為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇一

1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣,。

2,、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

3,、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,，增進(jìn)親子感情。

4,、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好，為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)程序表,。

2,、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械，布置場地,。

3,、小獎(jiǎng)品。

三,、活動(dòng)計(jì)劃

1,、主持人宣布活動(dòng)開始。

2,、各班幼兒及家長入場,。

3、園長,、教師或家長代表講話,。

4、班級會(huì)操表演,。

5,、親子游戲展示。

a,、平衡沙包

游戲準(zhǔn)備：

沙包若干,，繩子，障礙物,。

游戲過程：

1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場地中,，將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。

2. 請幼兒和家長用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路,。

3. 請幼兒嘗試將沙包頂在頭上,，以相同的方式走小路。

4. 引導(dǎo)幼兒張開雙臂保持平衡,，并嘗試將沙包放在身體的不同地方,。

b、和小兔做游戲

游戲準(zhǔn)備：

小鼓,，鼓槌,，小兔若干，桌子,、籃子若干,。

游戲過程：

1. 請幼兒圍坐成一個(gè)圓圈，父母擊鼓,，鼓聲響起,，幼兒隨著鼓聲一個(gè)順著一個(gè)傳遞小兔,，敲得快就傳得快，敲得慢就傳得慢,，鼓聲停止,，就停止傳小兔。

2.教師出示許多小兔,，將幼兒和家長分成人數(shù)相等的若干組,，聽鼓聲每隊(duì)第一名隊(duì)員從籃子中拿出一只小兔，依次傳給旁邊的隊(duì)員,，最后一名隊(duì)員將小兔放在桌子上,。

3. 鼓聲停止后，看看哪組傳的小兔多,，哪組就獲勝,。

c、“盲人”敲鼓

游戲準(zhǔn)備：

大鼓,、鼓槌 4 個(gè),，眼罩 4 個(gè)。

游戲過程：

1. 教師將 4 面大鼓放在場地中,。

2. 教師請幼兒和家長自由組合 4 人一組,，蒙上眼睛從起點(diǎn)出發(fā)去敲鼓。

3. 請幼兒和家長根據(jù)自己的記憶走到場地中去敲響大鼓,，比一比哪一組敲響的鼓多,。

4. 請幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。

5. 增加游戲難度,，請幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓,。

d、抱抱團(tuán)

游戲準(zhǔn)備：

地墊若干,。

游戲過程：

1. 引導(dǎo)幼兒和家長圍成一個(gè)圓圈,，請幼兒邊走圓圈邊念兒歌：抱抱團(tuán)，抱抱團(tuán),，我們一起抱成團(tuán),。

2. 教師發(fā)出指令，如：三人抱成團(tuán),，四人抱成團(tuán)等,。

3. 沒有抱在一起的停玩一次。

4. 增加游戲難度,，請幼兒和家長圍著地墊朝一個(gè)方向邊走邊念兒歌,，當(dāng)聽到教師的口令后，迅速地在地墊上抱成團(tuán),。

e,、動(dòng)作傳遞

游戲準(zhǔn)備：

分組標(biāo)志,，動(dòng)作圖片，輕快的音樂,。

游戲過程：

1. 用抽簽的方式將幼兒和家長進(jìn)行分組(家長和孩子可在一組),。

2. 請每組第一名幼兒上前抽取動(dòng)作圖片。

3. 游戲開始,，教師播放輕快音樂，第一名隊(duì)員將圖片上的動(dòng)作表演給第二名隊(duì)員,，其余隊(duì)員依次向后面的隊(duì)員傳出動(dòng)作,。

4. 請最后一名隊(duì)員說出這是什么動(dòng)作，并進(jìn)行表演,。

游戲案例來源于朗朗教育課程

四,、活動(dòng)結(jié)束

1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),。

2,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

3,、主持人進(jìn)行小結(jié),，各班幼兒和家長離場。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇二

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,。用豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。

傳承井岡精神,，爭做陽光少年

組長：李小蘭

副組長：陳國輝、肖萍

組員：張明勇,、張映各年級組長和各班主任

全體少先隊(duì)員,、學(xué)生家長

1、“慶六一”繪畫,、書法和寫字展,。以紅色文化為主題,，一至五年級的同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真,、童趣,。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎(jiǎng)的作品將在學(xué)校展出,。

2,、文藝匯演

(1)節(jié)目編排。

器樂隊(duì),、舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)各負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目。一至四年級組上報(bào)2個(gè)節(jié)目,、五年級上報(bào)1個(gè)節(jié)目,。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上,，每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不得超過6分鐘,。

演出時(shí)間：20xx年6月1日上午8：10——11：00

(2)演出地點(diǎn)：校操場舞臺(tái)

場地布置：張明勇(組長)、彭生泉,、郭小云,、

陳龍開、康小龍,、黃金彪,、高海峰

音響：盧宗勇 攝像：尹小林、段文文

化妝：(年級組長安排)各年級的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級組的學(xué)生化妝和教師化妝,，合唱隊(duì)由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系),，舞蹈隊(duì)由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系)。

節(jié)目編排：張映,、肖麗紅

主持人： 王翌穎,、詹晗宇

安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作,，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促,、檢查。

后勤服務(wù)：郭小云

第一項(xiàng)：李校長講話

第二項(xiàng)：文藝演出

1,、評委： 張映(負(fù)責(zé))周文芳,、王紅鳳、肖志鳳,、肖麗紅,、劉麗萍、

2,、統(tǒng)計(jì)：張翠萍(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分,。)

校級節(jié)目評出一、二,、三等獎(jiǎng),，評選結(jié)果納入考核。

各年級組的節(jié)目分別評出一,、二,、三等獎(jiǎng)，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分,、2分,、1分。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇三

一,、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動(dòng),，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

二,、活動(dòng)安排：

上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)

1,、7：50舉行升旗儀式,，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

2,、表彰結(jié)束,，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng),。

3,、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品,。(美術(shù)室)

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

(時(shí)間根據(jù)作息另定)

三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

各班級教室及校園大禮堂

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1,、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后,，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。)

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,，并在5月20日前上報(bào)本班級活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部,。

3,、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，(場地,、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示,、游園活動(dòng)名稱,、活動(dòng)規(guī)則等)。

4,、6月1日下午各班可組織看電影,、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全,。

五,、活動(dòng)的形式

1、以班級為單位,，自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,，要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與,、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

2,、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目本文來源：只準(zhǔn)參與一次,。

3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人,。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行,、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5,、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,，然后是本年級的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

六,、活動(dòng)要求

1,、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置,。(除布置活動(dòng)場地外,，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2,、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎(jiǎng)券無效,。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4,、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等),，

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

副組長：

成員：班主任,、相關(guān)任課教師

具體分工：

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：

攝像攝影：

八,、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

根據(jù)實(shí)際狀況另定

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇四

一、 指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,、班級歌唱比賽,、器樂表演。

三,、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

“歌唱祖國歌唱黨,，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng),。

四、活動(dòng)安排：

1,、文藝表演,、唱歌比賽組織。

2,、班級文化布置,。

3、宣傳發(fā)動(dòng),、組織,。

4、后勤保障,。

5,、攝影。

6,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(1)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;

(2)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

(3)搶凳子比賽

(4)搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球,。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱,。在一分鐘內(nèi),，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,，誰即得獎(jiǎng)劵。

(5)繞口令：抽號進(jìn)行,，每人繞口令一次,，凡能準(zhǔn)確、流利,、不 停頓讀完繞口令者,，獲獎(jiǎng)券一張。

五,、主要活動(dòng)設(shè)想：

1,、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。

2,、班級內(nèi)文藝活動(dòng)表演,。

(1)開展班級歌唱比賽

(2)器樂表演,。

六,、注意事項(xiàng)：

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng),。

2、講文明：自覺排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所,。年級將組織檢查評比,。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝;天涼,，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇五

活動(dòng)主題：

“樂”與“動(dòng)”共享 快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情,、最歡樂的日子,，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),，我園將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行,。

一、活動(dòng)目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),，體驗(yàn)合作、交往的快樂,，體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生,、親子的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要通過體操、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲活動(dòng)場地,、區(qū)域活動(dòng)材料,、輕器械,、音響

三,、活動(dòng)內(nèi)容

幼兒體操展示,、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

四、活動(dòng)過程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演,、徒手操,、輕器械操。

(2)區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),。

活動(dòng)目的：通過動(dòng)手制作,、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌,、跳一支舞、畫一幅畫,、講一個(gè)故事,。

?智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲：

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力,。

注意事項(xiàng)：

各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正?；顒?dòng),。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇六

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),，引導(dǎo)他們向真、向善,、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng),。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

三,、活動(dòng)目的`

1. 結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動(dòng)，評選,、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”，“十佳陽光少兒”,，使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣,。

2. 各年級組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,。

四、組織機(jī)構(gòu)

策劃：

攝影：

舞臺(tái)音響：

頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：

主持負(fù)責(zé)：

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”,、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2.各種形式的文藝匯演活動(dòng),。

3.家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)

4.活動(dòng)總結(jié)。

六,、活動(dòng)形式

1.每個(gè)年級都參與文藝節(jié)目匯演,。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明,、題材新穎,，富有感染力，體現(xiàn)時(shí)代精神,，突出少年兒童天真,、活潑的特點(diǎn)。

2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過5分鐘,。

3.每個(gè)節(jié)目出場順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排,。

4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,，本次文藝節(jié)目比賽,，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后,，通報(bào)比賽結(jié)果,。

5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論,、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集,、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等,。

七、活動(dòng)時(shí)間

5月28日(星期三),，早上一,、二、三年級,，下午四,、五、六年級,，進(jìn)行文藝節(jié)目比賽,。5月29日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演,。

八,、活動(dòng)地點(diǎn)：校園

九、幾點(diǎn)要求：

1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),，各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者,。

2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

十,、獎(jiǎng)勵(lì)形式：

1.獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,，獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2.獲獎(jiǎng)的班級,，在期末量化考評中根據(jù)名次加分,。

3.獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標(biāo)兵”200名,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名,。

十一、注意事項(xiàng)：

1.注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,。教育學(xué)生不在校園吃零食,，不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,，不得影響正常教學(xué)秩序,。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理，確保安全,。

4.積極爭取家長的支持和配合,，確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行,。

5.排練一般占用在校時(shí)間,，不占用雙休日,、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間,，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),，通知家長做好學(xué)生接送工作。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇七

今年是“六一”國際兒童節(jié)--周年,。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)關(guān)心兒童,、愛護(hù)兒童、尊重兒童,、理解兒童的良好社會(huì)氛圍,，充分展示我社區(qū)未成年人茁壯成長、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，營造隆重?zé)崃?、幸福祥和的?jié)日氣氛，社區(qū)居委會(huì)決定開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng),。

具體要求如下：

活動(dòng)內(nèi)容：以“童心向黨，快樂成長”為主題,，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年,、通過傳唱紅色歌曲、書寫英模故事,、引導(dǎo)兒童熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛祖國,、熱愛社會(huì)主義,，踐實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從小立志,，報(bào)效祖國,，爭做合格的接班人。

活動(dòng)形式：廣泛開展以小學(xué)生和家長共同參與的書法,、繪畫,、攝影、征文競賽,?？梢允歉栉琛⒈硌莩?、楚劇,、小品等綜藝節(jié)目，也可以是民族民間藝術(shù)表演,。

作品要求：表演節(jié)目時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi),。組織推薦本地區(qū)優(yōu)秀作品——書法,、繪畫、攝影,、征文,，(其中書法尺寸:毛筆:70×45cm、硬筆:26×18cm;繪畫尺寸：26×30cm;攝影尺寸：10×12cm;征文字?jǐn)?shù)：300—500,。同時(shí)提供親子共同完成作品經(jīng)過的`簡介100字,，于5月28日前報(bào)市婦聯(lián)兒童工作部。)

投送方法：各演出團(tuán)體或個(gè)人可以在5月27日前將演出節(jié)目,、優(yōu)秀作品的形式,、曲類、名稱,、演出人員及聯(lián)系人報(bào)于板橋社區(qū)居委會(huì),。

第2篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一：活動(dòng)目的：

拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái),，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍,。

二：活動(dòng)時(shí)間：--年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

三：活動(dòng)地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場。

四：家長注意事項(xiàng)：

1：請各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。

2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲,。

4：活動(dòng)其間請各家長看管好自己的財(cái)物,。

5：活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

五：活動(dòng)具體安排：

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲,。

2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束,。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3：9點(diǎn)10分，全體集中,，請主席作簡短的發(fā)言,，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開始,。

4：游戲開始,。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名,。(約用時(shí)20分鐘)

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)

d：儲(chǔ)水大王：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。(約用時(shí)15分鐘)

e：親子二人行：

孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上,，先完成組為勝,。(約用時(shí)20分鐘)

以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽,，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽,，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,，禮品派發(fā)：梓晴媽媽,，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)

5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況,。杜老師總結(jié)性發(fā)言,。

7：全體留影紀(jì)念。

8：活動(dòng)結(jié)束,，家誼會(huì)成員清場,。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇八

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深化廉潔,、廉政教育及八榮八恥教育活動(dòng)，以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動(dòng)為平臺(tái),，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力,，將愛國主義、革命主義,、集體主義,、廉潔、廉政教育,、榮辱觀教育,，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日,。

二、主要安排

本次慶?；顒?dòng)由三部分組成：

1,、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動(dòng)方案)

2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),。(6月1日上午)

3,、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片(5月31日上午)。

三,、具體方案

【紅五月班班唱活動(dòng)方案】

(一)活動(dòng)主題：知榮辱,，明是非

(二)活動(dòng)時(shí)間： 20--年5月

各班利用5月份的班會(huì)、晨會(huì)和午會(huì)進(jìn)行排練和演唱,。

決賽時(shí)間安排：

小學(xué)部：(6月1日上午8：30,，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室)

初中部：(時(shí)間：12：20--12：50，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室)

(三)相關(guān)要求

1.各班提前15分鐘進(jìn)場,，按指定區(qū)域就座,。

2.提前1個(gè)節(jié)目在室外候場。

3.面對舞臺(tái),，左上右下,。

4.全體參賽者擔(dān)任觀眾，安靜就座,，文明觀賽,。

【學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)】

總體要求：

以年級組為單位，進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),，保證每一位學(xué)生的`主動(dòng)參與,，確保每一位學(xué)生的安全。

時(shí)間 6月1日 上午 (下午放假半天)

小學(xué)部：

班班唱結(jié)束后,，按照年級或班級設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動(dòng)，活動(dòng)要有趣味性,、智力性,、創(chuàng)造性。

11：00小學(xué)部統(tǒng)一放學(xué),。放學(xué)前,，各位班主任安排好教室的值日工作，年級組長進(jìn)行檢查,。

小學(xué)部活動(dòng)參考菜單：

1,、電腦智力游戲 2、校園影吧 3、挾乒乓球 4,、畫鼻子游戲

5,、智力大考場(拼圖)6、飛鏢 7,、投籃或射門游戲 8,、賽車運(yùn)動(dòng)

中學(xué)部：

根據(jù)學(xué)校的具體安排，結(jié)合年級,、班級學(xué)生的特點(diǎn),，組織學(xué)生前往閔行體育公園開展中學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。

1,、6月1日上午8：00學(xué)生利用各種交通工具自行前往體育公園,。

中預(yù)年級1號門報(bào)到;初一年級2號門報(bào)到;初二年級3號門報(bào)到。所有學(xué)生到達(dá)目的地必須到門口教師處進(jìn)行蓋章,，然后進(jìn)園開展活動(dòng),。進(jìn)園蓋章最后時(shí)間為8：30分。

2,、進(jìn)入體育公園后,，各年級可以按照事先設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行活動(dòng)。初一年級利用本次活動(dòng)舉行紅領(lǐng)巾換巾儀式,。

3,、每一個(gè)學(xué)生必須完成一份學(xué)校布置的報(bào)告(以小組為單位開展活動(dòng)，報(bào)告可以是個(gè)人或小組合作),。

4,、每一個(gè)學(xué)生必須在11:00到達(dá)原指定門口進(jìn)行第二次報(bào)到，經(jīng)老師蓋章后結(jié)束本次活動(dòng)返回家中,。出園蓋章最后時(shí)間為11：30分,。

5、在本次活動(dòng)中學(xué)校將設(shè)立三項(xiàng)比賽活動(dòng)

(1)攝影作品(10名,，當(dāng)天的活動(dòng)掠影并注明內(nèi)容)

(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,，水彩、素描等均可)

(3)最佳活動(dòng)小隊(duì)(10個(gè)),。

6,、拓展報(bào)告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(yōu)(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處,。

【影視觀摩活動(dòng)】

(一)時(shí)間：5月31日上午 (下午照常上課)

(二)地點(diǎn)：南方世紀(jì)環(huán)球影城(五樓)

(三)要求：

1,、8:50上完第一節(jié)課后各年級立即集隊(duì)出發(fā),。出發(fā)前班主任將當(dāng)天實(shí)際出席的學(xué)生人數(shù)上報(bào)年級組長,，年級組長在9：20前將人數(shù)上報(bào)政教處。(發(fā)送短信到)11:20左右回校,，下午照常上課,。

2,、年級組長負(fù)責(zé)事先安排好就座和班級護(hù)導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實(shí)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理本年級師生的行路和進(jìn)退場,，切實(shí)將安全教育和紀(jì)律教育放在首位,。

3、護(hù)導(dǎo)老師全程帶班,，行路時(shí)注意路上安全,，教育學(xué)生做文明觀眾，自覺遵守“七不規(guī)范”和影劇院規(guī)定,。教育學(xué)生不帶飲料和零食進(jìn)場,，也不在劇院內(nèi)購買零食，嚴(yán)格建立如廁請假制度,，杜絕師生中途隨意離場的現(xiàn)象,。建議安排護(hù)導(dǎo)教師在出口處就座，把好進(jìn)出關(guān),。

4,、觀看電影結(jié)束后，各班在場外整隊(duì),、清點(diǎn)人數(shù)后排隊(duì)有序地返校,。

5、活動(dòng)當(dāng)天后勤組安排相關(guān)人員在三大路口協(xié)助管理交通,，加強(qiáng)學(xué)生穿馬路時(shí)的安全保衛(wèi)工作,。(學(xué)校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口,、古美西路古方路口,，每個(gè)路口至少安排一名人員)

6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)

1號廳(293座)：七,、八年級,。

2號廳(204座)：五、六年級,。

3號廳(189座)：一～四年級,。

7、影片安排

放映時(shí)間：9：20--10：50左右(根據(jù)電影不同放映時(shí)間略有不同)

1號廳：《愛心》 2號廳：《南級大冒險(xiǎn)》 3號廳：《龍刀奇緣》

8,、從影劇院返校后,，各班在教室內(nèi)稍做休整，班主任進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。三年級以上的學(xué)生每人寫一篇觀后感,，統(tǒng)一寫在文稿紙上。字?jǐn)?shù)：小學(xué)200-300，初中400-500,。

9,、班主任于活動(dòng)當(dāng)天向年級組長上報(bào)出席人數(shù)和缺席名單，年級組長做好活動(dòng)總結(jié)于6月2日上傳政教處,，并推薦3-5篇優(yōu)秀的觀后感,，6月5日上傳政教處。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、愉快而有意義的渡過六一節(jié),，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情,。

2,、增進(jìn)同伴、師生,、親子間的感情交流和融合,，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

3,、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開始

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備

幸福抱抱中1班教室親子面對面,，手拉手,，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回,。起始線、四只皮球,、小椅子,。

游戲介紹：

1、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處,，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn),。途中要盡量保持平衡，避免積木,、乒乓球掉地,。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”,。

3,、車大愛戶外場地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回,。

4,、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,，不能用其它方法輔助(如用手接)接球,。

5,、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn),。

6,、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回,。

7,、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn),。

活動(dòng)意義：

為了迎來“六一”國際兒童節(jié),，為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子,、關(guān)愛孩子的理念,，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng),，通過開展說,、表演、跳,、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶?！傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜的滋味,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇十

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長,、孩子們的意識(shí),，通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度最后一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

二,、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié),、文明、健康,、活潑,、向上。

三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：孟曉濤 副組長：陳緒勇 陳昌水

成員：全體班主任

四,、活動(dòng)項(xiàng)目

經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽,、“歷史故事會(huì)”,。通過本次活動(dòng)的開展，要讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完,。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,，弘揚(yáng)勵(lì)志成長,、樂觀積極的人生態(tài)度,。同時(shí)讓學(xué)生明白青少年是祖國的未來，民族的希望,，每個(gè)學(xué)生要從我做起,，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起,，在日常生活,、學(xué)習(xí)中，做當(dāng)榮之事,，拒為辱之行,。追求真善美,，拒絕假惡丑,，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界,，自覺抵制低級趣味,，牢記使命，發(fā)奮學(xué)習(xí),，用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務(wù)人民,，崇尚科學(xué),，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助,，誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì),，努力成長為有理想,、有道德、有文化,、有素質(zhì)的社會(huì)主義四有新人,。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、學(xué)校組織開展“感恩”演講賽,。

2、以班為單位開展“歷史故事會(huì)”,。

3,、開展書畫作品展。

六,、活動(dòng)安排

1,、“感恩”演講賽和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任和團(tuán)支部主體資質(zhì)實(shí)施,，團(tuán)委檢查督導(dǎo)。

2,、書畫作品展由體,、音、美教研組具體組織實(shí)施,，教務(wù)處檢查督導(dǎo),。

七、評比辦法：

1,、感恩”演講賽,，和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負(fù)責(zé)評比,，每個(gè)年級設(shè)先進(jìn)集體獎(jiǎng)一個(gè),。

2、書畫作品展分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇十一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體

驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、 難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要; 根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a,、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3 個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng)： 根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類,、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng)),。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí),，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5、結(jié)對子游園

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

5月25日：幼兒故事,、童話劇表演;

5月26日：巧手兒比賽;

5月27日：小能人比賽;

5月30日：巧嘴兒比賽;

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽,、巧手兒比賽,、 小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”游園活動(dòng),。)

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇十二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到校長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨兒童詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“兒童之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);)

三,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、兒童詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4,、“兒童之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園兒童的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即兒童愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名兒童參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名兒童,、中班選出5名兒童,、小班選出4名兒童參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，全校賽在6月中旬進(jìn)行,。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇十三

為了歡慶六一國際兒童節(jié)的到來,，讓學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的“六一”節(jié)，健力寶中學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦慶?！傲?一”兒童節(jié)活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題

童心向黨,、健康成長,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

預(yù)計(jì)xx年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整),。

三,、

四、 場地：初一各班課室 活動(dòng)時(shí)間：6月1日(周一)下午15:30 參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初一級全體師生 活動(dòng)過程：

a,、“六一”兒童節(jié)簡介

b,、游園活動(dòng)。各班分班活動(dòng),。

五,、 活動(dòng)要求：

1、各班出兩個(gè)游園節(jié)目,，在5月27日報(bào)上團(tuán)委,。

2、場地布置由自己班同學(xué)合作完成,，班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo),。

3、每班有150張兌獎(jiǎng)券,，各班領(lǐng)取后寫上自己的班別,。

4、各班同學(xué)只準(zhǔn)參加其他班的活動(dòng),，不準(zhǔn)參加自己班的游戲,，否則不予兌獎(jiǎng)。

5,、取得兌獎(jiǎng)券的同學(xué)可到兌獎(jiǎng)處(簽到大廳)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

工作人員安排：

1、攝影 ：,、

2,、校醫(yī)：

3、主持人：

4,、音響設(shè)備：

5,、獎(jiǎng)品：

6、各班主任負(fù)責(zé)維持各班紀(jì)律,，不能隨意走動(dòng),，大聲喧嘩。

注意事項(xiàng)：

1,、各工作人員要按時(shí),、按質(zhì)做好各自工作。

2,、要強(qiáng)調(diào)安全,，要求學(xué)生一定要聽從指揮。

3,、注意衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇十四

一,、活動(dòng)項(xiàng)目：

1,、猜謎語 2、繞口令 3,、吹蠟燭 4,、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6,、盲人擊鼓 7,、釣魚 8,、挾乒乓球 9、套圈 10,、飛鏢 11,、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13,、妙接對聯(lián)或歇后語 14,、聯(lián)想abc 15、比比誰的眼力 16,、快樂呼拉圈 17,、比比誰的運(yùn)氣好 18、掌上明珠

19,、彈球

二,、 項(xiàng)目規(guī)則

1、猜謎語：每人可以猜三條,，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張,。

2、繞口令：抽號進(jìn)行,，每人繞口令一次,，凡能準(zhǔn)確、流利,、不停頓讀完繞口令者,，獲獎(jiǎng)券一張。

3,、吹蠟燭：每人吹一次,，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一 張,。

4,、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡摸到鹿鼻子的,，可獲獎(jiǎng)券一張。

5,、打保齡球：每人打三次,，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng) 券一張,。

6,、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡擊中鼓者,，獲 獎(jiǎng)券一張,。

7、釣魚：每人釣一分鐘,，釣三條者,，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲 獎(jiǎng)券二張,，以此類推。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張,， 挾完40個(gè)乒乓球者,，獲獎(jiǎng)券二張。

9,、套圈：每人套五次,，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張,，套中四個(gè)者,， 獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者,，獲獎(jiǎng)券三張,。

10、飛鏢：每人投三支,，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,，獲獎(jiǎng)券一 張。

11,、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,。參賽者兩人一組。兩人互相傳球,。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,，誰即得獎(jiǎng)劵。

12,、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,，即得獎(jiǎng)劵,。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13,、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語,。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接,，對的即得獎(jiǎng)劵,。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示,。

14,、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次,，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run 這個(gè)單詞后,，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來,。

15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子,，一個(gè)空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者,，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì),。

16,、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì),。

17、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,，其中紅色的有三顆,。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),，若抓中紅色珠子,，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒有中獎(jiǎng)

18,、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走,。走至終點(diǎn),，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈,。)

19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱,。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形,。參賽者站在桌子前面,，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定“六一兒童節(jié)表彰大會(huì)暨游園活動(dòng)”方案,。

二,、活動(dòng)主題：我快樂 我成長

三、活動(dòng)具體安排：

(一)第一階段：“慶六一”表彰。

1.時(shí)間： 6月1日下午1：00

(暫定,，上級領(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動(dòng)安排在慰問當(dāng)天開展)

2.地點(diǎn)：操場,。

3.參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生,。

4.具體內(nèi)容：

(1)隊(duì)活動(dòng)開場(出隊(duì)旗),、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(音樂準(zhǔn)備：出(隊(duì))旗音樂,、隊(duì)歌音樂,、頒獎(jiǎng)音樂——陶佳君老師負(fù)責(zé))

(2)校長致辭;

(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子,、十佳中隊(duì),、十佳輔導(dǎo)員。

a,、宣讀“十佳小陶子,、美德小陶子表彰文件”( 校長)，頒獎(jiǎng)(校長,、書記),，合影。

b,、宣讀“十佳中隊(duì)”,、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件( 副校長)，頒獎(jiǎng)(校長,、書記),，合影。

(二)第二階段：慶“六一”游園活動(dòng)

1.以年段為單位,，開展慶“六一”游園活動(dòng),。

2.游園活動(dòng)結(jié)束，各中隊(duì)進(jìn)行游園頒獎(jiǎng),、兌換相關(guān)獎(jiǎng)品,，分發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備的六一禮物。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.六一氛圍營造：一早校園內(nèi)插彩旗,、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負(fù)責(zé)),。

2.相關(guān)音樂準(zhǔn)備：六一節(jié)當(dāng)天早上,，廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊(duì))旗音樂,、隊(duì)歌音樂,、頒獎(jiǎng)音樂,、《快樂的節(jié)日》(頒獎(jiǎng)典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂)。

2.六年級3名學(xué)生旗手,，前期訓(xùn)練(六年級大隊(duì)輔導(dǎo)員 陳紅燕老師負(fù)責(zé)),。

3.主持人(學(xué)生李慶倩、趙如陽),，主持人臺(tái)詞(王明霞老師負(fù)責(zé)),。

4.總務(wù)處準(zhǔn)備：36個(gè)大拇指印章、36個(gè)笑臉印章;六一節(jié)學(xué)生禮物;十佳小陶子,、美德小陶子獎(jiǎng)品(書或者文具),。

5.各年段長準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)每個(gè)學(xué)生人手一張“游園卡”，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、游園的游戲特點(diǎn),，組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計(jì)一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”，大隊(duì)輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處,，彩紙打印每生一張“游園卡”,。

6.美術(shù)組準(zhǔn)備：董維佳老師黑板寫好六一活動(dòng)主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄,。

7.各中隊(duì)準(zhǔn)備：

每班承擔(dān)一個(gè)游園項(xiàng)目,，班主任將游戲活動(dòng)名稱、游戲規(guī)則和玩法,，羅列成方案，電子稿發(fā)送給大隊(duì)輔導(dǎo)員,，大隊(duì)輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處,。游戲活動(dòng)最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報(bào)總務(wù)處,，也可以自行準(zhǔn)備,。

活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)班級正副班主任配合,，以黑板報(bào)或者小海報(bào)的形式,，呈現(xiàn)自己教室游園項(xiàng)目、游戲規(guī)則和具體玩法,。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開展,，教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。

★一二年級,，由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生去各個(gè)教室參加活動(dòng),，保持有序，保證安全,。

★五2,，五3，五4，五5每班派2名學(xué)生分別到一1,，一2,，一3，一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲,。

★六1,，六2，六3,，六4每班派2名學(xué)生分別到二1,，二2，二3,，二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲,。

★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動(dòng)，維持秩序等,。

五,、注意事項(xiàng)：

1.“六·一”活動(dòng)時(shí)間安排：表彰大會(huì)暨慶六一游園活動(dòng)時(shí)間為半天。

2.各班前一天召開簡短的班會(huì),，介紹六一節(jié)的來歷,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

3.六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,，并能夠長期堅(jiān)持開展。

4.開展活動(dòng)要以安全為前提,，確保學(xué)生過一個(gè)安全,、快樂、和諧,、健康的六一兒童節(jié),。活動(dòng)當(dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤,，保證學(xué)生進(jìn)出安全有序,。安排如下：

魯夢婷：綜合樓三樓樓梯口及過道

劉燕紅：綜合樓二樓樓梯口及過道

許歡欣：綜合樓底樓樓梯口及過道

富惠琴：后教學(xué)樓底樓樓梯口及過道

夏佳琴：后教學(xué)樓二樓樓梯口及過道。

俞 芳：后教學(xué)樓三樓樓梯口及過道,。

5.要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后,，各班負(fù)責(zé)清理場地,。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇十六

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一

步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：5月26日至6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

a,、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的`總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)),。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí),，要求普通話準(zhǔn)確,，語調(diào)、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。

歡樂慶六一活動(dòng)方案 歡慶六一活動(dòng)篇十七

一、活動(dòng)目標(biāo)

透過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長,、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的意識(shí)，透過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使學(xué)生在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有好處,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案

二,、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、禮貌,、健康,、活潑、向上,。

三,、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李-(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員：劉-楊-雷-羅-(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組：

組長：羅-(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：楊-雷-(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合校園出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1,、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：⑴進(jìn)場,、班級精神面貌展示,。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美,、形式不限),。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷群眾舞,。⑸出場,。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,，需要再編排一個(gè)舞蹈,，人數(shù)自定，有潛力的班級可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),，編好后先透過活動(dòng)小組彩排,，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3,、歌唱類：以紅歌為主,、也能夠是健康向上的題材，要求如下：⑴能夠是獨(dú)唱,，也能夠是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵務(wù)必配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品、講故事,、形式多樣,，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單,。

5,、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由校園少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛,、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6,、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng),，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽,、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人,，題目為2個(gè)：

以“我心目中的校園”為題提示：先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的,，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么能夠是生活中的,、能夠是學(xué)習(xí)上的,、也能夠是對老師的推薦，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友,，請同學(xué)們大膽表達(dá),。

四、活動(dòng)相關(guān)安排

1,、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進(jìn)來,，盡上自己的一份力,，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種用心向上的態(tài)度參與進(jìn)來,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康,、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師客串主持,，組織一些小游戲暖場，屆時(shí)期望老師和學(xué)生用心參與，顯示出一個(gè)校園應(yīng)有的好形象,。

3,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，期望大家有始有終,，從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照校園的時(shí)間安排完成任務(wù)一齊離開,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，不是只為完成自己的任務(wù)，就應(yīng)互相幫忙,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場,、介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式、嘉賓合影,、活動(dòng)項(xiàng)目展示,、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮能夠根據(jù)時(shí)間,，或者放在第二天舉行,。

5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長參加,，讓家長進(jìn)入校園了解我校校園文化,，讓老師、家長,、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,，同時(shí)也是對校園教育的一種宣傳。

五,、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需

1,、首先校園搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是透過一次活動(dòng)使同學(xué)們在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,，體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,，因此此次活動(dòng),，除了評選出前三名之外,，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來,。

2,、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢),。

3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評選方法如上,，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本).

4、歌唱類和其他類,、包括作文,、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

5,、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法：群眾展示項(xiàng)目：第1名：160元,、第二名：140元、第三名：120元,。舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元,、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元,。第三名：10元,。其它類童歌唱類。

6,、繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎(jiǎng)狀，其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本,。

7,、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場、游戲小道具,、游戲小獎(jiǎng)品,，需要校園去購買。

8,、活動(dòng)中usb播放器,、筆記本電腦、攝像機(jī),、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放,，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù),，不可故意損壞,。

9,、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用,。

10,、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,，他不但是上面文件要求的,，還是校園的資料務(wù)必，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),，雖然校園已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,，但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙但是來，哪里還有時(shí)間去攝像,，并且我們都不是專業(yè)攝像的,，一個(gè)校園總不能對這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請人攝像做成紀(jì)念光碟，并且每位教師一張,，就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎(jiǎng)勵(lì),，如果是因?yàn)樾@資金欠缺，我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi),，這樣總夠了吧

11,、我們每一年搞活動(dòng)都就應(yīng)以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足,，就應(yīng)在這次活動(dòng)中有所改制,，力爭做得更好。

12關(guān)于六年級,，因?yàn)榱昙壥亲詈笠粋€(gè)六一,，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織,，透過說一段話來感恩校園,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。校園方面,，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),，我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

13我代表我們活動(dòng)小組表示：我們不怕累,，我們也不需要校園給我們什么獎(jiǎng)勵(lì),，正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個(gè)老師就應(yīng)做的，我們也不怕苦,，只要得到校方的支持,，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下,，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,，為了給校園節(jié)約錢用于校園認(rèn)為用得合理的地方,，活動(dòng)結(jié)束后，我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用校園為我們安排生活,，我們自己回家解決,。

13、關(guān)于六年級,，因?yàn)榱昙壥亲詈笠粋€(gè)六一,，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織,，透過說一段話來感恩校園,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。校園方面,，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),，我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。