制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
倉管員試用期工作計劃篇一
這些工作主要包括:
1,、深入銷售第一線,在銷售現(xiàn)場了解客戶的特點和需求,,掌握客戶的心理動態(tài),,找出客戶最關(guān)心的問題,。
_園_庭,,_閣開盤期間的現(xiàn)場跟進,。
_村2,、6底層商鋪銷售期間的現(xiàn)場跟進,。
_花園ii—9,,iv—3,,iv—4開盤的現(xiàn)場跟進,。
2,、收集其他樓盤的宣傳資料和報紙廣告,掌握競爭樓盤的動向,,了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。
收集了七月份至今各樓盤的報紙廣告并整理分類,。
3,、學習和觀摩其他樓盤的促銷活動,,吸取別人成功的經(jīng)驗,,以便為將來搞好公司的促銷策劃活動多做貢獻。參觀了_廣場,,_花城,_新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷,。
4,、與策劃公司對接,,對其提交的策劃方案根據(jù)實際情況提出修改意見供領(lǐng)導參考,,同時把銷售部的意見與策劃公司溝通,,力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署,,更加實際,,更加有效,。
5,、參加公司的各種促銷活動,組織銷售人員在促銷現(xiàn)場開展宣傳工作,,協(xié)調(diào)和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。參加了九月份的“房展會”,,“_園國慶看房專線車”,_節(jié)期間的“投資貿(mào)易洽談會”的展覽等促銷活動,。
6,、根據(jù)實際情況,,對重要問題多想辦法,,多出主意,,盡最大能力提出相應的建議和方案給領(lǐng)導參考,,做好營銷人員的參謀策劃工作,。
7、參加每周銷售部主管例會,,將周銷售情況整理好,發(fā)送給領(lǐng)導,,讓領(lǐng)導及時了解銷售現(xiàn)場的動態(tài),。從七月份進入公司開始,,每周匯總各點周銷售情況上報領(lǐng)導
8、指導各銷售點做好每個月的互訪報告和每季度的市場調(diào)查報告,,讓各點人員都熟悉公司其他各點的相關(guān)情況,,了解市場上競爭對手的情況和動向。收集整理各點交來的互訪報告和市調(diào)報告,,以備領(lǐng)導查閱。
9,、學習銷售部綜合點人員應該了解的基本的房地產(chǎn)銷售知識和工作程序,工作方法,。協(xié)助其他同事接待辦理產(chǎn)權(quán)證的客戶等。
10,、處理銷售部有關(guān)營銷策劃方面的事務等,。
近半年的工作中,,我通過實踐學到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識,,通過不斷的學習逐步提高了自己的業(yè)務水平。但是作為新人,,我深深知道,,自己經(jīng)驗還是相對欠缺的,需要不斷的學習和磨練,。因此,在新的一年里,,我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐,在現(xiàn)場不斷增加自己的經(jīng)驗和見識,,爭取使自己的業(yè)務水平提到一個更高的高度,為公司多做貢獻,。
倉管員試用期工作計劃篇二
1、在前任主管的協(xié)助及指導下,,從3月17日至3月24日完成了《之友》3期第2批及1&2期第4批共計96240本的計劃,、資源組織,、分揀、包裝,、發(fā)貨等工作,據(jù)此基本了解了物流業(yè)務流程及接口關(guān)系;
2,、從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉(zhuǎn)發(fā)貨任務,并完成了庫房資產(chǎn)的交接清點(含設(shè)備,、輔料、工具等),,以及學語文20xx年1&2、3期的盤點;
3,、從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批,、5期,、6期,、7&8期共計約171.4萬冊的接收,、入庫,、分揀,、包裝,、發(fā)貨,、配送等,,每期庫存誤差比例控制在目標范圍內(nèi)(目標值1‰);
4、在歷史業(yè)務流程基礎(chǔ)上,,同時在不影響交付質(zhì)量的前提下,對到貨,、分揀、包裝,、發(fā)貨等部分操作進行了改良性的調(diào)整,提高了庫存場地的利用率,、庫存貨物的周轉(zhuǎn)率及分揀包裝的工作效率,,并降低了錯誤返工率;
5,、在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合,,減少了信息傳遞的錯誤及散失對業(yè)務的不良影響,降低了儲運與市場環(huán)節(jié)之間反復確認的工作量;同時對單據(jù)核對方式進行優(yōu)化,,將原先3天完成的工作量縮短為2天。
后續(xù)工作策略
1,、流程方面:建立并逐步優(yōu)化儲運環(huán)節(jié)的計劃、訂單處理,、貨物接收,、在庫管理,、分揀包裝,、運輸配送,、客戶服務管理等業(yè)務流程,,實現(xiàn)相關(guān)業(yè)務操作的標準化,、規(guī)范化,、制度化,,做到有據(jù)可依;
2,、人員方面:通過各種渠道建立臨時點數(shù)人員、臨時包轉(zhuǎn)人員的資源池及相關(guān)人員的情況說明,,并定期維護更新;對內(nèi)合理實行崗位輪換制度,減少人員變化對業(yè)務的影響;
3,、物料方面:通過更加合理地安排發(fā)貨計劃,平衡到貨,、包裝,、發(fā)貨等之間的步調(diào),,減少資源、時間等方面的沖突,,提高包轉(zhuǎn)合理性、庫存周轉(zhuǎn)率及整體工作效率;
4,、 設(shè)備方面:建立設(shè)備定期保養(yǎng)及維護制度并嚴格落實,,提高打包機,、叉車等設(shè)備工具的可用率,避免影響正常業(yè)務開展;
5、成本方面:通過歷史數(shù)據(jù)分析對比,,合理地對包裝方式,、運輸方式等進行調(diào)整,,減少打包帶,、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用,,降低包轉(zhuǎn)成本;同時通過訂單的整合及合理的計劃,,提高臨時人員及設(shè)備的利用率,,減少發(fā)貨時間,,從而降低人工成本.
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倉管員試用期工作計劃篇三
時間一晃而過,,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司領(lǐng)導能給我展示自己,、實現(xiàn)自身價值的機會,。在這段時間里公司領(lǐng)導和同事們給予了我足夠的支持和幫助,,使我對招聘工作有了更系統(tǒng)化的認識,。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗從中也取得了很大的收獲,。同時,,也為我有機會成為一份子而感動自豪,。
記得當初應聘時,,公司和諧,、團結(jié)向上的氛圍深深打動了我,回顧這兩個月來的工作,,盡管為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發(fā)展的第一步,。我認真學習了公司的管理制度,、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識,并且基本完成了領(lǐng)導安排的招聘任務,,這與領(lǐng)導的指導和同事們的幫助是分不開的,,我將會一如既往去工作,以誠實,、認真,、謙讓的態(tài)度鞭策自己,,把招聘工作做的更加完善,、細致,。以下是這兩個月來工作內(nèi)容及20xx年工作計劃:
一,、 招聘工作
1,、 一線崗位招聘:
對日常招聘崗位進行分析,,包括:崗位工作內(nèi)容,、任職資格,、崗位梳理等方面,。對以上這些入職條件進行分析后,根據(jù)崗位的情況,,選擇相應的人群,,從而選擇相應的招聘渠道,,找到合適的人員。
由于地域的差異,,一線員工招聘比我心里預期有很大落差,。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,,基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務工人員流動時間,。11~12月份是外來務工人員返鄉(xiāng)的高峰期,,給我們招聘工作帶來了很大壓力,,針對以上情況我們積極采取措施,,調(diào)整招聘時間、擴大招聘范圍,,其效果還是比較明顯,。
2,、 科員招聘:
通過對崗位說明書進行理解分析,,明確了各崗位工作職責,、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,,面試注意事項,、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經(jīng)驗同時更要做到“寧缺毋濫”,。
11~12月份各部門科員缺崗較多,,根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通,,及時補崗,,滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位,,科員招聘比較穩(wěn)定,,主要渠道仍是網(wǎng)絡招聘,。
3,、校園招聘:
做好充分準備,,注重每一個小細節(jié),。12月份共參加兩次大型雙選會,,讓我感觸很深,,招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位,。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象,、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者,,而且還要有對應聘者高度負責的態(tài)度,,我所提倡的是專業(yè),、專注、專一,,這也是我今后工作中努力的目標,。
(1)12月3日參加xx大學雙選會期間,,大多數(shù)同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,,這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份,,會計→26人,,人力資源管理→14人,,經(jīng)過簡歷篩選并通知5人(會計專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試,,最終確定錄用實習3人,,2人已簽就業(yè)協(xié)議,。
(2)12月23日去xx學院參加雙選會,,原計劃招聘人數(shù)8人,但實際情況遠超出我們的預期,,共招聘16人,。高分子材料與工程專業(yè)→6人,,精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人,,生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人,,已簽協(xié)議16人/次,并通知于20xx年2月7日至公司報到實習,。
二,、 部門常規(guī)性工作:
1,、日常工作:部分企業(yè)薪資分析報告,、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗情況明細表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析,、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,。
2、領(lǐng)導安排的臨時性工作,。
三,、 需要改進和提高方面:
1、提高自身的執(zhí)行力,,在取得成績的同時,,不可否認我的執(zhí)行力還有所欠缺,,在以后的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,,提高自己的執(zhí)行力及工作效率,。
2,、加強系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化意識。完善招聘流程,,把每一個環(huán)節(jié)做“細”做“精”,,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,提高業(yè)務水平。
3,、增強與用人部門及員工的溝通工作,,完善自己的服務質(zhì)量,。
4,、深入學習人力資源相關(guān)專業(yè)知識,用扎實的理論基礎(chǔ)武裝自己,,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業(yè)化,。
倉管員試用期工作計劃篇四
一,、認真學習理論,,明確課改方向,。
要把理論學習作為伴隨課改全程的活動,。二十一世紀,,是一個信息時代,知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,,更需要學習,。只有那些重視學習,善于學習的人,,看問題才會更準,,思路才會更清,行動才會更快,。教導處將統(tǒng)籌安排,將學習安排到全校業(yè)務學習活動中,,滲透到教研組教研活動中。在學習中,,既要學介紹具體經(jīng)驗文章,,也要學難懂的理論性較強的文章,,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,,也要學提出爭議的評論,,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際,、集體與自學相結(jié)_的辦法,,要求每位教師做好學習筆記,。并經(jīng)常組織交流,,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,,更好地為教育教學服務,。本期與上期一樣,每周一篇學習筆記,,一月一篇案例設(shè)計一篇教育故事,。
二、嚴格執(zhí)行常規(guī),,提高教育質(zhì)量,。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。課程計劃是法規(guī),,任何人無權(quán)變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,,嚴格督促教師自覺按課表上課,,嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生,如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導處批準,。
2,、本學期將繼續(xù)組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規(guī)》,,修訂我校教學常規(guī)要求,使全體教師明確要求,,自我對照,,切實落實常規(guī),有效地改進教學,,全面提高教學水平與質(zhì)量,。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,,繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度,。
3、加強教研組建設(shè),。教研組是教師教學研究的主陣地,,教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學校教學工作計劃,,結(jié)_本教研組的實際情況,,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間,、定內(nèi)容(學習課改理論,、寫讀書筆記、鉆研課標教材,、集體備課,、聽評課,進行教法和學法的探討等),、定好主題和中心發(fā)言人,。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,,鼓勵教師_作,、交流、共享教研成果,。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色,,及時、認真總結(jié)得失,,在期末進行交流,,開展先進教研組的評選。
4,、抓好集體備課,。備課組活動集中與分散相結(jié)_。集中活動做到有組織、有計劃,、有安排,,定時間,、定內(nèi)容,、定主講,突出重點,,解決難點,。著力提高集體備課質(zhì)量,各班要針對班級實際進行修改,,并在教學過程加以調(diào)整,,倡導課后撰寫教學后記和教學案例。
5,、加強對教學質(zhì)量的調(diào)研,。教學質(zhì)量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,,增強質(zhì)量意識,,憂患意識,爭先意識,,努力提升所任學科的質(zhì)量,。本學期教導處將加大學科的階段性調(diào)研力度,分析存在問題,,落實解決措施,,力爭不使一門學科、一個班級,、一個學生掉隊,。抓好幾個調(diào)研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,,二年級朗讀比賽,,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調(diào)研,,中高年級計算,、概念、應用題調(diào)研,,英語階段性調(diào)研,。
6、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作,。認真總結(jié)上學期期末考試情況,,分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,,采取針對性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,,加強家校聯(lián)系溝通,,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長配_支持,,為學生復習迎考,,打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,,促中間,,分類輔導,采取學月考試,,獎勵前五名和進步大的等形式,,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
三,、深化課改實驗,,提升實施水平。
1,、加強課改實驗的師資培訓,。本學期繼續(xù)組織教師學習新課標,把握其精神實質(zhì),,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理,。
2、加大課程研究的力度,。加強教研和科研的結(jié)_,,以教研為載體,以科研為先導,,促進全體教師實施新課程,,改革課堂教學的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系,,爭取專家的支持,、指導,健全教研制度,,改革教研形式,。各教研組制定計劃時要立足本校,結(jié)_自身教學需要,,精心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容,,開展小型、多樣,、高效的教研活動,,創(chuàng)造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關(guān)學科的校級教研活動,,對品德與生活(社會)等術(shù)科教研活動也將有所安排,。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。
3,、繼續(xù)加強課程管理開發(fā)的研究,,根據(jù)教育部“綜_實踐活動課程指南”的有關(guān)要求,加強管理,,使之不至流于形式,,加強課程開發(fā)的研究,,繼續(xù)開展綜_實踐活動,,本期綜_實踐活動由教師自愿報名參加,綜_實踐活動組組長鄭志強指導,,集中力量進一步開發(fā),、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)———梓潼》,使校本課程真正成為拓展學生學習領(lǐng)域,、促進學生個性發(fā)展,、培育學校教育特色的重要途徑。
四,、調(diào)動教師熱情,,加強隊伍建設(shè)。
1,、上期,,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,,一部分教師迅速成長,。本期,我校將進行中老教師示范課,,讓教師們在這樣的活動中相互借鑒,,取長補短。不同的教學風格
2,、鼓勵,、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續(xù)教育,,切實提高教師的教育實踐水平,。加強計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)的培訓,重點培養(yǎng)教師利用計算機進行輔助教學的能力,、教育科研能力和應用信息的能力,。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節(jié)課,由張玉全作好記載,。
3,、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參加教壇新秀,、教學能手,、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,,著力造就優(yōu)秀教師,。
4、繼續(xù)組織校課改積極分子,、青年骨干教師,、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動,促使青年教師快速成長,。教學是學校的主要,、重點工作,提高課堂教學的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則,,教導處本學期將一如既往地深入課堂,、深入各班,檢查教學的各環(huán)節(jié)的落實,,使我校的教學再創(chuàng)佳績,。
五、科研工作:教不研則淺,,研不教則枯,,為及時把握時代脈搏,跟上教學改革的.步伐,,我校確立的科研課題為:
1,、學校社會、家庭三結(jié)_,,促進小學生誠信品質(zhì)的形成,。
2、語文課題將申報“愉快識字法”,。(市級)
3,、校本教材開發(fā),綜_實踐活動,。(校)
4,、數(shù)學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,,辛勤的付出,,必會換來金秋的收獲,。
倉管員試用期工作計劃篇五
一、業(yè)務人員每月的日常費用報銷,,這是每月工作的重中之重,,_部在全國各地都遍布著渠道銷售經(jīng)理,每月幾十號兄弟姐妹的報銷收據(jù)將快遞到我這里統(tǒng)一整理,、粘貼,、填報銷單、審核單據(jù)合格性,,報批,,直至最終與業(yè)務人員核對報銷款。這項工作并不難,,在這方面我也有豐富的工作經(jīng)驗,,的小不同是各公司對于費用處理都有自己的方式,大同小異,,前期有些地方做的不到位,,經(jīng)過與導師和相關(guān)部門的溝通,現(xiàn)在這部分工作已經(jīng)熟悉可獨立完成,。
二、每月終端推廣員打款,,這個工作相當于出納的工作,,不需要的就是記賬,每月初會有終端推廣部的同事負責提供打款清單,,按照清單認真打款即可,,需要注意的是要仔細,每一筆款的匯出都不能出錯,。
三,、代理商激活獎勵的復核,公司業(yè)務的模式,,簽約一代和聯(lián)盟商,,對于每月完成提貨任務的代理商和聯(lián)盟商將給予一部分的獎勵,此獎勵以返利的形式出現(xiàn),,每月商務人員會在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù),,并根據(jù)獎勵標準計算獎勵,我所負責的工作即將商務人員提供的獎勵清單郵件給各辦經(jīng)理進行核對,,并收集反饋意見,,本人在此屬于橋梁紐帶的作用。在此提出建議,,建議公司的系統(tǒng)研發(fā)部門繼續(xù)優(yōu)化改良系統(tǒng),,因在系統(tǒng)使用過程中時常會出現(xiàn)數(shù)據(jù)當日和他日查詢不一致的情況,,對于客戶來說數(shù)據(jù)前后不一會給造成不良的影響。
四,、竄貨以及業(yè)務經(jīng)理激活增長獎勵的核算,,這部分也是對代理商和業(yè)務經(jīng)理工作的一種督促,在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù),,按核算標準列表,,后交相關(guān)人員核對,最終報批,。
五,、辦事處行政預算審核,每月根據(jù)年初的行政預算分解預算表提交各辦事處做預算,,收集預算表簽批,,每月做費用報銷以備查用,嚴禁超預算報銷,。
六,、bo_,qd系統(tǒng)的日常維護,,這是公司自行研究的'系統(tǒng),,現(xiàn)在主要工作是開通權(quán)限,目前還在摸索中學習,。
倉管員試用期工作計劃篇六
作為一名新教師,,對教學工作幾乎還是一片空白,在進行試用期的過程中,,有太多的知識需要充電,。我根據(jù)學校分派給的教學任務,向各老師請教,,特制定出以下的試用期工作計劃:
一 個人試用階段的主要任務:
1. 完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2. 加強基礎(chǔ)練習,,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;
3. 加強備課工作,,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;
二 教育教學指導思想
結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),,具備創(chuàng)新精神,、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。
三 教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,,在寒假備課的前提下,,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,,進一步完善。
(2)教學內(nèi)容的組織:
a.遵從指導老師的安排,,完成相應教學內(nèi)容,。
b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,,引導學生掌握相關(guān)知識要點,,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,,進行比較閱讀研究,,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,,及時查漏補缺。
c.提倡“自主,、探究,、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,,引導他們自主鉆研課文,,獲得學習興趣,自奮其力,,自力得知;要突出研究性學習的特點,,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,,鼓勵學生相互切磋,相互討論,,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,,向在校老師學習備課專題的重點,、難點、疑點等,,提高自己的備課能力,。
2.讀本,動手,,想象,,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本,、讀本對應銜接;以“讀,,動,,聽,畫”為主,,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,,促進學生對讀本學習的興趣,。
(二)活動想象教學
1. 依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓練,。
2. 結(jié)合指導老師的教學工作計劃,,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,,要求學生逐漸達標,。
3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品,。
4.調(diào)動學生參與作品觀察與點評,,提高觀察實效。
5.作品教學重講評,,示范,,通過講評示范明得失,知方法,。要引導學生自評自改,。
6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結(jié),,提高作品作畫的能力,。
(三)課時進度
實習三個月,其中二天見習,,二個月二十四天來實習,,四天總結(jié)。具體由實習指導老師安排,。
1. 第一天:見習
1)白天聽課,,聽指導老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,主要是美術(shù)老師的課,,從聽課中吸取各種教學經(jīng)驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,,練習試講。
2) 協(xié)助指導老師批改學生作業(yè),,下到班級多與學生交流,,熟悉班級事務,,學習班主任工作的展開。
3) 做好與實習學校及隊員間的溝通交流,,開展兩天一次的隊內(nèi)例會,,及時了解各隊員的見習情況,互相幫助,。
4) 盡量爭取晚上復習考研,。
2. 二個月二十五天:實習
1) 按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習。爭取白天做好實習事務,,晚上復習考研,。
2) 做好教育調(diào)研,第二課堂活動,。
3) 開展每周一次的隊內(nèi)例會,,交流實習情況,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。
3. 最后十天:總結(jié)
督促隊員做好個人試用期工作總結(jié),撰寫教育調(diào)研報告,。做好離校各項工作,。
倉管員試用期工作計劃篇七
會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習,是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié),。它對學生將幾年所學知識進行總結(jié),,理論與實際相結(jié)合,學以致用是十分重要的,。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力,、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下:
一,、實習時間、方式
1見習時間:3月23日至6月14日
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計,、財務等相關(guān)崗位實習
二、實習目的
畢業(yè)實習,,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,,積累經(jīng)驗,掌握技能,,增長才干,,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
三.實習內(nèi)容
1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱,、所在地點,,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,,其他經(jīng)營項目,。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2,、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制,。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設(shè)置,。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目,、明細分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a,、原始憑證的種類,,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,,入庫單,、。
b,、記帳憑證,,了解記帳憑證的填寫日期、摘要,、編號,、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類,、格式
a,、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
b,、銀行存款日記帳,,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c、其他明細分類帳,,了解應收,、應付帳、原材料分類帳
d,、總分類帳戶,,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、成本核算
f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,,登記生產(chǎn)成本明細帳,,制造費用明細帳。
g,、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進銷差價的計算,,商品銷售成本明細帳,,經(jīng)營費用明細帳的登記,。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的,。
b,、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c,、帳面余額與實物的核對工作,。
(5)會計報表種類及格式
a、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的,。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。
c,、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。
d,、其他報表的種類、格式及內(nèi)容
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目,、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解,。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a,、原始憑證的種類,如發(fā)貨票,、材料領(lǐng)料單,,入庫單、,。
b,、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期,、摘要,、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證,。
(3)會計帳簿的種類,、格式
a、現(xiàn)金日記帳,,了解怎樣做日清月結(jié)
b,、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c,、其他明細分類帳,,了解應收、應付帳,、原材料分類帳
d,、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e,、成本核算
f,、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細帳,,制造費用明細帳,。
g,、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,,商品銷售成本明細帳,,經(jīng)營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的,。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作,。
c,、帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a,、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。
c,、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。
d,、其他報表的種類,、格式及內(nèi)容
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目,、明細分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a,、原始憑證的種類,,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,,入庫單,、。
b,、記帳憑證,,了解記帳憑證的填寫日期、摘要,、編號,、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類,、格式
a,、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
b,、銀行存款日記帳,,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c,、其他明細分類帳,了解應收,、應付帳,、原材料分類帳
d、總分類帳戶,,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e,、成本核算
f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,,登記生產(chǎn)成本明細帳,,制造費用明細帳。
g,、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,,商品銷售成本明細帳,,經(jīng)營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a,、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的,。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作,。
c,、帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a,、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。
c,、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。
d,、其他報表的種類,、格式及內(nèi)容
4、其他相關(guān)知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程,。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況,。
5,、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6,、登記各類明細帳和總帳,。
7,、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。
8,、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,,原始憑證,、帳簿,報表等,。
9,、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。
四,、要求
1,、明確實習目的,端正態(tài)度,,恪守職業(yè)道德,。
2、珍惜見習機會,,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度,。
3、不懂就問,,虛心請教,。
4、注意文明禮貌,,愛護公物,,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5,、注意安全,,防止事故的發(fā)生。
6,、不泄漏經(jīng)濟秘密,,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,,不損壞,,不丟失,看后照原樣放回原處,。認真觀察,,細心研究.
五、實習總結(jié)的思考題目
1,、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會,。
2,、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3,、見習單位會計工作的組織,。
4、與銀行對帳的過程,。
5,、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6,、見習單位會計核算的程序,,畫出會計核算程序圖。
7,、見習單位會計核算的程序及方法,。
8、見習單位發(fā)生的費用進行分類,。
9,、見習單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。
10,、見習單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。
11,、會計報表的種類,、格式及其編制方法。
12,、見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的,,今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
倉管員試用期工作計劃篇八
如果公司能給我一個全新的工作機會,,我希望在我的試用期間能按照下面計劃執(zhí)行:
第一階段首先,,學習公司的各項規(guī)章制度,了解產(chǎn)品知識,,在部門經(jīng)理的指導下熟悉市場銷售情況,,這大概需要花費一個星期的時間。
第二階段接下來的一周,,我希望在公司領(lǐng)導的指導下,,對市場中的同類競爭產(chǎn)品進行市場調(diào)研,,了解競爭對手的銷售情況和銷售政策。為配合公司開發(fā)醫(yī)院做準備,。
第三階段經(jīng)過前期市場調(diào)研,有目的的選擇7-8家醫(yī)院作為主要開發(fā)對象,。其中包括省腫瘤醫(yī)院,、省人民醫(yī)院,,八一醫(yī)院、軍區(qū)醫(yī)院,、中大醫(yī)院等,。對這些醫(yī)院的藥劑科、腫瘤科,、分管院長等作為重點拜訪對象,。了解他們主要人員的興趣、愛好,,聯(lián)系電話和家庭地址,,為進一步深入拜訪做準備。這大概需要花費二個星期的時間,。工作計劃
第四階段對各個科室的重點人物加大拜訪力度,,每星期保持2-3次的拜訪頻率。在公司的支持下,,逐步打通各個進藥環(huán)節(jié),,爭取在試用期的第二個月開發(fā)1-3家醫(yī)院。
第五階段對已開發(fā)的醫(yī)院,,加強宣傳力度,,提高銷售量。同時,,繼續(xù)加大開發(fā)力度,,希望第三個月能開發(fā)2-3家重點醫(yī)院。
雖然我知道完成這樣一個工作計劃難度很大,,但我還是愿意接受這樣的挑戰(zhàn),。勤奮、努力加堅持將是我成功的關(guān)鍵,。我相信,,在公司領(lǐng)導的指導和幫助下,我一定會成功,。
倉管員試用期工作計劃篇九
在這段實習期中可以說是有喜也有憂,。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人,,自身實踐經(jīng)驗,、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
通過這三個月學習與工作,,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,,了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責,對新公司的注冊流程有了一個具體的了解,同時也對公司年檢做了初步的接觸,。三個月內(nèi),,在領(lǐng)導的協(xié)助下,完成了幾家公司的注冊及組織機構(gòu)代碼證的年檢工作,。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,,例如工作中沒有充分領(lǐng)會領(lǐng)導的意圖,獨斷專行,,忽視公司的工作流程等等,,這些都是由于工作態(tài)度和細節(jié)決定的。
三個月里,,喜悅伴著汗水,,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,。今后工作時間我一定要在部門領(lǐng)導的帶領(lǐng)下倍加努力,,不斷學習、虛心學習,,嚴格要求自己,,較全面地提高自己,為公司貢獻出自己的一份力!
試用期工作總結(jié)范文(通用型)
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容,、支持、鼓勵和幫助,,讓我充分感受到了領(lǐng)導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神,。在對大家肅然起敬的同時,,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個多月的時間里,,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,。
記得初到公司時,,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,,便一無所知了,。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),,便成了我的當務之急,。
到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,,受益匪淺,,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎(chǔ),。在這段時間里我認真學習了公司各相關(guān)資料,,并從網(wǎng)絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務所起到的重大作用,。
在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,,不遲到不早退,,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,,認真履行崗位職責,。
認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高,。
我所在的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,,努力完成好各項工作任務,。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,,克服不足,,朝著以下幾個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,,通過多看,、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能,。
2,、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,,積極,、熱情、細致地的對待每一項工作
倉管員試用期工作計劃篇十
會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習,,是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié),。它對學生將幾年所學知識進行總結(jié),,理論與實際相結(jié)合,學以致用是十分重要的,。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力,、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下:
一,、實習時間、方式
1見習時間:3月23日至6月14日
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計,、財務等相關(guān)崗位實習
二,、實習目的
畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,,積累經(jīng)驗,,掌握技能,增長才干,,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ),。
三、實習內(nèi)容
1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱,、所在地點,開戶銀行,。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。
2,、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,,生產(chǎn)組織管理的建制,。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設(shè)置。
3,、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目,、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解,。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
原始憑證的種類,如發(fā)貨票,、材料領(lǐng)料單,,入庫單、____,。
記帳憑證,,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號,、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證,。
(3)會計帳簿的種類、格式
現(xiàn)金日記帳,,了解怎樣做日清月結(jié)
銀行存款日記帳,,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
其他明細分類帳,了解應收,、應付帳,、原材料分類帳
總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
成本核算
了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,,登記生產(chǎn)成本明細帳,,制造費用明細帳。
商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進銷差價的計算,,商品銷售成本明細帳,經(jīng)營費用明細帳的登記,。
(4)對帳與結(jié)帳工作
總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的,。
銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
帳面余額與實物的核對工作,。
(5)會計報表種類及格式
資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列,。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。
現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的,。
其他報表的種類、格式及內(nèi)容
4,、其他相關(guān)知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程,。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況,。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證,。
6,、登記各類明細帳和總帳。
7,、與銀行對帳,,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8,、裝訂整理各種會計資料,,如:記帳憑證,,原始憑證、帳簿,,報表等,。
9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作,。
四,、要求
1、明確實習目的,,端正態(tài)度,,恪守職業(yè)道德。
2,、珍惜見習機會,,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3,、不懂就問,,虛心請教。
4,、注意文明禮貌,,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,。
5,、注意安全,防止事故的發(fā)生,。
6,、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,,不顛倒順序,,不損壞,不丟失,,看后照原樣放回原處,。
真觀察,細心研究.
五,、實習總結(jié)的思考題目
1,、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。
2,、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系,。
3、見習單位會計工作的組織,。
4,、與銀行對帳的過程。
5,、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程,。
6、見習單位會計核算的程序,,畫出會計核算程序圖,。
7、見習單位會計核算的程序及方法,。
8,、見習單位發(fā)生的費用進行分類。
9,、見習單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法,。
10、見習單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法,。
11,、會計報表的種類、格式及其編制方法,。
12,、見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?
13,、本人打算今后怎樣做好財會工作,。
倉管員試用期工作計劃篇十一
一、實習時間,、方式
1見習時間:x月23日至x月14日
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計,、財務等相關(guān)崗位實習
二、實習目的
畢業(yè)實習,,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,,積累經(jīng)驗,掌握技能,,增長才干,,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
三.實習內(nèi)容
1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱,、所在地點,開戶銀行,。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。
2,、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制,。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設(shè)置,。
倉管員試用期工作計劃篇十二
一 個人試用階段的主要任務:
1. 完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2. 加強基礎(chǔ)練習,落實專題訓練,,努力提高學生考試成績,,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;
3. 加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;
二 教育教學指導思想
結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),,具備創(chuàng)新精神、合作意識,,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ),。
三 教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,,進一步完善,。
(2)教學內(nèi)容的組織:
a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容,。
b.按照專題教學要求,,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關(guān)知識要點,,并引導學生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,,從而深化對作品和專題要點的把握,。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,,及時查漏補缺,。
c.提倡“自主、探究,、合作”的學習方式,。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,,獲得學習興趣,,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,,深化課文理解;要組織合作學習小組,,鼓勵學生相互切磋,相互討論,,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點,、難點,、疑點等,提高自己的備課能力,。
2.讀本,,動手,想象,,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,,動,聽,,畫”為主,,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習,、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣,。
(二)活動想象教學
1. 依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓練,。
2. 結(jié)合指導老師的教學工作計劃,,遵從其實習工作安排,,活動練習分步驟進行達標訓練,,要求學生逐漸達標,。
3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品,。
4.調(diào)動學生參與作品觀察與點評,,提高觀察實效。
5.作品教學重講評,,示范,,通過講評示范明得失,,知方法。要引導學生自評自改,。
6.鼓勵學生作品后和作品反思,,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力,。
(三)課時進度
實習三個月,其中二天見習,,二個月二十四天來實習,,四天總結(jié)。具體由實習指導老師安排,。
1. 第一天:見習
1)白天聽課,聽指導老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,,主要是美術(shù)老師的課,,從聽課中吸取各種教學經(jīng)驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習試講,。
2) 協(xié)助指導老師批改學生作業(yè),,下到班級多與學生交流,熟悉班級事務,,學習班主任工作的展開,。
3) 做好與實習學校及隊員間的溝通交流,開展兩天一次的隊內(nèi)例會,,及時了解各隊員的見習情況,,互相幫助。
4) 盡量爭取晚上復習考研。
2. 二個月二十五天:實習
1) 按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習,。爭取白天做好實習事務,,晚上復習考研。
2) 做好教育調(diào)研,,第二課堂活動,。
3) 開展每周一次的隊內(nèi)例會,交流實習情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。
3. 最后十天:總結(jié)
督促隊員做好個人試用期工作總結(jié),,撰寫教育調(diào)研報告,。做好離校各項工作。
倉管員試用期工作計劃篇十三
一,、思想改進,積極適應
來到這里的幾天里,,我認識到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上!確實,,我們的能力和技術(shù)也有很大的差距,但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系,。真正對我現(xiàn)在重要的,,是怎么去面對工作,面對自己今后的學習和發(fā)展,。為此我是這么計劃的:
第一,,我要學會模仿,先從身邊的老同事入手,,學習他們在工作中的積極性,感受團隊氛圍讓自己也變得積極起來,。第二,,要融入團隊,認識身邊的同事,,并更好的向他們學習工作方面的知識,。第三,要以團隊中的紀律嚴格的要求自己,,嚴格加強管理,以便適應今后的變化,。
二、能力的學習和鍛煉
目前我對工作技能的學習來源主要是靠領(lǐng)導的培訓和指點,但在學習的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素,,能順利的完成自己的工作任務。
為此,,在接下來的目標上,,我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上,。積極提高工作效率,,并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中,,要多向前輩學習,,隨著試用期時間過去,相信還會有更多的工作和目標要完成,,我必須提早做好準備,,嚴格的要求自己,積極在工作中提高自我能力,。
三,、自我的不足和改進
通過這幾天的嘗試,我對自己的情況有了較為詳細的了解,。作為試用期員工,,我的基礎(chǔ)知識太過薄弱,不能應對工作的改變和加強,,且在工作中較為較真,,沒能考慮工作的整體完成進度。
為此,,在接下來的工作中,,針對自己的問題,我首先要利用更多個人的時間去擴展知識,,提高個人知識儲備,,并通過工作取掌握這些知識和技巧。其次,,對于自身的工作,,我要更嚴格的做好規(guī)劃,讓自己能有目標,,有要求的完成工作,,保證能將工作有節(jié)奏的推進,。
試用期才剛剛開始,今后我還有很多的路要走,,但我會努力加油,,將自己鍛煉的更加出色,成為一名優(yōu)秀的___員工!
倉管員試用期工作計劃篇十四
在工作推展期間,,我們主要針對倉庫工作的現(xiàn)狀及時提出來了一些改革措施:
首先,、“定量制”的恢復:倉庫尤其是半成品倉如果不對袋裝、箱裝進行定量包裝,,對于倉庫管理將帶來收發(fā)存上的巨大困擾,。比如:我在四部抽盤時發(fā)現(xiàn),許多周轉(zhuǎn)箱內(nèi)的產(chǎn)品有600/袋,,也有700袋,,對于發(fā)收盤的確影響非常之大!
在李部長的協(xié)助下,《注塑件定量包裝規(guī)定》的文件下發(fā)到各相關(guān)部門,,倉庫進行管控,,起到了明顯的成效,在后續(xù)的工作中,,將一如既往對定量包裝進行持續(xù)監(jiān)控,。
其次,對于進出倉中存在的一些不好的現(xiàn)象,,如:注塑件沒有入庫單進行倉庫車間雙方交接,、有些半成品沒有辦理入庫就被一些部門直接領(lǐng)用掉,、有些物料或半成品沒有經(jīng)手倉管或品管就被車間拉走等等這些工廠管理中出現(xiàn)的“亂象”,,我們及時做出了《關(guān)于包材、半成品及成品進出倉控管程序之相關(guān)事宜》的文件,,以便迅速扭轉(zhuǎn)這種管理不規(guī)范的局面,。目前,文件已由人事部發(fā)出,,在各部門收到后,,即生效,倉庫將按照此規(guī)章制度來執(zhí)行,。
接著,,我們針對在交接過程中出現(xiàn)的一些問題,及時提出將待檢區(qū)規(guī)范化,,讓待檢區(qū)成為真正意義上的待檢區(qū),,而不是和返修區(qū)搞在一起,使一些節(jié)外生枝的問題出現(xiàn)在其中,。
然后,,我們的退料須依照《不良品退庫程序》操作,,所有的報廢半成品需要按照公司下發(fā)的《產(chǎn)品報廢申請原因分析表》的流程運轉(zhuǎn)。
最后,,在這半月的時間內(nèi),,我們還對一些硬件或軟件提出一些改良建議,對放在電器廠那邊的庫存包材也進行了及時的處理,。
對于后續(xù)工作,,我們將遵照“三個階段計劃”來執(zhí)行,同時,,倉庫還將不斷起草一些對內(nèi)及對外的文件來規(guī)范我們的工作程序,,以便讓倉庫管理再上一個新臺階。
在后來的工作中,,將在上級的指導下,,發(fā)揮倉儲中轉(zhuǎn)站的作用,服務于生產(chǎn),,爭取將倉儲工作做得更好!
倉管員試用期工作計劃篇十五
一個人試用階段的主要任務:
1.完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2.加強基礎(chǔ)練習,,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;
3.加強備課工作,,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;
二教育教學指導思想
結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),,具備創(chuàng)新精神,、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。
三教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,,在寒假備課的前提下,,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善,。
(2)教學內(nèi)容的組織:
a.遵從指導老師的安排,,完成相應教學內(nèi)容。
b.按照專題教學要求,,在教學中要突出各種文體的特點,,引導學生掌握相關(guān)知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握,。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,,及時查漏補缺。
c.提倡“自主,、探究,、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,,引導他們自主鉆研課文,,獲得學習興趣,自奮其力,,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,,深化課文理解;要組織合作學習小組,,鼓勵學生相互切磋,相互討論,,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,,向在校老師學習備課專題的重點,、難點、疑點等,,提高自己的備課能力,。
2.讀本,動手,,想象,,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本,、讀本對應銜接;以“讀,,動,,聽,,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習,、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣,。
倉管員試用期工作計劃篇十六
一個人試用階段的主要任務:
1.完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2.加強基礎(chǔ)練習,,落實專題訓練,,努力提高學生考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;
3.加強備課工作,,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;
二教育教學指導思想
結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神,、合作意識,,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ),。
三教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,,進一步完善。
(2)教學內(nèi)容的組織:
a.遵從指導老師的安排,,完成相應教學內(nèi)容,。
b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,,引導學生掌握相關(guān)知識要點,,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,,進行比較閱讀研究,,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,,及時查漏補缺。
c.提倡“自主,、探究,、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,,引導他們自主鉆研課文,,獲得學習興趣,自奮其力,,自力得知;要突出研究性學習的特點,,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,,鼓勵學生相互切磋,,相互討論,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,,向在校老師學習備課專題的重點、難點,、疑點等,,提高自己的備課能力。
2.讀本,,動手,,想象,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,,做到課本,、讀本對應銜接;以“讀,動,,聽,,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習,、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣,。
倉管員試用期工作計劃篇十七
一,、招聘工作
1、一線崗位招聘:
對日常招聘崗位進行分析,,包括:崗位工作內(nèi)容,、任職資格、崗位梳理等方面,。對以上這些入職條件進行分析后,,根據(jù)崗位的情況,選擇相應的人群,,從而選擇相應的招聘渠道,,找到合適的人員。
由于地域的差異,,一線員工招聘比我心里預期有很大落差,。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,,基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務工人員流動時間,。11~12月份是外來務工人員返鄉(xiāng)的高峰期,給我們招聘工作帶來了很大壓力,,針對以上情況我們積極采取措施,,調(diào)整招聘時間,、擴大招聘范圍,其效果還是比較明顯,。
2,、科員招聘:
通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責,、勝任素質(zhì)等基本要素,。結(jié)合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項,、問題維度的掌握,,在工作實踐中摸索經(jīng)驗同時更要做到“寧缺毋濫”。
11~12月份各部門科員缺崗較多,,根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通,,及時補崗,滿足各部門的用人需求,。相對于一線崗位,,科員招聘比較穩(wěn)定,主要渠道仍是網(wǎng)絡招聘,。
3,、校園招聘:
做好充分準備,注重每一個小細節(jié),。xx月份共參加兩次大型雙選會,,讓我感觸很深,招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位,。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象,、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者,而且還要有對應聘者高度負責的態(tài)度,,我所提倡的是專業(yè),、專注、專一,,這也是我今后工作中努力的目標,。
(1)xx月3日參加xx大學雙選會期間,大多數(shù)同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,,這無疑證明了我司的影響力,。此次共收到應屆本科生簡歷40份,會計→26人,,人力資源管理→14人,,經(jīng)過簡歷篩選并通知5人(會計專業(yè))至公司參加專業(yè)筆試,最終確定錄用實習3人,2人已簽就業(yè)協(xié)議,。
(2)xx月23日去xx學院參加雙選會,,原計劃招聘人數(shù)8人,但實際情況遠超出我們的預期,,共招聘16人,。高分子材料與工程專業(yè)→6人,精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人,,生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人,,已簽協(xié)議16人/次,并通知于201x年2月7日至公司報到實習,。
二,、部門常規(guī)性工作:
1、日常工作:部分企業(yè)薪資分析報告,、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總,、一線崗位缺崗情況明細表、201x年度(截止xx月25日)用工情況分析,、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,。
2、領(lǐng)導安排的臨時性工作,。
三,、需要改進和提高方面:
1、提高自身的執(zhí)行力,,在取得成績的同時,,不可否認我的執(zhí)行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機感,,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,,提高自己的執(zhí)行力及工作效率。
2,、加強系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化意識。完善招聘流程,,把每一個環(huán)節(jié)做“細”做“精”,,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高業(yè)務水平,。
3,、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質(zhì)量,。
4,、深入學習人力資源相關(guān)專業(yè)知識,用扎實的理論基礎(chǔ)武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,,使之更加專業(yè)化,。
倉管員試用期工作計劃篇十八
一,、工作要點
(一)班主任隊伍建設(shè)
1,,新老幫扶結(jié)對
在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,,“師傅”要無私幫助,,“徒弟”要虛心學習,圍繞制定班隊工作計劃,、確立班級目標,、營造良好班風、開展班級活動,、培養(yǎng)小干部,、幫助后進生等方面,通過研討,、指導,、學習,取長補短,,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力,。期末,要求“徒弟”認真寫好學習心得,。
2,,組織交流討論
每月舉行一次“班主任例會”,有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務等常規(guī)培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,,取長補短,,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來,。
(二)、加強班風建設(shè)
1.安排班級活動
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學校德育工作安排,,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
根據(jù)各年級學生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約、班風,,給自己班級,、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
倉管員試用期工作計劃篇十九
一,、實習時間,、方式
1見習時間:x月23日至x月14日
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計,、財務等相關(guān)崗位實習
二,、實習目的
畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,,積累經(jīng)驗,,掌握技能,增長才干,,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
三.實習內(nèi)容
1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。
2,、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,,生產(chǎn)組織管理的建制,。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設(shè)置,。