作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇一
1.知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,,不把頭和手伸出窗,,開關(guān)車門時(shí)注意安全。
2.被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救,。
3.積極參加活動(dòng),,感受戶外游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.男孩被車門擠到手的圖片,、男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片,、汽車內(nèi)各種按鈕的圖片、男孩被困車內(nèi)的照片,。
2.節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》,。
活動(dòng)過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣
1.提問:
(1)你坐過車嗎?坐過什么車?
(2)是和誰一起坐的?感覺好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過程,。
(二)了解安全乘車常識(shí)
1.觀看男孩被車門擠到手的圖片,、男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問:圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?
小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,,不要把手和腳放到車門外,,不隨意開關(guān)車門。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,,一定要坐在安全座椅上;如果沒有,,就要提醒爸爸媽媽把車開慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,,這樣做很危險(xiǎn),。
2.觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。
提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
(三)學(xué)習(xí)被困車內(nèi)的自救方法
播放一段視頻:炎熱的夏天,,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),,車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了,。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他,。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi),。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,,一定想辦法呼救??梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開汽車,,寶寶不淘氣,,
開關(guān)車門時(shí),一定要注意,。
小手和身體,,不能伸出去,
安全坐汽車,,寶寶數(shù)第一,。
(四)做游戲:寶寶坐汽車
教師:我是汽車小司機(jī),,歡迎小朋友們來乘我的汽車,。
坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客,。我們比一比誰做得好,。
(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客,。)
我們開車了,,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》:
爸爸開汽車,寶寶不淘氣,,
開關(guān)車門時(shí),,一定要注意。
小手和身體,,不能伸出去,,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一,。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1,、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
2,、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
3,、通過表演游戲的形式,,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,,并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí),。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
5,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、材料準(zhǔn)備:
1)錄音機(jī),、磁帶。
2)模擬大樹一棵,。
3)模擬電線桿一根,、電線一條。
4)模擬房子一座,。
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,。
6)小兔子頭飾(若干)。
7)籃子一個(gè),。
8)音樂《下魚了》,。
9)自編兒歌一首《安全避雷電》。
2,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員,。
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入,,今天,,___小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。
2,、躲雷雨閃電的情景。
1)剛走到半路上,,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)孩子們,,下雨了,打雷啦,,趕快躲”,,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2)雨停了,,繼續(xù)走,,來到了___的家里坐下,他 媽媽熱情招待我們,。
3,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,,我們一起來看看他是怎樣做的,,好么?
4,、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,。
1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3)小可愛,、小哥哥,誰做得對(duì)呢?
4)教師小結(jié),。
a)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電,。
b)不可以躲在高危的地方。
c)不可以躲在電線桿下,。
d)不可以躲避在潮濕的地方,。
6、教念兒歌《安全避雷電》
7,、表演游戲《下雨啦》
情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,,打雷了,,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,,兔媽媽表揚(yáng)躲得好,、躲得對(duì)的小兔,。
8,、結(jié)束。
小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇,。
附兒歌:
安全避雷電跟著大人去郊游,,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,,這個(gè)時(shí)候怎么辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計(jì):
不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家,。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇三
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性,。
2,、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,,打鬧,。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,樹立自我保護(hù)意識(shí),。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1,、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅,。
2,、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干,。
【活動(dòng)過程】
一,、經(jīng)驗(yàn)講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。
1,、誰在走廊或樓梯上摔到過?
2,、為什么會(huì)摔到?
3、結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個(gè)小朋友在干什么?會(huì)發(fā)生什么情況?
4,、小結(jié):走廊和樓梯都是公共場(chǎng)所,,又比較狹窄,來往的人特別多,,如果在這些場(chǎng)所打鬧,、跑跳,會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn),,或者和別人撞在一起,,或者撞倒、摔傷,,嚴(yán)重的還需要住院,。
二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做,。
1,、討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?
2、小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,,打鬧,、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,,眼睛看著臺(tái)階,,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿,。
三,、游戲“走迷宮”——強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。
出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,,哪些行為是錯(cuò)誤的。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇四
活動(dòng)目標(biāo)
1,、了解劃船中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)以及安全注意事項(xiàng),。
2,、知道在劃船中如何保護(hù)自己并能夠遵守安全規(guī)則,。
3,、形成自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)劃船時(shí)的安全意識(shí),。
4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力,。
5、使小朋友們感到快樂,、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師用報(bào)紙折疊的小船1只,、紙做的救生衣一大一小共2件。
2,、小男孩布偶和媽媽布偶各1個(gè)。
3,、教學(xué)掛圖和幼兒用書,。
活動(dòng)過程
1,、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)
(1)教師:小朋友都劃過船嗎?劃船時(shí)也有很多要注意的安全問題呢!誰來說一說劃船時(shí)要注意什么?
(2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn),。
(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容,。
教師:剛才小朋友們說了這么多,,到底說得對(duì)不對(duì)呢?讓我們一起來看你一段表演,。
2、活動(dòng)展開:觀看布偶表演《劃船》,。
主班教師操作小男孩布偶,,配班教師操作媽媽布偶。
(1)情境一:小男孩(布偶)跑到小船前,,爬到船艙里的樣子,。媽媽(布偶)一邊追趕一邊喊:“慢一點(diǎn)兒,,等媽媽一起來?!?/p>
教師:剛才表演了什么?
教師小結(jié):要和大人一起上船,,不要單獨(dú)劃船。
(2)情景二:小男孩(布偶)扭著身子說:“不嘛,,穿救生衣又熱又難看,,我不要穿?!?/p>
教師:小男孩的做法對(duì)嗎?為什么?救生衣有什么用?不穿救生衣可能會(huì)怎樣?
教師小結(jié):劃船時(shí)一定要穿上救生衣,,萬一掉到水里,救生衣可以使你漂浮在水面上,,等救生員來營(yíng)救,。如果不穿救生衣,掉到水里,,又不會(huì)游泳,,就非常危險(xiǎn)了。
(3)情境三:小男孩(布偶)在船艙里東搖西晃跳個(gè)不停,,媽媽(布偶)連忙說:“這樣太危險(xiǎn)了!”
①教師:為什么在船艙里不能跳?
②教師小節(jié)(4)情境四:小男孩(布偶)歪向船的一側(cè),,一邊用手撩水一邊高興地喊著:“打水仗嘍,抓小魚嘍!”結(jié)果,,小男孩(布偶)撲通一聲掉到了水里,。
①教師:小男孩為什么掉到水里了?
②教師小結(jié):在船上探著身子玩水很危險(xiǎn),船身一歪,,人很容易掉到水里,。
3、活動(dòng)展開:學(xué)習(xí)安全劃船兒歌,。
(1)教師:有一首兒歌把劃船要注意的事項(xiàng)都編了進(jìn)去,。我們一起來聽聽。(兒歌內(nèi)容詳見幼兒用書第19頁)
(2)教師出示掛圖,,完整朗誦一遍兒歌,,一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應(yīng)內(nèi)容。
(3)通過提問,,幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容,,并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
教師:這首兒歌講了劃船時(shí)的哪些安全注意事項(xiàng)?
(4)引導(dǎo)幼兒集體學(xué)習(xí)朗誦這首兒歌,。
4,、活動(dòng)總結(jié):鼓勵(lì)幼兒總結(jié)和遵守劃船安全規(guī)則。
(1)將前面幼兒討論的注意事項(xiàng)和幼兒用書的注意事項(xiàng)相結(jié)合。
①教師:剛才我們了解了書上講的關(guān)于劃船的安全注意事項(xiàng),,我們?cè)賮砜纯匆婚_始大家討論的,,把沒有的內(nèi)容補(bǔ)充上吧。
②引導(dǎo)幼兒對(duì)照一開始討論的內(nèi)容,,將兩者結(jié)合進(jìn)行總結(jié),。
(2)教師:小朋友都知道了劃船要注意的安全規(guī)則,那么你們?cè)趧澊臅r(shí)候一定要遵守這些安全規(guī)則啊!
5,、活動(dòng)延伸:繪畫《劃船》,。
請(qǐng)幼兒把自己和家長(zhǎng)(或其他人)劃船的情境畫下來,,并請(qǐng)幼兒分組講述當(dāng)時(shí)的狀況和自己的心情,,有意識(shí)的提醒幼兒講述劃船安全注意事項(xiàng)。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解常用的家用電器的名稱,、用途。
2,、透過遷移生活經(jīng)驗(yàn),,共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí),。
3、活動(dòng)中能用心表述自己的意見,,并認(rèn)真傾聽他人講述,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家用電器的圖片:電視機(jī),、電冰箱、微波爐,、洗衣機(jī),、熱水器、電腦等等,。
2,、幼兒用書人手一冊(cè),。
活動(dòng)過程:
1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣,。
(1)這是什么?
(2)它們?cè)鯓硬拍芄ぷ?,它們都需要什?
(3)許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,,所以它們有一個(gè)共同的名字叫“家用電器”,。
2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),,共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí),。
(1)使用家用電器首先要注意什么?通電源時(shí)要注意什么?
總結(jié):在插 插頭時(shí)要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,,這樣容易觸電,。
(2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。
(3)想一想,,使用家用電器時(shí),,還要注意什么?
(4)教師引導(dǎo)幼兒逐一遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。
3,、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,,看圖說說:圖上的小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?
讓幼兒與同伴交流,樹立安全用電的意識(shí),。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇六
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場(chǎng)。
2,、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的禮儀習(xí)慣,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
選出三名幼兒與教師排演情景劇,演示在馬路上玩耍的場(chǎng)景,。
【活動(dòng)過程】
1,、導(dǎo)入活動(dòng):
(1)師:"今天我們一起來看小朋友表演的一個(gè)小情景劇。請(qǐng)大家一邊看,,一邊想,,表演中說了一件什么事情?"
(2)三名幼兒與教師排演一個(gè)簡(jiǎn)單的情景。演示在馬路上玩耍的危險(xiǎn)片段,。
2,、關(guān)鍵步驟:
(1)提問:"剛才是在哪?發(fā)生了一件什么事?"
(2)你認(rèn)為小朋友哪點(diǎn)做得不對(duì),他們應(yīng)該在哪玩?
(3)如果小朋友約你到馬路上去玩,,你會(huì)怎么做?
3,、示范后與幼兒團(tuán)討:
(1)我們可以選擇在什么地方游戲最安全?
(2)如果球之類的玩具滾到了馬路上,你該怎么辦?
活動(dòng)延伸:
1,、請(qǐng)小朋友重新改編剛才的情景小情景劇,,并分組表演給大家看。
2、提問:我們?cè)谕孀放苡螒驎r(shí)要注意什么?(要看周圍是否安全)
3,、活動(dòng)反思,。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇七
一、活動(dòng)目標(biāo):
1,、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯,。
2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
3、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救,。
4,、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯,,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
小兔頭飾若干,,照相機(jī),。
三、活動(dòng)過程:
1,、談話方式引出主題師:寶寶們都喜歡滑滑梯吧!
2,、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾,。
兔媽媽:"今天天氣真好,,小兔們,媽媽帶你們出去玩,。"
3,、向幼兒介紹滑梯及其玩法。
師:我們?cè)趺礃油婊菽?請(qǐng)幾名幼兒滑一下,。(糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢(shì),。老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。)
4,、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯
師:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),,一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉,。從樓梯這邊上去兩手扶好了,,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,,爬到頂,,坐穩(wěn)后,,兩手扶著滑梯兩邊,,兩條腿并攏,,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,,做不正確的動(dòng)作,,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
5,、幼兒練習(xí)玩滑梯,,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:"剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"
(2)兔媽媽:"孩子們,,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,,媽媽給你們每個(gè)拍張照,,看誰滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯,。)
四、結(jié)束活動(dòng):
讓幼兒自由玩滑梯,,老師巡回觀察,,注意小兔寶寶們的安全。
活動(dòng)反思:
娃娃班的幼兒由于年齡小,,下學(xué)期新生人數(shù)多,,在開學(xué)初心情不穩(wěn)定,會(huì)大哭大鬧,,所以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,我們安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以穩(wěn)定幼兒情緒,,一方面可以進(jìn)行安全教育,,達(dá)到安全與游戲的結(jié)合。上完這節(jié)安全課,,幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯,。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇八
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”方針,,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,,防患于未然,,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,,根據(jù)本園實(shí)際情況,,于3月31日開展安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動(dòng),,使幼兒在參加活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),,掌握安全知識(shí),,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月31日
四、活動(dòng)主題
珍愛生命,、幸福成長(zhǎng),、交警叔叔來我園
五、活動(dòng)安排
看一看
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;
②出一期安全教育宣傳欄;
③觀看安全教育宣傳片;
1,、 談一談
通過老師的講解,,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身
邊的安全隱患,,以及如何提高自救自護(hù)能力,,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
2,、 練一練
在安全教育周,,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
3,、 講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育”的倡議書,和家長(zhǎng)一起閱讀,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,,同時(shí)提醒家人注意安全。
4,、 畫一畫
開展以安全為主題的美術(shù)課
5,、 查一查
① 組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室,、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,,不留“死角”。
② 動(dòng)員廣大師生,,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),,找出安全問題細(xì)節(jié),,做好整改落實(shí)工作。
6,、 考一考
開展教職工安全培訓(xùn)和測(cè)試,,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),,學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故,、自救,、逃生,、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,能對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,,使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能,,并與家長(zhǎng)有效溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。
六,、 活動(dòng)要求
1、 根據(jù)要求,,全體教師密切配合,,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。 充分發(fā)揮幼兒園廣播,、宣傳欄等教育陣地,,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
2,、 通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3,、 各班將開展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結(jié)。 幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),,加強(qiáng)自查自糾,,對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,,做好有檢查,、有記錄、有落實(shí)整改的措施,。
教育史是安全的前提,,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,,落實(shí)人人參與的要求,,警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1,、觀察窖井和裝飾燈的外形,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)可能會(huì)存在的危險(xiǎn),。
2,、樂意參加情景劇表演,知道要遠(yuǎn)離窖井和裝飾燈,。
3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圓形的蛋糕盒、方形的紙盒若干,、教學(xué)掛圖,、幼兒用書
活動(dòng)過程:
一、出示教學(xué)掛圖,,提出問題,,導(dǎo)入活動(dòng)。
1,、師:清小朋友們看一看,,圖上畫得時(shí)什么地方?小區(qū)里人們?cè)诟墒裁?
2,、請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看,,在這幅圖上,你能找到哪幾個(gè)地方需要注意安全嗎?
二,、組織幼兒討論窨井和裝飾燈可能存在的危險(xiǎn),。
1,、為什么在窖井的安全蓋和裝飾燈這些地方要特別注意呢?
2、窨井的安全蓋下面是什么呢?你認(rèn)為他有什么危險(xiǎn)?
3,、裝飾燈是電燈嗎?你認(rèn)為它有什么危險(xiǎn)?
三,、閱讀幼兒用書,了解如何避免窨井和裝飾燈帶來的傷害事件,。
1,、清小朋友們打開書,看看猜的對(duì)不對(duì),。
2,、怎樣才可以避免窨井和裝飾燈的危險(xiǎn)呢?
四,、組織幼兒分組表演。
1,、今天我們一起排一場(chǎng)表演,,內(nèi)容就是"遠(yuǎn)離窨井和裝飾燈"。老師給大家準(zhǔn)備了圓形的蛋糕盒,、方形的紙盒,,它們可以做什么場(chǎng)景?(用盒子代替窨井和裝飾燈)
2、我們每一組小朋友在一起表演,,想一想,,在窨井和裝飾燈旁邊我們會(huì)玩什么游戲,會(huì)發(fā)生什么故事?等一會(huì)請(qǐng)每一組的小朋友上來表演,。
3,、請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行表演。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇十
活動(dòng)目標(biāo)1,、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面,并能在日?;顒?dòng)中遵守安全玩法,。
2、能對(duì)玩戶外器械過程中德各種行為作出是否安全的判斷,。
活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書,。
活動(dòng)過程1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械,。
教師:小朋友們,,你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎?玩滑滑梯和攀爬架的時(shí)候要注意哪些事情?怎樣玩才是安全的呢?
2、請(qǐng)幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械,。
引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分,。
教師:(1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?
(2)圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?
(3)頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情?
(4)從滑梯下面往上爬,可能會(huì)發(fā)生什么事情?
(5)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?
3.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分,。
教師:(1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?
(2)這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的?
(3)擠在一起玩攀爬架會(huì)發(fā)生什么事情?
(4)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?
4.教師幫助幼兒總結(jié)玩戶外器械的注意事項(xiàng),,并引導(dǎo)幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點(diǎn)。
(1)教師:我們?cè)谕婊莸臅r(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì),,大家輪流玩,。注意不能頭朝下玩滑梯,也不能從滑梯下面往上爬,。玩攀爬架的時(shí)候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,,不要擠在一起。
(2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,,一邊玩一邊念兒歌,。
教學(xué)變式有條件的幼兒園,教師可準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī),,抓拍幼兒在玩滑梯和攀爬架中的正確或錯(cuò)誤的行為,,在教學(xué)過程中和掛圖上的行為一一對(duì)應(yīng),幫助幼兒更清楚地認(rèn)識(shí)自己的行為,。
家園共育家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)再接幼兒離園的時(shí)候帶幼兒玩幼兒園里的戶外器械,,也會(huì)帶幼兒玩公園或社區(qū)里的戶外器械,在這些非教師組織的活動(dòng)中家長(zhǎng)仍徐貫徹幼兒園關(guān)于戶外器械活動(dòng)的要求,,保證對(duì)孩子要求的一致性,。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇十一
活動(dòng)目的:
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),防患于未然,。
活動(dòng)對(duì)象:
八(7)班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
班會(huì)課件(學(xué)生劉暢制作)
活動(dòng)主持:
(學(xué)生)高嘉媛余琦
活動(dòng)過程:
一,、課前熱身
ppt播放校園照片,學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》,。
二,、導(dǎo)入班會(huì)
男:校園是一條歷史長(zhǎng)河
女:校園是香山紅葉似火。
男:我們的校園是詩的海洋
女:我們的校園是花的樂園,。
男:我們?cè)谶@里耕耘
女:我們?cè)谶@里收獲,。
男:我們需要安全!
合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,,步步小心,。
八(7)班《安全校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始(ppt2)(5分鐘)
三、樓道安全教育(10分鐘)
女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,,聆聽老師的教導(dǎo)時(shí),。
男:當(dāng)我們愉快地開展班會(huì)活動(dòng),一起讓心靈放飛時(shí),。
女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),,
男:或許你不會(huì)相信,
女:但意外已經(jīng)發(fā)生,,不幸正悄悄來臨……
男:請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,,(播放湖南樓道踩踏視頻)(ppt3)(5分鐘)
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得本領(lǐng)的地方,,
男:但是由于我們的一些不當(dāng)行為,,往往會(huì)釀造出一些我們不愿看到的安全事故。
女:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,,談?wù)勏敕ò?
(主持人請(qǐng)學(xué)生討論2分鐘后回答,,并適當(dāng)評(píng)價(jià))(5分鐘)
男:剛才大家說得不錯(cuò)。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事,。
女:是啊!就請(qǐng)大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧!(ppt4)
校園安全很重要,,時(shí)刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長(zhǎng),,走廊狹窄不瘋狂,,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光,。同學(xué)之間有磨擦,,寬容謙讓是良方!
四、體育活動(dòng)安全教育(ppt6—10)(5分鐘)
女:除了室內(nèi)活動(dòng),,青少年更需要室外活動(dòng),。
男:所以,我們都喜歡上體育課啊,。
女:可是,,體育活動(dòng)也存在一些不安全隱患。
男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動(dòng)安全常識(shí),。
女:大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進(jìn)行問答)
五,、冬季消防安全教育(10分鐘)
男:還好,冬天體育活動(dòng)減少了,。
女:但是,,為了有的學(xué)生為了取暖又會(huì)發(fā)生冬季消防意外。
男:看來,,在校園內(nèi),消防安全知識(shí)也必不可少哦!
女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!(視頻播放)
女:我想,,大家都已經(jīng)記住這些消防常識(shí)的了吧,。
男:那么,我們來考考大家吧!請(qǐng)大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)(ppt15—22消防圖標(biāo)識(shí)別賽)
六,、教室安全(ppt5)(5分鐘)
男:教室作為同學(xué)們的主要活動(dòng)場(chǎng)所,,其實(shí)也有許多安全問題需要引起我們重視。
女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!
教室安全三句半
鑼鼓敲得震天響,,聽我來把事兒講,,千萬注意別走神,快講
校園安全數(shù)第一,,同學(xué)們都要牢記,,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里
咱們教室真熱鬧,,課間游戲樂陶陶,,玩時(shí)安全記心上,開心笑
電是老虎要遠(yuǎn)離,不要不懂充內(nèi)行,,私拉亂扯不要做,,牢記
尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,,發(fā)生危險(xiǎn)就難辦,,難辦
教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,,一不小心撞過來,,不得了
貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,,一旦損壞不得了,,賠死人
追風(fēng)惡搞也不行,傷了自己和他人,,一不溜神進(jìn)醫(yī)院,,誤前程
學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,,惡性踩踏真可怕,,真可怕
形成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,,牢護(hù)生命很重要,,咱知道
開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,,你若大膽和它橫,,命難保
課間走動(dòng)左右看,不在過道跑和鬧,,邊走邊鬧很危險(xiǎn),,把命要
室外風(fēng)景很美好,安全也要記心里,,結(jié)伴而行才可取,,記心里
獨(dú)自入廁要警惕,陌生之人少交往,,提高警惕最重要,,提防點(diǎn)
遇上壞人別害怕,冷靜思考多動(dòng)腦,,呼救老師和同學(xué),,別害怕
進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,,同學(xué)一起應(yīng)珍惜,,不容易
健康成長(zhǎng)靠大家,,自由渙散紀(jì)律差,團(tuán)結(jié)合作力量大,,真理
我們表演三句半,,安全提來安全說,希望大家記心里,,記心里
七,、班會(huì)尾聲
班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功,??梢钥闯鐾ㄟ^這次班會(huì),你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識(shí)和自救常識(shí),。我為你們的收獲感到高興,。生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有著一切的前提是安全,。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康,、平安!全班齊唱《平安style》,。
女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1,、初步了解燙傷對(duì)身體的危害,。
2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法,。
3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集皮膚燙傷的各種圖片,。
2,、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
活動(dòng)過程:
1,、出示皮膚燙傷的各種圖片,,了解燙傷對(duì)身體的危害。
(1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過嗎?
(2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來不利的影響,。
2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?
(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?
(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?
(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?
3,、討論一些輕度燙傷的處理方法,。
(1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是,。
(2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院,。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方,。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,,不然會(huì)造成更大的傷害,。
教學(xué)反思:
燙傷作為潛在的安全危險(xiǎn),頻繁的出現(xiàn)在幼兒生活中,,因此我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)吃飯時(shí)熱湯被弄翻時(shí),,幼兒任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓,幼兒認(rèn)知的貧乏導(dǎo)致對(duì)于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確判斷從而出現(xiàn)盲目擺弄的行為等,,這一系列給幼兒終身帶來危害的燙傷事件應(yīng)該引起教育者的高度重視,。無論是在幼兒園還是在家,成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,。其實(shí),,幼兒是很愛護(hù)自己的,只要身體某一部位有一點(diǎn)點(diǎn)破損,,幼兒就會(huì)給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注,,幼兒的這一心理特征也為這一教學(xué)提供了可行性。
幼兒園安全教育教學(xué)教案 幼兒園安全教育活動(dòng)案例篇十三
一,、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實(shí)各部門職責(zé)
1、成立由園長(zhǎng),、后勤分管副園長(zhǎng),、消防安全員、保健人員,、各班班長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
2,、后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
3,、各班教師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作,。
二,、日常工作要求
1,、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,,綠色通道標(biāo)志明顯,,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;
2,、幼兒在園活動(dòng)時(shí),,活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),,各通道必須保持暢通;
3,、食堂操作間,、加工間保持通風(fēng),。排油煙機(jī)要定期清洗,,不留油垢;
4,、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),,使其掌握緊急情況下的逃生技能,。
三,、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警,。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位,、位置,、著火物、火勢(shì)大小,、火場(chǎng)內(nèi)有無化學(xué)物品及類型,、著火部位,、報(bào)警人姓名,、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
2,、報(bào)警同時(shí),,開啟消防電源,,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
3、在消防人員到達(dá)前,,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;
4、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散,、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;
5、對(duì)可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故,、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;
6、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),,迅速行動(dòng),,找準(zhǔn)著火點(diǎn),,果斷撲救,,抓住時(shí)機(jī),,不等不靠,,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);
7,、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,,便于消防車輛駛?cè)?
8,、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),,使用滅火器,、沙土、濕的棉被等,,不可用水;
9,、不得組織幼兒滅火;
10、緊急報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo),。