在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園介紹信的價值篇一

您好,！我們的孩子xx,，男孩,，20xx年xx月xx日生于xx，從20xx年xx月開始在貴園上親子班,。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,，決定向貴園申請讓xx于20xx年xx月份以插班的形式入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：

我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣,，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,，關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,，促進(jìn)其全面和諧、富有個性的發(fā)展,。著眼于兒童的未來,，關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧,、富有個性的發(fā)展,。”的教育理念是一致的,。

我們自20xx年xx月至今一直在貴園上親子班,，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,，找老師去吧”,。通過近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,，我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高,、有耐心、對孩子和藹可親,。此外,，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便,，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境,。

一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔，另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。

隨著孩子年齡的增長,，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性,。

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化,。我們愿意積極配合貴園的教育工作,，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,，同時鄭重我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，

綜上所述,，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,，特此申請還望貴園予以考慮為盼。

簽名：xxx

日期：20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信的價值篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路,，我將會以我最大的努力來幫助貴園,，為貴園作出自己最大的工作業(yè)績!

我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實的我，希望貴園能接納我成為其中的一員,。

我是一個性格開朗,、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活,。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求,。

我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性,。我很平凡，但我不甘平庸,。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接,。我堅定地認(rèn)為：天生我材必有用,，付出總會有回報!

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天,，只有腳踏實地,、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì),，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地,。本著檢驗自我,、鍛煉自我,、展現(xiàn)自我的目的，我來了,。也許我并不完美,，但我很自信：給我一次機(jī)會，我會盡我最大的努力讓你滿意,。

從小我就有當(dāng)一名老師的愿望,，如今愿望即將實現(xiàn)了，非常的開心,，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作,。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。

希望通過我的這封自薦信,，能使您對我有一個更全面深入的了解,，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望,。給我一次機(jī)會還您一份驚喜,。 期待您的回復(fù)!

最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園介紹信的價值篇三

親愛的老師：

您好！xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，為了方便您快速的了解他,，我想通過這封介紹信，介紹下我的孩子,。

姓名：xxx：性別：x

出生xxxx年xx月xx日：屬相：x

備注:

飲食愛吃菜,；主食米飯、面條,、饅頭等都喜歡吃,；非常喜歡吃水果。能獨立進(jìn)食,，會使用勺子和叉子自己吃飯,，但常邊吃邊玩，平時都是我們喂的多,，我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一部分,。每頓飯量差異很大。飲水對白開水不抗拒,，可以自主要求喝水,。玩的時候會忘記喝水。睡眠午睡時間基本在2點到4點,。早上8點左右起床,。晚上10點半到11點入睡。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡,。入園后獨立午睡是他要面對的一個挑戰(zhàn),。如果孩子睡午睡太難,，可以嘗試給他講書，應(yīng)該比較有效,。衣服自理能力不會穿衣服,，可以自己穿鞋或者脫鞋，有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服,，喜歡有動物圖形的衣服.,。

如廁：

能主動提示大小便，小便還不會用手扶,，大便使用自己的便盆

小便有時控制的不完美,，偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿，就撒出來的情況

性格在不熟悉的環(huán)境中,，顯得很內(nèi)向,，不愛說話，有點膽小,，但熟悉了周圍人和物后,，可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,，不會攻擊別人與小朋友相處時的表現(xiàn)能和小朋友友好相處,，基本不會爭搶玩具。有些缺乏自我保護(hù)意識哭泣時解決辦法抱抱,，跟他打岔吸引他的注意力。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用,，另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋,、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,，一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù),，而且不想停，另外奔跑速度很快,。語言表達(dá)能力能清晰的表達(dá)想法,，有自己的想法，跟熟悉的人能聊幾句,。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉,，喜歡折紙經(jīng)常會畫的到處都是，在幼兒園畫畫時老師需要注意一下

目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子,，告訴他上幼兒園是件快樂,、有趣、好玩的事,，幼兒園有很多小朋友,，可以一起玩很多游戲,，目前小家伙充滿期待，但即便如此,，我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮,，我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的.焦慮，讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn),。

最后感謝老師們的辛勤付出,。

家庭住址：要詳細(xì)

家長聯(lián)系方式：一定要能聯(lián)系上的才行，留爸爸的

幼兒園介紹信的價值篇四

尊敬的***幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是孩子的母親**,，我的愛人是***在職職工,，我們的孩子**，女孩,，**年**月**日生于**,，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,，特向貴園提出入學(xué)申請?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣,，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想,。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的,。

二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,，園所環(huán)境非常漂亮,，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動,。我也跟老師交流了一些問題,，老師們也給我留下了很好的印象。所以,，我相信,，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。

三,、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四,、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間,，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化,。

我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,，還望貴園予以考慮為盼,。

特此申請。

聯(lián)系電話：****

申請人：***

**年**月**

幼兒園介紹信的價值篇五

寶寶姓名：

出生年月：

年齡：

爸爸姓名：工作單位：

媽媽姓名：工作單位：

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我想代孩子申請入貴園小班,。

前不久曾到過貴園,，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習(xí),、生活和運(yùn)動,。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象,。所以,，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光,。另外,，孩子需要我接送，貴園里我家很近,，這樣我接送也很方便,。望貴園接納我的孩子。家長一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!

聯(lián)系電話：xxx(母親)：xxx(父親)：

20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信的價值篇六

尊敬的老師：

您好,！xx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長我感到非常欣慰,。以下是燃燃的基本情況,，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝,！

基本情況：

姓名：xx

性別：x

出生年月：xx年x月x日

一、性格特點：善良,，樂觀,，懂得分享，做事專注,，是一個懂事但個性鮮明的孩子,。自尊心很強(qiáng),，不喜歡被強(qiáng)迫，但很講道理,，如果耐心跟他說他會很配合,。守信用，只要他答應(yīng)的事情,，都會做到的,，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,，屬于自娛自樂型,。喜歡藍(lán)色、綠色,。非常有主見,，堅持自己動手，自己當(dāng)家作主,。有些害羞,，但不內(nèi)向，慢熱,，熟悉環(huán)境后,，會很積極主動。

二,、語言能力：能清楚表達(dá)自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,，喜歡英語,，可以獨立閱讀體驗英語1。

三,、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運(yùn)動,，喜歡剪紙，動手能力強(qiáng),，但身體協(xié)調(diào)方面較弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵,。

四,、飲食習(xí)慣：不挑食，基本無過敏食物,。吃飯時間,、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王,，會自己用小勺吃飯,，在家喝水挺多，會自己用水杯喝,。

五,、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜歡手上,、臉上,、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子。喜歡干活,，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾、擦桌子等,。下午睡覺晚,，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,，還請老師費心,！大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說,，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦，麻煩老師了,！自己穿,、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳,。可以自己上下樓梯,，但需要扶扶手,。

作為家長，我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友,，很棒的小朋友才可以上幼兒園等,，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,，我想,，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂,，我們只是希望和老師一起努力,，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園,，和老師親近，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時光,。再次謝謝您！

xxx

20xx年x月x日

幼兒園介紹信的價值篇七

尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是孩子的母親 xxx,， 我的愛人是 xxxx 在職職工,， 我們的孩子 xxx，女孩,，xxx 年 x 月 x 日生于 xx,，今年 9 月 份已滿 3 歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,，特向貴園 提出入學(xué)申請?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

一、教育理念的統(tǒng)一 我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣,，發(fā)現(xiàn)孩子 的內(nèi)在潛能,，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想,。我 們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的,。

二、對貴園的喜愛 前不久曾到過貴園,，園所環(huán)境非常漂亮,，很適合孩子學(xué) 習(xí)、生活和運(yùn)動,。我也跟老師交流了一些問題,，老師們也給 我留下了很好的印象。所以,，我相信,，孩子一定會在貴園度 過快樂的時光。

三,、實際的迫切性 隨著孩子年齡的增長,，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩 子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒 園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望 培養(yǎng)孩子的社會交往能力,，讓他理解到小朋友之間互相幫助 彼此學(xué)習(xí)的重要性,。

四、我們的努力與承諾 為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,，我們早就開始注意 培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,、 衛(wèi)生習(xí)慣， 調(diào)整孩子的作息時間,， 并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化,。

我們愿意積極配合貴園的教育工作， 結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,，同時鄭重承諾我 們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,， 綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童 年,，還望貴園予以考慮為盼,。

特此申請。

聯(lián)系電話： xxx(母親) ： xxx(父親) ：

申請人：xxx

二〇一x年七月三十一日

幼兒園介紹信的價值篇八

敬愛的老師：

你們好!我是xxx小朋友的媽媽,。xxx將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí),、游戲，我很高興我們將要共同愛護(hù)這個孩子,，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為xxx小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：xxx

小名：xxx

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫,，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲,，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠。喜歡滑梯,，最愛說大象滑梯我愛你!

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處，讓她自由,、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園，愛上老師,，相信那時,，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：xx

家長及聯(lián)系方式：

xx年xx月xx日

幼兒園介紹信的價值篇九

敬愛的園長：

您好!您在百忙中抽出時間閱讀我的自薦信,，非常感謝,。在**師范三年中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握技能技巧,，深鉆細(xì)研,，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績,。

在實習(xí)期間我主要擔(dān)任的是語言,、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作,。嚴(yán)格制訂教學(xué)計劃,，按預(yù)定計劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育,。

在語言教學(xué)方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題,。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容，讓小朋友永遠(yuǎn)都對語言區(qū)保持 著一種新鮮感,。每天上午都會進(jìn)行聽讀游戲識字,，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識字。每周都會開展字,、詞,、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余 時間進(jìn)行“連詞游戲”,、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲,。既好玩又受益匪淺，小朋友們開心,，也樂在其中,。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，小朋友在說的能力得到了 明顯的改善,。能大方的在集體面前說話,、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題,。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面,。

在科學(xué)教學(xué)方面：以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育,。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動中感知,、探索、發(fā)現(xiàn),，在自身的經(jīng)歷 中認(rèn)識周圍世界,，獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察、分類,、測量,、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法,、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心,、科學(xué)興趣和對自然界 的情感和態(tài)度,、個性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等,。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),，動手操作能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在小朋友們都很喜歡上 科學(xué)課,，都愛上科學(xué)了,。動手能力增強(qiáng)了如制作電話、拖鞋,、扇子,、用訂書機(jī)裝訂畫冊,、做風(fēng)車等等,。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,，是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項奠基石,。但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠 幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們每一個活動的成功開展,，幼兒的每一點進(jìn)步，滲透著老師們的心血,，更離不開家長的支持,。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發(fā)生 的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯(lián)系,。孩子的進(jìn)步和與家長一起分享,，孩子的缺點和家長一起分擔(dān)。通過長久的堅持,，家長們都非常的信任我,。有什么事情 都會和我說。堯堯爸爸和媽媽因為生意上的事情鬧的要離婚,。堯堯傷心的告訴我媽媽爸爸打架了,。為此，我撥通了堯堯媽媽的電話,。堯堯媽媽把原原本本的事情告之 了我,，并非常的擔(dān)心堯堯的安全。經(jīng)過多次與堯堯媽媽的交談,，使她那顆原本不安定的心平靜下來了,。并答應(yīng)一定會讓堯堯來是上幼兒園。堯堯雖然幾個星期沒有上 幼兒園,，但是對于幼兒園他一點也不陌生,。因為我會經(jīng)常與他保持電話聯(lián)系,，告訴他幼兒園發(fā)生的事情。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,，那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作,，我每天利用空于時間來學(xué)習(xí) 安全工作的法律法規(guī),。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育，并滲透到日常生活中,。時時讓幼兒牢記“安全第一”,。在幼兒部開展的師生安全知識 競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績,。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容,。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,，沒有任何安全事故的 發(fā)生,。

在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí),，讓我受益匪淺!我時刻嚴(yán)格要求自 己,，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè),。我深深體會到幼教工作的崇高,，責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

我希望能以我更好的水平為貴園獻(xiàn)出我的一份力量。請您相信我,，我一定能做到!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園介紹信的價值篇十

老師,，您好。

這是xxx小朋友的基本情況,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,！

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1,。語言2。吃飯3,。上廁所4,。睡覺5。穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,，對xxxx小朋友作出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多了解xxx,。作為家長，我們會盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師,！

聯(lián)系電話：

爸爸：

媽媽：

幼兒園介紹信的價值篇十一

敬愛的老師：

你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí),、游戲,，我很高興我們將要共同愛護(hù)這個孩子，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：xx，小名：xx

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話,，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進(jìn)去的。x和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲,，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠。喜歡滑梯,，最愛說“大象滑梯我愛你!”,。

對于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,，讓她自由,、隨性地發(fā)展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園,，愛上老師,，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

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20xx年x月x日