為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園慶六一游園活動方案及流程篇一
5月30日(上午8:30—10:30)
:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,,方可領禮品,。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展,。觀看幼兒園自編韻律操表演,。
:慶"六一"游園活動
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室
組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,,從起跑線開始跑到桃樹下,,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線,。
獎品:糖
活動二:趕小豬
地點:活動室
組織人:金紅
準備:棍子,、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝,。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室
組織人:俏勤
準備:漁網(wǎng),、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),,在2分鐘之內(nèi),,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂
組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長面對面,,幼兒將腳放在家長的腳上,,不得落地,跑到終點,。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼,、鼓
地點:走廊
組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼,、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼,、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序,、守紀律,。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全,。
3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園慶六一游園活動方案及流程篇二
1,、通過開展慶?!啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒樱褂變涸诜e極參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、快樂、開心而難忘的“”兒童節(jié)。
2,、讓幼兒通過游戲,,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣,。
3,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
小小班級全體幼兒,、教師
活動負責:
xxx老師(小小a班)
活動協(xié)助:
小小班級全體老師
活動地點:
幼兒園一樓音樂廳
活動準備:
1,、游戲音樂、口哨3個,。
2,、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲,。
1,、摘蘋果
玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏,。
準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班,。
2、毛毛蟲
玩法:五人一組,,小朋友前后抱住腰部,,蹲著向前走到目的地,先到贏,。
準備:起跑終點線,。
3、過橋橋
玩法:小朋友從頭一端走到另一端,,中途腳不落地為贏,。
準備:平衡木一條/班。
4,、穿鞋子比賽
玩法:10人一組,,兩組進行比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成贏,。
準備:涼鞋
5,、小小服務員
玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,,在餐盤上擺放一個碟子,、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上,。
準備:餐盤,、杯子,、調羹、碟子各6份,。
6,、鞋子配對
玩法:6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),,把擺放錯誤的鞋子重新配對,,快者贏。
準備:10對拖鞋,。
幼兒園慶六一游園活動方案及流程篇三
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),,鍛煉協(xié)調配合,、團結互助的能力,,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,,比賽第二”的精神開展此項活動,。
“兩人三足”小組賽
本班全體學生、家長
6月1日
學校運動場
1,、活動準備:課桌4張,、皮筋4條、秒表1塊,、口哨1個,、卡片若干。
2,、比賽規(guī)則
(1)家長與孩子搭檔,,以小組為單位抽簽進行。
(2)繩子必須綁在小腿上,,并捆緊,,如中途松開,應系好再前進,。
(3)中途若有人摔倒,,應立即停下來,等重新準備好之后,,再繼續(xù),。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,,小組成員全部到達終點后,,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝,。
3,、活動后
(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品,。
(2)安排人員有序離開,,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回,。
幼兒園慶六一游園活動方案及流程篇四
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動,。此次游園會活動將提供各種游戲給小朋友,,鼓勵小朋友們在游戲中創(chuàng)新,并與實踐相結合,,把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實,,同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣,享受成功的喜悅,,也給家長一個關愛陪伴孩子的機會,,和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
歡度“六一”親子游園會
20xx年5月31日8:45—11:10
波托菲諾純水岸雁棲湖
全體師生及家長
簽到:每位小朋友到場先領取一張游戲任務卡,。
游戲項目將以任務模式進行,,每個小朋友領取任務卡后,自由選擇游戲項目進行游戲,,完成后由各游戲負責人蓋上印章即算完成任務,,每個游戲時長在5-8分鐘,當小朋友完成6~8個游戲任務后,,可到禮品區(qū)領取闖關禮物(同時把游戲卡投進抽獎箱),。
體驗區(qū)展示區(qū):小朋友可在現(xiàn)場體驗課程,按年齡分小組進行,,由老師進行簡單指導配合,,時長在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍,,并且可以對自己喜歡的作品投票,。
抽獎區(qū):
活動最后會進行抽獎的環(huán)節(jié),幸運者將獲得精心準備的禮物哦,。
幼兒園慶六一游園活動方案及流程篇五
通過開展慶?!傲弧眱和?jié)游園活動,積極創(chuàng)設更多的機會,,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功,、感受快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。
20xx年6月1日下午2:30
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
組長:xx
成員:xx,、xx
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責人:全體教師教師)
2,、活動道具,、材料的準備。(負責人:xx,、xx)
3,、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責人:xx)
4,、場地安全檢查,。(負責人:xx)
5、攝像(負責人:xx)
1,、園長講話
2,、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則
(1)釣魚
(2)趣味百寶箱
(3)套圈
(4)夾珠子
(5)看誰投的準
4、頒發(fā)六一禮品
幼兒園慶六一游園活動方案及流程篇六
“七彩樂園歡樂童年”
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,,在游園中陶冶情操,,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,,從而推進學生的全面發(fā)展,。
組長:胡國增
副組長:
成員:
游園活動協(xié)調:
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):
高段組(食堂):
活動攝影攝像:陳志文
6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級及活動點開始做好準備,,班主任老師到位,。
2、13:10廣播里紀律教育,,宣傳游園活動開始,。
3、13:15學生開始游園,。
4,、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,,不得提早放學,。
各教室
幼兒園慶六一游園活動方案及流程篇七
六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,,又到了這個屬于陽光與歡笑,,快樂與歡騰的六月,,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松,、快樂,、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動,。整個活動主要以游戲的方式來進行,,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂,、難忘的“六一”兒童節(jié),。
20xx.5.30上午
xx實驗幼兒園xx班活動室
1、通過活動的開展,,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,,體驗游戲的樂趣,增進親子感情,。
2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,、參與意識,,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3,、增強家園聯(lián)系,,促進家園共育。
1,、活動室門前做好游戲海報,,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則
2,、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3,、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
親子游戲:穿大鞋
游戲準備:場地劃分,、小椅子
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,,聽到口令以后,,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,,幫家長穿上鞋子,,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,。
幼兒園慶六一游園活動方案及流程篇八
2,、在大帶小的活動中,,體驗合作與交往的快樂,有初步的責任意識,。
8:50各班級及活動點做好準備,,負責老師、保育員到位,。
9:00游園活動正式開始,。
10:00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。
10:30游園結束,,幼兒回到自己教室,。
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境,。
2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料,。
2,、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法,。
以大帶小的形式開展游園活動,班級分配如下:
大一,、大二,、大三、大四分別帶小一,、小二,、小三、小四
中一,、中二帶小五
中三,、中四帶小六
中五、中六帶小七
1,、中一班教室
名稱:搶椅高手
材料:椅子7把,,小鼓一個,鼓棒一根,。
玩法:老師準備好七把椅子,,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑,。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,,參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,,椅子也要搬掉一把,。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅持到最后的人為優(yōu)勝者,。
負責人:席菊萍
2、中二班教室
名稱:運雞蛋
材料:氣球若干個
玩法:兩個孩子合作,,用肚子夾氣球,,不能用手,把“雞蛋”運到指定的筐子,,看誰運得快則獲勝,。
負責人:沈曉依
3、中三班教室
名稱:水中夾珠
材料:大小不同的玻璃彈珠若干,,筷子,,調羹、盛水的容器,。
玩法:在容器中盛水,,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子,,,。
負責人:徐麗娜、朱未(實習生)
4,、中四班教室
名稱:大頭娃娃畫鼻子
材料:大頭娃娃2個,、黑板2塊、筆2支,、小丑臉譜若干,。
玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,,用筆給小丑畫上鼻子,。
負責人:侯燕麗
6、中六班教室
名稱:迷迷轉
材料:紙盒子三個、沙包若干
玩法:幼兒原地自轉三圈,,轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),,扔入者獲勝。
負責人:王童娟
7,、小六班教室
名稱:套圈圈
材料:塑料小圈若干,,飲料瓶若干。
玩法:老師將飲料瓶排成四排,,在飲料瓶前1,。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,,每人手里拿五個圈圈,,如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
負責人:趙潔,、金玉婷(實習生)
8,、小七班教室
名稱:迷宮尋寶
材料:橡皮筋,凳子,,標記
玩法:兩兩結伴從入口處進入迷宮,,按照小標記上的指示,找到正確的路線,,逐步走出迷宮,。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導幼兒邊走邊尋找,。找到超過三個的為勝利者,。
負責人:張佳慧、朱靜怡(實習生)
9,、中班陶藝室
名稱:斗“田雞”
材料:用紙折成的“田雞”若干,,桌子等。
玩法:若干名幼兒面桌而坐,,將各自的“田雞”放在面前,,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令,,即同時吹動自己的“田雞”,“田雞”在氣流的作用下,,上下顫動著向前,,10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。
負責人:沈鳳霞
名稱:夾木珠
材料:木珠,、筷子,、小盤子8個
玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里,,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝,。
負責人:黃敏瑾
10、教工之家
名稱:休閑小屋
材料:桌椅,、杯子,、各種飲料
玩法:幼兒可以在這個區(qū)域休息,選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗,。
負責人:楊家妹,、宗衛(wèi)萍
11、多功能廳
名稱:動畫吧
材料:動畫片vcd
玩法:動畫片滾動播放,,幼兒可以坐下觀看,。
負責人:汪萍
12、中二小舞臺區(qū):
名稱:打保齡球
材料:保齡球6個一組×2,,皮球2個
玩法:每人2次機會,,距離5米內(nèi)打中目標全倒者,獲獎,。
負責人:唐曉華,、徐富珍
13、二樓門廳
名稱:釣魚
材料:有條紋的大魚卡片若干,,釣魚桿若干,,籃子若干
玩法:將小魚按照其身上條紋(“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”)的不同,分別釣在不同的籃子里,。釣的又多又對的一組為勝,。
負責人:周慧青
14、小圓廳(小七班旁邊)
名稱:趕小豬
材料:皮球若干,,數(shù)量以幼兒人數(shù)相等,,趕豬棍兩根。
玩法:第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地,,將趕豬棍交給第二位幼兒,,第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后,先到的一隊為勝,。
負責人:姚紅燕,、徐芳
15、中三班北走廊
名稱:拼圖
材料:各種完整或不完整的動物形象的圖片,。
玩法:在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片,,并將相同的動物貼在一起。
負責人:王曉燕,、羅燁
16,、小班健身房
名稱:壘高
材料:易拉罐
玩法:將易拉罐一個疊加一個往上壘高,,或者呈金字塔式壘高,比比看誰的“火箭炮”最高,。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝,。
負責人:田亞琴、趙佳
17,、中一班南走廊
名稱:筷子入瓶
材料:大小不同的瓶子,、筷子。
玩法:幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進瓶口內(nèi),,先投進5根筷子的為勝利者,。
負責人:王嘉佳、張萍
18,、中班保健室前操場
名稱:投籃高手
材料:背簍4只,,紙球、沙包若干,。
玩法:四幼兒背背簍,,四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利,,投中多的一組為勝,。
負責人:金虹、江冬梅(實習生),、金玉嬌(實習生)
19,、大操場南面
名稱:兩人三足
材料:繩子若干
玩法:兩名幼兒將一只腳綁在一起,共同合作走到終點,,先到者為勝,。
負責人:宣紅萍、徐黎萍
20,、大操場北面
名稱:世博沖沖沖
材料:小高蹺,、大小樹墩、平衡木等,。
玩法:按照順序,,依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩,、獨木橋,、搖搖橋等,不摔倒,、不掉下者為勝利者,。
負責人:張華君、高婷婷
一號兌獎處:中班一樓門廳外
負責人:吳淑華,、潘曉敏
二號兌獎處:紫藤架下
負責人:王葉、吳桂香
三號兌獎處:半圓廳北操場
負責人:徐紅梅、孫敏霞
四號兌獎處:行政樓旁
負責人:郭紅潔,、徐琴
五,、安全保育工作安排:(朱秋紅負責巡視)
保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全,現(xiàn)分配如下:
多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責
教工之家的通道——大二班保育員負責
教工之家——大三班保育員負責
大操場南面——大四班保育員負責
大操場北面——小一班保育員負責
中班一樓門廳——小二班保育員負責
紫藤架——小三班保育員負責
中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責
保健室門口及操場——小五班保育員負責
于此,,我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,,于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松,、愉快的節(jié)日氣氛,,讓每一個孩子都參與到節(jié)日的慶祝當中,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快,。
本次游園活動包括了大帶小,、游戲、兌換獎品三個部分,,其中游戲多達20個,。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中,,孩子們在游戲場上穿梭往來,,興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去,,大帶小慶六一游園活動過程是快樂的,,領到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。