總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,?總結應該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
江蘇初三物理知識點總結篇一
1,、聲音的發(fā)生:由物體的振動而產生。振動停止,,發(fā)聲也停止,。
2、聲音的傳播:聲音靠介質傳播,。真空不能傳聲,。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3,、聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒,。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快,。
4,、利用回聲可測距離:s=1/2vt
5、樂音的三個特征:音調,、響度,、音色,。(1)音調:是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關系,。(2)響度:是指聲音的大小,,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系,。
6,、減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱,;(3)在人耳處減弱,。
7、可聽聲:頻率在20hz~20xx0hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20xx0hz的聲波,;次聲波:頻率低于20hz的聲波,。
8、超聲波特點:方向性好,、穿透能力強,、聲能較集中。具體應用有:聲吶,、b超,、超聲波速度測定器、超聲波清洗器,、超聲波焊接器等,。
9、次聲波的特點:可以傳播很遠,,很容易繞過障礙物,,而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害,,甚至毀壞機械建筑等,。它主要產生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,,另外人類制造的火箭發(fā)射,、飛機飛行、火車汽車的奔馳,、核爆炸等也能產生次聲波,。
1、溫度:是指物體的冷熱程度,。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2,、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度,。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,,每一等分為1℃,。
3、常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計,;(2)體溫計,;(3)寒暑表。體溫計:測量范圍是35℃至42℃,,每一小格是0,、1℃。
4,、溫度計使用:(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值,;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁,;(3)待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數,;(4)讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平,。
5,、固體、液體,、氣體是物質存在的三種狀態(tài),。
6、熔化:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化,。要吸熱,。
7、凝固:物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固,。要放熱,、
8、熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點,;晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點,。晶體的熔點和凝固點相同。
9,、晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),,而非晶體沒有熔點。
10,、熔化和凝固曲線圖:
11,、(晶體熔化和凝固曲線圖)(非晶體熔化曲線圖)
12、上圖中ad是晶體熔化曲線圖,,晶體在ab段處于固態(tài),,在bc段是熔化過程,,吸熱,但溫度不變,,處于固液共存狀態(tài),,cd段處于液態(tài);而dg是晶體凝固曲線圖,,de段于液態(tài),,ef段落是凝固過程,放熱,,溫度不變,,處于固液共存狀態(tài),fg處于固態(tài),。
13,、汽化:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰,。都要吸熱,。
14、蒸發(fā):是在任何溫度下,,且只在液體表面發(fā)生的,,緩慢的汽化現象。
15,、沸騰:是在一定溫度(沸點)下,,在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱,,但溫度保持不變,,這個溫度叫沸點。
16,、影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度,;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢,。
17,、液化:物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱,。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積,。(液化現象如:“白氣”、霧,、等)
18,、升華和凝華:物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,,要放熱,。
19、水循環(huán):自然界中的水不停地運動,、變化著,構成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng),。水的循環(huán)伴隨著能量的轉移,。
1、光源:自身能夠發(fā)光的物體叫光源,。
2,、太陽光是由紅、橙,、黃,、綠、藍,、靛,、紫組成的。
3,、光的三原色是:紅,、綠、藍,;顏料的三原色是:紅,、黃、藍,。
4,、不可見光包括有:紅外線和紫外線。特點:紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,,具有熱效應(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的),;紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發(fā)光,另外還可以滅菌,。
1,、光的直線傳播:光在均勻介質中是沿直線傳播。
2,、光在真空中傳播速度最大,,是3×108米/秒,而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒,。
3,、我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
4、光的反射定律:反射光線與入射光線,、法線在同一平面上,,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,。(注:光路是可逆的)
5,、漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6,、平面鏡成像特點:(1)平面鏡成的是虛像,;(2)像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等,;(4)像與物體的連線與鏡面垂直,。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置,。
7,、平面鏡應用:(1)成像;(2)改變光路,。
8,、平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡),,它們都能成像,。具體應用有:車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡,;手電筒的反光罩,、太陽灶、醫(yī)術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡,。
1,、光的折射:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般發(fā)生變化的現象,。
2,、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質,折射光線與入射光線,、法線在同一平面上,;折射光線和入射光線分居法線兩側,折射角小于入射角,;入射角增大時,,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時,,傳播方向不改變,。(折射光路也是可逆的)
3,、凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡,它對光線有會聚作用,,所以也叫會聚透鏡,。
4、凸透鏡成像:
(2)光發(fā)生折射時,,處于空氣中的那個角較大,;
(4)平面鏡成像時,反射光線的反向延長線一定經過鏡后的像,;
(5)畫透鏡時,,一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。
5,、人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當于照相機的鏡頭(凸透鏡),,視網膜相當于照相機內的膠片,。
6、近視眼看不清遠處的景物,,需要配戴凹透鏡,;遠視眼看不清近處的景物,需要配戴凸透鏡,。
7,、望遠鏡能使遠處的物體在近處成像,其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡,,物鏡是凸透鏡,;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長,目鏡焦距短),。
8,、顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短,目鏡焦距長),。
1,、長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺,。
2,、長度的主單位是米,用符號:m表示,,我們走兩步的距離約是1米,,課桌的高度約0.75米。
3,、長度的單位還有千米,、分米、厘米、毫米,、微米,,它們關系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米,;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米,;1微米=10-6米。
4,、刻度尺的正確使用:
(1),、使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值,;
(2),、用刻度尺測量時,尺要沿著所測長度,,不利用磨損的零刻線,;
(4)、測量結果由數字和單位組成,。
5,、誤差:測量值與真實值之間的差異,叫誤差,。
誤差是不可避免的,,它只能盡量減少,而不能消除,,常用減少誤差的方法是:多次測量求平均值,。
6、特殊測量方法:
(2)平移法:方法如圖:(a)測硬幣直徑,;(b)測乒乓球直徑,;
(3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量,。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度,,請說出兩種方法?(b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度,?(請把這三題答案寫出來)
(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法,。
7、機械運動:物體位置的變化叫機械運動,。
9,、運動和靜止的相對性:同一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物,。
10,、勻速直線運動:快慢不變,、經過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動,。
11,、速度:用來表示物體運動快慢的物理量。
13,、變速運動:物體運動速度是變化的運動,。
14、平均速度:在變速運動中,,用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,,這就是平均速度。用公式:;日常所說的速度多數情況下是指平均速度,。
15,、根據可求路程:和時間:
16、人類發(fā)明的計時工具有:日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘,。
1,、質量(m):物體中含有物質的多少叫質量。
2,、質量國際單位是:千克。其他有:噸,,克,,毫克,1噸=103千克=106克=109毫克(進率是千進)
3,、物體的質量不隨形狀,狀態(tài),位置和溫度而改變,。
4、質量測量工具:實驗室常用天平測質量,。常用的天平有托盤天平和物理天平,。
5、天平的正確使用:
(1)把天平放在水平臺上,,把游碼放在標尺左端的零刻線處,;
(2)調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,,這時天平平衡,;
(4)這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。
6,、使用天平應注意:
(1)不能超過最大稱量,;
(2)加減砝碼要用鑷子,且動作要輕,;
(3)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤上,。
7,、密度:某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。用ρ表示密度,,m表示質量,,v表示體積,密度單位是千克/米3,,(還有:克/厘米3),,1克/厘米3=1000千克/米3;質量m的單位是:千克,;體積v的單位是米3,。
8、密度是物質的一種特性,,不同種類的物質密度一般不同,。
9、水的密度ρ=1.0×103千克/米3
10,、密度知識的應用:
(1)鑒別物質:用天平測出質量m和用量筒測出體積v就可據公式:求出物質密度,。再查密度表。
(2)求質量:m=ρv,。(3)求體積:
11,、物質的物理屬性包括:狀態(tài)、硬度,、密度,、比熱、透光性,、導熱性,、導電性、磁性,、彈性等,。
1、分子動理論的內容是:
(1)物質由分子組成的,,分子間有空隙,;
(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動;
(3)分子間存在相互作用的引力和斥力,。
2,、擴散:不同物質相互接觸,彼此進入對方現象,。
3,、固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大于引力,。固體很難拉長是分子間表現為引力大于斥力,。
4,、分子是原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,,原子核是由質子和中子組成的,。
5、湯姆遜發(fā)現電子(1897年),;盧瑟福發(fā)現質子(1919年),;查德威克發(fā)現中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設想(1961年),。
6,、加速器是探索微小粒子的有力武器。
7,、銀河系是由群星和彌漫物質集會而成的一個龐大天體系統(tǒng),,太陽只是其中一顆普通恒星。
8,、宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),,大多數科學家都認定:宇宙誕生于距今150億年的一次大爆炸,這種爆炸是整體的,,涉及宇宙全部物質及時間,、空間,爆炸導致宇宙空間處處膨脹,,溫度則相應下降,。
9、(一個天文單位)是指地球到太陽的距離,。
10、(光年)是指光在真空中行進一年所經過的距離,。
1,、什么是力:力是物體對物體的作用。
2,、物體間力的作用是相互的,。(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力),。
3,、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀,。(物體形狀或體積的改變,,叫做形變。)
4,、力的單位是:牛頓(簡稱:牛),,符合是n.1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力,。
5、實驗室測力的工具是:彈簧測力計,。
6,、彈簧測力計的原理:在彈性限度內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比,。
7,、彈簧測力計的用法:
(1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,,則要調零,;
(2)認清最小刻度和測量范圍;
(3)輕拉秤鉤幾次,,看每次松手后,,指針是否回到零刻度,
(4)測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致,;
(5)觀察讀數時,,視線必須與刻度盤垂直。
(6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程,。
8,、力的三要素是:力的大小、方向,、作用點,,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果,。
9,、力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是:
(1)用線段的起點表示力的作用點,;
(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段,,箭頭的方向表示力的方向;
10,、重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力,。重力的方向總是豎直向下的。
11,、重力的計算公式:g=mg,,(式中g是重力與質量的比值:g=9.8牛頓/千克,在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克),;重力跟質量成正比,。
12、重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成,。
13,、重心:重力在物體上的作用點叫重心,。
14、摩擦力:兩個互相接觸的物體,,當它們要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時,,就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力,。
15,、滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關系。壓力越大,、接觸面越粗糙,,滑動摩擦力越大。
16,、增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些,。
減小有害摩擦的方法:
(1)使接觸面光滑和減小壓力;
(2)用滾動代替滑動,;
(3)加潤滑油,;
(4)利用氣墊。
(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車),。
1,、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2,、壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強,。
4、增大壓強方法:(1)s不變,,f↑;(2)f不變,,s↓(3)同時把f↑,s↓,。而減小壓強方法則相反,。
5、液體壓強產生的原因:是由于液體受到重力,。
6、液體壓強特點:
(1)液體對容器底和壁都有壓強,,
(2)液體內部向各個方向都有壓強,;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。
7,、x液體壓強計算公式:,,(ρ是液體密度,單位是千克/米3,;g=9.8牛/千克,;h是深度,,指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離,單位是米,。)
8,、根據液體壓強公式:可得,液體的壓強與液體的密度和深度有關,,而與液體的體積和質量無關,。
9、證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗,。
10,、大氣壓強產生的原因:空氣受到重力作用而產生的,大氣壓強隨高度的增大而減小,。
11,、測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。
12,、測定大氣壓的儀器是:氣壓計,,常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。
13,、標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓,。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14,、沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高,。
15,、流體壓強大小與流速關系:在流體中流速越大地方,壓強越??;流速越小的地方,壓強越大,。
1,、浮力:一切浸入液體的物體,都受到液體對它豎直向上的力,,這個力叫浮力,。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)
2,、物體沉浮條件:(開始是浸沒在液體中)方法一:(比浮力與物體重力大?。?/p>
(1)f浮g,上浮(3)f浮=g,懸浮或漂浮
方法二:(比物體與液體的密度大?。?/p>
(1)f浮g,,上浮(3)f浮=g,懸浮,。(不會漂?。?/p>
3、浮力產生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差,。
4,、阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開的液體受到的重力,。(浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力)
5,、阿基米德原理公式:
6、計算浮力方法有:
(1)稱量法:f浮=gf,,(g是物體受到重力,,f是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)
(2)壓力差法:f浮=f向上-f向下
(3)阿基米德原理:
(4)平衡法:f浮=g物(適合漂浮、懸浮)
7,、浮力利用
(1)輪船:用密度大于水的材料做成空心,,使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理,。
(2)潛水艇:通過改變自身的重力來實現沉浮,。
(3)氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。
1,、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上,,通過進一步的推理而概括出來的,,因而不能用實驗來證明這一定律)。
2,、慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性,。牛頓第一定律也叫做慣性定律。
3,、物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,,如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡,。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,,就叫做二力平衡。
4,、二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,、并且在同一直線上,,則這兩個力二力平衡時合力為零。
5,、物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),。
1、杠桿:一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿,。
2,、什么是支點、動力,、阻力,、動力臂、阻力臂,?
(1)支點:杠桿繞著轉動的點(o)
(2)動力:使杠桿轉動的力(f1)
(3)阻力:阻礙杠桿轉動的力(f2)
(4)動力臂:從支點到動力的作用線的距離(l1),。
(5)阻力臂:從支點到阻力作用線的距離(l2)
3、杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,、或寫作:f1l1=f2l2或寫成,。這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現的杠桿原理。
4,、勢能分為重力勢能和彈性勢能,。
5、重力勢能:物體由于被舉高而具有的能,。
6,、物體質量越大,被舉得越高,,重力勢能就越大,。
7、彈性勢能:物體由于發(fā)生彈性形變而具的能,。
8,、物體的.彈性形變越大,它的彈性勢能就越大,。
9,、機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是:焦耳
10,、動能和勢能之間可以互相轉化的方式有:動能重力勢能,;動能彈性勢能。
11,、自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能,。
1,、內能:物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能)
2,、物體的內能與溫度有關:物體的溫度越高,,分子運動速度越快,內能就越大,。
3,、熱運動:物體內部大量分子的無規(guī)則運動。
4,、改變物體的內能兩種方法:做功和熱傳遞,,這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
5,、物體對外做功,,物體的內能減小,;外界對物體做功,,物體的內能增大。
6,、物體吸收熱量,,當溫度升高時,物體內能增大,;物體放出熱量,,當溫度降低時,物體內能減小,。
7,、所有能量的單位都是:焦耳。
8,、熱量(q):在熱傳遞過程中,,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)
9,、比熱(c):單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃,,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱。
10,、比熱是物質的一種屬性,,它不隨物質的體積、質量,、形狀,、位置、溫度的改變而改變,,只要物質相同,,比熱就相同,。
11、比熱的單位是:焦耳/(千克℃),,讀作:焦耳每千克攝氏度,。
12、水的比熱是:c=4.2×103焦耳/(千克℃),,它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳,。
13,、熱量的計算:
1、熱值(q):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,,叫熱值,。單位是:焦耳/千克。
2,、燃料燃燒放出熱量計算:q放=qm,;(q放是熱量,單位是:焦耳,;q是熱值,,單位是:焦/千克;m是質量,,單位是:千克,。
3、利用內能可以加熱,,也可以做功,。
4、內燃機可分為汽油機和柴油機,,它們一個工作循環(huán)由吸氣,、壓縮、做功和排氣四個沖程,。一個工作循環(huán)中對外做功1次,,活塞往復2次,曲軸轉2周,。
6,、在熱機的各種損失中,廢氣帶走的能量最多,,設法利用廢氣的能量,,是提高燃料利用率的重要措施。
1,、電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置,。
2,、電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能,。發(fā)電機則由機械能轉化為電能,。
3、有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合,。
4,、導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,,人體,,大地,酸,、堿,、鹽的水溶液等。
5,、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體,。如:橡膠,玻璃,,陶瓷,,塑料,油,,純水等,。
6、電路組成:由電源,、導線,、開關和用電器組成。
7,、電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路,;(2)斷路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路,。
8,、電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖。
9,、串聯:把電路元件逐個順次連接起來的電路,,叫串聯。(電路中任意一處斷開,,電路中都沒有電流通過)
10,、并聯:把電路元件并列地連接起來的電路,叫并聯,。(并聯電路中各個支路是互不影響的)
1,、電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示,。
2、電流i的單位是:國際單位是:安培(a),;常用單位是:毫安(ma),、微安(a)。1安培=103毫安=106微安,。
3,、測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯在電路中,;②接線柱的接法要正確,,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出,;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上,。
4,、實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安,;②0~3安,,每小格表示的電流值是0.1安。
1,、電壓(u):電壓是使電路中形成電流的原因,,電源是提供電壓的裝置。
2,、電壓u的單位是:國際單位是:伏特(v),;常用單位是:千伏(kv)、毫伏(mv),、微伏(v),。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
4,、實驗室中常用的電壓表有兩個量程:①0~3伏,,每小格表示的電壓值是0.1伏;②0~15伏,,每小格表示的電壓值是0.5伏,。
5、熟記的電壓值:
①1節(jié)干電池的電壓1,、5伏,;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏,;④對人體安全的電壓是:不高于36伏,;⑤工業(yè)電壓380伏,。
1、電阻(r):表示導體對電流的阻礙作用,。(導體如果對電流的阻礙作用越大,,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越小),。
2,、電阻(r)的單位:國際單位:歐姆(ω);常用的單位有:兆歐(mω),、千歐(kω),。1兆歐=103千歐;1千歐=103歐,。
3,、決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的材料,、長度,、橫截面積和溫度,。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關)
4,、變阻器:(滑動變阻器和電阻箱)
(1)滑動變阻器:
①原理:改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的。
②作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓,。
③銘牌:如一個滑動變阻器標有“50ω2a”表示的意義是:最大阻值是50ω,,允許通過的最大電流是2a,。
④正確使用:a、應串聯在電路中使用,;b,、接線要“一上一下”;c,、通電前應把阻值調至最大的地方,。
(2)電阻箱:是能夠表示出電阻值的變阻器。
1,、歐姆定律:導體中的電流,,與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比,。
2,、公式:(i=u/r)式中單位:i→安(a);u→伏(v),;r→歐(ω),。1安=1伏/歐。
3、公式的理解:①公式中的i,、u和r必須是在同一段電路中,;②i、u和r中已知任意的兩個量就可求另一個量,;③計算時單位要統(tǒng)一,。
4、歐姆定律的應用:
①同一個電阻,,阻值不變,,與電流和電壓無關,但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大,。(r=u/i)
②當電壓不變時,,電阻越大,則通過的電流就越小,。(i=u/r)③當電流一定時,,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大,。(u=ir)
5,、電阻的串聯有以下幾個特點:(指r1,r2串聯)
①電流:i=i1=i2(串聯電路中各處的電流相等)
②電壓:u=u1+u2(總電壓等于各處電壓之和)
⑤比例關系:電流:i1∶i2=1∶
6,、電阻的并聯有以下幾個特點:(指r1,r2并聯)當u=u0時,,則p=p0,;正常發(fā)光。①電流:i=i1+i2(干路電流等于各支路電流之和)(同一個電阻或燈炮,,接在不同的電壓下使用,,則有;如:當實際電壓②電壓:u=u1=u2(干路電壓等于各支路電壓)是額定電壓的一半時,,則實際功率就是額定功率的1/4,。例“220v100w”是③電阻:(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)如果n個阻值相表示額定電壓是220伏,額定功率是100瓦的燈泡如果接在110伏的電路中,,同的電阻并聯,,則有1/r總=1/r1+1/r2則實際功率是25瓦。)④分流作用:i1:i2=1/r1:1/r215,、焦耳定律:電流通過導體產生的熱量,,與電流的平方成正比,與導⑤比例關系:電壓:u1∶u2=1∶1體的電阻成正比,,與通電時間成正比,。
1、電功(w):電流所做的功叫電功,t→秒,。)
2,、電功的單位:國際單位:焦耳。常用單位有:度(千瓦時),,1度=117,、當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱量(電熱),則有千瓦時=3.6×106焦耳,。w=q,,可用電功公式來計算q。(如電熱器,,電阻就是這樣的,。)
3、測量電功的工具:電能表(電度表)
1,、家庭電路由:進戶線→電能表→總開關→保險盒→用電器,。
3、兩根進戶線是火線和零線,,它們之間的電壓是220伏,,可用測電筆t→秒)。來判別,。如果測電筆中氖管發(fā)光,,則所測的是火線,不發(fā)光的是零線,。
5,、磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的,。
6,、磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用。
7,、磁場的方向:在磁場中的某一點,,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
8,、磁感線:描述磁場的強弱和方向而假想的曲線,。磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極,。(磁感線是不存在的,,用虛線表示,且不相交)
9,、磁場中某點的磁場方向,、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。
10,、地磁的北極在地理位置的南極附近,;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合,,它們的交角稱磁偏角,,這是我國學者:沈括最早記述這一現象。)
11,、奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場,。
12、安培定則:用右手握螺線管,,讓四指彎向螺線管中電流方向,,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(n極)。
13,、安培定則的易記易用:入線見,,手正握;入線不見,,手反握,。大拇指指的一端是北極(n極)。
14,、通電螺線管的性質:①通過電流越大,,磁性越強;②線圈匝數越多,,磁性越強,;③插入軟鐵芯,磁性大大增強,;④通電螺線管的極性可用電流方向來改變,。
15,、電磁鐵:內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵,。
16、電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制,;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節(jié),;③磁極可由電流方向來改變。
17,、電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關,。它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,、弱電流來控制高電壓,、強電流。還可實現自動控制。
18,、電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,,產生的電流叫感應電流,。
19、產生感生電流的條件:①電路必須閉合,;②只是電路的一部分導體在磁場中,;③這部分導體做切割磁感線運動。
20,、感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關,。
21、電磁感應現象中是機械能轉化為電能,。
22,、發(fā)電機的原理是根據電磁感應現象制成的。交流發(fā)電機主要由定子和轉子,。
23,、高壓輸電的原理:保持輸出功率不變,提高輸電電壓,,同時減小電流,,從而減小電能的損失。
24,、磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用,。是由電能轉化為機械能。應用是制成電動機,。
25,、通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關。
26,、直流電動機原理:是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的,。
27、交流電:周期性改變電流方向的電流,。
28,、直流電:電流方向不改變的電流。
1,、信息:各種事物發(fā)出的有意義的消息,。
人類歷史上,信息和信息傳播活動經歷了五次巨大的變革是:①語言的誕生,;②文字的誕生,;③印刷術的誕生,;④電磁波的應用;⑤計算機技術的應用,。(要求會正確排序)
2,、早期的信息傳播工具:烽火臺,驛馬,,電報機,,電話等。
3,、人類儲存信息的工具有:①牛骨竹簡,、木牘,②書,,③磁盤光盤,。
4、所有的波都在傳播周期性的運動形態(tài),。例如:水和橡皮繩傳播的是凸凹相間的運動形態(tài),,而彈簧和聲波傳播的是疏密相間的運動形態(tài)。
5,、機械波是振動形式在介質中的傳播,,它不僅傳播了振動的形式,更主要是傳播了振動的能量,。當信息加載到波上后,,就可以傳播出去。
7,、波的傳播速度v與波長,、頻率的關系是:λ、v==λft
8,、電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場,,由于電磁場本身具有物質性,因此電磁波傳播時不需要介質,。
9,、電磁波譜(按波長由小到大或頻率由高到低排列):γ射線、x射線,、紫外線,、可見光(紅橙黃綠藍靛紫),、紅外線微波無線電波,。(要了解它們各自應用)。
10,、人類應用電磁波傳播信息的歷史經歷了以下變化:①傳播的信息形式從文字→聲音→圖像,;②傳播的信息量由小到大,;③傳播的距離由近到遠④傳播的速度由慢到快。
11,、現代“信息高速公路”的兩大支柱是:衛(wèi)星通信和光纖通信,,其中光纖通信優(yōu)點是:容量大、不受外界電磁場干擾,、不怕潮濕,、不怕腐蝕,互聯網是信息高速公路的主干線,,互聯網用途有:①發(fā)送電子郵件,;②召開視頻會議;③網上發(fā)布新聞,;④進行遠程登陸,,實現資源共享等。
12,、電視廣播,、移動通信是利用微波傳遞信號的。
1,、人類開發(fā)利用能源的歷史:火→化石能源→電能→核能,。
2、能源的種類很多,,從不同角度可以分為:一次能源和二次能源,;可再生能源和不可再生能源;常規(guī)能源(傳統(tǒng)能源)和新能源,;清潔能源和非清潔能源等,。
3、核能獲取的途徑有兩條:重核的裂變和輕核的聚變(聚變也叫熱核反應),。原子彈和目前人類制造的核電站是利用重核的裂變釋放能量的,,而氫彈則是利用輕核的聚變釋放能量的。
4,、核電站主要組成包括:核反應堆,、熱交換器、汽輪機和發(fā)電機等,。
5,、太陽能是由不斷發(fā)生的核聚變產生的,地球上除核能,、地熱能和潮汐能以外的所有的能量,,幾乎都來自太陽。人類利用太陽能的三種方式是:①光熱轉換(太陽能熱水器),;②光電轉換(太陽能電池),;③光化轉換(綠色植物),。
6、能量的轉化和守恒定律:能量既不會憑空消滅,,也不會憑空產生,,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,,而在轉化或轉移的過程中,,其總量保持不變。
7,、能量的轉移和轉化具有方向性,。輸出的有用能量轉換的能量
8、能量轉換裝置的效率=×100%輸入的總能量,、
江蘇初三物理知識點總結篇二
透鏡:至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會辨認)
2,、凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡,,如:近視鏡片;
薄透鏡:透鏡的厚度遠小于球面的半徑,。
焦點(f):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點,。
焦距(f):焦點到凸透鏡光心的距離,。
主光軸:通過兩個球面球心的直線。
主光軸:通過兩個球面球心的直線,。
光心:(o)即薄透鏡的中心,。性質:通過光心的光線傳播方向不改變。
江蘇初三物理知識點總結篇三
2,、比熱容的單位:符在物理學中,,比熱容的單位是焦耳每千克攝氏度,符號是j/(kg·℃),。
水的比熱容是4.2×103j/(kg·℃),。它的物理意義是1千克水,溫度升高1℃,,吸收的熱量是4.2×103焦耳,。
4、從比熱容表中可知,,水的比熱容很大,。水和干泥土相比,在同樣受熱的情況下,,吸收同樣多的熱量,,水的溫度升高很少,而干泥土的溫度升高較多,。因此,,同在陽光照射下,內陸地區(qū)夏季炎熱,,而冬季寒冷,。形成了一年四季溫差大,一日之中晝夜溫差大的大陸性氣候,。沿海地區(qū)四季溫差小,、晝夜溫差也小。
正因為水的比熱容大,,在生活中往往用熱水取暖,,室溫比較穩(wěn)定。有些機器工作時變熱,,也多用水來冷卻,。
比熱容這部分知識在北京市近幾年中考試卷中考查的主要內容有:比熱容的概念和物體吸放熱的計算。主要以選擇題和計算題形式出現,。以計算題的形式出現的頻率較高,,以下面幾道題為例。
1,、比熱容表示的是質量相同的不同物質升高相同的溫度,,吸收的熱量是不同的這一特性。
2,、公式是計算式,,而不是決定式,因為比熱容是物質的一種特性,,它不隨質量,、溫度的變化和吸收熱量的多少而變化。
3,、同一種物質在不同狀態(tài)下的比熱容的值也不同,。例如水和冰是同種物質,不同狀態(tài),,它們的比熱容是不同的,。
例析:下列說法正確的是()
a.質量小,溫度升高多的物體比熱容小
b.吸收相同的熱量,,比熱容大的物體升溫少
c.比熱容大,,質量大的物體吸熱多
d.同種物質,升溫相同,,質量大的吸熱多
解析:此題考查對熱量計算規(guī)律的基本認識是否清楚,,在物體的溫度變化時計算物體吸收或放出熱量的多少應與物體的質量,溫度的變化及構成物體的物質性質——比熱容的大小有關,,c,、m,、△t與q是多因一果的關系。所以凡討論這類問題時,,應寫出熱量計算公式:q=cm△t來對照審查,,四個物理量之間的關系,缺一不可,。a選項中給出了m,、△t、c的關系缺少q無法討論,,b選項只給出了q,、c和△t的關系,缺m所以不能討論,,c選項中只給出了c,、m、q的關系缺少△t也無法討論,,只有d項,,四個因素都給全了,代入公式關系正確,,故d選項正確,。
答案:d
江蘇初三物理知識點總結篇四
1.密度的定義:單位體積的某種物質的質量,叫做這種物質的密度,。
密度是反映物質的一種固有性質的物理量,,是物質的一種特性,這種性質表現為:在體積相同的情況下,,不同物質具有的質量不同;或者在質量相等的情況下,,不同物質的體積不同。
2.定義式:p=m/v
因為密度是物質的一種特性,,某種物質的密度跟由這種物質構成的物體的質量和體積均無關,,所以上述公式是定義密度的公式,是測量密度大小的公式,,而不是決定密度大小的公式,。
4.物質密度和外界條件的關系
物體通常有熱脹冷縮的性質,即溫度升高時,,體積變大;溫度降低時,,體積變小。而質量與溫度無關,,所以,,溫度升高時,物質的密度通常變小,溫度降低時,,密度變大,。
1、質量的定義:物體含有物質的多少,。
2,、質量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的形狀,、狀態(tài)和位置的改變而改變,。
3,、質量的單位:在國際單位制中,,質量的單位是千克。其它常用單位還有噸,、克,、毫克。
4,、質量的測量:常用測質量的工具有桿秤,、案秤、臺秤,、電子秤,、天平等。實驗室常用托盤天平來測量質量,。
5,、托盤天平
(1)原理:利用等臂杠桿的平衡條件制成的。
(2)調節(jié):
①把托盤天平放在水平臺上,,把游碼放在標尺左端零刻線處,。
②調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,,這時橫梁平衡,。有些天平,只在橫梁右端有一只平衡螺母,。有些天平,,在橫左、右兩端各有一只平衡螺母,。它們的使用方法是一樣的,。當旋轉平衡螺母使其向左移動時,相當于向左盤增加質量,,或認為從右盤中減少質量,。當旋轉平衡螺母使其向右移動時,情況正好相反。
(3)測量:將被測物體放在左盤里,,用鑷子向右盤里加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,,直到橫梁恢復平衡。
(4)讀數:被測物體的質量等于右盤中砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值,。
(5)天平的“稱量”和“感量”,。
“稱量”表示天平所能測量的最大質量數?!案辛俊北硎咎炱剿軠y量的最小質量數,。稱量和感量這兩個數可以在天平的銘牌中查到。有了這兩個數據就可以知道這架天平的測量范圍,。
1,、勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動,,則速度一定是一個定值,。
2、平均速度只能是總路程除以總時間,。求某段路上的平均速度,,不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間,,包含中間停的時間,。
3、密度不是一定不變的,。密度是物質的屬性,,和質量體積無關,但和溫度有關,,尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯,。
4、天平讀數時,,游碼要看左側,,移動游碼相當于在天平右盤中加減砝碼。
5,、受力分析的步驟:確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力,、支持力、摩擦力,、拉力等其它力,。
6、平衡力和相互作用力的區(qū)別:平衡力作用在一個物體上,,相互作用力作用在兩個物體上,。
7,、物體運動狀態(tài)改變一定受到了力,受力不一定改變運動狀態(tài),。力是改變物體運動狀態(tài)的原因,。受力也包含受包含受平衡力,此時運動狀態(tài)就不變,。
8,、慣性大小和速度無關。慣性大小只跟質量有關,。速度越大只能說明物體動能大,,能夠做的功越多,并不是慣性越大,。
9,、慣性是屬性不是力。不能說受到,,只能說具有,,由于,。
10,、物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導,。物體受非平衡力:若合力和運動方向一致,,物體做加速運動,反之,,做減速運動,。
11、1kg≠9,、8n,。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。
12,、月球上彈簧測力計,、天平都可以使用,太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力,。
13,、壓力增大摩擦力不一定增大?;瑒幽Σ亮Ω鷫毫τ嘘P,,但靜摩擦力跟壓力無關,只跟和它平衡的力有關,。
14,、兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓,相對運動等條件,。
15,、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關,壓強和接觸面積的大小有關,。
16,、杠桿調平:左高左調;天平調平:指針偏左右調。兩側的平衡螺母調節(jié)方向一樣,。
17,、動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉,,才能省一半力,。
18、畫力臂的方法:一找支點(杠桿上固定不動的點),,二畫力的作用線(把力延長或反向延長),,三連距離(過支點,做力的作用線的垂線),、四標字母,。
19、動力最小,,力臂應該最大,。力臂最大做法:在杠桿上找一點,使這一點到支點的距離最遠,。
20,、壓強的受力面積是接觸面積,單位是㎡,。注意接觸面積是一個還是多個,,更要注意單位換算:1c㎡=10-4㎡。
江蘇初三物理知識點總結篇五
一,、電路的組成:由電源,、用電器、開關,、導線組成的電流的路徑叫電路,。
1、電源:提供電能;
2,、用電器:消耗電能;
3,、導線:傳輸電能;
4、開關:控制電流通斷,。
二,、電路的三種狀態(tài)
①通路:處處連通的電路叫通路;
②開路:斷開的電路叫做開路;
③短路:直接把導線接在電源的極上而不經過任何用電器的電路叫短路,。是絕對不允許的。
三,、電路圖:用規(guī)定的符號表示連接情況的圖叫做電路圖,。
1、用規(guī)定的元件符號
2,、導線畫線做到橫平豎直
3,、元件不要畫在電路拐角處
一、串聯電路:把電路元件逐個順次連接,,首尾相連的電路;
1,、電流只能一條路徑,無干路和支路之分;
2,、電流通過每一個用電器,,相互影響;
3、開關控制所有用電器,,在不同的位置作用一樣,。
二、并聯:把電路元件并列連接的電路叫并聯,。
2,、各支路的用電器獨立工作,互不影響;
3,、干路開關控制所有用電器,,支路開關只控制本支路用電器,。
三,、組合電路:電路中既有串聯又有并聯
四、集成電路:在較小面積的單晶片上構接了數千萬個電子元件的電路,。
江蘇初三物理知識點總結篇六
1.密度的定義:單位體積的某種物質的質量,,叫做這種物質的密度。
密度是反映物質的一種固有性質的物理量,,是物質的一種特性,,這種性質表現為:在體積相同的情況下,不同物質具有的質量不同;或者在質量相等的情況下,,不同物質的體積不同,。
2.定義式:p=m/v
因為密度是物質的一種特性,某種物質的密度跟由這種物質構成的物體的質量和體積均無關,,所以上述公式是定義密度的公式,,是測量密度大小的公式,而不是決定密度大小的公式,。
4.物質密度和外界條件的關系
物體通常有熱脹冷縮的性質,,即溫度升高時,,體積變大;溫度降低時,體積變小,。而質量與溫度無關,,所以,溫度升高時,,物質的密度通常變小,,溫度降低時,密度變大,。
1,、質量的定義:物體含有物質的多少。
2,、質量是物體的一種基本屬性,。它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變,。
3,、質量的單位:在國際單位制中,質量的單位是千克,。其它常用單位還有噸,、克、毫克,。
4,、質量的測量:常用測質量的工具有桿秤、案秤,、臺秤,、電子秤、天平等,。實驗室常用托盤天平來測量質量,。
5、托盤天平
(1)原理:利用等臂杠桿的平衡條件制成的,。
(2)調節(jié):
①把托盤天平放在水平臺上,,把游碼放在標尺左端零刻線處。
②調節(jié)橫梁上的平衡螺母,,使指針指在分度盤的中線處,,這時橫梁平衡。有些天平,,只在橫梁右端有一只平衡螺母,。有些天平,在橫左,、右兩端各有一只平衡螺母,。它們的使用方法是一樣的,。當旋轉平衡螺母使其向左移動時,相當于向左盤增加質量,,或認為從右盤中減少質量,。當旋轉平衡螺母使其向右移動時,情況正好相反,。
(3)測量:將被測物體放在左盤里,,用鑷子向右盤里加減砝碼并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡,。
(4)讀數:被測物體的質量等于右盤中砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值,。
(5)天平的“稱量”和“感量”。
“稱量”表示天平所能測量的最大質量數,?!案辛俊北硎咎炱剿軠y量的最小質量數。稱量和感量這兩個數可以在天平的銘牌中查到,。有了這兩個數據就可以知道這架天平的測量范圍,。
1、勻速直線運動的速度一定不變,。只要是勻速直線運動,,則速度一定是一個定值。
2,、平均速度只能是總路程除以總時間,。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,,只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間,,包含中間停的時間。
3,、密度不是一定不變的,。密度是物質的屬性,和質量體積無關,,但和溫度有關,尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯,。
4,、天平讀數時,游碼要看左側,,移動游碼相當于在天平右盤中加減砝碼,。
5、受力分析的步驟:確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力,、支持力,、摩擦力,、拉力等其它力。
6,、平衡力和相互作用力的區(qū)別:平衡力作用在一個物體上,,相互作用力作用在兩個物體上。
7,、物體運動狀態(tài)改變一定受到了力,,受力不一定改變運動狀態(tài)。力是改變物體運動狀態(tài)的原因,。受力也包含受包含受平衡力,,此時運動狀態(tài)就不變。
8,、慣性大小和速度無關,。慣性大小只跟質量有關。速度越大只能說明物體動能大,,能夠做的功越多,,并不是慣性越大。
9,、慣性是屬性不是力,。不能說受到,只能說具有,,由于,。
10、物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運動),。這兩個可以相互推導,。物體受非平衡力:若合力和運動方向一致,物體做加速運動,,反之,,做減速運動。
11,、1kg≠9,、8n。兩個不同的物理量只能用公式進行變換,。
12,、月球上彈簧測力計、天平都可以使用,,太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力,。
13、壓力增大摩擦力不一定增大,?;瑒幽Σ亮Ω鷫毫τ嘘P,,但靜摩擦力跟壓力無關,只跟和它平衡的力有關,。
14,、兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓,,相對運動等條件,。
15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關,,壓強和接觸面積的大小有關,。
16、杠桿調平:左高左調;天平調平:指針偏左右調,。兩側的平衡螺母調節(jié)方向一樣,。
17、動滑輪一定省一半力,。只有沿豎直或水平方向拉,,才能省一半力。
18,、畫力臂的方法:一找支點(杠桿上固定不動的點),,二畫力的作用線(把力延長或反向延長),三連距離(過支點,,做力的作用線的垂線),、四標字母。
19,、動力最小,,力臂應該最大。力臂最大做法:在杠桿上找一點,,使這一點到支點的距離最遠,。
20、壓強的受力面積是接觸面積,,單位是㎡,。注意接觸面積是一個還是多個,更要注意單位換算:1c㎡=10-4㎡,。
江蘇初三物理知識點總結篇七
1,、定義:溫度表示物體的冷熱程度。
2,、單位:
①國際單位制中采用熱力學溫度。
③換算關系t=t + 273k
3,、測量溫度計(常用液體溫度計)
溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進行工作,。
分類及比較:
分類實驗用溫度計寒暑表體溫計
用途測物體溫度測室溫測體溫
量程—20℃~110℃ —30℃~50℃ 35℃~42℃
分度值1℃ 1℃ 0,。1℃
所用液體水銀煤油(紅)酒精(紅)水銀
特殊構造玻璃泡上方有縮口
常用溫度計的使用方法:
使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度,;并認清溫度計的分度值,,以便準確讀數。使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,,不要碰到容器底或容器壁,;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數穩(wěn)定后再讀數,;讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,,視線與溫度計中液柱的上表面相平。
填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:
1,、熔化和凝固
①熔化:
定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,。
食鹽、明礬,、奈,、各種金屬
熔化圖象:
②凝固:
定義:物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。
凝固圖象:
2,、汽化和液化:
①汽化:
定義:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,。
定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現象叫蒸發(fā),。
影響因素:
⑴液體的溫度,;
⑵液體的表面積
⑶液體表面空氣的流動。
作用:蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),,具有制冷作用,。
定義:在一定溫度下,在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象,。
沸點:液體沸騰時的溫度,。
沸騰條件:
⑴達到沸點。
⑵繼續(xù)吸熱
②液化:定義:物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,。
方法:
⑴降低溫度,;
⑵壓縮體積。
3,、升華和凝華:
①升華定義:物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,,吸熱,易升華的物質有:碘,、冰,、干冰、樟腦、鎢,。
②凝華定義:物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,,放熱