1名,，積分10

d) 比賽后由每組組長統(tǒng)計好氣球個數(shù)報給組委。班長,、團支書監(jiān)督,。

4. 頒獎典禮：(17：35----17：40)

組委根據(jù)前兩輪的比賽結(jié)果評出前三組，頒發(fā)獎品(零食),。

u 自由活動：(17:40----18：30)

1. 風(fēng)箏寄祝福：把自己親手寫好的祝福語貼在風(fēng)箏上,，放風(fēng)箏傳達美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望,，也可以為對國家,、對社會的愿望)

2. 家庭自助餐：一、以組為單位,，小組長選好場地,，放好桌布和食品，大家一起吃,，一起聊

u 全體集合,，拍全家福：(18：30-----19:00)

u 家庭祝福會:(19：00------20:00)

1.先由老班長楊冬帶頭，然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,，暢談對班集體的感想,，暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,，作為09物二這個家所有家人的美好回憶,，并把此作為激勵大家前進的動力。

2. 由班長謝俊就即將到來的期末考動員,，學(xué)習(xí)委員溫紅做相關(guān)安排,。

3. 活動結(jié)束，自行組織回家

九,、活動財務(wù)預(yù)算：

項目

單價(元)

數(shù)目

共計(元)

單價(元)

氣球

6

3

18

6

貼紙

1

2

2

1

桌布

1.5

5

7.5

1.5

游戲綁帶

5

1

5

5

防中暑藥和跌打藥

10

1

10

10

獎品(零食)

40

1

40

40

塑料膠帶

1

1

1

1

總計

85.5元

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇十

一,、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,，通過開展“和書交朋友,，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想!

二,、活動目標(biāo)：

1,、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,，博覽群書的好習(xí)慣,。

2、通過活動,，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈,。

3,、通過活動，促進學(xué)生知識更新,，思維活躍,，綜合實踐能力的提高。

4,、通過活動,，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,，營造良好的讀書氛圍,，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

三,、活動主題：

1,、我讀書，我快樂!

2,、閱讀,，是與我們相伴一生的精神家園。

3,、書香班級,，書香教師，書香學(xué)生,。

四,、活動內(nèi)容：

讀書,、誦經(jīng)、閱報,。

“讀書”,，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際，規(guī)定閱讀總量,，推薦優(yōu)秀閱讀書目,，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字,。

“誦經(jīng)”,，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,，誦讀古詩,、詞、文,。

“閱報”,，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),，每天閱讀10分鐘,。

五、活動實施：

1,、制定讀書計劃書：

(1),、每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計,、裝飾，使其生動活潑,、各具特色,，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo),、措施,、實現(xiàn)時間等。

(2),、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施,、有效果,，簡潔明了。

(3),、定期組織一次“讀書計劃書展示會”,。

2,、舉辦讀書博覽會：

(1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,，并精讀其中5篇文章,。

(2)、每天上午課前十分鐘,，各班級舉辦“讀書博覽會”,，以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”,、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書,，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,。

3、出讀書小報：

(1),、每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料,、格言和讀書的心得體會等,，每學(xué)期出版一期讀書小小報。

(2),、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動,。

4、建立少年小書庫：

(1),、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,，大家集思廣益,，談?wù)撊绾钨I書,、存書、讀書,。

(2),、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫,，每個班級建立起班級圖書角,。

5、建立好書交換站：

(1),、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放,。

(2),、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”的活動,。

(3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角,，把班級圖書角建成的圖書交換站和交流站,。

6、參與讀書實踐活動：

讀書活動中,，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會,、演講比賽、調(diào)查報告,、書簽制作,、小小報、讀書征文比賽,、報刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書等。

7,、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果：

(1)充分利用各班教室后墻板報,，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來,，表揚先進，激勵后進,。

(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者,。

六,、具體安排：

3月份：

1.制定班級讀書活動計劃,。

2.宣傳發(fā)動，每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言,，利用晨間活動課在班中進行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點予以張貼,。

3.準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動的事項：讀書筆記本,，購買有關(guān)書籍,。

4月份：

1.制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。

2.建立班級小書庫(圖書角),。

3.“讀書小報”的出刊，讀書筆記的制作，剪報本的制作等培訓(xùn),。

4.出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報,。

5.舉行一次主題故事會。

5月份：

1.舉行第二次讀書會,，圍繞閱讀主題進行。

2.“我和書籍有個約會”賽詩會,。

3.利用家長會的機會，動員家長參與“書香家庭”建設(shè)活動,。

5.舉行一次讀書征文比賽。

6月份：

1.舉行第三次讀書會,，圍繞閱讀主題進行,。

2.參與學(xué)校“讀書節(jié)”活動,。

3.評比表彰“書香家庭”,。

7月份：

1.評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”,。

2.進行班級讀書活動小結(jié),。

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇十一

一,、活動時間：

__年3月1日——3月31日

二,、活動內(nèi)容：

(一)“學(xué)雷鋒”主題班會舉辦活動：

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學(xué)雷鋒”主題班會,。

(二)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題黑板報評比活動：

各班辦一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報,，校團委將組織進行全校檢查評比,。(第三周之內(nèi)完成)

(三)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”海報評比活動：

各班交兩張“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的海報到學(xué)校,，校團委將組織進行全校檢查評比,。(第四周周一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”名言展示活動：

各班可以在教室里書寫助人為樂,、催人奮進的名言,，進行教室的布置,，營造良好的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,。

(五)“四個一”活動：

各班組織學(xué)生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲,、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記,、做一件好人好事。

(六)評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”活動：

各班可備“學(xué)雷鋒日記”一本,，登記全班同學(xué)做的好人好事,，3月底進行總結(jié)評比,。

(七)“愛心捐贈零花錢·關(guān)愛困難小伙伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢,，上交校團委,。(可以在主題班會時進行,。)

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇十二

一,、活動背景及目的：

1.國學(xué)是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”,。以此為基本內(nèi)容,，通過選手的系列比賽，向同學(xué)們展示中國五千年的文化,、歷史,、哲學(xué)、科技等學(xué)識,，推廣中國文化,，弘揚傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)人們對國學(xué)的關(guān)注度,，傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀,。

2.漢語言文學(xué)專業(yè)是我校依托財經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求,，既有扎實的中國語言文化功底,，廣博的世界文化知識素養(yǎng)，較強的文字寫作能力,，又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟管理相關(guān)知識,，熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè)，舉辦國學(xué)知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,，有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，補充國學(xué)常識，提高自身素質(zhì)，增強文化底蘊,。

3.活躍共青團基層組織生活,，鼓勵創(chuàng)新，繁榮校園文化,，增強基層組織生活的凝聚力和育人作用,，提高團員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國學(xué)知識競賽活動的形式作為“我們的團日,，我們的風(fēng)采”進行宣傳和展示,。

二、活動主題：品鑒經(jīng)典,，享受國學(xué)

三、活動舉辦方：西南財經(jīng)大學(xué)__級漢語言文學(xué)專業(yè)

四,、活動地點：b503

五,、活動時間：

1.宣傳時間：11月15日——11月20日

2.大賽時間：11月21號(本周日)晚上6點——8點

六、參與人員：

主體：西南財經(jīng)大學(xué)__級漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)

分為3個小組進行參賽,，每組7~9人

嘉賓兼評委：人文學(xué)院學(xué)生會代表及學(xué)院其他班級班委

工作人員：主持人(兼多媒體操作)2名

拍照攝影：1名

會場安排1名

七,、活動開展策劃：

1.前期宣傳

宣傳期：__年11月15日至11月20日

宣傳方式：

1.在人人網(wǎng)班級主頁、以及13漢語班群,、微信中發(fā)布國學(xué)知識競賽相關(guān)內(nèi)容的通知,。

2.制作請柬，聯(lián)系和邀請人文學(xué)院團組織學(xué)生會代表以及學(xué)院其他班級班委前來參與,。

2.正式開展：

本環(huán)節(jié)為頒獎活動,，將頒發(fā)出以下獎項：

團體獎：國學(xué)知識大賽團體一等獎二等獎三等獎【再議】

單項獎：風(fēng)采獎1名

歡樂獎1名

醬油獎1名

八、獎品設(shè)置：

團體獎：

一等獎：頒發(fā)一等獎獎狀一張,，每名同學(xué)將會獲得精美便攜筆記本一個,。

二等獎：頒發(fā)二等獎獎狀一張，每名同學(xué)將會獲得美味巧克力一塊

三等獎：頒發(fā)三等獎獎狀一張,，每名同學(xué)將會獲得棒棒糖一根

單項獎：

相應(yīng)獎狀一張

九,、活動預(yù)算

【暫且保密】

十、活動結(jié)束

1.拍照合影留念

2,、整理并清點相應(yīng)物資,。

3、清理活動教室桌椅和打掃衛(wèi)生,。

4,、財務(wù)清單的結(jié)算及報銷。

5.寫新聞宣傳稿件,，進行后期制作

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇十三

一,、目標(biāo)：

以“歡慶元旦，講文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,，提高對文明的認識,。每個學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,，隊員們會進一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,，應(yīng)該多做;哪些是不文明行為，不應(yīng)該做,。

二,、活動地點：二年級一班班級教室

三,、活動過程：

1,、導(dǎo)入：

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭做一個講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始,。

2、活動開始

(一),、家庭文明禮儀,。

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長,。作為禮儀之邦,，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事,，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女,，沒有兄弟姐妹,，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法,。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

(表演結(jié)束)主持人：通過這個小品,，大家認為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

(二),、校園文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,，文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,，自古以來,，講究做人要懂得禮貌謙讓,，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”,，被稱為“文明禮儀之邦”,。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

老師講一講)

主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng),，講禮貌,，懂禮儀，做一個文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式,。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿,、正確的站姿、正確的坐姿,、交往禮儀、課堂禮儀,、課間禮儀,、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里,，共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,，請看小品《課間活動》

(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

(三),、社會文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明,，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結(jié)束)主持人：說的好,，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

(四),、文明禮儀繪畫比賽

主持人：讓我們拿起手中的畫筆,，共同描繪心中的“文明之花”!

(現(xiàn)場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話：

親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,，作為中華民族的后代，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,，它就會在我們的精神世界里生根,、開花、結(jié)果,，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,，讓文明之花越開越盛,，開遍家庭、校園,、社會!

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇十四

一,、 時間：12月21日下午

二、 地點：校中心廣場

三,、 參加對象：

1.全院各班級同學(xué)

2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到數(shù)控1班班委小組成員那報名

3.報名時間性:12月21日下午

四.活動主辦方:

五,、 活動項目："投擲炸彈活動"

六、 活動規(guī)則：

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組,，每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)

2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則,，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)

七、 工作人員安排

活動負責(zé)人：熊敏

宣傳人:萬斌

現(xiàn)場維護:張星星

裁判員:萬斌

后勤保障:劉偉 羅帥

主持人:熊敏萬斌

活動組織人:熊敏 羅帥

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇十五

一,、活動主題：我的班級 溫馨做主

二,、活動背景：漫長的學(xué)生生涯中，班級是完整的象征,，榮譽的共同體,，記載著我們的歡笑和成長，你一定不會忘卻,。和“溫暖”相比,，“溫馨”更強調(diào)一種氛圍，是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),，體現(xiàn)在生生之間,、師生之間的平等,、理解、相互關(guān)心幫助,、相互學(xué)習(xí)影響等方面,。溫馨的瞬間值得紀(jì)念，值得我們分享,。但是由于大學(xué)生活的特點決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進,，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor，班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,，所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

三,、活動目的：一個班級就像一個大家庭,，班主任就是一個長輩，同學(xué)們就是兄弟姐妹,。通過我們一起參與這個活動,，我們一起努力、一起加油,、一起分享快樂,，可以提升班級的凝聚力，讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力,，在各個班級找到溫馨之處,。調(diào)動同學(xué)的積極性，為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊,。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。

四,、主辦單位：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委

五,、承辦單位：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

贊助單位：、精英入黨范文網(wǎng)

六,、活動對象：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

七,、活動時間：具體待定

八、活動地點：具體待定

九,、活動流程：

(一)活動前期：

1.策劃部在活動前寫好策劃書,。(負責(zé)人：徐竹婍)

2.與嘉匯園管理人員聯(lián)系，取得場地的使用權(quán)利,。準(zhǔn)備活動所需的食材與獎

品,。(負責(zé)人：韓順冰)

3.與各班班主任聯(lián)系，確定出場事宜,。與團委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜,。

(負責(zé)人：艾哲)

4.宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的

人流密集處,。(負責(zé)人：李小露)

5.全面通知各班級,，說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作,，著重強調(diào)集體的力量與集體榮譽的重要性,，鼓勵更多的人參與其中。

(負責(zé)人：班隊長)

6.分派負責(zé)各個活動部分的人員,，做到井然有序,。(負責(zé)人：艾哲)

7.各班準(zhǔn)備好班級ppt資料，主要由班主任組織編排,，材料要以班級團結(jié),，

和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為ppt解說員.

8.各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,，充滿活力,，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強不息精神的歌曲作為班歌，由同學(xué)以及班主任投票選擇,，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,，以在活動中進行班歌比賽。

9.班主任要挑選5位同學(xué)進行廚藝培訓(xùn),，并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時展示,，進行班級比拼。

(二)活動期間：

第一部分：ppt展示

1.事先抽取出賽順序,，通知到場時間,，以及比賽規(guī)則于注意事項。

2.各班同學(xué)班主任按時到場,，各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,，做好比賽的準(zhǔn)備工作。

3.各班展示ppt配合解說,，評分員做好評分工作,。

第二部分：班歌比賽

1.各班負責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。

2.開始比賽,。由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分,。

第三部分：廚藝大比拼

1.事先抽簽決定各班的分組情況，通知到場時間,，以及比賽規(guī)則與注意事項,。(負責(zé)人：各班班隊長)

2.比賽前布置好會場。(負責(zé)人：艾哲)

3.按照分組的順序,，第一組的參賽班級出賽,，由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,，過程同上,。

4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴，說出具有誘惑力的宣傳語,。

5.第一組的班主任作為第二組的評委,，第二組的班主任作為第一組的評委，進行抽取菜式的互評,，各班的私房菜由特別評委評審,。綜合打分。

6.現(xiàn)場頒布獲獎情況,，班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎,。

7.新聞采編部負責(zé)當(dāng)天的拍攝。(負責(zé)人：朱小丹)

第四部分：班刊評選

1.各班征集同學(xué)的班級生活,，將自己對于這個班級的認識,、感受與期許用語言表達出來，制作成冊,，參與班刊的評選,。

(三)活動后期：

1.秘書處做好活動總結(jié)。(負責(zé)人：蔣琦)

2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報,。(負責(zé)人：朱小丹) 十,、注意事項：

1. 工作人員應(yīng)佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章,。

2. 活動過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,，時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象，做到以禮待人,。

3.注意活動當(dāng)天的秩序和安全,，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié)，由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊,，發(fā)生意外的可能較大，需要增加更多的人手,，以確?，F(xiàn)場的秩序與安全工作。

十一,、可行性分析：

一個集體如果沒有凝聚力,，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對于集體的責(zé)任,，就不會為之去努力奮斗,。所以我們需要做的就是有計劃,、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動，營造出融洽向上的集體心理氛圍,。這一次,，我們以全院為范圍，展開較為大型的活動,，更加鮮明的宣揚了本院創(chuàng)新,、充滿活力的精神，以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨,。就活動而言,，各部分都強調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力，對于班級而言是非常有作用的,。因此本次活動是十分有意義的,，所以是很有必要進行的。

附帶：比賽說明

一,、 比賽規(guī)則：

ppt展示：以班級為單位,，運用ppt配合具有感染力的演講，向大家呈現(xiàn)你的溫馨班級,。

班歌： 選取最能代表你的班級心聲的歌曲,，以班級的力量唱給大家聽。

廚藝：以班主任為主,、4位同學(xué)為輔組成五人團,，大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜,，其中兩道菜是現(xiàn)場抽取菜名制作,，材料有活動主辦方提供，另一道為私房菜,，各團隊自行準(zhǔn)備材料,。要求在40分鐘內(nèi)完成制作過程，不允許帶菜料成品,。廚藝展現(xiàn)完畢后,，由各團隊介紹自己的作品，要有自己的特色,。評分環(huán)節(jié)：第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔(dān)任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔(dān)任第二組的評委試吃打分,。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(一),、ppt展示,、班歌以及班刊部分：

1.表現(xiàn)形式(50分)

①內(nèi)容健康積極向上，能良好的反應(yīng)班級的整體風(fēng)貌,。

②內(nèi)容具有一定美感,，表現(xiàn)形式多樣,，能體現(xiàn)班級內(nèi)部同學(xué)團結(jié)能力。 ③內(nèi)容新穎,，具有一定的內(nèi)涵與深度,。

2.班級參與度(20)

根據(jù)展示內(nèi)容所表現(xiàn)的參與人數(shù)和氛圍進行打分。

3.風(fēng)采加分(30)

展示的內(nèi)容與形式,，能給人耳目一新的感覺,，吸引眼球。

(二),、廚藝大比拼部分：

1.菜色：25分,。

2.菜味：25分。

3.速度：25分,。

4.協(xié)作能力：25分,。

注：私房菜占總分的50%，現(xiàn)場抽取的兩道菜式各占總分的25%,。

三,、獎項設(shè)置：

溫馨班級獎：三名(各年級一名，視綜合結(jié)果而定)

廚藝獎：三名(各年級一名)

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇十六

活動目標(biāo)：

1,、幼兒初步嘗試在紙筒上運用懸空的技能繪畫春天的景物

2,、在繪畫活動中體驗愉快的情感

活動準(zhǔn)備：

高矮、大小不同的紙筒,、四張桌子(植物,、動物、昆蟲,、人們)

活動過程：

一,、導(dǎo)入：春天的景物

1、觀察圖片,，講述春天的景物

師：春天是個美麗而又五彩繽紛的季節(jié)!我今天就帶來了一些圖片,，請你們一起來看看!

師：這表示的是春天里的什么呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片)

幼：蝴蝶!

師：那春天還有哪些昆蟲呢?說一說

幼：勤勞的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶,、……

師：你還看到什么了?(柳樹)哪些植物是春天特有的?

幼：雪白的梨花,、粉紅色的桃花、黃黃燦燦的迎春花,、金黃色的油菜花……

師：春天會有哪些小動物從睡夢中蘇醒或是春天特有的呢?

幼：青蛙,、小蛇、烏龜,、小熊、蝌蚪……

師：人們會在這溫暖的春天做些什么呢?

幼：放風(fēng)箏,、春游,、野餐

小結(jié)：因為春天是這么的美,，所以人們都很喜歡春天!

(幼兒通過對自己周圍生活中觀察和了解，簡單地進行講述一些春天特有的事物,，為之后的繪畫活動中幼兒所要繪畫的內(nèi)容有所了解)

2,、歸納提升

師：因為大家都說了春天里有蝴蝶，有綠綠的小草鮮花,，還有許多美好的東西?，F(xiàn)在老師這里也有許多春天里的事物，一起來看一看,，他們是誰你們認識嗎?

欣賞課件ppt

(活動中因為已經(jīng)有了先前的對春天動植物既人們的認識,，所以教師在引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)春天里面美好的事物。幼兒簡單地進行講述,，教師針對幼兒講述的內(nèi)容進行補充,，并用ppt課件來展示。這樣幼兒對于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解,，為之后的繪畫內(nèi)容做好了鋪墊)

二,、介紹繪畫方法

師：我們剛才認識了春天有許多的昆蟲、植物,、動物以及人們的活動,，現(xiàn)在我們就要把這么美的春天畫下來!

1、觀察材料

(1)看地上有什么?(顏料,、毛筆)

(2)紙筒有什么用呢?

師：對了以前我們畫畫都是在紙上畫,，今天我們要把春天的事物都畫在這紙筒上。那紙筒上畫畫和我們平時畫畫有什么不同?

不同點：

(1)手要懸空,，不能撐在桌子上畫

(2)紙筒可以邊畫邊旋轉(zhuǎn)(橫著或是豎著都可以)

教師簡單示范：

(教師在介紹繪畫的工具時,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并講述繪畫時候所要注意到的問題，教師提醒幼兒讓孩子們知道這是"懸空畫",，學(xué)習(xí)一個新的技能,，并且要進行示范繪畫。教師的示范繪畫,，讓幼兒能夠更好地掌握繪畫的技巧,，以免在繪畫過程中遇到難題)

師：你想畫什么?(幼兒講述，教師快速的繪畫)

(教師讓幼兒在繪畫前先進行講述,，養(yǎng)成每次繪畫前都能夠做到心中所想,，然后再動手繪畫，這樣也比較有把握不繪畫錯)

2,、自選主題

(教師事先準(zhǔn)備的示范畫,，讓幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)要按照主題繪畫。并對幼兒提出要求,，選定一個主題后就必須將這個主題中的一些內(nèi)容繪畫在紙筒上)

師：看,，你知道老師繪畫了春天里的什么嗎?從哪里看出來的?

幼：畫了春天的人們在放風(fēng)箏、植樹

師：每個桌子上都有"昆蟲,、植物,、動物、人們的活動"這些字,，畫之前請你想好你要畫春天的什么,，然后再去進行選擇!

如：如果我選擇了畫春天的植物，那就應(yīng)該畫些什么呢?

幼：梨樹,、桃樹等

3,、待會請畫好的小朋友,，把你們的畫都放到前面來!

三,、幼兒制作繪畫

教師巡回指導(dǎo)

四、講評

師：今天我們小朋友的畫都很美!誰能用好聽優(yōu)美的詞語來介紹一下你的畫?

師：誰來說說你最喜歡誰的作品,，為什么?你知道他畫了哪個主題嗎?

師：誰愿意來介紹一下自己的作品，是什么主題,，畫了些什么?

總結(jié)：今天我們在紙筒上繪畫了美麗的春天,，其實我們還可以用懸空的方法在墻壁上,，瓶子上等畫出許多春天美麗的事物,，美化我們的環(huán)境!

(講評的時候,，教師要針對幼兒繪畫的內(nèi)容，按照主題繪畫的要求里觀察點評孩子的作品。并讓幼兒學(xué)會用自己連貫的語言來介紹繪畫的內(nèi)容)

有創(chuàng)意的班級活動方案 班級創(chuàng)意小活動篇十七

活動主題：攀南岳之巔,，聚班級之魂,。

活動目的：

1. 同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,，走進大自然,，感受自然的氣息,，了解中國景區(qū)文化,，陶冶情操。

2. 通過登山，促進同班同學(xué)團結(jié)友愛,、互辦互助,，加強班級凝聚力,，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,。

3. 登岳衡山既是一次旅游,，也是一次身體鍛煉,，同時也以此為契機，加強同學(xué)們進行體育鍛煉的意識,。

活動可行性分析：

1.本學(xué)期以來,，全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,，使班級更好的發(fā)展，將10機制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚出來,，使10機制01向更高的目標(biāo)飛躍,，舉行此次活動非常必要。

2. 此次活動經(jīng)過班委精心策劃,，全班同學(xué)集體商議,，得到班主任老師全力支持，并上報學(xué)院,，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游,。

活動前期準(zhǔn)備：

1. 留心觀察天氣情況,，選擇天氣出行，聯(lián)系就餐地點,，咨詢就餐費用,。

2. 咨詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社,，包團出游,。

3. 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識，了解時間安排,，旅行路線,，活動流程。

4. 活動經(jīng)費估價,，資金籌備,。

5. 準(zhǔn)備三臺相機。

特別提醒：

1. 出行時帶上學(xué)生證和身份證,。

2. 準(zhǔn)備雨具,，以防天氣變化。

3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子,。

4. 考慮徒步登山路途遙遠,，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品,。

5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧,。

6. 為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾,。

7. 準(zhǔn)備三到四個手電,。

8. 一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。

9. 無特殊情況,，任何同學(xué)不得缺席此次活動,。

10.及時和各負責(zé)人保持聯(lián)系，負責(zé)人手機24小時開機,。

活動方式：隨團旅行

活動地點：南岳衡山

人員安排：

安全：王進明,，陳望，向平峰,，王子希,，趙亞軍，盧曼,，易廣,。

組織：陳望，盧曼,。

財務(wù)管理：李江,，劉建來，陸鵬,。

領(lǐng)隊：殷瑩瑩老師,，陸鵬。

活動時間：

__年11月20日-----__年11月21日

10月20日

8：30 全班同學(xué)在俱樂部前集合,，清點人數(shù),。

8：50 全班同學(xué)有序乘車,。

11：00 到達南岳山腳下,，到所住賓館安排好床位，整理內(nèi)務(wù),。

12：00 午餐,。

13：30 組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎,，南岳古鎮(zhèn),，南岳大廟，并在每一景點集體合影,。

17: 00 回住宿賓館,，休息，整理內(nèi)務(wù),。

18：00 晚餐,。

19：00 自由活動,。

20：00 集體熄燈休息。

11月21日

0：00 集體起床,，洗漱,，整理內(nèi)務(wù)，收拾東西,。

0：30 集體出發(fā),。

1：00 到達衡山大門，檢票入門,，登祝融峰,。

3：00 到達半山亭，休息20分鐘,。

3：20 往望日臺出發(fā),。

5：50 到達望日臺，觀看日出,，稍作休息,，集體合影。

6：20 吃早餐

7：00 到達祝融峰,，集體合影,。

參觀路線：祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠

12：00 回到賓館，整理,，休息,。

12: 30 午餐。

14：00 全體集合,，清點人數(shù),，乘車返校。

活動注意事項：

1. 所有同學(xué)必須服從指揮,，聽從領(lǐng)隊安排,。

2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動,，如需離開隊伍,，保持聯(lián)系暢通。

3. 服從景區(qū)管理人員安排,，保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客,。

4. 保管好隨身攜帶物品,。

活動經(jīng)費預(yù)算：

交旅行社：100_43=4300元

合計4300元

經(jīng)費來源：班費2150元，同學(xué)交2150元。

活動顧問：殷瑩瑩老師

活動總負責(zé)人：陸鵬 盧曼 劉建來

活動策劃書：陸鵬

活動承辦：