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2023年幼兒園安全教育培訓(xùn)方案 幼兒園安全教育教學(xué)活動9篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 21:07:42
2023年幼兒園安全教育培訓(xùn)方案 幼兒園安全教育教學(xué)活動9篇(通用)
時間:2023-04-10 21:07:42     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇一

為貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,根據(jù)《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和省教育廳《關(guān)于湖南省“”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》,,結(jié)合我縣近幾年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗及實際情況,,特制訂20xx年會同縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,圍繞培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,,以農(nóng)村教師隊伍為重點,突出實用性,、針對性和實效性,。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,,全面提升中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平,,為我縣基礎(chǔ)教育的穩(wěn)步發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。

二,、總體要求

20xx年,,我縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的總目標(biāo)是:聚焦“提高有效教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”,,“提高教師素質(zhì),,促進(jìn)科學(xué)管理”。通過各種有效途徑,,分類,、分層、分崗按需施訓(xùn),。使受訓(xùn)者的師德水平與綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升,,專業(yè)知識與專業(yè)技能進(jìn)一步更新,。實踐與應(yīng)用能力進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。切實提高培訓(xùn)工作的針對性和實效性,,培訓(xùn)模式進(jìn)一步創(chuàng)新,培訓(xùn)水平進(jìn)一步提高,。

三,、培訓(xùn)任務(wù)

20xx年,我縣中小學(xué)教師培訓(xùn)主要包括在職教師(公辦,、民辦,、幼兒園)全員培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn),、中小學(xué)緊缺和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn),、普通話培訓(xùn),、基本功培訓(xùn),、師訓(xùn)專干培訓(xùn),、客座教師培訓(xùn),、處室主任培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn),、中心小學(xué)班主任培訓(xùn)、中小學(xué)高效課堂培訓(xùn),。

(一),、在職教師全員培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:農(nóng)村中小學(xué)在職(公辦、民辦,、幼兒園)教師,。

培訓(xùn)內(nèi)容:中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,現(xiàn)代知識觀與學(xué)生能力培養(yǎng),,學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,新課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)內(nèi)容要點,,教材分析與學(xué)科教學(xué)知識構(gòu)建,,學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題與解決,教學(xué)點教師漢語拼音專題培訓(xùn),,教學(xué)點教師音樂舞蹈學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

培訓(xùn)形式及時間:培訓(xùn)采用“集中+送教+校本”模式,集中培訓(xùn)原則上采用分班教學(xué),,以“參與式”培訓(xùn)為主,,進(jìn)行培訓(xùn)專題的重點指導(dǎo),,著力技能提升和能力提高,送教采用巡回送教方式,,組織優(yōu)秀教師“送課下鄉(xiāng)”,。以情景培訓(xùn)為主,開展集中答疑,、示范教學(xué),、課例研修和交流研討活動。務(wù)實骨干引領(lǐng)和同伴互動,,著力反思實踐和問題解決,,校本研修是在學(xué)校的組織下,分學(xué)段,、分學(xué)科,,以學(xué)科組或備課組為單位,以“探究式”培訓(xùn)和“討論式”培訓(xùn)為主,,進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究活動,,主要內(nèi)容為閱讀培訓(xùn)教材,研讀案例,,參加集體備課和聽課評課,,反思教育教學(xué)實踐。

培訓(xùn)時間:20xx年3月——20xx年12月,,主要利用寒暑假或分散在雙休日進(jìn)行,,培訓(xùn)人數(shù)1500人,具體時間另行通知,。

考核:考核方式堅持過程性考核與終結(jié)性考核并重,,以理論更新,問題解決,,行為改進(jìn)為考核重點,,實行“教師培訓(xùn)檔案袋”評價方式,建立健全教師培訓(xùn)檔案,。

(二),、中小學(xué)緊缺和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)

根據(jù)我縣中小學(xué)普遍存在的小學(xué)英語教師、中小學(xué)音體美教師,、心理健康輔導(dǎo)教師等學(xué)科緊缺的實際,,20xx年將對以上學(xué)科的中小學(xué)教師進(jìn)行以課堂教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高為主的培訓(xùn)。

1,、小學(xué)英語教師培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:小學(xué)英語專兼職教師,。

培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,小學(xué)英語教材疏通(3——6年級),,英語口語發(fā)音訓(xùn)練,,英語書寫能力訓(xùn)練及英語教法指導(dǎo),。

培訓(xùn)方式及時間:集中培訓(xùn),每期培訓(xùn)8天,,培訓(xùn)人數(shù)為50人,,具體培訓(xùn)任務(wù)和時間另行通知。

2,、中小學(xué)音體美教師培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:農(nóng)村中小學(xué)專兼職音體美教師,。

培訓(xùn)內(nèi)容:中小學(xué)音體美課程標(biāo)準(zhǔn)、體育運動安全知識及衛(wèi)生保健知識教育,、田徑,、球類、體操等科目,。音樂樂理,、樂譜、樂器,。美術(shù)素描,、色彩、簡筆畫,、構(gòu)圖與欣賞,。

培訓(xùn)方式及時間:采用理論與實際相結(jié)合的方式進(jìn)行,每期每科培訓(xùn)40人,,培訓(xùn)時間8天,,具體時間另行通知。

3,、農(nóng)村教學(xué)點教師專題培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容:漢語拼音專題學(xué)習(xí),,教學(xué)點遠(yuǎn)程教學(xué)操作與管理,。

培訓(xùn)方式及時間:采用集中培訓(xùn),,網(wǎng)上輔導(dǎo),實時答疑,,每期時間為8天,,共計培訓(xùn)50人。具體實際另行通知,。

(三)中小學(xué)骨干教師及中小學(xué)高效課堂培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)是更新教育教學(xué)理念,,提高教育教學(xué)及科研能力,提升合作對話與組織策劃能力,,開發(fā)學(xué)員自我發(fā)展的潛能,,為成長為一名實施素質(zhì)教育的專家型教師奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)內(nèi)容:當(dāng)代教育理論的發(fā)展與變革,,中小學(xué)師德技能,,師生交流藝術(shù),,學(xué)科課堂教學(xué)診斷與評價,有效課堂教學(xué)策略,,學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)的研讀,學(xué)生學(xué)習(xí)與管理等,。

培訓(xùn)對象:全縣農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師,,以中青年教師為主。

培訓(xùn)方式及時間:采用集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)為主,,共培訓(xùn)50人,,培訓(xùn)時間為一個月,計50學(xué)時,。

(四)新教師崗前培訓(xùn)

20xx年招考教師的崗前培訓(xùn),,培訓(xùn)時間為20xx年10月進(jìn)行,培訓(xùn)時間為3個月,,計150學(xué)時,。

(五)處室主任、師訓(xùn)專干培訓(xùn)

中小學(xué)中層干部(教導(dǎo)主任,、政教主任,、總務(wù)主任、團(tuán)隊),,師訓(xùn)專干,,培訓(xùn)時間8天。

(六)其他培訓(xùn)

四,、管理與保障措施

加強(qiáng)管理:縣教育局負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的組織管理,,師訓(xùn)站負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的組織、指導(dǎo),、管理與評價,。教師進(jìn)學(xué)校負(fù)責(zé)各項培訓(xùn)的實施與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

嚴(yán)格考核:堅持過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合,,實行學(xué)分制管理,,實行訓(xùn)前、訓(xùn)中,、訓(xùn)后三段式考核,,考核結(jié)論記入教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉職,、晉級,、續(xù)聘、競聘,、考核評優(yōu)評先的重要依據(jù),。

提高培訓(xùn)質(zhì)量:一是要整合各類培訓(xùn)教師資源,,建立培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊,統(tǒng)籌安排培訓(xùn)師資,。做好培訓(xùn)者培訓(xùn)和集體備課,,切實提高培訓(xùn)者能力和水平,把培訓(xùn)工作抓緊抓實,。二是要加強(qiáng)培訓(xùn)的課程資源建設(shè),,實施培訓(xùn)課程資源建設(shè)計劃,努力構(gòu)建符合時代要求,、貼近教育教學(xué)實際,、體現(xiàn)不同類別、層次教師需求的優(yōu)質(zhì)課程資源,。為實施年度培培訓(xùn)計劃和不同發(fā)展階段的教師個性化學(xué)習(xí)提供支撐,。三是要加強(qiáng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),按照網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育教學(xué)支持服務(wù)的共性要求,,建設(shè)高水平的技術(shù)服務(wù)平臺,,為參訓(xùn)教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇二

依據(jù)某某區(qū)教育局頒布的《中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》,,從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),,切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),深化改革,,優(yōu)化組合,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚,、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔從教”的師資隊伍,,為創(chuàng)建“教育生活化”特色學(xué)校,,實現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。

二,、工作目標(biāo):

通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長,,使之具有鮮明的教育,、教學(xué)個性,,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬文化視野,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路,。培訓(xùn)以抓師德、抓教改,、抓科研為主要途徑,,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。

三,、工作要點:

1、抓師德教育,,樹立師表形象,。“教育生活化”創(chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設(shè)理論,,陶行知先生本人又是實踐師德理論的“萬世師表”,。學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等,,使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實質(zhì),。同時開展以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)術(shù)沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動來發(fā)揚陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,,來實踐陶行知先生的崇高師德風(fēng)范,自覺轉(zhuǎn)變教育觀念,,不斷促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高,。

2、內(nèi)部挖潛,,擇本校之能人,,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,,通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn),。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí),、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),,傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座,、經(jīng)驗交流,、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),,多人受益的效應(yīng),。

4、做好“請進(jìn)來”工作,。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,,盡可能地邀請學(xué)科教研員、校外專家,、學(xué)者來校開展專題講座,,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,,找出問題及原因,,制訂對策措施,幫助教師解答疑難,。

5,、圍繞不同主題深入開展“同研一節(jié)課”活動。9月份,,青年教師匯報課——尋找教育的遺憾,,10月份骨干教師示范課——抓住教育的契機(jī),11月份全員參與提高課——享受教育的幸福,。著重進(jìn)行案例研究,,使教師從中獲得啟迪,開拓尋求解決問題的思路及方式,。

6,、以學(xué)科為單位開展“交流日”活動,,通過案例交流,、經(jīng)驗交流,、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,,既注重切實解決實際問題,,又注重概括、提升,,總結(jié)經(jīng)驗,、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主,、開放,、有效的教育教學(xué)活動格局。

7,、組織任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,,如教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)大賽,、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比,、課后反思交流、課件大賽等活動,,著力打造名師,,促進(jìn)教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

8,、立足年級組教研活動,,大力開展校本教研。除“同研一節(jié)課”之外,,各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,結(jié)合課堂實踐,,把實踐中的疑問,、困惑進(jìn)行歸納、篩選,,確定一個討論專題,,組織交流討論,使教師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進(jìn)過程,,求得問題的解決,。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”,、“發(fā)表自己的研究成果”,、“改善自己的教學(xué)實踐”,不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)研究能力,。

9,、繼續(xù)開展“讀書工程”,采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開展讀書沙龍,,撰寫隨筆,、暢談感悟,注重培養(yǎng)教師自我反思,、自我剖析的能力,。

10、進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,,開展“與班主任牽手”活動,,干部與班主任成為工作伙伴,增強(qiáng)溝通交流,,共議金點子,,共謀金措施,彰顯大智慧,,協(xié)助班主任搞好班級工作,。其次,學(xué)校還將班主任分為低中高三個組,,針對不同年齡段的學(xué)生定期開展主題研討,,突出班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),、班隊會設(shè)計,、班級工作藝術(shù)等培訓(xùn),解決班級管理實際問題,。定期召開班主任論壇,,暢談感悟與體會,切實提高班主任工作水平與實效,。

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇三

為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化,、制度化,結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,,為加強(qiáng)安全管理,,不斷提高全員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),,特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案,,望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行,。

一、教育目的

熟悉并掌握法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)定、制度的具體要求,,豐富勞動保護(hù)理論知識,,了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況,、管理方向和目標(biāo),,增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理意識,自覺地落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,,杜絕違章指揮,,違章作業(yè),不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,,減少生產(chǎn)安全事故,。

二、教育形式

1,、三級安全教育

新工人入場后必須經(jīng)過公司級,、項目級和班組級安全教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),。

2,、特種作業(yè)人員安全教育

特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé);特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)每十天一次,。

3,、轉(zhuǎn)崗安全教育

由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時的安全教育培訓(xùn)。

4,、管理人員年度教育培訓(xùn)

5,、全員的安全教育

全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),不少于24學(xué)時,。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),,每月不少于兩次,每次不少于2學(xué)時,。

三,、培訓(xùn)對象

1、項目經(jīng)理,、分公司經(jīng)理,、生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師,。

2,、副總工程師,、棟號長、棟號技術(shù)員及相關(guān)人員等,。

3,、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè))。

4,、各單位管理崗位人員,。

5、特殊工種,、專業(yè)工種人員,。

6、外埠隊隊長,、技術(shù)員,。

7、外埠隊施工作業(yè)職工,。

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇四

為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化,、制度化,結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,,為加強(qiáng)安全管理,,不斷提高全員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),,特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案,,望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行。

一,、教育目的

熟悉并掌握法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定,、制度的具體要求,,豐富勞動保護(hù)理論知識,了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況,、管理方向和目標(biāo),,增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理意識,自覺地落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,,杜絕違章指揮,,違章作業(yè),不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,,減少生產(chǎn)安全事故,。

二,、教育形式

1、三級安全教育

新工人入場后必須經(jīng)過公司級,、項目級和班組級安全教育培訓(xùn),,經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。

2,、特種作業(yè)人員安全教育

特種作業(yè)人員的取證,、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé);特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)每十天一次。

3,、轉(zhuǎn)崗安全教育

由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時的安全教育培訓(xùn),。

4、管理人員年度教育培訓(xùn)

依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)不少于24學(xué)時的安全教育,。

5,、全員的安全教育

全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),,不少于24學(xué)時,。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),每月不少于兩次,,每次不少于2學(xué)時,。

三、培訓(xùn)對象

1,、項目經(jīng)理,、分公司經(jīng)理、生產(chǎn)副經(jīng)理,、總工程師,。

2、副總工程師,、棟號長,、棟號技術(shù)員及相關(guān)人員等。

3,、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè)),。

4、各單位管理崗位人員,。

5,、特殊工種、專業(yè)工種人員,。

6,、外埠隊隊長、技術(shù)員,。

7,、外埠隊施工作業(yè)職工,。

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇五

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我站實際情況,,為加強(qiáng)我站安全管理,,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運轉(zhuǎn),,特制定我站安全培訓(xùn)計劃方案,。

一、指導(dǎo)思想

本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,緊緊圍繞青梅站的中心工作,,進(jìn)一步提高職工的安全意識,普及安全知識,,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,堅持“以人為本,、安全第一”的方針,,推進(jìn)全站的安全管理工作。

二,、安全培訓(xùn)內(nèi)容

以“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī),、政策,,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,提高員工安全生產(chǎn)意識教育,。

三,、安全教育培訓(xùn)對象

站全體職工、安全管理人員,、安全員,、特殊工種和臨時人員

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,,搞好安全生產(chǎn)

五,、教育培訓(xùn)實施措施:

1、充分發(fā)揮各科室的作用,。

2,、員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,,充分發(fā)揮各科室的作用,,保證員工培訓(xùn)工作按計劃實施。

3,、建立培訓(xùn),、考核與使用相結(jié)合的制度,。

六、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃方案三

為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),,帶動整個公司安全生產(chǎn)管理的提升,,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,,特制定20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃,。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1,、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實現(xiàn)率達(dá)到100%以上;

2,、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;

3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

4,、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

5,、廣場工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%,。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),,《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》,、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》,、《消防安全管理制度》。

2,、專業(yè)知識:各項應(yīng)急預(yù)案,,對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能,。

三,、培訓(xùn)計劃

1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)

春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案

防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案

對象:服務(wù)區(qū)全體員工

2.二月:安全生產(chǎn)管理制度,。對象:服務(wù)區(qū)全體員工

加油站消防安全制度,。對象:加油站員工

安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對象:管理人員

3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案

對象:服務(wù)區(qū)全體員工

4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案

初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生

消防設(shè)施種類及使用情況

對象:服務(wù)區(qū)全體員工

5.七月:食品安全知識及應(yīng)急預(yù)案,。對象:餐廳,、超市員工

防洪搶險應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū),。對象:全體員工

6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)

防雷擊應(yīng)急預(yù)案

山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案

對象:服務(wù)區(qū)全體員工

7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案

冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案

對象:服務(wù)區(qū)全體員工

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對象:鍋爐工

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇六

職業(yè)健康教育工作是職業(yè)病防治工作的一個重要組成部分,,為了貫徹執(zhí)行 “預(yù)防為主,,防治結(jié)合,綜合治理”的方針,,預(yù)防,、控制和消除職業(yè)病危害,保障我單位職工在生產(chǎn)勞動過程種不受職業(yè)病危害因素的影響,。為了更好的開展本年度的職業(yè)健康教育工作,,多方面、多層次地宣傳職業(yè)病防治知識,,根據(jù)《職業(yè)病防治法》的規(guī)定,,結(jié)合本公司實際,特制訂本計劃,。

一,、概況

項目名稱:職業(yè)健康教育專項工作

項目任務(wù)科室:辦公室人事辦

項目負(fù)責(zé)人:

項目承擔(dān)人員:

項目起止時間:20xx年1月至20xx年12月

二、工作目標(biāo)與任務(wù)

(一) 項目背景

我公司共有駕駛員

“預(yù)防為主,、防治結(jié)合,,綜合治理”一直是我們職業(yè)病防治工作的重要方針,而職業(yè)健康教育與健康促進(jìn)是貫徹這一方針的重要手段,,通過健康教育和健康促進(jìn),,可以最大限度的預(yù)防職業(yè)病發(fā)生,從而收到“低成本,,高產(chǎn)出”的效果,。希望通過利用公司財政配置的專項業(yè)務(wù)經(jīng)費,做好本年度職工職業(yè)健康教育專項工作,。

(二)目的

⑴ 通過對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),,普及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》認(rèn)知度和提高其應(yīng)用水平。

⑵ 在培訓(xùn)過程中,,開展互動教學(xué),,加強(qiáng)我中心對各單位的職業(yè)衛(wèi)生狀況的了解和掌握,便于更好地開展實際工作,。

⑶ 通過該培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)我中心與相關(guān)單位及其負(fù)責(zé)人的職業(yè)衛(wèi)生方面的溝通。

⑷ 通過該培訓(xùn)工作,,增強(qiáng)我工作人員自身素質(zhì)和提高實際工作能力,。

⑸ 通過被培訓(xùn)人員的工作,將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動人群,促進(jìn)我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,。

(三)項目內(nèi)容

⑴ 計劃開展宣傳活動≥2次,。

⑵ 印發(fā)宣傳品≥3種。

⑶ 宣傳欄出刊數(shù)≥3次,。

⑷ 舉辦對企業(yè)管理人員或職工培訓(xùn)班≥2次,。

⑹ 工作過程中做好工作記錄,工作結(jié)束要及時做好總結(jié)分析,。

(四)階段計劃及階段目標(biāo)

病防治法,。

⑵ 大運會前結(jié)合全市大運會安全保障的總體部署,會同監(jiān)督所對轄區(qū)重點職業(yè)病危害企業(yè)開展職業(yè)病防治宣傳活動,,加強(qiáng)職業(yè)病防治宣傳和監(jiān)管,。

⑶ 配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)工作,印制各種職業(yè)衛(wèi)生宣傳折頁,,小物品等,,免費發(fā)放給接觸職業(yè)危害的勞動者,提高他們防病治病的意識,。

⑷ 每季度以轄區(qū)常見職業(yè)病為內(nèi)容做一期宣傳欄,,宣傳內(nèi)容應(yīng)通俗易懂,圖文并茂,,以達(dá)到廣泛宣傳的目的,。

⑸ 充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體覆蓋面廣的特點,,不定期的撰寫職業(yè)病防治科普稿件,,多渠道宣傳職業(yè)病防治知識。

⑹ 為配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的開展,,擬定于下半年對轄區(qū)內(nèi)社康中心醫(yī)務(wù)人員舉辦一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)會議,。

三、預(yù)期成果及考核指標(biāo)

(一)預(yù)期成果

⑴ 通過職業(yè)病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳,,讓更多的企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動者知法、懂法,、守法,,不斷擴(kuò)大我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面,切實保障勞動者健康權(quán)益,,構(gòu)建和諧社會,。

⑵ 大運前對重點企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理人員進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓(xùn),可以使企業(yè)更加重視大運期間的職業(yè)病防治工作,,減少職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件和職業(yè)病的發(fā)生,,從而保證大運會更加安全、平穩(wěn)的進(jìn)行。

⑶ 通過對社康中心醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),,增加醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)病防治知識,,可以發(fā)現(xiàn)更多經(jīng)由社康中心診治的疑似職業(yè)病病人,減少誤診和漏診率,,及時救治職業(yè)病病人,,提高醫(yī)療水平。

⑷ 進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行職業(yè)健康教育宣傳,,通過報紙,、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道宣傳職業(yè)病防治,讓更多的人了解職業(yè)衛(wèi)生,,將可增加我區(qū)職業(yè)病防治的社會支持度,。

(二)考核指標(biāo)

為保證本年度職業(yè)健康教育工作的切實實施,將依照深圳市公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量整體評估操作手冊(職業(yè)病防治機(jī)構(gòu))中對健康教育的相關(guān)內(nèi)容和指標(biāo)進(jìn)行考核,、評估,。

四、經(jīng)費支出預(yù)算

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇七

一,、意義:

通過培訓(xùn),,提高學(xué)生的溝通能力,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,,挖掘個人潛能,,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)能力,,扎實有效地推進(jìn)我?!半p困生”就業(yè)能力拓展培訓(xùn)工作,從根本上幫扶我?!半p困生”實現(xiàn)充分就業(yè),。

二、培訓(xùn)對象:

我校某某某某級學(xué)生,。

三,、培訓(xùn)計劃數(shù)、培訓(xùn)報到時間,、地點,、內(nèi)容及返校事宜:

1、培訓(xùn)計劃數(shù):省里撥給我校雙困學(xué)生培訓(xùn)計劃96人,,創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)計劃2人(詳見附件《201某年“雙困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)計劃名額分配表》)

2,、培訓(xùn)時間、地點:

第一批雙困學(xué)生培訓(xùn):201某年4月20日—25日

第二批雙困學(xué)生培訓(xùn):201某年5月10日—15日

創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn):201某年4月24日—29日

地點:吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,,全封閉離校學(xué)習(xí),。

3、報到時間、地點及返校事宜:

參培學(xué)生于培訓(xùn)開始日的上午由帶隊老師統(tǒng)一帶領(lǐng)從學(xué)校出發(fā),前往省就業(yè)指導(dǎo)中心(長春市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號教育賓館一樓)報到,。具體集合時間及買火車票事宜等候帶隊老師通知,。培訓(xùn)結(jié)束后,由帶隊老師統(tǒng)一帶隊返回學(xué)校(不能統(tǒng)一返校的學(xué)生需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假方可),,任何人不得擅自行動,,否則后果自負(fù)。

4,、培訓(xùn)內(nèi)容:

雙困生培訓(xùn):采用模塊式教學(xué),,包括:戶外能力拓展訓(xùn)練、職業(yè)探索,、能力提升,、簡歷制作和面試訓(xùn)練等內(nèi)容。

創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn):實用性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)方面的重要知識以及訓(xùn)練,。

四,、明確職責(zé)分工,確保雙培工作順利開展:

(一)統(tǒng)籌“雙培”工作,。(負(fù)責(zé)部門:就業(yè)處)

1,、制定“雙培”工作實施方案。按照“雙培”工作各項要求,,制定方案,,明確職責(zé)。

2,、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù),,按照文件要求及時上報省里。

3,、做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作,。就業(yè)處要在方案制定、組織管理,、安全教育,、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。

4,、做好學(xué)生請假事宜,。就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次參培學(xué)生辦理請假手續(xù)。

(二)積極宣傳,、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生處,、團(tuán)委、各學(xué)院)

1、加強(qiáng)宣傳工作,??沙浞掷冒鍒蟆V播,、qq群,、手機(jī)短信等多種形式,加大宣傳力度,,為學(xué)生提供耐心細(xì)致的政策解讀服務(wù),,真正做到培訓(xùn)計劃“為生所知,為生所用”,,充分實現(xiàn)效用最大化,。

2、加強(qiáng)文明禮儀,、紀(jì)律及安全教育工作,。各學(xué)院要在學(xué)生參培前對其進(jìn)行相關(guān)的禮儀、紀(jì)律和安全教育,,要求學(xué)生遵守培訓(xùn)的各項規(guī)定,,增強(qiáng)安全防范意識,倡導(dǎo)團(tuán)隊精神和艱苦樸素精神,,并將學(xué)生培訓(xùn)期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中,。

(三)公開、公平,、公正遴選“雙困學(xué)生”,。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生處、各學(xué)院)

1,、要制定推選工作制度和工作流程,。

2、組織報名及審核,。學(xué)生本人必須自愿向所在學(xué)院提出書面申請(學(xué)院將手寫版的申請書留存于“雙困生”培訓(xùn)學(xué)生檔案中),,然后由學(xué)院認(rèn)真組織審核;審核合格后,以學(xué)院為單位聯(lián)系學(xué)生處對審核通過學(xué)生進(jìn)行心理篩查、填心理篩查表;心理篩查無異議后,,將名單在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行公示,,公示時間不少于3個工作日;公示無異議后,各學(xué)院將名單匯總表簽字,、蓋學(xué)院公章,、報送就業(yè)處,就業(yè)處匯總后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心,。

3,、每名學(xué)生都是代表我校參加培訓(xùn),,體現(xiàn)著我校的大學(xué)生風(fēng)貌。

(四)心理篩查,、嚴(yán)格把關(guān),、以人為本。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生處,、各學(xué)院)

省廳要求,,必須對每名參培學(xué)生進(jìn)行心理篩查。我校學(xué)生處的心理咨詢中心為參加培訓(xùn)的每一名學(xué)生提前進(jìn)行心理篩查,,依據(jù)篩查結(jié)果對學(xué)生提出能否參加培訓(xùn)的界定,。凡在我校心理咨詢中心進(jìn)行心理測試未通過的學(xué)生,一律不得報名,。發(fā)現(xiàn)有心理疾病的要及時替換培訓(xùn)學(xué)生,,如有瞞報、不報等,,導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)期間發(fā)生意外事故的,,由責(zé)任部門負(fù)全部責(zé)任。

(五)請假或調(diào)串課,、研究就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)及課程改革等事宜,。(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、就業(yè)處)

就業(yè)處,、教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辦理參培學(xué)生請假或調(diào)串課等事宜;并結(jié)合我校專業(yè)特點和實際情況,,以培訓(xùn)工作為切入點,深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)和課程改革,,改進(jìn)教學(xué)方法,,充實教學(xué)內(nèi)容。

(六)省廳要求,,各高校要加強(qiáng)后續(xù)服務(wù),,建立動態(tài)跟蹤機(jī)制。(負(fù)責(zé)部門:各學(xué)院,、就業(yè)處)

1,、每期培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要召開 “雙困生”培訓(xùn)交流會,,并在交流會結(jié)束一周內(nèi)留存好影像資料及參培學(xué)員培訓(xùn)心得存檔,。以“樹典型”的原則固化培訓(xùn)成果,完善管理機(jī)制,,構(gòu)建我?!半p困生”就業(yè)長效化、規(guī)范化,、制度化的幫扶體系,,全面促進(jìn)我校就業(yè)質(zhì)量的提升,。

2,、各學(xué)院實施責(zé)任落實制,,要對培訓(xùn)后的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)幫扶,及時關(guān)注他們的就業(yè)狀況,,幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上,、心理上和求職過程中的實際困難。要實施“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),,采取重點指導(dǎo),、重點服務(wù)、重點推薦等方式幫助其順利就業(yè),。

3,、各學(xué)院必須建立“雙困生”培訓(xùn)跟蹤平臺,要建立參培學(xué)生的檔案及信息庫,,對離校后的參培學(xué)生進(jìn)行為期三年的動態(tài)跟蹤,,記載“雙困生”培訓(xùn)后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時的表現(xiàn),、參培學(xué)生的就業(yè)率,、工作后近一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的情況。

4,、對部分學(xué)生進(jìn)行實地隨訪,,及時掌握學(xué)生在求職和工作后職業(yè)發(fā)展的有關(guān)情況,征求對培訓(xùn)工作的意見和建議,,促進(jìn)和提高培訓(xùn)工作質(zhì)量,。

五、培訓(xùn)需知:

1,、學(xué)員培訓(xùn)期間食宿費與培訓(xùn)費全免,,而且省中心按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給參培學(xué)生報銷往返車費。

2,、培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定,,培訓(xùn)期滿由吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書。

3,、省廳要求學(xué)員參加培訓(xùn)期間不允許缺課,,如果學(xué)員缺席超過八小時,將不會發(fā)給培訓(xùn)證書,。如果培訓(xùn)期間學(xué)員自動放棄培訓(xùn),,該名額將視為已培訓(xùn)而被核銷。

4,、培訓(xùn)期間學(xué)員需攜帶身份證原件,、帶適合于活動的服裝與正裝(職業(yè)裝)各一套,、運動鞋、拖鞋,、飲用水杯以及學(xué)習(xí)與生活必需品,。

5、培訓(xùn)期間學(xué)員要注意個人安全,,妥善保管好個人錢物及貴重物品,,丟失自負(fù)。

6,、各學(xué)院務(wù)必在學(xué)生參加培訓(xùn)前召開會議,,講解參加培訓(xùn)的目的意義;提前組織參培學(xué)生學(xué)習(xí)《培訓(xùn)學(xué)員守則》(見群共享);強(qiáng)調(diào)人身安全和財產(chǎn)安全;強(qiáng)調(diào)不許吸煙、喝酒,、打鬧,,不做任何有損學(xué)校和大學(xué)生形象的事。

7,、對培訓(xùn)學(xué)員的其他具體要求詳見《培訓(xùn)學(xué)員守則》(見群共享),。

六、報送材料有關(guān)要求:

(一)各學(xué)院需交的材料:

(二)參培學(xué)生需交的材料:

(三)材料報送時間要求:

七,、組織機(jī)構(gòu):某某某某

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇八

依照健康教育工作規(guī)范要求,,做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感,、艾滋病,、結(jié)核病、腫瘤,、肝炎等重大傳染病和慢性病,,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”,、“世界衛(wèi)生日”,、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”,、“世界無煙日”,、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工,、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),,促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理,。

二,、主要工作措施

(一),、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,,20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市,、區(qū),、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,,把健康教育工作真正落到實處。

(二),、加大經(jīng)費投入

計劃20xx年購置新的照相機(jī),、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,,印制健康教育宣傳材料,,保障健康教育工作順利開展。

(三),、計劃開展的健康教育活動

1,、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次,。依據(jù)居民需求,、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口,、流感等流行性傳染病的內(nèi)容,。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人,。每次講座前認(rèn)真組織,、安排、通知,,在講座后接受咨詢,、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民,。

2,、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日,、全國碘缺乏病日,、世界無煙日、全國高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日,、世界糖尿病日,、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。

3、向居民播放健康教育光盤

在輸液室設(shè)電視及dvd,,每周定期播放健康教育光盤,,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄,、播放小結(jié)等,。

4、開展居民喜聞樂見的活動

計劃上半年,、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計試題,、配備獎品,,讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。

5,、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,,豐富多彩的宣傳健康知識,。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架,,每月定期整理,,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取,。

(四),、健康教育效果評估

對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握,、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估,。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷,、評估總結(jié)等工作,。

(五)、健康教育覆蓋

計劃于20xx開展的健康教育講座,、公眾健康咨詢活動,、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,,爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

幼兒園安全教育培訓(xùn)方案幼兒園安全教育教學(xué)活動篇九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作,,全面提~部隊伍整體素質(zhì),為新時期工商行政管理改革和發(fā)展提供人才支持,,根據(jù)《省工商行政管理系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)五年規(guī)劃》的要求,,結(jié)合實際制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

全市系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作以“某某某某”重要思想為指導(dǎo),堅持理論聯(lián)系實際,,按需施教,,學(xué)以致用,,注重質(zhì)量和實效的原則,全面提~部隊伍整體素質(zhì),。

二、總體目標(biāo)

著力培養(yǎng)和提高全市系統(tǒng)干部履行崗位職責(zé),、依法行政和維護(hù)市場秩序的能力,,努力造就一支適應(yīng)新時期工商行政管理改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容和工作要點

(一)法律法規(guī)培訓(xùn)

培訓(xùn)對象以一線執(zhí)法人員為主,,重點是注冊登記審批、日常巡查監(jiān)管和經(jīng)檢辦案人員,。培訓(xùn)內(nèi)容為企業(yè)登記管理,、市場監(jiān)督管理、公平交易管理,、廣告監(jiān)督管理,、商標(biāo)注冊管理、個體私營經(jīng)濟(jì)管理以及執(zhí)法行為規(guī)范等方面的法律法規(guī),,重點是《公司法》,、《商標(biāo)法》、《廣告法》,、《反不正當(dāng)競爭法》,、《消費者權(quán)益保~》,、《合同法》等6部基本法律,。培訓(xùn)形式采取個人自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合、最后進(jìn)行書面考試的方法,市局統(tǒng)一安排培訓(xùn)課程,,聘請專業(yè)教師,,編選培訓(xùn)教材和題庫。

(二)基層所長(分局長)培訓(xùn)

舉辦2-3期基層所長(分局長)培訓(xùn)班,,將全市系統(tǒng)所長(分局長)全部輪訓(xùn)一遍,。培訓(xùn)內(nèi)容主要是有關(guān)政策理論、法學(xué)理論,、工商法律法規(guī),、執(zhí)法辦案、微機(jī)應(yīng)用技術(shù)等,。

(三)任職培訓(xùn)

凡提任縣,、市工商局副局長以上領(lǐng)導(dǎo)干部的,由市局統(tǒng)一組織安排到市委黨校培訓(xùn)2個月以上,。

(四)專家型人才培養(yǎng)

通過選送大專院校進(jìn)修,、專門培訓(xùn)等辦法培養(yǎng)造就一批精通法律法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)知識和wto規(guī)則,,具有較高理論水平和較強(qiáng)實踐經(jīng)驗的專家型人才,。重點培養(yǎng)工商系統(tǒng)急需的法律、辦案,、登記注冊,、計算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)等方面的高層次專業(yè)人才。

(五)后備干部培訓(xùn)

每個縣市局推薦2—3名作為縣市局長后備干部的科(股)長,、基層所長(分局長)參加培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容主要是政治理論、經(jīng)濟(jì)學(xué),、行政管理學(xué),、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、組織學(xué),、法律法規(guī)等,。培訓(xùn)采取專家講座、討論交流等形式,,培訓(xùn)期間要結(jié)合實際撰寫一篇調(diào)研論文(專家評分記入個人培訓(xùn)檔案),。

(六)大專以上學(xué)歷教育

鼓勵系統(tǒng)干部參加各種學(xué)歷教育,提高隊伍的整體文化素質(zhì)和學(xué)歷水平,,到~年,,45歲以下干部必須具有本科以上學(xué)歷。學(xué)歷教育培訓(xùn)以中青年干部為主,,以法律,、管理,、計算機(jī)等專業(yè)為重點。

(七)微機(jī)操作技能培訓(xùn)

全市系統(tǒng)45歲以下干部必須掌握漢字輸入,、word文字處理,、e某cel電子表格等基本操作技能,熟練使用辦公自動化軟件,,能收發(fā)電子郵件與上網(wǎng)查詢資料,。各單位分別組織集中培訓(xùn),市局采取遠(yuǎn)程輔導(dǎo),、網(wǎng)上抽查等形式,,進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),檢驗培訓(xùn)效果,。同時,,市局還將組織微機(jī)操作技能比賽,通過競賽進(jìn)一步提高全局干部的為在全市系統(tǒng)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

四,、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

市局成立以局長為組長,政工科長為副組長的市局教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并以政工科為主成立工作專班,。各單位要成立以分管局長為組長的教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以政工部門為主建立工作專班,。及時對教育培訓(xùn)工作中的重大問題進(jìn)行研究和部署,,對工作計劃、方案和各項教育培訓(xùn)任務(wù)的落實情況進(jìn)行檢查,,加強(qiáng)督辦。要將教育培訓(xùn)工作納入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制,,作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,。

(二)完善培訓(xùn)機(jī)制

要圍繞工作中心,建立和完善三個機(jī)制:一是培訓(xùn)與使用相結(jié)合的機(jī)制,,建立干部教育培訓(xùn)考核檔案,,將干部參加培訓(xùn)的經(jīng)歷及成績記入個人檔案,作為年度考核和提拔使用的重要依據(jù),。二是培訓(xùn)與考評相結(jié)合的機(jī)制,,以考促訓(xùn),以考促學(xué),,促進(jìn)全市系統(tǒng)教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果的提高,。三是分級與分類相結(jié)合的機(jī)制,實行培訓(xùn)分級組織,,分級管理,,堅持“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則,按照不同崗位職責(zé),,確定教育培訓(xùn)項目和內(nèi)容,,分類組織實施。原則上市局安排培訓(xùn)的人員,,各單位不再安排,。

(三)改進(jìn)培訓(xùn)方式

在培訓(xùn)方式上,要采取走出去,、請進(jìn)來的方式,,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段和豐富多樣的培訓(xùn)形式。一是開展雙向教學(xué),,老師學(xué)員互教互學(xué),、邊學(xué)習(xí)邊討論邊實踐;二是開展案例教學(xué),舉辦典型案例講座,模擬現(xiàn)場辦案,,緊密貼近工作實際,,注重針對性和實效性。三是開展網(wǎng)上培訓(xùn),,利用局域網(wǎng),,實施遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)和考試考查。

(四)保障培訓(xùn)經(jīng)費

各單位要將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入年度經(jīng)費預(yù)算,,加強(qiáng)對教育經(jīng)費的管理,,實行專款專用,,保證培訓(xùn)的場所,、設(shè)備、師資和時間,。同時要厲行節(jié)約,,降低成本,提高效率,。

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