無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
國(guó)慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃內(nèi)容篇一
1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日。
2,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。
關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙,、剪刀,、膠水。
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
1,、教師出示國(guó)慶的圖片,，幼兒觀察圖片，說(shuō)說(shuō)是什么節(jié)日,。
2,、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意。
3,、幼兒交流如何布置活動(dòng)室,。
4、幼兒動(dòng)手操作,。
國(guó)慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃內(nèi)容篇二
環(huán)境,，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，街上熱鬧的場(chǎng)景,，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等,，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但是他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力,。
通過(guò)本次的活動(dòng)讓孩子了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
1,、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情,。
活動(dòng)時(shí)間：9月27日——30日
活動(dòng)關(guān)鍵詞：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)
國(guó)慶前夕：家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室,，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。
了不起的中國(guó)人：（401班）
活動(dòng)內(nèi)容：
師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗,、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容,。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,。
五星紅旗我愛(ài)你：（402班）
活動(dòng)內(nèi)容：
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó),、熱愛(ài)國(guó)旗的.情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧,。
國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠（403班）
活動(dòng)內(nèi)容：
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征,，從而學(xué)習(xí)5的加法,，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題,，在大門和墻上掛上燈籠,，說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié)：（404班）
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2,、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧,。
節(jié)日的夜晚：（405班）
活動(dòng)內(nèi)容：
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水,、彩紙等,，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色,、燃放過(guò)程,，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。
國(guó)慶問(wèn)答賽：（406班）
大家來(lái)組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組,，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí),。制訂比賽規(guī)則等,。
超級(jí)問(wèn)答賽：（407班）
集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。
活動(dòng)提示：
教師根據(jù)本班幼兒的已有水平,，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，每個(gè)班要有自己的側(cè)重點(diǎn),，最后都以教育采集和版面的形式進(jìn)行活動(dòng)展示,，讓孩子們?cè)诠?jié)慶活動(dòng)中收獲成功和快樂(lè)！
活動(dòng)來(lái)源：
環(huán)境,，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，街上熱鬧的場(chǎng)景,，高高升起的彩旗,，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等,，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但是他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼,，就是孩子參與主題的原動(dòng)力,。
通過(guò)本次的活動(dòng)讓孩子了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷,。
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
活動(dòng)時(shí)間：9月27日——30日
活動(dòng)關(guān)鍵詞：歡騰的國(guó)慶節(jié),，我愛(ài)中國(guó)
國(guó)慶前夕：家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,，并一起分工制作和布置活動(dòng)室,，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。
了不起的中國(guó)人：（401班）
活動(dòng)內(nèi)容：
師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容,。了解我國(guó)許多有名的人和事,，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你：（402班）
活動(dòng)內(nèi)容：
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó),、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧,。
國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠（403班）
活動(dòng)內(nèi)容：
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征,，從而學(xué)習(xí)5的加法,，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題,，在大門和墻上掛上燈籠,，說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié)：（404班）
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。
2,、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：（405班）
活動(dòng)內(nèi)容：
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水,、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種,、顏色,、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花,，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問(wèn)答賽：（406班）
大家來(lái)組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,，自由組合成競(jìng)賽小組,，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,，互相學(xué)習(xí),。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問(wèn)答賽：（407班）
集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式,，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi),。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。
活動(dòng)提示：
教師根據(jù)本班幼兒的已有水平,，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，每個(gè)班要有自己的側(cè)重點(diǎn),，最后都以教育采集和版面的形式進(jìn)行活動(dòng)展示,，讓孩子們?cè)诠?jié)慶活動(dòng)中收獲成功和快樂(lè)！
國(guó)慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃內(nèi)容篇三
1,、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
2,、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,，并且嘗試自己制作五星紅旗。
1,、五星紅旗一面,、國(guó)歌
2、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙,、黃色五角星（大,、小）
3,、工具：固體膠
提問(wèn)：你們聽(tīng)完國(guó)歌,，感覺(jué)怎么樣？
小結(jié)：國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,，代表著我們中國(guó),。
1、提問(wèn)：除了國(guó)歌,，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎,？
小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗,。
2,、提問(wèn)：仔細(xì)看看，國(guó)旗上都有什么,？
小結(jié)：國(guó)旗上一共有五顆星星,，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周,。
1,、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo),。
2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),，知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后,，幼兒紛紛給祖國(guó)送禮，更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),。
溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),，可把難度降低，由老師把大星星貼好,，方便定位,，再由幼兒貼小星星。
中班：祖國(guó)媽媽的生日
1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日，并熱愛(ài)自己的祖國(guó),。
2,、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、圖片：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,。
2、工具：橡皮泥,。
一,、教師出示生日蛋糕
1、提問(wèn)：這是什么,，是誰(shuí)要過(guò)生日,？
2、教師播放國(guó)歌,，提問(wèn)：現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎,？
小結(jié)：是呀，我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,。
3,、提問(wèn)：祖國(guó)的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的,？
小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日,。
二、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽,。
三,、制作生日蛋糕
1、提問(wèn)：你們過(guò)生日時(shí),，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物,？
2,、提問(wèn)：那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢？
3,、教師出示生日蛋糕,，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問(wèn)：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的,？
4,、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓,，最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
5、幼兒制作,，教師巡回指導(dǎo),。
6、展示幼兒作品,，一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌,。
活動(dòng)效果：
從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
大班：我愛(ài)我的祖國(guó)
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道十月一日是祖國(guó)的生日,，理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2,、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,，感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、歌曲：《祝你生日快樂(lè)》
2、圖片：少數(shù)民族圖片,、中國(guó)地圖
活動(dòng)過(guò)程：
一,、歌曲《祝你生日快樂(lè)》
提問(wèn)：你們知道，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎,？誰(shuí)要過(guò)生日了呢,？
小結(jié)：我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，她的生日是國(guó)慶節(jié),。
二,、了解祖國(guó)
1、提問(wèn)：這是什么？是哪個(gè)國(guó)家的地圖,？
小結(jié)：這就是我們中國(guó)的地圖,。
2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么,？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？
小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,，我們國(guó)家土地面積很大,，人口很多，一共有56個(gè)民族,。
三,、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,，讓幼兒欣賞,。
2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
小結(jié)：10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),，這一天,，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝,，跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng),。
